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      民族團結(jié)一家親主題班會(推薦)

      時間:2019-05-13 20:25:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《民族團結(jié)一家親主題班會(推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《民族團結(jié)一家親主題班會(推薦)》。

      第一篇:民族團結(jié)一家親主題班會(推薦)

      民族團結(jié)一家親主題班會

      “讓民族團結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放”

      班會主題:讓民族團結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放 主持人:隋玉燕

      羅英鑫

      班會目的:通過《讓民族團結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放》主題班會的開展,讓學(xué)生了解中華民族自古以來就是一個多民族的大家庭,在960萬平方公里的廣闊土地上,居住著五十六個民族。各民族親如一家,各族人民對祖國的發(fā)展都作出了巨大的貢獻。進一步使學(xué)生樹立科學(xué)民族觀,增強民族團結(jié)意識,自覺維護民族團結(jié)。

      班會形式: 學(xué)生自己組織,主動交流,班主任總結(jié) 班會地點: 教室

      班會時間:(星期一下午第四節(jié))過程及內(nèi)容:

      一、主持人宣布班會正式開始。

      學(xué)生:絢麗多彩的民族風(fēng)情,由四名同學(xué)對我國北方地區(qū)——南北地區(qū)——西北地區(qū)——青藏地區(qū)各少數(shù)民族風(fēng)土人情的介紹。像“土家族的吊腳木樓”、“苗族的洞葬奇觀”、“藏族的酥油茶、青稞酒”、“青海的花兒”、“威風(fēng)熱鬧的板龍燈”、“黎寨風(fēng)情叮咚琴”等等。

      學(xué)生:多媒體展示圖片,如:藏族、壯族、苗族、瑤族、蒙古族、朝鮮族、土家族、彝族、傣族、維吾爾族等等,并請同學(xué)們自由說一說所認(rèn)識的民族服飾。

      班主任:我們的安排意在讓大家了解中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,清楚各個民族都有自己民族的特色,但卻擁有一個共同的名字,那就是中國。56個兄弟姐妹手挽手,肩并肩,一起朝前走。

      (一)首先請大家來猜猜這是哪一個少數(shù)民族,請大家認(rèn)真聽,每段歌曲只有一次。(播放錄音)

      《草原上升起不落的太陽》——蒙古族民歌;《阿里山的姑娘》——高山族;《青藏高原》——藏族;《敖包相會》——蒙古族;《苗嶺的早晨》——苗族;《我們新疆好地方》——維吾爾族;《月光下的鳳尾竹》——傣族;《牧羊姑娘》——維吾爾族;《美麗的金孔雀》傣族;《康定情歌》——藏族。

      學(xué)生:我們就是想通過不同民族代表性的音樂作品,來讓同學(xué)們一起感受一下我們

      各民族不同的音樂風(fēng)格給大家?guī)淼臒o窮的享受,和他們的無窮的魅力。謝謝。

      主持人:“漁歌唱晚有余音,繞梁三日尤嗡嗡?!睆闹形覀兩羁腆w會了各少數(shù)民族的文化特色和風(fēng)土人情。正因為有他們的存在,才會有多采的中華文化。漢族與各少數(shù)民族息息相關(guān),生死與共,少數(shù)民族的發(fā)展離不開漢族人民的支持和幫助,學(xué)生:多名同學(xué)講民族團結(jié)共同繁榮的故事:如“康熙皇帝大有作為”,“成吉思汗馳騁疆場”,“文姬歸漢”、“昭君出塞”、“民族兄弟情”、“軍民一家親”“孔繁森的事跡”、“科技人員進藏”等等。

      班長:通過以上故事,我們知道各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重。這樣的民族才有凝聚力、向心力。只有民族團結(jié)了,人民生活才能幸福,社會才會安定,經(jīng)濟才能發(fā)展,國家才能繁榮昌盛。

      學(xué)生:上臺動情講述發(fā)生在我們周圍的真實故事,是一個回族小女孩因貧窮和殘疾而輟學(xué)的事。大家紛紛為她捐款,捐物,凝聚每份愛,點燃顆顆心,以知導(dǎo)行,以行促情,讓團結(jié)互助的精神在我們青少年心中綻放出美麗燦爛的光輝。

      學(xué)生:上臺表演了《以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥》的演講,列舉了非典、抗洪、八榮八恥等事例。讓學(xué)生明白建設(shè)和諧社會離不開我們彼此間的信任,更需要人與人之間的團結(jié)互助。同時也踐行了胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”。

      四、觀看藏族舞蹈《天路》,“那是一條神奇的天路,把祖國的溫暖送到邊疆,各族兒女歡聚一堂”。表達了各少數(shù)民族對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。

      設(shè)計小討論:假如班上來了很多不同民族的同學(xué),你怎樣與他們相處?

      班主任:你們準(zhǔn)備的資料生動展現(xiàn)了56個民族如一顆顆耀眼的明星閃爍在振興中華的大業(yè)中。攜手同奏民族團結(jié)之歌,讓我們的家園和諧發(fā)展,昌盛繁榮,絢麗多彩!初三(16)班《讓民族團結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放》主題班會到此結(jié)束。

      班主任小結(jié):

      一首歌,就是一方土地怦然的心脈搏動;一段舞,就是一個民族跳動的時代音符。在大自然溫馨祥和的懷抱里,中華大地的各族兒女們盡情品嘗著四季生活的幸福和芬芳。各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,讓我們共同澆灌民族團結(jié)之花,唱出祖國的姹紫嫣紅,舞出祖國的日漸富強!我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!

      第二篇:民族團結(jié)主題班會_民族團結(jié)一家親

      民族團結(jié)一家親主題班會

      寶坻六中 七年級一班

      民族團結(jié)一家親主題班會

      教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:

      1、知道民族團結(jié)的故事。

      2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。過程與方法:

      要求學(xué)生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,加強自己的責(zé)任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。

      情感態(tài)度與價值觀:

      1、敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

      2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)教學(xué)重點:

      使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。教學(xué)策略:

      1、運用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣。

      2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

      3、榜樣感染法,正反事例對比法。

      4、自己動手收集資料法。教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。

      2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。

      一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

      1、播放VCD,欣賞歌曲《大中國》。

      2、師導(dǎo)入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上,怎樣才能使祖國繁榮富強呢?

      3、生答后,板書課題:民族團結(jié)。

      二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。

      (一)學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。

      1、師:今天老師邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。(出示課件)請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的?

      2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

      3、師:你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族? 生:高山族、土家族、朝鮮族、苗族、白族??

      4、師出示課件(中國地圖),簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。

      (二)國家的民族政策;

      思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。

      1、堅持民族平等團結(jié)

      2、民族區(qū)域自治

      3、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)

      4、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

      5、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)

      6、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字

      7、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣

      8、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由

      (三)暢談民族團結(jié)的故事: 以小組為單位,看哪一小組收集的最多。

      七、活動導(dǎo)行,深化情感。

      八、設(shè)計小活動:假如班上來了很多不同民族的同學(xué),你怎樣與他們相處?指名答。

      九、【班主任小結(jié)】

      今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué),我們都會更理解對方,我們班再不會出現(xiàn)下課時,漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!

      教育反思

      同學(xué)們反響積極,都能認(rèn)識民族團結(jié)的重要性。大家一致表示,作為中學(xué)生,要旗幟鮮明地反對分裂活動;同時要努力學(xué)習(xí),掌握扎實的知識,成為國家靠得住,用得著的人才,報效祖國。

      第三篇:民族團結(jié)一家親主題班會

      民族團結(jié)一家親主題班會

      主持人:老師們,同學(xué)們,大家好。今天,我們手拉手,一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會。首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們五年級本次主題班會,同學(xué)們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。民族團結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢?下面首先讓我們走近各民族的服飾,了解一下不同民族的服飾特色吧。主持人:美麗的服飾讓人眼花繚亂,新疆是一個多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個大家庭而感到自豪吧!同學(xué)們,看完之后你們有什么想說的嗎 ?

      主持人:,通過欣賞民族服飾,我們也了解了一些其他的民族,也更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了,56個民族是一家,同學(xué)們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧!

      主持人:大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧。主持人:今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?新疆是一個多民族聚居的地方,各民族團結(jié)友愛共同生活在祖國的大家庭里,新疆人能歌善舞,你們都知道哪些民族舞蹈呢?

      主持人:看啊,優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣,我們想不想來跳一曲呢?

      主持人:同學(xué)們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體,大家說,是么? 主持人:那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深,我們來進行一次知識競賽好不好?

      1、什么是民族團結(jié)?

      答:民族團結(jié)是指民族之間在社會生活和交往聯(lián)系中的和睦、友好和協(xié)調(diào)、聯(lián)合,即各族人民基于共同的利益,平等相待,友好相處,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相幫助,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而共同努力奮斗。

      2、民族團結(jié)教育月是從哪一年開始的?

      答:民族團結(jié)教育月自1982年5月開始。

      3、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)是公民的(A)。A、職責(zé)和義務(wù) B、應(yīng)盡的職責(zé) C、應(yīng)盡的義務(wù) D、神圣的職責(zé)

      4、五個認(rèn)同”的內(nèi)容是?

      答:對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。

      5、民族團結(jié)的“五個互相”指的是什么?

      答:互相信任、互相尊重、互相支持、互相學(xué)習(xí)、互相理解。主持人:時間過得真快?。∶褡鍒F結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了?,F(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。

      主持人;感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。,從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。三年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來。

      第四篇:民族團結(jié)一家親--主題班會(范文)

      “民族團結(jié)一家親”主題班會(教案)

      班級:五

      (一)班 班主任:白娜

      主題班會目標(biāo)

      1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

      2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

      3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。

      4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。

      5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣?;顒舆^程

      一、聽民族音樂,觀察各民族照片。1.齊唱歌曲:《大中國》

      2、師:(出示圖片)觀察這幅圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么? 誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?老師宣布《民族團結(jié)一家親》主題班會現(xiàn)在開始。

      3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)師:對——民族團結(jié)一家親。

      師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強壯,如此美麗。

      二、了解民族知識

      師:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。

      1、說一說、議一議: 師:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設(shè)中互相支援,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對待的?

      請生交流課前收集的有關(guān)民族知識。

      2、民族故事我知道: 師補充民族故事

      (1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

      (2)為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

      (3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像? 師:漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。

      3、民族英雄我了解:

      大屏出示民族英雄馬本齋、孔繁森、吳登云、阿尼帕阿里馬洪等圖像資料。

      師:在社會主義建設(shè)時期,各族人民只有加強團結(jié),互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設(shè)的順利進行。

      4、我的承諾:

      四、歸納總結(jié)

      同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

      師:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。

      第五篇:民族團結(jié)一家親主題班會

      “民族團結(jié)一家親”主題班會教案

      活動目標(biāo):

      1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

      2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

      3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。

      活動重點:能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。

      活動難點:在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣?;顒舆^程:

      一、聽民族音樂,觀察各民族照片。

      1.播放民族歌曲聯(lián)唱:《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)

      《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族)《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)《新疆好》(維吾爾族)

      2、請學(xué)生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖)邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,并出示部分民族娃娃照片。

      3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)師:對——民族團結(jié)一家親。不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強壯,如此美麗。

      二、領(lǐng)悟道理

      民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。

      1、講故事:文成公主進藏。

      (1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

      (2)為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

      (3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像? 師:漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。

      2、在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)起了非常重要的作用。

      (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?(2)如果不這樣做,可能會有什么后果?

      3、在戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,我們還需要民族團結(jié)嗎?

      三、加深認(rèn)識 長期以來,在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。

      下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

      (風(fēng)餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)

      2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?

      四、歸納總結(jié)

      各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設(shè)中互相支援,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對待的?同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

      主題班會小結(jié)

      中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團結(jié)友愛的新紀(jì)元,中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力,展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團結(jié)的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展,攜手推進社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強不息、團結(jié)奮進的壯麗史詩。今天,“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

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