第一篇：五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)治理大班額工作實施方案

五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)治理“大班額”實施方案

為貫徹落實上級文件精神，努力消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，促進我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)上級文件精神，按照“劃片招生、鎮(zhèn)村統(tǒng)籌、和諧發(fā)展、積極推進”的原則，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、學(xué)?，F(xiàn)狀

隨著農(nóng)村入住集鎮(zhèn)及外來務(wù)工人數(shù)的擴大，子女入學(xué)問題擺在了面前，由于我校校園改擴建，我?，F(xiàn)有條件不能充分滿足教學(xué)的需要，考慮到正常的教學(xué)活動，對部分班級進行了合班，導(dǎo)致部分班級出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。

三、治理“大班額”的措施

消除“大班額”是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要前提，是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容，是推進鎮(zhèn)村教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育的重大問題。因此，我們必須要站在服務(wù)發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

1、加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問題。新擴建教學(xué)樓、實驗樓、操場、公寓樓等設(shè)施，擴大學(xué)校規(guī)模使班級學(xué)生人數(shù)控制在50人以內(nèi)，以緩解學(xué)校的壓力。

3、增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

4、嚴格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格控制新生年級人數(shù)，加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

5、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

第二篇：大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)消除大班額實施方案

大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)消除大班額

實施方案

大班額問題嚴重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康，已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認識到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性，制定了校舍建設(shè)規(guī)劃及校舍建設(shè)改造等相關(guān)工作的詳細規(guī)劃，明確了工作職責，加快了解決大班額問題的進程。

一是加快學(xué)校硬件建設(shè)。抓好學(xué)校規(guī)劃和校舍建設(shè)改造，改建教學(xué)用房及輔助用房，擴大了學(xué)校容量。

二是規(guī)范招生辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”原則，嚴格招生管理；規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班。有效控制接納非本學(xué)區(qū)生源，逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。錄取新生認真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護人戶籍相統(tǒng)一；適齡兒童、少年的戶籍與實際居住地相統(tǒng)一。嚴格按照本校學(xué)區(qū)招生，不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；嚴格按照計劃招生，有效控制班額；嚴格控制借讀生，在學(xué)區(qū)內(nèi)生源全部招滿，班額尚有余缺的情況下，經(jīng)批準學(xué)?？蛇m當接收部分借讀生；嚴格控制非適齡兒童入學(xué)。

三是嚴格控制學(xué)生留級。義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級；因病休學(xué)必須有縣級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的診斷書、病歷以及必要的住院票據(jù)，從而有效地遏制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué)。

四是嚴格學(xué)生學(xué)籍管理。加強學(xué)生學(xué)籍電子化管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為，按規(guī)定嚴格履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班。轉(zhuǎn)學(xué)必須具備正當理由，凡無正當轉(zhuǎn)學(xué)理由的轉(zhuǎn)出學(xué)?？删芙^出具轉(zhuǎn)學(xué)證明，無轉(zhuǎn)學(xué)證明的，任何學(xué)校原則上應(yīng)拒絕接受。

五、今年來，我們多次利用家長會、家訪及家?；游⑿牌脚_等方式，大力向家長宣傳“大班額”的不良影響，營造了全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍，得到了越來越多家長的理解。

六、做好教師調(diào)配工作。一是積極向廣大教師宣傳，讓更多的教師積極主動下村小支教或調(diào)入村小工作。我們制定了《大橋鎮(zhèn)教師調(diào)動制度》，在評優(yōu)、評先等方面給予村小老師更多獎勵。爭取更多的師資分配和調(diào)入指標。這樣，我鎮(zhèn)教師師資力量進一步得以加強，為解決大班額問題提供了有力的師資保障。

七、加大對各村小學(xué)校的建設(shè)。今年，我鎮(zhèn)七所村小進行了“標準化村小”建設(shè)，學(xué)校各方面得到大幅度提質(zhì)改造，教室數(shù)量比較充裕，教育教學(xué)環(huán)境極大改善。這樣，一年級的班額控制就完全沒問題了。隨著標準化村小建設(shè)在我鎮(zhèn)的穩(wěn)步推進，今后我們將有計劃第逐步在部分村小恢復(fù)六年級以有效控制大班額。

總之，通過以上措施積極穩(wěn)步的推進，我鎮(zhèn)學(xué)校班額控制取得了成效明顯，班額過大的問題將會一步步徹底消除。

大橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年8月30日

第三篇：消除大班額工作實施方案

第三小學(xué)消除大班額工作實施方案

為貫徹落實上級文件精神，努力消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標，特制定任莊小學(xué)消除“大班額”的工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，堅持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，根據(jù)上級文件精神，按照“劃片招生、和諧發(fā)展、積極推進”的原則，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、學(xué)?；厩闆r

第三小學(xué)位于縣城東南街，學(xué)校占地面積4588平方米。現(xiàn)有11個教學(xué)班，學(xué)生561人。教師41人，教師合格率為100%。

三、消除“大班額”的措施

消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提，是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容，是推進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實推進素質(zhì)教育的重大問題。因此，我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，必須要站在服務(wù)發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認識控制“大班額”的重大意義，充分認識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，并采取切實可行的措施，加快推進中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

1、是加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問題。積極爭取教育經(jīng)費投入、辦學(xué)條件等方面，努力擴大學(xué)校規(guī)模, 學(xué)生人數(shù)控制在45人以內(nèi)，以緩解學(xué)校的壓力。

3、增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

4、是嚴格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴格控制新生年級人數(shù)，加強義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

5、建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制。

為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

消除大班額工作實施方案

第三小學(xué)

第四篇：消除大班額實施方案

**小學(xué)消除大班額實施方案

一、指導(dǎo)思想

大班額問題嚴重影響學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和師生的身心健康，已成為學(xué)校安全穩(wěn)定的一大隱患。我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分以識到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性，制定了消除大班額詳細規(guī)劃，明確了工作職責，加快了解決大班額問題的進程

二、現(xiàn)狀分析

學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生703人，教職工38人（含代課教師4人）。

學(xué)?，F(xiàn)有大班額5個，其中超大班額1個，分別為六年級1班62人，六年級二班61人，六年級三班61人，五年級一班58人，五年級二班69人。

三、消除措施

1、規(guī)范招生

近幾年，我們按照“劃片招生，就近入學(xué)”的原則，嚴格招生管理，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格控制轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。學(xué)校每個學(xué)期錄取新生認真執(zhí)行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監(jiān)護人戶籍相統(tǒng)一；適齡兒童、少年的戶籍與實際居住地相統(tǒng)一的原則，不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；嚴格按照計劃招生，有效控制班額；嚴格控制借讀生；嚴格控制非適齡兒童入學(xué)，從而有效控制班額增大的態(tài)勢。

2、嚴格控制學(xué)生留級

學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不留級的原則，嚴格把關(guān)，真正落實原則。因病休學(xué)必須有醫(yī)療機構(gòu)出具證明，從而有效地控制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué)，同時也減少班額大的壓力。

3、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過學(xué)校負責，班主任把關(guān)，落實新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法。

總之，學(xué)校嚴格控制學(xué)生只出不進，學(xué)生人數(shù)逐年降低，大班額逐步消除。

**縣**小學(xué)

2019.9.19

第五篇：消除大班額實施方案（范文模版）

消除大班額實施方案

為貫徹落實上級文件精神，努力消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象工作目標，特制定我校消除“大班額”的工作方案。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》和教育部《關(guān)于做好消除大班額專項規(guī)劃有關(guān)工作的通知》要求，按照省政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實施意見》和吉林省教育“十三五”規(guī)劃確定的工作目標，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、現(xiàn)狀分析：

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生528人，教職工48人，十六個教學(xué)班，沒有大班額現(xiàn)象，人數(shù)最多的有36人。學(xué)校有實驗室兩個、儀器室兩個、圖書室2個、多媒體教室、微機室各一個。

三、具體措施：

（一）、進一步完善學(xué)校的硬件，讓學(xué)校擁有堅固夠用的房屋，平整標準的運動場，基本的實驗設(shè)備和藝體設(shè)施，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，滿足教育教學(xué)活動的基本需要，為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)提供保障。

（二）、形成聯(lián)動機制，通過互派干部、教師，統(tǒng)一管理，整體考核等措施，實現(xiàn)“資源共享，捆綁發(fā)展”，提高