第一篇：學校組織開展

學校組織開展“弘揚沈浩精神，建設模范部門”主題實踐活

動

本網訊（組織部 黃友生）自3月下旬以來，為全面落實從嚴治黨、從嚴治部要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據省委組織部統一部署，校黨委組織部認真開展了“弘揚沈浩精神，建設模范部門”主題實踐活動，教育引導組工干部加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風，提振精神狀態(tài)、激發(fā)干事熱情，進一步加強組織部門和組工干部隊伍建設。為扎實推進主題實踐活動，清明前夕，校黨委書記顧家山帶領組織部全體人員和部分院級黨組織主要負責人赴鳳陽縣小崗村實地學習沈浩精神，接受黨性教育。大家首先來到沈浩同志墓前進行憑吊，向沈浩同志墓碑敬獻花籃，并鞠躬致敬。接著，大家還在沈浩同志墓前重溫了入黨誓詞。隨后，大家參觀了大包干紀念館和沈浩同志先進事跡陳列館，聽取了大包干精神和沈浩先進事跡的講解。在沈浩同志先進事跡陳列館，大家仔細觀看了沈浩同志在小崗村工作期間所留下的文字、圖片和實物資料，并實地參觀了沈浩同志舊居，聆聽了沈浩同志先進事跡介紹。

活動中，顧家山要求組織部的同志要自覺踐行“三嚴三實”和“公、實、活、誠、嚴”五字要求，發(fā)揚“安專迷”精神，真正把沈浩精神內化于心，外化于行，努力建設“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門，爭做忠誠、干凈、擔當的組工干部，使組織工作更好地服務學校事業(yè)發(fā)展大局，為實現校第十次黨代會提出的“五個師大”發(fā)展目標，推進高水平大學建設提供堅強的組織保證。

據悉，為做好此次主題實踐活動，校黨委組織部根據上級有關通知精神，精心制定了校本實施方案，并圍繞“弘揚沈浩精神 建設模范部門”的活動主題，扎實開展了系列學習教育和實踐活動。下一步，組織部將根據活動方案安排，對照沈浩精神和學校事業(yè)發(fā)展新常態(tài)下對組織工作提出的新要求，深入查擺問題和不足，切實抓好整改提高，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

時間：2015-04-05 | 添加：黃友生 | 預審：季愛新 | 審核：徐成進 | 點擊：149

第二篇：關于組織開展

下南街小學關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動方案

各班、各班主任：

根據中央文明委2013年工作部署，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委等部門決定今年“十一”期間，繼續(xù)在未成年人中開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動。根據區(qū)教育局文件精神，結合我校實際，制定本方案：

一、活動目的深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，以國慶期間重要節(jié)日活動為載體，推進“做一個有道德的人”主題活動，廣泛組織開展網上簽名寄語活動。引導我校廣大師生增進愛黨愛國愛社會主義情感，為擔負起建設祖國、實現 “中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、活動時間

9月23日至10月12日

三、活動內容

1、組織簽名寄語

中國文明網和央視網圍繞民族復興“中國夢”主題設計專門頁面，在首頁顯著位置專門開設了簽名寄語欄目，中國文明網聯盟和中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校已經鏈接。請各班組織未成年人登錄中國文明網或其他鏈接網站，進行網上簽名寄語?；顒悠陂g，中國文明網、央視網將每天匯總各地參與簽名寄語的人數，刊出精彩寄語，并通過網絡進行反饋。各班要及時關注本班簽名寄語的反饋情況，確保參與總人數名列前茅。

2、線下道德實踐。

以網上簽名寄語為抓手，同時抓好線下教育實踐活動。組織未成年人積極參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務，參加中小學生弘揚和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進等主題教育實踐活動，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質，增強愛國情感，堅定理想信念，樹立遠大志向。

四、活動要求

1、高度重視。各班要把網上簽名寄語活動擺上重要位置，精心組織，周密部署，抓好落實。

2、廣泛動員。各班要利用好黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳網上簽名寄語活動的重要意義和具體安排。

3、務求實效。要堅持網上簽名與網下主題教育實踐相結合，進一步深化黨的知識、黨的歷史以及改革開放和現代化建設成就教育，引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌，促進他們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

各班要及時總結本班組織開展網上簽名寄語活動情況，收集各類活動資料，10月12日報少先隊大隊部。

城區(qū)下南街小學

2013年9月23日

第三篇：學校黨支部組織黨員開展批評與自我批評

學校黨支部組織黨員開展批評與自我批評

六月八日，學校黨支部利用星期六學校沒有課，又是休息時間在青藤茶館舉行黨員批評與自我批評活動，交流總結半年來黨員思想和工作情況。18名黨員準時出席。為了做到有備而來，半月前，支部召開預備會議，布置此次活動的形式、時間和活動內容。談會持續(xù)五個小時，每一黨員既嚴肅認真地做好思想上的批評與自我批評，又形式活潑、誠懇務實、交流互鑒，起到了學習交流和共同提高的作用?；顒託夥罩疅崃遥饲橹疁嘏?，環(huán)境之和諧是近年來少見的。

求是高中的黨員發(fā)揮著黨員的作用。2010年，學校度過了不平常的一年。學校經歷了第四次整體大搬遷，且本次搬遷規(guī)模不同于上三次。學校招生人數突破歷史記錄，為解決百姓讀書難作出了應有的貢獻。求是高中的黨員在困難面前，體現出黨員的價值。他們無私奉獻，埋頭苦干，以自己的行動帶起一個工作面，以黨員的踐行克服一個個困難，豎起一面面旗子，為學校的發(fā)展做出貢獻。但是，黨員沒有滿意已經取得的成績。從本次懇談會上，我們從自我批評入手，找問題，尋差距，促進步。通過批評和自我批評，主要存在以下問題，需要在新的一年里繼續(xù)努力，加以改進。

——黨員需要加強學習，帶頭學習。黨員在校除了擔負教學任務之外，一般都兼班主任，有的兼年級主任，有的兼中層乃至校級干部，身兼數職。又出于民辦學校人事編額比一般學校緊，所以平時教學任務已經相當繁重。對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強學習。以便與黨中央保持一致，與各民主黨派和諧相處。

——黨員需要在教育、教學上出成績。教師，尤其是黨員教師首先是導師，引導學生向真、向善、向美，所以教師要以身作則，身先士卒。黨員教師在教學業(yè)務上要拿得起，全面貫徹黨的教育方針，在教學上高要求，高質量。黨員教師是讓學生歡迎的教師，他的課也是讓學士喜歡的課。個別黨員教學基本功不夠扎實，教學不夠嚴謹，學生不歡迎，這種現象在懇談會中都做了批評和自我批評?！贻p黨員需要在實踐中磨礪。我校年輕黨員占90%。多數在大學入黨。他們

對于教師的職務具有美好的憧憬，也有熱情。但是教育這項人的工作需要的不僅僅是熱情和憧憬，更需要多種知識的綜合。例如班主任工作，需要耐心、韌性和決心，還要方法、辦法和得法。有的黨員青年教師工作方法簡單，直來直去，毫無教育藝術可言，“80后”與“90后”碰撞一起，說不清，道不明。至于對家長怎么交流，如何說話，又是一個問題。這些都需要在實踐中加以提高。

——黨員平時需要注意細節(jié)，以保持先進性。在批評和自我批評中提到，有的黨員工作不夠細致，常出錯誤。有的黨員態(tài)度生硬，語言直白。有的黨員衣著隨便，不修邊幅，校黨支部根據以上反映的問題，新年支部工作中加以重視，有的放矢地開展工作。主要包括：

1、繼續(xù)開展學習活動，去年下半年在黨員內部開展讀書、薦書活動，發(fā)送書劵，“逼”著讀書，滋養(yǎng)心靈，收到了較好的效果，去年下半年黨員讀書推薦活動中涌現了一批好書，如華東師范大學出版社李沖鋒的《教學技能應用指導》，臺灣高等教育文化事業(yè)有限公司出版、臺灣師范大學教育系教授溫明麗的《教育101：教育理論與實踐》，教育科學出版社王曉春的《今天怎樣做班主任》，中國輕工業(yè)出版社趙加琛、張成菊的《學案教學設計》，上海人民出版社出版宗白華的《美學散步》等。

2、創(chuàng)設平臺，從制度建設入手繼續(xù)加強對外交流活動，搞好與浙大附中結對活動。黨員要在結對拜師活動中保質保量完成任務，在教師專業(yè)發(fā)展方面領先。

3、關心教師的身體健康和家庭建設。學校支部要成為黨員心中的“娘家”。多一些懇談，少一點布置。

4、根據本校實際情況，黨支部與民盟要加強聯系，和衷共濟，和諧相處，為民辦教育發(fā)展作出努力。

另據《黨員民主評議測評表》要求對黨員進行一一評議。

第四篇：關于組織開展學校消防安全宣傳教育的通知

西峽縣教育體育局

關于組織開展學校消防安全宣傳教育活動的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局直各學校：

一年一度的“119消防日”即將來臨，今年全國第21個“119”消防日的宣傳活動主題是“全民消防?生命至上”。為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。決定在全縣中小學幼兒園廣泛開展以“師生關注消防，生命安全至上”為主題的消防安全宣傳教育活動?，F將有關事項通知如下：

一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要高度重視消防安全工作，本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，進一步提高學校消防安全教育的重要性和必要性認識，牢固樹立“消防工作、宣傳先行”意識。各學校要牢牢抓住第21個“119”消防日契機，圍繞構建“安全保障型學?！钡囊?，切實加強“119”消防日學校消防安全宣傳教育活動的組織領導，認真研究制定切實可行的宣傳教育活動方案，要明確責任分工，加強協調配合，精心組織安排，保證學校消防安全宣傳教育活動取得實效。

二、認真扎實抓好學校各項消防安全宣傳教育活動。消防安全教育是提高師生消防安全意識，預防和減少火災事故發(fā)生的重要措施和手段之一。各學校要以宣傳消防法

律法規(guī)、普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，豐富宣傳形式，創(chuàng)新教育方法，努力在宣傳實效上下功夫。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要積極會同公安消防等部門，充分利用電視、報刊、廣播和網絡等媒體集中開展宣傳教育活動，大力宣傳消防法律知識，普及消防安全常識，努力營造濃厚的消防宣傳氛圍。各學校要通過班隊會、國旗下講話、課前五分鐘、墻報、黑板報、宣傳櫥窗、征文、講座、知識競賽、校園廣播等多種形式，緊密結合學生不同年齡特點，開展各種行之有效的宣傳教育活動。使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識，掌握防火常識，增強抵御火災能力。

2、廣泛深入開展 “十個一”主題宣傳教育活動。即制作一期消防安全宣傳專欄或宣傳板畫；舉行一次消防安全講座；發(fā)放一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；開展一次防火應急逃生演練；懸掛一幅消防安全溫馨橫幅。努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、要認真組織開展消防教育培訓和消防實戰(zhàn)演練?！?19”消防活動日期間，各學校要積極開展消防教育培訓和消防應急疏散演練，普及 “防火”、“滅火”、“逃生”科學知識，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，懂得如何報火警，如何撲救初起火災，如何自救逃生。不斷增強師生防火逃生和應急演練能力。

三、全面徹底排查和整治校園各類火災隱患。

各學校要根據冬季來臨，氣候干燥，火災多發(fā)的特點，結合正在開展的學校安全大檢查工作，組織力量開展拉網式的消防安全隱患排查整治。排查工作要做到全面、認真、細致，不留死角。要主動邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查，要害部位要做到人防、物防、技防“三管齊下”。對排查出來的火災隱患全面整改，務必做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實。確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。

西峽縣教育體育局二0一一年十一月二日

第五篇：公正九年制學校關于組織開展優(yōu)秀

公正九年制學校關于組織開展優(yōu)秀

教師教案、教學反思及學生作業(yè)展評活動的安排意見

為落實張鎮(zhèn)校字（2012）69號文件精神，積極促進我校教學管理水平和教師教學水平的提高，努力提高教育質量，根據我校實際，現將本次活動安排如下：

一、組織機構 組長：汪峰

屈蘭成 副組長：萬安志

成員：汪顯愿

王

俊

各教研組長

汪顯愿負責常規(guī)工作，落實好初中部有關評審工作。王俊落實好小學部有關評審工作。各教研組長積極配合。

評審組：組織機構人員及有關教學行家

二、評選內容及要求

1、優(yōu)秀教師教案

（1）教案能體現新理念，體現教學方法的改革，教學手段的應用，教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)設，體現學生活動和發(fā)展等，體現教師基本功和教學特色。教案格式規(guī)范。

（2）環(huán)節(jié)齊全，體現教學全過程，對課堂教學有指導作用，參評的教案課后有教學反思或心得。

（3）參評教案不得從網上下載或抄襲他人的，是本學期的教案。上交參評時應在教案的封面或扉頁上寫明：學、學期、學科、校名、姓名，教導處要加蓋公章。

（4）我校對教師的教案全面進行查閱和評比，最終選參評教案15人次，中學科任教師選8人，小學科任教師選7人。

二、優(yōu)秀學生作業(yè)

（1）以學科為單位，小學參評科目為語文、數學，初中參評科目為語文、數學、英語、物理、化學、英語。

（2）要求作業(yè)書寫整齊，批改及時，批語規(guī)范且有激勵性，作業(yè)量適當等要求。

（3）學校對所有科目作業(yè)進行查閱展評，然后在每門學科中選5本以上參評。

三、優(yōu)秀教學反思

（1）本人原創(chuàng)，注重真實性和適用性，且有針對性。內容可以是教學上的，也可以上管理上的。字數在500-1000字。

（2）要求人人都要有反思。學校將嚴格審查。

（3）我校在教師教學反思中選出15篇質量較高的上報中心校。在中學科任教師中選8篇，在小學科任教中選7篇。上報時學校在每篇反思前簽審查意見并加蓋公章。

四、評選結果的運用

1、做為評優(yōu)選先的條件之一。

2、獲得鎮(zhèn)級一等獎的，學校將給予適當獎勵。

公正九年制學校

2012年11月23日