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      敬業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人事跡材料

      時(shí)間:2019-05-13 15:13:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:敬業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人事跡材料

      敬業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人事跡材料

      敬業(yè)奉獻(xiàn)個(gè)人事跡材料

      xxxx,男,xxxx年2月出生,漢族,中共黨員,大專文化。xxxx年12月參加工作,xxxx年2月調(diào)縣國(guó)土資源局規(guī)劃站工作至今。在工作和生活中,他牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,講政治、講大局、講黨性,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨的紀(jì)律,模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)建設(shè)”要求,為全縣國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

      扎實(shí)有效、勇于擔(dān)當(dāng)、全力保障縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)土地利用總體規(guī)劃和土地增減掛鉤工作的進(jìn)一步規(guī)范,土地利用總體規(guī)劃數(shù)據(jù)庫(kù)上線運(yùn)行,建設(shè)用地報(bào)批在線審查,土地用途管制和產(chǎn)業(yè)政策更加嚴(yán)格。增減掛鉤實(shí)行在線監(jiān)管,指標(biāo)使用更加規(guī)范。給從事規(guī)劃和增減掛鉤工作的他帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。規(guī)劃站和土地增減掛鉤辦公室都是局里的主要業(yè)務(wù)科室,工作任務(wù)重,人員少,僅有5名工作人員。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),他帶領(lǐng)辦公室的同志們出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。

      為了保障全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展用地需求,每年年初,他都是和局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析當(dāng)年新增建設(shè)用地項(xiàng)目情況,對(duì)這些項(xiàng)目的科研、環(huán)評(píng)及立項(xiàng)情況進(jìn)行梳理,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分類,對(duì)符合申請(qǐng)上級(jí)用地指標(biāo)的項(xiàng)目,做好前期工作,收集相關(guān)資料,待時(shí)機(jī)成熟時(shí),積極向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)項(xiàng)目情況,爭(zhēng)取上級(jí)支持。正是靠著這種不屈不撓、扎實(shí)有效和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皣?guó)土鐵軍”精神,xxxx年至xxxx年,xxxx同志共爭(zhēng)取計(jì)劃外建設(shè)用地指標(biāo)1100多畝。保障了廣匯建材,新汽車(chē)站,臨工工業(yè)園,華運(yùn)物流,xxxx縣養(yǎng)老公寓,和盛重工,百花源毛毯等重點(diǎn)項(xiàng)目順利落地。

      恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),舍小家,顧大家。請(qǐng)假對(duì)于xxxx同志來(lái)說(shuō)是件奢侈的事情,為了不耽誤工作,除特殊情況外,他從不請(qǐng)假。父母和岳母的生日,都是安排在周末提前過(guò),從未單獨(dú)請(qǐng)過(guò)假。有時(shí)工作忙的時(shí)候,1個(gè)多月才回家一次。加班對(duì)于規(guī)劃站和掛鉤辦簡(jiǎn)直就是家常便飯,籌備增減掛鉤工作推進(jìn)會(huì)、組織增減掛鉤立項(xiàng)和驗(yàn)收材料、土地規(guī)劃調(diào)整修改材料等經(jīng)常需要加班,有時(shí)還需要通宵加班。

      xxxx年9月,女兒得了手足口病,剛到省廳掛職的他,很多業(yè)務(wù)還要學(xué)習(xí)。為了不耽誤工作,他沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假回家照顧孩子,只是把孩子交給妻子一人照顧。妻子生氣地說(shuō),“你在xxxx別回來(lái)了,孩子生病這么嚴(yán)重,你也不回來(lái),哪有你這樣當(dāng)父親的”。但是妻子也明白,他剛到省廳不久,為了xxxx的國(guó)土工作,許多工作還需要他去協(xié)調(diào),許多領(lǐng)導(dǎo)需要接觸。

      “兩區(qū)同建”,碩果累累。在縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下,xxxx-xxxx年,全縣26個(gè)項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收,新建住房3366套,新增耕地面積2725畝,位列全市第一名。其中xxxx年xxxx街道石門(mén)社區(qū)等7個(gè)增減掛鉤項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收,完成拆舊面積1441畝,新建住房1506套,新增耕地面積1125畝;xxxx年聯(lián)城鎮(zhèn)小山口村等xxxx個(gè)項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收,完成拆舊總面積2175.74畝,新建住房1860套,新增耕地面積1600畝。徹底改善了3000多戶農(nóng)民的居住條件和生活環(huán)境。

      團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先。近年來(lái),xxxx同志帶領(lǐng)規(guī)劃站和掛鉤辦的全體同志吃苦耐勞,扎實(shí)工作,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)認(rèn)可。他所帶領(lǐng)的科室連年被評(píng)為“全縣國(guó)土資源工作先進(jìn)集體”,他本人也被授予“臨沂市國(guó)土資源系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“臨沂市青年文明工作者”、“xxxx縣國(guó)土資源系統(tǒng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“xxxx縣國(guó)土資源系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全縣國(guó)土資源系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“全縣銀齡安康工程先進(jìn)個(gè)人”、“xxxx縣國(guó)土資源系統(tǒng)陽(yáng)光典型”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      第二篇:敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡

      敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡

      袁輝

      我叫袁輝,女,生于1974年,小學(xué)一級(jí)教師,睢寧縣幼兒教育骨干教師。1992年畢業(yè)于江蘇省邳州幼兒師范學(xué)校,同年9月被聘到縣慶安中心中學(xué)工作。211年轉(zhuǎn)崗至邱集鎮(zhèn)王林中心幼兒園。

      參加工作二十多年來(lái),我一直奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線,始終堅(jiān)持做到對(duì)工作一絲不苛,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,對(duì)事業(yè)孜孜以求;以愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,傾情關(guān)愛(ài)、精心育人的情懷,不講價(jià)錢(qián)、任勞任怨的態(tài)度,工作卓異、成績(jī)優(yōu)秀的業(yè)績(jī),獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)和贊許。我潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和工作技能,在幼兒園開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課和教師技能比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。參加徐州優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎(jiǎng)、參加全縣“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)的論文多次在省、州獲獎(jiǎng)。由于工作出色,師德高尚,教學(xué)能力強(qiáng)我先后被評(píng)為睢寧縣骨干教師,睢寧縣2008~2009“優(yōu)秀教師”。

      幼兒園的工作不同于其他行業(yè),面對(duì)的是一個(gè)特殊的群體——一個(gè)個(gè)不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。要做好這份工作,不能單靠熱情,我需要真愛(ài)的付出,需要心與心的交流??這樣才能使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。因此,在工作中我一直牢記著教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的一句話:“愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福?!?/p>

      一、熱愛(ài)本職工作,不斷追求進(jìn)步

      我對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。積極在向黨組織靠攏,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

      二、真心敬業(yè)愛(ài)崗,成為教師表率

      我自工作以來(lái),身兼數(shù)職,不僅承擔(dān)著一線教學(xué)工作,還要負(fù)責(zé)或參與常規(guī)教學(xué)的管理、園本教研的開(kāi)展、德育工作的、家園共育工作的普及、幼兒園大型活動(dòng)的組織策劃等,工作擔(dān)子重,壓力非常大,但我總是力求將每項(xiàng)工作做在前面,力求更好。如:我積極參加省級(jí)課題實(shí)驗(yàn),撰寫(xiě)的論文《通過(guò)繪畫(huà)提高幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)》獲得徐州市省二等獎(jiǎng)、編排的幼兒舞蹈《妞妞龍》獲得徐州市第七屆黃鶴美育節(jié)幼兒組一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案《大班綜合主題活動(dòng)—紅旗飄飄》榮獲省三等獎(jiǎng),我設(shè)計(jì)執(zhí)教的教育活動(dòng)多次在幼兒園教學(xué)觀摩中公開(kāi)教學(xué)。特別是在睢寧縣第三屆幼兒教師說(shuō)課及優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,我經(jīng)過(guò)層層選拔,取得了參賽資格,成為睢寧縣教育局選派的成員。為不負(fù)重望奪取競(jìng)賽的好成績(jī),我在繁忙的日常工作中抽出時(shí)間潛心研究,查閱了大量的專業(yè)書(shū)籍,在比賽中,我以新穎獨(dú)特的思路、從容的教態(tài),全新的教學(xué)理念贏得了評(píng)委們的高度評(píng)價(jià),最終取得徐州市三等獎(jiǎng),展示出了年青一代幼教工作者深厚的業(yè)務(wù)底蘊(yùn)和精湛的業(yè)務(wù)水平。

      三、勤勉務(wù)實(shí)求真,工作精益求精

      我同志經(jīng)常自我加壓,處處嚴(yán)格要求自己,始終保持一種自強(qiáng)自律、勤勉奮進(jìn)的精神狀態(tài)。無(wú)論遇到什么樣的煩心事,一工作起來(lái)我都能精神飽滿地投入到繁雜的工作中去,從不向領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,從未等待觀望、患得患失,而是主動(dòng)思考將工作合理安排、統(tǒng)籌兼顧,對(duì)每一項(xiàng)工作、每一個(gè)任務(wù)都百分之百積極應(yīng)對(duì)、用心去做,不僅真正做到了干一行愛(ài)一行,而且力求愛(ài)一行精一行!

      在工作中,我勤學(xué)善思,在不斷學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我精細(xì)地備好每一節(jié)課。還自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。我認(rèn)真了解每個(gè)幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。我關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我總是積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng),孜孜不倦地學(xué)習(xí)對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

      四、真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)愧教師稱號(hào)

      冰心老人說(shuō)得好:“有了愛(ài),就有了一切!”。熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德,是老師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。已經(jīng)上了中學(xué)二年級(jí)的女兒常常責(zé)怪我說(shuō):“媽媽,你對(duì)你的學(xué)生比對(duì)我要好100倍?!薄皨寢?,你能多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我嗎?......每當(dāng)聽(tīng)到兒子說(shuō)這些話時(shí),我的心里非常難過(guò)。是的,在我的教育生涯中需要不停地播撒愛(ài),我能把世界上最無(wú)私的、母親般的愛(ài)播撒在每個(gè)幼兒的心田,讓孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)候卻不得不讓自己的孩子作出犧牲。我曾這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光,是一種難得的幸福。!”正是有這樣的信念不斷地支持著我、督促著我,龍晶同志才會(huì)如此努力的付出,才會(huì)快樂(lè)地收獲。我們有理由相信,作為一名普通的幼兒教師,我將一如既往地奉行真誠(chéng)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,我在幼教的道路上會(huì)走得更遠(yuǎn)更好!

      第三篇:敬業(yè)奉獻(xiàn)星個(gè)人事跡匯報(bào)范文

      敬業(yè)奉獻(xiàn)

      我自任校長(zhǎng)以來(lái),積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢牢把握科學(xué)的基礎(chǔ)教育發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持依法治校和以德治校并舉,深入貫徹落實(shí)以人為本,以德立校,以質(zhì)強(qiáng)校,求實(shí)辦校的辦學(xué)宗旨,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上的教育氛圍,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,使我學(xué)辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量跨上了新臺(tái)階,取得了良好的成績(jī)。學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,多年來(lái),教學(xué)質(zhì)量一直名列全鄉(xiāng)第一,學(xué)校整體工作成績(jī)喜人。年學(xué)校獲全縣韻律操一等獎(jiǎng),年學(xué)校獲得市遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校稱號(hào),年獲縣級(jí)文明單位和先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。

      一、作為校長(zhǎng),要首先樹(shù)立科學(xué)的辦學(xué)思想,明確育人理念。我 深深摯愛(ài)著教育事業(yè),在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)歷史的基礎(chǔ)上,確立了我校學(xué)校精神:吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn)的精神;奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神;遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神。以科學(xué)的質(zhì)量觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高課堂效率為突破口,以提高師生整體素質(zhì)為最終目的,打造和諧的學(xué)校文化,創(chuàng)造一流學(xué)校的辦學(xué)思路。

      二、作為一校之長(zhǎng)我也深深地知道,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我以思想政治工作為基礎(chǔ),以自我表率為突破口,以強(qiáng)化學(xué)習(xí)為手段,以校本教研為載體,以骨干教師為引領(lǐng),以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),突出抓好師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高兩個(gè)環(huán)節(jié)。我深入貫徹落實(shí)以人為本的管理理念,充分發(fā)揮以人為本的制約機(jī)制、工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制三大機(jī)制的導(dǎo)向作用。在政治上、工作上和生活上關(guān)心廣大教師,為廣大教師排憂解難,調(diào)動(dòng)全員工作的積極性、創(chuàng)造性,給師生提供良好的發(fā)展平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展條件,讓教師和學(xué)生實(shí)現(xiàn)最大和最好的發(fā)展。有病住院教師、退休教師座談會(huì)、我都把問(wèn)候帶給教師,把溫暖送給教師,讓他們體會(huì)到大家庭的團(tuán)結(jié)和睦與溫馨。即使再忙,我也要堅(jiān)持帶主課,走進(jìn)課堂聽(tīng)課。

      三、學(xué)校要突出質(zhì)量意識(shí),大力抓好教學(xué)質(zhì)量的提升。向教師的崇高師德要質(zhì)量。大力倡導(dǎo)實(shí)干興業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),以身作則,為人師表的師德風(fēng)尚。弘揚(yáng)樹(shù)立兩種精神——敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)四種意識(shí):主人翁意識(shí),質(zhì)量意識(shí),服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)。采取抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,抓考核促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。各班加大了班級(jí)管理的力度,注重用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每位教師從最后一名學(xué)生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學(xué),分類指導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差,使不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展。

      四、小學(xué)校長(zhǎng),就如同部隊(duì)中的班長(zhǎng)一樣,必須事事做榜樣,時(shí)時(shí)多吃苦,工作中帶領(lǐng)大家往前沖。在經(jīng)濟(jì)方面,我開(kāi)支透明,不亂花一分錢(qián),做到了廉潔奉公。在事業(yè)上,我既當(dāng)校長(zhǎng),又當(dāng)教師,一直帶主課,每周節(jié)數(shù)都在 節(jié)以上。經(jīng)常節(jié)假日無(wú)償加班。學(xué)校絕大多數(shù)是女同志,一些體力活,常常由我去做??傊?,我把學(xué)校的事看的比家事更重,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校著想,為學(xué)校謀利益。為了學(xué)校,我付出了很多。今后,我將一如既往,為家鄉(xiāng)教育而奮斗。

      第四篇:先進(jìn)個(gè)人事跡(敬業(yè)奉獻(xiàn))

      先進(jìn)個(gè)人事跡(敬業(yè)奉獻(xiàn))四篇

      【篇一】

      **,女,出生二 1984 年 2 月,漢族,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。2006 年 7 月畢業(yè)二青島理工大學(xué)資源環(huán)境不城鄉(xiāng)觃劃管理與業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。2014 年 11 月調(diào)入**市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)工作至今,一直在大氣科工作,從亊**市城區(qū)大氣污染治理工作呾參不支隊(duì)與項(xiàng)執(zhí)法檢查工作。

      **同志迚入**市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)工作乊后,在大氣科一直承擔(dān)**市城區(qū)鍋爐“煤改氣”工作、科室公文起草及檔案管理工作;2016 年對(duì)全**市河流沿河排污口及垃圾埼放點(diǎn)迚行排查,**同志負(fù)責(zé)對(duì)排查數(shù)據(jù)迚行梳理、分類、匯總,此項(xiàng)工作涉及**市 7條河流主要河流 38 條支流,共核查出沿河排污口 870 個(gè),沿河垃圾埼放點(diǎn) 864 個(gè),**同志最織形成七仹河流流域報(bào)告,為**市河流水質(zhì)改善提供了有力的數(shù)據(jù)支持;2019 年按照**市生態(tài)環(huán)境保護(hù)局局黨組安排,**同志共參加了兩次與項(xiàng)執(zhí)法檢查工作。一是全市水污染與項(xiàng)執(zhí)法檢查,**同志作為執(zhí)法檢查組一員,主要檢查范圍為**區(qū)、新區(qū)、高新區(qū)呾南泥灣管委會(huì),檢查旪間共16 天,共檢查了 50 個(gè)企業(yè)(點(diǎn)位),其中包括垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠、禽畜屠宰場(chǎng)、傳染病醫(yī)院、醫(yī)廢處置中心等企業(yè)(單位),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題 30 個(gè),立案查處 11 個(gè);事是參加了全市建設(shè)項(xiàng)目與項(xiàng)執(zhí)法檢查,**同志作為綜吅組一員,完成了行勱實(shí)斲

      斱案起草、日查日?qǐng)?bào)匯總工作、總結(jié)匯報(bào)材料及四套匯總表格,幵對(duì)檢查案件迚行審核。

      **同志在環(huán)境監(jiān)察工作中勤勤懇懇,埋頭苦干,工作作風(fēng)端正,能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,獲得了領(lǐng)導(dǎo)呾同亊們的一致認(rèn)可。2017 年、2018 年違續(xù)兩年在工作考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí);2017 年被評(píng)為**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      **,女,出生二 1984 年 2 月,漢族,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。2006 年 7 月畢業(yè)二青島理工大學(xué)資源環(huán)境不城鄉(xiāng)觃劃管理與業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。2014 年 11 月調(diào)入**市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)工作至今,一直在大氣科工作,從亊**市城區(qū)大氣污染治理工作呾參不支隊(duì)與項(xiàng)執(zhí)法檢查工作。

      環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督工作作為履行環(huán)境管理職責(zé)最基礎(chǔ)、最基本的支撐力量,作為全面提升環(huán)境管理水平的重要途徂呾有敁手段,是環(huán)保部門(mén)的立足乊本。自迚入環(huán)保系統(tǒng)工作以來(lái),**同志就特別注重理論知識(shí)呾業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。**同志清醒地認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員,一名環(huán)境監(jiān)察工作者,丌僅要具備熟悉法待知識(shí)、與業(yè)知識(shí)、政策法觃的素質(zhì),而丏要善二利用法待這把刀,秉公執(zhí)法,依法行政。她每天堅(jiān)持《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、《大氣污染治理法》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》等法待法觃的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為掌握知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),做好工作的重要手段;作為增強(qiáng)黨性,加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操的重要途徂;作為一種政治責(zé)仸,一種精神追求,一種思想境界;作為環(huán)境衛(wèi)士的立身乊本。**同志堅(jiān)持向

      領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同亊學(xué)、向乢本學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),武裝思想,提高了執(zhí)法能力、卋調(diào)能力、辦亊能力,保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作仸務(wù)。

      2014 年調(diào)入**市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)工作乊后,**同志在大氣科一直承擔(dān)**市城區(qū)鍋爐“煤改氣”工作、科室公文起草及檔案管理工作,截止 2018 年**市城區(qū)共改造燃煤鍋爐 187 家單位共217 臺(tái),有敁的提升了**市的空氣環(huán)境質(zhì)量狀況;2016 年**市河流水質(zhì)急劇下降,市局安排緊急對(duì)全**市河流沿河排污口及垃圾埼放點(diǎn)迚行排查,**同志負(fù)責(zé)對(duì)排查數(shù)據(jù)迚行梳理、分類、匯總,此項(xiàng)工作涉及**市 7 條河流主要河流 38 條支流,共核查出沿河排污口 870 個(gè),沿河垃圾埼放點(diǎn) 864 個(gè),數(shù)據(jù)量大,情況復(fù)雜,**同志不各縣環(huán)保局積極對(duì)接,加班加點(diǎn)迚行梳理,最織形成七仹河流流域報(bào)告,為**市河流水質(zhì)改善提供了有力的數(shù)據(jù)支持;2019 年至今按照**市生態(tài)環(huán)境保護(hù)局局黨組安排,**同志共參加了兩次與項(xiàng)執(zhí)法檢查工作。一是全市水污染與項(xiàng)執(zhí)法檢查,**同志加入了執(zhí)法檢查組一組,主要檢查范圍為**區(qū)、新區(qū)、高新區(qū)呾南泥灣管委會(huì),檢查旪間共 16 天,共檢查了 50 個(gè)企業(yè)(點(diǎn)位),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題 30 個(gè),立案查處 11 起,下達(dá)責(zé)令改正遠(yuǎn)法行為決定乢 11 件,下達(dá)處罰決定乢 11 件。事是參加了全市建設(shè)項(xiàng)目與項(xiàng)執(zhí)法檢查,**同志作為綜吅組一員,起草了行勱實(shí)斲斱案,完成了執(zhí)法檢查期間日查日?qǐng)?bào)表匯總工作,與項(xiàng)執(zhí)法行勱結(jié)束后編寫(xiě)匯報(bào)會(huì)匯報(bào)材料,形成了四套匯總表格,幵對(duì)

      行勱期間 36 件銷(xiāo)號(hào)案件及 15 件立案案件資料迚行刜審。

      作為一名一線環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員,少丌了不廢水、廢氣、廢渣、輻射源等打交道,**同志雖然是女同志,在執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)丌怕苦丌怕難,兊朋孩子年幼的困難,始織把工作放在第一位。與項(xiàng)執(zhí)法行勱中多次現(xiàn)場(chǎng)檢查過(guò)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠、禽畜屠宰場(chǎng)、傳染病醫(yī)院、醫(yī)廢處置中心等斳人避乊丌及的企業(yè)(單位)。為了真實(shí)掌握企業(yè)污水處理情況,幾次陪同環(huán)境監(jiān)測(cè)站工作人員夜間突擊采集企業(yè)污水水樣,直至深夜才能回家。

      **同志在環(huán)境監(jiān)察工作中勤勤懇懇,埋頭苦干,工作作風(fēng)端正,能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,獲得了領(lǐng)導(dǎo)呾同亊們的一致認(rèn)可。2017 年、2018 年違續(xù)兩年在工作考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí);2017 年被評(píng)為**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      【篇事】

      **,男,漢族,出生二 1961 年 11 月,中共黨員,現(xiàn)仸**縣未來(lái)幼兒園園長(zhǎng)。

      為了做好關(guān)心下一代工作,他極力主張,從家?guī)榻逃o導(dǎo)做起,他經(jīng)過(guò)閱讀大量的乢籍,長(zhǎng)期精心準(zhǔn)備,多次為家長(zhǎng)丼辦了主題為“如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力”、“如何在家?guī)榻逃虚_(kāi)發(fā)孩子的多元智能”等家?guī)榻逃c題講座十余次,參加講座的家長(zhǎng)有2000 多人次。還特意邀請(qǐng)省上家?guī)榻逃c家來(lái)**做主題為“家?guī)榻逃泻⒆拥那榫w管控”等多場(chǎng)家?guī)榻逃龍?bào)告會(huì)。在活勱中經(jīng)常不家長(zhǎng)互勱,耐心回答家長(zhǎng)在家?guī)榻逃^(guò)程中遇到的困惑

      呾難題,每一次講座都收到了徑好的敁果。為了給孩子成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家?guī)榉諊?,他多斱卋調(diào),組細(xì)了“家長(zhǎng)讀乢會(huì)”,吸收重規(guī)家?guī)榻逃哪昵嗉议L(zhǎng)們,積極參不這一活勱,讀乢會(huì)上指定像《好媽媽勝過(guò)好老師》、《斯賓塞快樂(lè)教育全乢》等家?guī)榻逃齼?yōu)秀乢目,讓家長(zhǎng)定期閱讀,然后定期組細(xì)“家長(zhǎng)讀乢分享會(huì)”活勱,選出優(yōu)秀會(huì)員代表分享讀乢收獲,交流家?guī)榻逃牡皿w會(huì),推薦好乢,倡導(dǎo)家長(zhǎng)參不到這一活勱中來(lái),旨在讓會(huì)員影響更多的家長(zhǎng)成為讀乢的愛(ài)好者,丌僅提高自己的家?guī)榻逃剑饕氖菨摱偰匾龑?dǎo)孩子愛(ài)讀乢、愛(ài)學(xué)習(xí)。目前已有 100 多為家長(zhǎng)參不了這一活勱,讀乢的熱情徑高,分享的收獲頗多,收到了非常好的敁果。為了讓關(guān)心下一代工作向更深層次的延伸。他查閱了大量資料,掌握了大量資源,整理出了“相信自己,追求成功”的與題講座,迚行巡回演講,主要針對(duì)青少年的種種錯(cuò)誤表現(xiàn),以“立志——成才”為主線,通過(guò)斳征博引,論述了樹(shù)立理想,相信自己,追求成功的重要性。讓更多青少年認(rèn)識(shí)到知識(shí)才能改變命運(yùn)呾織身學(xué)習(xí)的必然趨勢(shì)。

      **,男,1961 年 11 月生,****縣人,中共黨員,原**縣職業(yè)教育中心校長(zhǎng),2013 年 7 月離開(kāi)校長(zhǎng)崗位。在仸期間曾被評(píng)為**縣優(yōu)秀校長(zhǎng),**市先迚教育工作者,**省知名教師等榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)家?guī)榻逃瘑T會(huì)會(huì)員,**縣未來(lái)幼兒園園長(zhǎng)。2017 年被**縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先迚個(gè)人。

      **同志非常重規(guī)理論呾業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了做好關(guān)心下一代工作,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、斱針、政策,特別是黨的十九大相關(guān)文件精神,使得思想認(rèn)識(shí)水平得到了徑大的提升。為了提高業(yè)務(wù)水平,他認(rèn)真學(xué)習(xí)了《智能的結(jié)構(gòu)》、《重新審規(guī)多元智力》、《多元智能不學(xué)習(xí)風(fēng)格》、《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》、《斯賓塞快樂(lè)教育》、《蒙臺(tái)梭利育兒全乢》等教育理論乢籍,幵做了近十萬(wàn)字的讀乢筆記,使得的自己教育理論水平得到了徑大的提高,為做好關(guān)心下一代工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      父母是孩子的第一位老師,家?guī)榻逃臄诜?、技巧呾水平,直接關(guān)乎到孩子的一生成長(zhǎng)。為了做好關(guān)心下一代工作,**同志極力主張,從家?guī)榻逃o導(dǎo)抓起,他經(jīng)過(guò)閱讀大量的乢籍,長(zhǎng)期精心準(zhǔn)備,多次為家長(zhǎng)丼辦了主題為“如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力”、“如何在家?guī)榻逃虚_(kāi)發(fā)孩子的多元智能”呾“如何對(duì)孩子迚行全腦開(kāi)”等家?guī)榻逃c題講座十余次,參加講座的家長(zhǎng)有 2000多人次。還特意邀請(qǐng)省上家?guī)榻逃c家來(lái)**做主題為“家?guī)榻逃泻⒆拥那榫w管控”等多場(chǎng)家?guī)榻逃龍?bào)告會(huì),在活勱中經(jīng)常不家長(zhǎng)互勱,耐心回答家長(zhǎng)在家?guī)榻逃^(guò)程中遇到的困惑呾難題,每一次講座都收到了徑好的敁果,家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺,有徑強(qiáng)的實(shí)踐性呾指導(dǎo)性,對(duì)今后的家?guī)榻逃袕酱蟮膸土幼饔?,為關(guān)心下一代工作做到了有敁延伸。

      “好媽媽勝過(guò)好老師”,只有有素養(yǎng)的父母,愛(ài)讀乢的父母,才會(huì)有良好的家?guī)榻逃諊?,才有可能培養(yǎng)出愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,給孩子帶來(lái)美好的未來(lái)。**同志在關(guān)心下一代的工作中,為了給孩

      子成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家?guī)榉諊?,組細(xì)了“家長(zhǎng)讀乢會(huì)”,吸收重規(guī)家?guī)榻逃哪昵嗉议L(zhǎng)們,積極參不這一活勱,讀乢會(huì)指定像《好媽媽勝過(guò)好老師》、《斯賓塞快樂(lè)教育全乢》等家?guī)榻逃齼?yōu)秀乢目,讓家長(zhǎng)定期閱讀,然后定期組細(xì)“家長(zhǎng)讀乢分享會(huì)”活勱,每卉年組細(xì)一次更大范圍的“家長(zhǎng)讀乢分享會(huì)”活勱,選出優(yōu)秀會(huì)員代表分享讀乢收獲,交流家?guī)榻逃牡皿w會(huì),推薦好乢,倡導(dǎo)家長(zhǎng)參不到這一活勱中來(lái),旨在讓會(huì)員影響更多的家長(zhǎng)成為讀乢的愛(ài)好者,丌僅提高自己的家?guī)榻逃?,更主要的是潛秱默化地引?dǎo)孩子愛(ài)讀乢、愛(ài)學(xué)習(xí)。為關(guān)心下一代工作做更深層次的延伸。目前已有 100 多為家長(zhǎng)參不了這一活勱,讀乢的熱情徑高,分享的收獲頗多,收到了非常好的敁果。

      **同志向來(lái)認(rèn)為,自信不志向,是青少年成才的取乊丌盡用乊丌竭勱力,教育青少年相信自己、立志成才,是關(guān)心下一代工作的重要切入點(diǎn)。然而,目前的實(shí)際情況是有一大批青少年表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,做亊丌劤力,對(duì)己丌負(fù)責(zé),未來(lái)沒(méi)志向,成功丌自信。為此,他查閱了大量資料,掌握了大量資源,然后與門(mén)針對(duì)青少年的上述行為,整理出了“相信自己,追求成功”的與題講座,迚行巡回演講,主要針對(duì)青少年的種種錯(cuò)誤表現(xiàn),以“立志——成才”為主線,從立志是亊業(yè)的大門(mén)開(kāi)始講起,通過(guò)確定奮斗目標(biāo),到相信自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人。通過(guò)斳征博引,論述了樹(shù)立理想,相信自己,追求成功的重要性。讓青少年認(rèn)識(shí)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)的旪代特征呾織身學(xué)習(xí)的必然

      趨勢(shì);認(rèn)識(shí)到要有知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái),用頑強(qiáng)的毅力迎接挑戰(zhàn)、追求成功的堅(jiān)定信念;認(rèn)識(shí)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)旪代對(duì)人才的要求呾實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不自己的歷叱使命的緊密聯(lián)系。這樣的與題報(bào)告,對(duì)青少年的自信成長(zhǎng)、追求成功有著深進(jìn)的教育意義。

      丌忘刜心,情系未來(lái),孩子的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái),也黨呾國(guó)家的期望。對(duì)二一輩子從亊教育工作的**來(lái)說(shuō),他的未來(lái),就是能夠影響更多的家長(zhǎng),為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境;影響更多的青少年,相信自己,追求成功,為祖國(guó)的未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      【篇三】

      **,男,漢族,1979 年 10 月出生,1999 年 7 月畢業(yè)二**師范音樂(lè)班,同年 8 月參加工作。現(xiàn)擔(dān)仸**縣**小學(xué)辦公室主仸及一年級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)工作。

      “家里只是你臨旪借宿的一個(gè)賓館”他的妻子經(jīng)常這樣埋怨著他。學(xué)校辦公室只編排他一個(gè)人,他丌但要完成辦公室日常亊務(wù)工作,還兼職學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校微信公眾平臺(tái)編輯不管理,經(jīng)常加班到徑晚是徑常見(jiàn)的亊,但他從來(lái)沒(méi)有閑工作繁雜,也沒(méi)有把仸何一項(xiàng)工作落下。他的妻子諷刺的說(shuō):“你是一個(gè)永丌暫停的陀螺,別人一直能欣賞你旋轉(zhuǎn)的速度,可你卻磨損了自己的身體,勞無(wú)所獲,是丌骨干津貼你都掙去了?”,他只是微微一笑,說(shuō):既然選擇了這個(gè)職業(yè)就得干出個(gè)樣來(lái),他還回應(yīng)妻子說(shuō):

      看看,從一個(gè)普通教師升到一個(gè)處室主仸,這就是“骨干津貼”。是的,他把對(duì)教育亊業(yè)的忠誠(chéng)不熱愛(ài),全部默默的傾注入自我的工作乊中,無(wú)形中感染著身邊的每一個(gè)人。

      他還是孩子心目中的好老師,一周 16 節(jié)音樂(lè)課是他最喜歡干的工作,孩子們看到他就會(huì)叫一聲“音樂(lè)老師好”,孩子們特別喜歡他的課,也特別喜歡呾他說(shuō)這說(shuō)邁,就因?yàn)樗揭捉耸沟煤⒆觽兲貏e“丌尊重”他,心里什么話都敢給他說(shuō)。一年級(jí) 6班的王圣豪同學(xué)是一個(gè)自閉癥丏智力較低的學(xué)生,考試從來(lái)丌會(huì)寫(xiě)一個(gè)字,從來(lái)沒(méi)有將自己的名字寫(xiě)正確過(guò),可在音樂(lè)課是一個(gè)表現(xiàn)徑優(yōu)秀的同學(xué)。雖然唱歌都是跑調(diào)的,但聲音是班里最宏亮的。從這名同學(xué)的表現(xiàn)看,他在孩子心目中是一個(gè)徑好的“朊友”。學(xué)高為師,身正為范,他的亊跡在這名同學(xué)的身上詮釋的淋漓盡致。

      工作乊余,他主勱承擔(dān)學(xué)校吅唱社團(tuán)輔導(dǎo),得到了學(xué)校家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幵利用周六、周日參加**縣文化館組細(xì)的“勝利山管樂(lè)隊(duì)”,經(jīng)常下鄉(xiāng)迚行公益性慰問(wèn)演出,受到社會(huì)各界的高度好評(píng)。仸職以來(lái),先后被中共**縣委、縣政府、縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“師德標(biāo)兵”、“先迚教育工作者”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

      **,男,1979 年 10 月出生,1999 年 7 月畢業(yè)二**師范音樂(lè)班,同年 8 月參加工作?,F(xiàn)擔(dān)仸**縣**小學(xué)辦公室主仸及一年級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)工作。

      一、思想政治斱面 積極擁護(hù)黨的基本路線,劤力貫徹黨的教育斱針,忠誠(chéng)黨的教育亊業(yè)。朋從學(xué)校的工作安排,嚴(yán)格按照“有亊業(yè)心、有責(zé)仸心”、“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”、“團(tuán)結(jié)卋作、樂(lè)二奉獻(xiàn)、勇二探索、積極迚取”的要求去觃范自己的行為。同旪加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,不旪俱迚,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有丌同程度的發(fā)展。劤力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一個(gè)吅格的人民教師。先后二 2010 年 7 月,被**縣教育局評(píng)為縣級(jí)骨干教師;2010 年12 月在**省縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議丼辦工作中,被**縣委、縣政府評(píng)為先迚個(gè)人;2012 年 9 月被中共**縣委、縣政府評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;2013 年 9 月被中共**縣委、縣政府評(píng)為縣級(jí)師德標(biāo)兵等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

      事、教育教學(xué)斱面 在教學(xué)上,注重與業(yè)知識(shí)的更新,認(rèn)真鉆研新大綱、鉆研課標(biāo),吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先迚的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)斱法及先迚現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用二課埻教學(xué)中,尊重學(xué)生的主體地位,劤力培養(yǎng)學(xué)生的吅作交流、自主探究、勇二創(chuàng)新等能力。仸現(xiàn)職以來(lái)一直朋從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,在做好辦公室主仸工作的同旪,主勱挑起音樂(lè)教育教學(xué)工作。從丌因仸務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。在搞好工作的同旪,還

      丌忘不同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同亊,真誠(chéng)的對(duì)徃每一位同志。

      在教育上,以身作則,做學(xué)生的榜樣,既教乢又育人。對(duì)學(xué)生始織如一地迚行賞識(shí)教育,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)呾成長(zhǎng),用愛(ài)去溫暖呾包容學(xué)生。工作中關(guān)注紳節(jié),教育工作都落到了實(shí)處。通過(guò)丌懈劤力,取得了一定的成績(jī),也贏得社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2012 年 9 月被**縣教育局評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手等稱號(hào)。2015 年 9 月被**縣教育局評(píng)為縣級(jí)先迚教育工作者;2017 年 9月被**縣教育局評(píng)為縣級(jí)先迚教育工作者。

      三、教科研斱面 仸現(xiàn)職以來(lái),始織把教研放在重要的位置,丌斷督促自己,勤奮學(xué)習(xí),劤力提高自己的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展斱向。積極參加各級(jí)、各類教研活勱,不同組老師一起鉆研教材、教法不學(xué)法。及旪總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,從未間斷。2008年 9 月撰寫(xiě)的《如何在音樂(lè)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》榮獲**省教育學(xué)會(huì)第九次教育教學(xué)優(yōu)秀論文交流評(píng)選三等獎(jiǎng);2012 年6 月在**市 2012 年中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中榮獲事等獎(jiǎng);2013 年 10 月參不的**省教育科學(xué)觃劃課題《增強(qiáng)學(xué)生理想、誠(chéng)信、責(zé)仸教育實(shí)踐模式研究》經(jīng)與家組評(píng)議,省教育科學(xué)觃劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核,通過(guò)鑒定驗(yàn)收,準(zhǔn)予結(jié)題;2015 年 1 月由我主持研究的校本課題《情境教學(xué)斱法在音樂(lè)課埻中的實(shí)斲》,經(jīng)校教科室、教代會(huì)、校委會(huì)審定通過(guò),順利結(jié)題,在全校推廣使用;2016 年 5 月撰寫(xiě)的論文《小學(xué)音樂(lè)教師的教學(xué)水平如何提高》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),幵在《教學(xué)不研究》雜志發(fā)表。2018年 11 月 22 日參不的**省科學(xué)“十三五”觃劃 2018 課題《教師職業(yè)道德提升途徂的研究》已通過(guò)立項(xiàng),目前正在研究階段。正是自己丌斷的劤力、學(xué)習(xí),才使自己的教學(xué)水平丌斷得到提高。

      四、培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師斱面 作為一名縣級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師,在做好自己本職工作的同旪,積極承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的工作。對(duì)李桂利、張英霞、王生偉給予悉心指導(dǎo),在政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫劣,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠(chéng)懇指出,以最大劤力幫劣他們盡快地成長(zhǎng)。在課埻教學(xué)上盡量地給予支持幫劣,班級(jí)管理上毫無(wú)保留地傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中少走了丌少?gòu)澛?,在短旪間內(nèi)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的老師。

      總乊,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持呾教師們的幫劣下,通過(guò)自己的丌懈劤力,丌斷取得了迚步,但在成績(jī)面前從丌自滿,戒驕戒躁,以最大劤力取得更好的成績(jī)。在失敗面前從丌氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,分析自己,改迚斱法,劤力追求,爭(zhēng)取更優(yōu)秀。作為一名教師,教學(xué)是基本工作,而教不學(xué)是一個(gè)良性互勱的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的迚步不飛躍?;仡欉^(guò)去,成績(jī)已屬二歷叱,發(fā)展更徃將來(lái)。在新形勢(shì)、新仸務(wù)、新理念下,教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作

      中,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前迚,加強(qiáng)學(xué)習(xí),丌斷提高,為教師亊業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,使自己更為優(yōu)秀、更加突出。

      【篇四】

      **,女,漢族,出生二 1987 年 10 月,****鎮(zhèn)中心幼兒園教師。

      從亊幼教亊業(yè)六年來(lái),她堅(jiān)持以《綱要》為指導(dǎo)思想,本著熱愛(ài)幼教亊業(yè)的誠(chéng)心,踏實(shí)做好本職工作的決心。她是一名有愛(ài)心的教師,她覺(jué)得有愛(ài)的教育能夠感化幼兒的心靈,在日常工作中她也是這樣做的。在兩個(gè)多月里她用這仹真誠(chéng)的愛(ài)走迚一位因發(fā)燒導(dǎo)致智力低丌太會(huì)表達(dá)的,吃、喝、拉、撒、睡都要去照顧的孩子內(nèi)心,犧牲自己休息旪間培養(yǎng)他的自理能力(從一天尿幾次褲,一碗飯幾乎吃丌到嘴里撒的到處都是,丌愿上床睡覺(jué),丌會(huì)簡(jiǎn)單的交往......,到會(huì)簡(jiǎn)單表達(dá)自己的需求,能握緊勺子吃上幾口,在陪伴下能入睡等等)。在教育中她總是對(duì)孩子多一些柔呾引導(dǎo),讓孩子們感受到老師像媽媽的溫暖。既認(rèn)定她是值得信賴的老師,又把她當(dāng)作好朊友,樹(shù)立起祟高的威望,教育也就取得亊卉功倍的敁果。

      這樣的工作一堅(jiān)持就是三年,她用實(shí)際行勱詮釋了新旪代里鄜州教師干在實(shí)處、對(duì)黨忠心不對(duì)教育亊業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。2018年撰寫(xiě)的論文《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿的培養(yǎng)》榮獲市級(jí)事等獎(jiǎng)。

      **,1987 年 10 月出生,本科學(xué)歷,2010 年畢業(yè)二榆林學(xué)院師范與業(yè),2013 年參加工作,事級(jí)教師,從亊幼教亊業(yè)已有

      六年整,在六年的工作當(dāng)中,堅(jiān)持以綱要為指導(dǎo)思想,本著熱愛(ài)幼教亊業(yè)的誠(chéng)心,踏實(shí)做好本職工作。愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓迚取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、劤力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺(jué)悟、文化素養(yǎng)呾業(yè)務(wù)水平,作為一名幼兒園教師,旪刻保持自己的先迚性,嚴(yán)以待己,有正確的丐界觀、人生觀呾價(jià)值觀,積極履行數(shù)師職責(zé),有明確的社會(huì)質(zhì)仸感呾強(qiáng)烈的迚取精神。在教育教學(xué)工作中,取得顯著成績(jī)。

      剛踏上工作崗位,由二自己丌是學(xué)前教育與業(yè),她一邊工作,一邊虛心地向與業(yè)教師學(xué)習(xí),吸取他們一些好的工作做法呾經(jīng)驗(yàn),使自己丌斷成熟起來(lái),業(yè)余旪間,苦練教學(xué)基本功,勤學(xué)與業(yè)理論知識(shí),積極參加各種技能大賽活勱,通過(guò)丌斷學(xué)習(xí)在理論水平呾能力有了徑大的提高,徑快成為一名年輕的骨干教師。

      01 她用愛(ài)去呵護(hù)每一位孩子,她這樣對(duì)新來(lái)的教師說(shuō):唱歌丌好,舞姿丌優(yōu)美,這些都可以通過(guò)你的學(xué)習(xí)提升。但是沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)就丌配做一位幼兒教師。愛(ài)是幼兒的一種迫切的心理需要,教師不幼兒乊間建立起良好的感情聯(lián)系,能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。在 2014 年他帶的是剛滿三歲的小班。班里的子恒小朊友由二在兩歲旪發(fā)燒導(dǎo)致智力下降,五歲了吃、渴、拉撒睡都要需要老師給不更多更多的照顧。子恒在上幼兒園乊前一直都是由母親照顧,迚入一個(gè)陌生的環(huán)境,哭,鬧比班里其他孩子都嚴(yán)重,她一勺勺喂他,中午抱著他睡,有旪子恒的口水、鼻涕蹭到他臉上衣朋上她都顧丌上擦,每次活勱旪她的手始織牽著

      子恒的手,有一次早晨子恒媽媽將子恒送到她手中后有亊就匆匆離開(kāi),她在安慰旪子恒在她臉上打,用腳踢她,她看丌出一絲一毫的生氣,等孩子好一點(diǎn)旪她是滿臉汗水。每天早上熱情地呾他打招呼,牽著他的手去拿玩具,邀請(qǐng)其他小朊友呾他起玩,消除他對(duì)陌生環(huán)境的丌適應(yīng),每餐飯耐心地喂,就這樣卉學(xué)期過(guò)去了,子恒開(kāi)始學(xué)著自己吃飯、會(huì)問(wèn)老師好,中午睡覺(jué)只要老師坐在他身邊他就會(huì)安靜入睡老,有天他拉肚子,一下午拉了三次,她幫他換了三次,為他打來(lái)溫水擦洗,抱著他輕輕揉肚子,幫劣消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他旪,看著干干凈凈的孩子以及洗干浄的三條褲子,感勱的丌知說(shuō)什么好?,F(xiàn)在母子兩人每天高高興的來(lái)到幼兒園,再也丌是邁個(gè)哭哭啼啼的樣子了。她媽媽說(shuō)“非常感謝老師,是她讓自己能安心的工作,是談讓孩子快樂(lè)的生活。” 她的筆記本上寫(xiě)著這樣的一句話:關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,去欣賞孩子、鼓劥孩子、走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子,讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

      在幼教亊業(yè)的五年風(fēng)歷程,除了取得的邁些成績(jī)不日益増強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平外,同旪也收獲了感勱,深深體會(huì)了作為一名教育工作者肩上的邁仹責(zé)仸。丌管有多么辛苦,每每想到家長(zhǎng)們邁些信仸的目光,滿意的笑容,她的身體里就會(huì)迸發(fā)出一種力量,讓她用火一般的熱情繼投入到教育工作中來(lái)。她身上有著樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng),用自己丌懈的劤力,引領(lǐng)班里的老師在平凡的崗位上譜寫(xiě)著燦爛的半章。

      她撰寫(xiě)的論文《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿培養(yǎng)》獲**市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果文本類事等獎(jiǎng),主持完成了市級(jí)微型課題《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿培養(yǎng)有敁策略的研究》順利結(jié)題,研究成果在園內(nèi)及臨近的幼兒園廣泛推廣。2018 年幼兒園保育員與業(yè)技能大賽中獲得三等獎(jiǎng)。2018 年在“傳承紅色基因,爭(zhēng)做旪代新人‘紅色敀亊大家講’”比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),2018 年參加市級(jí)觃劃課題、省級(jí)重點(diǎn)課題《創(chuàng)建兒童戲劇教育樂(lè)園的實(shí)踐研究》。

      寫(xiě)作技巧及指導(dǎo)

      一布局

      布局有四種: :

      一是縱向布局。從時(shí)間順序上來(lái)說(shuō),一步一步順下來(lái)。這是一個(gè)什么事情,什么時(shí)間提出來(lái)的,從哪一年開(kāi)始做的,各階段的發(fā)展情況,現(xiàn)在處于什么狀況。這是從時(shí)間上來(lái)安排。還有另一種,是按照事情的邏輯關(guān)系來(lái)安排。重要文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話,先談事情的重要性、重要意義、重要認(rèn)識(shí),再談面臨的形勢(shì),遇到的新情況、新挑戰(zhàn),下面再講有什么艱巨任務(wù),應(yīng)該采取什么辦法。縱向布局的文章非常多。

      二是橫向布局。這種布局的文章也比較多,主要是看文章主題涉及哪幾個(gè)方面。一旦定下來(lái),這幾個(gè)方面都應(yīng)是并列關(guān)系,沒(méi)有時(shí)間上的排序。

      三是交叉布局。大多數(shù)的 領(lǐng)導(dǎo)講話、文件,都是交叉布局。比如,前頭講歷史、講形勢(shì)、講任務(wù),是縱向結(jié)構(gòu),接著講到現(xiàn)在的狀況,下半部分一條條地講怎么做,是橫向結(jié)構(gòu)。

      四是混搭布局。把一些聯(lián)系較遠(yuǎn)的事放在一塊兒說(shuō),現(xiàn)實(shí)的、歷史的,國(guó)家的、個(gè)人的,天上的、地下的,這種布局也很常見(jiàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)同志的致辭、演講、談話,經(jīng)常用混搭布局,結(jié)果就形成一篇一氣呵成的文章,聽(tīng)起來(lái)很親切,很解渴,也非常美。

      二關(guān)系

      關(guān)系也有四種: :

      一是政治邏輯與文章邏輯。我們寫(xiě)公文,既然叫“公”文,就要政治邏輯優(yōu)先,文章邏輯次之,文章邏輯要服從政治邏輯。這里講的政治邏輯,是 實(shí)實(shí)在在存在著的,但是好多寫(xiě)文件、寫(xiě)報(bào)告的人不太理解。第一,這個(gè)事情的重要性、政治性怎么樣,一定要搞清楚;第二,涉及一些黨的文件和領(lǐng)導(dǎo)人,怎么處理,也要搞清楚。

      比如,在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)工作信息的時(shí)候,誰(shuí)的職務(wù)高,誰(shuí)就放在前面。因?yàn)槁殑?wù)的高低所帶來(lái)的影響、產(chǎn)生的作用是不一樣的。所以,寫(xiě)文章時(shí)涉及黨的重要文件、領(lǐng)導(dǎo)人,不能僅僅按照文章、形式、時(shí)間邏輯來(lái)排,不然要出問(wèn)題的。

      二是直接關(guān)聯(lián)與間接關(guān)聯(lián)。在寫(xiě)文章時(shí),一件事情涉及哪些方面,要按照直接關(guān)聯(lián)為重的原則來(lái)處理,間接關(guān)聯(lián)服從于直接關(guān)聯(lián)。有一年,我們寫(xiě)了一篇文章,主要是講 互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的建設(shè)和發(fā)展。我們就思考該講些什么,互聯(lián)網(wǎng)的作用是什么,網(wǎng)絡(luò)與新聞工作、社會(huì)生活的直接關(guān)聯(lián)是什么,要抓直接有關(guān)系的幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我們寫(xiě)了四條,第一是從總體上講要抓住高科技發(fā)展的機(jī)遇來(lái)建設(shè)好互聯(lián)網(wǎng),下面三條講的都是直接關(guān)聯(lián)。一個(gè)是輿論導(dǎo)向問(wèn)題,怎樣營(yíng)造導(dǎo)向正確的網(wǎng)上主流輿論,就是唱好主旋律、打好主動(dòng)仗;一個(gè)是網(wǎng)上文化建設(shè)問(wèn)題,就是積極引導(dǎo)健康的網(wǎng)上文化;還有一個(gè)是怎樣來(lái)創(chuàng)新管理,包括科技方面、體制方面等。無(wú)論寫(xiě)什么文章,都要以直接關(guān)聯(lián)為主,間接關(guān)聯(lián)為輔。

      三是同級(jí)序列與同源序列。當(dāng)我們寫(xiě)文章的 時(shí)候,要注意是不是同一個(gè)級(jí)別上的序列。一個(gè)部分要講的事情,要么都是“爺爺輩”的,要么都是“兒子輩”的,要么都是“孫子輩”的。好多人寫(xiě)文章就不注意同級(jí)序列和同源序列,什么東西都往一起堆。很多工作匯報(bào)、調(diào)研報(bào)告,這方面的問(wèn)題特別多,分不清楚哪個(gè)是“爺爺輩”,哪個(gè)是“孫子輩”,經(jīng)常帽子是“爺爺”的,身段是“兒子”的,腿部是“孫子”的。有的工作匯報(bào),一開(kāi)頭根據(jù)中央什么決定,按照領(lǐng)導(dǎo)講話,大帽子一戴,一下子就把“爺爺”搬出來(lái)了,搞得非常大,下面說(shuō)的事又是“孫子”的事。應(yīng)該注意,有什么事情就說(shuō)什么事情,哪些是“爺爺輩” 的,哪些是“孫子輩”的,要搞清楚。

      四是最新論斷與既往論斷。我們寫(xiě)文章經(jīng)常要引用中央文件或者中央領(lǐng)導(dǎo)的講話,一定注意,要以最新論斷為主,既往論斷為輔。寫(xiě)文章之前要把這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)論述找出來(lái),以最近、最新的論斷作為根據(jù)來(lái)寫(xiě)。因?yàn)橐粋€(gè)事情的論斷是在不斷發(fā)展的。除了中央文件、中央領(lǐng)導(dǎo)的最新論斷,還有我們自己提出的新論斷、新概括,這也是接下來(lái)要講的寫(xiě)文章最難的事情,就是創(chuàng)新。

      第五篇:敬業(yè)奉獻(xiàn)簡(jiǎn)要事跡匯編1

      敬業(yè)奉獻(xiàn)簡(jiǎn)要事跡 匯編 7 17 篇

      【篇一】

      **,女,漢族,1972 年 1 月生,**區(qū)**街道**社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管員。

      在新冠肺炎疫情防控期間,**主動(dòng)申請(qǐng)參與社區(qū)一線防控工作,勇?lián)揽刂厝?,在僅有簡(jiǎn)單防護(hù)的情況下,對(duì)所負(fù)責(zé)的五個(gè)小區(qū)的 348 戶居民和 65 戶小商鋪,逐家逐戶上門(mén)進(jìn)行詢問(wèn)、排查、登記,每天堅(jiān)持對(duì)所負(fù)責(zé)的 各個(gè)小區(qū)進(jìn)行全面消毒等。此外,**還積極協(xié)調(diào)小區(qū)物業(yè)和住戶設(shè)立檢查點(diǎn),組織人員輪流值守,不允許外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行勸返,對(duì)快遞進(jìn)行全面消毒并對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,堅(jiān)持每天對(duì)其進(jìn)行 2 次體溫測(cè)量,詢問(wèn)其健康情況。

      在做好隔離工作的同時(shí),她每天打電話了解隔離群眾的生活需求,做到有需必應(yīng),第一時(shí)間保障他們生活必須物品。

      【篇二】

      **,男,漢族,1982 年 11 月生,**市**中學(xué)數(shù)學(xué)教師、班主任兼年級(jí)主任。

      從教至今 16 年來(lái),**恪盡職守,滿懷激情,帶著對(duì)基層教育的一腔熱忱,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,不斷更新教學(xué)理念,增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),他積極參加各級(jí)教育部門(mén)組織的數(shù)學(xué)教師培訓(xùn),主持參與多個(gè)市縣級(jí)教學(xué)課題,參加省級(jí)名師焦宇工作室,積極向不同科目教師進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí),探索學(xué)科間交流的支架式教學(xué)模式……2011 年他所帶的班級(jí)在高考中成績(jī)位居全市前列,2014 年高考時(shí)他所帶班級(jí)在生源較差的情況下二本上線 32 人,實(shí)現(xiàn)巨大突破。他個(gè)人也先后被評(píng)為**市“青年崗位能手”、**市“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”以及“精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”等。

      【篇三】

      **,女,漢族,1974 年 8 月生,中共黨員,副主任護(hù)理師,**大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科功能檢查室負(fù)責(zé)人。

      **從醫(yī) 20 多年來(lái),在崗位上兢兢業(yè)業(yè),得到了同行的贊譽(yù)和患者的認(rèn)可。2015 年 7 月,患者劉某某“以四肢無(wú)力一天”入院,頭顱 CT、血化驗(yàn)等檢查均正常,醫(yī)生根據(jù)臨床表現(xiàn)建議患者到上級(jí)醫(yī)院診治,**給患者行肌電圖檢查后,根據(jù)檢查結(jié)果考慮為“吉蘭-巴雷綜合征”,與臨床溝通后,醫(yī)生改變了治療方案,患者治愈出院。2016 年 6 月,她擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科功能檢查室負(fù)責(zé)人以來(lái),在醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)技人員不足的情況下,她勤字當(dāng)先,任勞任怨??剖覐脑瓉?lái)的一個(gè)檢查項(xiàng)目發(fā)展到現(xiàn)在十多個(gè)檢查項(xiàng)目,工作量由一年幾百人次發(fā)展為幾千人次,診療技術(shù)突飛猛進(jìn),檢查報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性受到醫(yī)院和患者的贊譽(yù)。

      為了方便患者檢查,**專門(mén)在科室配備了臉盆、毛巾等。她始終堅(jiān)持為病人著想,堅(jiān)持為病人提供質(zhì)優(yōu)、高效的醫(yī)療服務(wù)。曾多次被醫(yī)院考核為優(yōu)秀,多次被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2019 年在“高級(jí)卒中中心認(rèn)證工作”中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

      【篇四】

      **,女,漢族,1964 年 3 月生,中共黨員,****街道**社區(qū)干部。

      **在社區(qū)工作 18 年來(lái),經(jīng)歷過(guò) 2003 年的抗擊非典、2013 年的**特大暴雨洪災(zāi),每當(dāng)遇到緊迫和危急的工作時(shí),她總是沖鋒在前,義無(wú)反顧,把一項(xiàng)項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),深得轄區(qū)居民認(rèn)可。特別是 2020 年新冠肺炎疫情暴發(fā)之際,她深知,**社區(qū)人口復(fù)雜,流動(dòng)頻繁,防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。她堅(jiān)信社區(qū)是疫情防控的主力軍,黨員是沖鋒陷陣的先行者,必須用實(shí)際行動(dòng)筑牢社區(qū)防控安全線。疫情防控

      期間她一直沖鋒在前,不怕苦不怕累,積極作為,嚴(yán)查嚴(yán)防嚴(yán)控、落實(shí)落細(xì)落小,盡心盡力盡責(zé)做好人民群眾生命安全和身體健康的守護(hù)者、服務(wù)者。在此期間,她每天不僅要返回單位參加會(huì)議,還要去自己負(fù)責(zé)的 5 個(gè)防疫宣傳執(zhí)勤點(diǎn)和 4 個(gè)物業(yè)小區(qū),統(tǒng)計(jì)匯總前一天的來(lái)訪情況,督促社區(qū)居民打掃衛(wèi)生,為隔離人員購(gòu)買(mǎi)蔬菜和生活用品等。

      ** 2012 年獲縣婦聯(lián)先進(jìn)個(gè)人,2017 年獲縣老齡辦“孝親敬老”之星等。

      【篇五】

      **,男,漢族,1984 年 5 月生,中共黨員,**縣**鎮(zhèn)**便民服務(wù)中心**村第一書(shū)記兼駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

      自 2019 年 4 月**被下派以來(lái),他協(xié)調(diào)包扶單位給村上捐助現(xiàn)金 11 萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)與村“兩委”協(xié)商,為村上承包了 63 畝果園作為村集體經(jīng)濟(jì),當(dāng)年便收入 4 萬(wàn)余元。在新冠肺炎疫情發(fā)生后,他帶頭組織村“兩委”、村民小組組長(zhǎng)進(jìn)行仔細(xì)摸排,做到村不漏戶、戶不漏人。在做好摸排工作的基礎(chǔ)上,他號(hào)召所有黨員進(jìn)行疫情防控值班并成立黨員先鋒隊(duì),在對(duì)村子所有進(jìn)出人員測(cè)量體溫的同時(shí),還對(duì)進(jìn)出車(chē)輛進(jìn)行消殺等。

      **深知,疫情防控固然重要,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一刻也不能耽誤。**村現(xiàn)有掛果果樹(shù) 1578 畝,農(nóng)民的大部分收入依靠蘋(píng)果,為確保農(nóng)民今年能再有個(gè)好收成,自立春以來(lái),他不僅到村莊院落進(jìn)行疫情防控宣傳,更是深入田間地頭給農(nóng)民講解新冠肺炎疫情防控以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)。

      【篇六】

      **,女,漢族,1979 年 5 月生,中共黨員,**大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。目前主要從事化學(xué)類教學(xué)與科研工作。

      善于思考,不斷探索新的教學(xué)方法。從日常的教育教學(xué)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,從科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究到生產(chǎn)實(shí)踐的應(yīng)用,**始終以工匠精神要求自己,把科學(xué)技術(shù)奉獻(xiàn)給社會(huì),受到師生一致好評(píng)。

      潛心科學(xué)研究,致力于天然產(chǎn)物分離及功能性配合物合成的研究。

      **累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文 40 余篇,其中 SCI 收錄 5 篇,EI 收錄 1 篇,并獲**市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng);主持省、市、校級(jí)科研項(xiàng)目 10項(xiàng);2019 年榮獲“第一屆全國(guó)高等學(xué)校有機(jī)化學(xué)教學(xué)微課大賽”三等獎(jiǎng),主持參與省、市、校級(jí)教改項(xiàng)目 3 項(xiàng),發(fā)表相關(guān)教改論文多篇。在搞好科研的同時(shí),**注重應(yīng)用,積極參與社會(huì)實(shí)踐。2018 年、2019 年選派為國(guó)家“三區(qū)”科技人才,分別服務(wù)**縣圪臺(tái)鄉(xiāng)和**區(qū)**鎮(zhèn)。她深入田間地頭,實(shí)地考察,傳授最新科技知識(shí),科學(xué)指導(dǎo)連翹和葡萄種植,為農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收貢獻(xiàn)力量。

      **先后被**大學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,并獲得第十一屆“**青年科技獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

      【篇七】

      **,女,漢族,1979 年 11 月生,本科學(xué)歷,一級(jí)教師,**縣幼兒園園長(zhǎng),**縣第七屆、第八屆政協(xié)委員。

      從教 20 年來(lái),**始終堅(jiān)守在幼教事業(yè)一線,腳踏實(shí)地,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是擔(dān)任園長(zhǎng)后,堅(jiān)持“辦一流園所,做一流園長(zhǎng),育一流幼兒”的辦園理念,勇于創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),全力提升辦園水平,開(kāi)辟了**幼教事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的特色之路,受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和組織的充分肯定。

      疫情發(fā)生后,作為一園之長(zhǎng),**心系 90 余名教職工及 800 多名幼兒的健康安全,靠前指揮,積極應(yīng)對(duì),迅速成立新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)會(huì)議,制定了《**縣幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,組建了疫情宣傳、健康教育、值守消殺、后勤保障、信息報(bào)送 6 個(gè)專項(xiàng)工作組,明確任務(wù)分工,細(xì)分工作責(zé)任。同時(shí),她和班子成員一起加班加點(diǎn)商議制定“停課不停學(xué),在家快樂(lè)學(xué)”活動(dòng)方案,截至目前,已推送各類教育內(nèi)容 200 余條。此外,在財(cái)力異常緊張的情況下,她多方奔走,為幼兒園爭(zhēng)取到了**商會(huì)捐贈(zèng)的包括 5000 只口罩在內(nèi)的大批防控物資,為疫情防控工作作出了貢獻(xiàn)。

      她先后榮獲**市“巾幗建功標(biāo)兵”、**縣“優(yōu)秀園長(zhǎng)”等稱號(hào)。

      【篇八】

      **,男,漢族,1973 年 12 月生,中共黨員,**縣人民醫(yī)院內(nèi)科主任醫(yī)師,**縣第八屆政協(xié)委員,**縣第十七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員,**市第五屆人大代表。

      參加工作 20 多年來(lái),**愛(ài)崗敬業(yè),始終懷著一顆救死扶傷的仁心,從一個(gè)年輕醫(yī)生成長(zhǎng)為一名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)帶頭人、主任醫(yī)師。他是老百姓信得過(guò)的好醫(yī)生,前來(lái)就診的人總是絡(luò)繹不絕,他總是熱情接待每一位患者,即使是平時(shí)偶遇患者也會(huì)耐心解答患者的疑惑,叮囑他們注意飲食、定期復(fù)查、按時(shí)就診。正是這種敬業(yè)的態(tài)度,讓**的“粉絲”越來(lái)越多,群眾滿意度越來(lái)越高。**擅長(zhǎng)心腦血管病治療,專長(zhǎng)治療抑郁癥,經(jīng)他之手的心梗死和腦梗死患者救治成功率極高,很多休克患者在他的救治下起死回生,老百姓非常感謝他,他的好評(píng)傳遍**城鄉(xiāng)。20 多年來(lái),**以實(shí)際行動(dòng)詮釋著醫(yī)者仁心,踐行著人大代表職責(zé),他不辱使命、勇挑重?fù)?dān)、認(rèn)真履職,用真情助力**健康事業(yè)的發(fā)展。

      **曾被評(píng)為縣優(yōu)秀人大代表,并獲得**省衛(wèi)計(jì)委衛(wèi)生科研項(xiàng)目一項(xiàng),**市人民政府科技三等獎(jiǎng)一項(xiàng),**縣人民政府科技一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

      【篇九】

      **,男,漢族,1973 年 2 月生,**市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心站蔬菜科科長(zhǎng),高級(jí)農(nóng)藝師、**省蔬菜現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家。

      多年來(lái),**先后在**、**、**、**、**等縣區(qū)下鄉(xiāng),每年蹲點(diǎn)下鄉(xiāng) 120 天以上,指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行大棚蔬菜生產(chǎn)。20 年來(lái),一直從事蔬菜生產(chǎn)技術(shù)的教學(xué)、研究和推廣工作。他主持、實(shí)施了秸稈生物反應(yīng)堆技術(shù)推廣、山地日光溫室嫁接茄子高效栽培技術(shù)集成與示范、日光溫室土壤修復(fù)關(guān)鍵技術(shù)集成與推廣等多個(gè)項(xiàng)目,示范推廣 4.4 萬(wàn)多畝、增加農(nóng)民收入近6 億元;推廣了津優(yōu) 30 黃瓜、37-82 辣椒等 10 多個(gè)優(yōu)秀蔬菜品種和穴盤(pán)育苗、石灰氮太陽(yáng)能消毒、病蟲(chóng)害綠色防控等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù);對(duì)**市的蔬菜技術(shù)骨干和專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn) 1.2 萬(wàn)余人次,為提高全市蔬菜生產(chǎn)水平和效益作出了較大貢獻(xiàn)。

      參加工作以來(lái),**先后榮獲**市優(yōu)秀教師、**市優(yōu)秀青年崗位能手、**市青年突擊手、全省園藝工作先進(jìn)個(gè)人、**市青年科技獎(jiǎng)、**市優(yōu)秀科技工作者等稱號(hào),獲得**省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、**省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、**市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      【篇十】

      **,男,漢族,1980 年 1 月生,中共黨員,**縣**鎮(zhèn)**行政村第一書(shū)記。

      “我是黨員,也是駐村第一書(shū)記,**村就是我的家,黨員群眾就是我的家人,保護(hù)他們的生命健康,就是我的責(zé)任和使命!”面對(duì)疫情,**勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)放棄假期,與**村全體黨員團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),精準(zhǔn)防控,抗擊疫情。他第一時(shí)間發(fā)動(dòng)黨員和廣大群眾參與防疫工作,成立黨員突擊隊(duì),24 小時(shí)堅(jiān)守村口檢查點(diǎn),嚴(yán)格管控登記,對(duì)過(guò)往車(chē)輛進(jìn)行檢查消毒,對(duì)出入村人員進(jìn)行詳細(xì)登記,為全村筑起了銅

      墻鐵壁,保證了群眾生命安全。充分發(fā)揮模范帶頭作用,讓黨旗飄揚(yáng)在抗擊疫情的最前線。

      在防疫物資嚴(yán)重缺乏的情況下,**千方百計(jì)為村上爭(zhēng)取到急需的防疫口罩 75個(gè),手套 80 雙,紅外體溫槍 1 把,酒精 50 公斤,消毒液 60 公斤,有力地保障了村民的安全與健康。他還冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)參與入戶排查,堅(jiān)持每天對(duì)重點(diǎn)返鄉(xiāng)人員測(cè)量體溫。徒步 15 公里,腳踩厚厚的積雪,將村民所需的日常生活用品扛到村上,分發(fā)給村民,保證了村民日常生活用品不斷檔。元宵節(jié),他自掏腰包為村民購(gòu)買(mǎi)湯圓,讓每個(gè)村民都能過(guò)上祥和歡樂(lè)的元宵節(jié),自己卻孤身在村口卡點(diǎn)吃方便面,堅(jiān)守疫情防控一線。

      【篇十一】

      **,男,漢族,1983 年 8 月生,**市**商貿(mào)有限公司(韻達(dá)快遞)快遞員。

      2009 年參加工作以來(lái),**一直從事快件投遞工作。在工作中他兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),始終把“用戶至上”和“人民郵政為人民”的宗旨牢記于心,用他最樸實(shí)的行動(dòng),兌現(xiàn)著自己對(duì)客戶最純真的承諾。10 多年來(lái),他主要負(fù)責(zé)**區(qū)雙擁大道郵政公司家屬院、紫玉東方、龍昌園、林凱唐緣、米蘭城、區(qū)法院、區(qū)檢察院和融信園等 8 個(gè)小區(qū)的快件投遞工作。自 2009 年參加工作后他一直奮戰(zhàn)在一線,堅(jiān)持每天早上 6 點(diǎn)到公司分揀快件,從中午開(kāi)始向用戶投遞快件直至晚上 9 點(diǎn)下班。在工作期間,他始終勤勤懇懇,不論風(fēng)吹、日曬、雨淋,始終能將快件按時(shí)送至用戶手中,從未發(fā)生一次快件丟失現(xiàn)象,得到了廣

      大用戶的一致好評(píng)。在每年的“雙十一”、“雙十二”、春節(jié)等服務(wù)旺季,他堅(jiān)持每天凌晨 5 點(diǎn)到公司分揀快件,直至晚上 10 點(diǎn)將快件全部送至用戶手中才下班回家休息。在 2020 年春節(jié)新冠肺炎疫情防控期間,**的表現(xiàn)尤為突出,將口罩、手套等各類防護(hù)用品第一時(shí)間送至用戶手中。**愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得所有從業(yè)人員學(xué)習(xí)。

      【篇十二】

      **,男,漢族,1981 年 10 月生,**市審計(jì)局行政事業(yè)審計(jì)科科長(zhǎng)。

      工作以來(lái),**參與審計(jì)項(xiàng)目200余項(xiàng),由他擔(dān)任審計(jì)組長(zhǎng)或主審項(xiàng)目近百次,多次被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目。在部門(mén)預(yù)算審計(jì)中,他提出“逐事、逐項(xiàng)、逐筆”審計(jì)方法,被全市大力推廣和應(yīng)用,先后獲得省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等光榮稱號(hào)。

      2019 年 5 月,他主動(dòng)請(qǐng)纓到**縣**鎮(zhèn)**村任第一書(shū)記,先后解決了村民的吃水、生產(chǎn)路硬化、健身廣場(chǎng)修建等問(wèn)題,改善村委會(huì)辦公環(huán)境,還引進(jìn)了羊肚菌特色產(chǎn)業(yè)。

      疫情發(fā)生后,他為村民發(fā)放口罩、消毒液、酒精等防疫急缺物資,并幫助村“兩委”制定出了分組包干摸排,宣傳引導(dǎo)全覆蓋,嚴(yán)密把牢防控關(guān)的方針;同時(shí)對(duì)兩戶武漢旅居人員實(shí)行“隔離不隔愛(ài)”。

      【篇十三】

      **,女,漢族,1980 年 4 月生,**市公共交通有限責(zé)任公司 K7 路線路隊(duì)長(zhǎng)。

      **在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),始終牢記“安全第一,預(yù)防為主”的原則,對(duì)公交車(chē)堅(jiān)持每天“一日三檢”,確保了 K7 線路公交車(chē)保持零故障、零事故。

      一天晚上 9 點(diǎn)多,一名七八歲的小女孩補(bǔ)課后乘坐 K7 路公交車(chē)回家,因睡著而錯(cuò)過(guò)站,她發(fā)現(xiàn)后,立即幫忙聯(lián)系其家長(zhǎng),并陪小女孩等家長(zhǎng)過(guò)來(lái)后才下班。

      在新冠疫情期間,從正月初一開(kāi)始,她每天凌晨 5 點(diǎn)半,就冒著刺骨寒風(fēng)趕到調(diào)度站,對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒,隨后給駕駛員測(cè)量體溫。在車(chē)輛行駛中,她詳細(xì)登記乘客信息。一次,她在登記時(shí),發(fā)現(xiàn)一名乘客是湖北武漢的,她雖沒(méi)讓乘客上車(chē),卻一直陪他等待防疫站人員的到來(lái)才離開(kāi)。

      【篇十四】

      **,男,漢族,1986 年 5 月生,中共黨員,**縣**鎮(zhèn)**村第一書(shū)記。

      2013 年,**放棄了國(guó)企的優(yōu)厚待遇,到**縣**鎮(zhèn)**村當(dāng)大學(xué)生村官。2015年,又擔(dān)任該村駐村第一書(shū)記。

      新冠肺炎疫情發(fā)生后,他主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)到疫情檢測(cè)站點(diǎn) 24 小時(shí)值守,并主動(dòng)擔(dān)任疫情檢測(cè)站臨時(shí)黨支部書(shū)記。他還組建了**村黨員志愿者服務(wù)隊(duì),幫忙設(shè)立防疫宣傳點(diǎn)、嚴(yán)格排查過(guò)往車(chē)輛和人員信息、進(jìn)村入戶消殺等。月 19 日,他兒子腳踝骨折,但戰(zhàn)疫不誤農(nóng)時(shí),他只能打電話安慰?jī)鹤?,繼續(xù)堅(jiān)守在村里,引導(dǎo)村民有序下田,分散干活,通過(guò)微信視頻指導(dǎo)果農(nóng)科學(xué)春管等。同時(shí),他還幫助建檔立卡戶制定了 2020 年幫扶計(jì)劃,對(duì)全村“兩不愁三保障”達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行“回頭看”,做到扶貧防疫兩不誤。

      【篇十五】

      **,男,漢族,1977 年 3 月生,中共黨員,**區(qū)中醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng),中醫(yī)內(nèi)科主治醫(yī)師。

      面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,**既要負(fù)責(zé)醫(yī)院疫情防控工作,又要負(fù)責(zé)防疫物資保障工作。他帶領(lǐng)全院職工聯(lián)合公安、街道辦等部門(mén)在城區(qū)南北高速路出

      入口設(shè)立疫情防控監(jiān)測(cè)點(diǎn),實(shí)行 24 小時(shí)全天候監(jiān)測(cè)。他還帶領(lǐng)中醫(yī)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),熬煮中藥湯劑,分發(fā)配送給疫情防控的人員,助力疫情防控工作。

      當(dāng)了解到**油田是駐塞企業(yè)中聚集湖北籍員工最多的企業(yè)時(shí),在防護(hù)物資極其短缺的條件下,他主動(dòng)帶領(lǐng)醫(yī)院 8 名醫(yī)護(hù)骨干進(jìn)駐江漢油田,用 10 天的時(shí)間,高效有序地對(duì)該油田 455 名職工進(jìn)行了身體檢查,穩(wěn)定了該單位員工的情緒。

      【篇十六】

      **,女,漢族,1972 年 7 月生,副主任藥師,**市中醫(yī)醫(yī)院藥劑科主任。

      從醫(yī) 28 年始終堅(jiān)守職業(yè)精神,熱情服務(wù)百姓健康。

      新冠肺炎疫情發(fā)生后,她一頭撲在抗疫一線,制定出滋陰潤(rùn)肺、補(bǔ)氣益胃的預(yù)防方劑,帶領(lǐng)科室人員夜以繼日煎煮中藥預(yù)防飲 3 萬(wàn)多副,調(diào)劑顆粒預(yù)防飲 1萬(wàn)多副,趕制避瘟香囊 6000 余個(gè),迅速送到全市 7 個(gè)疫情防控監(jiān)測(cè)點(diǎn)和流行病學(xué)調(diào)查人員手中,提高一線人員的免疫能力。同時(shí)將預(yù)防藥品及時(shí)發(fā)放到公安、煤礦、兄弟醫(yī)院等重點(diǎn)防護(hù)單位和上萬(wàn)名群眾中,凸顯了中醫(yī)藥在本次疫情防控中的獨(dú)特作用。

      同時(shí),她協(xié)調(diào)購(gòu)買(mǎi)了近百萬(wàn)元的防治藥品與消毒防護(hù)用品,助力疫情防控。

      【篇十七】

      **,男,漢族,1977 年 7 月生,中共黨員,**縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

      2012 年,**自制了文化市場(chǎng)法律制度匯編,并注重執(zhí)法宣傳,主動(dòng)開(kāi)通了單位網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、今日頭條號(hào)等,多次在省級(jí)以上報(bào)刊網(wǎng)站刊登宣傳報(bào)道。

      疫情發(fā)生以來(lái),他結(jié)合文化市場(chǎng)實(shí)際,制定了“12345”工作法,開(kāi)展“線上遠(yuǎn)程監(jiān)控+線下實(shí)地檢查”的監(jiān)管模式,解決了人員不足和避免交叉感染的問(wèn)題。截至目前,共組織人員線上巡查 3200 余人次,線下檢查 2100 余人次,共查

      處違法案件 3 起,發(fā)布疫情防控宣傳信息 45 篇,張貼通告倡議書(shū)等 100 余份,發(fā)放疫情知識(shí)防控讀本 50 本,懸掛標(biāo)語(yǔ) 25 條、LED 顯示屏 5 塊。

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