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      抓班組建設(shè) 促收費(fèi)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      時(shí)間:2019-05-13 06:10:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:抓班組建設(shè) 促收費(fèi)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      抓班組建設(shè) 促收費(fèi)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      班組是收費(fèi)所的“細(xì)胞”,是最基本的生產(chǎn)單位,也是收費(fèi)管理各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)的最終落腳點(diǎn)。班組建設(shè)與收費(fèi)所的發(fā)展息息相關(guān)、相輔相成。如何鑄就班組這個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,推進(jìn)收費(fèi)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)呢?

      一、加強(qiáng)收費(fèi)班組建設(shè)的意義

      班組是收費(fèi)站的基層細(xì)胞,班組建設(shè)就是以基層小團(tuán)隊(duì)的管理形式出現(xiàn),結(jié)合各個(gè)班組自身的特點(diǎn),通過制定工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)活動來提高每個(gè)班員的團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神,激活班組成員參與意識,加強(qiáng)班員間溝通交流,幫助班員建立熱愛集體、熱愛工作的正確價(jià)值觀。班組建設(shè)不是孤立于收費(fèi)工作的純精神文明建設(shè)工作,而是與收費(fèi)工作息息相關(guān)、相輔相成、融為一體的綜合性管理工作。依托抓班組基礎(chǔ)管理,推班組文化建設(shè),開展豐富多彩的班組活動,促班組和諧穩(wěn)步發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)管理各項(xiàng)工作指令的全面貫徹落實(shí)。

      二、加強(qiáng)班組建設(shè)的作用

      1、加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是完成收費(fèi)任務(wù)的重要保障。作為各項(xiàng)政策法規(guī)、規(guī)章制度、工作任務(wù)的具體執(zhí)行者,班組管理的好壞、人員素質(zhì)的高低、團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)弱也直接影響著收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量,影響著收費(fèi)政策和各項(xiàng)制度的執(zhí)行,影響著年、月征收計(jì)劃和各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的完成。因此,加強(qiáng)班組建設(shè)可以促進(jìn)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      2、收費(fèi)班組建設(shè)是樹文明服務(wù)窗口和展微笑服務(wù)形象的關(guān)鍵。班組文明服務(wù)的水平體現(xiàn)一個(gè)收費(fèi)站的形象。文明服務(wù)是離不開收費(fèi)班組每個(gè)成員的共同努力。因此,應(yīng)增強(qiáng)收費(fèi)班組的服務(wù)意識,努力提高服務(wù)水平,推動文明窗口建設(shè)。

      3、加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高職工素質(zhì)的重要手段。在班組這個(gè)小集體中,班組成員的思想、文化、技能、性格、年齡等都存在差異,他們長期朝夕相處,便于開展思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識的培訓(xùn)和交流,通過加強(qiáng)班組教育激發(fā)職工積極向上的工作熱情,達(dá)到共同進(jìn)步的目的,也提高了班組的戰(zhàn)斗力。

      4、加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推動收費(fèi)工作發(fā)展的重要途徑。通過加強(qiáng)班組建設(shè)可以激活最基本的組織細(xì)胞,加快新陳代謝,使收費(fèi)所呈現(xiàn)出應(yīng)有的活力,收費(fèi)行為和管理行為可以進(jìn)一步走向良性發(fā)展軌道。

      5、加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是構(gòu)造和諧收費(fèi)所的重要條件。通過班長協(xié)調(diào)班組內(nèi)、外人際關(guān)系,在不同班員的不同特點(diǎn)中找出共同點(diǎn),求同存異,使班組內(nèi)、外人與人之間的感情融洽,關(guān)系和諧,團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),從而達(dá)到社會與收費(fèi)所之間的和諧體系、上級與下級交流溝通的和諧平臺、員工之間的和諧氛圍的目的。

      三、加強(qiáng)收費(fèi)班組建設(shè)的措施

      1、班組工作思路要明確和清晰。

      工作思路是班組開展工作的前提,沒有清晰的工作思路,班組就處于混亂狀態(tài),就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個(gè)清晰、科學(xué)、明了的工作思路是班組做好每項(xiàng)工作的前提保證。班長要明確目標(biāo)和努力方向,同時(shí)發(fā)揮全班智慧,制定一系列合理可行的奮斗目標(biāo)和工作措施來確保本班完成全年度的工作目標(biāo)。

      2、明確崗位責(zé)任制

      班組成員人人有擔(dān)子,人人有目標(biāo),收費(fèi)班組“麻雀雖小”但“五臟俱全”,承擔(dān)著應(yīng)急保暢、依法收費(fèi)、微笑服務(wù)、逃費(fèi)稽查、環(huán)境衛(wèi)生等多項(xiàng)工作職能,既需要每個(gè)班員各司其責(zé),也需要相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要完成這些工作,僅憑班長的“命令”和個(gè)人的“自覺”顯然是不夠的,這樣不僅會造成散漫、效率低下的現(xiàn)象,還會產(chǎn)生各自為陣、推諉扯皮的混亂局面,只有將每項(xiàng)工作分解到人責(zé)任到人,同時(shí)納入到制度和紀(jì)律的范疇中,形成完整規(guī)范的工作操作流程,制定科學(xué)有效的考核獎懲措施,才能使班員們明確知曉自己應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做,從而在班長的組織下自覺、規(guī)范、有序的開展各項(xiàng)工作。結(jié)合任務(wù)分解及目標(biāo)完成情況,制定文明服務(wù)、現(xiàn)場管理、崗位練兵、勞動競賽等目標(biāo),尤其是一些有評價(jià)意義,又有數(shù)據(jù)考核的目標(biāo)的制定,對班組管理具有極強(qiáng)的生命力。

      3、充分利用班組會為載體,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流等不斷提高。

      利用班組會的形式來布置工作計(jì)劃,制定實(shí)施方案和步驟,以及確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);同時(shí)結(jié)合當(dāng)前工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)好收費(fèi)政策、微笑服務(wù)和堵漏增收等知識;班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念、工作方法,取長補(bǔ)短,形成互補(bǔ)的氛圍。

      4、建設(shè)特色班組,全面促進(jìn)收費(fèi)所多元化健康發(fā)展 把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、技能型、安全型、堵漏增收型、文明服務(wù)型、文體型、競技型、和諧型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要模式和發(fā)展方向,結(jié)合班組實(shí)際和班員特長來開展,使班組文化內(nèi)容更加豐富、更富活力。班組建設(shè)、管理要與收費(fèi)所文化相結(jié)合、相融入,班組既要適應(yīng)整個(gè)收費(fèi)所文化,同時(shí)也應(yīng)該擁有自己特色的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了“收費(fèi)所文化體系”。

      5、建設(shè)班組考核獎勵機(jī)制。

      考核獎勵舉措是激勵和約束班組成員的有效機(jī)制,調(diào)動每一個(gè)班員的積極性和主動性,搞好搞活班組的堵漏增收獎勵和微笑服務(wù)文明班組的獎金分配,要充分體現(xiàn)多勞多得,獎優(yōu)罰劣的分配原則,利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動班員的工作積極性。要增強(qiáng)班組獎金分配的透明度,實(shí)行公開發(fā)放,符合班員的意愿,讓每個(gè)班員互相監(jiān)督并自我管理,使分配更具有民主性,公正性,贏得大家的信任,提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟,獎勵不封頂,讓被罰的員工感到震動,讓被獎的員工感到舒心滿意。

      6、開展班組活動,增加班組凝聚力

      1、結(jié)合各個(gè)班組自身的特點(diǎn),通過制定活動計(jì)劃、開展各項(xiàng)活動來提高每個(gè)班員的團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新能力,激活班組成員參與意識,加強(qiáng)班員間溝通交流,幫助班員建立熱愛集體、熱愛工作的正確價(jià)值觀。

      2、開展班組活動,意在調(diào)動全員的積極性,提高工作熱情,以達(dá)到“快樂工作”的效果。活動的開展才是維系班組建設(shè)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的有利途經(jīng)。通過定期開展豐富多彩的技能比拼、才藝展示、職能評比、文娛活動等凝聚人心,帶動大家變枯燥的工作為快樂的工作,將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入收費(fèi)站的小小崗?fù)?,使大家逐步轉(zhuǎn)變思想,變所為家,最終形成各班組之間團(tuán)結(jié)友愛、你追我趕的良性工作氛圍。

      7、強(qiáng)化班長建設(shè),提高班長的綜合素質(zhì)和管理水平收費(fèi)班長是班組的“領(lǐng)頭羊”,班長是班組的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)、指揮者、管理者和教育者,班長如何發(fā)揮好自己的作用,班組長自身的素質(zhì)如何,將決定整個(gè)班組工作的成效。管理處及收費(fèi)所一是要提升班長的責(zé)任心,班長是整個(gè)現(xiàn)場管理的核心,車道的暢通、衛(wèi)生、服務(wù)及特情的處理等現(xiàn)場營運(yùn)工作都與之息息相關(guān),只有提高其責(zé)任心,調(diào)動積極性,營運(yùn)各項(xiàng)工作才能高效完成。二是要提升班長的業(yè)務(wù)能力,通過對班長自身業(yè)務(wù)水平不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升。三是要提升班長的協(xié)調(diào)能力,在組織好日常工作的同時(shí),也要組織好員工的生活,要使班組成為團(tuán)結(jié)向上的集體,具有較強(qiáng)凝聚力的集體。四是提升班長的創(chuàng)新力,通過業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法改進(jìn),推動班組管理水平的提高,促進(jìn)管理所業(yè)績的提升。五是給予班長到其它崗位掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)的平臺,以此可以拓寬視野,樹立全局意識,提高管理和指揮能力,并在此期間選拔表現(xiàn)突出的班員代行班長職責(zé),使班長、班員都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而激發(fā)了班組成員的積極性、主動性,形成收費(fèi)所人才培養(yǎng)機(jī)制。

      8、強(qiáng)化與班組的溝通能力。

      良好的溝通能力是解決一切問題的金鑰匙,是加強(qiáng)班組內(nèi)部管理和處理矛盾的關(guān)鍵,通過采取召開班務(wù)會、座談會、交心談心、問卷調(diào)查等活動,起到上傳下達(dá)、收集合理化建議、了解班組成員的思想動向等作用,有效的解決員工關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、盲點(diǎn)問題。

      加強(qiáng)高速公路收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是件“任重道遠(yuǎn)”的事,需要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳?。恍枰召M(fèi)班組每個(gè)成員共同努力,在管理中不斷學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新;需要充分發(fā)揮每個(gè)收費(fèi)班組成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,圍繞收費(fèi)班組的共同目標(biāo),做到思想上重視、行動上積極、方法上有效,創(chuàng)新機(jī)制,獎懲分明,充分發(fā)揮體現(xiàn)每位員工的亮點(diǎn),以每位員工的亮點(diǎn)展現(xiàn)收費(fèi)班組的亮點(diǎn),以收費(fèi)班組的亮點(diǎn)助推收費(fèi)所的亮點(diǎn),將收費(fèi)所的亮點(diǎn)找準(zhǔn)切入點(diǎn),積極采取有效措施整合、搭配和磨合形成標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ);加強(qiáng)收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提升高速公路管理單位凝聚力和競爭力的客觀要求,只有全面加強(qiáng)收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),才能最大限度地發(fā)揮高速公路的社會經(jīng)濟(jì)效益,更好地服務(wù)于構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會。

      第二篇:抓關(guān)鍵環(huán)節(jié) 促班組建設(shè)

      抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),促班組建設(shè)

      萬丈高樓平地起,班組是礦井最基層的生產(chǎn)組織,是礦井安全生產(chǎn)體系的細(xì)胞。也正是如此,各類生產(chǎn)事故、人身事故的發(fā)生均與班組成員有關(guān)。無疑,搞好煤礦的班組安全建設(shè),提高班組成員整體素質(zhì),是企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,它對煤礦的安全生產(chǎn)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

      青崗坪煤礦自籌建之初,就深刻認(rèn)識到班組是煤礦生產(chǎn)工作的具體執(zhí)行者,所有的決策、方案、措施都由班組實(shí)施,只有圍繞班組建設(shè)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組的基礎(chǔ)管理及班組長的培訓(xùn)教育工作,才能從源頭構(gòu)筑起安全生產(chǎn)工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      一、明責(zé)任、理關(guān)系,各負(fù)其責(zé)

      班長是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,同時(shí)又是完成班組生產(chǎn)任務(wù)的核心人物,這就決定了班長在管好生產(chǎn)的同時(shí),必須管好安全,否則,在生產(chǎn)中可能發(fā)生不安全的行為乃至事故。但是,是否只要有了班長這個(gè)第一責(zé)任人就可以把一個(gè)班的安全工作都承包了嗎!答案是否定的。因?yàn)榘嘟M在完成生產(chǎn)任務(wù)時(shí)往往要分成幾個(gè)工作小組,而班長不可能同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)作業(yè)地點(diǎn),這就需要各個(gè)組長來負(fù)責(zé)。在實(shí)際作業(yè)中,這些組長即為工作負(fù)責(zé)人,又工作在生產(chǎn)第一線,班長的工作實(shí)際是由這些組長來保證的,而他們的工作是由組員來保證的。這就形成了一個(gè)班組中,要有各自的職責(zé),既要有班長的職責(zé),又要有組長(工作負(fù)責(zé)人)的職責(zé),也要有成員的職責(zé)。如果人人都各負(fù)其責(zé),班組的安全工作就會具體化。因此,在班組內(nèi)層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,是抓好安全工作的重點(diǎn),是做好班組安全工作的根本。在班組的日常管理中,為落實(shí)班長、組長及成員的職責(zé),我們推行了?班組長風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度?,即各單位班組長一次分專業(yè)交納2000~3000元不等的風(fēng)險(xiǎn)低押金,出現(xiàn)安全事故,風(fēng)險(xiǎn)金扣除且重交。月度內(nèi)安全無事故,按低押金的20%進(jìn)行獎勵。

      同時(shí)班組所有成員分專業(yè)不同制定不同的崗位責(zé)任制及操作規(guī)程,各專業(yè)工種按專業(yè)特點(diǎn)將工序編成易記要點(diǎn)及注意事項(xiàng),要求每位職工對各自的專業(yè)能夠做到?手指口述?。

      二、班組是煤礦企業(yè)?查隱患、反‘三違’?的基礎(chǔ)平臺

      1、通過各種有效形式,進(jìn)行事故案例教育

      采用形象生動的事故錄相片、典型的事故案例及發(fā)生在身邊的違章事故,經(jīng)常對班組成員進(jìn)行教育,提高班組成員對?三違?危害性的認(rèn)識,是消除職工不安全行為的有效途徑。

      安全活動期間,利用2周的時(shí)間分上下午組織全礦職工觀看煤礦井下?三違?警示錄等系列片活動。在這次安全教育活動中,各基層區(qū)隊(duì)非常重視,安排一名領(lǐng)隊(duì)人員帶隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)人員的點(diǎn)名,維持秩序,確保了觀看和教育的效果。

      一位從事25年煤礦的老工人,看著警示片,也不禁斐然淚下,發(fā)出內(nèi)心地說:?警示片拍得太好了,好多片段,我都好象在現(xiàn)場一樣。?

      2、班組工作中嚴(yán)格執(zhí)行?兩票制?

      為貫徹上級安全會議精神,結(jié)合兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn),對?兩票?的內(nèi)容多次修改、逐步完善,重點(diǎn)對?兩票?制的運(yùn)行程序設(shè)置做了很多改進(jìn),并與安全技術(shù)措施融為一體,下發(fā)了《青崗坪煤礦?兩票?制實(shí)施辦法》,統(tǒng)一了標(biāo) 準(zhǔn)和格式,以便各單位認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,實(shí)際運(yùn)行的效果明顯提高。

      (1)減化環(huán)節(jié)、明確程序,便于操作。針對一開始?兩票?制試行時(shí)環(huán)節(jié)太多、程序太復(fù)雜、有時(shí)一張工作票需多個(gè)部門、領(lǐng)導(dǎo)十多個(gè)人簽名后才能簽發(fā)等問題,我們對每一種工作票的簽發(fā)程序進(jìn)行有針對性的優(yōu)化、規(guī)范,工作票填寫人、審查簽發(fā)人、施工負(fù)責(zé)人、安全許可人職責(zé)更加明確,方便執(zhí)行。

      (2)突出重點(diǎn),先在容易出現(xiàn)問題的工作中推行。根據(jù)我礦自身特點(diǎn),參考兄弟單位的成熟經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)推行了三種工作票:井上下停送電工作票,井下電氣焊施工作業(yè)工作票,井下運(yùn)輸?四超?車輛工作票(超重、超高、超長、超寬)。

      (3)嚴(yán)格把關(guān),提高工作票的質(zhì)量。工作票由施工負(fù)責(zé)人或工作負(fù)責(zé)人填寫,具有技術(shù)職稱或特殊工種的人填寫,與現(xiàn)場實(shí)際相符,具有可操作性和實(shí)用性,嚴(yán)控工作票填寫前的評估過程,經(jīng)安全科、技術(shù)科、通防科等職能管理部門技術(shù)人員、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析、嚴(yán)格把關(guān)后,由礦分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽發(fā),其中電氣焊工作票由礦長簽發(fā)。

      (4)加強(qiáng)現(xiàn)場控制,保證工作票的措施落實(shí)到位。工作票簽發(fā)后,一式四份,施工單位、技術(shù)科、安全科、調(diào)度室各一份,工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、安全許可人負(fù)責(zé)安全把關(guān)、調(diào)度室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制。工作負(fù)責(zé)人在接到經(jīng)過審批、簽發(fā)的工作票后,先在工作票上簽收,到工作現(xiàn)場后組織全體施工人員進(jìn)行學(xué)習(xí),明白施工任務(wù)、操作要求后,所有參加操作的人員在?安全措施已知欄?簽名,按工作負(fù)責(zé)人分工進(jìn)行工作準(zhǔn)備、安全措施到位,由安全許可人對現(xiàn)場的安 全措施進(jìn)行檢查,確認(rèn)工作票要求的各種安全措施全部落實(shí)后,安全許可人在工作票上?安全許可人欄?簽名,工作負(fù)責(zé)人向調(diào)度室匯報(bào):?準(zhǔn)備工作完成、安全措施到,可以操作!?,當(dāng)班調(diào)度員經(jīng)核實(shí)?安全許可人?后同意執(zhí)行工作票進(jìn)行施工,從而保證工作票的措施落實(shí)到位。

      (5)連續(xù)監(jiān)控,提高?兩票?制的運(yùn)行效果。安全科、生產(chǎn)技術(shù)科根據(jù)施工單位報(bào)送的工作票時(shí)間,安排現(xiàn)場人員對工作票的執(zhí)行情況進(jìn)行抽查、現(xiàn)場點(diǎn)評,好的做法表揚(yáng),不足的地方批評改正,對工作票執(zhí)行不嚴(yán)的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)考核。

      (6)對現(xiàn)場硬件進(jìn)行改造,配合?兩票?制的推行。井下小絞車是運(yùn)輸管理的難點(diǎn)之一,特別是無人24小時(shí)連續(xù)作業(yè)的絞車,易被其它?怕麻煩、圖省力?的人員違章使用,從而影響井下運(yùn)輸?四超?車輛工作票(超重、超高、超長、超寬)的工作發(fā)揮,對主要運(yùn)輸斜巷的開關(guān)和操作按鈕試行?上鎖?管理,只有機(jī)運(yùn)工區(qū)指定經(jīng)過培訓(xùn)的絞車司機(jī)才能開鎖操作,杜絕了違章或不規(guī)范操作行為的發(fā)生,試行成熟后將在其他場所全面推廣使用。

      3、加強(qiáng)班組安全教育培訓(xùn),提高職工學(xué)知識提技能的熱情

      全礦所有54名班組長到安培中心進(jìn)行了輪訓(xùn)。安全生產(chǎn)活動月期間,聘請中國礦業(yè)大學(xué)教授對對全礦班組長及職工進(jìn)行集中安全教育培訓(xùn),制定具體培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行了培訓(xùn)管理。參加培訓(xùn)合格率達(dá)到97.5%。在日常生產(chǎn)管理中,我礦組織礦領(lǐng)導(dǎo)、科區(qū)長及工程師對班組長、職工分專業(yè)進(jìn)行?礦井斜巷運(yùn)輸專業(yè)培訓(xùn)?。一系列培訓(xùn)工作的有效開展,充實(shí)了班組長煤礦安全管理知識,提升了實(shí)踐操作技能,達(dá) 到了安全教育培訓(xùn)的預(yù)期效果。

      為激勵班組長的工作熱情及上進(jìn)心,我礦實(shí)施了?班組長人才成才計(jì)劃?,凡優(yōu)秀的班組長通過民主程序,直接選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,這一舉措得到了職工的普遍擁護(hù),在職工的成長中形成了由組員到組長,由組長到班長,最終走向領(lǐng)導(dǎo)崗位。2011年上半年就有3名班長直接擔(dān)任工區(qū)副區(qū)長的職務(wù)。

      三、采取切實(shí)可行的有效措施,規(guī)范班前十分鐘教育 青崗坪煤礦以?突出現(xiàn)場,強(qiáng)化責(zé)任,立足提高?為主題,采取了多種形式開展了?安全整治月?活動。通過此次活動,礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)深深地意識到:班組的安全管理是礦井安全建設(shè)的基石,而每班都要進(jìn)行的班前十分鐘教育又是安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),為凸現(xiàn)這一環(huán)節(jié)的效果,針對班前會不規(guī)范,不正規(guī)存在的普遍問題,明確了基層區(qū)隊(duì)班前十分鐘安全活動的六個(gè)程序及主要內(nèi)容,即:一簽名、二點(diǎn)評、三排查、四分工、五學(xué)習(xí)、六宣誓。具體是:

      一簽名。職工要在班前會活動記錄本上簽到,會議主持根據(jù)簽到點(diǎn)名,點(diǎn)名時(shí)職工要起立,并答?到?。

      二點(diǎn)評。主持人要點(diǎn)評上一班次安全、質(zhì)量等方面存在的問題。

      三排查。會議主持人要排查當(dāng)班職工有無班前喝酒、身體不適或思想情緒低落現(xiàn)象,并根據(jù)具體情況采取針對性措施。

      四分工。會議主持人布置當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù),講解安全措施,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵崗位操作要領(lǐng)、要害場所安全防范重點(diǎn)。根據(jù)分工不同,相關(guān)職工要以簽字形式進(jìn)行安全責(zé)任確認(rèn)。

      五學(xué)習(xí)。會議主持人簡要傳達(dá)上級關(guān)于做好安全工作的 最新精神,講解職工?每日一題?學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      六宣誓。職工全體起立,舉起右拳面向?全家福?進(jìn)行安全宣誓,激發(fā)職工對家庭、工友、企業(yè)的安全責(zé)任感。

      此次規(guī)范意在讓以區(qū)隊(duì)長、班組長為主的主持人有章可依,有律可尋。讓職工規(guī)范自己的行為,克服散慢、隨意、不在乎的想法及做法,做到超前防范、防患未然。同時(shí)讓職工充分明白及理解自己的工作職責(zé)、工作量大小及工作過程中安全要點(diǎn)。

      班前十分鐘活動的有效開展,促進(jìn)了我礦安全生產(chǎn)管理,礦井安全管理再次步入的一個(gè)新的臺階。

      作者簡介:張運(yùn)宏(1964年6月出生),男(漢族),政工師,安徽理工大畢業(yè),江蘇徐州市人,江蘇省工程建設(shè)集團(tuán)有限公司第四工程處工作,1987年以來一直在國有企業(yè)基層、機(jī)關(guān),主要從事基層職工思想政治工作。曾在徐州礦務(wù)集團(tuán)、徐州市有關(guān)雜志多次發(fā)表論文?,F(xiàn)任江蘇省工程建設(shè)集團(tuán)有限公司第四工程處青崗坪煤礦黨總支書記。

      單位地址:江蘇省徐州市煤建路8號(江蘇省工程建設(shè)集團(tuán)有限公司第四工程處)

      郵編:221006 電話:***

      第三篇:班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理

      班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化管理

      班組作為企業(yè)生產(chǎn)過程中基本核心單元,如何做好班組建設(shè)顯得尤為重要。為了公司班組建設(shè)創(chuàng)精品,打造班組建設(shè)軟硬件實(shí)力,我廠以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升班組管理標(biāo)準(zhǔn)化水平為核心,以提高班組成員整體素質(zhì)為重點(diǎn),不斷提高班組工作水平,促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

      班組建設(shè)要以打造高效、創(chuàng)新、和諧班組為目標(biāo),進(jìn)一步推動班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化,不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,努力把班組建設(shè)成能夠出色完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力,管理科學(xué),紀(jì)律嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)和諧的堅(jiān)強(qiáng)集體。

      目標(biāo)管理:

      公司班組建設(shè)工作以創(chuàng)建“五型”、“二高”、“五化”班組為目標(biāo)。

      一、創(chuàng)建“五型”班組

      學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型安全型效益型和諧型

      二、爭做“二高”員工

      高素質(zhì)高技能

      三、工作達(dá)到“五化”

      指標(biāo)化標(biāo)準(zhǔn)化程序化數(shù)據(jù)化系統(tǒng)化

      勞動紀(jì)律與考勤管理

      準(zhǔn)時(shí)上下班,不遲到不早退;

      不在生產(chǎn)和公共場所吸煙;

      不酒后上班,不做與工作無關(guān)的事;

      不隨地吐痰;

      不擅離職守,不脫崗、串崗、睡崗;

      如需離開應(yīng)向主管人員請假;

      不在工作場所大聲喧嘩、嬉笑打鬧;

      按規(guī)定著裝,并佩戴上崗證。

      文明生產(chǎn)管理

      (1)生產(chǎn)現(xiàn)場“6S”管理

      整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全

      (2)現(xiàn)場做到“四無”

      無積粉與灰、無積水、無積油、無雜物

      (3)班組、工作間做到“五凈”

      門窗潔凈、桌椅潔凈、文件櫥潔凈、地面潔凈、墻壁潔凈

      (4)室內(nèi)做到“五整齊”

      桌椅擺放整齊、更衣櫥擺放整齊、資料工具柜擺放整齊、桌面用品擺放整齊、櫥桌內(nèi)物品擺放整齊

      安全管理

      (1)安全是“三寶’

      安全帽安全帶安全鞋

      (2)安全“四口”

      樓梯口防護(hù)電梯口防護(hù)預(yù)留洞口及坑井防護(hù)通道口防護(hù)

      (3)“四不放過”原則

      發(fā)生事故后,事故原因未查清不放過。

      當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過。

      事故責(zé)任人未受到處理不放過。

      沒有制定采取切實(shí)可行的預(yù)防措施不放過。

      (4)“四不傷害”原則

      不傷害自己不傷害他人不被他人傷害保護(hù)他人不被傷害

      第四篇:高速公路收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)

      高速公路收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料

      隨著高速公路網(wǎng)絡(luò)的日益完善,行業(yè)競爭日趨激烈。收費(fèi)班組作為一個(gè)活躍的小群體,對高速公路的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。收費(fèi)班組的管理方式、組織行為、團(tuán)隊(duì)精神和管理水平,直接影響高速公路的社會形象和經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提升高速公路管理單位凝聚力和競爭力的客觀要求,只有全面加強(qiáng)收

      費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),才能最大限度地發(fā)揮高速公路的社會經(jīng)濟(jì)效益,更好地服務(wù)于構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會。

      一、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性

      1.1加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是完成收費(fèi)任務(wù)的重要保障。作為各項(xiàng)政策法規(guī)、規(guī)章制度、工作任務(wù)的具體執(zhí)行者,班組管理的好壞、人員素質(zhì)的高低、團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)弱也直接影響著收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量,影響著收費(fèi)政策和各項(xiàng)制度的執(zhí)行,影響著年、月征收計(jì)劃和各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的完成。因此,加強(qiáng)班組建設(shè)可以促進(jìn)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

      1.2加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高職工素質(zhì)的重要手段。在班組這個(gè)小集體中,班組成員的思想、文化、技能、性格、年齡等都存在差異,他們長期朝夕相處,便于開展思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識的培訓(xùn)和交流,通過加強(qiáng)班組教育激發(fā)職工積極向上的工作熱情,達(dá)到共同進(jìn)步的目的,也提高了班組的戰(zhàn)斗力。

      1.3加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推動收費(fèi)工作發(fā)展的重要途徑。通過加強(qiáng)班組建設(shè)可以激活最基本的組織細(xì)胞,加快新陳代謝,使收費(fèi)所呈現(xiàn)出應(yīng)有的活力,收費(fèi)行為和管理行為可以進(jìn)一步走向良性發(fā)展軌道。

      1.4加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是構(gòu)造和諧收費(fèi)站的重要條件。通過班長協(xié)調(diào)班組內(nèi)外人際關(guān)系,在不同人員的不同特點(diǎn)中找出共同點(diǎn),求同存異,使班組內(nèi)外人與人之間的感情融洽,關(guān)系和諧,團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),從而達(dá)到建立“三個(gè)和諧”(即:社會與收費(fèi)站之間的和諧體系、職工與職工之間的和諧氛圍、上級與下級交流溝通的和諧平臺)的目的。

      二、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在不足與難點(diǎn)

      2.1班長成長成才的通道有待拓展。對班長的重要性沒有足夠的認(rèn)識,在收費(fèi)班長角色定位上還不夠明確,有時(shí)收費(fèi)班長在工作中找不到方向,認(rèn)為班長只是做做清潔衛(wèi)生、堅(jiān)持亭外巡查、處理特情這些工作,沒有充分發(fā)揮帶頭者、教導(dǎo)者、引導(dǎo)者、監(jiān)督者的作用。班長選拔機(jī)制的不健全,導(dǎo)致班長管理水平參差不齊,班長薪酬分配上的不合理,影響著班長工作積極性。

      2.2班組管理缺乏激勵機(jī)制。班組管理工作滿足現(xiàn)狀,只要班組不出事就可萬事大吉,班組缺乏自我加壓、自我挑戰(zhàn)、自我發(fā)展的欲望。班組考核、評價(jià)、激勵體系的不健全制約了班組管理的進(jìn)一步深化,從根本上阻礙了班組成員主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,雖然京珠管理處每年一次的“十佳班組”評選活動,但是沒有形成常態(tài)化激勵機(jī)制,班組建設(shè)起不到正面刺激作用,不能有效激發(fā)班組成員創(chuàng)先爭優(yōu)的工作熱情。

      2.3班組管理缺乏目標(biāo)管理。班組成員的易動性是影響班組目標(biāo)管理的關(guān)鍵,一方面在班組工作計(jì)劃、實(shí)施、責(zé)任落實(shí)、成效四個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)不可量化的管理難題,導(dǎo)致班組管理工作隨意性大。另一方面缺乏深入、持久、全面的班組、個(gè)人創(chuàng)建計(jì)劃、安排和目標(biāo),容易處于盲目無序的狀態(tài),在不同程度上影響班組管理的效果和質(zhì)量。

      2.4班組管理缺乏文化氛圍。受工作性質(zhì)或工作環(huán)境的影響,有的班組缺乏文化氛圍的感染和熏陶,使班組成員的興趣、特長和知識、才干得不到有效發(fā)揮。員工的求知欲望、精神調(diào)節(jié)作用受到限制,不同程度影響班組成員奮發(fā)向上的精神追求,造成班組整體上感覺沒有朝氣,缺乏活力和生機(jī),另一方面,我們班組職工由于年齡層次不同、愛好和愿景不同,現(xiàn)有的文化素質(zhì)參差不齊,成為制約班組發(fā)展的“瓶頸”。

      三、加強(qiáng)收費(fèi)班組建設(shè)的主要途徑

      加強(qiáng)高速公路基層收費(fèi)班組的建設(shè)和管理,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既需要上級的高度重視,又需要收費(fèi)班組長的言傳身教,更需要班組成員的共同配合。最重要的讓收費(fèi)班組成員能在積極向上,輕松和諧的良好工作氛圍中逐步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,形成良好的工作作風(fēng)。針對班組建設(shè)的現(xiàn)狀和存在問題,如何抓好班組建設(shè),盡快提高員工整體素質(zhì)及應(yīng)對各種解決復(fù)雜問題的能力,筆者認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:

      3.1有效發(fā)揮收費(fèi)班長的作用

      3.1.1選好班長

      健立健全收費(fèi)班長選拔機(jī)制,提供人才競爭平臺,在收費(fèi)班長的選用上,遵循公開、公正、民主的原則,公平競爭,不拘一格選拔班長。這有利于一批事業(yè)心強(qiáng),富有管理意識、熱心班組工作,素質(zhì)較高的人才脫穎而出。

      3.1.2管好班長

      完善班長考核機(jī)制。嘗試輪崗交流,在收費(fèi)班組內(nèi)部給予一次調(diào)配的機(jī)會,實(shí)施班長與班員角色互換,以便發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的工作實(shí)力,充分體現(xiàn)人盡其才、才盡其用、“能者上、庸者下”的競爭激勵機(jī)制,激發(fā)收費(fèi)班組成員工作積極性和拼搏精神。

      3.2加強(qiáng)班組的基礎(chǔ)管理

      3.2.1加強(qiáng)班組硬件設(shè)施的投

      入。加大班組建設(shè)資金投入力度,配備班組活動室、化妝室、網(wǎng)吧、圖書室、健身房以及成果展示平臺等系列硬件設(shè)施,充分體現(xiàn)硬件設(shè)施的“信息化、人性化”,為班組各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造有利條件。

      3.2.2形成科學(xué)的班組管理機(jī)制。結(jié)合工作實(shí)際,逐步完善班組管理的組織倡導(dǎo)、工作運(yùn)行、指導(dǎo)推進(jìn)、激勵制約、物質(zhì)保障等機(jī)制,為班組建設(shè)提供不竭的動力,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組工作健康、持續(xù)發(fā)展,使創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組邁上新臺階。

      3.2.3合理制定班組創(chuàng)建目標(biāo)。班組目標(biāo)要根據(jù)班組管理水平的提高和變化,不斷地修改、完善、充實(shí)新的內(nèi)容,才能確保目標(biāo)適應(yīng)性和有效性。尤其抓住當(dāng)前工作重點(diǎn)和奮斗目標(biāo)。如確定提高班組素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)技能和素質(zhì)方面的努力方向,制定文明服務(wù)、現(xiàn)場管理、崗位練兵、勞動競賽等目標(biāo),尤其是一些有評價(jià)意義,又有數(shù)據(jù)考核的目標(biāo)的制定,對班組管理具有極強(qiáng)的生命力。同時(shí),要善于捕捉班員間不同的工作心態(tài),幫助他們樹立工作奮斗目標(biāo),并為員工規(guī)劃出一個(gè)好的發(fā)展遠(yuǎn)景和個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

      3.3形成良好的工作氛圍

      3.3.1塑造濃厚的班組文化氛圍。以獨(dú)特的班組文化來感染、激勵、鼓舞員工,從員工的興趣愛好和特長入手,以學(xué)習(xí)形式多樣化、生動化來吸引員工。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)針對性和有效性。構(gòu)筑班組“第二課堂”的新格局。提倡一專多能、一崗多證、超前跨崗學(xué)知識,尋求體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會。拓寬多種渠道:如班組讀書課堂、學(xué)習(xí)研討、合理化建議、崗位知識互幫互學(xué)等,形成能者為師,人人是教師,人人是學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)對象全員性。班組以“三自”即:實(shí)施“自我發(fā)現(xiàn)問題、自我學(xué)習(xí)提高、自我解決問題”的自主型管理方法,促進(jìn)班組管理創(chuàng)新和整體素質(zhì)提高。

      3.3.2豐富活動載體增活力。從興趣愛好活動和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動入手,借助各種各樣的活動形式,通過成員之間的相互交流、共同娛樂、溝通協(xié)作,實(shí)現(xiàn)班組成員和諧共處,提高班組凝聚力和員工業(yè)務(wù)技能的目的。

      3.3.3強(qiáng)化與班組的溝通能力。良好的溝通能力是解決一切問題的金鑰匙,是加強(qiáng)班組內(nèi)部管理和處理矛盾的關(guān)鍵,通過采取召開班務(wù)會、座談會、交心談心、問卷調(diào)查等活動,起到上傳下達(dá)、收集合理化建議、了解班組成員的思想動向等作用,有效的解決員工關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、盲點(diǎn)問題。

      3.3.4加強(qiáng)班組系統(tǒng)的培訓(xùn)。制定班組培訓(xùn)計(jì)劃,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,可以采取周培訓(xùn)、月度培訓(xùn)、季度培訓(xùn)的方式,有針對性的進(jìn)行個(gè)人綜合素質(zhì)培訓(xùn)(日常情緒管理、職業(yè)道德、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)培訓(xùn))、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)(基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識、案例分析、機(jī)電系統(tǒng)操作的培訓(xùn))、技能、技巧培訓(xùn)(服務(wù)規(guī)范、服務(wù)技巧的培訓(xùn)),提高員工綜合能力。

      四、結(jié)束語

      加強(qiáng)高速公路收費(fèi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不是一件一勞永逸的事,需要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳??;需要收費(fèi)班組每個(gè)成員共同努力,在管理中不斷學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新;需要充分發(fā)揮每個(gè)收費(fèi)班組成員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,圍繞收費(fèi)班組的共同目標(biāo),做到思想上重視、行動上積極、方法上有效,創(chuàng)新機(jī)制,獎懲分明,充分發(fā)揮收費(fèi)班組的競爭優(yōu)勢,為發(fā)揮高速公路的綜合效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      一、班組現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理

      生產(chǎn)現(xiàn)場是職工利用生產(chǎn)資料和機(jī)器設(shè)備按照一定的工藝方法,生產(chǎn)符合質(zhì)量指標(biāo)的產(chǎn)品,創(chuàng)造出社會財(cái)富的工作場所。每個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場所分擔(dān)的任務(wù),都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿?wù)和總目標(biāo)的一部分。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,組合良好,使生產(chǎn)現(xiàn)場按預(yù)定的目標(biāo)生產(chǎn)。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:

      1.各種安全標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場標(biāo)志醒目、齊全,安全色標(biāo)醒目。

      2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。

      3.機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,溝見底、軸見光、設(shè)備見本色。

      4.材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做到物流有序。

      5.有害作業(yè)點(diǎn)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求的達(dá)標(biāo)率。

      6.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。

      7.現(xiàn)場消防器材齊全可靠。

      8.通風(fēng)設(shè)施完善,應(yīng)急措施落到實(shí)處。

      二、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

      1.崗位安全責(zé)任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責(zé)任制,就是對企業(yè)中所有崗位的每個(gè)人都明確地規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,以便安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來,形成一個(gè)嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

      2.班組長和班組安全員安全責(zé)任明確。

      3.各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度健全,明示于崗位。

      4.定期安全活動能做到“人員、時(shí)間、內(nèi)容”三落實(shí),并有詳細(xì)記錄。

      5.各種基礎(chǔ)資料齊全。

      6.各種事故按“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理。

      7.安全生產(chǎn)與其他工作(設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結(jié)合。

      三、班組操作標(biāo)準(zhǔn)化管理

      班組操作標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

      1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會”,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)消除跑冒滴漏。

      2.班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律,定時(shí)、定點(diǎn)、定線進(jìn)行巡檢,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

      3.班組各工種操作規(guī)程及動作標(biāo)準(zhǔn)齊全,具有可操作性,崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。

      4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實(shí)行操作票制度。

      四、班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

      班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀(jì),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)創(chuàng)新,多一點(diǎn)行動。

      五、班組成員標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

      2.班組成員在交接班時(shí)的規(guī)范程序。

      3.班組成員的文明生產(chǎn)。

      六、班組長標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      1.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實(shí)際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。標(biāo)準(zhǔn)高了,要求嚴(yán)了,才能逐步提高管理水平。

      2.嚴(yán)執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項(xiàng)要求,才能保證現(xiàn)場各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。同時(shí),還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機(jī)抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。

      3.獎罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制定現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到一絲不茍,達(dá)到獎優(yōu)罰劣。

      4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進(jìn)各專業(yè)管理的完善和深化。

      5.班組安全員應(yīng)有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。

      總之,班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)能夠很好地提升班組的安全管理,做好班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),就能夠減少事故的發(fā)生。

      班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

      班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對本班組的安全工作負(fù)全面責(zé)任。

      2.班組必須設(shè)一名兼職安全員,主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí),班組長必須明確代管人員。班組長不在時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

      3.班組必須設(shè)一名兼職的群眾安全監(jiān)督員,其業(yè)務(wù)受車間工會的領(lǐng)導(dǎo),主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時(shí)”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時(shí),要及時(shí)通過各種有效方式逐級反饋。

      4.班組分散作業(yè)時(shí),每攤工作的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。

      班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組安全教育內(nèi)容

      (1)本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其他對應(yīng)崗位發(fā)生過的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。

      (2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況,消防設(shè)備等。

      (3)職工的安全生產(chǎn)責(zé)任制,本崗位、工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),危險(xiǎn)預(yù)知,習(xí)慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

      (4)個(gè)人防護(hù)用品的正確使用和保管;所操作的機(jī)器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護(hù)設(shè)施的性能、特點(diǎn)、作用、和安全使用、維護(hù)方法。

      (5)預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施,急救知識、報(bào)告制度和事故教訓(xùn)舉例等。

      (6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項(xiàng)。

      (7)實(shí)際安全操作示范,以老帶新,當(dāng)面認(rèn)師,分清師徒職責(zé)。

      (8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。

      2.教育要求

      (1)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前,班組必須組織職工進(jìn)行有針對性的安全教育和考試。

      (2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過用人單位的班組級安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。

      (3)對休假7天以上,工傷休假復(fù)工人員,已(未)遂事故責(zé)任者、違章違紀(jì)人員必須進(jìn)行安全教育,經(jīng)考試合格后方可重新上崗。

      (4)班組安全教育有效時(shí)間不少于8學(xué)時(shí),考試80分以上者為及格,不及格者要重新考試,經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內(nèi)容,考試分?jǐn)?shù)要記錄在班組安全活動臺賬上,同時(shí)要及時(shí)傳遞、反饋三級教育通知單。

      (5)對受安全教育后考試合格后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,一周以后要重新復(fù)查。

      班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組長要組織班組職工進(jìn)行班前、班中和交班檢查。

      2.班前檢查可結(jié)合交班檢查進(jìn)行,對機(jī)器設(shè)備、安全設(shè)施、安全裝置、工器具、危險(xiǎn)源點(diǎn)、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進(jìn)行檢查和交接,有問題要交接清楚并記錄好。

      3.班中要對設(shè)備動態(tài)、危險(xiǎn)源點(diǎn)、人員狀況等進(jìn)行檢查,重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?,F(xiàn)象。

      4.班組所轄區(qū)域應(yīng)根據(jù)具體情況,本著事事有人管,人人有事管和便于工作的原則,劃分責(zé)任到每個(gè)人,充分發(fā)揮集體的力量。

      5.各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進(jìn)行檢查確認(rèn),包機(jī)(車)人要對所包設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)檢查確認(rèn)。

      6.長期閑置不用的設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查確認(rèn)合格后方可使用。

      7.班組長或安全員要認(rèn)真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度,檢查各崗位查出的問題的整改及上報(bào)、記錄情況,以及不能及時(shí)整改是否采取有效的臨時(shí)安全防護(hù)措施。

      班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組內(nèi)的機(jī)器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護(hù)裝置,設(shè)施齊全可靠,嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。

      2.上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品,杜絕疲勞作業(yè)。

      3.班組內(nèi)每項(xiàng)操作,每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,無冒險(xiǎn)蠻干,無違規(guī)操作,無“三違”現(xiàn)象。

      4.特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

      5.班組要嚴(yán)格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認(rèn)”、隱患整改“三定三不準(zhǔn)”以及交接班等各項(xiàng)制度。

      6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),負(fù)責(zé)其安全工作,在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作,安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。

      7.凡有危險(xiǎn)源點(diǎn)的班組,必須在醒目的危險(xiǎn)源點(diǎn)警示標(biāo)志,每個(gè)職工對本崗位的危險(xiǎn)源點(diǎn)及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知會用。

      班組安全制度管理標(biāo)準(zhǔn)

      1.凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學(xué)習(xí)材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      2.班組各崗位職工應(yīng)熟知安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、危險(xiǎn)預(yù)知、習(xí)慣性違章以及其他各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

      3.結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際,應(yīng)學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。

      4.班組應(yīng)適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。

      5.班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全,要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出補(bǔ)充修訂意見,逐級上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

      班組安全互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組必須實(shí)行安全互保(聯(lián)保)制,即每兩人(或三人)之間結(jié)成互保(聯(lián)保)對子,班組人員變動時(shí)要及時(shí)調(diào)整,互保(聯(lián)保)對子名單應(yīng)上墻或上賬。

      2.結(jié)成互保(聯(lián)保)對子應(yīng)遵循以下原則:

      (1)能力互補(bǔ)(如師傅與徒弟、技術(shù)水平高的人與技術(shù)水平低的人、老工人與新工人等)。

      (2)性格互補(bǔ)(如粗心人與細(xì)心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹(jǐn)慎人等搭配)。

      (3)與崗位作業(yè)內(nèi)容密切聯(lián)系。

      3.工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當(dāng)天的互保對象,不得遺漏。

      4.在每一攤工作中,工作人員形成事實(shí)上的互保(聯(lián)保),應(yīng)認(rèn)真履行互保、聯(lián)保職責(zé)。

      5.工作中互保(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負(fù)責(zé),做到四個(gè)互相:

      (1)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時(shí),要及時(shí)提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。

      (2)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工,互相關(guān)心,互創(chuàng)條件。

      (3)互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督、互相檢查,嚴(yán)格執(zhí)行勞動保護(hù)穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度,共同做到遵章守紀(jì)。

      (4)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)作業(yè),不發(fā)生各類大小事故。

      6.班組各互保對象之間,班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容有:

      (1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時(shí),要及時(shí)提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。

      (2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。

      (3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動保護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。

      7.對互保、聯(lián)保對子實(shí)行同獎同罰。

      班組班前會標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組班前會必須結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)特點(diǎn)及工作環(huán)境,按照“五同時(shí)”的要求詳細(xì)布置當(dāng)班的安全工作。

      2.根據(jù)每一時(shí)期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項(xiàng)。

      3.傳達(dá)上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓(xùn)。

      4.班前會安全講話情況要及時(shí),詳細(xì)地記錄在班前會記錄本。

      班組安全活動標(biāo)準(zhǔn)

      1.班組每周必須固定一天為安全活動日,開展安全活動。

      2.班組開展安全活動前,班組長要提前通知工段安全領(lǐng)導(dǎo)小組承包本班組人員參加活動。

      3.每次安全活動要做到:

      (1)內(nèi)容豐富:總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進(jìn)行安全講評,研究布置下周安全工作;學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)規(guī)章制度、開展危險(xiǎn)預(yù)知活動、檢查隱患、分析學(xué)習(xí)事故案例,學(xué)習(xí)安全周報(bào)、總結(jié)安全工作和經(jīng)驗(yàn),開展安全教育和考試內(nèi)容。

      (2)人員齊全:參加活動人員必須發(fā)言,缺席人員要由段長或班組長及時(shí)補(bǔ)課,對無故不參加活動的人員要嚴(yán)格考核。

      (3)時(shí)間充足:每次活動時(shí)間不少于30分鐘。

      (4)記錄詳實(shí):應(yīng)記錄活動時(shí)間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內(nèi)容、個(gè)人發(fā)言等。

      3、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化五要素:

      安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全裝備標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

      4、實(shí)施要素

      安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)化。

      1)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化:

      (1)安全生產(chǎn)責(zé)任制:縱向到底,橫向到邊,不留死角。

      (2)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

      (3)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò);

      (4)安全操作規(guī)程;

      (5)建立安全培訓(xùn)教育,安全活動,安全檢查,隱患整改指令臺賬及安全生產(chǎn)例會等各種會議記錄;

      (6)應(yīng)急救援與傷亡事故調(diào)查處理;

      (7)安全檢查表。

      2)安全現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化

      (1)現(xiàn)場安全裝備系列化;

      (2)生產(chǎn)場所安全化;

      (3)管線吊裝藝術(shù)化;

      (4)現(xiàn)場定置科學(xué)化;

      (5)作業(yè)牌板,安全標(biāo)志規(guī)范化;

      (6)文明生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化;

      (7)要害部位管理標(biāo)準(zhǔn)化;

      (8)現(xiàn)場應(yīng)急有效。

      3)崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)化

      (1)現(xiàn)場作業(yè):人、崗、證三對口。

      (2)現(xiàn)場作業(yè)反三違。

      (3)正確使用安全設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用具。

      (4)特殊作業(yè)管理。

      (5)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

      (6)安全檢查表。

      5、企業(yè)如何做

      一是建章立制,打好企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。大家普遍認(rèn)識到,沒有規(guī)矩,不成方圓。建章立制是企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作,是開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和搞好安全生產(chǎn)工作的前提。這些內(nèi)容包括規(guī)章、制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等,涵蓋培訓(xùn)、教育、操作、管理、生產(chǎn)、基建、營銷等各環(huán)節(jié),缺一不可,相輔相承。只有抓好基礎(chǔ)工作,搞好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè),才能為開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作搞好鋪墊,創(chuàng)造條件;只有開展好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作,才能保障企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。為此,許多企業(yè)高度重視,并認(rèn)真做好這方面的工作。

      二是明確職責(zé),落實(shí)基層安全生產(chǎn)責(zé)任。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動主體是企業(yè)、是基層和員工。標(biāo)準(zhǔn)和制度再好,沒有企業(yè)各級管理人員和崗位員工去實(shí)施也不能取得實(shí)效。因此,落實(shí)責(zé)任至關(guān)重要。規(guī)范操作者的作業(yè)行為,明確了應(yīng)該怎么做,怎么做會更好,克服了人的習(xí)慣性違章,減少了工傷事故的發(fā)生概率,實(shí)現(xiàn)了人、機(jī)、環(huán)的和諧統(tǒng)一,保證了安全生產(chǎn)。

      三是強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識。通過培訓(xùn)教育,使員工掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、依標(biāo)作業(yè),充

      分調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)每個(gè)員工的積極性及創(chuàng)造性,將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作變成其自覺行為,成為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障,是許多企業(yè)的一個(gè)共同特點(diǎn)。

      四是依靠科技,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新,推進(jìn)企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高企業(yè)生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸?shù)仍O(shè)備、設(shè)施、條件的科技含量和保安能力,是降低企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn),提升本質(zhì)安全水平的根本措施。

      五是健全體系,促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)改進(jìn)。把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合起來,抓隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)安全生產(chǎn)工作更好開展,向安全要和諧、向安全要穩(wěn)定、向安全要效益、向安全要發(fā)展,開展職業(yè)安全健康管理體系、崗位安全標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法和安全性評價(jià)工作,提高了企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水明顯效果。

      6、達(dá)標(biāo)企業(yè)基本條件:

      (1)有明確的安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理方針;

      (2)有符合安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量法律、法規(guī)和產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的目標(biāo)管理方案;

      (3)有保障實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和指標(biāo)管理所必須的能力和支持機(jī)制;

      (4)有堅(jiān)持與糾正措施;

      (5)有持續(xù)改進(jìn)的定期評審制度。

      7、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評級辦法和標(biāo)準(zhǔn):

      (1)機(jī)械制造企業(yè)(安監(jiān)管二字[2005]11號)

      (2)危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)企業(yè)

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