第一篇:先進班集體材料(李小麗)
洛陽市先進班集體材料
以身作則為人師,滿腔熱血育桃李
新安縣北冶鎮(zhèn)第一初級中學
李小麗
二○一三年三月十九日
以身作則為人師,滿腔熱血育桃李
新安縣北冶鎮(zhèn)第一初級中學
李小麗
我叫李小麗,今年36歲,本科學歷,中學一級教師,1996年8月參加工作,現(xiàn)在新安縣北冶鎮(zhèn)第一初級中學任教,16年來,我始終擔任班主任,今年我任初中九三班班主任,現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:
一、樹立良好的班風、學風
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“我是班級小主人,班級就是我的家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們每周組織班委例會或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。一個班級的班風建設(shè)好了,一個良好的學習氛圍就自然形成了,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學生更奮發(fā),中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部隊伍
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又班主任老師的培訓指導,才光榮上崗的?,F(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進行。同時,他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗,加強與班級同學溝通,及時了解并反映同學們的意見,推動了工作更好地進行。班級美化和黑板報布置工作,是班級的面子工程,而這個大梁就是由宣傳委呂士杰扛起的。他不僅自己設(shè)計,還把班級里有繪畫特長的4個同學組織起來,成立了“黑板報小組”真是不簡單!在她的帶領(lǐng)下,通過這些同學共同協(xié)作,班級的布置和黑板報評比總是沒得挑。
三、責任崗位大家擔當
一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個學生的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。在創(chuàng)建班集體工作中,我們結(jié)合學?!柏熑涡慕逃钡闹黝}研究,積極創(chuàng)造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。垃圾管理員、電教設(shè)備管理員、桌椅管家、門窗管家??豐富的責任心崗位不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學生提供了表現(xiàn)自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。
四、開展多彩的班隊活動
班級在活動中增強凝聚力!每個學期我們都會積極參加學校組織的各項活動,并自主開展豐富多彩的班級活動,孩子們在活動中學會了拼搏、懂得了品味,感受了勝利的喜悅,承受了失敗的挫折。學校活動的各項評比我們班都能高質(zhì)量超數(shù)量完成,校讀書小報,我們班有10張獲得一等獎;讀書家長反饋表有多人獲得一、二等獎;感恩節(jié)演講比賽,我班選派的選手也獲得了很好的成績。運動會上,不僅個個運動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,熱情周到服務也給人信心與力量。在2009年6月學校舉行的詩歌演講比賽中,該班獲一等獎;2011年12月學校舉行的文藝匯演中,該班參加的節(jié)目獲二等獎;2012年5月在學校舉行的拔河比賽中,該班獲團體一等獎;2012年9月被評為“鎮(zhèn)模范班集體”這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級團結(jié)的力量!
在以后的工作中,我們會更滿懷希望與激情,加強各方面的協(xié)作,努力改進不足。我們一定會充滿自信、敢于拼搏,爭取優(yōu)異的成績。
第二篇:先進班集體申請材料
南通大學商學院商管114班 市先進班集體申請書
尊敬的市、校、院領(lǐng)導、老師:
你們好!我們是南通大學商學院工商管理類商114班,我們很榮幸能夠擁有這次的機會,仔細想想我們能夠擁有這次機會不是偶然。在過去的一年半當中,在市、學校和學院的領(lǐng)導教育以及輔導員、班主任、全體同學的共同努力下,我們商管114班在班級工作上取得了優(yōu)異的成績。我們從剛進大學的稚嫩變得慢慢成熟,我們更加懂得集體的力量,我們更加更加團結(jié)、更加奮進,更加有干勁、更加有紀律,在學習、生活的各個方面都表現(xiàn)出良好的素質(zhì)與風貌。我們商管114班的同學在這一年半里共同學習,共同進步,快樂的時候大家一起笑,悲傷的時候大家一起承受,挫折的時候大家一起迎接挑戰(zhàn),遇到責任的時候大家一起承擔,我們時時刻刻都記?。何覀兪巧坦?14班的一份子,它是我們在通大的一個大家庭,里面有我們來自祖國各地的兄弟姐妹!鑒于我班整體上進的風貌和以往良好的表現(xiàn),在此次的南通大學先進班集體申報中,我們工商管理114班正式申請南通市“先進班級體”的榮譽稱號?,F(xiàn)將班級有關(guān)情況綜述如下,以供市、學校,學院審核、考察。
一、班級概況
我們商管114班由33位來自祖國各地的優(yōu)秀的同學組成,24位可愛又善良的女生和9位擁有紳士品格的男生相處的十分融洽,男女生之間互幫互助,相互取長補短,各盡所能來幫助身邊的兄弟姐妹。我們商管114班擁有一個非常嚴謹團結(jié)又高效的班委團隊,去年一年在班長尚瑩瑩和團支書馮冰的帶領(lǐng)下,在積極參與學校以及學院舉辦的各項活動的情況下,也不會忘記我們的學生的職責學習。我們商114班去年一年半在學習、生活、班級活動、班風建設(shè)等方面都有一定的進步,無論在集體方面還是個人榮譽方面,相比較而言我們班都取得了相對好的成績,受到了老師的一致好評。新的學期,我們本著科學民主的原則進行了班委換屆改選,新的班委組成之后我們班委之間首先就去大一一年的班級工作進行總結(jié)和新學年的工作計劃,相信新的團隊會讓我們優(yōu)秀的商管114班變的更加優(yōu)秀!
二、思想建設(shè)
我們商管114班在思想上是積極進步的,在校院團委領(lǐng)導下,開展了一系列思想政治教育和道德建設(shè)方面的活動。了解學生的思想動態(tài),跟進思想教育,及時做好同學們的思想工作,宣傳黨的指導思想、方針、政策。我們?nèi)?3位同學中30位是共青團員1位黨員,2位預備黨員,每一位同學都積極的向黨組織靠攏,定期向黨組織匯報自己的思想狀況,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的路線方針和政策。團支書馮冰會定期主持班級同學參加每月的主題團日活動并鼓勵同學了解最新的時事政治,關(guān)心國家大事,永遠跟黨走。學院每學期的主題團日活動,我們班同學都積極參與并在活動中獲得先進班集體的榮譽稱號,這些都離不開大家的努力。十八大的召開,我們新任團支書彭丹丹組織我們認真學習十八大的精神,踐行習近平主席的光盤行動,相信我們商管114班會在以后的道路中取得更大的進步!
三、班風學風建設(shè)
商114班是一個具有良好風貌的班集體,在班風學風建設(shè)上,我們班秉承積極上進的思想,每個人都爭做班級優(yōu)秀的一份子。自覺遵守學校紀律制度,沒有出現(xiàn)過違紀現(xiàn)象。全班擁有良好的學習氛圍,一年中課堂出勤率高,從未出現(xiàn)過考試舞弊現(xiàn)象。同學們勤奮好學,能圓滿完成各門功課的學習任務,總體學習成績優(yōu)異,無因?qū)W業(yè)而休學、退學現(xiàn)象。課堂上,我們商114班總是最活躍的一個群體,上課認真聽講,認真做好筆記,課后認真完成老師布置的作業(yè)。在大一學年的綜合測評中,我們班2位同學拿到一等獎學金,2位同學拿到二等獎學金,7位同學拿到三等獎學金。其他同學雖然沒有拿到獎學金,但是他們確實很很努力了,相信他們會重新找準方向,在新的學年里取得更大的進步。同學們積極報考和準備各種等級考試,四級考試我們班33人參加考試32人一次性通過了四級,沒有通過考試的我們不會怪他們,因為確實他們也很努力了,只是之前接受的教育水平和我們江蘇的學生有好大的差異,他們有決心有毅力通過各級考試。在全省的江蘇計算機等級考試中,我們班一次通過18人,這在同類班級當中是比較多的。此外,班上同學還積極參加各種競技比賽,趙穩(wěn)穩(wěn)和孫穎兩位同學參加江蘇省非理科高等數(shù)學競賽并且均獲得三等獎的好成績。經(jīng)過一年的學習積累,進入大二同學們進一步確立了學習目標和發(fā)展方向,部分同學確定考研,并開始為考研做好各方面的準備部分同學想倚靠專業(yè)優(yōu)勢考公務員,他們目標明確,正有計劃地進行準備。與此同時我們班同學將大二學期的學習計劃定位過六級,考會計證等證書上面。據(jù)統(tǒng)計,我們班有28人參加的會計從業(yè)資格證的考試,當然像中級口譯、BEC、證券之類的證書大家都正在著手準備,相信我們會在大二一年取得更驕人的成績。
四、宿舍文化建設(shè)
我們班同學都十分遵守寢室管理的相關(guān)規(guī)章制度,配合宿管阿姨做好宿舍安全管理工作。宿舍干凈整潔,每位值日生工作到位,個人整理好自己的內(nèi)務,使得每一位同學一進宿舍就會感覺到很舒適溫馨,我們商管114班共有7個宿舍,其中2個是混合宿舍,在大一一學年中3個被評為文明宿舍。在宿舍文化建設(shè)上,我們班也十分搶眼,我們秉持節(jié)約環(huán)保的原則,平時節(jié)約用電用水,東西重復利用,簡單而不失溫馨。我們班的5#415宿舍在商院舉辦的宿舍文化周的過程中表現(xiàn)優(yōu)異獲得二等獎。
五、班級活動建設(shè) 我們商管114班的每一位同學都會積極參與學校、學院的各項活動。大一第一學期,參加商院組織的十佳歌手比賽,在比賽中我們班的彭丹丹和錢亞靜兩位同學闖進復賽;在商院組織的“我的支部我的團,我與通大共成長”的主題團日觀摩評比的過程中獲得“先進班級”的榮譽稱號;在“我與百年通大共成長——我的大學,我的夢想”主題演講比賽中,孔英姿同學表現(xiàn)突出,榮獲三等獎;在商院排球比賽中榮獲團體三等獎和在商院舉辦的冬季趣味運動會中的瞎子背瘸子比賽中獲得三等獎;在商院舉辦的辯論賽中,趙穩(wěn)穩(wěn)等幾位同學口齒鋒利、唇槍舌劍,為我們商114,115,116團隊獲得了亞軍。我們在團支書馮冰的帶領(lǐng)下會去做一些義務勞動,比如說去圖書館義務搬書整理書籍,大家累的饅頭大汗,但是我們是累并快樂著,我們享受給別人帶來福利的快樂。大一第二學期,我們商管114班在“百年華誕,青春給力”的主題團日活動觀摩比賽中獲得“先進班集體”的榮譽稱號,在商院舉辦的“巧奪天工展妙手,百年通大換新顏”PS大賽中表現(xiàn)突出,榮獲“積極參與獎”,在商院第五屆手抄報比賽中獲得“最佳團體獎',在商院“HOLD住你的青春”表演專場中獲得第二名;一年的優(yōu)異表現(xiàn),我們商管114班在南通大學2011大學生心理協(xié)會工作中,表現(xiàn)積極,成績突出,被評為“心協(xié)工作先進班級”;在通大百年校慶中,我們班同學積極參與到百年校慶的準備工作當中,為百年校慶奉獻自己的一份力量。此外,我們班每一位同學都在一年的工作中表現(xiàn)突出,獲得了諸多的單項榮譽,比如說孫蘇琴同學在百年校慶志愿者工作中獲得“優(yōu)秀志愿者”的稱號,尚瑩瑩同學獲得校級“優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號等。還有好多好多集體和個人的榮譽,這里可以參照附件。除了學校、學院組織的活動以外,我們班還自主組織了各種集體活動,課余生活豐富多彩。為了增進班級情誼、增強凝聚力,我班組織了嗇園燒烤、野炊。在嗇園,我們通力合作升起烤爐,一邊品嘗美味的燒烤,一邊享受大自然的饋贈;在一食堂,我們在歡聲笑語中包餃子、做出豐盛的菜肴,我們充分體會到合作的樂趣。每當傳統(tǒng)佳節(jié),全班同學就聚在一起,感受遠離家鄉(xiāng)的關(guān)懷,元旦節(jié)、中秋節(jié),在我們心中都留下了深刻的記憶。
六、社會工作建設(shè)
商管114班是敢于實踐、富有社會責任感的班級。作為優(yōu)秀的大學生,需要具備實踐能力和責任心,同樣,一個優(yōu)秀的班級,應該是一個有著高度社會責任意識,且敢于在實踐中歷練的集體。商管114班積極參與社會實踐活動,關(guān)注公益事業(yè)。
1、班上有十余位同學在學校和學院學生會、分團委以及社團聯(lián)合會等部門任職,作為學校及學院領(lǐng)導、輔導員的左膀右臂,他們認真負責,輔助完成各項學生工作。
2、班上有尚瑩瑩和李凱兩位同學在學院勤工儉學,培養(yǎng)了辦事能力,鍛煉了吃苦耐勞的作風。
3、班上同學關(guān)系公益,在得知校園內(nèi)有同學需要幫助的時候,我們商管114班積極主動給需要幫助的同學給予物質(zhì)和精神上的幫助。李凱等班上多位同學參與了義務獻血活動。
4、班上同學在寒暑期社會實踐活動中表現(xiàn)積極、努力提高自己的社會實踐能力,并獲得優(yōu)異的成績。
以上所述,是我們商管114班在上學年在思想、學習和生活上的表現(xiàn)?;仡櫞蟠笮⌒〉某煽?,我們感到欣慰,每一點、每一滴都凝聚著我們商管114班全體成員的辛勤汗水。當然,在以后的學習與工作中,為了攀登更高的目標,我們肯定會不可避免的遇到各種各樣的困難、挫折,但團結(jié)一致、齊心協(xié)力的我們絕不輕言放棄,我們將一如既往的去拼搏、去爭取,因為我們年輕的骨子里有著高昂的志氣、飽滿的熱情和不竭的動力。我們商管114班在新的學年里揚帆起航,會更加進步更加優(yōu)秀!
此致
敬禮
商學院商管114班
2013年4月3日
第三篇:先進班集體評選材料
市級先進班集體申報材料
洛陽市新安縣西關(guān)小學六年級一班是一個由83人組成的溫暖、和諧的大家庭,是一個積極、文明、健康、向上的班集體。
一、制定嚴格、民主的班級制度
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學,這樣,一批又一批的同學合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學生都能各負其責任。
良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。
二、培養(yǎng)認真負責的班干部
我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學生間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長尚瑞普、中隊長程諾、課代表李佳怡等十幾名同學,每天下午放學后,都犧牲自己的休息時間,主動自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
三、形成樸實濃厚的學風
同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
四、協(xié)調(diào)老師家長關(guān)系
主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,耐心的幫教與引導,配合家長,促使如劉
一、杜一航、李慶洲、王俊杰等學生有了明顯的轉(zhuǎn)變。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議等。充分調(diào)動家長的積極性,配合班主任教育好孩子,使班級工作順利開展。
五、開展豐富多彩的活動
在開展各項活動中增強班級學生的凝聚力。每個學期我們都會積極參加學校組織的各項活動,并自主開展豐富多彩的班級活動。孩子們在活動中學會了動手拼搏、初嘗了審美的品味、豐富了生活的經(jīng)歷、承受了失敗的挫折、感受了成功的喜悅、增強了自己的能力。
我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、籃球比賽、歌詠比賽活動等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。學生積極參加各種比賽,其中,我班學生代表學校參加縣籃球賽,榮獲小學男子組第一名;在學校舉行的兩次籃球比賽中,我班女子代表隊,均榮獲級段第一名;在學校舉行的歌詠比賽中榮獲級段一等獎;在“科技演講”比賽中榮獲一等獎;我班在上學期評為模范班集體等。
雖然我們班幾年來取得了可喜的成績,但進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
市級先進班集體申報材料
單 位:新安縣西關(guān)小學六一班
班主任:張化玲
第四篇:先進班集體自薦書[小編推薦]
積極 團結(jié) 進取
這是一個團結(jié)友愛的集體
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體
這是一個紀律嚴明、尊師好學、活動積極的集體
我們從建班以來,全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,嚴格遵照規(guī)定進行管理,督促同學們做好各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的課外活動,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。同學們親如一家,彼此相愛。我們一路走來得到了校領(lǐng)導和全體師生的肯定與好評。請看我們的足跡:
一、提倡文明禮貌團結(jié)友愛的道德風尚,樹立優(yōu)良班風,增進凝聚力。
凝聚力是一個集體的靈魂,改善同學關(guān)系使大家產(chǎn)生歸屬感,是增強集體凝聚力的重要途徑。首先班主任讓同學們盡快熟悉起來,選拔出經(jīng)得起檢驗,作風正派,素質(zhì)較高的學生干部,他們用踏實忘我的行動無私奉獻的精神將同學們緊緊的聯(lián)系在一起,形成堅強有力的領(lǐng)導核心。良好的班風是衡量一個班集體的重要標準之一,我們就像是兄弟姐妹一樣榮辱與共,相濡以沫。因團結(jié)而成功的事數(shù)不勝數(shù),在校運動會上,雖我班實力不強,但是上至老師、隊員,下至啦啦隊、后勤人員無不全力以赴,奮力拼搏。一年四季早操,我們班永遠都是最整齊的一個?,F(xiàn)在我們以“團結(jié)友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取”的形象出現(xiàn)在大家面前。
二、班風正才能學風正,學風正才能成績好,班級學風濃厚,成績名列前茅。
如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班級就是這個生命的靈魂,我們?yōu)榱藙?chuàng)建良好的班風,制定了一系列的規(guī)章制度,開展理想教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育等活動。同學之前相互學習、合作,比較、駢進。每到下課總有同學向老師尋求解答。大部分同學對作業(yè)毫不含糊,按質(zhì)按量的完成。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起討論學習,介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,互相之間取長補短,共同提高。在期末考試中多位同學獲得一二三等獎學金;多位同學通過英語四級考試及普通話甲等證書。
三、學習先進的思想理論,把握方向,與時俱進。
我班通過召開例會、班會,努力實踐“三個代表”,遵守團員章程,有43位同學提交了入黨申請書,其中,2名同學被發(fā)展為預備黨員,24人經(jīng)培訓合格成為入黨積極分子。在災難面前積極伸出援助之手,捐款捐物并義務獻血。由于班集體建設(shè)始終以德育為核心,努力每一位同學的政治思想水平和政治熱情,班級體現(xiàn)了一種朝氣向上的生氣。
四、文藝文體活動豐富多彩,在學校、社會重大活動中表現(xiàn)突出。為了擴大知識面,我班還成立了班級興趣小組以了解更豐富的課外知識,擴展更廣泛的視野,交流今后在幼兒園工作中將會遇到的困難與問題。在團支書的帶領(lǐng)下不定期的開展一些例會,學習黨中央的文件,舉行知識競賽及演講歌唱比賽。
五、總結(jié)過去,取長補短,繼續(xù)前進。
我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班集體,也是一個學風濃厚的班集體,更是一個團結(jié)向上的班集體。我們謹遵:
特別守紀律:書山有路勤為徑
特別能吃苦:寶劍鋒從磨礪出
特別能忍耐:梅花香自苦寒來
特別有禮貌:為學莫重于尊師
特別有志氣:志存高遠雛鷹飛
回顧過去,我們驕傲自傲;展望未來,我們信心十足!我們承若:無論是否被選為先進團支部,都一定會繼往開來,起好模范帶頭作用。用不懈努力在明年六月為學校,父母老是及自己交上一份無愧于心的答卷!
第五篇:縣級先進班集體材料
奮發(fā)有為努力拼搏勇創(chuàng)佳績
先進班集體材料
埇橋區(qū)祁縣初中七年級(8)班是一個奮力拼搏、和諧融洽的班集體?!爸敬娓哌h,博學善思,學有特長,素質(zhì)全面”是我們班級的宗旨;“自信、自學、自強、自立”是我們班的班訓。班級宗旨和班訓時刻督促、勉勵全體同學不斷進取、爭先創(chuàng)優(yōu)。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。七(8)班,雖然在校不足一年的時間,可始終充滿自信,積極進取,爭當優(yōu)秀,以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。
一 培育優(yōu)良班風 促進班級發(fā)展
班風是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心、是引領(lǐng)我們前進的旗幟。一個班集體要想有凝聚力。
首先,必須加強團結(jié)。圍繞著這一班風建設(shè)的核心,新生入學軍訓時我們就提出“團結(jié)勤奮,和諧發(fā)展,八班八班,永遠領(lǐng)先。"的口號。
其次,要建立一套完善的班級制度,沒有規(guī)矩不成方圓。如果一個班集體沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。入學以來,師生根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《祁縣初中在校管理條例》的精神和宗旨,共同參與制訂《七(8)
班公約》,這種《班級公約》更能體現(xiàn)我班人性化的管理以及同學們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽與自我教育、自我服務、自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來,落實到實處,讓班級穩(wěn)步前進,促成飛躍。
第三,成立一個務實強有力的班委會。組建了以邱迪為班長,劉暢、高妮、王月妹、張五倍、邱廣全、潘俊杰等成員的班委會,建立了較健全的工作制度。分工明確,相互配合。班干部能以身作則,在學習、工作及品德等方面起模范帶頭作用。使班委會真正做到成為了連接老師和同學們的橋梁。學生干部隊伍的建設(shè),有力地增強了班集體團結(jié)奮進的向心力
第四,樹立典型,利用榜樣對學生進行教育。劉暢成績優(yōu)秀,潘俊杰品德高尚,劉雨辰拾金不昧。我班學生潘俊杰和劉雨辰在2013年12月,看到一位老大爺騎三輪車摔倒在地,兩人主動撥打129電話,并到醫(yī)院等候病人家屬的到來。直到病人康復到學校感謝時,大家才了解事情的經(jīng)過。兩位同學受到團委和政教處的表彰。也是我班學習的榜樣。
在平時的教育教學中,我利用主題班會對學生進行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。還經(jīng)常把學校圖書中優(yōu)秀報刊雜志上的好文章讀給學生聽,讓大家感受積極進取的靈魂、體驗感情豐富的人生,提高自己的精神境界。通過全體師生的共同努力,“團結(jié)互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍正逐步形成。
二 濃厚學風造就優(yōu)異成績
“吾生也有涯,而學也無涯?!?對真理共同、執(zhí)著的追求,將他們緊緊團聚,向著知識的殿堂闊步前行。樓道里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,校園里有他們匆匆的腳步,實驗室有他們專注的眼神。在求學的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學習成績的進步,學風考風的嚴謹有序。
“班風正,學風濃”是班級的形象和特色。在歷次考試中,我們班的成績總是位于年級的前列。成功的背后,傾注了老師的心血,同學們的汗水。同學們的刻苦學習,在整個班級中形成了“勤學,好問,慎思,明辨,篤行”的濃厚學風,使得每位同學都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。同學們團結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學習中時常可見,學習優(yōu)秀的同學督促待優(yōu)生的同學,并且?guī)椭麄儯瑢W之間互相交流,班級的學習氣氛非常濃厚?,F(xiàn)在,班級里面有一個共識:只有刻苦學習,練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為將來的祖國建設(shè)做出更大的貢獻。
三平凡愛心 彰顯人格力量
盡管他們沒有自己的經(jīng)濟收入,也靠父母供養(yǎng),盡管他們也不富裕,但面對比他們更需要幫助的人,他們依然慷慨解囊。大愛無疆。在我們這樣一所農(nóng)村中學,優(yōu)秀的學生是鳳毛麟角,我們的工作多半面對的是后進生,貧困生。作為班主任我們應該如何去教育他們呢?高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能
教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我們教師始終把信任和期待的目光灑向每個學生,把關(guān)愛傾注于整個教育教學過程之中,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖,用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。經(jīng)過我們的努力,班里有好多后進生、單親、離異家庭、家庭困難的學生在老師和同學們的關(guān)愛、幫助下健康快樂成長。
我們在奉獻著愛心,同時也明白了奉獻并不一定需要慷慨激昂的舍生取義,不一定需要轟轟烈烈的舍己為人。奉獻,更多地來自平凡和普通。它是一種善良的情懷,坦蕩的心胸,真誠的相助,忘我的境界。奉獻的力量,來源于本性,是節(jié)操,是精神,是人格的力量。
四 累累碩果進步永無止境
七(8)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學的共同努力下,在“團結(jié)勤奮,和諧發(fā)展”良好班風的指引下,成長為一個充滿朝氣、勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:
2013——2014學年第一學期榮獲:校“軍訓”特等獎,廣播操比賽一等獎,拔河比賽第二名,校文明班集體,校先進班集體;先進書法班級。在第一學期期末學業(yè)水平測試中,我班獲得單科四科第一,一科第二,兩科第三的好成績。受到祁縣中心校的嘉獎。
學習知識是中心,培養(yǎng)人才是關(guān)鍵。平時我們注重能力的全面培養(yǎng),祁縣初級中學學生會選舉當中,經(jīng)過層層選拔,我班共有2人擔
任衛(wèi)生部部長和紀檢部長。劉暢同學還被選為校學生會副主席,另有多人擔任干事。此外,我們還積極參加社區(qū)活動,進行社會調(diào)查、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻等。
七年級(8)班是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,我們會滿懷希望與激情,團結(jié)協(xié)作,努力改進不足?!皩W無止境”,“進步無止境”同學們?nèi)孕枧Γ@是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。前進的道路上充滿荊棘又飽含希望,祁縣是一片沃土,是人才的搖籃,是國家棟梁的培養(yǎng)基地。我們祁縣初中人深信,我們付出了,我們會成功。
祁縣初中七(8)班高俊洋