第一篇：河南省舞鋼市2015-2016學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級思想品德試卷

一、請你選擇（共20分）

單項選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項，只有一項最符合題意）

1.中國國家主席習(xí)近平2015年11月30日在出席氣候變化巴黎大會開幕式上發(fā)表的《攜手構(gòu)建合作共贏、公平合理的氣候變化治理機(jī)制》的重要講話中指出：中國將于2030年左右使二氧化碳排放達(dá)到峰值并爭取盡早實現(xiàn)，2030年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降60%－65%，非化石能源占一次能源消費比重達(dá)到20%左右，森林蓄積量比2005年增加45億立方米左右。雖然需要付出艱苦的努力，但我們有信心和決心實現(xiàn)我們的承諾。為實現(xiàn)這一承諾，我們青少年要（）A.健全法律法規(guī)體系，依法防治霧霾天氣

B.調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級 C.倡導(dǎo)環(huán)保低碳出行，宣傳綠色環(huán)保理念

D.加快公共交通建設(shè)，乘坐公共交通出行

2.中國實施計劃生育政策30多年來，大約少生了4億人口，占世界人口的比重由改革開放初期的22%下降到2010年的19%．但是由此產(chǎn)生的一系列失獨問題、撫養(yǎng)問題、養(yǎng)老問題也愈加突出。在此基礎(chǔ)上黨的十八屆五中全會做出了?全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策?。下列關(guān)于?全面放開二胎?政策的認(rèn)識正確的是（）A.表明計劃生育的基本國策已經(jīng)過時 B.將有效解決我國嚴(yán)峻的人口問題

C.使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng) D.人口老齡化問題將得到徹底解決

3.2015年11月25日，李克強(qiáng)總理攜中東歐16國領(lǐng)導(dǎo)人體驗中國高鐵引得一片喝彩。近年來，中國高鐵出海速度不斷加快，正成為中國制造新名片?；赝^去，從?襯衫換飛機(jī)?到?高鐵換大米?，?中國制造?正向?中國創(chuàng)造?高速前進(jìn)。這說明（）

A.創(chuàng)新是我國現(xiàn)階段一切工作的中心 B.創(chuàng)新是國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉

C.創(chuàng)新已成為生產(chǎn)力中最活躍的因素 D.創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭

4.下圖反映了我國目前正在推進(jìn)的某項改革。這樣做，有利于（）

①完善分配制度 ②實現(xiàn)同步富裕 ③促進(jìn)社會和諧 ④實行對外開放

A.①②

B.③④

C.①③ D.②④ 多項選擇（4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項，至少有兩項符合題意，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1．5分；若有三個正確選項，每選一項得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分）

5.據(jù)統(tǒng)計，十八大以來，習(xí)近平已對30多個個國家進(jìn)行了國事訪問，足跡遍及亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，并出席了博鰲亞洲論壇、上海合作組織峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會議、G20峰會、亞信會議、中非合作論壇峰會等國際組織的活動。從國事活動到親民交流，從頂層設(shè)計到具體項目，從精彩的理念宣示到細(xì)膩感人的娓娓講述。談友誼、話文明、論合作、謀發(fā)展??習(xí)近平發(fā)表中國聲音、提出中國方案（）

A.詮釋了東方大國的非凡氣度和文化自信

B.有利于對外展示中國形象提升國際地位 C.能夠讓世界從新的視角觀察和認(rèn)識中國 D.有助于加強(qiáng)中國與世界各國的交流合作

6.十八大以來，黨中央把厲行節(jié)約、反對浪費工作放到突出位置來抓。針對?舌尖上的浪費?、?車輪上的鋪張?、?樓堂館所的豪華?等現(xiàn)象，多次作出重要指示，并持續(xù)采取有力措施，予以堅決整治。這是因為（）

A..我國地大物博，資源豐富，生產(chǎn)力水平很高 B.實現(xiàn)全面小康需要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) C.享樂主義、奢靡之風(fēng)會損害中國共產(chǎn)黨的形象 D.我國的資源形勢嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展

7.近年來，網(wǎng)上購物以其價格合理、選擇多樣越來越受到消費者青睞。2015年11月12日阿里巴巴公布了?雙十一?全天的交易數(shù)據(jù)：天貓雙十一全天成交金額為912.17億元，其中在移動端交易額占比68%，232個國家參與進(jìn)來，物流訂單量4.67億。網(wǎng)店的迅速崛起說明了（）

A.國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.非公有制經(jīng)濟(jì)對調(diào)動社會各方面的積極性，加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用

C.非公有制經(jīng)濟(jì)在緩解就業(yè)壓力，增加公共財富方面具有重要意義 D.非公有制經(jīng)濟(jì)已成為我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

8.面對升學(xué)和考試壓力，端正心態(tài)，增強(qiáng)自身實力，是我們走向成功的重要途徑。小明同學(xué)為了掌握主干知識，將一些易混易錯點總結(jié)在一起，以便及時復(fù)習(xí)，夯實基本功。你認(rèn)為他所列的知識點有誤的是（）

A.黨的基本路線是我們國家生存發(fā)展的政治基石 B.發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程 C.憲法規(guī)定了國家生活中的基本問題 D.社會主義核心價值體系是興國之魂

二、請你辨析（10分）

9.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》中指出：?共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。必須堅持發(fā)展為了人民發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，增強(qiáng)發(fā)展動力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。?同時又強(qiáng)調(diào)：?縮小收入差距。堅持居民收入增長和經(jīng)濟(jì)增長同步、勞動報酬提高和勞動生產(chǎn)率提高同步，持續(xù)增加城鄉(xiāng)居民收入。調(diào)整國民收入分配格局，規(guī)范初次分配，加大再分配調(diào)節(jié)力度。?對此，引發(fā)人們熱烈討論。

三、請你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）10.1924年國共兩黨以?黨內(nèi)合作?的形式實現(xiàn)了第一次合作。建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,極大地推動了中國民主革命的進(jìn)程。1937年，中國共產(chǎn)黨同中國國民黨實現(xiàn)了第二次合作。促成了全國人民空前的大團(tuán)結(jié)，形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，為抗日戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造了有利條件。2015年11月7日下午，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在新加坡同臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九會面，就進(jìn)一步推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見，實現(xiàn)了跨越66年時空的歷史性握手。?兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的手第一次握在一起，握出了中華民族的團(tuán)結(jié)和未來兩岸的發(fā)展。?

請你結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：

（1）?跨越66年時空的歷史性握手?向世人昭示了什么？（至少兩方面，4分）

（2）我們中學(xué)生能為實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一做些什么？（三方面即可，６分）

11.近年來，?見義勇為最美人物??最美鄉(xiāng)村醫(yī)生??最美鄉(xiāng)村教師??最美孝心少年??最美職工??最美基層法官??最美志愿者?等最美人物不斷涌現(xiàn)，在祖國大地次第開花；一個個感人的故事催人奮進(jìn)，一個個響亮的名字傳遍神州大地。?最美媽媽?吳菊萍、?最美女教師?張麗莉……一個個大家耳熟能詳?shù)拿?，為我們點燃了一盞盞熠熠閃光的道德明燈。他們（她們）的事跡給人以力量、給人以鼓舞，使人們受到心靈的震撼、精神的洗禮、思想的升華。

請你結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考下列問題：

（1）最美人物為我們點亮了哪些道德明燈？（兩點即可，2分）（2）最美人物不斷涌現(xiàn)的事實說明了什么？（至少兩個方面，2分）（3）最美人物在祖國大地次第開花有何重要意義？（至少兩個方面，4分）

（4）你打算怎樣以實際行動做一名最美中學(xué)生？（兩個方面即可，2分）

四、請你參加活動與探索（2小題，每題10分，共20分）12.中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中明確提出，?堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法?！逊ㄖ谓逃{入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。?這就要創(chuàng)新學(xué)校法治教育課程設(shè)置，創(chuàng)新法治教育方式和模式，完善學(xué)校治理、優(yōu)化校園生活，讓法治意識、法治思維、法治精神成為教育的重要目標(biāo)，從一開始就植根于每個孩子的頭腦深處。

據(jù)悉，你校準(zhǔn)備舉行一次以?法治教育進(jìn)課堂?為主題的學(xué)習(xí)實踐活動，請你積極參與并完成下列任務(wù)：

（1）【感悟法治】積極推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂會產(chǎn)生哪些積極影響？（至少兩個方面，4分）

（2）【建言獻(xiàn)策】請你為推進(jìn)依法治國進(jìn)程提幾點合理建議。（三個方面即可，6分）

13.材料一：目前，我國市場上商品供應(yīng)充足、品種豐富。人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高，消費觀念也在發(fā)生變化。人們的日子好了，也更會消費了，越來越多的人喜歡自助旅游、考駕照、去健身房健身、自費到國外留學(xué)等新的消費方式，教育培訓(xùn)、旅游等新的消費熱點不斷出現(xiàn)。

材料二：消費者協(xié)會人士報道：?一些青年人在消費時，片面追求‘高檔’，不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力，盲目‘提前消費’，使自己和家庭都背上了沉重的包袱，影響了幸福感。所以，在看到青年消費的積極作用的同時，社會也應(yīng)注意引導(dǎo)青年‘科學(xué)消費’、‘理性消費’看到上述材料后，某校九（2）班學(xué)生準(zhǔn)備舉辦一期以?消費面面觀?為主題的黑板報，請你參與進(jìn)來，共同完成黑板報所涉及的幾個問題。（1）與過去相比，人們的消費水平不斷提高，其原因有哪些？（至少兩方面，4分）

（2）中學(xué)生怎樣才能做到?科學(xué)消費?、?理性消費?？（至少三方面，6分）

參考答案：

▲ 單項選擇（4 小題，每題 2 分，共 8 分）1.C 2.C 3.D 4.C

▲ 多項選擇（4 小題，每題3 分，共 12 分）5.ABCD 6.BCD 7.ABC 8.AC

9、① 收入差距太大背離了公平正義和共同富裕的原則，易引發(fā)社會矛盾，危害社會穩(wěn)定，不利于構(gòu)建和諧社會。（縮小貧富差距的意義）（2分）

② 合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)。在分配中，既要提倡奉獻(xiàn)精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要體現(xiàn)公平正義，防止收入差距懸殊。（2分）

③ 我國的國家性質(zhì)、基本國情和基本經(jīng)濟(jì)制度，決定了必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。（2分）④ 實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。（2分）

⑤國家要采取各種措施努力縮小城鄉(xiāng)地區(qū)間的收入差距，健全分配制度，維護(hù)社會的公平正義，最終實現(xiàn)共同富裕。（2分）

本題是一道辨析類題目。解答此類題目首先要對題目中的觀點進(jìn)行評價，在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合教材知識進(jìn)行具體分析。該題中女同學(xué)的觀點是錯誤的，男同學(xué)的觀點是正確的。由教材知識可知，收入差距太大背離了公平正義和共同富裕的原則，易引發(fā)社會矛盾，危害社會穩(wěn)定，不利于構(gòu)建和諧社會。合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)。在分配中，既要提倡奉獻(xiàn)精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要體現(xiàn)公平正義，防止收入差距懸殊。但是我國的國家性質(zhì)、基本國情和基本經(jīng)濟(jì)制度，決定了必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。所以收入差距需改善是對的，但是不能平均分配；實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。國家要采取各種措施努力縮小城鄉(xiāng)地區(qū)間的收入差距，健全分配制度，維護(hù)社會的公平正義，最終實現(xiàn)共同富裕。所以健全了收入分配制度，共同富裕的目標(biāo)才能實現(xiàn)。

10、（1）兩岸中國人有能力有智慧解決自己的問題；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在（解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海峽兩岸同胞的共同期盼）；血濃于水，兩岸人民心連心，沒有什么力量能夠隔斷兩岸人民一家親的血肉關(guān)系；兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然；中國政府有誠意、有信心、有能力解決臺灣問題；兩岸攜手實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的熱情和力量等。（2）我們中學(xué)生要自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)，以實際行動維護(hù)國家的安全、榮譽和利益；堅持 ?一個中國?的原則，反對臺獨；堅決擁護(hù)并積極宣傳黨和政府的對臺方針政策和原則立場；樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)；積極參與海峽兩岸的交流與合作活動；堅決同破壞兩岸統(tǒng)一的各種行為做斗爭等。

（1）本題考查實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的必要性，是教材的重點知識。根據(jù)教材：兩岸中國人有能力有智慧解決自己的問題；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在（解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿；實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海峽兩岸同胞的共同期盼）；血濃于水，兩岸人民心連心，沒有什么力量能夠隔斷兩岸人民一家親的血肉關(guān)系；兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然；中國政府有誠意、有信心、有能力解決臺灣問題；兩岸攜手實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的熱情和力量等。（2）本題考查如何維護(hù)祖國統(tǒng)一，屬于綜合考查題。從以下角度回答：我們中學(xué)生要自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)，以實際行動維護(hù)國家的安全、榮譽和利益；堅持 ?一個中國?的原則，反對臺獨；堅決擁護(hù)并積極宣傳黨和政府的對臺方針政策和原則立場；樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)；積極參與海峽兩岸的交流與合作活動；堅決同破壞兩岸統(tǒng)一的各種行為做斗爭等。

（1）勇?lián)?zé)任、無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、誠實守信、見義勇為、大公無私、舍己救人、孝敬父母、愛崗敬業(yè)、忠誠愛國等。（每點1分，共2分）（2）我國精神文明建設(shè)成效顯著；人們的社會責(zé)任意識不斷提高；人們的親社會行為不斷增強(qiáng)；人們的思想道德素質(zhì)不斷提高等。（兩點即可，共2分）（3）最美人物在祖國大地次第開花有利于引導(dǎo)他人服務(wù)社會；有利于營造?我為人人，人人為我?的良好社會氛圍；有利于傳播社會正能量；有利于弘揚社會主義核心價值觀；有利于促進(jìn)精神文明建設(shè)；有利于構(gòu)建和諧社會等。（每個方面2分，最多4分）[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]（4）履行受教育義務(wù)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)；講究文明禮貌，規(guī)范言行舉止；提高思想道德素質(zhì)，注重內(nèi)在修養(yǎng)；關(guān)心同學(xué)，熱愛班級等。（每個方面1分，最多2分）（1）本題考查最美人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。從最美人物身上我們可以看到他們勇?lián)?zé)任、無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、誠實守信、見義勇為、大公無私、舍己救人、孝敬父母、愛崗敬業(yè)、忠誠愛國等。學(xué)生從這些方面回答即可。（2）最美人物不斷涌現(xiàn)的事實說明了什么，可以從精神文明建設(shè)、責(zé)任意識、道德素質(zhì)等角度回答。如：我國精神文明建設(shè)成效顯著；人們的社會責(zé)任意識不斷提高；人們的親社會行為不斷增強(qiáng)；人們的思想道德素質(zhì)不斷提高等?；卮鸪鰞蓚€方面即可。（3）最美人物在祖國大地次第開花有何意義就是回答這些品質(zhì)的積極作用，學(xué)生可以從社會責(zé)任、傳統(tǒng)美德、民族精神、全面小康社會、和諧社會等方面回答，不能少于兩個方面即可。(4)本題考查對青少年的要求。是一道開放性問題，言之有理即可。中學(xué)生可以從履行受教育義務(wù)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)；講究文明禮貌，規(guī)范言行舉止；提高思想道德素質(zhì)，注重內(nèi)在修養(yǎng)；關(guān)心同學(xué)，熱愛班級等角度做一名最美中學(xué)生。

12、正確答案

（1）有利于落實依法治國的基本方略，推進(jìn)依法治國進(jìn)程；有利于弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念；有利于提高青少年學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)守法觀念；有利于擴(kuò)大青少年學(xué)生的法律知識面，規(guī)范自身行為；有利于幫助青少年學(xué)生遠(yuǎn)離不良誘惑，避免盲目從眾；有利于幫助青少年學(xué)生依法維護(hù)自身權(quán)益；有利于培養(yǎng)更多法律人才等。

（2）國家要做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；一切國家機(jī)關(guān)都要依法行使職權(quán)，政府及其工作人員要依法行政；公民個人要學(xué)法尊法守法用法，依法維護(hù)國家利益，依法規(guī)范自身行為；等等。

（1）本題考查法治教育進(jìn)課堂會的積極影響，屬于能力提高題。結(jié)合教材知識：有利于落實依法治國的基本方略，推進(jìn)依法治國進(jìn)程；有利于弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念；有利于提高青少年學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)守法觀念；有利于擴(kuò)大青少年學(xué)生的法律知識面，規(guī)范自身行為；有利于幫助青少年學(xué)生遠(yuǎn)離不良誘惑，避免盲目從眾；有利于幫助青少年學(xué)生依法維護(hù)自身權(quán)益；有利于培養(yǎng)更多法律人才等。

（2）本題屬于建議類題，考查學(xué)生對推進(jìn)依法治國進(jìn)程的理解?？梢詮膰?、政府部門、學(xué)校、個人的角度組織答案。正確答案(1)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅定走中國特色社會主義道路；堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)；堅持改革開放；堅持黨的基本路線不動搖；等等。（兩方面即可，共4分）

（2）在消費時應(yīng)多一些理性，少一些盲目；在消費前先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實用的物品；不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比，不浪費金錢；綠色消費，注意環(huán)保；適度消費，提倡節(jié)約；注重自己的精神需求，在消費過程中提升自己的精神境界等。（一點2分，共6分）試題解析

（1）本題考查人們的消費水平不斷提高的原因。是一道綜合性問題，考查學(xué)生多角度分析問題的能力?；氐奖绢}可以從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、堅持基本經(jīng)濟(jì)制度、基本分配制度、改革開放、堅持黨的基本路線等角度回答。（言之有理即可)（2）本題考查如何做到?科學(xué)消費?、?理性消費?的問題?；卮鸨绢}需根據(jù)教材知識和自身實際回答。要做到?科學(xué)消費?、?理性消費?，在消費時應(yīng)多一些理性，少一些盲目；在消費前先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實用的物品；不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比，不浪費金錢；綠色消費，注意環(huán)保；適度消費，提倡節(jié)約；注重自己的精神需求，在消費過程中提升自己的精神境界等。

第二篇：鄂州市上學(xué)期期末考試試卷

鄂州市上學(xué)期期末考試試卷 三年級數(shù)學(xué) 考試時間：90分鐘 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、我會填。（24分）1.在（）里填上合適的單位。

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)文藝晚會開了大約2（）。

出租車每天大約行駛300（）。一個雞蛋約重60（）2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

2分○200秒　150分○3時　800毫米○8分米 3.一盤草莓有12個，吃掉這盤草莓的，吃掉了（）個。

4.3800千克-800千克=（）噸　1米-7厘米=（）厘米 1噸-200千克=（）千克　950米+1050米=（）千米 5.分針走1小格，秒針正好走（），是（）秒。分針從3走到4是（）分，時針從1走到2是（）小時。

6.右圖的周長是（）米。

7.將一張長方形的紙對折再對折，其中的一份是它的（）分之一，寫作（）。

8.○的個數(shù)是□的（）倍。

9.正方體六個面分別協(xié)商1、2、3、4、5、6，如果擲一下這個正方體，會出現(xiàn)（）種可能情況。

10.一個長9厘米，寬7厘米的長方形，剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是（）厘米，剩下的是一個（）形，剩下圖形的周長是（）厘米。

11.小明從一樓走到三樓用了8秒，照這樣他從一樓走到五樓用（）秒。

二、我會選。（5分）1.李小林的身份證號碼為***826，小林是一個（）。

A.男孩　 B.女孩　 　C.不確定 2.把邊長8分米的正方形剪成兩個同樣的長方形，其中一個長方形的周長是（）分米。

A.24　 　B.12　 C.8 3.兩個周長相等的長方形（）拼成一個長方形。

A.一定能 B.一定不能　 C.不一定能 4.體育頻道從15：30開始播出足球比賽，上半場和下半場共90分鐘，中場休息15分鐘，這場球賽大約在（）結(jié)束。

A.16：30　 　B.17：15　 C.18：45 5.一個數(shù)乘5，小剛誤把乘號當(dāng)成加號，得到的結(jié)果是75，正確的結(jié)果應(yīng)該是（）。

A.350B.375　C.15 三、我會判斷（5分）1.5個米是1米。（）2.一個圖形的四條邊相等，這個圖形一定是正方形。（）3.分針從12走到5，所經(jīng)過的區(qū)域占整個鐘面的。（）4.一塊蛋糕，明明吃它的，麗麗吃它的，兩人把蛋糕吃完了。（）5.趙陽從家出發(fā)，步行15分鐘到車站，再坐車35分鐘到學(xué)校，他要準(zhǔn)時上8：00的第一節(jié)課，最遲應(yīng)該7：20從家出發(fā)。（）四、我會算一算。（共36分）1.口算。（9分）800×5= 　35÷5=　 260+340= 5×392≈　395+109≈972-200= +=-=　 1--= 2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。（６分）204×2○402×2　 　238+140○328+140 ○　○　○ 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0○1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 3.用豎式計算，帶★的要求驗算。（12分）495×5705×8　★453+556　★310-207 4.脫式計算。（9分）612-54÷9（85-77）×1251000×5+1980 五、列式計算。（4分）608的8倍是多少？　與幾分之幾的和正好是1？ 六、我會解決問題。（26分）1.操場上跑步的人有149人，踢球的人數(shù)比跑步的人數(shù)少123人，操場上跑步和踢球的一共有多少人？（5分）2.學(xué)校圖書館買了科技書240本，作文書328本。買的童話書是科技書和作文書本數(shù)的和的3倍，買的童話書有多少本？（4分）3.三年級有287位同學(xué)參觀博物館，4輛車已經(jīng)坐滿了，坐第5輛車的有多少人？（4分）4.小學(xué)部田徑場的長是60米，寬比長短20米。亮亮繞著操場跑了2圈，他跑了多少米？（4分）5.兔子每小時能跑56千米，烏龜每小時爬行的速度是兔子的，燕子每小時飛行的速度是烏龜?shù)?9倍，燕子每小時飛行多少千米？（5分）6.三（2）班33名同學(xué)參加數(shù)學(xué)活動，答對第一題的有19人，答對第二題的有23人，兩道題都答對的有14人，兩道題都沒答對的有幾人？（4分）7.

第三篇：九年級思想品德期末考試試卷分析

2013----2014學(xué)年上學(xué)期九年級思想品德考試試卷分析

滄縣舊州鎮(zhèn)中學(xué)：車鳳榮

此次考試試卷卷面分值為100分，考試時間90分鐘，包括選擇題、簡答題、觀察與思題題、探究題等，采用閉卷的形式。

一、試題分析

該套試卷的出題范圍是思想品德九年級全冊第一課至第十課的內(nèi)容，試卷知識覆蓋面大，側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握情況以及分析能力和綜合能力。

客觀題：即選擇題，該題難度適中，側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查，考查學(xué)生對常識性內(nèi)容的識記能力與掌握。

主觀題：考察學(xué)生的概括能力，簡答題考察學(xué)生對雙基的掌握，簡要分析題，主要考查學(xué)生的應(yīng)變能力與理論結(jié)合實踐的能力，觀察思考題和問題探究題，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況和理解，側(cè)重對學(xué)生綜合能力的考查。

總體來看，試題具有科學(xué)性、合理性和系統(tǒng)性，能夠達(dá)到考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和各種能力的目的。

二、主要錯誤類型

1、一些學(xué)生對書上的基本基本概念認(rèn)識不清，對題目的理解能力不夠，知識掌握不牢固，知識遷移能力不夠，欠靈活,綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力不夠，理論聯(lián)系實際的能力不強(qiáng)，理論是理論，運用不到材料中去。

2、回答問題角度單一，不能多角度、多層次地分析問題，思維很狹窄，視野不開闊，分析說明不全面。

3、學(xué)生對一些重點、熱點時事材料的分析概括能力還比較欠缺。一些學(xué)生因為知識掌握不全面，運用能力和概括能力弱，不能對此材料進(jìn)行正確分析，以至于答非所問或答題不全面。

4、答題不夠規(guī)范，語言表達(dá)不明確，條理不清。例如，有很多學(xué)生答題條例不清晰，書寫混亂。

5、基礎(chǔ)知識不扎實，一些基本知識點不過關(guān)。特別是一些單項選擇題，一些學(xué)生做錯的主要原因是書本知識不扎實，教材不熟悉。

6、學(xué)生不能認(rèn)真審題，拿到題目后不加思考就做，審題不清，結(jié)果答非所問。

7、學(xué)生回答問題不能結(jié)合材料。設(shè)問要求結(jié)合材料的，但是有不少學(xué)生根本不結(jié)合材料。

三、今后的教學(xué)建議

1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事，特別是一些重點、熱點時事。關(guān)注自己成長中的一些問題，要能把所學(xué)的知識運用到實際中去。

2、抓實、抓牢基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),對于書本上的重要知識點要分單元進(jìn)行過關(guān)檢查，培養(yǎng)學(xué)生的政治學(xué)科能力。

3、改變落后的教學(xué)手段，多嘗試用多媒體、投影等現(xiàn)代化教學(xué)手段，加強(qiáng)教學(xué)的直觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對學(xué)生加強(qiáng)書面表達(dá)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確運用學(xué)科術(shù)語，全面、完整答題的能力。要加強(qiáng)政治語言規(guī)范性表述的教學(xué),要求在答題中表述準(zhǔn)確，沒有歧義；表述完整，沒有信息丟失；表述符合邏輯，沒有相互割裂甚至自相矛盾。

5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞，如何捕捉有效信息。

6、根據(jù)思想品德課綜合性的特點，學(xué)科教學(xué)要從學(xué)生適應(yīng)社會公共生活和

思想品德形成與發(fā)展的實際出發(fā)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的、立體的學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力。

7、教師應(yīng)把握好每一堂課的教學(xué)質(zhì)量，重視作業(yè)反饋，了解學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況，及時做好查漏補(bǔ)缺工作。

8、提高學(xué)生閱讀理解時事資料的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀教材，課堂上多引進(jìn)一些時事資料，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力。

初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)

滄縣舊州鎮(zhèn)中學(xué)：車鳳榮

本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

我認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

備課,不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)

過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

班 主 任 工 作 總 結(jié)

滄縣舊州鎮(zhèn)中學(xué)：車鳳榮

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任初二

（五）班的班主任.本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強(qiáng)班級管理，深入全面地了解學(xué)生。

一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，努力培養(yǎng)合格學(xué)生。

為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來，以勝利者走。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條

件和機(jī)會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

六、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任初三(1)班的班主任.本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時,抓好升學(xué)考試的成績,做好提前錄取的有關(guān)工作等等.本學(xué)期

我主要做了如下幾方面的工作:

一, 制定班紀(jì)文明公約,安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理.以前也制定過班紀(jì)文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀(jì)文明公約的同時,也制定了安全文明公約.制定 以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學(xué)都有一個具體的認(rèn)識,而不是以前的模糊不清.宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學(xué)們一個警醒.事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少.二, 加強(qiáng)班墻室的建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍.以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白,既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果.本學(xué)期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果.學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新.如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報.同學(xué)們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用.三,進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用.本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革.首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系.組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制.每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后,達(dá)到學(xué)校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍.很多同學(xué)一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學(xué),這時也變得特別勤快起來.由于衛(wèi)生工作得力,本學(xué)期學(xué)校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到.四,抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作.本學(xué)期,部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試,而直接報名去那間學(xué)校去讀就可以了.為了做好提前錄取的工作,我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解,掌握了部分學(xué)生的情況,穩(wěn)定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復(fù)習(xí),在正式確定錄取之前,我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的.同時,對于參加升中考試的部分學(xué)生,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí).提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我都能服從安排,圓滿地完成了自己的工作任務(wù).以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好.一、要成為一名優(yōu)秀的教師。首先，應(yīng)該在思想上積極進(jìn)步，能夠積極參加各類教育教學(xué)活動。教育之本在于教師，教師之本在于師德。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念。在教育教學(xué)過程中以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并于2010年撰寫的教學(xué)論文《淺談小學(xué)生閱讀能力的提高》榮獲梧州市三等獎，另一篇教學(xué)論文《作為班主任，怎樣用心管好自己的學(xué)生》榮獲廣西區(qū)二等獎。我深知作為一名優(yōu)秀教

師肩上的責(zé)任有多么重大，不但要有寬闊的知識面，還要有持之以恒的工作態(tài)度，只有這樣才會離成功不遠(yuǎn)。

二、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學(xué)，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年，對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。因此，在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。

四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進(jìn)行思想教育時，需要把握學(xué)生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。

作為一名政治教師，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我工作努力，在XX年年春五年級語文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名，優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名，XX年年秋六年級抽考獲語數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。2010年春六年級全鎮(zhèn)抽考中獲語文科平均分第一名、獲獎人數(shù)排第二名，我并在2010年春全鎮(zhèn)小學(xué)生“書法”比賽中，榮獲指導(dǎo)獎。我能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。由于工作出色，我班多次被評為文明班級，我本人于XX和2010被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者。

五、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級三個班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

第四篇：新九年級思想品德期末考試試卷分析

試卷分析

思想品德學(xué)科在中考中處于重要地位，對我們每一位教思想品德課的老師要教好這門課，既要有扎實的基本功，又要有包容的學(xué)術(shù)精神，更要有天下興亡，匹夫有責(zé)的主人翁意識?？荚噷W(xué)生而言，是學(xué)科綜合能力的檢測，對教師而言，則是校正教學(xué)行為的方向。作為一名教師必須透徹地分析試卷，這是我們自我成長的重要途

一、學(xué)生情況分析：

九年級學(xué)生有四個班，其中，九一班為音體美班，練特長的，本次考試成績相對較低，全班有42人參加考試，及格的人數(shù)僅有2人，平均分40.43，二班參考的有51人，及格的有13人，平均分52.33，三班參考人數(shù)為51人，及格人數(shù)為15人，平均分為52.29，四班參考人數(shù)為48人，及格的為10人，平均分為48.36，全年級優(yōu)秀人數(shù)1人。

二．試卷評價

對這次九年級思想品德命題的總體評價是：試題力求全面考查學(xué)生政治課的學(xué)習(xí)狀況，近年來河北省中考試卷體現(xiàn)“以學(xué)生成長為主線”的思想，在考查學(xué)生知識與能力、過程與方法的同時，突出幫助學(xué)生形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。首先，引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注時事政治。讓時事進(jìn)課堂，鼓勵學(xué)生不僅自己動手收集時事，而且運用所學(xué)知識對所收集的時事進(jìn)行分析。同時緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，注意解決學(xué)生生活中的實際問題，提高政治課教育教學(xué)的實效性。其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對政治學(xué)科知識的學(xué)習(xí)理解，同時突出考查政治課的學(xué)科能力。再次，試題力求做到試題情境化，情境生活化。試題體現(xiàn)以學(xué)生的生活為載體，注重與學(xué)生生活相結(jié)合，充分關(guān)注學(xué)生的成長過程??，試題題量大，難度較大。

選擇題部分

今年試卷的對于試題的數(shù)量，評分的標(biāo)準(zhǔn)都有了一定的變化?？傮w感覺題量減少，分值增加，部分題目有新意、結(jié)合時事政治且關(guān)注學(xué)生成長，這在選擇題部分也有一定的體現(xiàn)。試題體現(xiàn)了中考政史合卷的要求，學(xué)生在考試過程中反映出的問題我們要好好研究。以利于我們改進(jìn)教學(xué)。從本校的選擇題得分情況來看：

1． 數(shù)據(jù)分析

⑴得分率較高的題為1、4、5、8、11、12、15、16、17、18、19、24、25、26、題，其中4、5、8、11、17個別班級得分率已接近百分百了。

⑵得分率較低的題為2、7、9、10、13、19、20、21、23、28、30題。其中2、7、19、21、23題的得分率最低。

2．反映情況

①學(xué)生對書本基礎(chǔ)知識的掌握不到位，如題中所體現(xiàn)出的關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基本國情、重要國情、公有制經(jīng)濟(jì)，精神文明建設(shè)等這些簡單的只需學(xué)生識記的知識，對學(xué)生的能力要求較低，我們?nèi)缒馨押眠@一關(guān)，做到全體學(xué)生“一個都不能少”的話，就能消滅低分，增加高分。

②對于能力層次稍高一點的題目，如第2、7、9、12、26、27、30之類的題目，不再是單一知識點的考察，而是涉及到兩到三個知識點的混合，這就要求學(xué)生不僅能掌握單個知識點，而且要能分辨、區(qū)別知識點之間的相同點與不同點，這給我們老師的一個啟發(fā)，在教學(xué)中要多運用比較的方法。這類題目錯誤率最高的學(xué)生都是班級的中等生，這類學(xué)生最大的問題不是知識的掌握，而是缺乏應(yīng)試的技巧，只會“死做題，做死題”，分層訓(xùn)練是有效解決問題的好辦法。

③失分最為嚴(yán)重的2、7、19、20題，其難度體現(xiàn)在這樣幾個方面：第2小題，它結(jié)合時事政治，學(xué)生一般來說較為陌生。第7小題是舊教材的知識，教師在上課時沒加以補(bǔ)充，這是教師的失誤，但學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識加以推理，也能做對，從這一點來看，反映了學(xué)生做死題、死做題的現(xiàn)象。

19、20小題它對審題是有較高的要求，它是一道組合選擇題。能達(dá)到這一層次的學(xué)生并不多。

3.涉及到的基礎(chǔ)知識

1-2小題為時事政治，考查學(xué)生對國家的關(guān)注情況。4-30小題中，主要考到了：科學(xué)發(fā)展觀、公平正義、民族精神、基本國情、承擔(dān)責(zé)任、中華文化、先進(jìn)文化建設(shè)、基本經(jīng)濟(jì)制度、依法治國、分配制度、科教興國、民主政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、國際局勢、等知識點。但背景材料基本是以時事政治為依托，主要涉及到的時事：民生問題、教育不公問題、紀(jì)念辛亥革命一百周、個稅改革、二十國集團(tuán)第六次峰會、打四黑除四害，保定市關(guān)注民生的一系列措施：新農(nóng)保政策、保障性住房、保定提出以主三次發(fā)展格局、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。總之，涉及到保定市市情、河北省省情的考題比較多，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感的目的。

非選擇題部分

本次考試一共有六大題，在有限的時間內(nèi)，答完所有規(guī)定的題目，一般學(xué)生都覺得時間較為緊張。考試涉及先進(jìn)文化和精神文明建設(shè)，民族精神，對外開放的基本國策、資源問題、環(huán)境問題、公民的政治權(quán)利、模范人物的評選等幾大問題和時事結(jié)合較為緊密，符合我們一貫對學(xué)生的能力要求，有助于學(xué)生情感價值觀的生成，試題難易穿插，循序漸進(jìn)。

首先，31題，以模范人物為背景材料，第一問試題，學(xué)生失分的原因是總結(jié)概括不全面導(dǎo)致失分。32題的第一問，學(xué)生失分主要原因有二：對于保定文化不了解，審題不認(rèn)真，問的是“保定文化”，好多同學(xué)都看成了“河北文化”。32小題第2小問由于在平時的講課中設(shè)計過，所以學(xué)生得分還可以，33小題以“校車安全條例”為背景材料，試題主要考察了八年級的生命

健康權(quán)與九年級的相關(guān)知識相結(jié)合，知識的綜合性較大，我認(rèn)為學(xué)生在綜合概括方面還需有待提高。學(xué)生對于知識的靈活運用還沒有達(dá)到這個程度，在學(xué)生答案的評價上，我們是否可以多一些個性化的標(biāo)準(zhǔn)。34小題以“國家發(fā)改委逐步淘汰白熾燈的規(guī)定和現(xiàn)實生活中小明和爺爺?shù)膶υ挕睘楸尘安牧?，主要考察了學(xué)生用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力，此類題型在課堂上也練過，但由于對學(xué)生要求不嚴(yán)格，對學(xué)生估計過高導(dǎo)致失分。35小題以“我國對外貿(mào)易進(jìn)出口圖表和入世十年的成就”為背景材料，學(xué)生由于對時事政治了解不夠，缺乏認(rèn)真審題、對知識點活學(xué)活用的能力，使本題失分最為嚴(yán)重。尤其是第2小問，“入世對中國和世界的影響”學(xué)生對課本知識學(xué)得太死，思維定勢現(xiàn)象嚴(yán)重，歸納答案不全面，所以得分不高。全校得分率僅為百分之十。36小題以“打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，和諧河北”為依托，學(xué)生失分比較嚴(yán)重的是第1小問，由于學(xué)生不認(rèn)真審題，再加上在平時做此類題型較少，導(dǎo)致在考場上手無舉措，大篇幅抄背景材料的現(xiàn)象較嚴(yán)重，語言啰嗦、欠規(guī)范，導(dǎo)致失分較多。第2小問，失分嚴(yán)重的原因是：學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力較差此外，本試卷還著重側(cè)重對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的考察，主要培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的情感，著重對省情、市情的考察。例如：19題，21題，22題，27題，28題，32題，36題等，從學(xué)生答題情況來看，得分并不樂觀，原因可能是學(xué)生對此類題不重視，自認(rèn)為寫兩句就能得分，還有一部分同學(xué)時間不夠，導(dǎo)致沒做完。部分同學(xué)對家鄉(xiāng)不了解，關(guān)注家鄉(xiāng)的責(zé)任感較差。

第二，對于學(xué)生組織的答案，言語精確，角度全面，是我們在這類題目中要相當(dāng)注意。比如31（2）最美中國人的事跡有何意義？“32（2）如何辦好人民滿意的文化惠民工程？33題（1）問，三優(yōu)先原則的確立體現(xiàn)了什么？（2）問，怎樣才能避免類似現(xiàn)象的發(fā)生？35 題第2問，36題第（3）問都要求學(xué)生能從多角度來回答問題；這些問題要求相當(dāng)高，我們在批卷的時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題很多，比如語言啰嗦，不規(guī)范，答案要點太少。教學(xué)中我們要教會學(xué)生宏觀把握知識，注意前后知識的融會貫通；微觀注意細(xì)節(jié)，用詞謹(jǐn)慎，從現(xiàn)象到本質(zhì)。

三、學(xué)生答題中存在的問題

1、基礎(chǔ)知識不扎實，組織答案不能回歸課本知識。

2、審題不到位，不能準(zhǔn)確把握關(guān)鍵詞。

3、綜合運用知識的能力較差，答題角度不完整。

四、教學(xué)建議：

(一)吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀考試說明

（二）堅持三輪復(fù)習(xí)法，合理規(guī)劃，科學(xué)備考

第一輪 緊扣教材 夯實基礎(chǔ)

(1)準(zhǔn)確掌握與考點相關(guān)的基本概念,基本觀點,基本原理。

(2)以考點為中心建立相關(guān)知識體系。

(3)合理劃分版塊,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。(4)發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,不留后患。

(5)尋找時事熱點與教材基本理論知識、重要考點的結(jié)合點。

第二輪 題型訓(xùn)練及時事熱點專題訓(xùn)練(1)進(jìn)一步強(qiáng)化題型知識專項訓(xùn)練。單項選擇題;材料問答題;探究與活動。(2)時事及熱點專題訓(xùn)練

時事知識的復(fù)習(xí);時事知識與教材的結(jié)合。

第三輪 查漏補(bǔ)缺,提高備考能力

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，注意強(qiáng)調(diào)和糾正自己在復(fù)習(xí)性的,易錯的知識點(即薄弱知識點)。

(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，但考前要進(jìn)行3—4套綜合試題的模擬練習(xí),進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。(3)把時事,知識點按照中考說明的要求再過一遍,加強(qiáng)基礎(chǔ),練習(xí)對路題型。

（三）、夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，強(qiáng)化情感、態(tài)度、價值觀

（四）、聯(lián)系學(xué)生生活，關(guān)注國家發(fā)展和社會進(jìn)步，善于捕捉時事。

（五）加強(qiáng)學(xué)生答題規(guī)范的指導(dǎo)。

（六）培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，喜歡思想品德課的興趣。

思想品德課是注重培養(yǎng)學(xué)生價值觀、人生觀的學(xué)科，是在培養(yǎng)對社會對國家有用的人，讓每一個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一片天空，這是我們的教學(xué)理想。

第五篇：九年級思想品德試卷

2014年九年級五月份統(tǒng)考

思想品德試題

一、單項選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共20分。）

1．由全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國老齡辦等單位共同發(fā)布新二十四孝行動標(biāo)準(zhǔn)。新標(biāo)準(zhǔn)吸收了?節(jié)假日盡量與父母共度?、?親自給父母做飯?、?仔細(xì)聆聽父母的往事?等內(nèi)容。這給我們的啟示是（）

①孝敬父母只需要精神方面的關(guān)心

②孝敬父母要付出時間、感情、體力

③孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中的每一件小事上

④孝敬父母是子女應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．據(jù)報載，王先生于2014年2月12日在某藥店買了一盒牛黃解毒片。服藥時，他發(fā)現(xiàn)藥瓶外包裝上生產(chǎn)日期竟是?2014．12．12?。?是我穿越了還是藥品穿越了？?王先生擔(dān)心買到假藥，一直不敢服用，也不敢再去那家藥店買藥。關(guān)于商家的做法，下列觀點正確的是（）

①應(yīng)該運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益②違背誠信守則，會失去消費者的信任 ③不應(yīng)該忍氣吞聲，要敢于同違法者斗爭④侵犯了消費者的知情權(quán)，屬于違法行為

A．①②B．③④C．②④D．①③

3．我國法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)。智力成果權(quán)（）

①是公民享有的一項重要人身權(quán)利②只有成年公民才能享有的一項權(quán)利 ③包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等④受法律保護(hù)體現(xiàn)出我國鼓勵創(chuàng)新 ⑤智力成果是依靠人類腦力勞動創(chuàng)造的勞動成果

A．①②④B．③④⑤C．②③D．③④

4．右圖漫畫中非法販賣他人信息的行為侵犯了公民的（）

A．隱私權(quán)B．言論自由C．繼承權(quán)D．財產(chǎn)權(quán)

5．2014年1月21日，空中客車公司在空客天津交付中心向中國

南方航空公司交付一架A320飛機(jī)，這是空客今年交付的第2架由空客

A320系列飛機(jī)天津總裝線完成總裝的飛機(jī)，也是空客天津總裝線自投

產(chǎn)以來完成總裝的第158架飛機(jī)。此前，空客天津交付中心于201

4年1月10日向春秋航空公司交付的一架A320飛機(jī)是2014年交付的第1架空客天津總裝線完成總裝的飛機(jī)。這告訴我們（）

①合作是事業(yè)成功的土壤②競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能③良好的合作有利于事業(yè)的成功④合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競爭力

A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④

6、網(wǎng)絡(luò)是把雙仞劍，有人在這里宣傳健康向上的理念，也有人把他作為造謠行騙的平臺，2013年9月以來，公安部開展打擊網(wǎng)絡(luò)造謠行動。網(wǎng)絡(luò)大V 薛蠻子、秦火火等人因多起網(wǎng)絡(luò)造謠案相繼被抓。對此看法正確的是（）

A．網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，網(wǎng)絡(luò)上的言論自由可以不受限制

B．我國公民享有的議論自由是不真實的C．公民行使權(quán)利和自由不要超出法律許可的范圍

D．在網(wǎng)上散布謠言屬于犯罪行為，要承擔(dān)刑事責(zé)任7、2014年2月10日，感動中國2013人物正式揭曉，?最美村官?段愛平、?良心醫(yī)生?胡佩蘭、革命老人龔全珍等獲獎。這些感動中國人物的震撼故事給我們的啟示是（）

A.人生價值的實現(xiàn)離不開服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會

B.個人的科學(xué)文化素質(zhì)越高，人生價值越大

C.必須放棄個人利益，才能實現(xiàn)人生價值

D.只有作出重大貢獻(xiàn)才能真正實現(xiàn)人生理想

8．?你的家風(fēng)是什么??春節(jié)以來，探討家風(fēng)，溫習(xí)傳統(tǒng)文化，成為一項新風(fēng)尚。家風(fēng)，是指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。涉及修養(yǎng)、讀書、做人、做事諸多方面，而尤以做人為要。探討家風(fēng)（）

A．是解決家庭教育問題的根本途徑B．能促進(jìn)塑造社會主義核心價值觀

C．有利于傳承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化D．說明家風(fēng)是塑造個人德性的唯一因素

9．2014年1月10日，國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京隆重舉行。胡錦濤主席向獲得2013國家最高科學(xué)技術(shù)獎的張存浩、程開甲兩位院士頒發(fā)了證書和500萬元獎金。國家最高科學(xué)技術(shù)獎的設(shè)立體現(xiàn)了黨和政府（）

① 重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)② 積極實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

③ 尊重勞動、尊重知識、尊重人才

④ 充分認(rèn)識到創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵

A.①②③④B．①②④C．③④D．①②③

10、我們的初中生活很快就要結(jié)束了，面對畢業(yè)，有的同學(xué)選擇繼續(xù)升學(xué)，以掌握更多的知識和技能，有的同學(xué)可能會選擇就業(yè)，從而走入社會，不管怎樣，我們都要（）①有報國之志，奉獻(xiàn)之心 ② 樹立終身學(xué)習(xí)的信念 ③ 把握正確航標(biāo)，擁抱美好未來 ④ 完全立足于自己的愿望與要求

A、①②④B、①②③C、①②③④D、②③④

二、非選擇題（共25分）

11.【迎接?微?時代】?微?時代是以微博、微信作為傳播媒介代表，以短小精煉、傳播速度更快、內(nèi)容更為震撼為特征的時代。

以下是某校九年級（1）班學(xué)生就此話題搜集的兩組材料：

材料一：上課時，隔幾分鐘就刷一次微博；晚上就寢，搖個微信,躲在被子里玩游戲、看電子書；與同學(xué)發(fā)生矛盾后，在QQ上發(fā)牢騷；在網(wǎng)上任意吐槽，想說啥就說啥……手機(jī)這個美麗的終端讓一些同學(xué)任意地永遠(yuǎn)在線。

材料二：昆明?3〃01?暴恐案發(fā)生后，王某、劉某等45人在互聯(lián)網(wǎng)上通過微博、微信群、QQ群等編造、散布謠言信息，故意制造恐慌情緒，擾亂社會秩序，被依法處以治安處罰。

結(jié)合兩則材料,分別分析“微”時代一些同學(xué)的行為, 我們應(yīng)以哪些正確的心態(tài)迎接“微”時代？（9分）

12．【治理環(huán)境，刻不容緩】

材料一：漫畫?十面霾伏?

材料二：連日來，一條深褐色的巨大污染帶斜穿1/

3的國土，從北京、天津到石家莊，從鄭州、南通到貴陽，空氣污染指數(shù)紛紛爆表，北京城區(qū)PM2.5值一度逼近

1000，霧霾籠罩。網(wǎng)友調(diào)侃，?世界上最遠(yuǎn)的距離是，我牽著你的手，卻看不見你的臉?，?你站在天安門前，卻看不見毛主席?。

材料三：漫畫“GDP第一，還是健康第一？”

【注：GDP是英文gross domestic product的縮寫，意為國內(nèi)生產(chǎn)總值，指的是一國(或地區(qū))一年以內(nèi)在其境內(nèi)

生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價值總和】

（1）請你結(jié)合所學(xué)知識，說說材料一和材料二反映了

生活中的什么現(xiàn)象？（2分）

（2）請你針對材料三 ?GDP第一，還是健康第一？?說說你的看法。（2分）

(3)為了走出這令人窒息的?十面霾伏?，你有哪些好的建議？(至少 2點)（2分）

13．【描繪美好黃岡 】

文化黃岡 材料一?沐浴?、?銘記?、?躊躇?…… 2014年3月22日，第二屆?中國漢字聽寫大會?湖北省選拔賽在漢舉行，從全市各個學(xué)校選拔來的學(xué)生、老師們寫漢字、秀書法，樂在其中，由麻城市思源實驗學(xué)校學(xué)生組成的黃岡市代表隊喜獲團(tuán)體第一名，將代表我省赴京參加國家語言文字工作委員會舉辦的?中國漢字聽寫大會?。

（1）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓υ谌兄行W(xué)開展?jié)h字書寫的意義。(3分)

環(huán)保黃岡 材料二2014年2月15至20日召開的黃岡 兩會與往年不同，?標(biāo)語橫幅不懸掛了，鮮花地毯沒有了，文件袋變輕了，自助餐菜品菜式簡約了，餐桌上還擺放了‘光盤’提醒卡。?代表們一致認(rèn)為，不鋪張、不浪費，節(jié)儉開會順應(yīng)了民意。中央八項規(guī)定和省委三十條規(guī)定要求杜絕鋪張浪費，要以身示范，引領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾厲行節(jié)約。

（2）?節(jié)儉開兩會?與我們教材中的哪些觀點相符合？（3分）

創(chuàng)新黃岡 材料三：黃岡市 委組織部、人社局召開新聞發(fā)布會公布，2014年計劃面向全球引進(jìn)1000名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引進(jìn)人才最高可獲得100萬元資助，并在創(chuàng)業(yè)扶持、職稱評定、服務(wù)保障等方面享受特殊政策。

(3)黃岡市為什么牢牢抓住科技創(chuàng)新這一提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐？（4分）

參考答案

一、單項選擇題

1.D2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B

二、非選擇題

11.答:①材料一中，針對“上課時，隔幾分鐘就刷一次微博”，迎接“微”時代需要我們珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育義務(wù)；針對“玩游戲、看電子書’, 迎接“微”時代需要我們自覺拒絕不良誘惑，防范侵害保護(hù)自己；針對“發(fā)牢騷”，迎接“微”時代我們要學(xué)會寬容，換位思考與人為善；針對“在網(wǎng)上想說啥就說啥”，迎接“微”時代需要我們正確行使權(quán)利。（4分）②材料二中王某、劉某等人的行為是不誠信的表現(xiàn)，也是違法行為，危害了國家安全，這告訴我們，迎接“微”時代要增強(qiáng)法制觀念，自覺履行維護(hù)國家安全、榮譽和利益的義務(wù)，做誠實的人。（2分）③迎接“微”時代需要我們增強(qiáng)責(zé)任意識，學(xué)會對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)；增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高道德修養(yǎng)；增強(qiáng)法制觀念，正確使用網(wǎng)絡(luò)。（2分）

（另外結(jié)合材料給1分）

12.答.（1）①污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力，特別是空氣污染嚴(yán)重。②從總體上看，目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。（2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)要相協(xié)調(diào)，才有利人類的生存和發(fā)展。（言之有理即可酌情給分）

（3）貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策；加大環(huán)?？萍脊粤Χ龋С职l(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)，切實提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益等。（言之有理即可酌情給分。2分）

13.答:（1）．①有利于傳承源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化

②有利于豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操 ③有利于推動社會主義文化建設(shè)等。

(2)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；符合節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策等；黨始終代表最廣大人民根本利益，黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。

（3）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力；科技創(chuàng)新處于國家發(fā)展全局的核心位置；實施科教興國戰(zhàn)略關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量；是落實科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的需要等。