第一篇：政府事業(yè)單位會計實(shí)習(xí)報告

實(shí) 驗(yàn) 報 告

一、實(shí)習(xí)時間：

2013年6月8日—2013年6月21日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

稅收征管實(shí)驗(yàn)室

三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙饬x：

前言：會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。會計按其核算、監(jiān)督的對象及適應(yīng)范圍劃分為企業(yè)會計和政府與事業(yè)單位會計兩大體系。政府與事業(yè)單位會計是現(xiàn)代會計中與企業(yè)會計相對應(yīng)的另一個分支，是適用于各級政府部門、事業(yè)單位和各類非營利性組織的會計體系。政府與事業(yè)單位會計不以盈利為目的，一般不直接生產(chǎn)產(chǎn)品，而是通過各自的業(yè)務(wù)（服務(wù)）活動，為上層建筑、生產(chǎn)建設(shè)和人民生活服務(wù)。

作為財政學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具有處理財政、稅收及行政事業(yè)單位財務(wù)等業(yè)務(wù)的基本技能，接受財政收支、政府預(yù)算與會計、資產(chǎn)評估、稅法運(yùn)用方法和技能方面的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行公共部門分配與決策，并進(jìn)行財政管理、預(yù)算編制、國有資產(chǎn)評估等方面的基本知識和能力。而作為新時期的本科生，應(yīng)當(dāng)具備運(yùn)用高科技軟件來處理會計信息的能力。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^短期的實(shí)驗(yàn)，能初步練習(xí)并掌握新中大公共財政管理軟件（以下簡稱新中大軟件）；了解學(xué)校電算化軟件系統(tǒng)，賬務(wù)及報表模塊的主要功能和使用方法，熟悉系統(tǒng)管理和維護(hù)，了解財務(wù)軟件各個模塊間的關(guān)系；并運(yùn)用新中大公共財政管理軟件實(shí)驗(yàn)處理簡單賬務(wù)，較熟練地掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)以及在財稅工作中的運(yùn)用。

實(shí)驗(yàn)意義：實(shí)驗(yàn)的過程既是對學(xué)生政府與事業(yè)單位會計基本知識的再教育，也是對應(yīng)用多媒體設(shè)備和現(xiàn)代軟件于教學(xué)的一種嘗試。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們不僅可以加深對相關(guān)會計知識的了解，鞏固基礎(chǔ)知識，而且可以更貼切的感受現(xiàn)實(shí)真實(shí)的業(yè)務(wù)流程，對財政會計有更深的體會，也有利于學(xué)生掌握相關(guān)技能，提高動手能力，培養(yǎng)復(fù)合型人才，更有利于學(xué)生就業(yè)。

四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及流程操作：

在實(shí)驗(yàn)過程中，對于具體的會計做賬流程，我們是通過分工完成會計工作的全部操作過程來實(shí)施的，具體流程如下：

1.按照實(shí)際操作過程的需要，自由進(jìn)行分組，兩人一組，其中一人負(fù)責(zé)制作憑證、記賬、結(jié)賬等業(yè)務(wù)工作，另一同學(xué)負(fù)責(zé)憑證的審核等；

2.完成老師所出的關(guān)于財政會計的分錄題目，并與老師的正確答案進(jìn)行核對，保證所做分錄的正確性，為憑證的錄入做準(zhǔn)備；

3.在新中大軟件工程師的帶領(lǐng)下，完成財政會計軟件的初始化設(shè)置，先要建立屬于自己的專屬賬套，并完成賬套的初始設(shè)置及進(jìn)行賬套修改，確定賬套號、單位名稱、單位負(fù)責(zé)人等信息。然后進(jìn)行管理員賦權(quán)并設(shè)定各自對應(yīng)的審核員，首先，設(shè)置操作員的基本信息，比如，單位名稱用戶編號等；接著就是進(jìn)行業(yè)務(wù)授權(quán)，進(jìn)入平臺綜合授權(quán)，選中自己的賬套，進(jìn)行全部授權(quán)即可；最后導(dǎo)入財政會計的科目，并正確錄入各科目的期初余額；

4.根據(jù)我們所做的分錄，在軟件中進(jìn)行記賬憑證的錄入并保存，我們還學(xué)習(xí)了怎樣進(jìn)行簡單的查詢、修改、刪除記賬憑證等操作；

5.分錄錄入結(jié)束后還需通過小組的另一人即審核員來進(jìn)行憑證審核，這樣才算完成了整個分錄的錄入過程，對于審核不通過的可以予以駁回，修改后進(jìn)行再次審核方可，直至完全審核通過為止；

6.錄入審核完畢后即可進(jìn)行期末各科目余額結(jié)轉(zhuǎn)，根據(jù)政府與事業(yè)單位會計的理論知識進(jìn)行科目結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置并保存成記賬憑證進(jìn)行審核；

7.最后就是進(jìn)行年終結(jié)賬。首先需要記賬操作，然后進(jìn)行月結(jié)，在完成了十二個月的月結(jié)之后，便可以以操作管理員的身份進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行自己的年終結(jié)賬操作了，一旦年結(jié)完成則此賬套整個系統(tǒng)流程結(jié)束，不可以進(jìn)行任何修改了；

8.在年結(jié)后，我們需要做的就是導(dǎo)出并打印各類報表，比如總分類表、科目余額表以及資產(chǎn)負(fù)債表等；

9.關(guān)于財政會計操作就算全部完成了，最后事業(yè)會計我們就需要建立一個屬于自己的賬套即可，實(shí)際的記賬憑證錄入過程與財政會計類似，在此就不再進(jìn)行贅述。

10、打印，裝訂成冊，封入檔案等。

五、實(shí)驗(yàn)操作過程中的問題及解決：

在整個實(shí)驗(yàn)過程中，我們也遇到了許多形形色色的問題和各種錯誤，典型問題主要有以下幾個：

首先是對財政會計的業(yè)務(wù)處理問題。由于財政與事業(yè)單位會計為本學(xué)期新學(xué)課程，學(xué)期短，任務(wù)重，以至于很多同學(xué)在手工處理財政會計具體業(yè)務(wù)時產(chǎn)生很多問題、發(fā)生很多錯誤，或是用錯科目，或是借貸不平。由于業(yè)務(wù)分錄是制作憑證的基礎(chǔ)，分錄錯誤則接下來的所有步驟都難以展開，所以老師花了半天的時間為我們詳細(xì)的講解了每道業(yè)務(wù)題，確認(rèn)每筆業(yè)務(wù)均正確無誤，才讓我們開始進(jìn)行憑證的錄入以及修改。

其次是制作T字形賬戶。作為本次試驗(yàn)材料之一，一大重要內(nèi)容就是制作T字形賬戶，而以前大家只學(xué)習(xí)過相關(guān)知識卻沒有做過，因此對于做出既符合規(guī)范，又美觀的T字形賬戶很是頭疼。在解決這一問題的過程中，一方面老師給予我們很多知道，提供了很多有益的建議，而且同學(xué)們之間相互借鑒探討，從而使得大家的T字形賬戶最終展現(xiàn)時有了很大的改觀，不僅規(guī)范，而且也較為美觀。

再者是對新中大公共財政管理軟件的具體操作上的問題。由于這是同學(xué)們 各種問題，比如，以前熟悉的賬套創(chuàng)建忘記如何操作了等問題。這也是每一個學(xué)生最頭疼的問題，簡而言之就是學(xué)了忘的問題。為了解決這一問題，老師特意提供充足的時間讓大家自己去摸索嘗試，不提供全程指導(dǎo)的讓大家獨(dú)立思考、動手去熟悉軟件的全環(huán)節(jié)操作與運(yùn)用。事實(shí)證明，老師的方法是有效的，同學(xué)們在熟悉軟件的基礎(chǔ)上，對軟件各個模塊的運(yùn)用與操作有了更深的了解，操作起來也是越發(fā)得心應(yīng)手。

此外，還有很多細(xì)節(jié)性的小問題，在同學(xué)和老師的共同努力下都得到了較為圓滿的解決，比如軟件中的科目與新的事業(yè)單位會計準(zhǔn)則不同的問題啊等。

六、實(shí)驗(yàn)心得：

通過實(shí)驗(yàn)過程，經(jīng)過從手工做分錄和T字形賬戶，到使用新中大軟件建造賬套、填制憑證、結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)等環(huán)節(jié)，使得我們系統(tǒng)地操練政府與事業(yè)單位會計核算的根基規(guī)范和具體實(shí)例，增強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論常識的理解、現(xiàn)實(shí)操作的動手能力，提高運(yùn)用會計軟件的水平，也是對所學(xué)專業(yè)常識的一個磨練。經(jīng)由過程現(xiàn)實(shí)操作，不僅使得我們每個人對填制和審核原始憑證與記賬憑證有了更深刻的理解，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達(dá)到會計理論，會計實(shí)踐相聯(lián)系的目的。

在實(shí)驗(yàn)中，它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的能力，也訓(xùn)練了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還訓(xùn)練我們的判斷能力，特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能體現(xiàn)，它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。

我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)中的操作過程有所出入，且具體的實(shí)驗(yàn)更為困難，我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入，而且對于決算報表所填項(xiàng)目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進(jìn)行匯總得出。這考驗(yàn)了我們的動手能力和細(xì)心的程度，稍微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗(yàn)了我們理論與實(shí)踐的相結(jié)合，其實(shí)在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結(jié)合。這也在進(jìn)一步驗(yàn)證我們的理論知識是否掌握的夠充分，運(yùn)用起來是否得心應(yīng)手。

經(jīng)由這些天的具體實(shí)驗(yàn)操作，使我的基本會計常識在現(xiàn)實(shí)工作中獲得了驗(yàn)證，并具備了必然的根基現(xiàn)實(shí)操作能力。在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的良多不足：好比自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是漏失蹤營業(yè)，導(dǎo)致核算不平，引起不需要的麻煩；在實(shí)驗(yàn)中幾乎每一筆營業(yè)的分錄都是教員講解但現(xiàn)實(shí)工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著必然的不足，此后還得增強(qiáng)操練。

經(jīng)過這學(xué)期會計實(shí)驗(yàn)，深刻的讓我體味到會計工作對會計從業(yè)人員的嚴(yán)酷要求。通過這次實(shí)驗(yàn)我們看到了自身的不足，不過我們堅信，通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更好。

第二篇：事業(yè)單位會計實(shí)習(xí)報告

事業(yè)單位會計實(shí)習(xí)報告范文

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實(shí)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。

在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心*意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)習(xí)，我將受益終生。

事業(yè)單位會計實(shí)習(xí)報告范文精選

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XX奧利匹克體育中心

單位性質(zhì)： 體育事業(yè)單位

實(shí)習(xí)時間： 20xx年8月27日至9月27日

本人于20xx年6月27日至7月27日在XX省奧林匹克體育中心進(jìn)行了自主實(shí)習(xí)，在這一個月的實(shí)習(xí)期間里，無論是在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，還是在為人處事的人際交往上，我都學(xué)到了許多在是書本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日，實(shí)習(xí)工作使我更系統(tǒng)地掌握了會計的基礎(chǔ)知識，更加加強(qiáng)了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

我是被安排在財務(wù)會計科，向會計主管和稽核人員學(xué)習(xí)對于財務(wù)會計事項(xiàng)和檔案管理的總體流程，并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進(jìn)入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭。三人行，必有我?guī)煟疑钪攧?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對象，特別是他們在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我感受頗深并受益匪淺。

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

實(shí)習(xí)單位基本概況

根據(jù)《中共福建省委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復(fù)，20XX年，將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝，總建筑面積達(dá)8 500平方米，單位性質(zhì)為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位，中心承擔(dān)著各類大型賽事，服務(wù)和保障專業(yè)運(yùn)動隊(duì)伍的訓(xùn)練以及全民健身、對外開放的任務(wù)。中心現(xiàn)建有田徑、足球、球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業(yè)訓(xùn)練競賽場館設(shè)施，同時還建立了配備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內(nèi)場塑膠風(fēng)雨跑道、室外籃球場、室內(nèi)乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實(shí)習(xí)的科室 財務(wù)科，連續(xù)五年獲得本單位 優(yōu)秀先進(jìn)科室 榮譽(yù)稱號，科室中的多人也連續(xù)多年獲得 優(yōu)秀職工 的榮譽(yù)稱號。

實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程

該實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財政撥款和上級補(bǔ)助收入，另外有日常的店面和場地的租賃業(yè)務(wù)，以及游泳和球類運(yùn)動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外，財政撥款主要用于修繕和擴(kuò)建改造等方面。其日常的財務(wù)工作主要是通過 華興科技國庫集中支付系統(tǒng) 單位客戶端財務(wù)管理軟件 進(jìn)行會計電算化操作的，其主要內(nèi)容如下：

根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

審核憑證，確認(rèn)記賬，試算平衡。

對賬。

結(jié)賬。

編制本月的相關(guān)會計報表。

打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

了解單位的基本情況。

本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以財政撥補(bǔ)為中心，收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實(shí)現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。

查閱文書和檔案。

主要查閱了以下文書和檔案：

a.以往的會計憑證。

包括查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類。

b.單位審計材料

c.單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。

包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任，風(fēng)險評估方法以及授權(quán)、審批、證實(shí)、調(diào)整的方式方法，財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

d.預(yù)算和決算報告

學(xué)習(xí)預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。

更多會計實(shí)習(xí)報告范文推薦閱讀★★★★★：

1、研究生會計實(shí)習(xí)報告范文

2、實(shí)習(xí)會計實(shí)習(xí)報告范文

3、財務(wù)會計實(shí)習(xí)報告范文2500字

4、會計實(shí)習(xí)報告范文精選（9篇）

5、精選會計實(shí)習(xí)報告范文5000字

6、優(yōu)秀大學(xué)生會計實(shí)習(xí)報告范文

7、最新大學(xué)生會計實(shí)習(xí)報告范文

8、大學(xué)生財務(wù)會計實(shí)習(xí)報告范文

9、財務(wù)部會計實(shí)習(xí)報告范文推薦

10、XX會計實(shí)習(xí)報告范文最新版

第三篇：事業(yè)單位會計實(shí)習(xí)報告

(一)隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實(shí)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心*意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)習(xí)，我將受益終生。

(二)經(jīng)過三周的實(shí)習(xí)練習(xí)，我們的“會計專業(yè)實(shí)習(xí)”活動已接近尾聲。先前對會計專業(yè)知識的不了解，經(jīng)過這幾周的努力，漸漸的從不知到知之，再從知之到甚之。我很感謝老師們這樣的安排，它使同學(xué)們更加深刻地了解我們所學(xué)會計學(xué)專業(yè)的知識。俗話說：一份耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。的確如此，我們以小組自由結(jié)合為單位開展活動，每1-16人為一組，探討實(shí)習(xí)內(nèi)容不同模塊的實(shí)習(xí)，最后作演講。在實(shí)習(xí)當(dāng)中，慢慢了解了自己不懂的那一部分，為大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和未來的發(fā)展目標(biāo)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

會計實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容

1.會計學(xué)內(nèi)容與我院會計專業(yè)相比較很慶幸自己選擇了會計專業(yè)，曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單，可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體及其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行記錄、計算、控制、分析、報告，以提供財務(wù)和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動過程，保證會計信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整，為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。一般人認(rèn)為，在知識經(jīng)濟(jì)條件下，會計工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù)，電子計算機(jī)在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這么多的會計人員，這些多余的會計人員，應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下，會計更重要。我國原來的會計模式是建國初期為克服國民經(jīng)濟(jì)極度困難的局面，在高度集中統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟(jì)體制下，借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的，并以企業(yè)和預(yù)算會計制度的擬定、實(shí)施和決算的編審為主要內(nèi)容。1978年黨的十一屆三中全會的以后至今，我國的經(jīng)濟(jì)體制從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)到有計劃的商品經(jīng)濟(jì)、計劃經(jīng)濟(jì)為主市場經(jīng)濟(jì)為輔、計劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、直至實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)，基本完成了從計劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換。與此相適應(yīng)，會計改革也正是緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換穩(wěn)步推進(jìn)的。隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快和我國加入WTO以后市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善，會計改革與發(fā)展的任務(wù)將更加繁重，工作更艱苦。會計學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進(jìn)行計量、記錄和預(yù)測;在取得以財務(wù)信息(指標(biāo))為主的經(jīng)濟(jì)信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的一門經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科。它是人們對會計實(shí)踐活動加以系統(tǒng)化和條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。會計學(xué)的研究對象包括會計的所有方面，如會計的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織，制度、技術(shù)等。會計學(xué)用自己特有的概念和理論，概括和總結(jié)它的研究對象。在中國對會計的解釋有“管理活動論”、“工具方法論”和“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點(diǎn)。按照“管理活動論”，會計是一種管理活動，會計學(xué)就是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué);按照“工具方法論”，會計是一個反映和控制生產(chǎn)過程的方法和工具，會計學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)的方法學(xué)或方法論的科學(xué);按照“經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)淪”會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，會計學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，又是一門方法論的科學(xué)。我們學(xué)校的會計學(xué)專業(yè)主要發(fā)展方向是稅務(wù)，把稅務(wù)作為第一位。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，能在各類工商企業(yè)、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理部門以及研究機(jī)構(gòu)和學(xué)校等從事會計師實(shí)際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人才。跟隨社會的發(fā)展潮流，與時代的發(fā)展相結(jié)合，在就業(yè)方面是永遠(yuǎn)也不會垮下去的好專業(yè)。

2.會計專業(yè)考證相關(guān)知識主要考的證書有會計從業(yè)資格證、初級會計職稱考試、中級會計職稱考試、注冊會計師考試(CpA)。而我們學(xué)生最注重的就是注冊會計師的考試，它包括的考試科目有《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，報考人必須是高等?？埔陨蠈W(xué)歷。按照規(guī)定，考試成績合格者，頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的全科合格證書，并可申請加入中國注冊會計師協(xié)會，完成后續(xù)教育，成績長期有效;否則，其全科合格成績僅在自取得全科合格證書后的5年內(nèi)有效。單科成績合格者，頒發(fā)由全國注冊會計師考試委員會統(tǒng)一印制的單科合格證書，單科合格成績的有效期也是5年，即考生在取得單科合格證書后的連續(xù)4次考試中，免試已合格科目。在連續(xù)5次考試中，取得全部單科合格成績者，可持有效的全部單科合格證書，向省級考試委員會申請換發(fā)全科合格證書?？荚囍性试S單科報考，5科成績均通過即合格。這就需要我們有吃苦耐勞的精神，敢于為自己的夢想努力奮斗。我想要考研究生，在這我就不得不多介紹一些關(guān)于這方面的知識了。

第四篇：2014最新事業(yè)單位會計實(shí)習(xí)報告

會計專業(yè)實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 福建省奧利匹克體育中心

單位性質(zhì)： 體育事業(yè)單位

實(shí)習(xí)時間： 20xx年6月27日至7月27日

生產(chǎn)實(shí)習(xí)教師： 指導(dǎo)老師：

專業(yè)班級：姓名： 學(xué)號：

本人于20xx年6月27日至7月27日在福建省奧林匹克體育中心進(jìn)行了自主實(shí)習(xí)，在這一個月的實(shí)習(xí)期間里，無論是在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，還是在為人處事的人際交往上，我都學(xué)到了許多在是書本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日，實(shí)習(xí)工作使我更系統(tǒng)地掌握了會計的基礎(chǔ)知識，更加加強(qiáng)了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

我是被安排在財務(wù)會計科，向會計主管和稽核人員學(xué)習(xí)對于財務(wù)會計事項(xiàng)和檔案管理的總體流程，并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進(jìn)入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭?！叭诵校赜形?guī)煛?，我深知財?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對象，特別是他們在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我感受頗深并受益匪淺。

一、此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

1、實(shí)習(xí)單位基本概況

根據(jù)《中共福建省委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復(fù)，2012年，將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝，總建筑面積達(dá)8 500平方米，單位性質(zhì)為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位，中心承擔(dān)著各類大型賽事，服務(wù)和保障專業(yè)運(yùn)動隊(duì)伍的訓(xùn)練以及全民健身、對外開放的任務(wù)。中心現(xiàn)建有田徑、足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業(yè)訓(xùn)練競賽場館設(shè)施，同時還建立了配備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內(nèi)場塑膠風(fēng)雨跑道、室外籃球場、室內(nèi)乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實(shí)習(xí)的科室——財務(wù)科，連續(xù)五年獲得本單位“優(yōu)秀先進(jìn)科室”榮譽(yù)稱號，科室中的多人也連續(xù)多年獲得“優(yōu)秀職工”的榮譽(yù)稱號。

2、實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程

該實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財政撥款和上級補(bǔ)助收入，另外有日常的店面和場地的租賃業(yè)務(wù)，以及游泳和球類運(yùn)動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外，財政撥款主要用于修繕和擴(kuò)建改造等方面。其日常的財務(wù)工作主要是通過“華興科技國庫集中支付系統(tǒng)——單位客戶端財務(wù)管理軟件”進(jìn)行會計電算化操作的，其主要內(nèi)容如下：

1.根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

2.審核憑證，確認(rèn)記賬，試算平衡。

3.對賬。

4.結(jié)賬。

5.編制本月的相關(guān)會計報表。

6.打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一).了解單位的基本情況。

本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以財政撥補(bǔ)為中心，收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求，以收付實(shí)現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。

(二).查閱文書和檔案。

主要查閱了以下文書和檔案：

a.以往的會計憑證。

包括查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類。

b.單位審計材料

c.單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。

包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任，風(fēng)險評估方法以及授權(quán)、審批、證實(shí)、調(diào)整的方式方法，財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

d.預(yù)算和決算報告

學(xué)習(xí)預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。

(三).了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理，支票、審批等單據(jù)的開具，資料管理，工資計算等等。

(四).幫忙傳送文件，打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證，等等，熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。

(五).運(yùn)用EXCEL表格制作會計報表，掌握并熟練運(yùn)用EXCEL表格的功能，了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。

(六).了解并學(xué)會使用“華興國庫集中支付系統(tǒng)”的基本操作。

通過使用華興軟件，其使用好處主要包括：采用計算機(jī)替代人工記賬，算賬，報賬，以及對會計信息進(jìn)行分析和利用的過程，提高會計工作的效率和質(zhì)量;促進(jìn)單位現(xiàn)代會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變，為單位管理工作的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，使會計工作更加方便，快捷，省時省力。

(七).參加單位組織的集體勞動，為內(nèi)場足球場地除草。

(八).參加單位一卡通系統(tǒng)設(shè)備的實(shí)施方案討論會

(九).學(xué)習(xí)發(fā)票查驗(yàn)和單位報稅工作

二、對財務(wù)會計管理工作的思考

通過短時間的實(shí)習(xí)，我對本事業(yè)單位的工作有了一定的認(rèn)識，通過將自己所學(xué)的理論知識和實(shí)際工作結(jié)合，我也發(fā)現(xiàn)了一些奧體中心財務(wù)登記和管理上存在的不足和缺陷。如下：

(一)在對單位的社保和公積金的記賬上，財務(wù)科將單位代扣的個人應(yīng)繳部分和

單位指出的部分都計入同一科目明細(xì)的借貸兩方，以養(yǎng)老保險為例：

單位支出保險金時：

借：事業(yè)支出—基本支出—工資福利—社保繳費(fèi)—養(yǎng)老保險從個人工資中代扣的部分：

貸：事業(yè)支出—基本支出—工資福利—社保繳費(fèi)—養(yǎng)老保險

這樣方便了會計人員繳交和提取社保和公積金的總數(shù)，但是出現(xiàn)了明顯的問題： 這樣登帳，不能在科目上直觀的反應(yīng)出個人所繳交的“三險一金”是否足額，由于在同一科目登帳，漏繳的金額不能明顯的在賬上表現(xiàn)出來，個人應(yīng)繳部分由于計算錯誤漏繳的部分金額很可能被當(dāng)做單位應(yīng)繳的金額，所以會產(chǎn)生用單位社保基金支付填補(bǔ)個人漏繳金額的風(fēng)險。為了避免這個問題，我的建議是： 將從個人處代收的“三險一金”的金額先計入“其他應(yīng)付款”科目各個明細(xì)的貸方，這樣，需上繳時可方便核對后再將其與單位應(yīng)繳部分一同計入“事業(yè)支出”相關(guān)明細(xì)的借方，取消使用“事業(yè)支出”的貸方來登記從個人處代為收繳的社保和公積金。

(二)單位紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件，單位在文件的打印，材料的準(zhǔn)備和裝訂上耗費(fèi)了大的財力。打印錯誤經(jīng)常是會導(dǎo)致整份文件的浪費(fèi)，無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔，沒有回收利用，不能做到物盡其才。

(三)組織架構(gòu)不合理，人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重。雖然本單位有齊全的職能部門，但是由于工作量和工作強(qiáng)度有限，組建相應(yīng)的科室常常并不能人盡其用，有的科室相當(dāng)?shù)拈e散，喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，把人員進(jìn)行一定的調(diào)配，作到合理的分配，即節(jié)省了人力資源，也不會導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的臃腫和膨脹。

四、實(shí)習(xí)心得與體會

(一)在檔案管理工作的過程中，我深刻的體會到在耐心細(xì)致和工作經(jīng)驗(yàn)的重要性。我原本以為整理和裝訂會計憑證是件容易的事，但是在具體的操作環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了問題。如原始憑證和記賬憑證的分類粘貼，每種記賬憑證應(yīng)具備哪些附件，這些問題都是通過虛心請教才得以解決。甚至是入檔文件的順序，編號，原始憑證的折疊方法和黏貼方法，都需要通過觀察和學(xué)習(xí)，才能制作出一份完整又整齊的賬簿。我深刻的認(rèn)識到檔案工作是一件非常細(xì)致的工作，不僅要在管理上體現(xiàn)出有序、安全。還要在檔案的保護(hù)上體現(xiàn)出科學(xué)。滅火器、防蟲劑、溫度計、空調(diào)等設(shè)備的使用以及出入檔案室，參閱檔案的登記、記錄也是很重要的環(huán)節(jié)。檔案管理是重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。不斷地整理和黏貼，讓我體會到工作的繁瑣。長時間下來脖子酸了，眼睛花了，腦袋也懵了。但是當(dāng)完成這些工作后，看到整齊的文件盒和有序的資料，一件件藝術(shù)品讓我看到了工作的果實(shí)是來之不易，同時也鍛煉了我的毅力。

(二)作為一名會計人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。作為一名會計人員，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會計指標(biāo)，正確使用每一個公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

(三)作為一名會計人員，應(yīng)該具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事，待人接物，同時也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的能力。

尾聲：

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，積極投入到工作中，嚴(yán)格要求自己。自覺遵守機(jī)關(guān)考勤、辦公管理等規(guī)定。通過實(shí)習(xí)鍛煉，我認(rèn)識到：我自身所學(xué)習(xí)的會計知識還是太過于零散，書到用時方恨少，在以后還需要對會計學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性進(jìn)行復(fù)習(xí)和加強(qiáng)，才能為未來的工作在能力上打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。工作是一件相當(dāng)辛苦的事情，在很多時候需要集體討論，想辦法思考，去解決一些理論上合理但是實(shí)際上行不通的問題，同時，在面對繁瑣冗長的內(nèi)容時，也需要有堅強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做，去經(jīng)過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。當(dāng)今社會，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)，細(xì)心和耐心的觀察中才能進(jìn)步。在走出校門之后，我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力，只有不斷的進(jìn)取才能取得成功。

雖然這次實(shí)習(xí)的時間很短暫，但是都是我在以后的的學(xué)習(xí)和就業(yè)中一筆不小的財富。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，很多東西我都是初次接觸，學(xué)習(xí)。所以我通過實(shí)習(xí)我明白，現(xiàn)在不能再像以前那樣認(rèn)為要具備完備的知識體系才敢找工作，應(yīng)該要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。

最后，我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們，相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通過這次實(shí)習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機(jī)會到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，同時要有信心，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實(shí)踐中快速成長。

第五篇：會計事業(yè)單位實(shí)習(xí)報告，怎么寫,

會計事業(yè)單位實(shí)習(xí)報告

我于20XX年6月開始在XXX省XX市人力資源和社會保障局實(shí)習(xí),在這半個多月的實(shí)習(xí)期間,我在人際交往的技巧上有了很大的提高,懂得了帶人接物,職場禮節(jié),在人際關(guān)系中的重要性,而且使專業(yè)理論知識與實(shí)踐達(dá)到完美的結(jié)合與運(yùn)用,真正感受到學(xué)以致用的快樂。在實(shí)習(xí)的一個多月的時間里我鞏固了會計理論知識,對會計職業(yè)和崗位有了更加清晰和明確的認(rèn)識。

在實(shí)習(xí)中遇到了一些問題,是與理論不一樣的,帶著疑問來實(shí)習(xí),更加增加了我對未知領(lǐng)域的好奇,也更加使我對做好會計的信心,也激發(fā)了我對會計理論知識學(xué)習(xí)的積極性.實(shí)習(xí)單位簡介人力資源和社會保障局是人力資源和社會保障職能的局級單位，隸屬國務(wù)院人力資源和社會保障部以及屬地政府管理。

人力資源和社會保障局是一個政府機(jī)構(gòu)，執(zhí)行人力資源和社會保障的監(jiān)督、管理、執(zhí)行職能。具體包括相關(guān)法律法規(guī)的起草、落實(shí)、社會福利的管理、監(jiān)督，社會勞動力市場的監(jiān)督和管理。

匯報人：

時間：