第一篇:耿鎮(zhèn)中心校 全面推行校務(wù)公開,加強民主管理與監(jiān)督 工會管理經(jīng)驗材料 文檔
全面推行校務(wù)公開,加強民主管理與監(jiān)督
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全面推行校務(wù)公開,加強民主管理與監(jiān)督
校務(wù)公開是學(xué)校加強民主政治建設(shè),堅持走群眾路線,全心全意依靠教職工辦學(xué),充分發(fā)揚民主,發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務(wù)公開具有化解矛盾,凝聚民心、民力和民智,實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用;而教代會則是在學(xué)校普及民主管理的主要制度和基本形式。工會在校務(wù)公開工作實踐中,要注意把二者有機地結(jié)合起來,凡是學(xué)校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會或教代會主席團會議上公開,把教代會作為實施校務(wù)公開的主要載體,主要渠道。
近年來,我鎮(zhèn)中心校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以人為本,育人為先,追求卓越,發(fā)展特色”的辦學(xué)理念,圍繞“校風(fēng)正,質(zhì)量高,環(huán)境美,設(shè)施全,有特色,創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標,從轉(zhuǎn)變觀念、深化改革、整合資源入手,加強民主管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在創(chuàng)建民主管理示范學(xué)校工作中成效顯著,現(xiàn)將我校工會近幾年來所開展的工作做以下總結(jié):
一、發(fā)揮工會的特點和優(yōu)勢,依法依制度做好校務(wù)公開工作
﹙一﹚建立健全規(guī)章制度,促進和規(guī)范校務(wù)公開,規(guī)范民主管理工作。近年來,我鎮(zhèn)中心校加大指導(dǎo)力度,采取措施,積極推進學(xué)校民主管理等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作。
1、對學(xué)習(xí)貫徹民主管理條例提出了具體的要求和階段性目標任務(wù),確定了“缺什么,補什么”、“先易后難,逐步推進”的工作思路。
2、實行目標考核制,我鎮(zhèn)中心校制訂了《耿鎮(zhèn)中心校工作人員考核方案》《耿鎮(zhèn)中心校教職工請假制度》《耿鎮(zhèn)中心校教師職業(yè)道德考核方案》《耿鎮(zhèn)中心校評優(yōu)樹模考核方案》等制度,在工會工作目標考核制中,每年將校務(wù)公開民主管理工作作為重點,進行安排、布置、檢查、考核,并進行總結(jié)表彰。
3、結(jié)合各小學(xué)實際,制定下發(fā)了《關(guān)于加強教職工民主管理工作的指導(dǎo)意見》,根據(jù)各校的特點,提出民主管理的分類指導(dǎo)性意見,分別對加強教職工代表大會、校務(wù)公開等制度建設(shè)及工作機制建設(shè)提出了具體要求。
4、加大宣傳力度,提高校務(wù)公開民主管理工作的再認識。要求各小學(xué)工會小組從抓好學(xué)習(xí)宣傳入手,積極向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報,取得中心校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,達成共識,共同推動教職工民主管理制度的貫徹落實。鎮(zhèn)中心校組織各小學(xué)工會干部和廣大教職工認真學(xué)習(xí),發(fā)放學(xué)習(xí)材料,舉辦專題講座、知識問答和黑板報、宣傳欄向教職工印發(fā)宣傳冊、以查代訓(xùn)等多種形式,認真學(xué)習(xí)宣傳,深刻領(lǐng)會校務(wù)公開民主管理制度的實質(zhì)。
5、積極調(diào)研和督查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和協(xié)調(diào)。中心校工會對各小學(xué)工會小組就學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實校務(wù)公開民主管理制度的情況進行專題調(diào)研和督查,對存在的問題和困難進行了及時糾正和協(xié)調(diào);發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗和做法,以信息的形式在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)交流和推廣,并于每年度末召開全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)職工民主管理工作經(jīng)驗交流會,先后有6個工會小組介紹了各自單位在校務(wù)公開民主管理工作中的先進經(jīng)驗,推動了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校 務(wù)公開民主管理工作的深入開展和工會維權(quán)機制建設(shè)。
6、加強對新分配教師的業(yè)務(wù)技能及師德培訓(xùn),提高他們的教育教學(xué)水平,并且每年在他們中選出教師代表參加教代會,提高他們的參政議政意識。
近年來,我鎮(zhèn)中心校每年都要接收一批新分配的年輕教師,他們學(xué)歷高、知識全面、思想意識超前、工作熱情高,但缺乏實踐經(jīng)驗。鎮(zhèn)中心校結(jié)合實際情況,及時對他們進行崗前培訓(xùn),并結(jié)合教育局寒暑假學(xué)習(xí)的安排要求,安排他們?nèi)ミM修學(xué)習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)中不斷開闊思路,提高施教能力。
(二)以校務(wù)公開為途徑,做好民主參與及民主監(jiān)督工作。
1、深入調(diào)查研究,努力做好工會的維權(quán)工作。
通過調(diào)查研究,了解、反映教職工的意愿和要求,了解教職工普遍關(guān)注的熱點問題是我校工會的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題,并提出解決問題的切實可行的建議方案,在參與和監(jiān)督解決熱點、難點問題的過程中,實現(xiàn)公開、公平、公正,這已成為我校工會的一種工作模式。這在提出并實施我鎮(zhèn)中心校教職工“吃飯難”、改善教職工在?!白》侩y”以及“關(guān)懷特困教職工”的過程中得到了具體體現(xiàn)。
截至目前為止,我鎮(zhèn)中心校下屬的6所小學(xué)1所公辦幼兒園均已辦起了職工食堂,耿鎮(zhèn)中心小學(xué)、蘇家小學(xué)、王家灘小學(xué)、周家小學(xué)、虎家小學(xué)等5所小學(xué)改造了職工宿舍,解決了困難教職工鞏興玲等同志生活中遇到的困難。盡最大努力解決了教職工的后顧之憂,讓他們能全心全意地投入到教育教學(xué)工作之中。在節(jié)日慰問上,學(xué)校本著重心意的原則,無論是在職在崗,還是離退休人員,都能感受到工會的絲絲溫暖。對全體教職工,鎮(zhèn)中心校做到了“三到”:有病看望到、婚喪大事到、提高培訓(xùn)到。在學(xué)校經(jīng)費十分緊缺的情況下,建立工會賬戶,劃撥專項慰問資金,鼓勵在職進休,組織參觀學(xué)習(xí),節(jié)假日慰問困難教師。并定期在教工中開展球類、棋類、團體競賽、歌舞等文體活動,豐富職工業(yè)余文化生活。
可以說,工會積極主動地參與校務(wù)公開工作,是校務(wù)公開取得成效的重要保障。通過校務(wù)公開,進一步強化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護了教職工的權(quán)利,最大限度地調(diào)動起教職工投身教育改革的積極性。
2、注重工作實效,采取切實措施推進校務(wù)公開。
我鎮(zhèn)中心校的校務(wù)公開注重內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,不同內(nèi)容采取不同的公開形式,確保公開的效果。主要采取會議形式、公文形式及其他形式。鎮(zhèn)中心校堅持黨政聯(lián)席會議和民主議事制度,把通過教代會公開事項、征求意見作為公開的重要形式,學(xué)校每學(xué)期都召開有村級干部、高級職稱人員、離退休人員和教代會有關(guān)人員參加的會議,主要由校長總結(jié)通報學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)并安排部署學(xué)校工作。例如2009-2012年連續(xù)召開的村校干部聯(lián)誼茶話會,取得了良好的社會效果及反響。
會議形式是我校校務(wù)公開、教職工民主議事的最主要形式之一。我校用???、公示欄、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體將許多信息、公眾服務(wù)項目予以公開,這也是教職工了解校務(wù)的一種形式。用這種張貼信息予以公示的形式是很受歡迎的一種方式。今年春季開學(xué),根據(jù)市物價局的要求,為進一步深入扎實開展好校務(wù)公開工作,增強收費透明度,實行“陽光收費”,我校特別制定了《關(guān)于開展“價格服務(wù)進萬家”活動的工作方案》,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),專門建立了學(xué)校價格宣傳欄,并做到公示內(nèi)容上墻,制定了價格服務(wù)制度,即:
1、教育收費公示制度,設(shè)立舉報箱、舉報電話。
2、教育收費咨詢制度,設(shè)立價格服務(wù)咨詢室,公示咨詢電話,接受咨詢,提供收費政策和信息,回答教育收費有關(guān)問題。
3、教育收費政策提醒制度,規(guī)范收費審批程序,防止亂收費。
4、教育收費監(jiān)督制度,建立由學(xué)校、家長代表組成的收費監(jiān)督小組,定期督查教育收費政策的貫徹執(zhí)行情況,共同討論教育收費問題。以此來進一步加強學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費行為,辦人民滿意的教育,為建設(shè)社會主義和諧社會作貢獻。
例如,每年度的職稱評定,這是一個敏感話題,我鎮(zhèn)中心校為了給每位教師吃一顆定心丸,讓大家都能公平競爭,體現(xiàn)我校校務(wù)公開的公正性,我們的做法是:各小學(xué)先按每位教師的德、勤、績、能進行考核、評定并公示,然后上報鎮(zhèn)中心??己诵〗M進行聯(lián)評,再次將考核結(jié)果、考核小組成員及辦公室的聯(lián)系電話進行公示,請每位教師監(jiān)督,以提高職稱考核評定的透明度。
又如,今年四月份四川雅安發(fā)生了7.0級地震,災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)遭受嚴重損失。我鎮(zhèn)中心校遵照上級指示,發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,在全鎮(zhèn)小學(xué)中積極開展了為災(zāi)區(qū)人民奉獻愛心活動。全鎮(zhèn)近800名師生共募捐善款4789.60元,為保證這筆善款的透明度,鎮(zhèn)中心校向全鎮(zhèn)公示,在人民群眾中引起了強烈的反響,同時對廣大師生也 是一次深刻的教育。
總之,我校開展的校務(wù)公開形式多樣,不拘一格,根本目的是通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚民主,促進學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。
二、以校務(wù)公開為契機,發(fā)揮好教代會作為校務(wù)公開的主要載體和基本途徑的作用
工會在校務(wù)公開工作實踐中,要注意把二者有機地結(jié)合起來,因為校務(wù)公開是學(xué)校民主建設(shè)的一項新制度、新舉措,而教代會則是在學(xué)校普及民主管理的主要制度和基本形式。凡是學(xué)校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會或教代會主席團會議上公開,把教代會作為實施校務(wù)公開的主要載體,主要渠道。這樣做的好處是:
1、可以利用學(xué)校教代會已經(jīng)形成的權(quán)威和影響,迅速開展校務(wù)公開工作;
2、可以利用教代會已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化的組織體系,把校務(wù)公開工作落實到各小學(xué)工會小組;
3、充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,加強了我校的民主與法制建設(shè);最大限度地維護了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益。
4、促進了黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺接受群眾監(jiān)督,在收費、招生、學(xué)生管理和財務(wù)管理、物資采購、考核和職稱評定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項等方面增大了透明度。
在校務(wù)公開工作實際中,我們注意處理好校務(wù)公開和教代會這兩項制 度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公開和教代會本身是聯(lián)系很緊密的兩種制度和形式。教代會是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式,它的主體是廣大教職工。而校務(wù)公開則是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受群眾民主監(jiān)督的基本形式,它的主體是學(xué)校行政。校務(wù)公開的形式既有召開教職工代表大會以及教代會主席團會議的形式,也有其他一些形式,如校務(wù)公開專欄、校務(wù)公開信箱、校務(wù)工作征求意見會、民主討論會等。
校務(wù)公開既要利用教代會作主要載體或主要渠道,又不能和教代會互相替代。兩者互相協(xié)調(diào),互相補充,又互相促進。搞好校務(wù)公開,需要利用教代會的形式;施行好教代會制度,也需要真正實施校務(wù)公開。
校務(wù)公開作為一項新制度,一方面體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為人民群眾服務(wù)的社會主義性質(zhì),體現(xiàn)了主動向群眾公開方針政策、辦事規(guī)定、辦事程序,敢于公開、公正、透明,敢于自覺接受群眾監(jiān)督的民主作風(fēng),有利于法制建設(shè)、廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,另一方面,校務(wù)公開比教代會有更大的經(jīng)常性、靈活性,可以及時地、經(jīng)常地實施公開,有利于更廣泛更經(jīng)常地聯(lián)系群眾,校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和強化。通過校務(wù)公開,進一步強化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)利,調(diào)動引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。
因此可以說,在新的形勢下,提高教代會的質(zhì)量,發(fā)揮教代會的作用,搞好校務(wù)公開是一個很好的契機和突破口。
近年來,通過開展校務(wù)公開工作及教職工代表大會,加強了黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的溝通和理解,密切了黨群關(guān)系,增強了學(xué)校的凝聚力。在2013年1月由工會組織的教職工狀況調(diào)查中,86.5%的教職工認為學(xué)校建 設(shè)取得顯著成績的首要原因是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)得力;對學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的公開考核,認可率達93.5%以上。校務(wù)公開促進了黨風(fēng)廉政建設(shè),校務(wù)公開為學(xué)校決策提供了科學(xué)決策的依據(jù),提高了辦事效率。
在各小學(xué)工會組織和廣大工會干部的共同努力下,這些年學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作雖然取得了一些成效,但和教職工群眾的滿意度相比還有較大差距,也存在很多問題和不足。
在今后的校務(wù)公開工作中,鎮(zhèn)中心校上下都要認真總結(jié)經(jīng)驗,針對存在的問題,研究制定有關(guān)加強和改進校務(wù)公開的措施,特別是按照上級有關(guān)部門要求和我校校務(wù)公開工作的實施意見,在規(guī)范化和實效上下功夫,要全面推行校務(wù)公開,拓展校務(wù)公開的內(nèi)容和形式,使校務(wù)公開進一步規(guī)范化和制度化,并不斷提高校務(wù)公開的質(zhì)量。
總而言之,做好校務(wù)公開工作是落實黨的十八大精神的重要舉措,是貫徹實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是凝聚人心的“陽光工程”,是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一件大事。我鎮(zhèn)中心校和各小學(xué)工會小組,將進一步統(tǒng)一思想,提高認識,團結(jié)一致,狠抓落實,常抓不懈,使校務(wù)公開工作進一步落到實處并推向深入,開創(chuàng)耿鎮(zhèn)中心校校務(wù)公開工作的新局面。
高陵縣教育工會 陳錦華
2013年5月10日
第二篇:2011民主管理與校務(wù)公開自查報告
永勝第四中學(xué)民主管理和校務(wù)公開工作自查報告
根據(jù)縣教育局工會《關(guān)于開展教育系統(tǒng)民主管理和校務(wù)公開檢查工作的通知》的要求,我校對照《云南省教育衛(wèi)生科研體統(tǒng)民主管理、校(院、所)務(wù)公開工作檢查標準》就學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作進行了認真的自查自評?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學(xué)?;厩闆r
永勝第四中學(xué)是縣人民政府主辦的一所二級一等完全中學(xué),目前共有42個教學(xué)班,在校學(xué)生2200余名,教職工178名。學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備滿足教學(xué)需要,建設(shè)完成了標準化實驗室、儀器室、多媒體教室、圖書室、體育器材室、通用技術(shù)實驗室等和遠程教育接收系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)有黨總支、工會、行政辦、教科室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委支等機構(gòu),班子配備較為合理,保證了對學(xué)校的規(guī)范化、精細化管理。師資隊伍建設(shè)基本滿足教育教學(xué)需要,教師素質(zhì)整體較好。
建校以來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校不斷加快建設(shè)力度,強化內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量,取得了較好的辦學(xué)效益。
二、民主管理和校務(wù)公開工作
學(xué)校十分重視民主管理和校務(wù)公開工作,并將其作為強化學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益的一個重要契機去落實,納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和校長任期目標抓緊抓好。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以民主集中制為原則,以落實教職員工的民主管理地位為切入點,以弘揚教職員工民主管理、自我管理的主體性為特點,以提高學(xué)校管理的效益和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以實施陽光校務(wù),構(gòu)建和諧校園為宗旨,建立并完善以教職工代表大會為基本形式的校務(wù)公開、民主決策制度,充分調(diào)動了廣大教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),密切了學(xué)校黨群、干群關(guān)系,有力地促進了學(xué)校各項工作的順利開展。
(一)認真學(xué)習(xí),形成共識,充分認識加強民主管理、校務(wù)公開的重要性。
學(xué)校班子成員始終把全面推行校務(wù)公開,營造和諧、民主的管理和育人氛圍,作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容。為了切實搞好學(xué)校民主管理各項工作,校黨支部、工會組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了教育部、全國總工會《關(guān)于全面推進校務(wù)公開的工作意見》及省教工委、教育廳、教育工會《關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的實施意見》,學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開的理論及經(jīng)驗文章,通過學(xué)習(xí)使全校上下對推行學(xué)校民主管理,實行校務(wù)公開的重要性形成了共識,使大家認識到加強民主管理,實行校務(wù)公開是民主法制建設(shè)的要求,是黨的民主集中制原則的體現(xiàn),是校園廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是調(diào)動廣大教職工積極參與學(xué)校管理,保持學(xué)校穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終把實行校務(wù)公民,推行學(xué)校民主管理,看作是各自工作的重要內(nèi)容和自覺要求,班子成員之間相互協(xié)商,各部門之間通力合作,形成了和諧、民主、公正、透明的工作氛圍。廣大教師積極參與學(xué)校民主管理,通過工會、教代會組織,主動履行學(xué)校主人翁職責(zé),積極為學(xué)校管理建言獻策,監(jiān)督學(xué)校各項工作的開展落實。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織,健全民主管理體制。
為了切實推進學(xué)校民主管理,在行政會領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校健全了工會、教代會組織,制定了各自的工作制度和實施辦法,從組織上、制度上確保學(xué)校民主管理各項工作順利進行。
1、規(guī)范程序,實行民主決策。
學(xué)校實行校長負責(zé)制,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項,首先經(jīng)行政領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究討論,然后提交全校教職工大會公之于眾,征求廣大教職工的意見或建議,集思廣益,修改完善,然后施行。并將事項的施行過程、結(jié)果作為校務(wù)公開的內(nèi)容之一,在校內(nèi)公示,接受教職工監(jiān)督。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,確保校務(wù)公開、民主管理工作落到實處。
為了使我校的校務(wù)公開、民主管理工作制度化、經(jīng)?;?、扎實有效地開展下去,我們成立了由校長任組長、學(xué)校各處室負責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保對校務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。每學(xué)期召開會議,研究討論校務(wù)公開工作的主要內(nèi)容、工作程序和實施步驟,使全校教職工明確了校務(wù)公開的具體內(nèi)容、方法、程序,從而增強了教職工民主管理、民主監(jiān)督意識。確立了注重時效的及時公開制度,確保校務(wù)公開不走形式,及時接受監(jiān)督。建立了教職工代表大會制度,每學(xué)期召開一次教職工代表大會,向教代會通報學(xué)校的重大決策,凡需經(jīng)教代會審議、決定和學(xué)校應(yīng)向教代會報告的重大事項,都要在教代會上公開,征求教代會意見,接受教代會監(jiān)督。每學(xué)期召開全體黨員會,接受黨員對學(xué)校各項工作的意見和建議。每學(xué)期召開家長會,向家長匯報學(xué)校教育教學(xué)、兩免一補、收費等有關(guān)情況,接受社會監(jiān)督。學(xué)校每周召開一次行政領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時研究學(xué)校主要工作。設(shè)立校務(wù)公開欄,將公開內(nèi)容定期及時公示。通過各種會議和印發(fā)通報,告家長書等形式,對教職工、學(xué)生家長就一些社會關(guān)注的熱點問題進行公開,為確保公開的有效性和更好地搞好民主管理,實行事前事后、對內(nèi)對外、固定與靈活公開相結(jié)合。凡涉及學(xué)校教育教學(xué)管理的問題在全體教職工中公開;涉及學(xué)校內(nèi)部經(jīng)費管理的問題,向工會、教代會、教師逐級公開;涉及學(xué)生收費和社會特別關(guān)注的問題,直接向社會公開,主動接受群眾監(jiān)督。
3、全面及時,努力做到校務(wù)公開的規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。
校務(wù)公開的內(nèi)容:
(1)學(xué)校重大決策及執(zhí)行情況的公開。①學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期均制定教學(xué)計劃、工作任務(wù)和工作目標,并在全校師生中學(xué)習(xí),印發(fā)至每位教職工。②學(xué)校遠景規(guī)劃、重大決策和舉措及時征求各方意見,反復(fù)商討,并予以公示。③校每周制定工作安排。④制定教育教學(xué)改革方案和教學(xué)活動安排。⑤公布學(xué)校的質(zhì)量
管理及獎懲制度。⑥公布對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的工作分工、各部門的崗位設(shè)置、工作安排及紀律要求
(2)常規(guī)教學(xué)管理公開。①制定并公布休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)制度,嚴格杜絕學(xué)生流失。②公布新生入學(xué)分班原則及轉(zhuǎn)班原則。③制定公布班級量化考核方案,并與班主任考核掛鉤。④建立常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查公布制度,經(jīng)常督促檢查,及時通報檢查結(jié)果。⑤學(xué)校專人負責(zé)對學(xué)籍檔案的管理,并接受上級主管部門的監(jiān)督和管理。
(3)學(xué)校財務(wù)公開。①制定并向全體教師公布學(xué)校財務(wù)管理制度,各項收費項目標準及收費依據(jù)。②公布學(xué)校購置大型公物、儀器、圖書及其它教學(xué)設(shè)備的渠道,價格等。③公布學(xué)?;椖康念A(yù)算及招標、投標情況。④每學(xué)期及時公布“兩免一補”享受條件、名額分配、享受對象及資金落實情況,接受監(jiān)督。
(4)教職工切身利益公開。①制訂公布教代會、工會等工作實施方案和落實情況。②制訂公布教職工考核辦法,評職晉級條件、評選程序及考評結(jié)果。③制訂公布領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況、新黨員發(fā)展情況及教代會民主評議干部情況。及時通報或公布評議結(jié)論。④制訂公布教職工工作紀律,出勤情況及相關(guān)的獎懲處理辦法,并及時兌現(xiàn)。
校務(wù)公開的時間:
(1)公開的時間由內(nèi)容而定,定期與不定期相結(jié)合。
(2)涉及每周、每期工作安排,以周、期公布。
(3)財務(wù)收支情況、校產(chǎn)管理情況以期公開。
(4)常規(guī)考核,考核一次,公布一次
(5)重大問題隨時公開。
(6)群眾反應(yīng)大、呼聲強的及時公開。
(7)教職工出勤情況以月公開。
三、建立健全工會組織,充分發(fā)揮教職工在學(xué)校民主管理中的作用
為了切實作好學(xué)校民主管理工作,學(xué)校建立健全了工會組織。工會組織充分發(fā)揮了聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用,堅持表達和維護教職工的合法權(quán)益,每學(xué)年召開工會工作會議,切實為教職工辦實事,深受教職工擁戴。
1、健全工會組織,完善工會制度。
學(xué)校現(xiàn)有工會會員178人,入會率達100%,設(shè)工會主席1人委員7人。工會機構(gòu)健全,分工明確,使工會工作規(guī)范化、制度化、學(xué)校工會制定和完善工作制度和生活制度,確保工會各項工作落到實處。
2、開展各種活動,促進教職工身心健康發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部堅持做到“進教職工家門,知教職工家情,解教職工家難,暖教職工家心”,把學(xué)校、工會組織對教職工的關(guān)愛、溫暖送到每一位教職工手中。
①重大節(jié)日或舉辦座談會。
②教職工有婚喪大事,學(xué)校及工會領(lǐng)導(dǎo)親自出席,以示祝賀或慰問。
③教職工因病住院,學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)要去看望并協(xié)助解決有關(guān)困難。
④安排教師節(jié)、三八節(jié)等活動,舉行教職工籃球、排球賽,參加縣內(nèi)舉辦的各種文體活動,活躍校園文化生活。
⑤對學(xué)校重大決策,工會組織集合全體會員討論、增強他們的主人翁責(zé)任感。
通過這些活動,增強了全體教職工的向心力和凝聚力,提高了教師的主人翁意識和責(zé)任感,使領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間的關(guān)系更加密切、融洽,在校園內(nèi)形成了濃厚的民主和諧氛圍。
四、拓寬渠道,廣開言路,積極推進學(xué)校民主管理
1、堅持每學(xué)年召開教代會,讓教職工充分行使民主權(quán)利。
充分發(fā)揮教代會的職能作用,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,科學(xué)合理規(guī)范
地制定好教職工履職考核方案》《履職晉級推薦方案》《績效工資獎勵方案》《教育教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》,確保學(xué)校各項考核量化公正有序的進行。每次教代會,除審議校長工作、財務(wù)工作報告外,對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、各項規(guī)章制度、教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法以及涉及教職工切身利益的重大問題,征求教代會意見或建議。鼓勵教師代表就學(xué)校工作的各個方面建言獻策,對代表的提案,認真重視及時答復(fù)。
2、學(xué)校每年中考成績揭曉,都要組織座談會,總結(jié)成敗得失,以利于開展后期工作。畢業(yè)班學(xué)生考試成績關(guān)系到學(xué)校聲譽、學(xué)校發(fā)展,每年中高考成績揭曉,校領(lǐng)導(dǎo)都要組織全體畢業(yè)班教師在一起肯定成績、分析不足、總結(jié)一年來工作的利弊得失,激勵老師為學(xué)校來年中高考成績的提高獻計獻策。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時接待學(xué)生、學(xué)生家長來信來訪,開啟校務(wù)公開意見箱,了解掌握有關(guān)情況。
總之,學(xué)校千方百計通過多種渠道廣開言路,集思廣益,充分發(fā)揚民主,因而全校師生精誠團結(jié),上下齊心,各項工作順利開展。
五、民主管理顯現(xiàn)實效,教學(xué)質(zhì)量逐步提高
由于我校確立了以人為本的理念,民主渠道暢通,民主氛圍濃厚,黨群、干群精誠團結(jié),極大調(diào)動了廣大教師的工作積極性,教師的主人翁意識和工作事業(yè)心、責(zé)任感不斷增強,教師積極參與學(xué)校管理,全身心投入教研教改工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2010年首屆畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè),高中6個普通班287名計招生100%高考上線,其中本科上線121人,達42.16%;初中2個班117人參加中考,600分以上71人,占60.68%。2011年成績揭曉,高考在2010年基礎(chǔ)上有較大突破,一本9人,二本130人,三本174人,432名考生100%上線,其中理工類本科上線率71.43%,文史類本科上線率75.12%;初中部102名學(xué)生參加中考,600分以上76人。成績是對汗水的回報,榮譽是對工作的肯定。我校的工作受到了上級的肯定、群眾的好評、社會的認可。
六、存在的問題和今后的努力方向
一是還需進一步加強學(xué)習(xí)。由于完中的教學(xué)任務(wù)重,壓力大,課后輔導(dǎo)多,各個學(xué)科教師的時間不統(tǒng)一,集體學(xué)習(xí)和集體活動的往往不能步調(diào)一致,制約了學(xué)習(xí)、活動的及時開展,在今后的工作安排中,學(xué)校將積極協(xié)調(diào),讓全校教職工積極學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高;二是進一步強化大局意識。部分教師大局意識不強,看問題辦事情只著眼于個人利益或教研組本組利益,學(xué)校工作安排、教代會意見征集上反映出了一些不協(xié)調(diào)、不和諧的聲音,出現(xiàn)了少許破壞團結(jié)、影響大局的現(xiàn)象,學(xué)校將帶領(lǐng)全體教職工樹立全校一盤棋的思想,各項工作中要互相配合,多做有利于團結(jié)、有利于合作、有利于干好事業(yè)的事,營造和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;三是進一步加大教師進修力度。教師進修渠道單一,特別是外出學(xué)習(xí)、交流的機會較少,影響了教師視野的拓展和觀念的更新,今后學(xué)校將加大“走出去,引進來”的力度,爭取更多的機會來培養(yǎng)教師尤其是年輕教師。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的民主管理、校務(wù)公開工作已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道,各項工作有條不紊,扎實有效持續(xù)開展。通過校務(wù)公開,增強了我校的工作透明度,保證了各項制度的落實,促進了學(xué)校民主管理制度的完善。領(lǐng)導(dǎo)工作得到了教職工的理解和支持。通過校務(wù)公開,干群關(guān)系密切了,矛盾減少了,教職工的積極性提高了。各項措施得到順利推進。通過教務(wù)公開,有效地遏制了不正之風(fēng),有力地推動了行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也達到了黨風(fēng)廉政建設(shè)標準。今后,我們一定繼續(xù)努力,不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平,促進我校教育教學(xué)工作全面躍上新的臺階。
第三篇:棠樹中心校2011年校務(wù)公開民主管理
棠樹中心校2011年校務(wù)公開民主管理工作自查報告
2011年以來,我們在落實校務(wù)公開民主管理的工作中主要做了以下幾方面的工作:
一、認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會
做好校務(wù)公開工作,是密切黨群關(guān)系,切實加強和改進干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容,是依法治校、完善監(jiān)督機制,確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的必然要求,是實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化,充分依靠教職工辦好學(xué)校的重要舉措,是拓寬教職工參與學(xué)校管理的渠道,調(diào)動教職工的工作積極性,維護教職工合法權(quán)益,深化教育改革的有效途徑。
二、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
為了做好校務(wù)公開工作,我們成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和群眾監(jiān)督小組,并根據(jù)學(xué)校教職工人數(shù)不斷增加的實際情況,逐步調(diào)整兩個小組的成員,使其能更有利于開展工作。
校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是:制訂和完善校務(wù)公開工作實施計劃和推進校務(wù)公開工作的有關(guān)配套制度;落實校務(wù)公開工作的相關(guān)事宜,及時更換、充實校務(wù)公開的內(nèi)容,形成持續(xù)有效的工作機制;研究解決校務(wù)公開工作實施進程中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)經(jīng)驗,抓好整改工作。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責(zé)校務(wù)公開的日常事務(wù)工作。
群眾監(jiān)督小組的工作職責(zé)是:負責(zé)檢查學(xué)校校務(wù)公開工作開展的實際情況,向校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理化建議和要求,保證學(xué)校校務(wù)公開工作的順利進行。
三、全面梳理需要公開的內(nèi)容
每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都要全面梳理校務(wù)公開的具體內(nèi)容并及時公開。1.學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、或?qū)W期計劃和總結(jié)。2.學(xué)校教育教學(xué)改革的重大方案與實施情況。3.學(xué)校組織機構(gòu)設(shè)置和各部門負責(zé)人的情況。
4.學(xué)生管理制度:招生的相關(guān)政策及錄取名單;轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的相關(guān)規(guī)定和操作程序;學(xué)生的獎懲制度;學(xué)生評優(yōu)評先的資格、條件和結(jié)果等。
5.學(xué)校收費:收費的政策依據(jù)、項目、標準;代管費支出明細清單;食堂伙食費收支情況等等。
6.校內(nèi)干部選拔程序、干部推薦考察公示和結(jié)果。7.黨員發(fā)展公示。
8.教師資格認定的有關(guān)條件規(guī)定和辦理程序。
9.教職工考核、聘任、評優(yōu)、晉級的有關(guān)政策、程序及結(jié)果。10.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)政策、程序及結(jié)果。11.教職工工資、福利、獎金分配方案等。
12.學(xué)校基建工程、大宗物品采購、學(xué)校經(jīng)費的使用等情況。13.黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況。14.每周學(xué)校主要工作安排。15.其他需公開的有關(guān)事項。
在實踐中,校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室遇到有關(guān)以上工作結(jié)果的材料都要通過適當?shù)耐緩浇o予公布,或征求群眾意見之后行政領(lǐng)導(dǎo)班子再作決定。
四、不斷完善公開的途徑
我校的校務(wù)公開民主管理主要是通過“三會一欄”(召開校長辦公會議、教代會、座談會、設(shè)置公開欄)途徑實施,切實做到管理權(quán)限公開、辦事依據(jù)公開、辦事程序公開、辦事制度公開、辦事結(jié)果公開。
校長辦公會議對校務(wù)公開的重大問題集體討論,校長負責(zé)決策;教代會是校務(wù)公開民主管理的基本形式和主要途徑;座談會主要是通過聽取各方面的意見和合理化建議,及時完善我校校務(wù)公開民主管理工作;公開欄對有關(guān)費用的收支情況,對評優(yōu)、職評的結(jié)果,通過公開欄定期向全體教職工公布。
五、校務(wù)公開民主管理所取得的收獲
一年來,教職員工心情舒暢、愉悅地工作在自己的崗位上,大家以校為家,團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,認真地實踐著學(xué)校的教育理念;領(lǐng)導(dǎo)班子工作胸有成竹,各項工作都能順利開展,全校上下基本能擰成一股繩,勁往一起使,校務(wù)公開工作的作用主要表現(xiàn)在:
1.學(xué)校的校務(wù)公開工作,已涵蓋學(xué)校工作的各個方面。各部門都有明確的公開要求、公開內(nèi)容及操作方法,明確條線負責(zé)人是實施校務(wù)公開的主要責(zé)任人。因此,我校的校務(wù)公開民主管理工作基本上做到了層次分明、范圍廣泛、內(nèi)容全面。做到了真實、快捷、有效。
2.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組十分注意讓群眾能夠通過不同的渠道獲得有關(guān)學(xué)校事務(wù)的信息,并在適當?shù)膱龊线M行必要的宣傳、解釋、說明。學(xué)校利用教代會、群眾黨員座談會、家長會、個別談心等增加公開途徑,提高了領(lǐng)導(dǎo)及各部門校務(wù)公開的自覺性。校務(wù)公開渠道暢通,信息傳遞速度快、范圍廣、效果好。廣大教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識得到增強。
3.干部隊伍得到了鍛煉和凈化,廣大教職工視學(xué)校為自己的學(xué)校。
實施過程中,校務(wù)公開民主管理使每一個干部知道自己的所作所為、一舉一動都在廣大群眾的監(jiān)督之下。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,誠信就是對人民群眾民主權(quán)利的尊重。在實施校務(wù)公開中,干部體會到了一種意識,就是群眾才是真真的主人。在工作中,干部學(xué)會了深入群眾、傾聽群眾的呼聲,在自己的工作中體現(xiàn)大多數(shù)人的意見和建議,并把自己的想法拿到群眾中去審議。
校務(wù)公開民主管理也為教師提供了一個平臺,讓群眾的意見、建議通過有效的渠道反映到領(lǐng)導(dǎo)的決策和操作過程中,使領(lǐng)導(dǎo)在處理有關(guān)事務(wù)時能反映群眾的意愿;使教職工感到,在學(xué)校事務(wù)的處理上,自己并不完全置身事外,而是一個受到尊重的個體,有發(fā)言權(quán)、有建議權(quán)、有知情權(quán)。
六、努力的方向
回顧一年來的工作,在校務(wù)公開方面,我們是做了不少的工作,但今后還要繼續(xù)努力,進一步充分認識做好校務(wù)公開工作的重要性,加強做好校務(wù)公開工作的自覺性,繼續(xù)挖掘校務(wù)公開工作的深度和廣度,一如既往做好工作,要不斷在工作中發(fā)現(xiàn)新問題,不斷改進。我們的目標:教職員工真正成為學(xué)校的主人,當好家作好主。使江南成為名校,讓家長放心地把孩子交給我們。
棠樹中小學(xué)校 2011年12月15日
第四篇:桃源集鎮(zhèn)中心校關(guān)于加強校務(wù)公開、民主管理、清正廉潔的工作意見
桃源集鎮(zhèn)中心校
關(guān)于加強校務(wù)公開、民主管理、清正廉潔的工 作 意 見
為進一步完善辦事公開制度,加強學(xué)校民主管理,推進校務(wù)公開工作,促進學(xué)校和諧發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際,就加強校務(wù)公開、民主管理、清正廉潔工作提出如下意見:
一、深化校務(wù)公開工作,切實增強學(xué)校工作的透明度
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建全校務(wù)公開組織機構(gòu)
1.各校應(yīng)成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和部署校務(wù)公開工作。
2.各校應(yīng)成立校務(wù)公開工作小組。由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,有關(guān)人員任組員,負責(zé)組織實施校務(wù)公開工作,處理、公布校務(wù)公開的有關(guān)信息。
3.各校應(yīng)成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。由學(xué)校副校長或教導(dǎo)主任任組長,教職工代表任組員,負責(zé)督促、檢查、評議校務(wù)公開工作。
(二)規(guī)范運作,實現(xiàn)校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化
1.明確校務(wù)公開原則。根據(jù)“公開為原則、不公開為例外”的總體要求,推行校務(wù)公開工作要遵循以下原則:一是依法真實原則。校務(wù)公開應(yīng)依據(jù)國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定進行,公開的內(nèi)容必須真實;二是突出重點原則。凡是教職工、學(xué)生家長普遍關(guān)心的事項,容易產(chǎn)生不公平、不公正或滋生腐敗問題的權(quán)力運行環(huán)節(jié)都要實行公開;三是講求實效原則。校務(wù)公開要及時,要便于教職工和學(xué)生家長知情、參與和監(jiān)督。2.明確校務(wù)公開內(nèi)容。校務(wù)公開內(nèi)容包括對內(nèi)公開事項、對外公開事項兩個方面,各校要按照上級有關(guān)要求,結(jié)合各校實際情況,編制《××學(xué)校校務(wù)公開目錄》,列明實施依據(jù)、公開內(nèi)容、公開形式、公開范圍和公開時限等。學(xué)校辦事過程能夠編制流程圖的要逐項編制工作流程圖;法律法規(guī)明確規(guī)定程序的,要按照法定程序制定流程圖;法律法規(guī)沒有明確規(guī)定程序的,按工作程序要求注明具體承辦崗位、辦理時限、相關(guān)要求、聯(lián)系方式等。
3.規(guī)范校務(wù)公開程序。要按照提出、審核、公開、評議、反饋等環(huán)節(jié)規(guī)范校務(wù)公開流程。擬公開事項由校務(wù)公開工作小組提出,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定公開的內(nèi)容、范圍、形式和時間。公開內(nèi)容由工作小組及時做好臺賬記錄,并按規(guī)定收集建檔。
4.規(guī)范校務(wù)公開欄目。學(xué)?!靶?wù)公開欄”一般應(yīng)設(shè)置學(xué)校簡介、領(lǐng)導(dǎo)分工、辦事程序、校務(wù)公開組織機構(gòu)、校務(wù)公開辦事依據(jù)及公示欄等。公示欄內(nèi)容應(yīng)包括:上級文件、重大決策、工作安排、廉政建設(shè)、收費規(guī)定、學(xué)校招生、學(xué)生獎懲、信息發(fā)布等。
(三)落實措施,提高校務(wù)公開工作的針對性和實效性
1.加強指導(dǎo)。加強對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)、督促,以點帶面,整體推進。抓好校務(wù)公開示范點工作,積累成功經(jīng)驗。
2.強化監(jiān)督。學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組要認真履行職責(zé),在每學(xué)期期初、期末對校務(wù)公開工作進行檢查、評議,并將檢查、評議情況書面報中心校。
3.注重實效。各校要把校務(wù)公開工作與加強學(xué)校管理結(jié)合起來,與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與預(yù)防職務(wù)犯罪結(jié)合起來,促使校務(wù)公開工作成為學(xué)校管理的基本制度和工作方式,切實提高校務(wù)公開工作實效。
二、進一步健全和完善教代會制度,推進學(xué)校民主管理
(一)進一步完善教代會制度,提高教代會工作質(zhì)量
1.健全教代會制度。學(xué)校的重大決策、重要事項必須提交學(xué)校教代會審議通過。滿30名教職工的學(xué)校,必須建立教職工代表大會制度;不滿30名教職工的學(xué)校,建立教職工大會制度。教職工大會與教代會的性質(zhì)和職權(quán)相同。
2.學(xué)校有重大事項需經(jīng)教代會通過,3.提高教代會代表素質(zhì)。要加強對教代會代表的培訓(xùn),提高教代會代表的參政議政能力。教代會代表要模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度和教師職業(yè)道德,努力做好本職工作,成為教職工的表率;要隨時聽取、如實反映教職工的意見和要求。
(二)全面落實教代會各項職權(quán),充分發(fā)揮教代會作用
(三)切實加強對教代會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會組織在民主管理工作中的重要作用。
1.切實加強對教代會工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨小組要支持教代會依法在職權(quán)范圍內(nèi)獨立負責(zé)地開展工作,協(xié)調(diào)處理好教代會制度在運行過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題。
2.正確處理學(xué)校行政、教代會和工會組織的關(guān)系。校長作為學(xué)校的“一把手”,要尊重教職工的民主權(quán)利,定期向教代會報告工作,聽取教職工意見,負責(zé)處理教代會作出的應(yīng)由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦理的決議和建議。教代會既要對學(xué)校工作進行審議和監(jiān)督,又要尊重和維護校長的行政指揮權(quán)威,動員全校教職工自覺做好各項工作。學(xué)校工會組織是教代會的工作機構(gòu),負責(zé)教代會的籌備組織工作、動員教職工落實教代會決議、檢查監(jiān)督執(zhí)行大會決議情況等。
三、開展民主評議工作,切實加強學(xué)校干部隊伍建設(shè) 1.明確目標,堅持民主評議三項原則。開展民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層干部活動,對于加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提高學(xué)校干部隊伍素質(zhì)、調(diào)動廣大教職工參政議政積極性,都具有十分重要的意義。各小學(xué)要高度重視、積極實施民主評議工作。在開展民主評議活動中,要堅持以下原則:一是堅持群眾性、民主性原則,充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位,廣泛聽取教職工的意見和建議,積極維護教職工的民主權(quán)利;二是堅持“嚴格監(jiān)督、客觀公正”的原則,既要對干部進行嚴格評議和監(jiān)督,又要堅持全面、客觀、公正,一分為
二、實事求是地評價干部的思想作風(fēng)、工作能力和工作實績;三是堅持有利于調(diào)動學(xué)校干部和教職工兩個積極性的原則,通過民主評議,評出干勁,評出信心,評出團結(jié),評出凝聚力。
2.規(guī)范程序,優(yōu)化民主評議過程。第一,做好宣傳發(fā)動工作。通過廣播、黑板報、校園網(wǎng)等,廣泛宣傳開展民主評議的目的意義、組織形式和法律依據(jù),形成廣泛的群眾基礎(chǔ);召開校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部(被評議人)和教代會代表(評議人)會議,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教代會主席團負責(zé)人作思想動員,被評議對象和評議人代表作表態(tài)發(fā)言;召開教代會主席團和全體評議組成員會議,對民主評議工作進行全面布置,進一步明確評議工作的原則、程序、內(nèi)容和方法,以確保評議工作程序規(guī)范、操作有序、客觀公正。第二,做好述職評議工作。述職評議以校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的崗位職責(zé)為依據(jù),根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,對干部的德、能、勤、績、廉等五個方面進行全面評議?!暗隆敝饕ㄕ嗡刭|(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng);“能”主要包括組織能力、決策能力和用人能力;“勤”主要包括工作態(tài)度、工作紀律等;“績”主要包括工作成績和工作效率;“廉”主要包括清正廉潔和辦事公正兩個方面。述職評議工作可分兩個層次進行,一是校級領(lǐng)導(dǎo)述職,由教代會代表進行測評打分;二是中層干部進行述職,由教代會正式代表、列席代表和特邀代表進行測評打分。第三,做好評議反饋工作。述職結(jié)束后,學(xué)校黨政工聯(lián)合召開評議結(jié)果情況反饋會議,公布評議結(jié)果;對被評議人,告知測評最高分、最低分及本人得分,將評議意見真實反饋給本人。各校要根據(jù)評議結(jié)果,開展批評和自我批評,被評議人要解剖自身在思想、作風(fēng)、紀律等方面所存在的問題,認真做好整改工作,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校要把評議結(jié)果同領(lǐng)導(dǎo)干部的考核、職稱評定、職務(wù)晉升和評先評優(yōu)等結(jié)合起來,評議結(jié)果作為考察、推薦、任用干部的重要依據(jù)之一。
3.落實措施,提高民主評議質(zhì)量。一是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的作用,黨組織要團結(jié)帶領(lǐng)教職工完成各項民主評議工作。每次進行民主評議干部前,學(xué)校黨小組要召開由工會主席和有關(guān)負責(zé)人參加的支部擴大會議,對民主評議工作提出明確要求,保證民主評議工作的順利進行。二是積極爭取群眾支持。在開展民主評議之前,要求教代會代表深入到教職工中去,廣泛征求教職工對每一位被評議人的意見和建議,為民主評議干部奠定堅實的群眾基礎(chǔ),確保評議工作的公平、公正。三是努力提高代表素質(zhì)。在開展民主評議之前,對教代會代表進行專題培訓(xùn),要求大家以事業(yè)為重,以大局為重,充分代表教職工的意愿,以對每一位被評議人員高度負責(zé)的態(tài)度參加評議工作。
桃源集鎮(zhèn)中心校 二○一一年九月十日
第五篇:諸佛庵鎮(zhèn)中心校校務(wù)公開實施方案
諸佛庵鎮(zhèn)中心校校務(wù)公開實施方案
為推進學(xué)校民主政治建設(shè),完善教職工代表大會制度,健全校務(wù)公開機制,讓廣大教職工真正了解校情,保障教職工的合法權(quán)利,加強民主監(jiān)督,促進和諧發(fā)展,特制定本方案:
一、校務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立運行機制、監(jiān)督機制,尊重和保障廣大教職工參與民主管理機制,精心組織、搞好校務(wù)公開。工會要積極維護學(xué)校整體利益,代表和維護教職工的民主權(quán)利和合法權(quán)益,認真監(jiān)督。黨組織加強領(lǐng)導(dǎo),只能部門各盡其責(zé)。
二、公開原則和要求
堅持“合法、公開、公正、高效”的原則,內(nèi)容真實、細致,具有時效性。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容
1、學(xué)校重大決策。
2、學(xué)校管理(財務(wù)、工程、項目與維修、貨物采購)。
3、涉
及教職工切身利益的績效工資分配、職稱評聘、人事調(diào)配、考核評優(yōu)。
4、涉及學(xué)生切身利益的收費依據(jù)“二免一補”。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。
四、教代會作為載體,設(shè)立公開欄、召開座談會、通報、聯(lián)席會議等多種形
式,采取定時和不定時進行公開。
諸佛庵鎮(zhèn)中心學(xué)校
2013年元月10日