第一篇：燕子砭鎮(zhèn)天麻種植大戶潘文華事跡

帶富標(biāo)兵潘文華 栽種天麻“頂呱呱”

——燕子砭鎮(zhèn)天麻種植大戶潘文華事跡

今年50歲的潘文華，家住寧強(qiáng)縣燕子砭鎮(zhèn)梨樹埡村五組，雖然只有初中文化程度，卻聰明、勤奮、好學(xué)、能吃苦、肯鉆研，靠自學(xué)掌握了野生天麻無性變有性繁殖技術(shù)，栽出的天麻品質(zhì)好、產(chǎn)量高，賣出了好價錢，不僅成為遠(yuǎn)近聞名的天麻種植大戶，還被當(dāng)?shù)厝藗兎Q為天麻土專家。

潘文華的家與甘肅康縣陽壩鎮(zhèn)花巖溝村僅一路之隔，祖祖輩輩以種糧為主，家境貧困。他看到鄰省的農(nóng)民栽種天麻都富了起來，自己就嘗試著種植。1994年，他種天麻獲得了成功，漸漸地對天麻栽種產(chǎn)生了興趣。他先后購買了《天麻栽培技術(shù)》、《育種技術(shù)》、《培育菌麻技術(shù)》等書籍，邊看邊實踐，注意研究觀察天麻的生長習(xí)性，土壤干濕度，終于掌握了天麻有性繁殖技術(shù)。2002年，他又開始琢磨天麻變無性繁殖為有性繁殖。實踐中，他將大山里挖回的野生天麻栽種先后刺破，把花粉灑在密環(huán)菌棒上，再用適度的土蓋好，200天后，長出的天麻為“0”代種子。“0”代種子又稱米麻，在掌握了天麻有性培育技術(shù)后，他再次到甘肅及其他地方考察學(xué)習(xí)，掌握了無性繁殖的“1”代種子栽培技術(shù)和商品麻栽植技術(shù)。通過有性到無性栽培的天麻個頭大、產(chǎn)量高、品質(zhì)好，具有繁殖力強(qiáng)、生長期短、藥用價值高等優(yōu)點，是商品麻里的上等品。當(dāng)年，他栽種天麻20余畝，年收入達(dá)到 了15萬元。

為了帶動組織更多的農(nóng)戶發(fā)展天麻產(chǎn)業(yè)，吸引更多的客商來梨樹埡村收購天麻，帶動全村群眾增收致富。2010年，潘文華認(rèn)真學(xué)習(xí)了協(xié)會組織相關(guān)知識后，通過深入宣傳動員，成立了梨樹埡村天麻協(xié)會。在協(xié)會的組織、宣傳、技術(shù)指導(dǎo)、種子供應(yīng)、菌種統(tǒng)購、產(chǎn)品推廣和帶動下，梨樹埡村5個組，100多戶農(nóng)戶年種植天麻200余畝，總產(chǎn)量達(dá)20余萬斤，收入達(dá)100余萬元，全村天麻人均收入達(dá)1700余元。2010年潘文華被縣委宣傳部等7個部門表彰命名為第二屆助人為樂道德模范；2010年被縣委、縣政府評為中藥材示范戶；2011年潘文華組織成立了寧強(qiáng)縣梨樹埡村天麻種植協(xié)會，被漢中市科協(xié)表彰命名為科普示范惠農(nóng)興村農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)協(xié)會。

潘文華富了不忘鄉(xiāng)親，各級組織給予的榮譽(yù)更加激勵了他服務(wù)群眾、帶富領(lǐng)富的信心，他決心與鄉(xiāng)親們一同致富，每年在村上舉辦天麻技術(shù)培訓(xùn)班三次以上，現(xiàn)場受訓(xùn)人員達(dá)360余人，使村民取得了天麻栽種技術(shù)的一技之長。不僅如此，他還幫助本村最貧困的潘強(qiáng)生一家改變貧困面貌，潘強(qiáng)生家中共4口人，除1個兒子智力稍好點外，其余三口均屬弱智，2007年，潘文華無償為其出種子、出技術(shù)，幫他們栽植天麻，當(dāng)年收入9000余元。五組村民潘清華利用給他幫工3年多的機(jī)會學(xué)到了天麻種植技術(shù)，2009年“分灶”另過，自己開始種天麻10多畝，挖鮮天麻10000多斤，收入了10多萬元。同時，他還無償將價值6000多元的菌母和“0”代種子提供給20多戶村民，支持他們發(fā)展天麻。

成立協(xié)會后，潘文華進(jìn)一步以傳播技術(shù)、服務(wù)群眾和協(xié)會會員為己任，無論他走在田間地頭或閑時串門，只要有人向他請教天麻栽種技術(shù)，他都毫無保留地傳授。尤其對購買他天麻種子的村民和協(xié)會會員，他總是跟蹤指導(dǎo)，上門服務(wù)。從2002年起，他通過聯(lián)戶發(fā)展天麻栽培，逐年擴(kuò)大栽培規(guī)模的方法，將全部栽培技術(shù)無償傳授給本村及鄰村300余戶農(nóng)戶，協(xié)會會員發(fā)展到140余戶，協(xié)會技術(shù)骨干達(dá)36人。通過協(xié)會技術(shù)骨干的帶動，梨樹埡村靠種天麻的農(nóng)戶家庭收入多者幾十萬元，少者幾萬元，已屢見不鮮。

梨樹埡村天麻產(chǎn)業(yè)在逐年發(fā)展壯大，群眾收入在逐年提高，改善家鄉(xiāng)面貌的決心在潘文華心中悄悄滋生。在鎮(zhèn)村的支持下，潘文華自籌資金4萬余元，發(fā)動協(xié)會會員和五組群眾投工投勞，修建村組道路3公里。在全村農(nóng)電線路改造工作中，潘文華主動宣傳發(fā)動、積極籌資并投工投勞，身先士卒搞建設(shè)，成為梨樹埡公益事業(yè)建設(shè)中的排頭兵。

在潘文華的影響和帶動下，燕子砭鎮(zhèn)天麻生產(chǎn)又推向了一個新的高潮。近年來，省內(nèi)外、縣內(nèi)外慕名前來參觀和學(xué)習(xí)天麻栽培技術(shù)的人絡(luò)繹不絕。目前，燕子砭鎮(zhèn)天麻已遠(yuǎn)銷山東、廣東、遼寧、重慶等省市，部分還漂洋過海。

第二篇：燕子砭鎮(zhèn)團(tuán)委簡介材料

燕子砭鎮(zhèn)團(tuán)委簡介材料

燕子砭鎮(zhèn)團(tuán)委目前成立了24個團(tuán)支部，其中包括21個村（居）團(tuán)支部和3個非企事業(yè)單位專業(yè)合作社團(tuán)支部，全鎮(zhèn)青年 5863人，團(tuán)員1021 人，比例達(dá)17.4%。

近年來，燕子砭鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和團(tuán)縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作，以創(chuàng)建“先進(jìn)基層團(tuán)組織”為主題，做好服務(wù)大局、服務(wù)青年工作，以加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)為基礎(chǔ)，創(chuàng)造性的開展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)青年為燕子砭鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)自身團(tuán)建，延伸工作層面

一是組織建設(shè)。為切實提高團(tuán)干部政治覺悟和素養(yǎng)，樹立大局觀念和意識，鎮(zhèn)團(tuán)委每月組織團(tuán)委班子成員和24個團(tuán)支部書記集中學(xué)習(xí)省市縣鎮(zhèn)相關(guān)文件政策，并督促他們記好學(xué)習(xí)筆記，不定期進(jìn)行抽查。按照農(nóng)村“黨建帶團(tuán)建”工作部署，制定了切實可行的實施方案，并下發(fā)通知，要求24個團(tuán)支部在每年年底，做好本支委工作檔案整理歸檔工作。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合參軍入伍、推優(yōu)入黨、就業(yè)指導(dǎo)等有效手段，加大宣傳力度，努力增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)隊建設(shè)水平。2011年6月份，鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)寧團(tuán)聯(lián)發(fā)?2011?12號文件精神進(jìn)行了換屆選舉，選舉出了1+1+x建設(shè)模式的組織格局創(chuàng)新性團(tuán)委班子，吸納了本單位工作先進(jìn)青年、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年、致富帶頭人、大學(xué)生村官進(jìn)入團(tuán)委班子行列，1使得24個團(tuán)委班子更加有活力、更加貼近農(nóng)村及單位工作實際，更好的發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。

二是制度建設(shè)。我們從團(tuán)員管理制度、團(tuán)員活動制度，團(tuán)內(nèi)工作制度建設(shè)抓起，使團(tuán)的工作向制度化正常發(fā)展。建立和完善了團(tuán)支部大會、團(tuán)支委會、團(tuán)小組會和團(tuán)課“三會一課制度”。團(tuán)委例會制度，堅持做到每月召開一次會議，研究工作，布臵任務(wù)。緊跟大局，服務(wù)發(fā)展。

三是團(tuán)隊建設(shè)。鎮(zhèn)團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗，積極參加團(tuán)縣委每年組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把所學(xué)經(jīng)驗與自身實際結(jié)合起來，探索切實有效地管理方法。為壯大隊伍，擴(kuò)大影響，鎮(zhèn)團(tuán)委一方面積極要求各團(tuán)支部抓好新團(tuán)員發(fā)展，另一方面，又嚴(yán)把入關(guān)口，注重年齡結(jié)構(gòu)，突出模范表率，先推薦后考核，堅持高質(zhì)量吸納優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)組織。2011年，我鎮(zhèn)24個團(tuán)支部共納新團(tuán)員84名，加強(qiáng)了團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力和凝聚力。

二、深化學(xué)雷鋒活動，扎實開展工作

一是在全鎮(zhèn)青年團(tuán)員中，深入開展“為民服務(wù).創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。為扎實落實中省市縣創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議精神，我們加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，以“推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)組織建設(shè)”為目標(biāo)，在為民服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)、在提升團(tuán)員自身綜合素質(zhì)的過程中創(chuàng)先爭優(yōu)、在優(yōu)化工作作風(fēng)的過程中創(chuàng)先爭優(yōu)、在燕子砭鎮(zhèn)爭創(chuàng)陜甘川毗鄰地區(qū)邊貿(mào)重鎮(zhèn)過程中創(chuàng)先爭優(yōu)。在“為民服務(wù).創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)委班

子成員、村（居）團(tuán)支部書記深入村居入戶走訪，為他們送科技、送政策，送法律、送服務(wù)、送溫暖，和他們談心交友，為他們解決困難，化解矛盾。2011以來，走訪入戶588戶，宣講政策87場次，送科技宣傳材料讀本1890余本，送科技服務(wù)673次，收集相關(guān)建議23余條，化解矛盾糾紛46余起。

二是扎實開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作。為深入持久地為全鎮(zhèn)青年提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，幫助青年解決在經(jīng)營過程中面臨的資金瓶頸問題，引導(dǎo)廣大青年發(fā)揮自身知識、技能等方面的優(yōu)勢，鎮(zhèn)團(tuán)委與燕子砭郵政支局、燕子砭農(nóng)村信用聯(lián)社聯(lián)合發(fā)布通知，共同在全鎮(zhèn)實施青年小額貸款項目，以自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村青年為服務(wù)對象，探索靈活便捷的信貸資金模式，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。截至目前，在鎮(zhèn)團(tuán)委大力協(xié)調(diào)下，支持青年創(chuàng)業(yè)小額貸款82萬元，培養(yǎng)了以王小虎、于清榮、劉明波、梅瀟為代表的一大批創(chuàng)業(yè)人才。

三是引導(dǎo)青年積極投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為助農(nóng)增收發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。結(jié)合燕子砭鎮(zhèn)天麻、核桃、生豬三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵農(nóng)村青年積極投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。2009年，沈家壩村青年王小虎投資200余萬元成立了燕子砭鎮(zhèn)合成生態(tài)養(yǎng)殖公司，現(xiàn)已建成投產(chǎn)。目前飼養(yǎng)母豬200多頭，產(chǎn)仔豬1800余頭，計劃建成年出欄商品豬4000余頭的養(yǎng)殖公司，為全鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。全鎮(zhèn)610余名農(nóng)村青年發(fā)展天麻產(chǎn)業(yè)1800余畝，年產(chǎn)值近1500余萬元。2009年新建規(guī)范化核桃園4000畝，2011年新建規(guī)范化核桃園6350畝，全鎮(zhèn)800余名農(nóng)村青年積極學(xué)習(xí)核桃園栽培、管理技術(shù)，強(qiáng)化核桃園修枝、防蟲、擴(kuò)盤、施肥、嫁接等管理技術(shù)，為燕子砭鎮(zhèn)生豬、天麻、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了示范引領(lǐng)作用。

四是帶領(lǐng)青年團(tuán)員在抗險救災(zāi)中發(fā)揮突擊手作用。在5.12地震抗險救災(zāi)和抗洪搶險過程中，鎮(zhèn)團(tuán)委成立了21支抗險救災(zāi)隊伍，組織全鎮(zhèn)近千余名青年參與抗險救災(zāi)工作。青年團(tuán)員在抗險救災(zāi)過程中，冒著生命危險，不顧自身安危，撲在第一線，戰(zhàn)斗在最前面，組織群眾安全轉(zhuǎn)移，幫助群眾搭建帳篷，對老人、兒童和群眾的貴重物品，背的背、抱的抱、扛的扛，堅持把人民群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶。他們不怕苦、不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)精神，渴了喝一口涼水，餓了啃窩窩頭，累了就地打個盹，始終堅持戰(zhàn)斗在第一線，服務(wù)在最前面，充分展現(xiàn)了青年英雄本色。

五是在全鎮(zhèn)團(tuán)組織范圍內(nèi)深入開展公開承諾活動。每年年初，鎮(zhèn)團(tuán)委對照鎮(zhèn)黨委和團(tuán)縣委的工作要求，組織鎮(zhèn)團(tuán)委班子和24個團(tuán)支部開展公開承諾活動，承諾為民做好事、辦實事，并張貼上墻，接受廣大群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)團(tuán)委組織人員進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查，對照公開承諾逐項履諾兌現(xiàn)到位，結(jié)合“五四”青年節(jié)，對先進(jìn)團(tuán)組織和個人進(jìn)行表彰獎勵。

三、積極開展青年文化活動，豐富團(tuán)員組織生活

在三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等大型節(jié)日期間，鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員青年積極開展文化娛樂活動，豐富團(tuán)員青年文化生活，不斷滿足團(tuán)員青年的精神文化需求。每年，鎮(zhèn)團(tuán)委在3月初，組織團(tuán)員青年開展保護(hù)母親河行動，在嘉陵江

畔義務(wù)植樹、清理河道雜物；在三八婦女節(jié)期間，組織女團(tuán)員郊游、踏青，參觀旅游景點；在五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)期間，組織團(tuán)員青年與燕子砭初級中學(xué)教師、八一銅礦職工進(jìn)行羽毛球、乒乓球、籃球比賽；在六一兒童節(jié)期間，組織團(tuán)員青年為貧困留守兒童捐款捐物；在七一期間，組織團(tuán)員青年進(jìn)行文藝表演，為慶祝黨的生日獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞； 在12.4全國法制宣傳日期間，利用逢場趕集，組織團(tuán)員青年走上街頭發(fā)放宣傳材料，宣傳農(nóng)民朋友關(guān)心的法律法規(guī)和政策。通過這些活動，極大提高了青年精神文化生活質(zhì)量。

第三篇：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案

燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué) 校園文化建設(shè)實施方案

學(xué)校是育人場所，也是文化場所，學(xué)校發(fā)展的最高境界是文化的引領(lǐng)。為了通過學(xué)校文化的影響力，影響家長、社區(qū)提高文化品位，形成良好的育人環(huán)境；為了堅持學(xué)校文化正確的方向，力爭形成富有鮮明個性的學(xué)校特色文化，把學(xué)校的管理文化、課程文化、課堂文化、教師文化、學(xué)生文化、班級文化和校園環(huán)境文化建設(shè)全方位、立體化地整體構(gòu)建，特制訂燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案。

一、校園文化建設(shè)指導(dǎo)思想

以堅持社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，因地制宜，結(jié)合學(xué)校自身的特點，注重繼承和發(fā)展，處分挖掘?qū)W校文化的歷史積淀，避免簡單、機(jī)械照搬移植他校校園文化模式，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和和辦學(xué)特色的校園文化。

二、總體目標(biāo)和工作重點

學(xué)校校園文化建設(shè)總體目標(biāo)是“以綠化為根，立德樹人為干，孔子德育內(nèi)容的精華為枝，打造書香校園為葉，以培育學(xué)生社會主義核心價值觀的綜合素養(yǎng)為果，最終把學(xué)生培養(yǎng)成為一棵根深葉茂的參天大樹”。逐步實現(xiàn)“燕子砭堤書香校園，嘉陵江畔育人航星”的發(fā)展愿景，體現(xiàn)我?！案倢W(xué)追真，立志翔遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，建立起完整的切實可行的制度文化，以優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成學(xué)校的精神文化，通過師生全員參與，共同建設(shè)，形成學(xué)校的物質(zhì)文化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：梅軍（總體設(shè)計）副組長：潘清海（書法）

成員：李強(qiáng)（設(shè)計）周文輝（文字）、趙文靜（美術(shù)）、沈榮斌（施工）

四、主要內(nèi)容

一、構(gòu)建學(xué)校制度管理文化

1、制定了《校園文化建設(shè)方案》，《班級文化建設(shè)方案》，《宿舍文化建設(shè)方案》，成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)任務(wù)，定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。

2、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，財務(wù)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)財務(wù)監(jiān)督，保證建設(shè)的正常進(jìn)行。

3、制定績效考核制度和周工作考核制度時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。

4、將學(xué)校各處室、各部室工作制度、管理制度用PVC板制作出來張貼在各辦公室、部室，嚴(yán)格要求教師按要求工作。

5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成；利用開展評選優(yōu)秀中隊、文明班級等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識、法制觀念；繼續(xù)開展好學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為。

6、完善課改制度。將新課堂教學(xué)模式改革制定匯編成冊，所有制定規(guī)范而且切實可行，制定了《燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂 實施方案》、《新課堂教學(xué)模式工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《高效課堂模式顯示預(yù)習(xí)課基本要求》、《高效課堂模式備課組備課考核標(biāo)準(zhǔn)》、《集體備課檢查考評辦法》、《教師上課制定》、《高效課堂教學(xué)評價量化表》、《高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理制定》、《聽評課制定》、《教學(xué)反思制定》、《教學(xué)效果制度》、《教育教學(xué)反思實施反思方案》、《教學(xué)效果檢測成績統(tǒng)計表》、《新課程教學(xué)模式班主任職責(zé)》等管理制度。

二、圍繞社會主義核心價值觀，創(chuàng)新校園精神文化建設(shè)，竭力打造“書香校園”。

1、從辦學(xué)理念、師生規(guī)范、校園標(biāo)識等方面綜合考慮，制定校訓(xùn)、?；?、校歌、校風(fēng)、校規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念。校門外側(cè)設(shè)立校園警務(wù)室標(biāo)志，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范校牌，教學(xué)樓懸掛醒目校徽； 校徽兩側(cè)制作有“競學(xué)追真，立志翔遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。

2、建設(shè)校園文化區(qū)，細(xì)心布局樓道文化。走廊以“24字社會主義核心價值觀”剪紙為內(nèi)容，教學(xué)樓三層廊道依次按蒙學(xué)經(jīng)典、育知解惑、美德故事三個主題布置。把教學(xué)樓四樓樓道墻兩邊設(shè)置上懸空書架，打造成文化長廊。書架上擺滿了不同種類的書籍、學(xué)生手工制作、花卉。其他各樓層都用高檔亞克力板材裝訂圖文并茂的彩畫，內(nèi)容涉及國學(xué)經(jīng)典、勵志故事、雙語美文。上下樓道兩邊墻上，用鏡框裝裱著教師和學(xué)生的書畫作品。樓梯間張貼有文明規(guī)范、安全提示語等宣傳內(nèi)容。大廳柱子四面懸掛著教師書畫作品，兩邊墻上的噴繪內(nèi)容有教師簡介、校歌、優(yōu)秀學(xué)生名單、教育方針、學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。廁所相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，如：“向前一小步，文明一大步”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標(biāo)語。餐廳正面墻上雕刻的“棋開智、琴修德、書健體、畫蘊美”四副活潑可愛的彩陶娃娃圖，意欲把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新時代人才。教學(xué)樓背墻八個梁柱框內(nèi)鑲嵌 “忠、孝、仁、義、禮、智、信、和”八副古色古香PVC彩色雕刻畫，內(nèi)容依次為“岳母刺字、子承父孝、手足親情、桃園結(jié)義、孔融讓梨、牧童歸讀”等，不用多說教或讀深奧難懂的古文字，學(xué)生一看圖就能一目了然的懂得這八個字的含義，它代表了大成至圣先師孔子的德育內(nèi)容的全部精髓，也體現(xiàn)了國家教育方針和素質(zhì)教育要求，符合核心價值觀核心價值觀，重視了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。部室文化根據(jù)各部室工作職能，進(jìn)行個性化布置，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語，相關(guān)的規(guī)章制度，懸掛管理員信息、管理制度上墻。

3、建班班特色文化區(qū)，教室內(nèi)要有班徽、班訓(xùn)、班規(guī)，圖書角、書畫作品；教室門口要有好書推薦欄、班級之星展示欄。

4、建立宿舍文化區(qū)。一樓主題小草青青，象征學(xué)生像小草一樣茁壯成長；二樓主題花兒朵朵，暗示學(xué)生像花兒一樣幸福、美麗；三樓主題海底世界，激發(fā)學(xué)生探究世界奧秘的好奇心；四樓主題宇宙空間，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

5、大廳樓道口設(shè) “愛心自助小紅傘”，若逢下雨，忘記帶傘的學(xué)生可以隨便把傘帶走，用過后在主動還回來。即幫助了學(xué)生，也培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信的好品質(zhì)。當(dāng)學(xué)生缺少學(xué)習(xí)用品時，“誠信自助文具店”會解決這一問題，學(xué)生可以先拿去用，然后再把錢主動投到“投幣箱”。

6、堅持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。辦好校園廣播電視臺，豐富形式，讓節(jié)目走出廣播室，走入校園中，加大學(xué)生能力培養(yǎng)，不斷優(yōu)化校園影像音響系統(tǒng)，提高廣播電視臺節(jié)目質(zhì)量，讓師生在其中得到美的享受。

三、因地制宜打造校園環(huán)境文化建設(shè)

1.開展石頭畫活動，用心構(gòu)建富有地方特色的奇石文化。將勸學(xué)勵志的詩詞、名句鐫刻于石桌、石凳，邀請本地繪畫名家將“秦嶺四寶”（大熊貓、羚牛、金絲猴、朱鹮）及“國畫四君子”（梅蘭竹菊）等彩繪于奇石上，讓學(xué)生拼石頭畫，一幅幅作品讓學(xué)生不知不覺中受到美的熏陶，激發(fā)起他們對學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國的熱愛之情。

2、在操場外沿建設(shè)“江畔學(xué)園”。主要栽桂花樹、花、草、竹子等，修噴泉魚池，石椅、鼓型水泥花桶上刻有一首首唐詩，石凳石桌，供師生閑暇休憩下棋讀書娛樂?！敖蠈W(xué)園”讓學(xué)生們在玩耍的過程中做和學(xué)，學(xué)的過程中又能玩耍，還能陶冶學(xué)生們的品格，教會他們怎么做人?；ㄅ坪喗椋寣W(xué)生多了解花木草名，儲備寫作素材；警示牌提醒學(xué)生愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，不攀摘花木，踐踏草坪。

3、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

四、積極推行課改，完善課堂文化、學(xué)生文化。

1、教研室負(fù)責(zé)在3-6年級實行課改，建全課改過程資料，在務(wù)處多功能教室購置六邊形餐桌式課桌，墻上張貼有效課堂步驟，小組建設(shè)等制度。要求老師都能精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，按照自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流、拓展延伸、課堂檢測即“自學(xué)、合作、展示、反饋”有效課堂教學(xué)模式教學(xué)，課堂上師生互動、生生互動、學(xué)生興趣濃，思維活躍，敢于發(fā)表自己的見解，參與面廣，參與度高，互動性強(qiáng)，教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)落實較好，不同層次的學(xué)生在知識面、能力、情感態(tài)度都有所發(fā)展和提高，老師教態(tài)自如，舉止大方、精神飽滿、富有激情、提問具有啟發(fā)性，板書簡潔實用。

2、各班開展學(xué)生“文明之星”、“勞動之星”、“紀(jì)律之星”、“禮儀之星”“孝德之星”等系列評選活動，并在廣播、電視臺、國旗下講話宣傳學(xué)生榜樣的事跡，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，從而形成強(qiáng)烈的“自我教育場”，讓學(xué)生感受到培養(yǎng)文明行為的意義與方向。

五、開發(fā)校本課程文化，滿足了學(xué)校發(fā)展、師生成長、學(xué)習(xí)的需要。

1、按時開展“硬筆書法、軟筆書法、圍棋、羌繡、羽毛球、舞蹈、二胡、無土栽培”等具有地方特色的“鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動”。

2、集師生才華和智慧出版?？堆嘞琛罚w師生提供展示寫作的平臺。

3、指派具體負(fù)責(zé)人創(chuàng)編《硬筆書法校本教材》、《誠信教育校本教材》、《安全教育校本教材》、《石頭畫校本教材》、《五三二教學(xué)模式校本教材》等校本教材，形成學(xué)校獨有的課程文化。

六、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師文化素養(yǎng)

1、注重培訓(xùn)。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)方案，年輕教師與“漢師附小”教師結(jié)對子、拜師學(xué)藝，開展了多種教學(xué)觀摩活動，多次聘請“漢師附小”專家進(jìn)行電子白板、微課題培訓(xùn)、高效課堂指導(dǎo)，聘請咸陽師范學(xué)校專家?guī)ьI(lǐng)高效課堂專家團(tuán)隊來學(xué)校指導(dǎo)高效課堂教學(xué)，并派教師到咸陽市三原縣獨立中心小學(xué)學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式。

2、學(xué)校制定了校本研修計劃，進(jìn)行全員賽教、同課異構(gòu)、高 效課堂培訓(xùn)及教師課堂教學(xué)比武校本研修活動，教師教學(xué)工作反思等活動。加強(qiáng)校本研修，重點是教育教學(xué)理論的培訓(xùn)，堅持走出去，請進(jìn)來的做法，進(jìn)一步提高教師理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。凡重大事項在通過各種渠道征求群眾意見后，都經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部組成校委會，每月召開匯總會，真實、公正、公平、公開地對各班級和班主任工作進(jìn)行量化考評，給班主任創(chuàng)設(shè)一個平等競爭的環(huán)境，增加班級管理的透明度，以調(diào)動班主任工作的積極性。

七、實施步驟

第一階段（2013學(xué)）起草方案、宣傳動員，著手校園走廊文化建設(shè)，重點確定辦學(xué)理念、校旗、?；铡⑿?biāo)，章制完善以及校舍的維修工作。

第二階段（2014學(xué)）借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)、宿舍文化工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化，使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。

第三階段（2015學(xué)）查漏補(bǔ)缺，改建部室，打造書香校園、文明校園、平安校園。

第四階段（2016學(xué)）反思整改，修建涼亭等環(huán)境布置的整合性工作。

第五階段（2017學(xué)）精心規(guī)劃，打造特色，重點做好石頭畫。

八、具體要求

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確學(xué)校文化建設(shè)的重要性。學(xué)校文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是全面提高教育質(zhì)量的有效形式，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是新課程改革的重要組成部分，對于大力提升辦學(xué)品味、培育學(xué)校人文精神，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展具有重要作用。因此，廣大師生一定要提高對加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識，把思想和行動自覺統(tǒng)一到學(xué)校文化建設(shè)上來。

2、各負(fù)責(zé)人要依照學(xué)?？傮w方案，制訂具體的實施細(xì)則，確保學(xué)校文化建設(shè)有序、順利進(jìn)行。

燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年9月

第四篇：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)教育均衡發(fā)展工作匯報

陜西省漢中市寧強(qiáng)縣燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

(2014年6月10日)

一、學(xué)?；厩闆r：

燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)地處陜、甘、川三省交界的燕子砭鎮(zhèn)，學(xué)校始建于1943年，是一所全日制寄宿制完全小學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生650人，在職教師43人，校委會成員8人，本科學(xué)歷有17人，大專學(xué)歷22人，中專學(xué)歷3人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率93%;有縣教學(xué)能手2人；有住宿生301人，少先隊員326人，留守兒童341人;教學(xué)樓面積為2834.4㎡，學(xué)生公寓樓1228.8㎡，教師宿辦樓930.12㎡，食堂451.84 ㎡.建筑總面積5445.16㎡。學(xué)校占地3362㎡，建筑面積5364㎡；廁所蹲位，男生30:1，女生15:1，人工草坪204平方米。教學(xué)設(shè)備達(dá)到了陜西省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。入學(xué)率100﹪，輟學(xué)率為零。學(xué)校目前部室齊全，部室文化建設(shè)到位、過程性使用資料齊全，內(nèi)配設(shè)施即將配齊。

二、學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

1、教學(xué)及輔助用房面積：普通教室、實驗室、圖書室、微機(jī)室等使用面積生均達(dá)標(biāo)。

2、體育運動場共有1900㎡，生均2.9㎡，現(xiàn)已全部硬化，塑膠環(huán)形跑道前后院共計長度280米，塑膠材料已經(jīng)拉到操場，即將開工完成。

3、教學(xué)儀器設(shè)備配備均達(dá)到省定要求。

4、我校有教學(xué)計算機(jī)103臺，每百名學(xué)生擁有計算機(jī)17臺。

5、圖書冊數(shù)：藏書24000冊，生均圖書36冊。

6、師生比1:18。

7、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為14﹪.8、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)比例為0﹪；骨干教師比例為55﹪。

三、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展主要工作及亮點

（一）、端正辦學(xué)行為方面：未設(shè)重點班，快慢班，無“擇?！爆F(xiàn)象；適齡兒童免試入學(xué)，消除了“大班額”；小學(xué)1—2年級無家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)，學(xué)生在校時間6小時。

（二）實施素質(zhì)教育方面：

1、各班教室安裝有“班班通”、電扇和純凈水飲水機(jī)，教師辦公

室和會議室安裝有空調(diào)。學(xué)校目前部室齊全，部室文化建設(shè)到位、過程性使用資料齊全，內(nèi)配設(shè)施即將配齊。學(xué)校網(wǎng)站，基本滿足日常的教育教學(xué)使用。

2、新建的燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，新增了辦學(xué)設(shè)施，新調(diào)整了師資結(jié)構(gòu)，新創(chuàng)了教學(xué)模式，全體教師眾志成城、開拓創(chuàng)新，充分滿足了沈家壩、棗林壩、林樹坪、孟家梁、沈家坪5個行政村和1個居委會所有適齡兒童的學(xué)習(xí)需求。每學(xué)年將有160多名學(xué)生從我校畢業(yè)，為燕子砭初級中學(xué)輸送一批合格人才。我們學(xué)校以“培養(yǎng)徳與智齊飛、體與能共進(jìn)的時代健兒”為辦學(xué)目標(biāo)；以“引領(lǐng)師生成長、開啟成功人生”為辦學(xué)宗旨，著力打造“知識與智慧的搖籃、文明與和諧的港灣”這一學(xué)校形象。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校設(shè)有黨小組、校委會、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組；設(shè)有行政辦公室、教導(dǎo)處、德育處、安保處、總務(wù)處、工會、教研組和年級組等機(jī)構(gòu)。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確，保證了學(xué)校的教育教學(xué)和其他工作的正常開展。校委會成員分管包抓處室工作和各年級工作，使學(xué)校的日常管理工作走上了規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的道路。建立了校務(wù)公開和教代會制度，定期接受審計，每月向全校教師公布經(jīng)費收支情況，接受全體教師的監(jiān)督。確保了教學(xué)經(jīng)費合理開支，杜絕了違規(guī)使用經(jīng)費的現(xiàn)象。

學(xué)校工會除了開展常規(guī)性工作外，還利用十分有限的活動經(jīng)費為教師增添娛樂設(shè)施和健身器材，聘請專業(yè)人員指導(dǎo)教師下棋、跳健美操，既強(qiáng)健了體魄又陶冶了情操。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)（1）、堅持班主任培訓(xùn)，落實班主任崗位職責(zé)，健全班班主任考核與獎勵制度。通過組織班主任工作匯報、系統(tǒng)交流、專題報告會、參觀學(xué)習(xí)等活動，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

（2）、教師培訓(xùn)。落實教學(xué)常規(guī)的各項管理要求，實施集體備課，全面推行“高效課堂”餐桌式教學(xué)模式，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

5、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

（1）、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，做好少先隊大隊干部和值日生、鼓號隊升旗手培養(yǎng)工作。加強(qiáng)隊干部培養(yǎng)，并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

（2）、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊干部的培養(yǎng)。

（3）、組織文明禮儀知識競賽，文明班級、文明標(biāo)兵評選等活動加強(qiáng)文明禮儀教育。

（4）、把《弟子規(guī)》教育作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面，利用節(jié)日，開展“愛父母”為主題的感恩教育活動。

（三）、加強(qiáng)音體美等薄弱學(xué)科教學(xué)

1、以音體美書法等興趣小組為依托，打造生機(jī)盎然的第二課堂.精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長。

2、努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課、兩活動”和體育比賽、運動會等常規(guī)性群體體育活動，堅持科學(xué)地訓(xùn)練。

3、上好書法課。教師要保證40分鐘的分分秒秒都要用來練字，不得以任何借口擠占。

4、上好科學(xué)實驗課。實驗要有計劃，精心準(zhǔn)備，有序組織，做好實驗，做好實驗記錄，注意實驗安全

5、開展系列化讀書活動，扎實推進(jìn)“書香校園”建設(shè)工作

6、上好英語課。英語教學(xué)以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為前提，訓(xùn)練學(xué)生的口語為重點，采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，增強(qiáng)英語教學(xué)的趣味性。

（四）、關(guān)愛留守學(xué)生方面

關(guān)愛特異體質(zhì)、貧困學(xué)生、特困學(xué)生、寄宿生兒童教育，我們將營造關(guān)心這些兒童的學(xué)校環(huán)境。我校將完善學(xué)生檔案，全面了解各個班級的學(xué)生情況。對“留守兒童”情況展開細(xì)致調(diào)查，填寫留守兒童情況登記表，內(nèi)容有留守兒童姓名、外出務(wù)工父母姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系電話,托管人姓名、稱謂、電話，以便跟蹤管理。

（五）工作亮點

1、堅持“教育優(yōu)先”： 發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先考慮，在財力調(diào)配上優(yōu)先投入，在工作安排上優(yōu)先部署。

2、高標(biāo)準(zhǔn)打造宿舍內(nèi)務(wù)、文化、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實“一崗雙責(zé)”制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和定期消毒工作；加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生；加強(qiáng)門禁制度、防爆演練、防震應(yīng)急疏散演練工作，防止歹徒進(jìn)入校

園，防止突發(fā)性事故發(fā)生。

3、建立與周邊學(xué)校和“漢師附小”、西安“高新一小”“校際幫扶結(jié)對”、堅持政府投入保困助學(xué)”、大力推進(jìn)“高效課堂”。

4、堅持精細(xì)化管理，實行周清、周工作考核制度。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我校把加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍作為育人的重要途徑，以濃厚的校園文化熏陶、感染學(xué)生。堅持繼承與發(fā)展的原則，立足校園實際情況，我校制定了《校園文化建設(shè)方案》，《班級文化建設(shè)方案》，《宿舍文化建設(shè)方案》，構(gòu)建了獨具特色的校園文化。

第一、建設(shè)校園文化區(qū)，進(jìn)行環(huán)境育人。根據(jù)我校的實際情況，在教學(xué)樓、宿辦樓和公寓樓建立走廊文化，內(nèi)容涉及國學(xué)經(jīng)典、勵志故事、雙語美文等，既符合每層樓學(xué)生的年齡特征，又強(qiáng)調(diào)了樓層的功能；在樓梯間增添文明規(guī)范、安全提示等宣傳內(nèi)容；充分利用現(xiàn)有空間，力爭讓校園處處都體現(xiàn)熏陶、感染的作用。

第二、建立班級文化區(qū)，突出“布局合理、設(shè)計美觀、欄目有特色，展示講實效”的特點，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造與想象能力，師生一起動手布置教室，使室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒適、向上、文化氛圍濃厚。且班班有特色。

第三、建立宿舍文化區(qū)，美化生活環(huán)境。宿舍文化建設(shè)主要由學(xué)生針對自己宿舍的特點進(jìn)行合理布局，自己動手，發(fā)揮聰明才智,使每個宿舍環(huán)境優(yōu)美而舒適。

（六）、今后工作的簡單思路。

(1)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平。從教師的職業(yè)道德、教書育人，教師的基本技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面提高思想文化水平。

(2)、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，特別是學(xué)校硬件建設(shè)。

燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年3月28

第五篇：燕子砭鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站關(guān)于創(chuàng)建人民群眾滿意鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站實施方案

燕子砭鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站

創(chuàng)建“人民群眾滿意的服務(wù)站”活動實施方案

為了加強(qiáng)與人民群眾生活和利益密切聯(lián)系的服務(wù)站政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)站改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)理念，提升服務(wù)水平，按照省市縣和縣計生局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定這條主線，按照省市縣關(guān)于加強(qiáng)部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定和要求，以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”為宗旨，以公正執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，有計劃、有組織的對鎮(zhèn)計生服務(wù)站的作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主監(jiān)督和公開評議，促進(jìn)鎮(zhèn)計生服務(wù)站的作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，為優(yōu)化我鎮(zhèn)人口發(fā)展環(huán)境、構(gòu)建和諧巨家作出積極貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建活動范圍

鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站

三、創(chuàng)建活動的內(nèi)容

（一）深入開展學(xué)習(xí)教育活動。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級關(guān)于加強(qiáng)部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定和要求，進(jìn)行以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，提高工作人員的思想政治素質(zhì)和道德水平，增強(qiáng)愛民、為民、便民、利民的自覺性和“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的宗旨意識。開展法律、科技、業(yè)務(wù)等知識學(xué)習(xí)活動，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)。實行政務(wù)、財務(wù)、事務(wù)公開制度，完善服務(wù)承諾制度，建立首問負(fù)責(zé)制度，嚴(yán)格實行行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制。建立制約機(jī)制，強(qiáng)化群眾監(jiān)督，規(guī)范行政行為。

（三）改進(jìn)工作作風(fēng)。端正服務(wù)理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范服務(wù)行為，改善服務(wù)態(tài)度，提高工作水平，更好地為發(fā)展服務(wù)，為基層服務(wù)，為育齡群眾服務(wù)。

（四）解決突出問題。深入調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，從群眾普遍關(guān)心、與群眾切身利益密切相關(guān)的難點和熱點問題入手，認(rèn)真查找和解決作風(fēng)粗暴、服務(wù)不周、能力低下、效率不高等群眾反映強(qiáng)烈的問題，堅決糾正損害群眾利益的問題，努力為群眾辦好事、辦實事。

四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn) “人民群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站”的標(biāo)準(zhǔn)是：有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，有優(yōu)良的工作作風(fēng)，有健全的服務(wù)機(jī)制，有滿意的工作效果。服務(wù)環(huán)境干凈整潔，服務(wù)態(tài)度熱情禮貌，便民措施齊全周到，服務(wù)水平不斷提高，服務(wù)效率快捷高效，服務(wù)監(jiān)督渠道暢通。

具體標(biāo)準(zhǔn)是：

1、隊伍建設(shè)方面?；鶎咏M織齊全，班子團(tuán)結(jié)有力，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，能將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)列入議事日程，并有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，干部職工敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)，有主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

2、制度建設(shè)方面。各項工作制度健全，學(xué)習(xí)教育經(jīng)常，崗位責(zé)任明確，管理規(guī)范有序，監(jiān)督機(jī)制完善，責(zé)任追究落實。對違反規(guī)章制度及有關(guān)規(guī)定的工作人員有具體的處罰措施，做到獎罰分明、處罰有力。

3、作風(fēng)建設(shè)方面。實行政務(wù)公開，公開辦事制度、辦事程序和收費標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立監(jiān)督舉報、投訴電話，全面推行“面對面、三公開”制度（面對面向行政和服務(wù)對象公開述職述廉，面對面向行政和服務(wù)對象公開服務(wù)承諾，面對面向行政和服務(wù)對象公開征求意見和測評），及時了解民情，聽取民意，多渠道地發(fā)揮社會監(jiān)督作用，干部職工工作中無“生、硬、冷、頂、橫”現(xiàn)象和利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報”等違紀(jì)行為。

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面。工作人員持證上崗，掛牌服務(wù)，業(yè)務(wù)熟練，辦事快捷，用語文明，態(tài)度和藹，制度落實，作風(fēng)優(yōu)良。辦事窗口有辦事公開指南和公開服務(wù)承諾，執(zhí)法和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，行風(fēng)政風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在糾風(fēng)辦組織的評議中，廣大人民群眾的滿意率和認(rèn)可度較高。

五、創(chuàng)建活動的方式和階段劃分

創(chuàng)建人民群眾滿意鎮(zhèn)計生服務(wù)站按照縣鄉(xiāng)連動，分級實施，“以評促建，屬地塊評，系統(tǒng)條評，雙評雙選”的原則，由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)計宣站的創(chuàng)建和民意調(diào)查，縣計生局負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和測評排序，依照《評議評選程序》要求，評選出“人民群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站”，并將結(jié)果分別上報市人口計生委監(jiān)察室和縣糾風(fēng)辦。創(chuàng)建活動共分為三個階段：

1、創(chuàng)建階段（8月1日--10月31日）鎮(zhèn)計生服務(wù)站根據(jù)本《實施方案》中的創(chuàng)建活動內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合職能職責(zé)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等，制定出適合本單位實際、措施具體翔實、操作性強(qiáng)的實施方案，并組織實施。

2、評議評選階段（11月1日--11月30日）縣計生局和鎮(zhèn)紀(jì)委按照評議評選程序，給鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站創(chuàng)建情況評定等次。

3、整改階段（12月1日--12月30日）認(rèn)真解決存在的問題，建立整改臺帳，積極進(jìn)行整改。

六、幾點要求

（一）明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)計生服務(wù)站的主要負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建活動的“第一責(zé)任人”，要充分認(rèn)識搞好單位行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，認(rèn)真履行職責(zé)，采取有效措施，精心安排部署，加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的督促指導(dǎo)，及時協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建活動中遇到的問題，防止形式主義、走過場。

（二）突出重點，務(wù)求實效。要著眼于解決好群眾反映的突出問題，著眼于解決思想作風(fēng)、執(zhí)法和服務(wù)、內(nèi)部管理等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)、用實實在在的行動、抓出實實在在的效果、惠及于民、取信于民。

（三）建章立制，實行責(zé)任追究。鎮(zhèn)計生服務(wù)站要進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，規(guī)范服務(wù)工作人員的行為，對群眾的投訴和反映，做到件件有著落、事事有回音。

燕子砭鎮(zhèn)計劃生育中心服務(wù)站

2010年9月2日