第一篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿

感動就在身邊，精彩綻放英民

尊敬的各位評委：

大家好，今天我演講的題目是《感動就在身邊，精彩綻放英民》。在四月四日，我校在東操場舉行“雷鋒式校園人物”表彰會，對被評選出來55名“雷鋒式少年”和16位 “雷鋒式教師”進行了隆重地表彰，在全體師生中引起了強烈的反響。這些先進人物的事跡感人至深，讓人敬佩！

李段玲老師，除了擔任數(shù)學(xué)課、班主任外，還負責(zé)學(xué)校的的計生、職稱評定工作，工作的繁重程度令常人難以想像。每年的九月份老師晉級之時，是她最為忙碌的時候，證件的收集、審定不但非常繁瑣，也需要極大的耐心和豐富的經(jīng)驗，段玲老師秉承“為老師服務(wù)、讓領(lǐng)導(dǎo)放心”的理念，每次都能漂亮地完成任務(wù)。去年教育系統(tǒng)創(chuàng)建教師晉級業(yè)績庫的時候，全校二百多名老師近十年來的所有證件都需要審驗、歸類、建檔、輸機，一個老師的證件收集下來平均需要二、三十分鐘，收集上來的證件整整裝滿了三個檔案柜，那幾天她承受的壓力可想而知。記得我交證件的那天，小會議室里擠滿了交證件的老師，長時間的等候讓不少人的情緒逐漸焦躁起來，而她對每一個人都是笑臉相迎、細心解釋。臨近下班時，我前面還有十幾個人，正當我們幾個為擔心當天交不上表，第二天不得不重新排隊而忐忑不安時，她的一句：“請大家放心，今天啥時把你們的證件收完就啥時候下班?！弊尨蠹叶妓闪艘豢跉?。當把我的證件審驗完，裝進檔案袋的那一刻，已經(jīng)是晚上八點多了，早已過了吃飯的時候，我心里過意不去，想請她出去吃頓飯，她卻說：“孩子還在家餓著肚子，我得趕緊回家?！痹诮I(yè)績庫的那段時間，她是天天如此，把加班當成了家常便飯，卻從沒見她喊過一次苦，叫過一次累。

去年，段玲老師的老父親住院期間，她也沒多在醫(yī)院呆上幾天，當看到她在病床前心神不定的樣子，最理解女兒的老父親對她說：“學(xué)校的事多，你就別在這兒呆著了，這里有你哥你姐呢?！边@句話讓她如釋重負，就又放心地回到了學(xué)生的身邊。可誰知這次相見竟成了永別，等她再次站在老父親的床前，父女之間已經(jīng)陰陽兩隔，這句話也成了老父親的臨終遺言！

組委會給予她的頒獎辭是：她，絕對是一位好老師、好班主任，卻絕對不是一個好母親、好妻子、好女兒!兒女的嬌嗔、丈夫的埋怨，都阻擋不了她走向?qū)W校、講臺、工作崗位匆匆的步履，即使在老父親彌留之際，她也心系學(xué)校、牽掛學(xué)生。老父親的一句“你去上班吧，這里有你哥、姐呢！”竟成了永別，也成了李段玲老師今生最大、再也無法彌補的遺憾……

喬新明老師，是我們的教務(wù)主任，還兼任七年級的年級主任和兩個班的思品課。平時不茍言笑，而內(nèi)心對學(xué)生、同事、工作卻熱情似火。他的家就在英民花園，距離學(xué)校不超過六華里，可他平時很少回去，一開始，每到下班時，愛人就會打電話催促他回家，可極少能等得上他回去吃飯，為此他沒少受愛人的埋怨。后來，他被問煩了，就給愛人硬硬邦邦地撂下一句：“以后你也別打電話問了，我啥時回家，就會給你打電話，只要是不打電話，就是不回家?！睘檫@事，他還被同事戲稱為“和尚”。記得在一個月前，我和他一塊洗澡，意外發(fā)現(xiàn)他后背上竟有貼膏藥的痕跡，一再追問下，他才說在開學(xué)不久，他下樓時意外把腰椎挫傷，當時醫(yī)生建議他住院治療，可他卻只讓醫(yī)生給貼了一帖膏藥，把診斷書偷偷揣在口袋，第二天就返回了學(xué)校。我當時問他，既然傷成這樣，為啥不住院治療，就不怕留下后遺癥嗎。他卻說：“陳校長已經(jīng)因為腳踝骨折在家養(yǎng)傷了，我的傷跟他比，不值一提，我如果再請假，學(xué)校的業(yè)務(wù)工作真的就無法開展了。雖然不能坐著，但站著仍然可以工作呀！”后來，我和同事說起此事，大家才恍然大悟，怪不得他這段時間總站著備課、開會呢。

組委會給予他的頒獎辭是：如果說辛勞是一筆財富，那他就是一名富翁；如果說思想是一副身軀，那他就是一位巨人。敦實的肩膀扛起了千斤的重量；嚴肅的面龐，隱藏著慈母的情腸。腰椎的挫傷，他步履蹣跚，一如既往；胸懷坦蕩，他宰相氣度，笑釋愁腸。喜看英民正氣濃，最是風(fēng)流喬新明。

另外，感動我們的還有俠肝義膽的湯追然、英姿颯爽的李文玲、不讓須眉的秦曉瑩、待人真誠的張偉利、甘為人梯的武懷專、古道熱腸的侯海娟、勤勤懇懇的司建正等十三位老師，他們的事跡都讓我們動容。其實，在我們英民，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的何止他們，在全縣黨的群眾路線教育實踐活動深入開展得如火如荼的當下，我們?nèi)w英民人正以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教書育人的工作中去。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗為早日建成“富強文明、和諧美麗、幸福宜居”新滑州而努力奮斗。

有人說，從來沒有哪一種職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，我們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在某些人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證？夜半時分辦公室的燈光可以作證，我們老師辦公室、家里大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證，老師家屬“娶妻莫娶英民女，嫁人莫嫁英民男”的抱怨可以作證！

正是憑著老師們的這種精神，我校的各項工作取得的長足的進展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?！昂幽鲜〗逃到y(tǒng)五好關(guān)工委”、“河南省文明學(xué)校”“教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽紛至沓。我校在2013年中招考試中一枝獨秀，打了一個漂亮仗，取得了開門紅，全縣中考第一名、第三名都花落英民，我校升入重點高中的考生達到一百一十多名，占應(yīng)屆畢業(yè)生的百分之三十六，給全縣人民交上了一分滿意的答卷。

小草平凡，它用綠色裝點了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作為一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨：我，作為一名平凡的人民教師，更加懂得，學(xué)生在你心里有多重，你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)社會，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。因為，情牽學(xué)生，心暖如春！

最后，我想用一首詞來結(jié)束今天的演講：《調(diào)寄滿江紅》滑州春到,不眠夜，思緒縈繞。為師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少?血和汗，看英民風(fēng)貌，全知曉。愛深沉，花繁葉茂。鬢為霜，人自豪。奉獻歌高唱，余音裊裊。滔滔長江浪推浪，濤聲留下聲聲好!

第二篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿

將教育事業(yè)進行到底

2011年9月份，我走出大學(xué)校園走上工作崗位，孤身一人來到了這個離家鄉(xiāng)兩百多公里的縣城——曹縣。當時的我有些彷徨有些無助；當我第一次以教師的身份踏進學(xué)校校門時，心中又充滿了自豪與激動！從此，便開始了我的教學(xué)生涯！

工作一年多，期間有過歡樂，有過悲傷，有過輝煌，有過失落，我也深刻的感悟到要作為一名好老師是有難度的！記得小時候，父親問我：“你長大了想做什么呀？”我揚起稚嫩的笑臉說：“我要當老師！”是的，小時候，我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。。。”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而生。長大后，當我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入學(xué)校校門時，當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)。就在前不久的一個自習(xí)課上，我走進教室，看到一位同學(xué)衣衫不整，由于那個星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以，我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。我沒有訓(xùn)斥，沒有只言片語的批評，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領(lǐng)。沒想到的是，這樣一個

很平凡的舉動，竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗到了這一平凡中的榮耀。

之所以選擇教師這個行業(yè)，源于我本身對學(xué)生的愛！我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍；因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權(quán)力，不會有顯赫一時的聲名和榮譽，也不會有悠然自在的舒適和安逸，但我還是堅定地選擇了它，因為我知道，所有的職業(yè)都在改造世界，而唯獨我所從事的職業(yè)在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。生活的目的不在于顯赫和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍，沒有水手誰也當不了船長，沒有教師，就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕裉欤?/p>

雖然我早知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，寫下的是淚滴，但是，對于當初的選擇，我無怨無悔，我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同

托起曹縣教育明天的輝煌，將教育事業(yè)進行到底！

第三篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿

讓桃李花開，芬芳滿園

——知足感恩，愛崗敬業(yè)

各位評委老師大家好！我今天演講的題目是《讓桃李花開，芬芳滿園》

人人都說教師是神圣而崇高的職業(yè)，而當初我選擇這個職業(yè)，并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼，而是出于感恩，最真誠最樸實的感恩。

回想一路走來的經(jīng)歷，我的父母、我的老師、我的朋友、我的國家、我的黨在我身上傾注了太多的關(guān)懷、鼓勵、支持與幫助——這都是沉甸甸的愛啊！作為一名學(xué)生，有多少支紅燭的燃燒在我的成長中陪伴！作為一名中共黨員，有多少共產(chǎn)黨人的關(guān)懷與期望在我身上凝聚！

如今的我，已從稚氣未脫的少年成長為站在三尺講臺上的人師。不要掌聲，不要鮮花，只為把那份沉甸甸的愛帶給學(xué)生，只為在最平凡的崗位上回報社會，回報黨！愿盡我的綿薄之力，在偉大的教育事業(yè)中添磚加瓦，讓桃李花開，芬芳滿園！

一年前，我在一所鄉(xiāng)村中學(xué)實習(xí)，那里條件艱苦，資源匱乏。見多了城里的孩子，我不自覺的把他們的生活狀況進行了對比。當城里的孩子吃著麥當勞、聽著音樂、玩著電腦、坐著私家車上學(xué)時，在遙遠的某個山村，我看到了另外一群孩子們走著崎嶇的山路奔波到學(xué)校、住著破舊的宿舍、翻著泛黃的字典、放學(xué)回家還要做著繁重的家務(wù)！我心里很不是滋味，當時就決定以后一定要到農(nóng)村去，傳授給孩子們更多更好的知識，讓他們用知識改變命運，讓他們走出大山，走到外面的世界！于是，在接下來的時間里，我努力的備考農(nóng)村教師編制，希望永遠的站在農(nóng)村孩子的講臺上。

現(xiàn)在的我，如愿成為一名人民教師。我沒有豐富的經(jīng)驗，也沒有出眾的天賦，但我有一顆感恩的心、一顆熱愛教學(xué)的心，我要用最真實的行動詮釋什么是愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)，首先要講求奉獻?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干?！边@一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。正如入黨誓詞里說到的把一切交給黨，作為一名黨員教師，我要做的是把一切交給教育事業(yè)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，剛剛踏入這個行業(yè)的我，也許前方有更多的挑戰(zhàn)，但我堅信，只要我有一顆奉獻的心，我會勇往直前！敬業(yè)，要講求熱情。羅賓斯說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情。我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩?！蔽艺J為，對于教師來說，熱情就是給學(xué)生滿滿的愛。我們不僅僅是老師，更要充當長輩、親人、朋友，關(guān)注他們的一切，用最真最善最美的心去理解、去體會、去關(guān)懷，去愛護！我相信，愛是熱情的動機，只要心中有愛，我的課堂就會精彩！

敬業(yè)，要勇于嘗試、勇往直前。在信息化的社會里，各種思潮正在沖擊著我們的教育實踐，對于我這個新手教師來說，這既是機遇又是挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，我要虛心學(xué)習(xí)，努力鉆研，多渠道接觸前沿思想，同時提高辨別是非的能力，取百家之長，將理論與實際結(jié)合起來，不斷提高自己的教學(xué)水平！

“一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木，百年之計，莫如樹人?！敝灰疫€能夠站在講臺上，就會努力踐行“堂堂正正做人，認認真真教書”的誓言，仔細品味“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”的內(nèi)涵。

在這里，我沒有豪言壯語，沒有華麗詞藻，只想與大家分享我的感恩之心，分享我對愛崗敬業(yè)的理解。讓我們共同努力，愿桃李花開，芬芳滿園！

謝謝大家！

第四篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿

以愛為根，譜寫教育新詩篇

在教師這個崗位中，每時每刻都會涌現(xiàn)出許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀楷模，他們無私地奉獻著自已的青春乃至生命：汶川地震中用自己的身軀為學(xué)生撐起生命空間的譚千秋；為救護學(xué)生而失去雙腿的最美女教師張麗莉?！疤ㄈ缑仔?，化作牡丹開”，他們是教師中的佼佼者，從他們身上，我看到的是教師們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、至死不渝的堅定信念。他們用自己的行動詮釋當代教師為人師表、無私奉獻的育人形象。他們用自己的行動譜寫了當代教育的動人詩篇。

有人說，教師是一種良心的職業(yè)。是的，只有真心熱愛教育事業(yè)的人才能真正體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，因為學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂；只有真心愛學(xué)生才能真正體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。

記得，在我教過的許多孩子中，有一個叫顧佳楠的美麗女孩，7歲進入到我班學(xué)習(xí)。一年后的一天，一個噩耗傳來：女孩的父親因過失殺人鋃鐺入獄，母親一氣之下離家出走，奶奶受刺激過度心臟病突發(fā)住進醫(yī)院，一個美滿幸福的家庭就此毀滅了。女孩別說上學(xué)了，連最基本的溫飽都成了問題。當我第一時間來看望她時，她已失去往日天真、燦爛的笑容，披頭散發(fā)的蜷縮在墻角。見此情景，我的心如同刀絞一般，眼淚不由自主的落下。盡管當時的我，還只是一個20出頭的大女孩，卻有了一種做母親的沖動，抱起孩子回到家中。白天她和我一同上班、學(xué)習(xí)，晚上與我擠在一張單人床上。除了每天為她洗臉、梳頭、照顧起居、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)外，我還與幼小的她談理想、談人生、幫助孩子樹立積極向上的生活態(tài)度。半個月后，女孩的奶奶出院了，她來到我家，握著我的手哽咽的說：“您比佳楠的親媽還親啊！”女孩早泣不成聲、抱住我的說：“長大了我也要向老師媽媽一樣，當一名老師?！睍r光流逝，就在去年她真的考入牡丹江幼兒師范大學(xué)，現(xiàn)在上大一的她每每和我打電話時還親切的稱我“老師媽媽”。1

15年來，兩點一線超負荷的工作，使我患上各種疾?。喝渭毙躁@尾炎突發(fā)，為了我的學(xué)生，我放棄手術(shù)；二次腎結(jié)石發(fā)作，為了我的學(xué)生，我強行激光碎石，導(dǎo)致我的右腎腎功能下降，每天疼痛伴隨左右；一次車禍，我撞傷自己左眼下骨，為了我的學(xué)生，第二天戴著墨鏡走上講臺。說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任，我們在各自的崗位上勤奮工作，創(chuàng)先爭優(yōu)；為了這份承諾和責(zé)任，我們在各自的崗位上不斷的奉獻著自己的愛心、青春和熱血。

今天，為了孩子的一切，為了一切的孩子，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，在教育這片沃土上辛勤耕耘，以愛為根，用我們的熱血，譜寫教育新詩篇！

第五篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿

心向集體 情系三小

轉(zhuǎn)眼間，我們英語組已經(jīng)走過了兩年多的時間了。在這個大家庭里，我看到了老師們辛勤的耕耘，嘗到了集體收獲的喜悅，更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師，我們在生活上互相關(guān)心，工作上團結(jié)協(xié)作，整個教研組氣氛融洽，配合默契。

這是一支敬業(yè)愛崗，無私奉獻的教師

團隊：回顧本期工作，我們組的所有老師都能勇挑重擔，勤勤懇懇的工作著，任丹主任擔任著學(xué)校雙語特色的重任，她更是全身心的投入到學(xué)校工作中，張瀟組長除了要做好繁忙的教研組工作外，還擔任了英語教學(xué)工作，她對待工作嚴謹認真、一絲不茍。我們畢業(yè)班的葉青老師對工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，盡職盡責(zé)，無疑是我們學(xué)習(xí)的楷模。日常教學(xué)工作中，我們六年級的三位老師團結(jié)協(xié)作，為畢業(yè)班爭創(chuàng)佳績而努力奮斗著。開學(xué)至今，英語組齊心協(xié)力，在全市三年級新教材培訓(xùn)中，王亞娟和曾明麗老師執(zhí)教的兩節(jié)公開課，受到與會教師的一致好評，為市三小做了大力的宣傳，在全市英語教材解說比賽中，大家更是發(fā)揮了集體的力量，周六、周日加班加點，通過大家的研討，一次次的修改課件，一次次的練習(xí)解說，我們用第一名的好成績證明了我校的實力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實際行動感染著我。這種無私奉獻，敬業(yè)愛崗的精神實在令人感動……

這是一支充滿活力蓬勃向上的集體：我們年輕富有活力。周二Mini英語開展之前，我們通過無數(shù)次的排練和演練，要求人人過關(guān)，為的就是把最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力，我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中，我們齊心協(xié)力合理分工，整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語兒歌唱響三小校園，讓每個孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助，更離不開整個集體的力量。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”老師們，讓我們手挽著手、心連著心，一起為三小輝煌的明天加油吧！