第一篇：四對照四剖析黨性剖析材料

黨員個人剖析材料

在新時期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進性，勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進行“四對照、四剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務(wù)的情況；對照“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況；對照“兩講一樹”的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。

一、能堅決履行黨員義務(wù)和堅定不移遵守黨章

我能履行了黨章規(guī)定的八項義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，努力當好領(lǐng)導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密。

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。根據(jù)“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是為人民服務(wù)的公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現(xiàn)在認識財政工作職能的高度上把握不夠，認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經(jīng)濟時期，公共財政職能還不能夠全面建立。二是由于個人身份原因，思想認識上存在偏差，導致個人在日常工作中有得過且過的心態(tài)，在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點，個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性，創(chuàng)造性不夠。對一般性的、事務(wù)性的工作，不動腦筋，不求進取，照搬照抄，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態(tài)。

三、牢記“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設(shè)。我能貫徹執(zhí)行好“兩個務(wù)必”、“八個堅持，八個反對” 和“五個力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風；基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進；堅持理論聯(lián)系實際，反對形式主義和官僚主義；基本堅持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線；堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義；堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現(xiàn)在：（1）聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力，不能很好地相信群眾，不能積極地從群眾中來，到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領(lǐng)導的，是被指揮的，不重視群眾的創(chuàng)造性和能動性，不虛心接受群眾的觀點和建議，固步自封，夜郎自大。（2）如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義嚴重，不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關(guān)心同志。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少；說普遍存在的問題多，具體到個人的少；發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

四、深化對“兩講一樹”認識，永葆共產(chǎn)黨員先進性 “兩講一樹”是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產(chǎn)主義理想，增強執(zhí)政為民責任，提高促進發(fā)展能力，塑造干凈干事形象。一開始，我并沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯(lián)系及有機結(jié)合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動的橋梁，能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。三是認為我們現(xiàn)在正在開展先進性教育活動，我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動，兩者有沖突，認為后者沒有必要搞，有一種得過且過的心態(tài)。

五、下一步整改措施

今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。具體是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。

2、執(zhí)政為民要有雄心。要不斷增強執(zhí)政能力。作為機關(guān)普通工作人員和一名共產(chǎn)黨員，做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，要不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導交辦的日常工作。

3、面對群眾要有良心；要強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中。

4、對待工作要專心。要做一行，愛一行，專一行，扎實按照局黨組提出的新時期財政系統(tǒng)共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，嚴格要求自己。

5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進模范人物學習，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習，不斷提高自己的工作水平，同時，切實以能力建設(shè)為核心，爭創(chuàng)“三有一好，爭當時代先鋒”。

第二篇：黨性剖析材料之四

我1970年10月參加工作，1976年4月入黨，大學文化，歷任教師、科員、供銷社主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、黨委書記、開發(fā)區(qū)管委主任等職。

這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，行政審批中心為第一批啟動單位，自三月底開始到四月二十五日，前兩個階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間，我認真學習了中央、省、市各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見，中央及省市各級領(lǐng)導的重要講話，系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等一系列文件，撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習，對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確了如何與時俱進，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民。通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領(lǐng)導干部標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。

在第三階段中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

一、存在的主要問題和不足

對照《共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下五個方面的問題和不足：

1、對學習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學習，致使學習被動應(yīng)付，特別是對“三個代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實際不夠，缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習，以會代學，以工代學的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動寫心得體會。

2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手，第一責任人的職責履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強調(diào)各負其責，統(tǒng)攬全局，負總責的意識不強，有分工不具體，布置多檢查少，落實責任不到位，調(diào)度不及時，督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，以會代訓，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒有發(fā)揮出來，少數(shù)人忙，自我管理不夠，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

3、工作失之于軟，管理失之于寬。對于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則，進“中心”的原則，管理制度，行為規(guī)范，獎懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執(zhí)行起來，由于個人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關(guān)系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事，本身進來就很難，辦理中一直有摩擦，但由于來自主管局的壓力，幾經(jīng)交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來，應(yīng)該理直氣壯的逐級向上爭取，堅持下去，但由于過多的強調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力，加之個人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對此深感內(nèi)疚。再如對個別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問題，只想通過協(xié)調(diào)來解決，該力爭的沒力爭，該對上匯報的沒匯報好，一直沒有解決好。

4、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。平時工作偏重依賴分工，個人深入大廳各窗口不夠，與同志們談心交流少，借口工作忙，應(yīng)酬多，忽略了與同志們的及時溝通，對同志們批評指責多，關(guān)心照顧少，特別是同志們在大廳里靠的時間長，個人生活家庭困難較多，對此有所忽視。

5、接待應(yīng)酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁，有時手忙腳亂，忙于應(yīng)酬，有時應(yīng)該接待的應(yīng)酬多了還犯急躁情緒。

二、整改措施和奮斗目標

1、努力提高學習的自覺性。學習無止境，創(chuàng)辦“學習型”機關(guān)，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經(jīng)濟知識，學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。

2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領(lǐng)導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好第一責任人的作用。

3、發(fā)揮好黨委一班人的作用，調(diào)動每個人的積極性，切實形成團結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設(shè)，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進發(fā)展。

4、敢于堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力，堅持“六類事項辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務(wù)，為全市經(jīng)濟建設(shè)做出積極的貢獻。

5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的口號，學習海爾文化，打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進性，牢記服務(wù)宗旨，在創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、學習型機關(guān)中切實發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項工作要有新面貌。

第三篇：對照“四風”,剖析自己,提高黨性

對照“四風”，剖析自己，提高黨性

東街小學

邵波

按照黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，作為一名小學教師，我在認真學習的基礎(chǔ)上，本著““照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想，認真查找自己在“四風”方面存在的突出問題和不足，對存在問題的原因進行了深入剖析，并有針對性地提出了今后的整改方向。現(xiàn)將個人剖析情況報告如下： 一、四風方面主要存在的問題 在形式主義方面：

一是學習自覺性還不夠高。由于平時日常工作事務(wù)多，把主要精力放日常工作上，忽視了理論學習，存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，把學習看作“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳，沒有長期的學習計劃。二是學用結(jié)合得還不夠。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠適應(yīng)，運用科學理論解決新問題和實際問題的能力還不夠強，結(jié)合實際貫徹研究不夠，在提升工作水平時水平還比較低。三是有時工作方法較簡單，創(chuàng)新不夠。在面對某些任務(wù)多、壓力大、要求快的工作問題時，有時候會存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，會出現(xiàn)只求最快完成不求最好情況，影響了工作效果。同時，有時欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。而且，有時候采取的工作方法較簡單，同事的思想交流不多，對工作指導和督促還不夠深入。四是有老好人的行為。對一些教師工作不好的，也有礙于情面，怕得罪人，不敢大膽批評。

在官僚主義方面：

一是群眾意識還不夠強。雖然也經(jīng)常下去聽課，與教師談心，但只注重了解自己想要了解的問題，未能深入做到“從教師中來，到教師中去”，沒有關(guān)心教師想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和教師打成一片。在工作上對幼兒園情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與職工談心交流少，直接聽取教師家長意見不及時不全面，幫助職工解決實際困難不多。二是還存在著不夠民主的地方。如開會議事先溝通不夠，有些事情緊急了，就跟校長和其他領(lǐng)導通一下氣就決定開會了。

在享樂主義方面：

一是存在有害怕?lián)撠熑物L險、安于現(xiàn)狀的思想心態(tài)。在思想上存在一種“自我感覺良好”的享樂表現(xiàn)，開拓進取方面也退步了，怕?lián)摳嗟呢熑物L險。二是開拓創(chuàng)新方面出現(xiàn)有逐漸淡薄的現(xiàn)象。認為自己是在基層工作多年，很多工作都比較有經(jīng)驗。在處理老問題面對新問題時，總是首先考慮用以前的辦法，敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多。三是對教師的思想掌握得還不夠深入。只安于處理好各項工作，對教師的思想狀況掌握得不夠準確，對一些苗頭性的享樂主義、拜金主義現(xiàn)象沒有及時予以制止和糾正。

在奢靡之風方面：

主要是對自己要求不夠嚴格，有怕丟情面、講排場，主要是考慮到怕接待不好上級會不會對我園有看法，影響我們的工作。

二、深刻剖析自己“四風”問題根源

針對查找出的“四風”問題，本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產(chǎn)生的根源。

（一）理想信念有所淡化。一是理論學習虛化。有重業(yè)務(wù)知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業(yè)務(wù)是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現(xiàn)實環(huán)境的影響，思想容易產(chǎn)生波動，加之理論學習和修養(yǎng)不足，造成中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升，導致了“四風”問題的存在。

（二）宗旨意識有所減弱。宗旨意識不扎實、不牢固，深入群眾、深入實際不夠，直接聽取基層群眾意見少，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差。

（三）黨性修養(yǎng)有所欠缺。加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，只講速度和效率，不講質(zhì)量和標準，降低了工作標準和要求；二是工作質(zhì)量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；三是制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監(jiān)督不到位。

（四）政治紀律有所松懈。受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經(jīng)取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入。

（五）組織紀律不夠嚴。主要體現(xiàn)在自我責任感不強，執(zhí)行力不強，執(zhí)行制度不嚴的現(xiàn)象，對工作奉獻精神不夠，有時存在敷衍塞責，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。

三、整改思路和方向

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。針對自身在“四風”方面存在的問題，我將堅決洗凈自己思想和行為上的灰塵，在今后的工作中我將從以下三方面改進和提高：

（一）加強政治理論學習，增強理想信念。

要加強政治理論學習，特別要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、總書記系列重要講話、十八大、十八屆三中全會精神，多讀原著，原汁原味學習政治理論，要重點學習焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進典型，重溫雷鋒、郭明義精神，通過學習進一步增強共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步增強宗旨意識，公仆意識，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的青春活力和戰(zhàn)斗力。

（二）樹立宗旨意識，走群眾路線。

真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事；二是經(jīng)常深入群眾，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，了理民情民意，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點難問題和合理利益訴求，要有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。

（三）遵守黨紀國法，努力做到勤政廉潔。

自己要模范遵守黨的各項規(guī)章制度，特別是中央的“八項規(guī)定”，牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，努力做到嚴于律己，清政廉潔、克己奉公。黨章黨規(guī)規(guī)定的不準做的一律不做，不準吃的一律不吃，不準拿的一律不拿，不準要的一律不要，不準行的一律不行，用好自己手中的權(quán)，管好自己和自己身邊的人，對自己要刻薄，對群眾要舍得、要有感情、要有敬畏之心；自覺接受紀檢監(jiān)檢部門和干部群眾的監(jiān)督，始終以最強的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀，切實打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)；必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。在社會上要講社會公德，在家庭上要講家庭美德，在工作上要講職業(yè)道德，在個人上要講個人品德，無時無刻要注重自己的一言一行，帶頭樹立黨員干部的良好形象；必須在生活上嚴格要求自己。生活上不講吃、不講穿，不去高檔賓館會所，不去高消費娛樂場所等。努力做一名合格的，符合黨性要求的人民教師。

2014年8月25日

第四篇：四風問題對照剖析材料

個人在四風方面存在的問題

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我在思想認識上有了進一步提高，充分認識到“四風”問題的危害性，通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實際，對個人存在的問題剖析如下：

一、形式主義方面 ：

1、學習不夠積極主動。處理工作文件，往往只按文件要求對照辦理，不深入研究文件內(nèi)容，只做一般理解，辦理完結(jié)后，不及時總結(jié)。

2、學習的自覺性不高。存在以滿足現(xiàn)狀的現(xiàn)象，在工作之余，豐富完善自我的行動較少，往往只有計劃而無動作。

二、官僚主義方面：

無

三、享樂主義方面：

無

四、奢靡之風方面：

有時存在電腦不關(guān)機現(xiàn)象，浪費公共資源。

2014年3月15日

第五篇：個人四對照四反思剖析材料

個人四對照四反思剖析材料2篇

篇一

四對照四反思剖析材料范文政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏

擠

勁和

韌

勁?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。

理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。

沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、三個代表

思想和科學發(fā)展觀等科學理論，還要及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。

積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

加強自身修煉，提高服務(wù)能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風。

總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

篇二

隨著黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神，將群眾路線的精神落到了實處。其中從貫徹落實黨的八項規(guī)定入手，不斷改進自身的作風，切實提高作風建設(shè)。在平常的工作中，堅決杜絕了一切形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義，切實為人民群眾解決了各類突出的問題。嚴格按照黨和國家政府的群眾路線要求，做到了不斷了解新情況，提出新的解決措施。在之前的工作崗位中，不斷對自己進行分析和檢查，分別對群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等群眾各個方面的問題在自身工作中進行了認真的排查，現(xiàn)在便將自己工作的實際分析情況做如下報告：

一、作風建設(shè)

遵守政治紀律，擁護黨的決定

黨的政治紀律是我國共產(chǎn)黨以及各個黨組織在政治立場、政治方向以及政治觀點等方面的行為準則。作為一名糧食局廳長兼黨員，在日常的工作中，我堅決貫徹黨的方針、政策等，遵守的黨的政治紀律，時刻以黨章黨紀和單位的規(guī)章制度武裝自己。要堅決抵制一些和黨的基本政策、基本路線、基本方針等方面相違背的謠言;要時刻服從上級黨組織的各項安排，不遺余力的做好組織交給我們的工作，堅決不出現(xiàn)

上有政策、下有對策的行為;堅決擁護黨的決定，不公開發(fā)表與黨的背道而馳的言論和報道等。

密切聯(lián)系群眾，堅持貫徹落實八項規(guī)定

在日常工作和生活中，我都嚴格遵守黨中央的八項規(guī)定堅持走黨的群眾路線，切實深入到群眾中去，去了解群眾的想法與需要，與群眾站在同一戰(zhàn)線;外出也堅決一切從簡，堅持做到不要面子、不走場子、不鋪張浪費;在工作上和生活上，該省的就省，能夠減少一些不必要的開支、活動等就盡力取消等等。

總之，時刻將黨中央的八項規(guī)定作為衡量自己工作和生活的一個標準。

存在的問題和不足

在努力堅持貫徹執(zhí)行黨中央的八項規(guī)定過程中，我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多不足的地方。主要表現(xiàn)在以下一個方面：

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時認為有一定的基礎(chǔ)，足可以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。二是認識上存在偏差。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，工作涉及面廣，作為一名工作人員，要學習的知識很多，如何管理好整個糧食局，提供決策的依據(jù)，是很值得深入探討和研究的問題。

二、四風方面存在的問題

工作不夠深入，形式主義嚴重

所謂形式主義就是指注重表面的形式而不管實際的作風。作為一名糧食廳廳長，不管是在生活中還是工作中我都深刻明白自己的行事作風是多么地重要，這不是為了做給別人看，而是自己本應(yīng)盡的義務(wù)和責任。但是在實際工作中，對崗位職責和應(yīng)該履行的義務(wù)，我做得好不夠。沒有真正做到為人民服務(wù)，沒有更加深入群眾去了解他們想要的、所需的，沒有達到人們對糧食廳所期望的目標。在工作中有時顯得拖拖拉拉，沒有當天事當天畢的魄力。很多工作都停留在表面，沒有進行深入化。主要原因是自己在工作中顯得急于求成，從而導致作風不夠深入，有點走形式的嫌疑。主要表現(xiàn)在：

一是學習自覺性不高，特別對十八大精神和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理知識學習存在不足，未充分學習做好工作所需要的知識，導致解決實際問題的能力有所欠缺。

二是在有的分管工作中或?qū)ι霞壍臅h精神、只有傳達或布置，對后續(xù)工作的跟進不夠，存在走形式現(xiàn)象，例如糧食廳在下屬的分管工作中沒有落實到位、后續(xù)跟進不夠。

三是制定的糧食儲藏管理方案，每年都下去征求基層干部職工的意見，但存在走形式過程。

物欲逐漸膨脹，官僚思想深化

在物欲膨脹的社會背景下，作為糧食廳長，有時會出現(xiàn)下屬同事或是其他社會人士的阿諛奉承或錢財賄賂，也會因為繁重的工作任務(wù)以及來自各方面的壓力而導致自己在思想上出現(xiàn)偏差，缺乏勇氣去抵制官僚主義。但是在抵制官僚主義上仍存在部分問題：

一是對各種設(shè)想論證不夠充分，容易拍腦袋下決策，例如：

對每年糧食的收購、儲存計劃的下達。

二是有時工作缺乏計劃性、渾渾噩噩、忙忙碌碌，辦事效率不高，例如對上級領(lǐng)導提出的糧食儲備計劃，雖提出了幾點建設(shè)性意見，但未及時制定整改計劃，存在走一步算一步的心態(tài);成天忙忙碌碌，但成效不高。

經(jīng)濟快速增長，過于貪圖享樂

面對我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人民經(jīng)濟收入的提高等，越來越多的人追求的不僅僅是物質(zhì)上的溫飽問題了，而是精神上的享受，也就是享樂主義。但就我個人而言，不管是在工作中還是生活中，我都一直倡導節(jié)約，該用的才用，不該用的或是可以不用的就盡量不用。享樂就像是毒品一樣，一旦沾上了就會有依賴性，時間久了不僅會對自身造成傷害，就連對相關(guān)的人員也會造成影響。主要表現(xiàn)在：

一是革命意志衰退。對黨的群眾路線認識不深，革命斗志逐漸衰退，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

二是奮斗精神削減。在享樂主義方面，自己有隨大流思想，有一定的攀比心理。別的單位跟我們級別差不多的辦公條件怎么樣，自己單位也要怎么樣，不是要求最好，但起碼要跟其他單位差不多。如果自己單位的條件差了，覺得影響單位的形象。在車輛的使用問題上，自己也存在一定的公車私用情況。在一定程度上，把公費考察旅游作為一種福利看待，人家這么做，我們也這么做。自己不做，怕下屬有意見，影響自己在職工中的形象。在具體工程建設(shè)管理工作中，雖然自己很努力地推進工作，踏踏實實地工作，自己有時也會有畏難情緒，特別是糧食的儲備和管理期間，工作缺乏熱情、干勁不足。

講求排場，奢靡之風突出

奢靡之風也是四風問題中比較突出性的問題，很多的官員或是商人等不管走到哪都要講究排場、上檔次，家里辦事不管是喜事還是喪事也要講究排場，這些凌駕于廣大人民群眾之上的排場、檔次，換來的只會是群眾的厭惡與批判。

本人在奢靡之風上存在的問題主要有：

一是有時到外出差公款消費大手大腳，食宿講求星級標;二是有時公務(wù)接待中存在鋪張浪費現(xiàn)象;三是思想上不思進取，憂患意識和榮辱觀念不強。

三、產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因分析

理想信念方面存在的問題

一是在實際的工作學習中，對學習不加以重視，積極性與主動性較差。使得知識層面近年來沒有得到大幅提高，不能真正結(jié)合專業(yè)實際，跟上專業(yè)的發(fā)展腳步。經(jīng)常用理論學習應(yīng)付專業(yè)學習，不能夠做到真正的學以致用，使得理論功底不高，實踐理論指導運用不夠。具體表現(xiàn)在，在日常糧食的收購和經(jīng)營工作期間，簡單地把每天處理日常業(yè)務(wù)、聽取下屬工作匯報當作業(yè)務(wù)學習，不愿意坐下來認真學習糧食對整個社會和國家的重要性等理論知識，導致學習的內(nèi)容不連貫，知識理論長期得不到更新，卻自以為掌握業(yè)務(wù)精髓，想當然地認為自己業(yè)務(wù)知識全面，影響了學習效果與業(yè)務(wù)實踐能力的發(fā)展，也使得分管專業(yè)長期固定在一個舊有模式中;二是沒有樹立高度的理想信念，學習的深度和廣度還不夠，創(chuàng)新的思想意識也缺乏，所以導致在處理某些問題的時候不能夠從多層面、多角度去分析、解決。三是沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念，隨著工作崗位的變化，有放松要求的問題。也存在宗旨意識有所淡化，想問題辦事情的立場、角度發(fā)生了變化，與人民群眾感情疏遠的問題。

在宗旨意識方面存在的問題

從宗旨意識來看，全心全意為人民服務(wù)、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位，沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系。特別是在面對比較繁瑣的工作的時候，缺乏三心，即專心、細心、耐心。

在黨性修養(yǎng)方面存在的問題

在工作中，沒有認真履行自身的責任，對權(quán)利的運用沒有拿捏準確，缺乏一定的責任意識，沒有充分認識到黨組織紀律的重要性和意義，缺乏自我約束的能力，認為只要做好自己崗位該做的事情就可以了。特別是因為長期從事糧食廳的管理工作，忽略了平時對自身黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，沒有出現(xiàn)因為工齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔當。在艱巨繁重面前，有畏難情緒;在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜;在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。

在政治紀律方面存在的問題

在政治紀律方面存在的問題突出表現(xiàn)為自由主義，形式主義嚴重。將黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律等放在腦后，有令不行，有禁不止，存在僥幸心理，工作只求過得去，不求過的硬，喜歡做表面文章，工作不深、不細、不實;有的回避矛盾，敷衍了事，得過且過。特別是有時候上班期間因為一些私事擅離職守，將我局的紀律沒有放在心上。

在政績觀、權(quán)力觀、世界觀存在的問題

作為一名黨員干部，應(yīng)始終警醒自己自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定。但是從政績觀、權(quán)力觀、世界觀來看，存在權(quán)力觀、價值觀有所偏移，農(nóng)墾人艱苦奮斗、勤儉辦事的作風淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，對艱苦奮斗、勤儉辦事的作風認識不足，深入群眾中不夠，關(guān)心職工疾苦較少，有時決策出現(xiàn)偏差，群眾不滿意。特別是隨著經(jīng)濟條件的改善和社會環(huán)境的變化，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱，沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害，沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，艱苦奮斗的精神減弱了，考慮個人內(nèi)的事情多了，考慮群眾的利益少了。

四、今后的努力方向和改進措施

根據(jù)省對干部作風建設(shè)活動的總體部署，我本著實事求是的原則，對本人自身的思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風進行了深入剖析，查找存在的問題，分析深層次原因，并提出下一步努力的方向和措施。

改進措施

1、學習作風方面。為了更加得心應(yīng)手的應(yīng)對工作中出現(xiàn)的各種問題，我還需要不斷進行系統(tǒng)、全面、深入的學習，不能夠僅僅滿足于單位安排的學習時間，應(yīng)該充分利用空余時間不斷學習，將工作和學習有效結(jié)合起來。積極主動的參加課余學習，認真的將理論和實際聯(lián)系起來，更好的應(yīng)對不斷變化的社會環(huán)境。

3、維護團結(jié)作風方面。能夠始終堅持組織上的所有決策、決議，尊重領(lǐng)導、團結(jié)下屬。但在個人時間上對職工的該愛程度依然有待提高，及時了解所有職工的思想動態(tài)、生活動態(tài)，及時幫助他們解決生活中的各種難題，雖然有一顆愛護同事的心，但行動上未能落實到位。

4、紀律作風方面。堅定不移的與組織保持一致，遵守國家法律法規(guī)，廉潔從政。

努力方向

1、自覺增強群眾觀念。做好群眾工作，首要的是解決好我們干部對群眾的感情問題，只有對人民群眾有感情，才能時刻裝著群眾，一切為了群眾。增強服務(wù)意識。發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，服務(wù)于人民、服務(wù)于組織、服務(wù)于領(lǐng)導、服務(wù)于職工。要堅持不懈地抓干部作風建設(shè)，從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手，不斷強化群眾觀念，要帶著深厚的感情做群眾工作，為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立

以人為本

理念，發(fā)揮鄉(xiāng)領(lǐng)導干部表率作用，通過抓作風建設(shè)，不斷增強群眾觀念，充分尊重群眾，讓

緊緊依靠群眾，一切為了群眾

成為我們領(lǐng)導干部的自覺追求。

2、不斷研究新形勢下的群眾工作。強化責任和協(xié)作意識。第一，愛崗敬業(yè)、帶著高昂的激情搞好本職工作;第二，認真探索，總結(jié)方法，儲備豐富的業(yè)務(wù)知識，創(chuàng)造性地開展工作;第三，學會站在全局的高度思考問題，加強協(xié)作，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，堅決服從領(lǐng)導安排;第四，增強紀律觀念，堅決杜絕工作中遲到、早退、中途溜號等自由散漫的不良現(xiàn)象發(fā)生。對于糧食局的工作在面臨新情況、新問題，我必須根據(jù)我省的實際情況，不斷總結(jié)出與人民群眾工作特點相符合的工作，讓糧食局的工作變得更加具有時代性和創(chuàng)造性。

3、著力提高做群眾工作的能力。加強理論和業(yè)務(wù)知識的學習。堅持理論與實踐相結(jié)合，牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識，力促思想覺悟再上一個新的高度，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作中體現(xiàn)出自己應(yīng)有的工作作風。在日常工作中，還應(yīng)該不斷提高對群眾工作學習實踐科學發(fā)展觀活動重要內(nèi)容的學習，其中主要從以下幾個方面入手：

其一是做好糧食局廳長應(yīng)該具備的思想政治工作能力，并且能夠著力提高解決群眾發(fā)展形勢中所存在的問題;其二是切實提高人民群眾解決和化解矛盾的能力，善于對糧食局所發(fā)生的變化，提出解決的方案;其三是不斷提高指導整個糧食局工作人員思想文化陣地的能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，從而不斷強化人民群眾在黨和政府方面所起到的重要作用;其四是充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗作用，善于發(fā)揮黨員的模范作用，為我局管轄區(qū)域的糧食穩(wěn)定做保障。

4、千方百計為人民群眾排憂解難。隨著人民生活水平不斷提高，群眾也越來越重視所獲得的實在利益。針對這種現(xiàn)象，我必須堅持將實際工作和理論實際聯(lián)系起來，真正為農(nóng)民的利益而奮斗，為人民群眾做實事。其一，作為糧食局的廳長，我應(yīng)該堅持維護好人民群眾的根本利益，從做好糧食的儲藏、經(jīng)營、輪換等工作出發(fā)。堅持心系人民群眾，為人民群眾排憂解難。以真心獲得人民群眾的認可、以真情感動人民群眾的心靈、以真誠獲得人民群眾的支持。從而以最大限度維護好人民群眾的根本利益;其二是嚴格遵守黨風廉政要求。嚴格按照規(guī)律法規(guī)要求辦事，用政策法規(guī)切實維護好人民群眾的根本利益;其是應(yīng)該充分發(fā)揮我黨黨風廉政思想的優(yōu)勢。認真做好人民群眾對糧食儲備、經(jīng)營等知識的教育工作，切實幫助人民群眾解答心中所存在的疑惑、從而有效化解我局與人民群眾之間的矛盾