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      教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-13 14:28:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      (精選多篇)

      通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的先進(jìn)事跡,我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

      一是崗位創(chuàng)效建功來(lái)自于強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。張雪松在普通的工作崗位上,立足本崗,刻苦鉆研,苦練本領(lǐng),而且干一行、愛(ài)一行、鉆一行,行行創(chuàng)業(yè)績(jī),這都來(lái)自于他對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位的無(wú)限鐘愛(ài),尤其在被譽(yù)為“中國(guó)高鐵工人的標(biāo)桿”后,始終不忘企業(yè)多年來(lái)對(duì)自己的培養(yǎng),不為民企的高新聘請(qǐng)所動(dòng),一如既往地把自己全部的才能、心血無(wú)私奉獻(xiàn)于自己摯愛(ài)的崗位、企業(yè),難能可貴,我想這是張雪松最不平凡之處,也是他愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)閃光點(diǎn)。

      二是趕超國(guó)際先進(jìn)水平靠的是敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。張雪松只是一名普通的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人,只有中技的底子,但面對(duì)國(guó)際性技術(shù)難題,不畏懼、不退縮,敢想敢干,勇于向高、難、新技術(shù)領(lǐng)域挑戰(zhàn),依靠自己的勤奮、刻苦、執(zhí)著,解決了一些發(fā)達(dá)國(guó)家都不能解決的技術(shù)難題,做成了常人不敢想、更不敢做的事,這種大膽創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神正是我們當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人所需要的、該倡導(dǎo)的,在這一點(diǎn)上張雪松為我們樹(shù)立了標(biāo)桿,明確了努力的方向。

      三是整體提高產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡使我聯(lián)想到,目前一些行業(yè)高技術(shù)工人缺乏的問(wèn)題非常突出,這會(huì)直接制約一些先進(jìn)技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用,因?yàn)樵偌舛说募夹g(shù)、再領(lǐng)先的科研成果最終都要靠一線的產(chǎn)業(yè)工人去應(yīng)用和落實(shí),因此,全面提高產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得至關(guān)重要,而張雪松甘為人梯、無(wú)私傳藝的做法為我

      們樹(shù)立了典范,以個(gè)人的影響力和示范作用帶動(dòng)大家重知識(shí)、提技能,對(duì)促進(jìn)工人隊(duì)伍整體技術(shù)素質(zhì)的提升、以科學(xué)技術(shù)推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步無(wú)疑是一條值得借鑒的有效途徑。

      作為一名教育工作者,我要在今后的工作中借鑒張雪松身上的這些閃光點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      一是進(jìn)一步加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要像張雪松那樣,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),刻苦鉆研,立足本職,甘于奉獻(xiàn)。

      二是牢固樹(shù)立科技興教的觀念,立足本職,勇于創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡,自己很受啟示,要敢于打破通常觀念,不能僅僅局限于小革小改、拾遺補(bǔ)漏,針對(duì)自身存在的問(wèn)題要深入分析研究,大膽改進(jìn)完善,真正在教育工作上取得新成效。

      榮譽(yù)的背后是光榮而艱巨的使命。我會(huì)珍惜自己的榮譽(yù),全力以赴完成好

      自己的使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在工作中我將加倍努力學(xué)習(xí),鉆研教法,不斷提升自身素質(zhì),,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

      教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的先進(jìn)事跡,我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

      一是崗位創(chuàng)效建功來(lái)自于強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。張雪松在普通的工作崗位上,立足本崗,刻苦鉆研,苦練本領(lǐng),而且干一行、愛(ài)一行、鉆一行,行行創(chuàng)業(yè)績(jī),這都來(lái)自于他對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位的無(wú)限鐘愛(ài),尤其在被譽(yù)為“中國(guó)高鐵工人的標(biāo)桿”

      后,始終不忘企業(yè)多年來(lái)對(duì)自己的培養(yǎng),不為民企的高新聘請(qǐng)所動(dòng),一如既往地把自己全部的才能、心血無(wú)私奉獻(xiàn)于自己摯愛(ài)的崗位、企業(yè),難能可貴,我想這是張雪松最不平凡之處,也是他愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)閃光點(diǎn)。

      二是趕超國(guó)際先進(jìn)水平靠的是敢

      于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。張雪松只是一名普通的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人,只有中技的底子,但面對(duì)國(guó)際性技術(shù)難題,不畏懼、不退縮,敢想敢干,勇于向高、難、新技術(shù)領(lǐng)域挑戰(zhàn),依靠自己的勤奮、刻苦、執(zhí)著,解決了一些發(fā)達(dá)國(guó)家都不能解決的技術(shù)難題,做成了常人不敢想、更不敢做的事,這種大膽創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神正是我們當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人所需要的、該倡導(dǎo)的,在這一點(diǎn)上張雪松為我們樹(shù)立了標(biāo)桿,明確了努力的方向。

      三是整體提高產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡使我聯(lián)想到,目前一些行業(yè)高技術(shù)工人缺乏的問(wèn)題非常突出,這會(huì)直接制約一些先進(jìn)技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用,因?yàn)樵偌舛说募夹g(shù)、再領(lǐng)先的科研成果最終都要靠一線的產(chǎn)業(yè)工人去應(yīng)用和落實(shí),因此,全面提高產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得至關(guān)重要,而張雪松甘為人梯、無(wú)私傳藝的做法為我們樹(shù)立了典范,以個(gè)人的影響力和示范

      作用帶動(dòng)大家重知識(shí)、提技能,對(duì)促進(jìn)工人隊(duì)伍整體技術(shù)素質(zhì)的提升、以科學(xué)技術(shù)推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步無(wú)疑是詮釋了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最高目標(biāo)。他用短暫而平凡的一生,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、人民公仆的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,體現(xiàn)了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的執(zhí)政觀、權(quán)力觀,體現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的人生誓言。

      在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,張宇同志工作思路清晰,工作目標(biāo)明確,工作措施創(chuàng)新,工作成效顯著。自2014年4月張宇同志響應(yīng)組織號(hào)召,援藏任噶爾縣委書(shū)記以來(lái),他深入縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展調(diào)查研究,提出了“解放思想、比拼爭(zhēng)先”工作理念,提出了“十二五”期間把噶爾縣建設(shè)成“藏西中心城市、阿里經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、邊境模范縣”目標(biāo)。在加快藏西中心城市方面,大力推進(jìn)城市環(huán)境綜合整治,打造“西藏最干凈城市”,實(shí)施“大水大綠”工程,推進(jìn)獅泉河鎮(zhèn)美化綠化建設(shè);在

      加快阿里經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣建設(shè)方面,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“提

      升一產(chǎn)、壯大二產(chǎn)、做強(qiáng)三產(chǎn)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,努力推進(jìn)噶爾縣農(nóng)牧業(yè)和旅游業(yè)全面發(fā)展,全力打造以極地特色高端產(chǎn)品為主導(dǎo)的綜合開(kāi)發(fā)區(qū)—獅泉河生態(tài)產(chǎn)業(yè)園,大力實(shí)施典角邊境模范村建設(shè)項(xiàng)目;在推動(dòng)邊境模范縣建設(shè)方面,通過(guò)扎實(shí)有效的各項(xiàng)工作,努力把噶爾縣建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、邊防鞏固、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、生態(tài)良好的新噶爾。在張宇書(shū)記的辛勤努力下,2014年,噶爾縣完成生產(chǎn)總值1.43億元,同比增長(zhǎng)18%;縣級(jí)財(cái)政收入完成2158萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)61%;農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到4500元,同比增長(zhǎng)23%……各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在阿里地區(qū)排名第一。

      在改善民生方面,張宇同志宗旨意識(shí)強(qiáng),心系群眾,關(guān)注民生,改善民生。改善和保障民生是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。張宇同志始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記群眾利益無(wú)小事,他經(jīng)常深入基層、深入農(nóng)牧民群眾中,以“三就、兩保障、一安居”為主,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)民生事業(yè)。組織開(kāi)展農(nóng)牧民技能培訓(xùn),加大勞務(wù)輸出;狠抓學(xué)?!翱剌z保學(xué)”,高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了“兩基”國(guó)檢驗(yàn)收;農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療覆蓋率達(dá)到100%,計(jì)劃免疫覆蓋率、完成率均達(dá)到100%;認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)低保、七個(gè)救助、一個(gè)供養(yǎng)、四個(gè)補(bǔ)助”政策,城鄉(xiāng)居民最低生活保障實(shí)現(xiàn)了應(yīng)保盡保;大力推進(jìn)農(nóng)牧民安居工程建設(shè),使廣大農(nóng)牧民住上了寬敞明亮的安居房。

      對(duì)于張宇同志的突然離去,我們要化悲痛為力量,學(xué)習(xí)張宇同志思想政治素質(zhì)好,政治立場(chǎng)堅(jiān)定;學(xué)習(xí)張宇同志具有的強(qiáng)烈革命事業(yè)心和工作責(zé)任感;學(xué)習(xí)張宇同志工作思路清晰,敢于擔(dān)當(dāng),成效顯著;學(xué)習(xí)張宇同志宗旨觀念強(qiáng),心系群眾,關(guān)心民生;學(xué)習(xí)張宇同志忠實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)黨建,強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè);學(xué)習(xí)張宇同志堅(jiān)持原則,公道正派,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),襟懷坦蕩。

      第二篇:教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的先進(jìn)事跡,我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

      一是崗位創(chuàng)效建功來(lái)自于強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。張雪松在普通的工作崗位上,立足本崗,刻苦鉆研,苦練本領(lǐng),而且干一行、愛(ài)一行、鉆一行,行行創(chuàng)業(yè)績(jī),這都來(lái)自于他對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位的無(wú)限鐘愛(ài),尤其在被譽(yù)為“中國(guó)高鐵工人的標(biāo)桿”

      后,始終不忘企業(yè)多年來(lái)對(duì)自己的培養(yǎng),不為民企的高新聘請(qǐng)所動(dòng),一如既往地把自己全部的才能、心血無(wú)私奉獻(xiàn)于自己摯愛(ài)的崗位、企業(yè),難能可貴,我想這是張雪松最不平凡之處,也是他愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)閃光點(diǎn)。

      二是趕超國(guó)際先進(jìn)水平靠的是敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。張雪松只是一名普通的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人,只有中技的底子,但面對(duì)國(guó)際性技術(shù)難題,不畏懼、不退縮,敢想敢干,勇于向高、難、新技術(shù)領(lǐng)域挑戰(zhàn),依靠自己的勤奮、刻苦、執(zhí)著,解決了一些發(fā)達(dá)國(guó)家都不能解決的技術(shù)難題,做成了常人不敢想、更不敢做的事,這種大膽創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神正是我們當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人所需要的、該倡導(dǎo)的,在這一點(diǎn)上張雪松為我們樹(shù)立了標(biāo)桿,明確了努力的方向。

      三是整體提高產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡使我聯(lián)想到,目前一些行業(yè)高技術(shù)工人缺乏的問(wèn)題非常突出,這會(huì)直接制約一些先進(jìn)技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用,因?yàn)樵偌舛说募夹g(shù)、再領(lǐng)先的科研成果最終都要靠一線的產(chǎn)業(yè)工人去應(yīng)用和落實(shí),因此,全面提高產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得至關(guān)重要,而張雪松甘為人梯、無(wú)私傳藝的做法為我們樹(shù)立了典范,以個(gè)人的影響力和示范作用帶動(dòng)大家重知識(shí)、提技能,對(duì)促進(jìn)工人隊(duì)伍整體技術(shù)素質(zhì)的提升、以科學(xué)技術(shù)推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步無(wú)疑是(來(lái)源:好范文 http://www.004km.cn/)一條值得借鑒的有效途徑。

      作為一名教育工作者,我要在今后的工作中借鑒張雪松身上的這些閃光點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      一是進(jìn)一步加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要像張雪松那樣,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),刻苦鉆研,立足本職,甘于奉獻(xiàn)。

      二是牢固樹(shù)立科技興教的觀念,立足本職,勇于創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡,自己很受啟示,要敢于打破通常觀念,不能僅僅局限于小革小改、拾遺補(bǔ)漏,針對(duì)自身存在的問(wèn)題要深入分析研究,大膽改進(jìn)完善,真正在教育工作上取得新成效。

      榮譽(yù)的背后是光榮而艱巨的使命。我會(huì)珍惜自己的榮譽(yù),全力以赴完成好自己的使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在工作中我將加倍努力學(xué)習(xí),鉆研教法,不斷提升自身素質(zhì),,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

      第三篇:教師學(xué)習(xí)張雪松同志先進(jìn)事跡體會(huì)

      通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的先進(jìn)事跡,我感受最深的有以下幾個(gè)方面:

      一是崗位創(chuàng)效建功來(lái)自于強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。張雪松在普通的工作崗位上,立足本崗,刻苦鉆研,苦練本領(lǐng),而且干一行、愛(ài)一行、鉆一行,行行創(chuàng)業(yè)績(jī),這都來(lái)自于他對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位的無(wú)限鐘愛(ài),尤其在被譽(yù)為“中國(guó)高鐵工人的標(biāo)桿”后,始終不忘企業(yè)多年來(lái)對(duì)自己的培養(yǎng),不為民企的高新聘請(qǐng)所動(dòng),一如既往地把自己全部的才能、心血無(wú)私奉獻(xiàn)于自己摯愛(ài)的崗位、企業(yè),難能可貴,我想這是張雪松最不平凡之處,也是他愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)閃光點(diǎn)。

      二是趕超國(guó)際先進(jìn)水平靠的是敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。張雪松只是一名普通的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人,只有中技的底子,但面對(duì)國(guó)際性技術(shù)難題,不畏懼、不退縮,敢想敢干,勇于向高、難、新技術(shù)領(lǐng)域挑戰(zhàn),依靠自己的勤奮、刻苦、執(zhí)著,解決了一些發(fā)達(dá)國(guó)家都不能解決的技術(shù)難題,做成了常人不敢想、更不敢做的事,這種大膽創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神正是我們當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人所需要的、該倡導(dǎo)的,在這一點(diǎn)上張雪松為我們樹(shù)立了標(biāo)桿,明確了努力的方向。

      三是整體提高產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡使我聯(lián)想到,目前一些行業(yè)高技術(shù)工人缺乏的問(wèn)題非常突出,這會(huì)直接制約一些先進(jìn)技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用,因?yàn)樵偌舛说募夹g(shù)、再領(lǐng)先的科研成果最終都要靠一線的產(chǎn)業(yè)工人去應(yīng)用和落實(shí),因此,全面提高產(chǎn)業(yè)工人的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得至關(guān)重要,而張雪松甘為人梯、無(wú)私傳藝的做法為我們樹(shù)立了典范,以個(gè)人的影響力和示范作用帶動(dòng)大家重知識(shí)、提技能,對(duì)促進(jìn)工人隊(duì)伍整體技術(shù)素質(zhì)的提升、以科學(xué)技術(shù)推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步無(wú)疑是一條值得借鑒的有效途徑。

      作為一名教育工作者,我要在今后的工作中借鑒張雪松身上的這些閃光點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      一是進(jìn)一步加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要像張雪松那樣,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),刻苦鉆研,立足本職,甘于奉獻(xiàn)。

      二是牢固樹(shù)立科技興教的觀念,立足本職,勇于創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)張雪松同志的事跡,自己很受啟示,要敢于打破通常觀念,不能僅僅局限于小革小改、拾遺補(bǔ)漏,針對(duì)自身存在的問(wèn)題要深入分析研究,大膽改進(jìn)完善,真正在教育工作上取得新成效。

      榮譽(yù)的背后是光榮而艱巨的使命。我會(huì)珍惜自己的榮譽(yù),全力以赴完成好自己的使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在工作中我將加倍努力學(xué)習(xí),鉆研教法,不斷提升自身素質(zhì),,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

      第四篇:學(xué)習(xí)張雪松先進(jìn)事跡

      學(xué)習(xí)張雪松先進(jìn)事跡

      近期國(guó)內(nèi)主要媒體對(duì)唐山軌道客車(chē)有限公司鋁合金廠高級(jí)技師張雪松的先進(jìn)事跡進(jìn)行了報(bào)道,唐津支隊(duì)號(hào)召全體路政人員通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      張雪松通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和鉆研,練就了過(guò)硬的本領(lǐng),成長(zhǎng)為知識(shí)型高素質(zhì)技術(shù)工人,在動(dòng)車(chē)組車(chē)體工藝上攻克了世界級(jí)技術(shù)難題,掌握了高級(jí)數(shù)控加工設(shè)備的維修技術(shù),在平凡的工作崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。

      做為一名普通的從業(yè)者,我們要以他為榜樣,熱愛(ài)本職,堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把工作做為事業(yè)來(lái)做,在自己的崗位上做出最大的貢獻(xiàn)。

      第五篇:學(xué)習(xí)張風(fēng)順同志先進(jìn)事跡的體會(huì)

      學(xué)習(xí)張風(fēng)順同志先進(jìn)事跡的體會(huì)

      近日我學(xué)習(xí)了張風(fēng)順同志的生平經(jīng)歷,感觸良多。中央巡視組巡視專(zhuān)員張風(fēng)順同志由于工作積勞成疾,與2017年4月23日13時(shí) 10分突發(fā)疾病倒在工作崗位上,因公殉職。他連續(xù)二十幾年奮戰(zhàn)在中央巡視工作的第一線,先后承擔(dān)干部人事檔案指導(dǎo)、中管干部檔案審核、檔案數(shù)字化、信息監(jiān)控等檔案管理工作,對(duì)新接收的干部檔案隨來(lái)隨審,圓滿完成各項(xiàng)工作。二十幾年來(lái),他對(duì)待工作專(zhuān)心致志、精益求精,他是工作中的“秘密武器”,同事口中的“政策通”“活字典”。現(xiàn)在,張風(fēng)順同志雖然永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但他在工作中常說(shuō)的“三句話”,值得我們所有共產(chǎn)黨人,品味、深思、學(xué)習(xí)。

      他經(jīng)常說(shuō)的三句話是“如果讓造假的干部占了便宜,就是對(duì)其他干部的不公,對(duì)黨和人民的不負(fù)責(zé)任”;“干部要有公心、善心”;“要把手頭的工作做得更好一些”。從這三句樸實(shí)無(wú)華的話中,我們可以看出他高尚的人格。其實(shí),我們的工作都很普通,不像電影中那樣驚心動(dòng)魄,但是真正的共產(chǎn)黨人就是會(huì)在平凡的工作崗位上取得不平凡的成績(jī)。眾所周知,檔案是一名干部履歷的“縮影”,包含干部所有的政績(jī)和違紀(jì)違法情況,是一個(gè)干部提撥的一個(gè)硬性“指標(biāo)”。然而,近年來(lái)干部檔案造假現(xiàn)象卻被屢屢曝光,在我國(guó),領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民群眾賦予的,只有時(shí)刻懷揣公心,常憂百姓疾苦,才能做到執(zhí)政為民。工作中的張風(fēng)順,在面對(duì)干部檔案中的問(wèn)題,他敢于頂住壓力,堅(jiān)持原則,做到絕不在工作中摻雜個(gè)人情感。人是一種感性的生物,經(jīng)常會(huì)被各種各樣的情緒、情感左右。只有講原則、公私分明的人才能真正謹(jǐn)慎用權(quán),才能真正為人民服務(wù)。張風(fēng)順同志的事跡將成為我黨的寶貴財(cái)富,值得我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人去發(fā)揚(yáng)和傳承!

      會(huì)上,市委各巡察組臨時(shí)黨支部書(shū)記作了總結(jié)發(fā)言,要求各組組員注意加強(qiáng)鍛煉,保持身體健康,更好地為巡察工作貢獻(xiàn)力量。同時(shí),要以學(xué)習(xí)張風(fēng)順同志先進(jìn)事跡為契機(jī),把張風(fēng)順同志的先進(jìn)事跡作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的生動(dòng)教材,立足本職,扎實(shí)工作,做好完善綜合報(bào)告、資料歸檔整理、反饋報(bào)告起草等重點(diǎn)工作,激發(fā)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精氣神,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)巡察任務(wù)。(市委巡察辦)會(huì)上向同志們認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了《關(guān)于學(xué)習(xí)張風(fēng)順同志先進(jìn)事跡的通知》精神,并要求我辦紀(jì)檢干部向張風(fēng)順同志學(xué)習(xí),一是鍛煉對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品質(zhì);二是提升精通業(yè)務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素養(yǎng);三是堅(jiān)持真抓實(shí)干、精益求精的職業(yè)操守;四是養(yǎng)成甘于平凡、默默奉獻(xiàn)的公仆作風(fēng)。圖為會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。(杜遵明)

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