第一篇:2010少先隊(duì)總結(jié)(硚口區(qū)) 文檔范文
繼往開(kāi)來(lái)、自我突破、創(chuàng)新上檔
橋口區(qū)少工委2010年工作總結(jié)
一年來(lái)教育局團(tuán)委以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),深入貫徹市區(qū)團(tuán)委精神,緊緊圍繞全局中心工作任務(wù),本著以人為本、和諧服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的宗旨,重點(diǎn)加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和文化建 設(shè),打造品牌特色、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)、提升教育水平,不斷推動(dòng)全局少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。主要工作:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷推進(jìn)團(tuán)隊(duì)事業(yè)。
1、隆重組織召開(kāi)了區(qū)第三次少先隊(duì)員代表大會(huì)。按照區(qū)委區(qū)政府要求,認(rèn)真組織召開(kāi)全區(qū)第三次少代會(huì),結(jié)合建隊(duì)60周年,回顧我區(qū)少先隊(duì)組織成長(zhǎng)軌跡,總結(jié)第二次代表大會(huì)以來(lái)少先隊(duì)的主要工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)不足,討論確定今后五年全區(qū)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步鞏固完善全區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)。本次大會(huì)得到了區(qū)委區(qū)政府和教育局高度重視,成立專班開(kāi)展籌備工作,并下?lián)軐m?xiàng)少代會(huì)經(jīng)費(fèi)4。8萬(wàn)元,(大會(huì)盛況介紹一下多少人參加。。亮點(diǎn):心愿樹(shù)、區(qū)委重視、獻(xiàn)詞、外國(guó)友人觀摩會(huì)場(chǎng)、環(huán)保禮物、兒童話的語(yǔ)言和關(guān)鍵詞的解讀)
2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建,大力推進(jìn)小學(xué)生團(tuán)校、通過(guò)評(píng)選“區(qū)十佳示范團(tuán)?!保ㄆ渲行W(xué)少年團(tuán)校占五分之一比例)的活動(dòng),小學(xué)少年團(tuán)校工作在培訓(xùn)過(guò)程中評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)院要參加由教育局團(tuán)委組織的全區(qū)統(tǒng)一集中閉卷考試,淘汰率10%,獲得區(qū)優(yōu)秀少年團(tuán)校學(xué)員的由教育局團(tuán)委發(fā)證書(shū),進(jìn)入初中,符合年齡條件可直接入團(tuán)。今年全區(qū)評(píng)選出近100名優(yōu)秀少年團(tuán)校學(xué)員。主題鮮明的六一慶?;顒?dòng)3、4、建隊(duì)節(jié)信息()
二、隊(duì)伍建設(shè)不斷適應(yīng)發(fā)展需求
1區(qū)少工委換屆,選舉少工委主人(委員)新一屆區(qū)總隊(duì)委通過(guò)全區(qū)公開(kāi)競(jìng)選產(chǎn)生
2、全區(qū)輔導(dǎo)員基本情況統(tǒng)計(jì),一月一會(huì)制,志愿輔導(dǎo)員各校均配備2——5個(gè)
3、舉辦第二屆“團(tuán)隊(duì)干部素質(zhì)大比拼”活動(dòng)。在規(guī)范團(tuán)隊(duì)干部任職程序和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)筆試達(dá)標(biāo)、特長(zhǎng)展示、綜合考察的大比拼活動(dòng),進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬、基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍。
4、組織開(kāi)展少先隊(duì)隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。立足隊(duì)干部,抓好學(xué)生干部日常培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育、心理健康教育、文明禮儀、好習(xí)慣養(yǎng)成、“環(huán)保節(jié)能,爭(zhēng)做兩型好少年”等主題活動(dòng),通過(guò)隊(duì)干部公開(kāi)選拔和輪干制幫助、引導(dǎo)少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),勤奮鍛煉、團(tuán)結(jié)協(xié)作、力爭(zhēng)做少先隊(duì)員的表率。
5在首屆美德好少年評(píng)選中,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上投票東方紅小學(xué)林方禹同學(xué)榮獲殊榮(全市僅一名)
三、陣地建設(shè)創(chuàng)新上檔
1、今年體育館、博學(xué)小學(xué)紛紛建立了新少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站覆蓋率100%,各校積極發(fā)揮作用,弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。、3、愛(ài)心聯(lián)盟*義賣報(bào)紙手拉手*崇仁路與蔡甸區(qū)教育局開(kāi)展城鄉(xiāng)小伙伴手拉手*“捐一元——為災(zāi)區(qū)孩子送水喝”活動(dòng) 不完全統(tǒng)計(jì)達(dá)148340.73
四、活動(dòng)建設(shè),不斷突破勇創(chuàng)佳績(jī)
積極傳達(dá)市區(qū)少工委精神,參加各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)突出
1、市管樂(lè)隊(duì)、特色隊(duì)金獎(jiǎng) 2、5月28日上午,橋口區(qū)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨表彰大會(huì)在海軍工程大學(xué)隆重舉行。區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委書(shū)記操俊峰、區(qū)教育局全體黨政領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人參加了慶祝大會(huì)。今年全區(qū)慶祝大會(huì)主旨圍繞“我們是兩型學(xué)校小主人”主題開(kāi)展,全面收集學(xué)校環(huán)保典型素材,豐富和厚實(shí)慶?;顒?dòng)的教育內(nèi)容,教育學(xué)生明確:今天我們是兩型學(xué)校的小主人,明天我們是“兩型”社會(huì)的建設(shè)者。大會(huì)上教育局黨委書(shū)記榮建代表區(qū)教育局向全區(qū)少年兒童致以節(jié)日的親切問(wèn)候。區(qū)人大副主任馬亞蘭代表區(qū)委、區(qū)政府講了話, 大會(huì)文藝匯演通過(guò)“綠色的呼喚、綠色的行動(dòng)、綠色的期待”三個(gè)版塊將低碳和環(huán)保理念貫穿于慶?;顒?dòng)的始終,突出彰顯學(xué)校素質(zhì)教育特色,緊扣當(dāng)前“兩型”社會(huì)建設(shè)的時(shí)代要求,生動(dòng)演繹了小學(xué)德育的豐碩成果。綠色的呼喚在主持人的帶領(lǐng)下,全場(chǎng)代表觀看了“世博會(huì)”和“我們的地球”兩個(gè)短片。當(dāng)短片播放到青海省玉樹(shù)縣7.1級(jí)特大強(qiáng)震時(shí),與會(huì)代表感受到了保護(hù)地球刻不容緩。為表達(dá)全區(qū)少年兒童對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的節(jié)日祝福,崇仁路小學(xué)帶來(lái)的藏族舞蹈《格桑花的祝?!?,表達(dá)了全區(qū)小學(xué)生的心聲:衷心地希望玉樹(shù)的小伙伴們快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活,衷心地祝愿地球母親永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。綠色的行動(dòng)為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局組織編寫(xiě)了《硚口建設(shè)“兩型社會(huì)”教育讀本》,號(hào)召?gòu)V大少年兒童行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,讓自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。隨著主持人提綱挈領(lǐng)地介紹《硚口建設(shè)“兩型社會(huì)”教育讀本》內(nèi)容之時(shí),同濟(jì)附小的“節(jié)約用水”班會(huì)片段和永紅幼兒園的舞蹈《姥姥與狗》,將人類如何珍惜水資源、保護(hù)動(dòng)植物演繹得質(zhì)樸而平實(shí)、幽默而風(fēng)趣。節(jié)目傳遞著這樣一個(gè)理念:保護(hù)生存環(huán)境,共建美好家園,綠色行動(dòng)應(yīng)該從我做起。紅旗村小學(xué)的短片《從我做起》,介紹了學(xué)校如何進(jìn)行班級(jí)垃圾分類、課本循環(huán)使用、廢舊利用等環(huán)保方法,讓與會(huì)學(xué)生進(jìn)一步明確要想城市生活更美好,環(huán)保就在我們身邊,在我們的一言一行中。綠色的期待環(huán)保需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新源于創(chuàng)造,創(chuàng)造源于實(shí)踐。在全區(qū)開(kāi)展的“百萬(wàn)師生節(jié)能減排在行動(dòng)”活動(dòng)中,東方紅小學(xué)劉秉昊同學(xué)發(fā)明的“黑板卡槽粉筆灰清掃器”在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了展示,當(dāng)主持人采訪他時(shí),他說(shuō):“發(fā)明創(chuàng)造就在我們身邊,關(guān)鍵是要在生活中善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考、勇于實(shí)踐?!苯衲辏髸?huì)突出表彰了硚口區(qū)“十佳少年形象大使”、硚口區(qū)“三聲滿校園”活動(dòng)先進(jìn)集體、武漢市“綠色學(xué)?!?。通過(guò)大力表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,號(hào)召全區(qū)小學(xué)、全體小學(xué)生要積極行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的環(huán)保諾言。
3、在深入開(kāi)展“愛(ài)心聯(lián)盟”活動(dòng),關(guān)注貧困學(xué)生、農(nóng)民工子女的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步以校園為中心,立足學(xué)校所在社區(qū)及周邊廣場(chǎng)、街區(qū)等公益場(chǎng)所,開(kāi)展好團(tuán)員青年教師義務(wù)家教志愿者服務(wù)隊(duì)工作,力求對(duì)社區(qū)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)有實(shí)效。
五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),聚焦科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作。
1、組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)課題調(diào)研評(píng)選活動(dòng)。征集優(yōu)秀論文20多篇。針對(duì)如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)自身優(yōu)勢(shì)和作用、創(chuàng)新和完善我區(qū)未成年人思想道德教育的途徑和方法等問(wèn)題,在全區(qū)基層團(tuán)隊(duì)干部中,開(kāi)展重點(diǎn)課題調(diào)研和評(píng)選活動(dòng),更好的服務(wù)和推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作的發(fā)展。促進(jìn)我區(qū)青少年思想道德素質(zhì)的提高和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。
2、*加強(qiáng)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè),并組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”展示交流活動(dòng),繼續(xù)打造“一隊(duì)一特色”、“一團(tuán)一品”活動(dòng)品牌。在少先隊(duì)和學(xué)生團(tuán)員中,進(jìn)一步開(kāi)展少先隊(duì)特色隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)比賽及其中學(xué)“魅力社團(tuán)比賽”,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,提升青少年學(xué)生的綜合能力和生活品位,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織吸引力;今年組織的兩年一屆的特色隊(duì)比賽全區(qū)共36所單位參加,其中初中少先隊(duì)魅力社團(tuán)有8所參加初中少先隊(duì)達(dá)到了70%的參與率,區(qū)特色隊(duì)比賽比賽共3千多少先隊(duì)員參加了區(qū)級(jí)比賽,展現(xiàn)出歷史最好表現(xiàn)。
硚口區(qū)教育局月份主要工作 二、三月份
1、布置新學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作
2、全區(qū)少先隊(duì)員中倡議爭(zhēng)做(胡總書(shū)記提出的)“四好少年”
3、啟動(dòng)“低碳生活,我能行!爭(zhēng)做兩型好少年活動(dòng)”
4、組織青年教師義務(wù)家教志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)(針對(duì)新開(kāi)學(xué)校園周邊農(nóng)民工子女、留守兒童和困難學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)探訪,讓每位孩子都能夠正常、按時(shí)、開(kāi)心的開(kāi)學(xué))
5、組織學(xué)生青年志愿者義務(wù)清洗便民自行車(17中、四中、古中、四初、64中、62中、26中、一職、紅旗、體育館)6、25屆革命傳統(tǒng)教育周暨紅色經(jīng)典音樂(lè)會(huì)(崇仁濱江4月2日軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院)
四月份工作
1、創(chuàng)評(píng)“湖北省五四紅旗團(tuán)委”(教育局團(tuán)委)
2、少年團(tuán)校培訓(xùn)教育局組織集中閉卷考試,并頒發(fā)證書(shū)
五月工作
一、市區(qū)六一表彰
市區(qū)現(xiàn)代少年形象大使評(píng)選(我區(qū)9人上榜)
二、市少工委特色隊(duì)比賽(5月5日上午市青少年宮)我區(qū)選送學(xué)校:水廠路竹竿舞隊(duì)獲全市金獎(jiǎng)、新合村小學(xué)功夫扇隊(duì)獲銀獎(jiǎng)
三、東方紅小學(xué)林方禹同學(xué)被評(píng)為省首屆美德好少年(全市僅一名)
五、本人作為湖北省輔導(dǎo)員代表(全市僅一名)參加全國(guó)少代會(huì)。
6月份工作 1、2、6.13——14團(tuán)市委和武漢大學(xué)組織青少年成長(zhǎng)環(huán)境滿意度調(diào)查(小學(xué)、初中、高中各一所)3、6.12移動(dòng)“平安校園”啟動(dòng)儀式 鼓號(hào)隊(duì)迎賓
4、區(qū)少年形象大使宣講團(tuán)典型事跡報(bào)告(區(qū)內(nèi)9位學(xué)生、全市3位學(xué)生)
6、市少工委“綠色環(huán)保,我先行”征文征畫(huà)大賽(全區(qū)20所學(xué)校參加)
九月份
1、開(kāi)學(xué)工作部署
2、籌備區(qū)少代會(huì) 3、9月24日心里健康教育*成立“陽(yáng)光天使——董明心理咨詢吧”(63中初中)
十月份: 召開(kāi)區(qū)第三次少代會(huì)(團(tuán)區(qū)委聯(lián)辦)十一月份 1、11月24日下午舉辦第六屆特色隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)比賽共35所學(xué)校參加(其中8所中學(xué)少先隊(duì)參加)2、11月16日參加市管樂(lè)隊(duì)比賽東方紅小學(xué)榮獲金獎(jiǎng) 十二月份團(tuán)隊(duì)干課題研究論文比賽 元月份
1、奇奇趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)漢濱小學(xué)、水廠路、東
二、常碼頭
2、團(tuán)隊(duì)干培訓(xùn)即“團(tuán)隊(duì)干部素質(zhì)大比拼”活動(dòng)
第二篇:硚口區(qū)區(qū)位分析
硚口區(qū)區(qū)位分析
一、硚口區(qū)自然地理區(qū)位
硚口區(qū)為武漢市七大主城區(qū)之一。武漢市地形屬于殘丘性河沖積平原,地勢(shì)北高南低,中部地平,沿長(zhǎng)江、漢江展布平原。平原南北兩側(cè)和蔡甸區(qū)中部為第四紀(jì)階地,呈波狀起伏的高崗和低丘,東北和北部為大別山余脈,地貌特征是低山丘陵,南部為丘陵崗地,全境土地大致為“二山三水五分田”。在武漢市主城區(qū)內(nèi),長(zhǎng)江及其最長(zhǎng)支流漢水橫貫市區(qū),將武漢一分為三,形成了武昌、漢口、漢陽(yáng)三鎮(zhèn)隔江鼎立的格局。硚口區(qū)地理坐標(biāo)為北緯30°33“、東經(jīng)114°19”,位于武漢市漢口西部,東接長(zhǎng)江,南臨漢水,與江漢區(qū)毗鄰,地形平坦。
二、硚口區(qū)經(jīng)濟(jì)地理區(qū)位
硚口區(qū)地處武漢市商貿(mào)中心地區(qū)──漢口,南濱漢江,與漢陽(yáng)區(qū)隔水相望;西抵舵落口、額頭灣,北至張公堤與東西湖區(qū)接壤,東部是商貿(mào)旅游區(qū),西部是武漢市新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶,北接武漢市中央商務(wù)區(qū),是武漢市重要的商業(yè)發(fā)展中心。
硚口區(qū)“橋”特色十分鮮明,區(qū)域內(nèi)江漢一橋、江漢二橋、晴川橋、月湖橋等縱向啟開(kāi)漢口大門(mén),分別連通京廣鐵路、市區(qū)內(nèi)環(huán)線和中環(huán)線。城區(qū)路網(wǎng)發(fā)達(dá),沿河大道、中山大道、京漢大道、解放大道、建設(shè)大道等主干道及武漢市軌道交通1 號(hào)線層級(jí)橫向貫通全區(qū)。地理區(qū)位獨(dú)特,緊鄰漢口火車站,離武漢天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)二十多公里的路程,區(qū)內(nèi)有107國(guó)道連通京珠、滬蓉高速公路劃過(guò)區(qū)郊,鐵路、水路、公路、航空交通便利,十分便捷。
三、硚口區(qū)文化地理區(qū)位
硚口區(qū)是民族工業(yè)的發(fā)源地之一,清末到民國(guó)初期,國(guó)外和國(guó)內(nèi)資本紛紛在硚口投資建廠,南洋煙草、宗關(guān)水廠、黃鶴樓酒廠、燧華火柴廠等民族工業(yè)企業(yè)。而現(xiàn)在硚口區(qū)工業(yè)重點(diǎn)在機(jī)械電子、印刷包裝、醫(yī)藥化工、新材料、服裝加工和現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè),同時(shí),引導(dǎo)與漢正街市場(chǎng)內(nèi)旺銷商品相關(guān)的塑料制品、小家電等小商品產(chǎn)業(yè)。在商業(yè)上以漢正街聞名。漢正街以商為媒,又借商興盛,演繹了“江南四大名鎮(zhèn)” 之首,又有近代“東方芝加哥”的美稱。
硚口區(qū)群眾體育工作在全國(guó)有名,自發(fā)的,批量的群眾體育為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才,也為硚口區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。從這片土地上相繼走出了韓愛(ài)萍、伏明霞、喬紅、李婷等14位世界冠軍。被譽(yù)為“世界冠軍的搖籃”。被國(guó)家體育總局命名為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)區(qū)”。硚口區(qū)還是“武漢市教育先進(jìn)區(qū)”和“湖北教育科研八強(qiáng)區(qū)縣”,是全國(guó)社區(qū)建設(shè)示范區(qū)、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)城區(qū)、全國(guó)文化先進(jìn)區(qū)、全國(guó)群眾體育先進(jìn)區(qū)。群眾民間藝術(shù)團(tuán)體“星海合唱團(tuán)”多次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng),成為武漢市對(duì)外文化交流的品牌。
第三篇:硚口區(qū)2011煙草專賣社區(qū)化(22)[范文模版]
硚口區(qū)2011煙草專賣社區(qū)化
管理工作目標(biāo)及考核辦法
為進(jìn)一步深入推進(jìn)全區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理工作水平,不斷鞏固和完善“黨委政府領(lǐng)導(dǎo),綜治部門(mén)牽頭,相關(guān)部門(mén)配合,社會(huì)廣泛參與”的工作機(jī)制。今年,我區(qū)將以構(gòu)建長(zhǎng)期穩(wěn)定的卷煙市場(chǎng)秩序?yàn)槟繕?biāo),以卷煙零售市場(chǎng)監(jiān)管示范街道創(chuàng)建活動(dòng)為突破口,以自律與他律相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信自律體系建設(shè)為主攻方向,全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。為此,現(xiàn)依據(jù)《2011年全市煙草專賣社區(qū)化管理工作要點(diǎn)》(武綜文【2011】3號(hào)文件)并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本辦法。
一、工作目標(biāo)
1、全區(qū)卷煙市場(chǎng)凈化率達(dá)到96(含)%以上,經(jīng)營(yíng)戶持證經(jīng)營(yíng)率達(dá)到95%(含)以上;
2、“三無(wú)”社區(qū)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率不低于70%,其中達(dá)標(biāo)社區(qū)保持率在95%以上,新創(chuàng)建“三無(wú)”社區(qū)實(shí)現(xiàn)5%的增長(zhǎng);
3、深入開(kāi)展卷煙零售市場(chǎng)監(jiān)管示范街道、“三無(wú)”社區(qū)創(chuàng)建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,卷煙零售市場(chǎng)監(jiān)管示范街道創(chuàng)建率達(dá)到10%以上,“三無(wú)”示范社區(qū)創(chuàng)建率達(dá)到30%以上;
4、大力推進(jìn)零售經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信自律建設(shè)。以社區(qū)為單位,成立持證卷煙經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信自律小組,全面開(kāi)展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)自律自管工作。
二、工作經(jīng)費(fèi)
(一)固定經(jīng)費(fèi)
1、支付各街辦公費(fèi)用1000元/;
2、專管員月度固定補(bǔ)貼800元,協(xié)管員月度固定補(bǔ)貼100元,不得挪作他用。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)
1、社區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù):(管理戶數(shù)×6元)/每月;
2、街道獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù):(“三無(wú)”社區(qū)數(shù)×40元)/每月。
三、績(jī)效考核
1、街道績(jī)效考核:采取區(qū)、所二級(jí)考核的形式,即:區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)管理所每月對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)附件)所列不同的評(píng)分項(xiàng),采取由轄區(qū)管理所考評(píng)與區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)相結(jié)合的方式,按照百分制,以考核實(shí)際得分除以100再乘以獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)核算當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì),并與次月10日前由區(qū)社區(qū)化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)至各街道。
2、專管員績(jī)效考核:采取二級(jí)考核的形式,即:區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)管理所對(duì)專管理員所在街道當(dāng)月考核所得實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)的10%進(jìn)行支付;街道煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專管員月度工作進(jìn)行考核,按照本街道當(dāng)月實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)中的5%進(jìn)行支付。
3、街道對(duì)社區(qū)、協(xié)管員的績(jī)效考核按照實(shí)際區(qū)域特點(diǎn),并結(jié)合全區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理工作目標(biāo)及考核辦法自行制訂辦法和標(biāo)準(zhǔn)。
4、凡“三無(wú)”社區(qū)因疏虞于管理被摘牌的,除取消該社區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)外,同時(shí)扣除社區(qū)所在街道專管員5%的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì),直至扣完為止。
四、“三無(wú)”社區(qū)創(chuàng)建以及考核標(biāo)準(zhǔn)仍按照橋綜辦【2007】2號(hào)文件精神執(zhí)行。
硚口區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
硚口區(qū)社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室
2011年3月16日 附件卷煙零售市1場(chǎng)監(jiān)管工作(35分)卷煙零售市場(chǎng)10分綜合整治每月達(dá)到2次(含)以上 由轄區(qū)管理所負(fù)責(zé)審核街道月度綜合整治統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)。凡月度未開(kāi)展市場(chǎng)綜合整治的扣10分;凡少于2次綜合整治的,每少1次扣5分,以此類推,扣完為止。凡通過(guò)綜合整治所查扣違法轄區(qū)管理所卷煙金額未達(dá)到3000元的,扣10分。凡在轄區(qū)發(fā)生被其他職能部門(mén)查獲查獲的“三煙”藏匿窩點(diǎn),而又未被街道社區(qū)主動(dòng)提報(bào)的,一次性扣10分(主動(dòng)提報(bào)除外)。協(xié)助做好轄區(qū)管理所做好持證經(jīng)營(yíng)戶經(jīng)營(yíng)狀況日常監(jiān)管工作,凡出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戶私自轉(zhuǎn)讓、出租、買賣等現(xiàn)象,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)提轄區(qū)管理報(bào)的,每起扣1分,直至扣完為止。此工作由轄區(qū)管理所負(fù)責(zé)審所核街道月度持證經(jīng)營(yíng)異常情況提報(bào)表。由區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)認(rèn)定,以“三無(wú)”社區(qū)鞏區(qū)考核領(lǐng)固率必須達(dá)到95%(含)以上為基準(zhǔn),每低10%,扣2分,以此類導(dǎo)小組推,扣完為止。由區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)認(rèn)定,以“三無(wú)”社區(qū)經(jīng)營(yíng)戶守法率必須達(dá)到95%為基準(zhǔn),每低1%,扣2分,以此類推,扣完為止。區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組許可證管理5分許可證日常使用過(guò)程中各類異常提報(bào)率100%煙草專賣社2區(qū)管理工作(15分)“三無(wú)”社區(qū)10分保持率95%以上“三無(wú)”社區(qū)5分經(jīng)營(yíng)戶守法率95%以上3宣傳工作(10分)由轄區(qū)管理所審核確認(rèn)街道每月上報(bào)當(dāng)月工作簡(jiǎn)報(bào)(工作街道自發(fā)簡(jiǎn)報(bào)(動(dòng)態(tài))/月度≥1期;
2、社區(qū)宣傳欄月動(dòng)態(tài))及社區(qū)宣傳欄開(kāi)展煙草法律法規(guī)宣傳活動(dòng)圖片資料,凡未轄區(qū)管理10分完成簡(jiǎn)報(bào)(動(dòng)態(tài))目標(biāo)的,一次性扣10分,凡未完成社區(qū)宣傳欄度及時(shí)更新。所目更新的,每少1刊,扣2分,以此類推,扣完為止。由轄區(qū)管理所進(jìn)行考核檢查。
1、卷煙經(jīng)營(yíng)戶(含無(wú)證戶、包包
1、轄區(qū)各類卷煙經(jīng)營(yíng)戶(含無(wú)證戶、包包隊(duì))基本情隊(duì))基本情況登記造冊(cè),凡瞞報(bào)漏報(bào)或者無(wú)名冊(cè)的,扣5分; 2卷煙零售戶管況登記清晰詳實(shí);
2、及時(shí)解決轄區(qū)市場(chǎng)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)轄區(qū)管理5分、及時(shí)解決轄區(qū)市場(chǎng)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,即對(duì)每個(gè)重點(diǎn)戶、無(wú)證經(jīng)理題,即對(duì)每個(gè)重點(diǎn)戶、無(wú)證經(jīng)營(yíng)戶,有針對(duì)性的制定所營(yíng)戶,有針對(duì)性的制定控制解決辦法并附取締時(shí)間進(jìn)度表,凡未控制解決辦法并附取締時(shí)間進(jìn)度表。制定辦法和進(jìn)度表的,每戶扣1分,以此類推,扣完為止。4基礎(chǔ)工作(15分)專、協(xié)管員市專、協(xié)管員工作手冊(cè)的按照規(guī)定內(nèi)容填寫(xiě)詳實(shí),無(wú)漏5分場(chǎng)巡查項(xiàng)、次。由轄區(qū)管理所月底實(shí)施檢查考核。凡出現(xiàn)漏項(xiàng)、次的,每項(xiàng)、次扣1分,直至扣完為止。轄區(qū)管理所專管員勞動(dòng)記專管員每周不少于2天參與轄區(qū)管理所組織的市場(chǎng)檢查 轄區(qū)管理所負(fù)責(zé)檢查考核,凡無(wú)故不參與行動(dòng)的,每少15分錄行動(dòng)。次,扣2.5分,直至扣完為止。轄區(qū)管理所5涉煙案件線索提報(bào)(10分)5分月度提報(bào)經(jīng)查實(shí)的“三煙”案值不低于3000元(含)。由轄區(qū)管理所負(fù)責(zé)檢查考核,需報(bào)備區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)。
1、街道要充分發(fā)揮社區(qū)群干作用,每月須提報(bào)累計(jì)案值達(dá)3000元(含)以上的有效“三煙”線索(附表三),凡當(dāng)轄區(qū)管理月不能完成提報(bào)任務(wù)的,案值每低于10%,扣5分,以此類推,所扣完為止;
2、按照轄區(qū)市場(chǎng)凈化率96%為基準(zhǔn),每高1%,提報(bào)“三煙”減少500元,以此類推計(jì)算;
3、街道(社區(qū))提報(bào)后被查實(shí)的線索,不作為“三無(wú)”社區(qū)整改項(xiàng)目?jī)?nèi)容。61、卷煙零售市場(chǎng)監(jiān)管示范街道、“三無(wú)”示范社區(qū)創(chuàng)卷煙零售市場(chǎng)監(jiān)管示范街建工作嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間、計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn);
2、卷煙由轄區(qū)管理所負(fù)責(zé)檢查考核,對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn),凡未按照計(jì)劃落實(shí)轄區(qū)管理道、卷煙經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信自律15分經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信自律建設(shè)工作,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間、計(jì)的,每項(xiàng)扣1分,以此類推,直至扣完為止。所建設(shè)工作(15分)劃穩(wěn)步推進(jìn)。6獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)使用情況(5分)5分據(jù)實(shí)考核,據(jù)實(shí)發(fā)放 街道必須嚴(yán)格依據(jù)區(qū)、街《煙草專賣社區(qū)化管理工作目標(biāo)及考核辦法》,對(duì)專、協(xié)管員實(shí)施績(jī)效考核,據(jù)實(shí)發(fā)放;凡未按照區(qū)區(qū)考核領(lǐng)、街考核辦法實(shí)施績(jī)效考核后未據(jù)實(shí)發(fā)放的,每人/次扣2分,以導(dǎo)小組此類推,扣完為止。7其他工作(5分)5分按時(shí)完成上級(jí)交辦任務(wù) 按時(shí)完成區(qū)煙草專賣社區(qū)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性工區(qū)考核領(lǐng)作任務(wù),凡不能及時(shí)完成的,每項(xiàng)/次扣2分。導(dǎo)小組合計(jì)100分備注: 管理所負(fù)責(zé)人簽字: 區(qū)考核小組負(fù)責(zé)人簽字:
第四篇:硚口區(qū) 2018年初三語(yǔ)文訓(xùn)練題
硚口區(qū)2018年初三語(yǔ)文訓(xùn)練題
第Ⅰ卷(選擇題 共30分)
一、(共12分,每小題3分)
1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的書(shū)寫(xiě)或注音有誤的一組是
A.愧怍(zuò)
拮據(jù)
汗流浹(ji?。┍?/p>
鐘靈毓秀
B.狡黠(xiá)
窈窕
煞(shà)有介事
莫名其妙
C.秀頎(qí)
冗雜
懨(yān)懨欲睡
觥籌交錯(cuò)
D.悲愴(cāng)
慰藉
重巒疊嶂(zhàng)
篷首垢面 2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是
在今天
的都市生活中,誰(shuí)不向往田園?中國(guó)詩(shī)歌里的田園,是我們的生命從
走向
的一次詩(shī)意回歸。從傳統(tǒng)
上來(lái)講,儒家一直主張“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。
A.繁忙
喧嘩
寧?kù)o
思想
B.喧囂
喧嘩
成熟
意義
C.繁忙
喧囂
安靜
意義
D.喧嘩
繁忙
寧?kù)o
思想
3.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.為了順應(yīng)時(shí)代要求和人民意愿,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,站在新的歷史方位,從全局和戰(zhàn)略高度作出了修改憲法的重大決策。
B.在開(kāi)年首檔“爆款”節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中,一首首經(jīng)典古詩(shī)詞經(jīng)“和詩(shī)以歌”,再度驚艷了觀眾,好評(píng)如潮。
C.大型新聞紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》中的出現(xiàn)的海外撤僑、臨沂號(hào)等畫(huà)面,不是藝術(shù)化的再現(xiàn),而是真實(shí)的記錄。
D.面對(duì)形形色色的理財(cái)產(chǎn)品,我們需要注意的是,利率并不是判斷理財(cái)產(chǎn)品是否靠譜的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是
A.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,客子愁的是“鄉(xiāng)關(guān)何處”,何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)?在離開(kāi)的日子,家鄉(xiāng)有了什么變故?這些問(wèn)題,是所有漂泊的客子在每一個(gè)日暮都會(huì)暗暗涌上心頭的問(wèn)題。
B.“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,天涯到底在哪里呢?天涯不是一段物理的距離,而是一種心上的分量。其實(shí),人的心中有什么樣的天涯,人在旅途的哪一個(gè)節(jié)點(diǎn)上佇立,他就能看到怎樣的遺憾落日情景。
C.人對(duì)光陰是易感的,看到春花秋月,時(shí)光逝去。我們的心在歲月中蹉跎,在歲月中憧憬。而在今天,人們的時(shí)間感覺(jué)變得越來(lái)越不分明,一天之中,我們來(lái)不及看朝霞到落日的變化,甚至已經(jīng)忽略了旦暮晨昏。
D.多少人寫(xiě)過(guò)斜陽(yáng)中的晚鐘,斜陽(yáng)里的晚鐘的回蕩,會(huì)令人心中驀然一驚?!肮麓鍢?shù)色昏殘雨,遠(yuǎn)寺鐘聲帶夕陽(yáng)。”遠(yuǎn)寺鐘聲響起,夕陽(yáng)款款行來(lái)。鐘聲、斜陽(yáng)的疊印,跟雨后黃昏的心情,隱隱地疊加在一起。
二、(共9分,每小題3分)
閱讀下面的短文,完成5~7題。
共享單車在國(guó)外被毀,請(qǐng)別急著往自我反??!
前陣子流行這么一句話:“共享單車是國(guó)民素質(zhì)的照妖鏡”。無(wú)數(shù)國(guó)人將其奉之圭臬,每每有共享單車遭遇破壞,他們都要把這句話拿出來(lái),將國(guó)民素質(zhì)拖出去狠狠地鞭撻一番。
誠(chéng)然,敢于自我反省是件好事,但逢事就先自我反省實(shí)在是有些缺失自信。6月13日,摩拜單車宣布登陸英國(guó)第二大城市曼徹斯特,并同步進(jìn)入毗鄰曼徹斯特的索爾福德。
一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)多了些新奇事物的曼城人自然是興奮不已,紛紛開(kāi)始在社交網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了“秀車模式”:
“小伙伴們?cè)缟虾茫”救藙倓偟谝淮悟T了共享單車,感覺(jué)非常棒!” “人生第一次使用共享單車,實(shí)在是太有趣了??!”
“這些共享單車看起來(lái)就很高大上!騎車到達(dá)市中心,好爽!” “騎到市中心又騎回來(lái)了!”
“今天首次嘗試共享單車,很棒,騎起來(lái)很舒服,APP也很容易用。希望在曼城取得大成功!”
秀得的確是非常嗨,我們也能感受到從屏幕中溢出的絕大多數(shù)曼城人內(nèi)心深處的驕傲。
但正如網(wǎng)友們之前擔(dān)憂的那樣,共享單車似乎在哪里都難逃宿命:在短短一個(gè)月的時(shí)間,英國(guó)出現(xiàn)了多起破壞單車的行為。
據(jù)英國(guó)曼徹斯特晚報(bào)報(bào)道,摩拜進(jìn)入曼徹斯特僅僅兩周,英國(guó)就出現(xiàn)了許多破壞摩拜單車的事件。
其中報(bào)道最多的是偷盜和故意毀壞,“據(jù)統(tǒng)計(jì),在開(kāi)始的10天內(nèi),偷盜和故意毀壞單車的事情達(dá)到了近20起,其中兩次是試圖把單車扔到運(yùn)河之中”。
除此之外,在社交網(wǎng)絡(luò)上,不少英國(guó)人也舉報(bào)了類似的問(wèn)題,比如給單車上“私鎖”。
英國(guó)網(wǎng)友們很生氣,紛紛發(fā)推譴責(zé)這種破壞行為;更有甚者憤怒地表示,“這就是為什么我們不配擁有好東西!”
但事情傳回中國(guó),有部分網(wǎng)友們的表示卻讓人一下子看不懂了:
“一定是在英國(guó)的中國(guó)人干的”、“只有中國(guó)人才會(huì)這么沒(méi)素質(zhì)”、“這和素質(zhì)關(guān)系不大,企業(yè)漏洞太明顯”……
總之一句話,他們就是不肯相信在自己心目中“高貴”的英國(guó)人會(huì)做出這種事情。甚至于,在有視頻能夠證明這其中的某起破壞共享單車的行為就是由當(dāng)?shù)厍嗄晁鶠橹畷r(shí),他們依然固執(zhí)地?fù)u著腦袋,選擇著不敢相信。
但他們似乎忘了,素質(zhì)低下的人哪里都有,不分地域與國(guó)界;但像他們這樣,罔顧事實(shí)為外國(guó)人的低素質(zhì)洗地,只能證明:他們跪的已經(jīng)太久了。
自信點(diǎn)吧,中國(guó)人,我們沒(méi)有理由自輕自賤!
(選自《鐵血軍事》網(wǎng),有刪改)
5.下列對(duì)本文論題的表述,正確的一項(xiàng)是
A.國(guó)民自信B.國(guó)民素質(zhì)C.共享單車D.照妖鏡
6.作者認(rèn)為“共享單車”有自己難逃的宿命,下列不屬于其中的一項(xiàng)是
A.故意損壞B.受到歡迎C.隨意停放D.占為己有
7.下列對(duì)共享單車在國(guó)外被毀現(xiàn)象的理解,不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.共享單車在國(guó)外被毀,是在國(guó)外的中國(guó)人所為。
B.共享單車在國(guó)外被毀,國(guó)人不相信是“高貴的英國(guó)人所為”。C.中國(guó)人要自信,不要自輕自賤。D.共享單車是照妖鏡,人的素質(zhì)高低不分國(guó)界。
三、(共9分,每小題3分)
閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成8~10題。
文天祥傳(節(jié)選)
天祥至潮陽(yáng)見(jiàn)弘范左右命之拜不拜,弘范遂以客禮見(jiàn)之,與俱入?yún)兩?,使為?shū)招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母乃教人叛父母可乎?”索之固,乃書(shū)所《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之。其末有云:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!焙敕缎Χ弥兩狡?,軍中置酒大會(huì),弘范曰:“國(guó)亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上將不失為宰相也”天祥泫然出涕,曰:“國(guó)亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎?”弘范義之,遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在道不食八日不死即復(fù)食。至燕,館人供張甚盛。天祥不寢處,坐達(dá)旦,遂移兵馬司,設(shè)卒以守之……天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。數(shù)日,其妻歐陽(yáng)氏收其尸,面如生,年四十七。8.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.吾不能捍父母
捍:保衛(wèi) B.能改心以事宋者事皇上
事:從事 C.天祥臨刑殊從容
殊:特別 D.南鄉(xiāng)拜而死
鄉(xiāng):同“向”
9.下列為文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句斷句,不正確的一項(xiàng)是
A.天祥至潮陽(yáng)/見(jiàn)弘范/左右命之拜/不拜 B.吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎
C.能改心/以事宋者/事皇上/將不失為宰相也 D.天祥在道不食八日/不死/即復(fù)食
10.下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.弘范敬重文天祥,即使文天祥不跪拜他,他也以客禮見(jiàn)之。
B.文天祥堅(jiān)持不勸降張世杰,在弘范堅(jiān)持下,他寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》來(lái)表明心志。C.弘范認(rèn)為宋朝已經(jīng)滅亡,文天祥的忠孝已盡,所以嘲笑文天祥。D.文天祥被捕后,視死如歸,死前從容坦蕩,死后面不改色。
第Ⅱ卷(非選擇題 90分)
四、(10分)
11.將第三大題文言文材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)國(guó)亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎? 12.填空。(6分,每空2分)
(1)三顧頻煩天下計(jì)。(杜甫《蜀相》)
(2)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)》)
(3)
,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
五、(22分)
閱讀下面的文章,完成13~16題。
無(wú)形容顏
①除了蒙面匪,面對(duì)他人時(shí),我們都有一副容顏,或姣或陋,此乃上天與父母合謀的奉送。它像一件不是自主選定的商品,無(wú)處退換,不論滿意與否都得義無(wú)反顧地佩戴下去,還需忍耐它的褪色與破舊,直至與身俱滅。雖說(shuō)整形與美容術(shù)可使某些乏善可陳的相貌得到修正,但從根本上講,我們的臉都是造化隨機(jī)奉送的禮物,絕非不喜歡就可輕易扒下,再換一張新的畫(huà)片。
②然而事情又有些怪異,按說(shuō)千人千面,絕不雷同,但每逢分手之后,我追憶熟悉的朋友或新結(jié)識(shí)的諸色人等,他們的臉往往如淋了雨的泥娃娃,五官模糊成團(tuán)。心頭浮起的只是一汪暗影,好像柏油路上水漬洇開(kāi)的油跡,朦朧浮動(dòng),難以界定。淡去的眉眼縮略簡(jiǎn)化成某種符號(hào)——親切或是寒冷的感受;溫馨或是漠然的情致;和諧或是嘈雜的音調(diào)?;蛘吒纱嘤砍鲆黄伾喝釢?rùn)的夕陽(yáng)紅,華貴的荸薺紫,神秘的宇航灰或污濁的狗尾巴黃。更多的時(shí)候,一提到某個(gè)名字,與之相關(guān)的那張具體的臉?lè)路鹜蝗槐痪扌汀跋朱`”涂掉,代之一股情緒的云霧,或愉悅或厭倦,彌漫心頭。
③早先以為自己有殘缺,大腦里專管錄像的那一部分遭了蟲(chóng)蛀,成了破包袱皮,再也包裹不住有關(guān)相貌的記憶。后來(lái)年事漸長(zhǎng),與人交流,才知天下有這等恍惚毛病的人頗不少。方明白人的臉,乃是一個(gè)變數(shù)。
④眼光直接注視的時(shí)候,對(duì)方的眉目自然是清晰的。可惜心靈的感光,基本上是一次成像不保存底片,加上懶散,有形的面容一旦撤離視野,記憶就清理記錄,大而化之地分門(mén)別類,一一歸檔。人的有形容貌,無(wú)法恒久烙下記憶,卷宗收留的只是提煉過(guò)的印象。
⑤世上資產(chǎn),分為有形和無(wú)形。無(wú)形資產(chǎn)的定義,我以為是指超過(guò)物質(zhì)的是實(shí)際價(jià)值,由于你的努力在人們心目中形成的信任——簡(jiǎn)言之,它是你的名字進(jìn)入他人耳鼓時(shí),呼喚起的一種美好感情。
⑥擯除其中的商業(yè)因素,對(duì)于人的容顏來(lái)說(shuō),或可借鑒這個(gè)概念。⑦臉后有臉。
⑧上天賦予我們的端正或歪斜的眉眼、粗糙或光滑的皮膚,頎長(zhǎng)或粗短的身材,完整或殘缺的四肢……均是我們有形的容顏。每個(gè)人后天創(chuàng)造發(fā)展的性格、品行、能力,屬于你的無(wú)形容顏。
⑨無(wú)形臉有正負(fù)之分。一個(gè)人只有美麗的外表,卻沒(méi)有相應(yīng)的內(nèi)在,初次結(jié)識(shí)時(shí)秀麗外表所留下的愉悅印象就會(huì)猶如沙上之塔,很快便會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)沖刷得千瘡百孔。無(wú)形容顏的毀滅,像一場(chǎng)“精神天花”,人際聯(lián)系一旦被傳染,猶如多米諾骨牌轟然倒塌。從此提起你的時(shí)候,人們會(huì)遺憾或惱怒地說(shuō):“那個(gè)人啊,金玉其外,敗絮其中?!?/p>
⑩無(wú)形臉不會(huì)衰老。只要我們澆灌慧根、磨礪意志、拓展胸臆,它便會(huì)從幼年開(kāi)始,如同花樹(shù)一般漸漸生長(zhǎng)、直至輪廓鮮明、明眸皓齒、青絲不老、慈眉善目……歲月流逝,滄海桑田,但在歡喜你、親近你的眼光中,你所留下的形象始終如一,引起的感覺(jué)永恒溫暖。比如遠(yuǎn)行的雙親,縱是白發(fā)蒼蒼,在兒女們心中依舊是盛年音容,風(fēng)采卓然。
?我們習(xí)慣以思為筆,在心靈之紙上勾勒眾人容顏。它和古時(shí)衙門(mén)的“畫(huà)影圖形”不同,與真實(shí)的形象已無(wú)關(guān)聯(lián),只對(duì)真實(shí)的情感負(fù)責(zé)。無(wú)形容顏是想像和判斷的產(chǎn)物,摒棄工筆,重在寫(xiě)意。它縹緲,卻比纖毫不差的實(shí)照具有更持久的魅力。
?無(wú)形臉可以美麗也可以丑陋,能怒火中燒也能垂頭泄氣,會(huì)神采奕奕也會(huì)慘淡無(wú)光。無(wú)形容顏的營(yíng)造也像一門(mén)古老的手藝,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,如果你背信棄義,無(wú)形臉的畫(huà)布上就留下賊眉鼠眼的一筆。如果你阿諛恭維,畫(huà)布上就面色萎黃。如果你恃強(qiáng)凌弱,畫(huà)布上就口眼歪斜。如果你居心叵測(cè),畫(huà)布上就血盆大口。如果你聰慧機(jī)警,畫(huà)布上就眉清目秀。如果你襟懷坦蕩,畫(huà)布上就有浩然正氣流注天庭。?我們對(duì)有形的容顏能夠心平氣和,隨遇而安。對(duì)無(wú)形的容顏卻要慘淡經(jīng)營(yíng),精益求精。有形的容顏可以有疵而不墜青云之志,無(wú)形的容顏不能骯臟受污而無(wú)動(dòng)于衷。
?有形的臉可存不完美,無(wú)形的臉必得常修煉。?珍惜每個(gè)人的無(wú)形臉,它是品德簽發(fā)的通行證。憑著優(yōu)雅的無(wú)形容顏,我們可以在萍水相逢的一瞬,遭遇千金難買的信任,轉(zhuǎn)危為安。我們可以在旋轉(zhuǎn)的大千世界,找到志同道合的朋友,共赴天涯。
(文/畢淑敏)
13.第④段里,作者為什么說(shuō)“人的有形容貌,無(wú)法恒久烙下記憶,卷宗收留的只是提煉過(guò)的印象”?依據(jù)文章②③④段的內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。(6分)
14.依據(jù)⑤⑥⑦⑧段的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“臉后有臉”兩個(gè)“臉”的具體含義。(4分)
15.依據(jù)⑨~?段的內(nèi)容,用精煉的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括文中描寫(xiě)的“無(wú)形的臉”的特點(diǎn)。(6分)
16.第?段,作者說(shuō)“有形的臉可存不完美,無(wú)形的臉必得常修煉”,作者借此對(duì)容顏表達(dá)了怎樣的思考?(6分)
六、(8分)
根據(jù)要求完成17~18題
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的巨擘,他的作品代表著一個(gè)時(shí)代、一段歷史,學(xué)校決定開(kāi)展以“走進(jìn)魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生更全面地了解魯迅。
17.圍繞研究選題“我們眼中的魯迅”,你認(rèn)為自己可以做些什么?請(qǐng)使用動(dòng)詞謂語(yǔ)句分條表述,不少于四條。(4分)。
注:動(dòng)詞謂語(yǔ)句是由動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子。如:(我們要)了解事情的真相。
18.在討論魯迅的憂國(guó)憂民意識(shí)、雜文的犀利風(fēng)格等方面時(shí),有同學(xué)說(shuō),魯迅所處的那個(gè)年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們只需要簡(jiǎn)單了解一下他就可以,不需要這么深入吧!聽(tīng)到這些,你想說(shuō)點(diǎn)什么呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)明、連貫、得體的語(yǔ)言寫(xiě)下你要說(shuō)的話。(100~120字)(4分)
七、(50分)
19.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)
習(xí)近平主席在發(fā)表2018年新年賀詞時(shí)說(shuō):“中共十九大描繪了我國(guó)發(fā)展今后30多年的美好藍(lán)圖。九層之臺(tái),起于累土。要把這個(gè)藍(lán)圖實(shí)現(xiàn),必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作?!?/p>
九層之臺(tái),起于累土。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)也好,做事也罷,要想獲得成功,何嘗不是這樣呢!
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,寫(xiě)一篇文章。
要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。
硚口區(qū)2018年訓(xùn)練題語(yǔ)文試卷參考答案
1~10題,每題3分。
1.D愴chuàng 蓬首垢面
2.A 第一個(gè)空后有“田園”兩字,提示相對(duì)的城市生活是繁忙的 3.D“利率”后加“高低” 4.C
5.A題目中的“請(qǐng)別急著往自我反省”,特別是最后一段,更是提醒我們國(guó)人要自信。在文章中表露出的作者的核心語(yǔ)意是在談國(guó)民不夠自信。所以選A?!肮蚕韱诬囋趪?guó)外被毀”是表象,表面看是國(guó)民素質(zhì),反映的是國(guó)民認(rèn)為的國(guó)外人的素質(zhì)也不是人人都高,也體現(xiàn)出“照妖鏡”的說(shuō)法。
6.B 12段的核心語(yǔ)意是“共享單車難逃的宿命”是在哪里都會(huì)被破壞 7.A 從題目和文中的最后四個(gè)自然段可以明確答案選A 8.B 事:侍奉
9.C 能改心/以事宋者事皇上/將不失為宰相也
10.C 文中說(shuō)弘范對(duì)文天祥是“以客禮見(jiàn)之”、“弘范義之”所以不是嘲笑
11.國(guó)家滅亡不能拯救,作為臣子,死有余罪,怎么敢逃脫殺頭之罪而懷有二心茍且偷生呢?(重點(diǎn)“亡,滅亡;為,作為;況·····乎,怎么······呢”)12.(1)兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心
(2)窈窕淑女
(3)零落成泥碾作塵
每空2分,寫(xiě)錯(cuò)一字,該空不得分。
13.示例:①人的大腦有殘缺,對(duì)相貌的記憶不完整。
②記憶中淡去的眉眼簡(jiǎn)化成某種符號(hào):感受、情致、音調(diào)、顏色、情緒。③心靈的感光不能保存,人懶散,而記憶清理記錄,只是大而化之的記憶。
14.示例:①前面的“臉”指的是我們的先天獲得的有形容顏----眉眼、皮膚、身材、四肢。(只要答出“有形容顏”或者具體說(shuō)出“眉眼、皮膚、身材、四肢”就給2分)
②后面的“臉”指的是我們的后天創(chuàng)造發(fā)展的無(wú)形容顏——性格、品行、能力。(只要答出“無(wú)形容顏”或者具體說(shuō)出“性格、品行、能力”就給2分)
15.示例:①有正負(fù)、美丑之分,易毀滅。(2分)
②始終如一,不會(huì)衰老。(2分)
③寫(xiě)意、縹緲、有持久的魅力。(2分)
16.示例:人的內(nèi)在美比外在美更重要,(3分)我們要澆灌慧根、磨礪意志、拓展胸臆,精益求精修煉品德,擁有內(nèi)在美。(3分)17.示例:
①查找魯迅的生平經(jīng)歷 ②閱讀魯迅的傳記 ③了解魯迅精神
④搜尋名家談魯迅的文章
⑤閱讀魯迅的作品
18.答案示例:
生活在和平年代的我們,離魯迅的年代確實(shí)有點(diǎn)久遠(yuǎn)了,雖然不需要犀利地和敵人作斗爭(zhēng)。但我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他從小就立志做一個(gè)濟(jì)世扶貧好醫(yī)生,為實(shí)現(xiàn)理想而勤奮學(xué)習(xí)的精神,憂國(guó)憂民的意識(shí)和俯首甘為孺子牛的精神。只有更好的了解魯迅,才能學(xué)習(xí)他!
19.七、作文(50分)
【特殊情況評(píng)分說(shuō)明】
1.有以下情況之一者視作七類文:
(1)有大量錯(cuò)別字和病句,嚴(yán)重影響語(yǔ)意的表達(dá)。
(2)內(nèi)容與題目(材料)毫無(wú)關(guān)系,或抄寫(xiě)試卷上現(xiàn)成的文字材料。(3)只寫(xiě)了開(kāi)頭,字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足(100字以內(nèi))。
2.字?jǐn)?shù)不足600字的評(píng)分要求:
(1)在文意表達(dá)基本完整的前提下,每差一行扣1分。(2)在文意表達(dá)不完整的前提下,每差一行扣2分。
3.字?jǐn)?shù)超過(guò)600字卻沒(méi)有完篇的評(píng)分要求:
(1)文意表達(dá)完整,在此文所屬類別中給低檔分?jǐn)?shù)。(2)文意表達(dá)不完整,在此文所屬檔次基礎(chǔ)上降檔給分。
4.缺少標(biāo)題扣2分。對(duì)本題題意的表達(dá)界定:
題意表達(dá)應(yīng)鮮明,但表達(dá)形式可以直白,也可以含蓄。題意:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)才能獲得成功!
第五篇:硚口區(qū)2014-2015 學(xué)第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷
2014-2015 學(xué)第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷
一、(共12分,每小題3分)
1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音或書(shū)寫(xiě)有誤的一組是
A.猝然 褶皺(zhě)沉湎 潛滋暗長(zhǎng)(qián)B.裊娜 滿染(rú)水漬 自文自憐(yì)C.焦灼 黏膜(nián)誆騙 正宗嫡傳(dí)D.錘煉 慨嘆(kài)甬道 鐘靈毓秀(yù)2;依次填人下面橫線處的詞語(yǔ),恰 當(dāng)?shù)囊唤M是
無(wú)論草原的歌聲如何、草原的舞蹈如何矯健、草原的民俗如何濃郁、草原的風(fēng)光如何、草原的鮮花如何,草原的河水如何靈秀、草原的駿馬如何寫(xiě)意,這一切,都只能產(chǎn)生在草原,植根在草原,生長(zhǎng)在草原,繁榮在草原。
A.悠長(zhǎng) 綺麗 明艷 B.悠揚(yáng) 美麗 鮮艷 C.悠長(zhǎng) 美麗 鮮艷 D.悠揚(yáng) 綺麗 明艷 3.下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.第三屆琴臺(tái)音樂(lè)節(jié)聯(lián)手武漢音樂(lè)學(xué)齬,力圖打造更專業(yè)的流行音樂(lè)比賽平臺(tái)。B.為了“毛澤東橫渡長(zhǎng)江文化園”布展需要,武漢市水務(wù)局正式面向全國(guó)征集相關(guān)文物。
C.第二屆微電影大賽圍繞微電影的創(chuàng)作、拍攝、展示等環(huán)節(jié)設(shè)置了豐富的子項(xiàng)目。
D.文昌航天發(fā)射場(chǎng)未來(lái)將主要承擔(dān)發(fā)射地球同步軌道衛(wèi)星、大噸位空間站、貨運(yùn)飛船等。
4.下列向子排序正確的一項(xiàng)是
①那些對(duì)玩的貶義之責(zé);并不是指向“玩”.本身,而是指玩的限度上出了問(wèn)題。②其實(shí)它們有兄弟之誼,學(xué)習(xí)并不局限于正襟危坐,在游戲和玩耍中,人們也完全可以體會(huì)到友誼的寶貴和協(xié)作的重要,可以完成經(jīng)驗(yàn)的積累。
③比如玩物喪志,就是過(guò)乎沉浸在玩耍之中,以至于忘記了人生的大目標(biāo)。④但玩也像人類的所有活動(dòng)一樣,要有節(jié)制。‘“ ⑤人們常把玩和學(xué)習(xí)對(duì)立起來(lái),好像非此即彼。
⑥罪責(zé)不在玩,而在喪志。你完全可以玩而不喪志,讓玩和志比翼齊飛。A.①③⑥⑤②④ B.⑤②④③⑥① C.④③⑥①⑤② D.⑤②④①③⑥
二、(共 9分,每小題3分)閱讀下茵的短文,完成5-7題
臥思:最好的思考方式
①?gòu)氖履X力勞動(dòng)的人都有這樣的切身體會(huì):白天百思不得其解的問(wèn)題,到了晚上臥而不眠閉目而思時(shí),往往靈機(jī)一動(dòng),迎刃而解。而且這時(shí)想出的辦法一般都無(wú)懈可擊、美妙絕倫。
②凡人如此,古今中外的名人名家也是如此。哲學(xué)家笛卡爾在一天中臥思的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)16個(gè)小時(shí),著名的《方法論》就是他的臥思之作。他認(rèn)為,“躺在床上思考最透徹?!倍?zhàn)三巨頭之一丘吉爾,其《二次大戰(zhàn)史》主要是在床上躺著口述完成的?!疤稍诖采衔乃既浚茸€清醒”,丘吉爾這樣說(shuō)。我國(guó)隋朝詩(shī)人薛道衡,寫(xiě)詩(shī)作文必于一個(gè)不放任何雜物的空房子里,面壁而臥,聞室外有人則怒。宋朝文人楊樸,寫(xiě)詩(shī)喜歡臥于草叢中苦思,想出好的詩(shī)句便一躍而出,遇之者無(wú)不驚駭。
③臥思何以益智?美國(guó)長(zhǎng)島大學(xué)貝格爾博士的研究結(jié)果表明,人的思考質(zhì)量與思考時(shí)的身體姿勢(shì)密切相關(guān)。人在平臥時(shí)思路最為廣闊,推理最為清晰,思維最為活躍,分析能力和綜合能力也特別強(qiáng)。
④人的思維可分為3種類型:睜眼思維、夢(mèng)思維和臨界思維(臥思)。它們的工作原理是一致的,即通過(guò)人腦中大量神經(jīng)細(xì)胞的縱橫相接,形成廣泛的信息聯(lián)系,控制人們的思維、語(yǔ)言、記憶等種種行為,形成每一個(gè)人“獨(dú)一無(wú)二”的思考,由此創(chuàng)建了人類社會(huì)的文明。但3種思維方式又有著顯著的不同。睜眼思維雖然是主要的思維形式,但由于受到諸如聲音、光線、氣味等多種因素的干擾,往往達(dá)不到應(yīng)有的深度。夢(mèng)思維正如弗洛伊德所說(shuō),它是通往無(wú)意識(shí)境界的捷徑,多呈現(xiàn)隨機(jī)性,有時(shí)還近乎荒唐。而臨界思維,即臥思,處在睜眼思維和夢(mèng)思維的臨界狀態(tài),游歷于現(xiàn)實(shí)與理想之間,為敏感而又活躍的思維活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,使神秘莫測(cè)的人腦真正成了精神之府、智慧之庫(kù)。
⑤臥思可以排除外界事物對(duì)人腦的綜合干擾。腦研究專家指出,人腦每10秒鐘可接受1000萬(wàn)個(gè)信息,其中400萬(wàn)個(gè)來(lái)自視覺(jué),500萬(wàn)個(gè)來(lái)自皮膚,100萬(wàn)個(gè)來(lái)自聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,大腦接受信息的渠道變少,精力異常集中,便于挖掘思維的潛力。
⑥臥思保證了大腦能夠獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。美國(guó)新墨西哥州大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),大腦需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大腦耗氧量占全身供氧量的20%,耗糖量占全身的25%。這兩者是維持大腦功能的能量來(lái)源,是進(jìn)行思維的基本動(dòng)力。有報(bào)告認(rèn)為,靜臥時(shí)腦血流量有增加的趨勢(shì),這時(shí)的大腦血液供應(yīng)充足,營(yíng)養(yǎng)充分,精神狀態(tài)最佳,為思維活動(dòng)提供了最佳的物質(zhì)基礎(chǔ)。
⑦臥思可以同步腦細(xì)胞電活動(dòng)??茖W(xué)家的研究證實(shí),神經(jīng)細(xì)胞之間的信號(hào)傳遞有兩種形式,一是快信息傳導(dǎo),另一種是慢信息傳導(dǎo)。前者即所謂的“快突觸傳遞”,特點(diǎn)是快,在1毫秒內(nèi)完成信息的傳遞;后者被稱之為“慢突觸傳遞”,特點(diǎn)是慢,通常以秒計(jì),而且形成的思維可以持續(xù)幾分鐘至幾小時(shí)。臥思時(shí)絕大多數(shù)腦細(xì)胞的電活動(dòng)同步:同時(shí)放電,同時(shí)停止放電,快、慢信息傳導(dǎo)都處于最佳狀態(tài)。人所共知,正常的腦電活動(dòng)是思維過(guò)程所必需的,而大多數(shù)細(xì)胞的共同運(yùn)作可促使大腦的內(nèi)在潛能得以最大限度地發(fā)揮作用
⑧臥思時(shí)絕大多數(shù)腦細(xì)胞的電活動(dòng)同步:同時(shí)放電,同時(shí)停止放電,快、慢信息傳導(dǎo)都處于最佳狀態(tài)。人所共知,正常的腦電活動(dòng)是思維過(guò)程所必需的,而大多數(shù)細(xì)胞的共同運(yùn)作可促使大腦的內(nèi)在潛能得以最大限度地發(fā)揮作用,提高思維的深度。
⑨值得注意的是,臥思的靈感常常出現(xiàn)在片刻之間,所以需要盡快筆錄,否則靈感將會(huì)失之交臂。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“思維是地球上最美麗的花朵。”人的一生有近1/3的時(shí)間是在床上度過(guò)的,把握臥思這一思維機(jī)遇,可以為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)。
5.下面對(duì)作者介紹“臥思”的目的,說(shuō)法準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A.讓讀者了解臥思這種思維方式的運(yùn)用。B.讓讀者了解臥思與其他思維方式的不同。
C.讓讀者了解臥思,并抓住臥思的機(jī)遇有所創(chuàng)造。D.讓讀者了解野恿包含的科學(xué)原理。
6.下列對(duì)臥思益智原因的分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.臥思時(shí),可以排除諸如聲音、光線、氣味:味等多種因素的干擾,精力異常集中,提高思維的深度。
B.靜臥時(shí),腦血流量的增加為思維活動(dòng)提供了最佳的物質(zhì)基礎(chǔ)。C.臥思時(shí),“快突觸傳遞”和“慢突觸傳遞”都處于最佳狀態(tài),最大限度地激發(fā)了大腦的內(nèi)在潛能。
D.臥思時(shí),人的靈感很容易在片刻之間出現(xiàn),進(jìn)入最佳的創(chuàng)作狀態(tài)。7.下列做法木符合本文所講述的道理的一項(xiàng)是
A.揕培拉澳大利亞國(guó)立大學(xué)伯恩尼教授對(duì)20 位男女志愿者進(jìn)行了字謎游戲測(cè)試,他分別讓志愿者處于站立狀態(tài)和躺在床上接受了32個(gè)詞的字母順序排列測(cè)試,結(jié)果表明:人們仰臥時(shí)排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)要快3.1秒。B.維克托說(shuō):“你可以在雨中歌唱,但你最好在浴室里思考,”維克托的奇思妙想就是自已躺在浴室時(shí)“跳出來(lái)”的,這其中包括將他的在線賭博公司搬到直布羅陀、開(kāi)一家在線夜總會(huì)等等。
C.圖恩布里奇威爾前議員阿奇,諾曼任“Asda”連鎖超市首席執(zhí)行官時(shí),該超市設(shè)有一個(gè)帶貴賓桌但只能站著的商業(yè)會(huì)議室,他說(shuō):“如果你想做夢(mèng),那么就躺下,如果你想行動(dòng),就站著?!?/p>
D.小輝晚上寫(xiě)物理作業(yè)遇到了很多障礙,他索性把筆一丟,躺到床上去了,媽媽很生氣。但半個(gè)小時(shí)后,把自己反鎖在房間里的小輝出來(lái)順利做完了所有的物理作業(yè)。
三、(共 9分,每小題3分)閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成8-10題。
慶歷三年,軾始總角入鄉(xiāng)校,士有自京師來(lái)者,以魯人石守道所作《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生。軾從旁窺觀,則能誦習(xí)其詞,問(wèn)先生以所頌十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”軾曰:“此天人也耶?則不敢知;若亦人耳,何為其不可?”先生奇軾言,盡以告之。且曰:“韓、范、富、歐陽(yáng),此四人者,人杰也?!睍r(shí)雖未盡了,則已私識(shí)之矣。嘉祐二年,始舉進(jìn)士至京師,則范公歿。既葬而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人?!鄙w十有五年而不一見(jiàn)其面,豈非命也歟?
是歲登第,始見(jiàn)知于歐陽(yáng)公,因公以識(shí)韓、富,皆以國(guó)士待軾,曰:“恨子不識(shí)范文正公。”其后三年,過(guò)許,始識(shí)公之仲子今丞相堯夫。又六年,始見(jiàn)其叔彝叟京師。又十一年,遂與其季德孺同僚于徐。皆一見(jiàn)如舊,且以公遺稿見(jiàn)屬為敘。又十三年,乃克為之。
嗚呼!公之功德,蓋不待文而顯,其文亦不待敘而傳。然不敢辭者,自以八歲知敬愛(ài)公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得從之游,而公獨(dú)不識(shí),以為平生之恨。若獲掛名其文字中,以自托于門(mén)下士之末,豈非疇昔之愿也哉!8.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是 A.《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生 示:給??看 .B.先生奇軾言 奇:認(rèn)為??奇 C.則范公歿 歿:死 D.恨子不識(shí)范文正公 恨::憎恨
9.下列痞句中加點(diǎn)的“以”與“皆以國(guó)士待軾”中的“以”用法和意義相同的一項(xiàng)是
A.以塞忠諫之路也 B.屬于作文以記之 C.不以物喜,不以己悲 D.醒能述以文者 10.下列對(duì)蘇軾為《范文正公文集》作敘原因理解不正確的一項(xiàng)是 A.蘇軾小時(shí)候所聽(tīng)說(shuō)的《慶歷圣德詩(shī)》頌揚(yáng)了包括范仲淹在內(nèi)的十一個(gè)人,所以蘇軾對(duì)范仲淹仰慕已久。
B.韓、范、富、歐陽(yáng)四杰,除了范鐘淹外,作者同其蝕三人都有交往,且被他們當(dāng)作一國(guó)之人才對(duì)待,答應(yīng)為范公作序,是為了實(shí)現(xiàn)結(jié)識(shí)范公并受其賞識(shí)的愿望。
C.蘇軾希望能通過(guò)作敘在范公文章中掛名,私自在他的門(mén)客的末流托名,以彌補(bǔ)未能結(jié)識(shí)范公的遺憾。
D.蘇軾與范仲淹的三個(gè)兒子都是一見(jiàn)如故,因此礙以見(jiàn)范公文章,并接受囑托為之作敘。四.(14分)
11.請(qǐng)把第三大題文言語(yǔ)段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
蓋十有五年而不一見(jiàn)其面,豈非命也歟?
12.填空。.(10分,每空 2分)(1)江流天地外。(王維《漢江臨眺》)(2)半卷紅旗臨易水。(李賀《雁門(mén)太守行》)(3),門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。
(4)杜甫《蜀相》中“兩朝開(kāi)濟(jì)”指的是,出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”表達(dá)了詩(shī)人 的心情。
五:(18分,‘閱讀下面文章,完成1-3 – 16題。
秋夜讀范仲淹詞
①在秋色蒼茫之夜,信手翻到了范仲淹的詩(shī)詞名篇,那別樣的秋思鄉(xiāng)愁,塞下秋風(fēng),秋日懷舊,令我一時(shí)感慨不已,嘆世間的情思竟是那樣微妙,《蘇幕遮》、《漁家傲》、《御街行》均裁了秋的時(shí)節(jié),去借景寄情送意,連其最有名的《岳陽(yáng)樓記》也落筆于宋仁宗慶歷六年(1046)九月十五日,那瀟灑偉岸的筆力依舊龍行在秋的云天湖岸。
②范仲淹襁褓喪父,家境衰落。但他少小勤奮,志存高遠(yuǎn),懷抱濟(jì)蒼生拯民難的雄心,以天下為已任。他26歲中進(jìn)士,為人忠直,極言敢諫,在其后十余年間,竟兩次被貶外地,倍受煎熬。他既體察民間疾苦,也深深體會(huì)著人在他鄉(xiāng)、背井離鄉(xiāng)的愁思?!氨淘铺?,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚?!边@首清麗優(yōu)美深情的詞,大概就是范仲淹在歷經(jīng)患難的心境下寫(xiě)出的吧。
③詩(shī)人筆下的秋色是那種淡淡的、輕煙一樣的愁美,柔腸百結(jié)傾于秋的畫(huà)卷。碧藍(lán)的天空浸染了飄浮的薄云,紛紛灑灑的樹(shù)葉落在地上,鋪了秋黃的一片,天地間濃濃的秋意與江流湖泊的水波相銜,更有裊裊的炊煙飄散在黃昏時(shí)翠綠的水波間,到使人覺(jué)著一絲清冷。這時(shí)的詩(shī)人,眺望著湖岸那山上映著的夕陽(yáng)余暉,還有望不著邊的遠(yuǎn)水草地,忽然內(nèi)心的鄉(xiāng)思是那般的強(qiáng)烈,不覺(jué)吟出“芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外”的感慨,斜陽(yáng)是那般的清晰溫暖,而模糊如煙波的芳草地怎么也望不著邊,正如自已的故鄉(xiāng)一般是那樣的遙遠(yuǎn)不可企及!他的心怎么不悲傷黯然,夜夜盼著有歸家的好夢(mèng)相陪,否則只能獨(dú)倚月樓,以酒為伴,借酒解愁愁更愁,化作相思淚流了。
④范仲淹借秋意抒發(fā)自已的情感,不僅有柔情清麗的一面,也有蒼涼含悲的豪放氣質(zhì)?!叭虑飦?lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!贝嗽~應(yīng)寫(xiě)于他任陜西經(jīng)略安撫副使、鎮(zhèn)守西北防御西夏侵?jǐn)_之時(shí),雖年余50多歲,但仍是豪邁悲壯,一腔愛(ài)國(guó)之情溢于詞中。
⑤翻開(kāi)1600年前北宋戍邊的畫(huà)卷,塞外秋風(fēng)蕭瑟,寒風(fēng)凜冽,南歸的大雁已無(wú)一點(diǎn)留戀,荒涼的邊塞帶著令人心悸的戰(zhàn)馬嘶鳴,混合著異域特有的少數(shù)民族的笳聲、歌聲、風(fēng)沙聲,更有連連的號(hào)角,時(shí)時(shí)召喚軍中戰(zhàn)士躍向殺敵的疆場(chǎng)。唉,偏又是在秋意溶溶的月圓之時(shí),長(zhǎng)期征戰(zhàn)的將士,背對(duì)孤煙落日的營(yíng)盤(pán),杯杯濁酒遙寄家鄉(xiāng),情訴冷月,強(qiáng)敵未滅,何以歸家。這樣的情感,其實(shí)在各個(gè)時(shí)期都曾得見(jiàn),男兒大丈夫,雖是一腔柔情,卻也有踏破賀蘭山闕,不破胡虜誓不還家的志向。萬(wàn)里長(zhǎng)征的紅軍,那一曲經(jīng)天悠悠的《清平樂(lè)六盤(pán)山》,豈不是也有異曲同工之美妙與壯麗嗎!六盤(pán)山也在西北之邊塞,為陜北與隴西兩高原的界山,當(dāng)年紅軍一路拼殺,斬?cái)耻婒T兵于馬下,一鼓作氣登上六盤(pán)山,終于可以眺望紅軍長(zhǎng)征的終點(diǎn)——陜北革命根據(jù)地了。此時(shí)的領(lǐng)袖不知也曾想到了范仲淹的這首詞,總之,偉人心潮澎湃,為后世遺下了雋永感人的詩(shī)篇,“天高云淡,望斷南飛雁??”。
⑥范仲淹不僅寫(xiě)詩(shī)詞,也寫(xiě)很有政治品位、為后世稱道的散文,他既是文學(xué)家,也是政治家。為政期間,他力主改革,一心掃除弊政。仁宗慶歷三年(1043),他守疆有功,回朝任參知政事,面對(duì)宋仁宗的期待,為改變國(guó)家內(nèi)憂外患、危機(jī)重重的艱難困境,他毅然向宋仁宗呈上了著名的新政綱領(lǐng)《答手詔條陳十事》,提出了改革政治的十項(xiàng)主張,這就是后人所稱的“慶歷新政”。在宋仁宗的支持下,范仲淹終于有機(jī)會(huì)施展自已的政治抱負(fù),可惜他與如歐陽(yáng)修一般的朋友良臣,未能處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,終于倒在了舊勢(shì)力的暗箭之下,歷時(shí)不到1年半的改革新政,失去了皇帝的信任與支持,范仲淹被迫離開(kāi)朝廷,被罷副相之位,新政失敗,未能在歷史上做出更為顯著的成績(jī),內(nèi)心一定是蒼涼如秋的。
⑦范仲淹情思深邃,或細(xì)膩或悲愴,雖然都借秋色作為襯托,但我掩卷后,默默沉思,他心中真正喜歡的秋日該當(dāng)是什么樣子的呢?當(dāng)會(huì)是王勃描繪的那般秋色景致無(wú)二吧,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱。雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦?!毙闹邢胂螅@樣的秋天,這樣浩渺寬廣、有情有味的天地,正是與范仲淹浩然的胸懷絕對(duì)匹配的,范仲淹的名篇《岳陽(yáng)樓記》,其實(shí)就是這樣抒寫(xiě)了心似天地的大氣:“銜遠(yuǎn)山,呑長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千?!薄岸蜷L(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!”此時(shí),范仲淹才遭貶斥,誰(shuí)會(huì)想到他仍有天馬行空的神來(lái)之筆和胸中波濤萬(wàn)丈的豪情呢!
⑧如此壯麗的秋色,最能詮釋范仲淹愛(ài)國(guó)愛(ài)民的忠臣之志。千年過(guò)去了,連綿不絕的秋月照耀著他的《岳陽(yáng)樓記》,發(fā)出雋永的光輝,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!辈恍嗟拿?,早已家喻戶曉,成為世人判斷一個(gè)時(shí)代、一個(gè)人是否優(yōu)秀的試金石?;蛟S當(dāng)今的大多數(shù)人難以做到,甚至難以做到他提出的“不以物喜,不以已悲。”但是,在秋日復(fù)照的日子,在中華復(fù)興的世紀(jì),想想范仲淹的人生,念念他的詩(shī)詞,感受他的秋意,總會(huì)有些收獲。
13.讀文章2-5段,在范仲淹的詩(shī)詞名篇中,是借怎樣的秋意來(lái)抒寫(xiě)出不同風(fēng)格的情感?請(qǐng)完成下面概括。(6分)《蘇幕遮》:歷經(jīng)人生患難之時(shí),借 來(lái)抒發(fā),表現(xiàn)出 的風(fēng)格?!稘O家傲》:中年戍守邊塞之時(shí),借 來(lái)抒發(fā),表現(xiàn)出 的風(fēng)格。
14.讀文章第6段,作者夜讀范仲淹詞,為何卻聯(lián)想到了他的政治經(jīng)歷?(4分)
15.讀文章第7段,作者認(rèn)為,范仲淹心中的秋應(yīng)該是怎樣的?這樣揣測(cè)的依據(jù)是什么?(4分)
16.文章結(jié)尾“在秋日復(fù)照的日子,在中華復(fù)興的世紀(jì),想想范仲淹的人生,念念他的詩(shī)詞,感受他的秋意,總會(huì)有些收獲。”你覺(jué)得作者期望有什么樣的收獲?(4分)
六、(8分)根據(jù)要求完成17~19題。
10月26日,湖北省第十七個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié),長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)首發(fā)660幅精美畫(huà)像致敬城市美容師。為了讓同學(xué)們真正了解和尊重環(huán)衛(wèi)工人,江城學(xué)校決定開(kāi)展以“走近環(huán)衛(wèi)工人”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
17.請(qǐng)你為調(diào)查問(wèn)卷“環(huán)衛(wèi)工人的工作現(xiàn)狀”設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)題。(2分)
18.環(huán)衛(wèi)工人工作辛苦,工資低微,但在他們心里,更在乎的是城市給予他們的尊嚴(yán)。閱讀下列材料,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括社會(huì)應(yīng)如何給予環(huán)衛(wèi)工人真正的尊重。(3分)
材料一:在某街道清掃的環(huán)衛(wèi)工人魏姨媽說(shuō)起自己碰到的難受事:一天放學(xué),一位年輕的媽媽來(lái)接孩子,因?yàn)楹⒆涌荚嚦煽?jī)不理想,媽媽脫口而出:“你不好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了就去掃大街?!比缓髩旱土寺曇舻溃骸熬秃退粯?,你想和她一樣嗎?”狡予搖搖頭。魏姨媽非常難過(guò),都說(shuō)行業(yè)不分高低貴賤,其實(shí)未必。
材料二:環(huán)城東路的夜市,20時(shí)13分,一位大排檔服務(wù)員 正將泔水往路邊的下水道排水口里倒,路邊的行人紛紛掩鼻疾走。正在附近進(jìn)行清掃的環(huán)衛(wèi)工人告訴記者,遇到市民亂丟垃圾是環(huán)衛(wèi)工人最頭疼的事情,有時(shí)候喇剛清掃完的路面,一轉(zhuǎn)身又有垃圾丟在上面。她希望能通過(guò)記者向廣大市民提個(gè)建議,希望市民能夠珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
材料三: 10月10日,在沙市區(qū)江津路,一輛小轎亭將—68,歲的、環(huán)衛(wèi)工人李珍撞倒,隨后逃離現(xiàn)場(chǎng)。記者從沙市區(qū)城管局了解到,交通事故是環(huán)衛(wèi)工人的最大“殺手”。環(huán)衛(wèi)工人張小林說(shuō),在機(jī)動(dòng)車道清掃時(shí),犬部分時(shí)候車輛都會(huì)對(duì)著他猛按喇叭,有時(shí)飛速行駛的車輛就與他擦肩而過(guò)。他說(shuō),希望在馬路上行駛的司機(jī)朋友們,看到他們能減速。城管局工作人員也說(shuō),環(huán)衛(wèi)工人的生命安全除了自己應(yīng)該保護(hù)外,社會(huì)各界也應(yīng)該給予極大關(guān)注。
19.在活動(dòng)過(guò)程中,你和同學(xué)在某公交車站了解環(huán)衛(wèi)工人的工作情況,只見(jiàn)兩個(gè)年輕女孩一邊說(shuō)話,一邊很自然地隨手把瓜子殼扔在劉爺爺剛打掃干凈的地上。你和同學(xué)覺(jué)得這兩個(gè)年輕女孩的行為不僅不文明,更是對(duì)劉爺爺勞動(dòng)的不尊重,于是。你們走上前,禮貌的對(duì)兩個(gè)年輕女孩說(shuō):“?!保?分)
七、作文(50分)
20.閱讀下面的材料,按要求作文。
上學(xué)讀書(shū),學(xué)生的本分,但為什么而讀書(shū),很多人都想不明白。12歲的周恩來(lái)面對(duì)老師詢問(wèn),發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉誓言,從此一生艱難困苦仍矢志不移;北京的初中生小虎因?yàn)榧矣?4 套房,產(chǎn)生了“這些錢夠我吃三輩子了,我為什么還要辛苦上學(xué)?”的困惑;也有人說(shuō)“我讀書(shū),我快樂(lè),我只為徜徉書(shū) 海那份無(wú)窮的樂(lè)趣?!薄.?dāng) 然,更多的人認(rèn)為自己是為將來(lái)謀生而讀,為掌握知識(shí)而讀,為父母家族而讀,為知事明理而讀??
讀書(shū)有苦,讀書(shū)有樂(lè),明白讀書(shū)的目的是關(guān)鍵。
請(qǐng)以“讀書(shū)苦樂(lè)”為題,寫(xiě)一篇作文,要求不少于600 字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名。