第一篇：主要事跡簡(jiǎn)介

主要事跡簡(jiǎn)介

在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心下，在肛腸科全體護(hù)理人員的的共同努力下，無論科室的護(hù)理管理，醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、還是服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面，均取得了一定成績(jī)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，獲得了患者和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

現(xiàn)將我們肛腸科在護(hù)理方面的具體措施和業(yè)績(jī)總結(jié)如下：

一、提升科室護(hù)理管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行精細(xì)化管理要求，全員落實(shí)崗位說明書中的工作任務(wù)及工作標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化對(duì)護(hù)理崗位說明書的熟練掌握。

2、認(rèn)真制定科室護(hù)理工作計(jì)劃、目標(biāo)，并保證以具體、可行性的措施完成計(jì)劃。

3、完善科室考評(píng)機(jī)制。重點(diǎn)是組長(zhǎng)考評(píng)及完善星級(jí)護(hù)士考評(píng)。

4、加強(qiáng)科室細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。改變護(hù)士平時(shí)工作習(xí)慣差，護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù)，疏于管理現(xiàn)象，把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中；將護(hù)理部質(zhì)控計(jì)劃與科室質(zhì)控計(jì)劃結(jié)合，認(rèn)真完成科室內(nèi)三級(jí)質(zhì)控，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理的效率。

5、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

6、加強(qiáng)重危病人的管理,把重危病人作為科室晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

二、完善質(zhì)量管理

1、結(jié)合護(hù)理部每月質(zhì)控計(jì)劃，制定科室質(zhì)控計(jì)劃，并保證質(zhì)控措施合理，執(zhí)行力要強(qiáng)。

2、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。

3、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

4、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理，不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

5、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，每月對(duì)質(zhì)控小組檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。

三、打造特色?？谱o(hù)理

1、以科室醫(yī)療新技術(shù)項(xiàng)目的引進(jìn)為平臺(tái)，護(hù)理技術(shù)的革新和改進(jìn)將積極進(jìn)行。將重點(diǎn)做好痔瘡套扎吻合器手術(shù)患者的護(hù)理，以及TST手術(shù)患者的護(hù)理。

2、不斷創(chuàng)新服務(wù)舉措。在完善?？萍膊⌒g(shù)后患者防虛脫工作的基礎(chǔ)上，擬推出伸出雙手、全程服務(wù)護(hù)理措施，保證術(shù)后患者安全、無術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生。

3、進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備制定肛腸科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊(cè)，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。

4、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病例，書寫護(hù)理計(jì)劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題；集思廣義，提出解決問題的辦法；達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問題的目的。同時(shí)，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程；學(xué)習(xí)?？萍膊〉闹R(shí)，規(guī)范?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?；并將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

四、切實(shí)保證護(hù)理安全

1、建立科室護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理項(xiàng)目以及防范措施。按護(hù)理部總體要求，結(jié)合?？铺厣贫ǔ龇媳究频淖o(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目，全面杜絕護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的存在。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生，在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。強(qiáng)化護(hù)士對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練，提高護(hù)士應(yīng)急能力。完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

4、熟練掌握急救器材及儀器的使用，加強(qiáng)急救設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

5、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？谱o(hù)理的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

6、完善護(hù)理流程和告知制度的執(zhí)行。我們將在基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、健康宣教方面要完善合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。同時(shí)我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、?？瓶祻?fù)的告知。

五、升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

1、保持與原有忠誠(chéng)患者經(jīng)常聯(lián)系，?？谱o(hù)理宣教內(nèi)容及時(shí)更新，并保證信息傳達(dá)通暢。

2、深化親情服務(wù)，提高患者滿意度。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、溫馨微笑服務(wù)、掌握護(hù)患溝通技能；從而提高患者的滿意度，樹立護(hù)士良好的職 2 業(yè)形象。

3、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，每月組織病人召開工休座談會(huì)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

4、加強(qiáng)管床護(hù)士與病人及家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

5、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理名牌。把“以病人為中心”的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。

六、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、積極響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召的“一、二、三”學(xué)習(xí)工程。并按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)，按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

3、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

4、做好信息傳達(dá)和文件的整理。每次參加醫(yī)院例會(huì)后，及時(shí)對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá)，科室人員進(jìn)行例會(huì)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放，以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，融入醫(yī)院文化建設(shè)中。

5、持續(xù)抓好?？浦R(shí)的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師為低年資護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊問題，大家一起討論，共同解決。鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。

總之，成績(jī)屬于過去，我們應(yīng)放眼未來。始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高自身思想素質(zhì)及護(hù)理能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

第二篇：事跡簡(jiǎn)介（模版）

文明學(xué)生主要事跡簡(jiǎn)介：

孟楊婧同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她善良真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德，深受老師和同學(xué)們的好評(píng)。她勤奮刻苦，努力鉆研，此外還廣泛閱讀課外書籍，增長(zhǎng)課外知識(shí)，各科成績(jī)名列前茅，成為同學(xué)的榜樣。擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)及勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真踏實(shí)，積極負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手。她樂于助人，常幫助學(xué)困生輔導(dǎo)功課，主動(dòng)將學(xué)習(xí)用具借給缺失的同學(xué)，成為班級(jí)的小雷鋒。幾年來，她連年被評(píng)為校級(jí)“文明學(xué)生”； 并在四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在五年級(jí)上學(xué)期榮獲小歌手賽一等獎(jiǎng)。

相信孟楊婧同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。

第三篇：簡(jiǎn)介事跡

事跡簡(jiǎn)介

李艷鋒，普通的一名鄉(xiāng)村女教師。十二年前，她懷著對(duì)教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，來到偏僻的講堂小學(xué)，從踏入講臺(tái)的第一天起，就立下了“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言，她還說：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。

身為一名低段的語文教師，她以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)，所帶的班級(jí)成為熱點(diǎn)班。

身為教研組長(zhǎng)，她充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，使教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)。

身為一名班主任，她用愛心詮釋著教育的真諦。

在12年的班主任工作中，她愛生如子，用真心與愛心呵護(hù)自己的學(xué)生。辦公室里，她常年備有感冒藥給學(xué)生應(yīng)急；常會(huì)備有多套雨具解決學(xué)生不時(shí)之需；教室里，總有她給學(xué)生補(bǔ)課的身影；崎嶇的山路上，留下了她無數(shù)次家訪的足跡，也留下了她披著月光??

十幾年來，她用對(duì)事業(yè)的忠心和對(duì)學(xué)生的愛心為自己編織了一頂頂榮譽(yù)的桂冠，多次獲得市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：2004、2010、2011年先后被評(píng)為縣模范教師；2006年在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；2008年被評(píng)為縣教學(xué)能手；2008年《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；2009、2010、2011連續(xù)幾年所撰寫的論文被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng)，2011年被評(píng)為市教學(xué)能手；2012年再次參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)；2012年被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

第四篇：事跡簡(jiǎn)介（范文模版）

在學(xué)校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)，我始終抱著認(rèn)真踏實(shí)，刻苦求真的態(tài)度。高中的學(xué)習(xí)十分緊張，我抓緊每一分鐘來學(xué)習(xí)，從不輕易放棄每一道難題，從不馬虎對(duì)待每一道錯(cuò)題，用勤奮和堅(jiān)持鋪就通向理想的光榮之路。在學(xué)習(xí)上，我有著堅(jiān)忍不拔，永不言棄的精神。我會(huì)給自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后向著它努力，不管有多大的困難，我都不會(huì)退縮，為了理想，再多的淚水和汗水我也愿意付出。即使失??；也不能將我打倒，因?yàn)槲矣兄B強(qiáng)的信念和毅力。進(jìn)入高中以來，三次的期末考試我都取得了總分全班第一的好成績(jī)，其他各次考試名次保持在前三名之內(nèi)，我的各門功課平衡發(fā)展，單科成績(jī)也比較優(yōu)異，但是我還有很大的進(jìn)步空間，我不會(huì)驕傲自滿，我將繼續(xù)努力向著更高的目標(biāo)沖刺。在集體中，我能關(guān)心幫助同學(xué)，待人熱情寬容，對(duì)待集體工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力。我還積極 參加學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如文藝表演，運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，黨校培訓(xùn)等，其中文藝表演獲得一等獎(jiǎng)，黨校培訓(xùn)獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。這些活動(dòng)都能促進(jìn)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。在行為規(guī)范方面，我嚴(yán)于律己，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，以良好的精神面貌和道德品質(zhì)為同學(xué)們做好榜樣。身為學(xué)生，不斷完善自己，充實(shí)自己，這也是我的責(zé)任。

在社會(huì)上我是一名文明的好少年。我經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，也曾參加過學(xué)雷鋒活動(dòng)，我會(huì)盡自己的力量為社會(huì)多做一些有益的事情。在平時(shí)生活中，我會(huì)經(jīng)常幫助身邊的人，讓座，隨手撿起地上的垃圾這類小事雖然只是舉手之勞，到我愿意將好事從身邊做起點(diǎn)點(diǎn)滴積累著社會(huì)的文明。

關(guān)于我自己，還有許多可以說的事。比如;我的座右銘;大器，不爭(zhēng)近期名利；堅(jiān)毅，不怕一時(shí)得失。有使命，堪遠(yuǎn)任。我理想的大學(xué);上海復(fù)旦大學(xué)

我最感興趣的專業(yè)：社會(huì)學(xué)，審美 我最崇拜的人：李贄，比爾蓋茨

我得理想：創(chuàng)辦自己的公司，幫助人們解決就業(yè)問題 我最喜歡的書;<<等待戈多〉〉

曾獲榮譽(yù)：初中生英語能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“成功少年”被作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，無錫市十佳三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，學(xué)雷鋒積極分子

這就是我，一個(gè)有恒心，有信心，有愛心，有雄心的我。我還存在著許多缺點(diǎn)，但我會(huì)正視自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力完善自己，相信我會(huì)越來越優(yōu)秀！

申請(qǐng)人 ×××

江蘇省××中學(xué)高二（2）班

第五篇：事跡簡(jiǎn)介

作為員工，工作上刻苦鉆研，任勞任怨，通過不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，使其工作的效率得到了的提高，并大大降低了能源的消耗。生活中團(tuán)結(jié)同事，樂于幫助他人。作為團(tuán)員，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

組織青年志愿者慰問敬老院，切實(shí)為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，青年志愿者在社會(huì)服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì)。

組織對(duì)公司廢舊器械的維修，讓青年團(tuán)員從身邊做起，通過活動(dòng)樹立降本增效觀念，可促使企業(yè)未來獲取更好的收益。

組織對(duì)廠區(qū)衛(wèi)生死角的清理，為員工提供一個(gè)好的工作環(huán)境。