第一篇：學(xué)校傳染病預(yù)防工作實(shí)施方案

回龍鎮(zhèn)五星小學(xué)

傳染病預(yù)防工作實(shí)施方案

當(dāng)前正值群體性傳染病高發(fā)期, 學(xué)校傳染病預(yù)防形勢(shì)嚴(yán)峻.今年以來(lái), 我市連續(xù)發(fā)生數(shù)起手足口病、甲型H1N1流感等群體性傳染病事件.為預(yù)防傳染病在我校的發(fā)生，防控結(jié)合, 切實(shí)保護(hù)廣大師生身體健康，學(xué)校制定傳染病預(yù)防工作實(shí)施方案.一

工作原則與目標(biāo)(一)工作原則

堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)；依法管理，科學(xué)防治；快速反應(yīng)，有效處理；防治結(jié)合，預(yù)防為主的工作原則，共同預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和流行。

(二)工作目標(biāo)

1.廣泛、深入、持久地宣傳傳染病的防治，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識(shí)。

2.完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，蔓延。

二

組織管理(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳染病的傳染工作，并做為當(dāng)前學(xué)校工作的重點(diǎn)，為保障各項(xiàng)傳染措施有效落實(shí)，學(xué)校成立傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組:,名單如下: 組長(zhǎng):文元祥 副組長(zhǎng):楊洪周

成員: 劉仕榮、王文、萬(wàn)學(xué)義、付淑珍、王丹

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校校醫(yī)室，由

任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防工作.(二)落實(shí)制度

1晨檢制度和缺課學(xué)生追防制度

各班要有晨檢記錄表，并及時(shí)做好記錄.對(duì)不到校的學(xué)生進(jìn)行追防，將每天情況及時(shí)上報(bào)校務(wù)辦。2.隔離制度

對(duì)確珍病人要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)的要求進(jìn)行隔離,隔離返校時(shí)要憑醫(yī)生返校證明入學(xué) 3.消毒制度

4憑證入學(xué)制度、接種制度

要在一定時(shí)間收齊接種證的復(fù)印件，完善入學(xué)檔案 5.信息報(bào)送制度

傳染病預(yù)防信息報(bào)送途徑為: 班主任一校醫(yī)室一區(qū)教育局，嚴(yán)格信息報(bào)送制度，不能誤報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。(三)工作職責(zé)

1校長(zhǎng)：校長(zhǎng)是全校傳染病預(yù)防的第一負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò).2.校務(wù)辦

(1)制訂傳染病預(yù)防工作實(shí)施方案;建立傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò);設(shè)計(jì)發(fā)放記錄表、統(tǒng)計(jì)表.(2)對(duì)教師進(jìn)行傳染病宣傳和教育。

(1)每天匯總學(xué)生到校的情況和傳染病發(fā)病的情況，一旦發(fā)現(xiàn)病情，報(bào)校長(zhǎng)審核后上報(bào)教育局。3.校醫(yī)室

(2)制定傳染病預(yù)防緊急預(yù)案

(3)牽頭做好學(xué)生憑證(接種證)入學(xué)的制度，做好統(tǒng)計(jì)工作。組織學(xué)生做好保潔工作。1教務(wù)處

利用家長(zhǎng)會(huì)和告家長(zhǎng)書(shū)的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳.2總務(wù)處

(1)完善消毒制度，組織后勤人員做好保潔工作.(2)嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管，堅(jiān)持憑證出入和來(lái)訪(fǎng)登記等制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。2班主任

(1)向?qū)W生做好傳染病預(yù)防工作和宣傳和教育.(2)落實(shí)學(xué)生晨檢和考勤制度、缺課學(xué)生追訪(fǎng)制

第二篇：學(xué)校預(yù)防傳染病工作實(shí)施方案

學(xué)校預(yù)防傳染病工作實(shí)施方案

當(dāng)前正值學(xué)校，幼兒園呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，夏季腸道傳染病流行高峰也即將到來(lái)，我省局部地區(qū)發(fā)生了，風(fēng)疹、水痘、流感等呼吸道傳染病，手足口病發(fā)病人數(shù)也可能繼續(xù)上升，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求各單位為了減少疾病，預(yù)防為主，講究個(gè)人衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)，切實(shí)保護(hù)廣大師生身心健康，使他們更好投入到各自的工作學(xué)習(xí)中去，學(xué)校特制定本工作實(shí)施方案。

一、工作原則與目標(biāo)

（一）工作原則

堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)；依法管理，科學(xué)防治；快速反應(yīng)，有效處理；防治結(jié)合，以防為主的工作方針。遵循屬地管理和就地預(yù)防，就地治療的原則，積極配合官渡區(qū)疾病控制中心的工作，共同預(yù)防傳染病和控制手足口病的發(fā)生和流行。

（二）工作目標(biāo)

1、廣泛、深入、持久地宣傳染病及手足口病防治知識(shí)，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識(shí)。

2、完善傳染病手足口病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病、手足口病疫情在學(xué)校的發(fā)生蔓延。

二、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視手足口病的防治工作，并作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，為保障各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，成立昆明光華學(xué)校手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：謝興民（副書(shū)記，工會(huì)主席）

組 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校德育辦，由劉恒和副校長(zhǎng)兼任辦公室主任，成員由詹學(xué)明、胡金恩、萬(wàn)光明、鄭緒增、孫才光、王方全組成，負(fù)責(zé)預(yù)防與傳染病、控制手足口病的具體工作。

（二）工作職責(zé)

各學(xué)部要切實(shí)落實(shí)晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有患有皰疹的患兒，應(yīng)按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》的要求報(bào)告教育局、轄區(qū)衛(wèi)生院和官渡區(qū)疾病預(yù)防控制中心。嚴(yán)格執(zhí)行每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，從教學(xué)安排上保證學(xué)生每天有一小時(shí)的戶(hù)外鍛煉時(shí)間；學(xué)校要從硬件上保證學(xué)生洗手及飲水設(shè)施；若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等癥狀，校醫(yī)務(wù)室要及時(shí)將學(xué)生送到醫(yī)院就診并告知學(xué)生家長(zhǎng)；疫情發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)學(xué)校（園）《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》；學(xué)校是否停課，應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)生的強(qiáng)度，報(bào)告并聽(tīng)候當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政部門(mén)的通知；各學(xué)部要做好師生思想穩(wěn)定工作。

三、經(jīng)常性預(yù)防與控制措施

1、開(kāi)展多種形式的預(yù)防消化道、呼吸道等傳染病的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生員工公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，改變不隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各學(xué)部要利用班主任通過(guò)電話(huà)和書(shū)信等形式，向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病、手足口病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校手足口病防控工作要求，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

3、認(rèn)真做好《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及防治基本知識(shí)的宣傳教育。

（二）預(yù)防措施

1、開(kāi)展健康教育

以校園廣播、宣傳單、校報(bào)等宣傳形式，正面介紹傳染病、手足口病的防病知識(shí)，教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣；要宣傳傳染病、手足口病可防、可控、可治、不可怕，消除恐慌心理，要告知家長(zhǎng)在疫情流行季節(jié)不要帶學(xué)生到人群聚集的場(chǎng)所，避免與患兒接觸；糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品經(jīng)常消毒，使家長(zhǎng)懂得注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

2、通風(fēng)與消毒

通風(fēng)與消毒是預(yù)防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。傳染病流行季節(jié)，教室、宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；每周對(duì)教室、廁所、宿舍、食堂消毒一次，工作人員應(yīng)穿戴手套，清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

3、晨檢與考勤制度

晨檢與考勤制度是對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。校醫(yī)務(wù)室、各生活老師、班主任每天要認(rèn)真進(jìn)行晨檢、巡查，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有相關(guān)癥狀，要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療。對(duì)因病缺勤的學(xué)生加強(qiáng)跟蹤，及時(shí)了解患病情況。如發(fā)現(xiàn)是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)，并采取相應(yīng)措施。

4、衛(wèi)生清掃

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)格保護(hù)校園生活飲用水源，嚴(yán)禁兒童飲用生水，嚴(yán)禁兒童接觸污水。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查

要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的食堂、生活飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保證食品衛(wèi)生、飲菜加熱，餐具消毒、水源潔凈。嚴(yán)格把采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)防食物中毒。

（三）工作要求

1、傳染病、手足口病防控工作要覆蓋每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教職員工，保障各項(xiàng)措施落到實(shí)處。采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。

2、必須嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，堅(jiān)持憑證出入和來(lái)訪(fǎng)登記等制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。

3、三學(xué)部要堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，啟動(dòng)零報(bào)病制度。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常，及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室就診，對(duì)可疑的病例及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、區(qū)教育局及區(qū)疾控中心，同時(shí)，進(jìn)行調(diào)查和處理。

4、動(dòng)員組織全校師生參與除“四害”防疾病的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園衛(wèi)生環(huán)境。人人動(dòng)手，齊心協(xié)力地搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角，保持宿舍和個(gè)人衛(wèi)生。做到“兩多、兩勤、三不”（多鍛煉、多到戶(hù)外活動(dòng)、勤洗手、勤換衣、不共用手巾和紙巾、不到人群聚集區(qū)，不吃不衛(wèi)生食品）。

5、要嚴(yán)格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及《食堂衛(wèi)生工作規(guī)范要求，規(guī)范學(xué)

校食堂操作和炊事員衛(wèi)生防護(hù)要求，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，有效控制學(xué)校食源性，水源性疾病的發(fā)生。

6、學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外活動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

7、學(xué)校要定期對(duì)各學(xué)部的手足口病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，要堅(jiān)持經(jīng)常性的自檢自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

四、保障措施

（一）要結(jié)合實(shí)際，在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，制定切實(shí)可行的傳染病、手足口病防控工作實(shí)施方案，并認(rèn)真總結(jié)傳染病、手足口病防控的經(jīng)驗(yàn)和做法。

（二）要按照衛(wèi)生部門(mén)的要求，對(duì)校醫(yī)務(wù)室的設(shè)施與條件進(jìn)行調(diào)整和改善，加強(qiáng)校醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以具備對(duì)傳染病、手足口病等公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。

（三）加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)工作，2009年4月18日學(xué)校對(duì)三學(xué)部、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、政教管理人員和校醫(yī)進(jìn)行了傳染病、手足口病防治工作的動(dòng)員和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及手足口病防治基本知識(shí)、因病缺課篩查與登記、疫情報(bào)告程序與基本要求，手足口病防控工作實(shí)施方案等。

（四）要安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，用于改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其是要為學(xué)生提供必要的洗手設(shè)施和改善衛(wèi)生條件。

第三篇：春季傳染病預(yù)防工作實(shí)施方案

春季傳染病預(yù)防工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為了落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神，認(rèn)真做好春季傳染病的防控工作，以科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，人本的意識(shí)，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

二、成立學(xué)校預(yù)防春季傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：校長(zhǎng)：--全面布置、檢查防控疫情工作。

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)：--布置、檢查疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作，落實(shí)情況。教務(wù)主任：班級(jí)防控工作落實(shí)，收集每日防控檢查工作各種資料，向上級(jí)報(bào)告疫情。

后勤主任：后勤防控工作落實(shí)，負(fù)責(zé)組織消毒工作，并做好相應(yīng)記錄。副教導(dǎo)主任：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，整理檔案資料。

成員：班主任：負(fù)責(zé)本班防控工作落實(shí)。

三、春季常見(jiàn)傳染病: 1.流感(流行性感冒)由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首,潛伏期1~3日,主要癥狀為發(fā)熱,頭痛,流涕,咽痛,干咳,全身肌肉﹑關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3~4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感.傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為一周.傳染途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播,人群對(duì)流感普遍易感.2.流腦(流行性腦脊髓膜炎)它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng).流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒,流鼻涕﹑咳嗽﹑頭痛﹑發(fā)熱等.病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡﹑頸部強(qiáng)直﹑有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀.傳染源主要為病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長(zhǎng)的為一周.人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童.3.麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈.典型的臨床癥狀可概括為”三﹑三﹑三”,即前驅(qū)期3天,出疹前三天出現(xiàn)38度左右的中度發(fā)熱,伴有咳嗽﹑流涕﹑流淚﹑畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)(這是特點(diǎn));出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干﹑上肢﹑下肢;恢復(fù)期3天:出疹3—4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開(kāi)始消退,皮膚留有糠麩狀脫屑及棕色色素沉著.麻疹是通過(guò)呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源.患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見(jiàn).未患過(guò)麻疹又未接種過(guò)麻疹疫苗者普遍易感。水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀病毒引起的.水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形小水皰,24小時(shí)后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂.臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在,呈中心性分布,即先軀干,繼頭面四肢,而手足較少,且瘙癢感重.接受正規(guī)治療后,如果沒(méi)有并發(fā)感染,一般7—10天可治愈.傳染源主要是病人.傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具﹑玩具被褥及毛巾等的接觸傳染.人群普遍易感,兒童多見(jiàn),由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止.藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷,正確治療是關(guān)鍵.三、主要措施：

1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任

做好春季傳染病的預(yù)防工作是當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，是事關(guān)廣大師生生命安全和社會(huì)穩(wěn)定的大事。學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，建全傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件要求和工作部署，使廣大教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好春季傳染病預(yù)防工作的重要性，積極投入到預(yù)防春季傳染病的工作中來(lái)。學(xué)校要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、午間廣播和黑板報(bào)等形式，深入開(kāi)展春季傳染病的預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。對(duì)外出學(xué)生要加強(qiáng)教育，嚴(yán)禁去疫點(diǎn)和疫區(qū)走親訪(fǎng)友。

3、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度

全校各班要嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、午檢制度。衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)疫情統(tǒng)計(jì)（登記造冊(cè)）報(bào)告工作（于晨檢、午檢后1小時(shí)內(nèi)完成）。班主任要詳細(xì)學(xué)生統(tǒng)計(jì)出勤情況，嚴(yán)格篩查學(xué)生缺課原因，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑追查病因，并及時(shí)上報(bào)各類(lèi)傳染病病例。目前尤其對(duì)于水痘、腮腺炎的學(xué)生尤為關(guān)注。學(xué)生一進(jìn)校進(jìn)班，班主任教師首先要仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學(xué)生及時(shí)通知衛(wèi)生保健教師進(jìn)行篩查。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，學(xué)校要立即向中心學(xué)校、衛(wèi)生院報(bào)告。

（1）同班級(jí)一天內(nèi)發(fā)病3例或連續(xù)3天內(nèi)多例（5例以上）學(xué)生患病，并伴有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），要在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

（2）發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，立即報(bào)告。

（3）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，要在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

（4）發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

（5）發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)或甲、乙、丙類(lèi)傳染病暴發(fā)出現(xiàn)，1-2小時(shí)內(nèi)必須報(bào)告。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，做好防控普及工作

以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，進(jìn)行傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，為晨檢、午檢的落實(shí)尋找科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

5.在學(xué)生和家長(zhǎng)中大力宣傳傳染病防治知識(shí)。

四、五兩月是傳染病高發(fā)季，學(xué)校制作一期防病宣傳板報(bào)，上一節(jié)有關(guān)呼吸道疾病的健康課。各班每月開(kāi)一次防病主題班會(huì)、每周一次健康講座、做一刊學(xué)生手抄報(bào)。并按上級(jí)部門(mén)的部署下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信，向家長(zhǎng)宣傳傳染病防控知識(shí)，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

6、構(gòu)筑防病屏障

（1）做好疫苗接種工作。疫苗接種是預(yù)防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過(guò)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。

（2）大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。4月份是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳月，結(jié)合傳染病預(yù)防重點(diǎn)工作，及時(shí)清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛(wèi)生死角。

（3）各班每天要開(kāi)窗通風(fēng)，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預(yù)防呼吸道傳染病的有效方法。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)免疫力。（5）室內(nèi)消毒。按疾病預(yù)防控制中心提供的指導(dǎo)方法進(jìn)行。消毒藥物：碩康消毒片劑，健之素消毒片劑，漂白粉等其它含氯消毒劑

（6）隔離傳染源。嚴(yán)格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實(shí)施病員規(guī)范隔離。復(fù)課時(shí)要有衛(wèi)生部門(mén)（傳染病醫(yī)院）開(kāi)據(jù)的病愈證明方可進(jìn)校上課。水痘隔離14天，并結(jié)痂完全脫落，腮腺炎從發(fā)病至少10天，并腮腺腫大完全消失。

（7）養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手?？捎玫}水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

四、工作要求：

學(xué)校各部門(mén)必須各負(fù)其責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)功能與責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)防控工作措施，認(rèn)真處理好各環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)格上報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早隔離、早治療。班級(jí)發(fā)現(xiàn)疫情，立即向?qū)W校傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，學(xué)校要及時(shí)向中心學(xué)校、衛(wèi)生院上報(bào)。對(duì)措施不力、引起嚴(yán)重后果的，對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)疫情的，要依法進(jìn)行層層責(zé)任追究。

第四篇：預(yù)防傳染病實(shí)施方案

預(yù)防傳染病實(shí)施方案

為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開(kāi)展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

7、有地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的防控工作。

（一）防控領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：汪喜發(fā) 副組長(zhǎng)：李晨 成 員：各班班主任

（二）防控工作小組： 組 長(zhǎng)：汪喜發(fā) 副組長(zhǎng)：班主任 成員及分工：

1、宣傳與教育：班主任

2、消毒與檢查：班主任

3、班級(jí)晨檢：各班生活委員

4、聯(lián)絡(luò)與上報(bào)：李晨

（三）職責(zé)：

1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨對(duì)來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、班主任要對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查，并認(rèn)真進(jìn)行登記。

4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。

5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。

6、具體負(fù)責(zé)、汪喜發(fā)、蔡勇（全面協(xié)調(diào)）、李晨（加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報(bào)工作）、班主任（消毒、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告疫情）

四、主要工作

（一）嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

1、嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對(duì)發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。

2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。

3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒方法：（1）開(kāi)窗通風(fēng)。（2）定時(shí)消毒。

（二）加強(qiáng)健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識(shí)。

1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即：一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(zhǎng)書(shū)。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。

五、應(yīng)急措施

當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后，在第一時(shí)間采取如下措施：

（一）在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。

（二）對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理：

1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復(fù)，憑醫(yī)院的健康，才能回校上課、上班。

2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院；家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門(mén)報(bào)告，并對(duì)病人作跟蹤了解。

（三）對(duì)可疑病例的處理

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報(bào)告教委。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀(guān)察，再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。預(yù)防傳染病方案5篇預(yù)防傳染病方案5篇

2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒；對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀(guān)察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。

（四）對(duì)傳染病人的處理

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級(jí)報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是：

1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門(mén)，等待衛(wèi)生部門(mén)和教委的處理意見(jiàn)。

2、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

（五）學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí)，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況，由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報(bào)學(xué)校教育處。

（六）根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級(jí)教育和衛(wèi)生部門(mén)的通知精神執(zhí)行。

六、預(yù)防物質(zhì)保障

購(gòu)買(mǎi)一定預(yù)防藥品及消毒藥品

注：傳染病各班必須及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和教育處。

預(yù)防傳染病實(shí)施方案

望疃學(xué)區(qū)趙集學(xué)校 2018年3月6日

第五篇：李家莊學(xué)校預(yù)防傳染病工作自查報(bào)告

傳染病預(yù)防工作方案

李家莊學(xué)校

2016.9.2

我校學(xué)生處于少年兒童時(shí)期，由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。按照要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。組長(zhǎng)：鄭龍生 副組長(zhǎng)：吳曉艷

組員：秦建軍

閆巖

劉俊瑾

張澤宇

建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。按計(jì)劃開(kāi)設(shè)健康教育課，每周保證課時(shí),寫(xiě)好健康教育計(jì)劃和教案。

充分利用板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不共用水碗和毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。并利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、給家長(zhǎng)一封信等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

三、健全制度

健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度；傳染病疫情報(bào)告制度。

四、落實(shí)“四早”措施

早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨、午檢制度并保持經(jīng)?；３繖z在班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。做好因病缺課記錄。

早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類(lèi)型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。

早報(bào)告。學(xué)校的校長(zhǎng)為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。并按照疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。

早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，根據(jù)不同類(lèi)型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在疾病控制中心的指導(dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。

五、建立應(yīng)急機(jī)制

各學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

六、責(zé)任到人

根據(jù)上級(jí)的工作要求和文件精神，學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次綜合情況自查。我校鄭龍生校長(zhǎng)熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生教室、等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。

傳染病預(yù)防工作方案

李家莊學(xué)校 2016.9.2