第一篇：節(jié)約之星

“節(jié)約之星”事跡材料

我叫**，是**小學(xué)一名普通的教師。在短短一年多的從教時(shí)間里，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事，并不斷要求自己的學(xué)生從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)取每次都把事情做到最好！

從自身做起，從小事做起

在日常生活和工作方面，我勤儉節(jié)約地使用各種用具，不浪費(fèi)粉筆，經(jīng)常使用粉筆頭為學(xué)生講課板書(shū)，直到無(wú)法書(shū)寫(xiě)。另外，有時(shí)我會(huì)看到水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次放學(xué)后，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉教室里的電燈、電扇等，不讓資源流失走。我也節(jié)約地利用資源，譬如將用過(guò)的水重復(fù)再利用，珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。

言傳身教，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

也許是因?yàn)樽陨砹?xí)慣以及職業(yè)特點(diǎn)的緣故，我喜歡將自己行為品質(zhì)傳授給我的學(xué)生，不斷地從小事中去影響他們，使他們處理事情具有正確的思想和方法。比如：

1.將用過(guò)的紙張、飲料瓶等進(jìn)行收集，統(tǒng)一放入指定位置，不亂丟棄；

2.節(jié)約用水，堅(jiān)持關(guān)緊水龍頭后再離開(kāi)；

3.節(jié)約用電，放學(xué)后指定學(xué)生關(guān)閉電燈、電扇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣； 4.“粒粒皆辛苦”，經(jīng)常教育在校就餐學(xué)生珍惜糧食，督促他們堅(jiān)持做到不剩飯、不倒飯，并設(shè)立監(jiān)督崗；

5.對(duì)地面上的鉛筆頭、小橡皮等“小文具”統(tǒng)一收集，攢夠數(shù)量后分發(fā)給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

6.堅(jiān)決杜絕學(xué)生養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣，告訴他們不亂花錢(qián)，買(mǎi)一些所需的學(xué)習(xí)用品。......以上幾點(diǎn)是我在日常教學(xué)工作中要求學(xué)生做到的幾點(diǎn)，使得班級(jí)管理在不斷進(jìn)步，學(xué)生的行為習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，“多做事，少說(shuō)話(huà)”！盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。

在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。

第二篇：節(jié)約之星

節(jié)約之星事跡材料

我叫張家赫，是白山市第二十六中學(xué)六年二班的學(xué)生。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，蘊(yùn)含著極其豐富的社會(huì)與人生哲理?？倳?shū)記指出：要加大宣傳引導(dǎo)力度，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。

在學(xué)校里，我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具。我從不浪費(fèi)紙張，總是將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙；我不浪費(fèi)筆，有的同學(xué)用的筆掉到地上就不要了，我把它撿起來(lái)還給他繼續(xù)用，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。有時(shí)我看到水房的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它。我在洗手打肥皂時(shí)也會(huì)把水龍頭暫時(shí)關(guān)上，不舍得多浪費(fèi)一滴水。下課了，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈，不浪費(fèi)電力資源。每天上學(xué)放學(xué)我都堅(jiān)持步行，不乘坐公交車(chē)。既節(jié)約，又環(huán)保，還鍛煉了身體。在我的帶動(dòng)下，每天都會(huì)有幾位要好的同學(xué)和我一起步行回家。

生活中，家里偶爾會(huì)給零用錢(qián)，但我將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我不去學(xué)校的小賣(mài)店買(mǎi)小食品，不舍得亂花錢(qián)。我衣著樸素，不追求豪華高檔，衣物干凈就行，上學(xué)時(shí)按照學(xué)校要求穿校服，從不與同學(xué)們攀比。吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)

糧食，珍惜每一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我還幫助媽媽用淘米水澆花，用洗菜、洗碗的水沖馬桶。過(guò)年時(shí)，到處都在放鞭炮，我們家也不例外，但是經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)后，父母每年只是少放一點(diǎn)鞭炮，稍微渲染一下氣氛，盡量節(jié)約物質(zhì)，減少環(huán)境污染。我希望全家人都行動(dòng)起來(lái)，厲行節(jié)約，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

“成由勤儉敗由奢”。崇尚節(jié)儉、反對(duì)奢華、艱苦奮斗歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在以后的日子里，我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并去感染周?chē)娜?，讓每個(gè)人都以節(jié)約為榮，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

第三篇：誠(chéng)信節(jié)約之星

我是誠(chéng)信節(jié)約之星

我叫胡家晨，是南京十校三年三班的一名學(xué)生。從小媽媽就給我講誠(chéng)實(shí)守信的故事，要我養(yǎng)不浪費(fèi)的好習(xí)慣。上學(xué)以后，老師也要求我們必須做到誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約。

“民無(wú)信不立”，講誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人失去了誠(chéng)信就等于失去了一切。這個(gè)道理人人都知道，可敢稱(chēng)自己百分百誠(chéng)信的又有幾人呢？二年接的課文里講過(guò)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信故事。雖然小男孩的花盆里沒(méi)有長(zhǎng)出鮮艷的花朵，可是他的誠(chéng)實(shí)卻讓他得到了國(guó)王的認(rèn)可。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng)，說(shuō)話(huà)做事言行，表里要一致，凡是答應(yīng)別人的事一定要做到。在學(xué)校里，有些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，卻欺騙老實(shí)說(shuō)忘記帶了；還有的同學(xué)，考試不理想擔(dān)心被家長(zhǎng)責(zé)罰，就說(shuō)卷紙找不到了。有人會(huì)說(shuō)這是小事，對(duì)小孩子不必太認(rèn)真追究，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。記得有一次我和媽媽去買(mǎi)東西，付款的時(shí)候售貨員阿姨把錢(qián)找錯(cuò)了，媽媽一下就發(fā)現(xiàn)了，可媽媽沒(méi)有明說(shuō)，只是讓我算一下我們買(mǎi)的東西一共花了多少錢(qián)，應(yīng)該找我們多少錢(qián)，我算完以后就發(fā)現(xiàn)阿姨多找了我們錢(qián)。我看到媽媽在看著我，我想媽媽是在看我會(huì)怎么做吧。我想了一下，馬上就把售貨員阿姨多找給我們的錢(qián)退給了她。阿姨和媽媽一起表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。以后我再買(mǎi)東西的時(shí)候，就會(huì)和售貨員一起算賬，這樣既提高了我的計(jì)算能力，也養(yǎng)成了我不貪占小便宜的習(xí)慣。

我和家人出去就餐，每次都不多點(diǎn)飯菜。如果有剩余的飯菜一定要打包帶回去。有些場(chǎng)合，大人可能為了“面子”不好意思打包，可我卻覺(jué)得這不是“小家子氣”，而是節(jié)約的好習(xí)慣。

老師教育我們一個(gè)人活在世上，最重要的就是誠(chéng)實(shí)守信，這是做人最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約的美德好少年。

第四篇：節(jié)約之星事跡材料

節(jié)約之星事跡材料

節(jié)約之星>事跡材料

（一）我是九（3）班的鄭金濤，今天我要申報(bào)的是'校園節(jié)約之星'.沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái)，但至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在，節(jié)約所有可以少用的物質(zhì)。

申報(bào)'節(jié)約之星'后我以身作則：

1.已做到不用一次性碗筷；

2.節(jié)約用水——在任何地方發(fā)現(xiàn)有未關(guān)上的水龍頭會(huì)自覺(jué)上前將其關(guān)閉，并在生活中我還做到一水多用，如：淘米水澆花，洗碗水沖馬桶；

3.在外吃飯不多點(diǎn)，實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)。若有剩余的飯菜，會(huì)將其打包帶回，作為下一頓的食物，決不浪費(fèi)；

4.與朋友相互送>禮物時(shí)，不過(guò)度包裝，簡(jiǎn)易包裝，這樣可以節(jié)約很多物資；

5.節(jié)約用電，不需要開(kāi)的用電器隨手關(guān)閉，可在白天做完晚上的事，節(jié)約晚上用電；

6.用過(guò)的，一無(wú)用處的練習(xí)本、紙箱等雜物可再次利用，如：無(wú)用的練習(xí)本可用來(lái)做草稿本，廢棄紙箱稍作修改裝飾可用來(lái)裝書(shū)籍等物品，喝完的飲料瓶和用剩的蠟燭用一些才智可以制作一個(gè)燈籠，在每年一度的燈盞上使用。

不僅我自己以身作則，在生活中，我發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)行為會(huì)立即上前制止，就算是陌生人我也會(huì)這么做，雖然我有時(shí)會(huì)受到異樣的目光，但我不后悔，為世界節(jié)約資源是我們應(yīng)該做的。

在家中父母時(shí)常會(huì)浪費(fèi)物質(zhì)，我也會(huì)時(shí)常制止，也會(huì)跟他們說(shuō)節(jié)約物質(zhì)的好處。過(guò)年時(shí)，到處都在放鞭炮，我們家也不例外，但是經(jīng)過(guò)我的游說(shuō)后，父母每年只放一點(diǎn)，稍微渲染一下氣氛，盡力節(jié)約物質(zhì)，少污染環(huán)境，漸漸地，父母與我一樣十分節(jié)約物質(zhì)。

現(xiàn)在，我們?cè)诩抑幸矔?huì)自己辦一個(gè)'節(jié)約之星'活動(dòng)，全家人都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴。

家長(zhǎng)意見(jiàn)

孩子確實(shí)做到了以上所說(shuō)，我們家長(zhǎng)支持他申報(bào)。

簽字：鄭有富

>班主任意見(jiàn)

鄭金濤同學(xué)成績(jī)良好，能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，為人誠(chéng)信，學(xué)習(xí)上也在不斷進(jìn)步，符合'節(jié)約之星'評(píng)選條件。

簽字：李華

節(jié)約之星事跡材料

（二）從小家里對(duì)郝旭龍要求較為嚴(yán)格，所以他一直做事情都很認(rèn)真，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活中也懂得勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)。

在學(xué)習(xí)中，他對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品和書(shū)本非常愛(ài)惜，每當(dāng)發(fā)下新書(shū)他總是第一時(shí)間包好自己的書(shū)皮和本皮。從不在課本上面亂涂亂畫(huà)，直到學(xué)期末，他的課本總能保管的十分完好。而且用過(guò)的書(shū)皮和本皮會(huì)繼續(xù)留著下學(xué)期再用。用完的作業(yè)本他都存放好，因?yàn)榉^(guò)來(lái)背面還可以當(dāng)練習(xí)本用。記得一年級(jí)上半學(xué)期期末考試結(jié)束后，媽媽給他整理書(shū)本和用完的作業(yè)本。媽媽看到好多作業(yè)本都用完了，就連同一些舊書(shū)都收拾好放到了倉(cāng)庫(kù)。郝旭龍發(fā)現(xiàn)后，就自己把用過(guò)的作業(yè)本都找出來(lái)，讓爸爸幫他訂到了一起，用來(lái)做練習(xí)本，平時(shí)練寫(xiě)字或列算式都可以用。

在生活中，他平時(shí)穿衣服也從不攀比，買(mǎi)衣服也不會(huì)去挑那些名牌，覺(jué)得大方樸素一點(diǎn)就很好。平時(shí)也不亂花錢(qián)，懂得節(jié)約糧食。自從看到電視上提倡'光盤(pán)'行動(dòng)后，他更是知道了'誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦'的道理。每次吃飯都會(huì)將食物全部吃掉，不浪費(fèi)一粒米，一棵菜，而且挑食、偏食現(xiàn)象也明顯減少了。有一次到郝旭龍姑姑家吃飯，吃到最后他很認(rèn)真地把碗里的米'清理'的一粒不剩，姑姑看到他這么可愛(ài)，一個(gè)勁的夸他懂事。爺爺就一直教導(dǎo)他從生活中微不足道的小事做起，把勤儉節(jié)約作為一種習(xí)慣。

在平時(shí)他也用自己的實(shí)際行動(dòng)做到勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種品德，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

第五篇：節(jié)約之星事跡

她是一個(gè)很平凡很普通的孩子，出生在農(nóng)村，從小就知道了“粒粒皆辛苦”，曾經(jīng)在2012年六一組織和參加了由“礦泉水瓶、廢紙、編織袋”做成表演服裝的節(jié)目，并主持了由童樂(lè)幼兒園主辦的表演，得到老師，家長(zhǎng)的一致好評(píng)。慢慢知道了生活的不易，因此她非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)和生活中，很懂得勤儉節(jié)約。

今年，來(lái)到重慶，進(jìn)入兩江名居小學(xué)，每天放學(xué)回家，首先做完作業(yè)。把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都搞懂了，然后再看一些課外書(shū)籍。飯后主動(dòng)地掃地，收拾桌子，幫媽媽洗碗，自已的床隨時(shí)都整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理，經(jīng)常干一些力所能及的家務(wù)。從來(lái)不伸手向父母要零花錢(qián)，每天上課都是自己用水壺從家里帶水過(guò)去。她衣著樸素，只求保暖、干凈，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。早晚洗臉的水，也會(huì)用桶存起來(lái)，用來(lái)沖廁所、拖地。

在學(xué)習(xí)中，她節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具.不浪費(fèi)一紙張。一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止?？吹綆乃堫^沒(méi)關(guān)緊，她就會(huì)就馬上走過(guò)去關(guān)上它。洗手時(shí)，會(huì)把水開(kāi)得很小很小?..她又是一個(gè)很懂事的孩子，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)??爭(zhēng)做一個(gè)有理想，有追求的重慶人而努力讀書(shū)??