第一篇:教師師德十條禁令
教師師德十條禁令
一、嚴禁教師散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的有害思想和觀點。
二、嚴禁諷刺、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,或以各種借口將學生攆出課堂。
三、嚴禁在職教師組織和參與有償家教,或通過介紹、暗示、誘導學生,為社會培訓機構等提供有償家教生源并從中獲利。
四、嚴禁在評優(yōu)、晉級、晉職、調動、招生等工作中弄虛作假,謀取私利。
五、嚴禁向學生及家長索要或變相索要禮品、禮金或有價證券。
六、嚴禁教師參與賭博、參加邪教組織或封建迷信活動。
七、嚴禁向學生及家長推銷學習輔導資料等用品或暗示學生到指定地點購買盈利性教輔資料。
八、嚴禁巧立名目亂收費,不得向學生進行任何形式的罰款。
九、嚴禁教師曠課、隨意停課,以及在工作時間炒股、娛樂。
十、嚴禁酒后進入課堂授課及課堂上吸煙、接聽電話等有悖教師形象的形為。
教師違反上述禁令的,根據情節(jié),給予相應的處分,當年年度考核和師德考核定為不合格,對于影響惡劣的上報教育局,后果嚴重構成犯罪的,報司法機關依法追究法律責任。
校長簽字: 教師簽字: 2014年5月19日
第二篇:教師師德十不準、六條禁令
中央八項規(guī)定、六條禁令具體內容
近期,中央相繼出臺的“八項規(guī)定”、“六項禁令”引發(fā)社會各行業(yè)關注,究竟中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”是什么?
關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定
一、要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
二、要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
三、要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
五、要改進警衛(wèi)工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
六、要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。
七、要嚴格文稿發(fā)表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規(guī)定。
六項禁令
1、嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯歡會,嚴格控制年終評比達標表彰活動,單位之間不搞節(jié)日慰問活動,未經批準不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。上下級之間、部門之間、單位之間、單位內部一律不準用公款送禮、宴請。各地都不準到省、市機關所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團拜會等活動,已有安排的,必須取消。各級黨政干部一律不準接受下屬單位安排的宴請,未經批準不準參與下屬單位的節(jié)日慶典活動。
2、嚴禁向上級部門贈送土特產。各地各部門各單位一律不準以任何理由和形式向上級部門贈送土特產,包括各種提貨券。各級黨政干部不得以任何理由,包括下基層調研等收受下屬單位贈送的土特產和提貨券。各級黨政機關要嚴格紀律要求,加強管理,杜絕在機關收受和分發(fā)土特產的情況發(fā)生。
3、嚴禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡。各級領導干部一定要嚴格把關,嚴于律己,要堅決拒收可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡,嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財。
4、嚴禁濫發(fā)錢物,講排場、比闊氣,搞鋪張浪費。各地各部門不準以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物;不準違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡);不準借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費娛樂、健身活動;不準用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動;不準違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴禁超標準接待。領導干部下基層調研、參加會議、檢查工作等,要嚴格按照中央和省委的有關要求執(zhí)行。
6、嚴禁組織和參與賭博活動。各級黨員干部一定要充分認識賭博的嚴重危害性,決不組織和參與任何形式的賭博活動。
洛陽市中小學教師師德十不準
1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與賭博、邪教等活動;
2、不準歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長;
3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料;
4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物;
5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假;
6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結伙、搞不團結;
7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話;
8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè);
9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業(yè)性活動;
10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。
洛陽市師德師風建設十項制度
一、責任制度
幼兒園行政要將師德師風建設情況納入每年的目標管理與績效考核之中,將師德師風建設作為提升人才培養(yǎng)、社會服務、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標和載體。園長作為是師德師風建設的第一責任人,負領導責任;分管師德師風建設的的保教主任為分管領導,負主要責任。對因教育管理不力造成重大師德問題的,對單位、有關領導和責任人在評先評優(yōu)等方面實行一票否決。對師德師風建設重大問題隱瞞不報,不如實報告、不按時報告、干擾和阻撓如實報告的,追究有關責任人的責任。
二、會議制度
班子內每學期至少召開2次師德師風建設專題會議,分析、研究、安排、總結師德師風工作;每年召開一次全校教職員工參加的師德師風建設會議,并將師德師風建設貫穿到各項工作之中。
三、學習培訓制度
幼兒園每學期至少組織不少于2次的教師全員參加的師德師風培訓。教師要自覺參加繼續(xù)教育培訓,并完成相關的反思類作業(yè)。幼兒園在五年內將教師師德培訓作為園本培訓的項目之一,每年重抓一個重點,把師德師風學習作為教師繼續(xù)教育的重要內容,做到學習培訓經?;?、制度化,不斷提高學習的針對性和實效性,切實提高廣大教師的師德師風水平。
四、談心制度
作為幼兒園領導要經常找教職員工談心,了解她們的工作和思想狀況,幫助解決實際困難,構建和諧和校園文化。
五、檔案制度
學校要為每一位教職工建立師德師風檔案,專門記載教師師德師風表現情況。其內容為:教師的個人簡歷、師德師風考核情況、師德師風承諾書或責任狀、師德師風學習體會和演講材料、個人總結、獎懲情況等。師德師風檔案不僅要如實記載教師在師德師風方面取得的成績,而且要如實記載教師違反職業(yè)道德方面的情況,既不夸大事實,也不少記漏記,確保記載內容的真實、全面。
六、民主評議制度
面向社會公開師德師風舉報監(jiān)督電話、設立園長信箱作為師德師風舉報箱。聘請“師德師風監(jiān)督員”,構建完善的評議網絡,自覺接受家長和社會對師德師風建設進行監(jiān)督和評議,并采取問卷等方式征求意見,預防和減少違反教師職業(yè)道德的行為。每年六月幼兒園師德師風專項活動月。開門納諫、學習反思、自查自糾、總結提高。
七、情況報告制度
對照師德規(guī)范要求,教師每學年填寫師德師風自查自糾報告,由學校組織鑒定評價,并記入個人師德師風檔案。同時,對有嚴重違反師德規(guī)范行為及重大問題的,應及時向上級主管部門報告。
八、考核制度
學校要成立師德師風考核小組,采取領導考核與教職工評選考核相結合、定量考核與定性考核相結合、階段考核和考核相結合的方法,對領導干部和教職員工進行師德師風考核。每學期期末,以教研組(含行政組)為單位組織教職工進行師德師風自查互查,每位教師在自查中都應如實報告本人該學期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況,接受全體教職員工及家長的評議??己私Y果要公示、備案、存檔,并把考核結果記入個人檔案,作為考核、評先評優(yōu)、職稱評定、職務晉升的依據之一。
九、誡勉談話制度
發(fā)現教職工在政治思想、履行職責、工作作風、道德品質、師德師風等方面有不好的苗頭和傾向性問題時,單位負責人應及時對其進行誡勉談話,并實施跟蹤觀察,以觀后效。
十、獎懲制度
各校要結合實際,完善獎懲機制。對師德高尚、事跡突出的教師,要大力表彰和宣傳他們的先進事跡;對有失德失范言行的教師,要及時誡勉、警示和全園通報批評等處分,并根據幼兒園教師考核獎懲制度的相關規(guī)定扣除相應的考核獎;對有嚴重失德行為、造成嚴重后果、影響惡劣者,予以解聘;在教師資格認定、職務聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”。教職工違規(guī)違紀由所在學校處理,校級干部違紀,按照干部管理權限由上級主管部門處理。對觸犯法律的要移交司法機關處理。
第三篇:教師師德師風八條禁令
教師師德師風八條禁令
一、嚴禁有違背黨和國家方針政策的言行。不得在社會公眾及學生中散布對國家、黨和政府不滿言論;不得在社會公眾及學生中非議或指責各級政府;不得以非法和違規(guī)方式表達訴求。
二、嚴禁違規(guī)組織教學活動。不得隨意調課、停課和占用其它學科的課時;不得擅自請人代課;不得以分數高低給學生排座位;不得隨意將學生趕出教室。
三、嚴禁諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生。不得諷刺、挖苦、歧視學生;不得使用有辱學生人格尊嚴的語言;不得以任何借口、任何方式對學生進行體罰或變相體罰。
四、嚴禁從事有償家教和違規(guī)補課。不得在社會培訓機構有償兼職或兼課;不得擅自舉辦或參與組織各種形式的校外輔導班、培訓班;不得動員或強迫學生接受各種形式的有償家教,不得對學生搞收費性輔導或補課。
五、嚴禁以教謀私。不得向學生及家長索要禮品和財物;不得要求學生家長為自己辦私事;不得向學生推銷或變相推銷教輔資料、課外讀物、學習用品或其它商品;不得向學生及家長亂收費;不得參與開辦小餐桌。
六、嚴禁違反工作紀律。不得無故曠工、曠課、遲到、早退;不得串崗、擅自離崗;不得在工作日中午飲酒;不得在上課時接打手機;不得衣冠不整或言行舉止粗俗;不得在工作期間上網聊天、玩游戲或從事與工作無關的事情。
七、嚴禁在教學和其他活動中弄虛作假。不得在學生質量檢測中示意或縱容學生作弊;不得在迎接各類評比檢查中弄虛作假;不得在評優(yōu)評先、職稱評聘等活動中提供虛假材料。
八、嚴禁參與違法違規(guī)違紀活動。不得參與打架斗毆、賭博等違法違紀活動;不得參與色情活動;不得吸食毒品;不得參與封建迷信活動或參加邪教組織;不得干擾正常教育教學秩序;不得有損害教育和教師形象的言行。
凡違反上述禁令者,將根據《中國共產黨紀律處分條例》、《教師法》、《教育系統問責暫行辦法》等有關規(guī)定進行處理。
教育部師德十條禁令內容如下:
1、嚴禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學生有不良影響的言論;
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;
3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴禁向學生亂收費、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;
6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀、違法行為;
9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;
10、嚴禁指責和訓斥家長。
第四篇:師德八條禁令
蚌埠市中小學教師師德八條禁令(試行)
一、嚴禁各種形式的有償家教。
二、嚴禁違規(guī)辦班或工作日期間擅自外出兼課。
三、嚴禁向學生家長索要錢物等以教謀利行為。
四、嚴禁向學生推銷教輔資料及其他商品。
五、嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生。
六、嚴禁在招生、考試、職稱評審中有弄虛作假等不端行為。
七、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股。
八、嚴禁在課堂上接打手機或酒后上課。
本禁令適用范圍包括全市公辦中小學、職業(yè)學校、幼兒園及特殊教育學校管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位的教職工。民辦教育機構可參照執(zhí)行。
本禁令自二O一O年九月一日起施行。本禁令由蚌埠市教育局負責解釋。
溫馨提醒:
1、教師資格注冊預填表上“現任教學校聘用起始日期”欄,2011年前入校的教師統一填2011年6月,在此時間后入校的教師一律填入校時間。
2、“注冊機構欄”一律填寫:五河縣教體局“
3、師德證明、教學能力證明兩張表格要放入檔案,請準確填好個人填寫的部分。2016.5.9 重要通知:各位老師明天在網上注冊時,必須準備好半年內正面證件照的電子版,網上注冊必須上傳照片,否則將無法注冊。請互相提醒。2016.5.9
第五篇:師德風尚禁令2015
教師六條禁令2015 [摘要]教育部黨組書記、部長袁貴仁強調,2015年要加強作風建設針對性,推進作風建設常態(tài)化,嚴格執(zhí)行教育系統領導干部改進工作作風有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行教師收受禮品禮金六條禁令。
2015年教育系統黨風廉政建設工作暨全國治理教育亂收費部際聯席會視頻會議今日在京召開。教育部黨組書記、部長袁貴仁強調,2015年要加強作風建設針對性,推進作風建設常態(tài)化,嚴格執(zhí)行教育系統領導干部改進工作作風有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行教師收受禮品禮金六條禁令,落實高校師德建設七條紅線。
袁貴仁強調,要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和十八屆中央紀委五次全會、國務院第三次廉政工作會議精神,主動適應黨風廉政建設新常態(tài),進一步增強責任感緊迫感,不斷把教育系統黨風廉政建設推向前進,努力營造山清水秀的教育政治生態(tài)。
袁貴仁指出,一年來,教育系統深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和中央決策部署,深入推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作,取得了明顯成效。但也必須清醒認識到,教育系統黨風廉政建設仍然任重道遠。要切實肩負起黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,真正做到守土有責、守土負責、守土盡責,為全面深化教育領域綜合改革,全面依法治教,加快推進教育現代化提供堅強有力的保障。
袁貴仁強調,2015年推進教育系統黨風廉政建設要抓好6方面重點工作。一是從嚴從實加強紀律建設。要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,嚴明組織紀律和財經紀律。各級領導干部要帶頭尊法學法守法用法,各級教育部門和學校要堅持依法行政、依法治教,切實抓好紀律建設這個“治本之策”。
二是層層傳導落實主體責任。要把好選人用人關,強化責任追究,建立健全壓力層層傳遞、責任層層落實、工作層層到位的工作機制。
三是馳而不息堅決糾正“四風”。要加強作風建設針對性,推進作風建設常態(tài)化,嚴格執(zhí)行教育系統領導干部改進工作作風有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行教師收受禮品禮金六條禁令,落實高校師德建設七條紅線。
四是利劍高懸強化巡視工作。要堅決落實中央對巡視工作的新要求,加大巡視力度,突出巡視重點,強化巡視結果運用,進一步把巡視工作做得更扎實、更有效。
五是懲防結合深化專項整治。要加強對高校招生、科研經費管理、高校國有資產管理、教育亂收費等教育領域重點問題的治理和懲處力度,以零容忍的態(tài)度,堅決糾正損害群眾利益的行為。
六是統籌協調加強隊伍建設。教育系統各級黨委要充分發(fā)揮領導、執(zhí)行、推動作用,建立健全反腐敗工作協調領導機制,全力支持推動紀檢監(jiān)察機關轉職能、轉方式、轉作風,選優(yōu)配強紀檢監(jiān)察干部隊伍。
管理、高校國有資產管理、教育亂收費等教育領域重點問題的治理和懲處力度,以零容忍的態(tài)度,堅決糾正損害群眾利益的行為。