第一篇：社會工作專業(yè)？？？

社會工作專業(yè)？？？

社會工作專業(yè)是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。

旨在為案主(client)提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信，協(xié)助解決困境，重新融入社會。

專業(yè)概述

社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

黨在十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，提出了推進(jìn)社會工作發(fā)展的迫切任務(wù)。構(gòu)建社會主義和諧社會，離不開社會工作人才的有力支撐。

社會工作人才是以助人為宗旨，運用專業(yè)知識和方法，進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等社會服務(wù)工作的專門人才，在協(xié)調(diào)社會關(guān)系、預(yù)防和解決社會問題、促進(jìn)社會公正等方面發(fā)揮著獨特作用，是現(xiàn)代社會管理與服務(wù)的重要力量。

在發(fā)達(dá)國家，社會工作已有上百年歷史，社會工作者不僅數(shù)量龐大，而且普遍受過良好的專業(yè)教育。當(dāng)前，我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，給我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入巨大活力，但也由此帶來一些新的問題，各種社會矛盾集中凸顯，社會問題大量涌現(xiàn)，迫切需要大量社會工作人員協(xié)助黨和政府做好化解矛盾、解決問題的工作。較高專業(yè)化水平的社會工作人才隊伍，以加強(qiáng)社會管理，改進(jìn)社會服務(wù)，已成為當(dāng)務(wù)之急。

專業(yè)特點

社會工作的指導(dǎo)思想：人本思想，助人自助;

社會工作的道德準(zhǔn)則：公正、愛心、守信、奉獻(xiàn);

社會工作的服務(wù)對象：有困難的(貧的、弱的、病的、殘的、惑的、心智失常的等)個人、家庭、社區(qū)、群體;

社會工作的職責(zé)：提供專業(yè)社會服務(wù)，參與社會管理，推進(jìn)社會政策，維護(hù)受助者的合法權(quán)益。

社會工作的范圍：社會救助、社會福利服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、家庭婚姻服務(wù)、醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、社會行為矯正、心理道德輔導(dǎo)、基本權(quán)益維護(hù)等;

社會工作的方法：通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、行政工作等方法，使受助群體和個人擺脫精神上和物質(zhì)上的障礙和困境，提高社會活動能力，實現(xiàn)自我發(fā)展;

社會工作的功能：解決社會問題，維護(hù)社會公平，促進(jìn)社會和諧，推動社會進(jìn)步。

專業(yè)本質(zhì)

社會科學(xué)

①社會工作知識的客觀性。

②社會工作方法的科學(xué)性。

③社會工作過程的邏輯性。

藝術(shù)

①社會工作過程是對社會工作方法和技術(shù)的靈活運用。

②社會工作需要細(xì)致地分析、奇妙地應(yīng)對問題。

③社會工作常常面對新的、獨特的、特殊的任務(wù)。

制度

①有一套明確的理論作指導(dǎo)。

②有嚴(yán)密而科學(xué)的行為規(guī)則，從而保證了職業(yè)行為的規(guī)范性。

③有專門的機(jī)構(gòu)和受過專門訓(xùn)練的社會工作者。從而確保社會工作科學(xué)、有效地進(jìn)行。

專業(yè)

①有一套系統(tǒng)的理論體系。

②被社會所認(rèn)可。

③具有專業(yè)權(quán)威。

④職業(yè)群體內(nèi)部有倫理守則。

⑤有專業(yè)文化。

薪酬水平

在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作，報酬也很不錯。近在咫尺的我國香港地區(qū)，社會工作者收入穩(wěn)定，一般初級社工月薪在1.2萬元-1.8萬元港幣，高級社工年薪能達(dá)到40萬元以上。

而在內(nèi)地，情況則大大不同，社工的薪資還沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系。除了每年民政部以公務(wù)員等形式招聘的一部分畢業(yè)生可以旱澇保收之外，其他職位例如福利院或街道辦的社工，其待遇不過和普通護(hù)理工作人員差不多，而且，由于人事編制問題，他們的很多戶口、住房等都很難解決。

在浦東新區(qū)禁毒、社區(qū)矯正、青少年事務(wù)社工”試用期內(nèi)大專、本科學(xué)歷的社工月薪分別為800元和1000元。試用期滿，大專學(xué)歷的社工月薪約1500元，本科學(xué)歷的月薪約2000元。根據(jù)工作考核情況，社會工作者的收入按工作年限逐步遞增。

凡通過上海市社會工作者資格考試，取得“社會工作師助理”資格的社工，其月薪相應(yīng)增加5%;取得“社會工作師”資格的社工，其月薪相應(yīng)增加10%。廣東珠三角地區(qū)由于受港澳影響較大，社工的薪資水平較高，在廣州、東莞、深圳、佛山、珠海等地區(qū)，社工主要直接受雇于專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，2010年起取得助理社會工作師證的一線社工一般月薪不低于3500元，初級督導(dǎo)月薪5000元左右。

專家建議

根據(jù)本專業(yè)的就業(yè)情況現(xiàn)狀，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡早確定自己的職業(yè)興趣是否與專業(yè)一致。

如果職業(yè)興趣與專業(yè)不匹配，那意味著畢業(yè)后你必將轉(zhuǎn)行。這樣的話，建議你做一個職業(yè)興趣測試，找到與你性格最匹配的行業(yè)和職業(yè)，然后再通過各種渠道搜集這些行業(yè)和職業(yè)的信息，然后再根據(jù)自身條件，盡早確定你畢業(yè)后希望從事的職業(yè)。

其實，有很多社工系的學(xué)生還沒畢業(yè)或一進(jìn)社工系就很清楚自己不適合走社工這條路，完全不用為著自己沒走社工而有罪惡感，清楚自己想要的是什么，才是真正的對自己負(fù)責(zé)，你可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣轉(zhuǎn)往媒體、人力資源管理、保險業(yè)等薪水和前景較好的領(lǐng)域，或者有自己的志向所在的專業(yè)。所以請你先澄清自己是不是真的要走社工，如果拿不定主意請跟學(xué)長姐、或找個你信任的老師談?wù)?，不要一失足成千古恨，再回頭已是百年身。

然后，你的任務(wù)就是針對該職業(yè)的從業(yè)資歷要求進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要學(xué)什么?最簡單的方式是找到與該職業(yè)最相關(guān)的大學(xué)專業(yè)的核心課程表，還有在網(wǎng)絡(luò)上找一些該職業(yè)的招聘要求，兩者結(jié)合起來分析，你就明白什么是你需要掌握的知識了。

如果職業(yè)興趣與專業(yè)匹配，也建議在學(xué)好社會工作專業(yè)課程的同時，另外能有一技傍身，因為，誰都無法保證你在畢業(yè)后能百分之百對口就業(yè)。

對于專業(yè)社工來說，社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會統(tǒng)計學(xué)、個案、小組工作等專業(yè)學(xué)科十分重要，當(dāng)然，大學(xué)英語和計算機(jī)則是重中之重，因為熟練掌握英語和計算機(jī)就相當(dāng)于拿到了一扇通往更高層次大門的鑰匙，等于擁有讓你在職業(yè)發(fā)展過程中“進(jìn)可攻，退可守”的武器：如果社工職業(yè)發(fā)展不順利，你可以在英語、數(shù)學(xué)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上考研。

社會工作需要大量的實習(xí)來檢驗理論與實踐的差距，一般學(xué)校都會為本專業(yè)的學(xué)生提供一些實習(xí)機(jī)會。另外，最好能利用寒暑假期間到珠三角地區(qū)(廣州、東莞、深圳、佛山、中山、珠海等地)社工體系相對完善的地區(qū)去實習(xí)，那樣能積累到更多更先進(jìn)的經(jīng)驗。需要實習(xí)生的機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話和地址，一般在網(wǎng)上都能搜索到。

第二篇：社會工作專業(yè)推薦書目

社會工作專業(yè)推薦書目

2008年04月29日 點擊：[ 269] 責(zé)任編輯：

1.新教倫理與資本主義精神 馬克斯?韋伯 著

2.自殺論 涂爾干(迪爾凱姆)著

3.社會分工論 涂爾干 生活.讀書.新知三聯(lián)書店

4.社會研究方法(第10版)艾爾?巴比 著 華廈出版社

5.社會學(xué)的想象力 賴特?米爾斯 生活.讀書.新知三聯(lián)書店

6.心靈,自我與社會 米德 華廈出版社

7.共同體與社會 滕尼斯 著

8.通過社會學(xué)去思考 齊爾格持?鮑曼 著

9.發(fā)現(xiàn)社會之旅:西方社會學(xué)思想述評 柯林斯,馬科夫斯基 著 中華書局

10.鄉(xiāng)土中國 生育制度 費孝通 著 北京大學(xué)出版社

11.交往技巧運用與分析 黃陳碧苑等 著 清華大學(xué)出版社

12.人類行為與社會環(huán)境:生物學(xué),心理學(xué)與社會學(xué)視角 中國人民大學(xué)出版社

13.中國哲學(xué)智慧(第2)版 向世陵主編 中國人民大學(xué)出版社

14.西方哲學(xué)智慧 張志偉等 中國人民大學(xué)出版社

15.社會學(xué)與生活(插圖第九版)謝弗(Schaefer,R.T.)著 世界圖書出版社

16.心理學(xué)與生活(第16版)中文版 格里格,津巴多 著 人民郵電出版社

17.趣味哲學(xué) 成云雷 上海古籍出版社

18.趣味博弈學(xué) 張萬紅編著 鄭州大學(xué)出版社

19.中國人的精神(全三冊)辜鴻銘 著 陜西師范大學(xué)出版社

20.萬歷十五年 黃仁宇 著 生活.讀書.新知三聯(lián)書店

第三篇：社會工作專業(yè)介紹

大愛社工，專業(yè)助人

社會工作是一種幫助解決人與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

社會工作的指導(dǎo)思想：以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，助人自助；

社會工作的道德準(zhǔn)則：公正、愛心、守信、奉獻(xiàn)；

社會工作的服務(wù)對象：有困難的（貧的、弱的、病的、殘的、惑的、心智失常的）個人、家庭、社區(qū)、群體；

社會工作的職責(zé)：提供專業(yè)社會服務(wù)，參與社會管理，推進(jìn)社會政策，維護(hù)受助者的合法權(quán)益。

社會工作的范圍：社會救助、社會福利服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、家庭婚姻服務(wù)、醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、社會行為矯正、心理道德輔導(dǎo)、基本權(quán)益維護(hù)等；

社會工作的方法：通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、行政工作等方法 社會工作的功能：解決社會問題，維護(hù)社會公平，促進(jìn)社會和諧，推動社會進(jìn)步。

在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，社工體系已經(jīng)非常完善和專業(yè)，社工們是維系社會健康運轉(zhuǎn)的重要力量。他們在預(yù)防犯罪特別是預(yù)防青少年犯罪、老人陪護(hù)等扶持幫助社會弱勢群體方面，已經(jīng)是社會不可缺少的一環(huán)。

隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的高速發(fā)展，許多社會問題也隨之增加，社會工作的重要性也日益凸顯?？梢哉f，社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛。醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等，均屬于社會工作者范圍。按照“大市場，小政府”的發(fā)展趨勢，以及參照上海正在實行的“政府購買服務(wù)”等政策(由政府通過招標(biāo)，聘請民間服務(wù)機(jī)構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等)，上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化——這都會提供大量的社會工作機(jī)會。

社會工作，這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。勞動和社會保障部《社會工作者國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、民政部《關(guān)于開展社會工作人才隊伍建設(shè)試點工作的通知》、民政部和人事部《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》和《助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法》等規(guī)定和辦法的實施，則直接推動了我國社會工作人才隊伍建設(shè)的步伐。

根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計，全國30余萬工作人員中三分之一學(xué)歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項，就需要6000人。

在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作，報酬也很不錯。近在咫尺的我國香港地區(qū)，社會工作者收入穩(wěn)定，一般初級社工月薪在1.2萬元-1.8萬元港幣，高級社工年薪能達(dá)到40萬元以上。在廣東東莞、深圳地區(qū)，社工主要直接受雇于專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，2010年起取得助理社會工作師證的一線社工一般月薪不低于3500元，初級督導(dǎo)月薪5000元左右。在內(nèi)地地區(qū)，社會工作雖然還處于起步階段，但市場廣闊、國家支持，其發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，潛力無窮。

第四篇：社會工作專業(yè)畢業(yè)論文

NGO組織在孤兒救助服務(wù)中的問題及社會工作介入

草根民間組織的社會資本功能及建構(gòu)策略初探——以北京工友之家為例 城市農(nóng)民工就業(yè)困境分析

城市社區(qū)志愿者的服務(wù)現(xiàn)狀和問題研究——以體育館街友誼里社區(qū)為個案 初探“以冷對冷”的家庭暴力

初探家務(wù)勞動的代際傳遞

從社會排斥理論視角分析發(fā)廊性工作者

促進(jìn)流動兒童社會融合的社會工作方法

大學(xué)生“考證熱”現(xiàn)象分析

大學(xué)生戀愛暴力初探

大學(xué)生上網(wǎng)狀況、原因及對策

大學(xué)生社會支持狀況初探

大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的處理——運用詮釋學(xué)“理解”的視角分析

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的危害、原因與對策

大學(xué)生性觀念現(xiàn)狀調(diào)查、分析及對社會工作的思考

當(dāng)代農(nóng)村青年已婚女性家庭觀念淺析——以河北省內(nèi)邱縣調(diào)查為例 當(dāng)前城市家庭暴力產(chǎn)生的原因及對策建議

當(dāng)前中國同性婚姻合法化問題淺探——以20名男同性戀者為訪談對象 電視民生新聞存在的問題及對策

對城市社區(qū)居家養(yǎng)老問題的思考-以大江路小區(qū)五戶老人調(diào)查為例 對兒童虐待問題的干預(yù)和預(yù)防——以社會生態(tài)系統(tǒng)的視角

對農(nóng)村新型養(yǎng)老模式的思考——以梁村社區(qū)老年活動中心為例

發(fā)廊性工作者從業(yè)安全問題及應(yīng)對策略淺探---以T市某區(qū)發(fā)廊性工作者為例 非營利組織人力資源管理個案研究

非政府組織在孤兒救助中的作用

關(guān)于對小組工作模式在中國應(yīng)用的思考

關(guān)于非營利組織志愿者管理的探討——以“天津夢工場”為例

關(guān)于社會工作專業(yè)在中國城市社區(qū)建設(shè)中作用的思考-以康翠社區(qū)為例 觀察與探究自閉癥兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)“夢工場”的家長服務(wù)

家庭暴力的社會工作干預(yù)-以小組工作方法援助受暴婦女為例

家庭治療模式的本土化探析

建好家庭關(guān)系中的那座“橋”——淺析大學(xué)生親子溝通問題

將專業(yè)社會工作納入學(xué)校教育的思考-以糾正某學(xué)校青少年偏差行為為例 老年人需求分析與社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的完善

將專業(yè)社會工作納入學(xué)校教育的思考-以某中學(xué)青少年心理健康輔導(dǎo)為例 離異單親家庭對子女異性交往影響的研究

離異家庭子女的心理困境及社會工作介入

略論情感溝通在構(gòu)建大學(xué)生和諧人際關(guān)系中的作用

論當(dāng)前女大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系之構(gòu)建

論機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的現(xiàn)狀及發(fā)展前景------以遼寧省撫順市狀況為例

論我國城市居家式社區(qū)養(yǎng)老——以大連市某社區(qū)為例

男性氣質(zhì)與身份困境—— 親密關(guān)系中的同伴間暴力探析

農(nóng)民工權(quán)益保障機(jī)制的缺失與健全

農(nóng)民工子女失學(xué)現(xiàn)象原因及對策分析

如需以上論文，請聯(lián)系QQ1549984848

第五篇：社會工作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和技巧，了解社會學(xué)的理念和方法；

2．熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；

3．熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；

4．了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；

5．具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強(qiáng)的論文寫作和語言表達(dá)能力；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。專業(yè)特點

社會工作的指導(dǎo)思想：以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，助人自助；

社會工作的道德準(zhǔn)則：公正、愛心、守信、奉獻(xiàn)；

社會工作的服務(wù)對象：有困難的（貧的、弱的、病的、殘的、惑的、心智失常的）個人、家庭、社區(qū)、群體；

社會工作的職責(zé)：提供專業(yè)社會服務(wù)，參與社會管理，推進(jìn)社會政策，維護(hù)受助者的合法權(quán)益。

社會工作的范圍：社會救助、社會福利服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、家庭婚姻服務(wù)、醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、社會行為矯正、心理道德輔導(dǎo)、基本權(quán)益維護(hù)等；

社會工作的方法：通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、行政工作等方法，使受助群體和個人擺脫精神上和物質(zhì)上的障礙和困境，提高社會活動能力，實現(xiàn)自我發(fā)展；

社會工作的功能：解決社會問題，維護(hù)社會公平，促進(jìn)社會和諧，推動社會進(jìn)步。知名高校

北京大學(xué)、中華女子學(xué)院、武漢大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、中國勞動關(guān)系學(xué)院、山東青年政治學(xué)院等。

以中國青年政治學(xué)院為例，社會工作專業(yè)自1993年創(chuàng)建以來，形成了教師專業(yè)背景強(qiáng)、教學(xué)效果良好、實踐經(jīng)驗豐富、學(xué)生規(guī)模大、社會影響好，辦學(xué)條件先進(jìn)等相對優(yōu)勢。被教育部列為特色專業(yè)建設(shè)試點單位。

該專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)專任教師11人，另聘有若干名校外教師，包括海外教師。專任教師中教授4名、副教授7名，碩士研究生導(dǎo)師9名，有研究生學(xué)歷的10人，其中擁有博士學(xué)位的3人、在讀博士2人，擁有社會工作專業(yè)學(xué)歷的8人、其中獲得海外學(xué)歷的7人。這些專任教師中有享受國務(wù)院“政府特殊津貼”的專家1人、教育部“社會學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員1人，民政部“全國社會工作者職業(yè)水平評價專家委員會”副主任委員1人、委員3人，共青團(tuán)中央“全國青年中心建設(shè)專家指導(dǎo)組”成員1人、國務(wù)院婦女兒童工作委員會辦公室/聯(lián)合國兒童基金會“兒童綱要實施”項目國家級專家1人，入選北京市跨世紀(jì)社科理論人才“百人工程”1人，擔(dān)任北京市社區(qū)體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組專家顧問組成員的2人，擔(dān)任中國社會工作教育協(xié)會副會長1人、秘書長1人、常務(wù)理事及教學(xué)工作委員會主任1人、實習(xí)工作委員會和研究工作委員會副主任各1人，北京市“教學(xué)名師”1人。

十幾年來該專業(yè)的課程和教材建設(shè)取得了一定的成果，有合著的教育部全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材1部，主編撰普通高等教育國家重點教材1部、“面向二十一世紀(jì)課程教材”6部，《青少年社會工作》被評為團(tuán)中央精品課程和北京市精品課程。

社會工作專業(yè)從1997年開始有第一屆本科畢業(yè)生，至今已有十一屆學(xué)生畢業(yè)生走入社會，學(xué)生的就業(yè)率平均在90%以上。他們大多數(shù)都能很好地適應(yīng)工作崗位的要求，表現(xiàn)出中青院學(xué)生政治素質(zhì)高、社會責(zé)任感強(qiáng)、實踐能力突出的特點，也體現(xiàn)出中青院社會工作專業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)好、在專業(yè)領(lǐng)域具備開創(chuàng)性等優(yōu)勢，不少人成為推動民政和共青團(tuán)系統(tǒng)社會工作相關(guān)實務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的先行者和社會工作專業(yè)教育領(lǐng)域的骨干，普遍獲得用人單位的好評，一些典型人物還在主流媒體上受到宣傳。此外也有一定數(shù)量的畢業(yè)生考入國內(nèi)外知名大學(xué)繼續(xù)深造，他們的錄取成績和新的學(xué)業(yè)表現(xiàn)都相當(dāng)不錯，也得到了良好的評價。

社會工作專業(yè)擁有較有利的教學(xué)條件，為專業(yè)教學(xué)和發(fā)展提供了較好的支撐。有與德國米蘇爾基金會和香港理工大學(xué)圖書館合作，與北京大學(xué)、中華女子學(xué)院、民政管理干部學(xué)院聯(lián)合建設(shè)的社會工作專業(yè)圖書館，館藏專業(yè)書籍一萬多種、三萬多冊，并可與三校聯(lián)網(wǎng)互借；有在國內(nèi)較早建成、具有一流水平的社會工作實驗室，專用于社會工作專業(yè)實驗教學(xué)和其他實踐教學(xué)的需要，并可依托校內(nèi)規(guī)模更大的北京市教委項目“蒲公英”青少年生命教育基地開展實驗教學(xué)和實踐教學(xué)等活動；在香港和內(nèi)地不同地方建立有七個穩(wěn)定而規(guī)范的實習(xí)實踐基地或社會工作共建基地，其中包括中國社會工作教育協(xié)會委托建設(shè)基地，還有其他十多個基地，供專業(yè)實習(xí)和實踐教學(xué)以及科研和社會服務(wù)作為平臺。課程設(shè)置

主干課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學(xué)、社會調(diào)查研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會工作實務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會心理學(xué)。

其他課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保障概論、中國社會思想史、社會保險與社會福利、心理咨詢、犯罪心理學(xué)、組織社會學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、學(xué)校社會工作、殘障社會工作、家庭社會學(xué)、社會問題概論等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂討論、社會實踐、社會調(diào)查，專業(yè)教學(xué)實習(xí)等，一般安排14-16周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：法學(xué)或哲學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：社會學(xué) 社會工作 老年學(xué) 臨床心理學(xué) 人類學(xué) 女性學(xué) 就業(yè)前景 整體概述

目前全國有200多所高校開設(shè)社會工作專業(yè)，每年培養(yǎng)的社工人才約為10000人，盡管按照社會需求，這些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，但實際上卻僅有10%-30%的學(xué)生選擇了相應(yīng)的社會工作，其他相當(dāng)部分則進(jìn)了機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業(yè)的學(xué)生覺得自己“就業(yè)前景太不樂觀”了，專家認(rèn)為，造成這種“不樂觀”的主要原因在于：我們的專業(yè)化走在了職業(yè)化的前面。就業(yè)去向

民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處等。職業(yè)現(xiàn)狀

社會工作人員，相當(dāng)于政府的雇員。目前，這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會的“冷淡”，每年能被民政部錄取成為專業(yè)社工的本專業(yè)學(xué)生不過百分之一二，甚至有的學(xué)校該專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)對口率為零。社會工作專業(yè)就業(yè)率低和公務(wù)員考試的火暴從另外一個側(cè)面證明，要實現(xiàn)“大市場、小政府”，我們還有很遠(yuǎn)的路要走。

統(tǒng)計顯示，廣州目前有政府支付薪酬的社會工作者近2萬人，其中，廣州市市區(qū)社會工作者人數(shù)達(dá)到了8000多人。主要在協(xié)助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復(fù)輔導(dǎo)等領(lǐng)域開展工作，以社區(qū)居委會為主要工作平臺。

盡管如此，我國很多實質(zhì)上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地，社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè)，目前的從業(yè)者多不具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)和技能；另一方面，社工的資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)在我國剛剛起步，社工的定義尚不明朗，做著社會工作的人難以稱為嚴(yán)格意義上的社工。

社會急需大量社工，而社會工作專業(yè)的就業(yè)率又低得可憐，這兩種情況為什么會同時存在呢？一是社會專業(yè)畢業(yè)生的最大雇主——政府將工作機(jī)會給了公務(wù)員們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的學(xué)生去應(yīng)聘，十有八九會不得不跟招聘方解釋什么是社會工作。他們參加工作后，又往往被當(dāng)成護(hù)理或干脆是雜工來使用。這樣又產(chǎn)生一個問題：他們根本不知道社會工作的專業(yè)性(在國外需要執(zhí)證)，更愿意花很少的錢去找便宜的非專業(yè)勞動力。職業(yè)前景

在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，社工體系已經(jīng)非常完善和專業(yè)，社工們是維系社會健康運轉(zhuǎn)的重要力量。他們在預(yù)防犯罪特別是預(yù)防青少年犯罪、老人陪護(hù)等扶持幫助社會弱勢群體方面，已經(jīng)是社會不可缺少的一環(huán)。在香港，平均每1000人中就有1人是社工。

隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的高速發(fā)展，許多社會問題也隨之增加?？梢哉f，社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛，醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等，均屬于社會工作者范圍。按照“大市場，小政府”的發(fā)展趨勢，以及參照上海正在實行的“政府購買服務(wù)”等政策(由政府通過招標(biāo)，聘請民間服務(wù)機(jī)構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等)，上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化——這都會提供大量的社會工作機(jī)會。

專家預(yù)計，在未來十年內(nèi)，公民將慢慢形成社工意識，而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作，這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計，全國30余萬工作人員中三分之一學(xué)歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項，就需要6000人。

上海市人事局、民政局聯(lián)合推出的《上海市社會工作者職業(yè)資格認(rèn)定暫行辦法》今年6月起開始實施。經(jīng)過11月的資格考試后，首批經(jīng)過職業(yè)資格認(rèn)定的社會工作者將誕生。據(jù)悉，兩三年內(nèi)，上海將實現(xiàn)所有社會服務(wù)工作人員都須進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證后上崗，其服務(wù)內(nèi)容包括社會救助、社會福利、社會矯治、心理疏導(dǎo)以及婚姻介紹和殯葬服務(wù)等行業(yè)。薪酬水平

在發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作，報酬也很不錯。近在咫尺的我國香港地區(qū)，社會工作者收入穩(wěn)定，一般初級社工月薪在1.2萬元-1.8萬元港幣，高級社工年薪能達(dá)到40萬元以上。

而在內(nèi)地，情況則大大不同，目前社工的薪資還沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系。除了每年民政部以公務(wù)員等形式招聘的一部分畢業(yè)生可以旱澇保收之外，其他職位例如福利院或街道辦的社工，其待遇不過和普通護(hù)理工作人員差不多，而且，由于人事編制問題，他們的很多戶口、住房等都很難解決。

在浦東新區(qū)禁毒、社區(qū)矯正、青少年事務(wù)社工”試用期內(nèi)大專、本科學(xué)歷的社工月薪分別為800元和1000元。試用期滿，大專學(xué)歷的社工月薪約1500元，本科學(xué)歷的月薪約2000元。根據(jù)工作考核情況，社會工作者的收入按工作年限逐步遞增。凡通過上海市社會工作者資格考試，取得“社會工作師助理”資格的社工，其月薪相應(yīng)增加5%；取得“社會工作師”資格的社工，其月薪相應(yīng)增加10%。專家建議

根據(jù)本專業(yè)的就業(yè)情況現(xiàn)狀，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡早確定自己的職業(yè)興趣是否與專業(yè)一致。

如果職業(yè)興趣與專業(yè)不匹配，那意味著畢業(yè)后你必將轉(zhuǎn)行。這樣的話，建議你做一個職業(yè)興趣測試，找到與你性格最匹配的行業(yè)和職業(yè)，然后再通過各種渠道搜集這些行業(yè)和職業(yè)的信息，然后再根據(jù)自身條件，盡早確定你畢業(yè)后希望從事的職業(yè)。其實，有很多社工系的學(xué)生還沒畢業(yè)或一進(jìn)社工系就很清楚自己不適合走社工這條路，完全不用為著自己沒走社工而有罪惡感，清楚自己想要的是什么，才是真正的對自己負(fù)責(zé)，你可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣轉(zhuǎn)往媒體、人力資源管理、保險業(yè)等薪水和前景較好的領(lǐng)域，或者有自己的志向所在的專業(yè)。所以請你先澄清自己是不是真的要走社工，如果拿不定主意請跟學(xué)長姐、或找個你信任的老師談?wù)?，不要一失足成千古恨，再回頭已是百年身。

然后，你的任務(wù)就是針對該職業(yè)的從業(yè)資歷要求進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要學(xué)什么？最簡單的方式是找到與該職業(yè)最相關(guān)的大學(xué)專業(yè)的核心課程表，還有在網(wǎng)絡(luò)上找一些該職業(yè)的招聘要求，兩者結(jié)合起來分析，你就明白什么是你需要掌握的知識了。

如果職業(yè)興趣與專業(yè)匹配，也建議在學(xué)好社會工作專業(yè)課程的同時，另外能有一技傍身，因為，誰都無法保證你在畢業(yè)后能百分之百對口就業(yè)。

對于專業(yè)社工來說，公共關(guān)系學(xué)、社會心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會統(tǒng)計學(xué)、個案、小組工作等專業(yè)學(xué)科十分重要，當(dāng)然，大學(xué)英語和計算機(jī)則是重中之重，因為熟練掌握英語和計算機(jī)就相當(dāng)于拿到了一扇通往更高層次大門的鑰匙，等于擁有讓你在職業(yè)發(fā)展過程中“進(jìn)可攻，退可守”的武器：如果社工職業(yè)發(fā)展不順利，你可以在英語、數(shù)學(xué)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上考研。

社會工作需要大量的實習(xí)來檢驗理論與實踐的差距，一般學(xué)校都會為本專業(yè)的學(xué)生提供一些實習(xí)機(jī)會。另外，最好能利用寒暑假期間到上海、北京等社工體系相對完善的地區(qū)去實習(xí)，那樣能積累到更多更先進(jìn)的經(jīng)驗。需要實習(xí)生的機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話和地址，一般在網(wǎng)上都能搜索到。