第一篇：成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)

------國(guó)家資助助我成長(zhǎng)

成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一此磕磕碰碰,但有國(guó)家的關(guān)心和資助，我們一定能健康成長(zhǎng)，沒(méi)有人的成長(zhǎng)是沒(méi)有波折的.仲永,一位天才少年因?yàn)槿狈蠼逃蔀槠接沟娜?，海倫·凱勒因?yàn)橛讜r(shí)一場(chǎng)病，留下了終身聾盲的遺憾，因?yàn)榧彝サ呢毨Оl(fā)明大王愛(ài)迪生僅僅有3個(gè)月的小學(xué)學(xué)歷，巨富李嘉誠(chéng)，因?yàn)橐馔?3歲便喪父輟學(xué)，他們的成長(zhǎng)路并不順利，甚至荊棘叢生，充滿黑暗，但我們不同，我們的國(guó)家關(guān)心我們，資助我們。是這筆國(guó)家貸款，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。

有了國(guó)家貸款的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒?。我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷

俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。祖國(guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起滿天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。

我知道僅僅依靠國(guó)家的資助和父母的辛勤勞作，我不可能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)偉人的成和是一帆風(fēng)順的，而他們之所以能成就一番事業(yè)，成為對(duì)國(guó)家有用的人，就是因?yàn)樗麄兌米粤?、自?qiáng)，一個(gè)人有了自強(qiáng)、自立的精神才會(huì)有勇氣克服困難，使自已生命之火熊熊燃燒，才能迎接生活的挑戰(zhàn)！自強(qiáng)自立是一個(gè)成功的力量源泉，沒(méi)不懂得自強(qiáng)自立的人是不可能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，當(dāng)今世界國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已不僅僅是軍事政治,而是以人才為本的科枝競(jìng)爭(zhēng)，只有綜合國(guó)力強(qiáng)的國(guó)家,才能毅力于世界之林.美國(guó)之所以成為霸主，主要是依靠高科枝，因此只有培養(yǎng)一批批適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)國(guó)家的綜合性人才，而成為綜合性人才的關(guān)鍵是自立自強(qiáng)，國(guó)家需要到新型人才，只有自立自強(qiáng)的人才可以成為創(chuàng)新型人才，大學(xué)需要有能力，能獨(dú)立思考的大學(xué)生。

最后，我代表全體被資助的貧困大學(xué)生，向關(guān)心我們的祖國(guó)學(xué)校表示，最誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們給我們圓自已父母大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，我相信我們一定會(huì)在大學(xué)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們知道未來(lái)的路很長(zhǎng)，祖國(guó)的未來(lái)即將交付到我們的手上，我們一定能克服各種困難，完成學(xué)業(yè)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，沒(méi)有國(guó)家的資助，有很多像我這樣貧困的孩子可能無(wú)法圓大學(xué)夢(mèng)，所以我相信我們會(huì)用最誠(chéng)摯的心感謝社會(huì)，感恩祖國(guó)。我相信，有了國(guó)家的資助，我們一定能健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。

第二篇：人生不會(huì)一帆風(fēng)順

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，需要擺正心態(tài)面對(duì)苦與甜2013-11-07 17:02:12|分類： 職場(chǎng)人生 |標(biāo)簽： |字號(hào)大

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人生如戲，每一個(gè)人都是主宰自己生命唯一的導(dǎo)演。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界，人生不會(huì)太圓滿，我們要擺正心態(tài)面對(duì)苦與甜。

一、人生就象一個(gè)球，無(wú)論如何滾來(lái)滾去，總有在一個(gè)點(diǎn)上停止的時(shí)候；

二、人生，不求活得完美，但求活得實(shí)在；

三、人生活在世界上，都是在自覺(jué)不自覺(jué)的寫書。寫得好寫得壞，寫得厚寫得薄，寫得平庸寫得精彩，全看你自己如何運(yùn)筆；

四、人生最可貴的品格是本分自然地生活，踏踏實(shí)實(shí)地做事兒，兢兢業(yè)業(yè)地工作，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地交友，心底坦蕩地為人；

五、人有三種：要人、名人、好人。做個(gè)要人、名人，在某種意義上講并不是很難，而要想做個(gè)好人就不那么容易了。只有心底善良坦誠(chéng)的人才能成為好人；

六、人活得只有錢，就等于他什么也沒(méi)有；人活得只有名，就等于他什么也沒(méi)有。金錢有用盡的時(shí)候，名聲有消失的時(shí)候。唯一人的創(chuàng)造才能永久留在人間；

七、欺騙人的人，總認(rèn)為自己聰明。在他們說(shuō)謊話施展招數(shù)的時(shí)候，往往象天真的幼童，用雙手捂住自己的眼睛，認(rèn)為別人看不到他。其實(shí)別人看得一清二楚；

八、事業(yè)上得寸進(jìn)尺，生活中不論短長(zhǎng)，何愁事業(yè)無(wú)成；

九、無(wú)知識(shí)的人，其生命如同無(wú)葉子的樹，缺少勃勃生機(jī)；

十、只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價(jià)值；

十一、遨游遼闊的中華大地，我陶醉過(guò)；仰望無(wú)盡的蒼穹，我迷戀過(guò)；如果把大地比作物質(zhì)，把蒼穹比做精神，我認(rèn)為蒼穹比大地更迷人；

十二、世界上最慷慨的人莫過(guò)于溜須拍馬，他可以說(shuō)盡天下最美麗的慌言；世界上最自私的人莫過(guò)于溜溜拍拍，他可以獵取別人的勞動(dòng)成果，踢掉比他有本事的人；

十三、幫助別人不希望得到回報(bào)的人，心里不感到失落；

十四、金錢是什么？金錢是澆花的水。澆得適量，可以使花木健壯，繁花似錦，花開(kāi)四季鮮艷奪目。澆的過(guò)量，就使得花木連根腐爛；

十五、依靠權(quán)勢(shì)立業(yè)的人，永遠(yuǎn)站不直腰桿。彎腰是討好上級(jí)，伸腰是嚇唬平民。倘若 一天死了，其腰還是彎的，因?yàn)樯舷聰[動(dòng)的拖累，再無(wú)力支撐；

十六、盡管人們的社會(huì)經(jīng)歷不同，走過(guò)的道路不同，然而人們的過(guò)失卻往往很相近。因此，聰明的人總是接受前人的教訓(xùn)，而愚蠢的人恰恰相反；

十七、事業(yè)和工作的樂(lè)趣，不在于取得的成功和業(yè)績(jī)，更多的樂(lè)趣在于跌跌闖闖的過(guò)程中；

十八、做人首先要相信別人，相信別人的善良，惡人惡事畢竟是少數(shù)兒。我們總不能因?yàn)閹字粊y飛的蒼蠅，就要?dú)缯麄€(gè)世界；

十九、人活得虛偽容易，活得真實(shí)難。活得虛偽累，活得真實(shí)輕松；

二十、人，記事不能記仇，記事可以增長(zhǎng)知識(shí)；記仇可以增加煩惱；

二十一、煩惱和快樂(lè)是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大； 二

十二、偽裝的善良比真實(shí)的兇殘更可怕；

二十三、踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會(huì)變成不折不扣的矮人；

二十四、刻在心上的痛苦比刻在臉上的更痛苦。刻在心里痛苦的人是無(wú)私的，他是自己來(lái)承受痛苦；把痛苦刻在臉上的人是自私的，他的目的就是讓他人來(lái)可憐他，分擔(dān)他的痛苦；而大多數(shù)人，卻往往只同情那些刻在臉上痛苦的人。對(duì)于刻在心里痛苦的人很少有人關(guān)

照。這也正是人們善良的愚蠢；

二十五、人生寂寞是一種力量。人經(jīng)得起寂寞，就能獲得自由；耐不住寂寞，就會(huì)受人牽制；

二十六、沒(méi)有崇高信仰的人就如同一潭死水，永遠(yuǎn)蕩不起壯闊的波瀾；

二十七、生活中并不是全是艱辛和困難，它同時(shí)存在舒適與歡樂(lè)；就象我們經(jīng)歷的季節(jié)，嚴(yán)冬過(guò)后是春天，風(fēng)雪過(guò)后艷陽(yáng)天；

二十八、在漫長(zhǎng)的人生道路上，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，或是激流險(xiǎn)灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅；

二十九、人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存；

三

十、熱愛(ài)生活的人都愛(ài)美，愛(ài)美的人都熱愛(ài)生活；

三

十一、學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)欣賞他人，就是欣賞自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)他人，才是呵護(hù)自己；學(xué)會(huì)痛愛(ài)他人，就是痛愛(ài)自己；

三

十二、生前的贊揚(yáng)往往虛假，死后的議論常常真實(shí)；

三

十三、攀比名利只會(huì)增加人的煩惱，攀比事業(yè)的人定能增強(qiáng)人的意志和信心； 三

十四、低頭走路的人只看到大地的厚重，卻忽略了高空的高遠(yuǎn)；抬頭走路的人，只看到高空的廣闊，卻忽略了腳下的艱辛與險(xiǎn)峻；

三

十五、金錢可以買來(lái)舒適和享受，買不來(lái)知識(shí)與健康、真摯的情感和愛(ài)情； 三

十六、初戀是初開(kāi)的花朵，濃郁芬芳。使人終身回味初戀的甜蜜和激情； 三

十七、失戀是初秋的果實(shí)，不成熟就采摘，品嘗到得是酸楚和苦澀；

三

十八、高尚的目標(biāo)用卑鄙的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，同樣不是高尚的行為；

三

十九、顯耀地位的人，往往是地位不高，虛榮心作怪；顯耀財(cái)富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人；

四

十、愛(ài)情是什么？生活告訴我，愛(ài)情是一雙能伸能縮的手，知冷知熱的兩顆心； 四

十一、愛(ài)情不是做買賣，失意了就要傾家蕩產(chǎn)；愛(ài)情也不是下賭注，輸?shù)袅司妥兂筛F光蛋。愛(ài)情是兩顆心的碰橦和相許，如同和諧的樂(lè)譜的音符，譜寫人間的圣潔；

四

十二、身健如山，心靜似水，淡泊名利。這是人生的最高境界，誰(shuí)能活得如此境界，誰(shuí)的一生就活得自在；

四

十三、是大山就有高度和坡度，是江河就有寬度和深度；是人就存在不足和錯(cuò)誤； 四

十四、人少言寡語(yǔ)不一定大智大勇，談笑風(fēng)生不一定是不嚴(yán)肅；

四

十五、迷人的美人，不一定心底空虛；傻大姐不一定不聰明超奇；

四

十六、青年戀愛(ài)不一定一帆風(fēng)順，酸甜苦辣才有真情；

四

十七、老年人不見(jiàn)得經(jīng)驗(yàn)就豐富，年輕人不見(jiàn)得說(shuō)話沒(méi)有水平；

四

十八、單身漢不見(jiàn)得就是不幸，金錢不見(jiàn)得帶來(lái)不幸；

四

十九、我們貧窮，我們無(wú)錢，不應(yīng)該感到高興；向富裕多賺錢才是初衷；

五

十、囂張、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；堅(jiān)強(qiáng)、充實(shí)、自由、奮斗進(jìn)取與悲觀的人無(wú)緣。

如果擁有積極的心態(tài)，就可以得到快樂(lè)，就會(huì)改變自己的命運(yùn)。樂(lè)觀豁達(dá)的人，能把平凡的生活變得富有，能把苦難的光陰變得甜美珍貴。所以好好的調(diào)整自己的心態(tài)吧！

第三篇：一帆風(fēng)順作文

一帆風(fēng)順作文8篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的一帆風(fēng)順作文，希望能夠幫助到大家。

一帆風(fēng)順作文1

我家養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”。它的葉子很茂密，葉子都向里面靠攏，看起來(lái)很團(tuán)結(jié)。葉子上面開(kāi)著十幾朵乳白色的花，非常惹人喜愛(ài)。

在那茂密的葉子中：剛長(zhǎng)出的葉子很細(xì)，而且緊緊地卷在一起，真像又長(zhǎng)又尖的針。過(guò)了一兩天，尖尖的新葉逐漸露出了笑臉，翠綠色的，光滑而發(fā)亮。長(zhǎng)大的葉子，已經(jīng)變成了深綠色，中間寬、兩頭尖，像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船。葉子上面有一條條細(xì)細(xì)的紋，這就是葉脈，葉脈均勻地由下向上分布。你可別小看它們，它們就像我們的血管一樣，供給水分和養(yǎng)料。那一片片翠綠的大葉子是那么惹人喜愛(ài)，它們都面朝里向上聚攏，好像在進(jìn)行對(duì)話，想給人們創(chuàng)造出一個(gè)更溫馨、更美麗的環(huán)境。

深綠色的葉子上面開(kāi)出了許多引人注目的花朵，真是讓你百看不厭。它們先在葉褲里打一個(gè)花苞，漸漸地花苞沖出葉褲，并長(zhǎng)出了一個(gè)圓形的、一尺多長(zhǎng)的花莖。那花開(kāi)放的時(shí)候很特別，它那頭尖尖、肚圓圓的花苞開(kāi)放時(shí)也像長(zhǎng)葉子一樣，從花瓣的一側(cè)慢慢展開(kāi)?；ò曛挥幸黄?，完全開(kāi)放后的白色花朵像一葉帆。她彎著腰，像在呵護(hù)著花蕊，花蕊上面有許多小疙瘩，里面蘊(yùn)藏著花粉。啊!好香，這花朵散發(fā)的香味既清新又濃郁。十幾朵花競(jìng)相開(kāi)放，滿屋子的花香令人陶醉。

翠綠的葉子做船，雪白的花兒做帆，顧名思義，這花的名字叫“一帆風(fēng)順”。一帆風(fēng)順，你美化了我的家，凈化了室內(nèi)空氣，你也預(yù)示著我的人生旅途一帆風(fēng)順。

一帆風(fēng)順作文2

一盆栽、一支筆、一個(gè)五年級(jí)的小孩仔細(xì)觀察能成此篇，的確難能可貴。

已經(jīng)是初秋，氣溫漸寒，更是落葉發(fā)黃、百花凋零的情況下，而它在此刻卻仍然綻開(kāi)，它便是——一帆風(fēng)順。一帆風(fēng)順盡管沒(méi)有玫瑰花那麼妖媚，沒(méi)有杜鵑那麼顏色顯眼，沒(méi)有桂花樹那般香氣迷人，也不像蘭草一樣常被作家提到，可是，它卻獨(dú)具一格——它以它的秀氣、素雅給人一種心情愉快的體會(huì)。

一帆風(fēng)順最引人注意的一部分便是花和葉子了，而我最喜歡它的花，一帆風(fēng)順的花顏色素雅、清新淡雅。大家都說(shuō)綠葉子襯紅花，而一帆風(fēng)順則是綠葉子襯白費(fèi)。從遠(yuǎn)方看，真像一支支羽毛筆插在盆中，又像一張張白帆，這大約便是“一帆風(fēng)順”這名字的來(lái)歷吧。花開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，花朵的顏色就逐漸變色了。它的花芯也很有特點(diǎn)，它并不是絮狀的，像毛蟲一般。

次之是那討人喜歡的葉。一帆風(fēng)順的葉生長(zhǎng)得很有規(guī)律性——蔥綠的新芽垂直居中生長(zhǎng)，而那像抹了一層亮油一樣墨綠色的黃葉則圍在外面，像在護(hù)衛(wèi)新芽一般。一帆風(fēng)順的葉子不像竹子葉那般會(huì)刮傷手，不像芭蕉葉那般寬敞，也不像桃樹葉一樣葉子有點(diǎn)一點(diǎn)鮮紅色，它的葉子長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)細(xì)的，正臉很綿軟，會(huì)令人禁不住去摸一摸。葉子的背面則凸凹不平，原先呀，是葉柄在作祟呢！

在整盆一帆風(fēng)順中，最不值一提的就數(shù)它的莖了。一帆風(fēng)順的莖大小不一、長(zhǎng)度各不相同，它肩負(fù)著運(yùn)輸養(yǎng)料、水份的重任。

聽(tīng)說(shuō)，一帆風(fēng)順不用繁雜的養(yǎng)料，要是有冰就能生長(zhǎng)。假如少水，它的花跟葉就會(huì)往松馳，這時(shí)候，要是給它澆上充足的水，它就會(huì)重獲新生，還你一株生機(jī)勃勃的一帆風(fēng)順。

我認(rèn)為人就需要像一帆風(fēng)順一樣，少一點(diǎn)規(guī)定！

一帆風(fēng)順作文3

其實(shí)從人剛一來(lái)到世界上開(kāi)始，就渴望成功?？墒窍胍晒?，又談何容易？

成功的路上，往往都伴隨著艱辛與楚痛，假如你無(wú)法克服自己，打敗它們，結(jié)果也只能是與成功無(wú)緣。就像有一首歌的歌詞：沒(méi)有人能隨隨便便成功。

大發(fā)明家愛(ài)迪生，在研制“燈泡”時(shí)，失敗了千余次。但是他不但沒(méi)有退縮，反而比先前更努力，更勤奮。終于，他等到了成功。在經(jīng)歷了上千次的失敗之后，終于達(dá)到了成功的頂峰！愛(ài)迪生以超乎常人的毅力和信念，加上自己不懈的努力，最終發(fā)明了“碳絲燈泡”。很多人都說(shuō)愛(ài)迪生是個(gè)“天才”，既然“天才”都要付出如此多的辛勤的汗水，那我們呢？而且愛(ài)迪生自己也說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加99%的汗水?！睂?duì)于成功而言，努力與堅(jiān)持，才是最重要的，不管你是不是“天才”。

世界上不乏成功人士，但假如你去詢問(wèn)他們成功的捷徑，他們必然會(huì)回答你：成功，沒(méi)有捷徑。

是的，成功沒(méi)有捷徑。每一條通向成功的道路上，都會(huì)有坎坷，都會(huì)有困難，而成功與否，決定權(quán)在你自己手中。

當(dāng)然，萬(wàn)事都沒(méi)有絕對(duì)的。你可能說(shuō)：某某買了張彩票，結(jié)果中了大獎(jiǎng)。這不就是輕易的成功嗎？是的，這是輕易的成功?？墒牵澜缟?，有幾個(gè)某某？也記住，你，不是某某！

在你羨慕某某輕易成功的時(shí)候，有人已經(jīng)開(kāi)始走上了自己的成功之路。別在原地發(fā)呆了，去尋找屬于自己的成功吧！

一帆風(fēng)順作文4

前幾個(gè)月，媽媽從花卉市場(chǎng)買回一盆植物叫一帆風(fēng)順。

我仔細(xì)地打量著這盆有趣的植物。發(fā)現(xiàn)它的四周鋪滿了鵝卵石，點(diǎn)綴著它那優(yōu)美的身姿；它的葉子是垂直掛下來(lái)的，只有其中一片葉子高傲的翹著尾巴，它的葉子也非常軟?？捎行┤~子上被蟲子咬了幾口，就像一塊完美無(wú)瑕的翡翠上被人畫蛇添足了。暑假里，由于我要和爸爸媽媽，妹妹要外出游玩，擔(dān)心這么美麗的一帆分順會(huì)很快的枯萎了，正當(dāng)爸爸媽媽再為怎么養(yǎng)活它的方法捉摸不透的時(shí)候，我大聲地說(shuō)出了一個(gè)很巧妙的方法：“我們可以將它放在廁所的水籠頭下，讓它以水籠頭滴下來(lái)的積水養(yǎng)活它?！卑职謰寢層X(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)便同意了。

可在游玩期間，我依然對(duì)“一帆風(fēng)順”不放心，生怕它真的會(huì)枯死?？僧?dāng)我回來(lái)的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有枯萎，恰恰相反的是開(kāi)出了一朵小花。它這頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我?！耙环L(fēng)順”它期望著遠(yuǎn)在杭州的爸爸工作順利；它希望著我的學(xué)業(yè)天天都有進(jìn)步；他心想著我們家年邁的老人身體健健康康，萬(wàn)壽無(wú)疆；它更加祝愿可愛(ài)的妹妹能夠擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。“一帆風(fēng)順”這盆美麗而又頑強(qiáng)的植物，帶給我們?cè)S多驚奇。我喜歡它！

觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)。

一帆風(fēng)順作文5

在我們呼吸學(xué)校，有一棵奇特的花，是老師在課堂上給我們展示的，它的名字叫“一帆風(fēng)順”，我一見(jiàn)到它的時(shí)候就被它深深地吸引了。

它種在一個(gè)美麗的花盆里，綠綠的，長(zhǎng)得非常茂盛?；ㄅ枋遣Ａё龅模瑘A圓的，里面裝滿了水，我非常好奇，為什么花盆里沒(méi)有泥土呢？老師告訴我們，一帆風(fēng)順可以用水培的方式種植，不需要泥土也可以存活。我頓時(shí)對(duì)它感到非常好奇，于是仔細(xì)地觀察起來(lái)。

它的根是褐黃色的，數(shù)量非常多，就好像一根根的胡須一樣，根上還有一些細(xì)小的像絨毛一樣的小根。聽(tīng)老師說(shuō)，這些小根能夠讓一帆風(fēng)順吸收到更多的水分，長(zhǎng)得更快。圓柱形的莖直直地向上生長(zhǎng)著，綠綠的，就像一根根綁著旗子的小棍子。在一根根“小棍子”的頂部，飄揚(yáng)著一片片綠色的`“旗子”，那就是它的葉子。它的葉子是橢圓形的，中間大，兩頭尖，在努力地向四周散開(kāi)，充滿著勃勃生機(jī)。最讓人喜歡的莫過(guò)于它的花了，它的花剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的，花瓣緊緊包住花蕊，好像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭。過(guò)了幾天，花兒綻放開(kāi)了，顏色變成白色了，白色的花瓣像極了鼓起的風(fēng)帆，難怪人們把它叫做“一帆風(fēng)順”呢?；ò昀锩孢€有一個(gè)可愛(ài)的花蕊，黃黃的，小小的，非?？蓯?ài)。我仔細(xì)觀察了一下，花蕊上有許多突出的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)就像武林高手使用的“流星錘”一樣，非常有趣。

一陣風(fēng)吹來(lái)，它的葉子和花隨風(fēng)搖曳，就像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿真讓人陶醉。

看著那美麗的一帆風(fēng)順，我的腦海里突然出現(xiàn)了一幅畫面，我仿佛置身于一條綠色的大船，大船上，一張白色的船帆正高高掛起，我成為了一名船長(zhǎng)，正駕駛著“一帆風(fēng)順”號(hào)駛向那未知的海洋，去找尋海洋深處的寶藏。

美麗的一帆風(fēng)順，我愛(ài)你！

一帆風(fēng)順作文6

在我家客廳的墻壁上，有一副用毛線編制的精美掛毯。圖畫上展現(xiàn)的是寧?kù)o的海灣，中心畫面是幾條美麗的帆船，周圍是冉冉升起的紅日、燦爛的朝霞、連綿起伏的群山，還有小屋、海鷗、椰子樹。掛毯的右上角是四個(gè)醒目的大字——一帆風(fēng)順。

看著看著，我仿佛神游其中，已經(jīng)登上這小帆船。船尾有竹板搭成的船艙，船頭的兩根竹竿上升起了結(jié)拜的船帆。微風(fēng)徐徐，船帆張起，整只船被這白帆帶動(dòng)著，慢慢飄泊著。

我站在船頭想四周遠(yuǎn)眺。東方的太陽(yáng)剛剛從天邊升起，放射出紅色的光芒，把一片片白云染成了紅色或橙色。遠(yuǎn)處的群山，被藍(lán)藍(lán)的海水映照這，透著藍(lán)色，仿佛是我們堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士依然佇立著，默默注視著、保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。天上有許許多多的海鷗，他們?cè)谧鎳?guó)的藍(lán)天上，自由自在地飛翔，不時(shí)發(fā)出幾聲歡樂(lè)響亮的鳴叫，好像在說(shuō)：“啊，是祖國(guó)給了我們幸福、安定的生活！”海中間有個(gè)小島，簡(jiǎn)潔的木屋被刷成紅色，有兩個(gè)人坐在岸邊，拿著魚竿垂釣。他們一邊釣魚，一邊笑咪咪地聊天，多么快樂(lè)自在?。“哆呌袔字晖Π涡沱惖囊訕?，搖曳著，展示這自己綠色的枝葉，為南國(guó)風(fēng)光增添了一分秀美。

我出神地望著畫面，思緒已飛向遠(yuǎn)方。仿佛在那天水相接的地方，出現(xiàn)了幾艘軍艦，我已成為一名海軍戰(zhàn)士，穿著整齊的軍服，藍(lán)色的飄帶隨風(fēng)飄動(dòng)。我昂首挺胸地站在軍艦上，手持鋼qiang，瞭望著祖國(guó)的廣闊海疆。

美麗的風(fēng)景，和平的家園，愿我們的祖國(guó)，我們的民族，揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆，在前進(jìn)的道路上，一帆風(fēng)順！

一帆風(fēng)順作文7

那是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有得獎(jiǎng)。每當(dāng)我想起那件事，心中便蕩起一陣微波……

那年，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)：“你就參加跳遠(yuǎn)吧，只要不出差錯(cuò)，你一定能得冠軍！”面對(duì)老師如此堅(jiān)定的態(tài)度，我只好答應(yīng)了。

比賽那天，操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，歡呼聲，吶喊聲，加油聲響成一片，還時(shí)不時(shí)地傳出一陣陣高呼?？墒?，天公不作美，天陰沉沉的，偏偏在跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心情變得更加沉重。說(shuō)實(shí)話，我心里實(shí)在沒(méi)底，之前的訓(xùn)練中，我有哪一次是踩到踏板上才起跳的呢？別說(shuō)正好踩中踏板了，我連踏板的邊緣都沒(méi)有踩到一次呢！

輪到我了，我深深吸一口氣，如同一匹餓狼盯著獵物一般，死死地盯著那踏板。起跑、加速、起跳，不說(shuō)也知道，第一次起跳沒(méi)踩中踏板，第二次還是沒(méi)踩中踏板，第三次起跳，我依然沒(méi)有踩中踏板。頓時(shí)，那不爭(zhēng)氣的淚水便順著臉頰流下來(lái)，滴在我的手背上，我的視線模糊了，眼前的一切與細(xì)雨融在一起，地上的線條也看不清了。遠(yuǎn)處的景物仿佛向我壓來(lái)，我的心真好比一只小兔子不安地跳著，讓我難以平靜……

朦朧中，我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話：“沒(méi)事的，不就是輸了嘛，明年還能努力呀！生活并不會(huì)總是一帆風(fēng)順，以后你還會(huì)遇見(jiàn)更多的挫折，你一定要有一顆可以容下挫折的心，樂(lè)觀向上！”

是啊，我恍然大悟，生活中總是有許多挫折，我們要以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)一切。

一帆風(fēng)順作文8

一盆景、一支筆、一個(gè)五年級(jí)的孩子通過(guò)觀察能成此文，確實(shí)難得。

已是深秋，天氣漸寒，正是樹葉枯黃、百花凋零的時(shí)候，而它在這時(shí)候卻依然綻放，它就是——一帆風(fēng)順。一帆風(fēng)順雖然沒(méi)有玫瑰那么妖艷，沒(méi)有杜鵑花那么顏色醒目，沒(méi)有桂花那樣香氣迷人，也不像蘭花一樣常被詩(shī)人提起，但是，它卻獨(dú)具一格——它以它的清秀、淡雅給人以心情舒暢的感受。

一帆風(fēng)順最引人注目的部分就是花和葉子了，而我最喜歡它的花，一帆風(fēng)順的花顏色淡雅、清新脫俗。人們都說(shuō)綠葉襯紅花，而一帆風(fēng)順則是綠葉襯白花。從遠(yuǎn)處看，真像一支支羽毛筆插在盆里，又像一張張白帆，這大概就是“一帆風(fēng)順”這名字的由來(lái)吧?；ㄩ_(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，花瓣的顏色就漸漸變綠了。它的花蕊也很有特色，它不是絲狀的，像毛毛蟲一般。

其次是那可愛(ài)的葉。一帆風(fēng)順的葉生長(zhǎng)得很有規(guī)律——嫩綠的新葉居中生長(zhǎng)，而那像抹了一層亮油似的深綠色的老葉則圍在外面，像在保衛(wèi)新葉一般。一帆風(fēng)順的葉子不像竹葉那樣會(huì)劃傷手，不像芭蕉葉那樣寬大，也不像桃樹葉一樣葉尖略帶一點(diǎn)紅色，它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，正面很柔軟，會(huì)讓人忍不住去摸一摸。葉子的反面則凹凸不平，原來(lái)呀，是葉脈在作怪呢！

在整盆一帆風(fēng)順中，最不起眼的就數(shù)它的莖了。一帆風(fēng)順的莖粗細(xì)不一、長(zhǎng)短各異，它擔(dān)負(fù)著輸送養(yǎng)料、水分的重?fù)?dān)。

據(jù)說(shuō)，一帆風(fēng)順不需要復(fù)雜的養(yǎng)料，只要有水就能生長(zhǎng)。如果缺水，它的花和葉就會(huì)往下垂，這時(shí)，只要給它澆上足夠的水，它就會(huì)滿血復(fù)活，還你一株生機(jī)盎然的一帆風(fēng)順。

我覺(jué)得人就要像一帆風(fēng)順一樣，少一點(diǎn)要求！

第四篇：成長(zhǎng)道路

成長(zhǎng)道路

成長(zhǎng)道路1

每個(gè)人，都走在一條漫長(zhǎng)而迂回的道路上，這條道路充滿了艱辛和困難，每個(gè)人只有在這條路上灑下辛勤的汗水，才能讓他們有機(jī)會(huì)通往成功的大門。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，我前腳剛進(jìn)教室，語(yǔ)文老師后腳就跟了上來(lái)，老師說(shuō)：“最近有一個(gè)作文比賽，我們班會(huì)選3名同學(xué)參加校級(jí)比賽，然后再選1名同學(xué)參加縣級(jí)比賽。”這時(shí)，同學(xué)們紛紛指向了我，老師讓我身后的兩名同學(xué)和我一起參加這個(gè)比賽。

為了在這次比賽中拿到獎(jiǎng)，我天天看書，而且買了很多資料，天天背好的詞語(yǔ)，背好的句子，每天直到深夜才睡，三個(gè)星期后，我的詞匯庫(kù)終于豐富了許多。

終于等到了比賽的那一天，我們走進(jìn)考場(chǎng)，只見(jiàn)發(fā)下來(lái)的試卷上印著，作文題目《中國(guó)夢(mèng)》，時(shí)間40分鐘，字?jǐn)?shù)600字的比賽要求。一看到題目，我腦海中便浮現(xiàn)出我曾經(jīng)看過(guò)的素材和詞匯，略一構(gòu)思，一氣呵成，一篇洋洋灑灑的作文便完成了，而這時(shí)我再看看旁邊的同學(xué)，有的如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮；有的咬著筆頭，陷入沉思。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，比賽時(shí)間到了。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，可我左等右等，關(guān)于那次的比賽結(jié)果還是沒(méi)有出來(lái)，我的心里也十分的著急。直到后來(lái)的一天，老師走進(jìn)教室宣布了結(jié)果，我獲得了縣三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高。

是的，人生的道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻，但是，只要你努力付出了，無(wú)論什么都可以克服。

成長(zhǎng)道路2

成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的?？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我白

讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：除了父母的親情，還有誰(shuí)能支撐起我的生命？是書，這就是知識(shí)鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

成長(zhǎng)道路3

成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠(yuǎn)方.成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助.成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的.成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的.枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣.在我成長(zhǎng)的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加文學(xué)社開(kāi)展的作文活動(dòng),積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績(jī).成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說(shuō)過(guò)：人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么.成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!

成長(zhǎng)道路4

在我成長(zhǎng)的道路上，有著未知的困難，在這些困難發(fā)生時(shí)，有那么些人，永遠(yuǎn)不離不棄的幫助我，讓我在人生最低谷的時(shí)候，感受到溫暖的氣息。

第一個(gè)人就是我們的老師，是她們讓我在學(xué)習(xí)中看到其中的樂(lè)趣，在我們有題不會(huì)的時(shí)候，他們不會(huì)怪我們不認(rèn)真聽(tīng)講，而是耐心的用溫和的聲音，為我們講述一切，在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是她為我們講述打架的壞處，為我們化開(kāi)不解的仇恨，在我們晚上安心睡眠時(shí)，是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上最好明亮的一盞燈。

在一個(gè)是母親，母親是我們的第一任老師，她教我們走路，叫我們?cè)鯓佑蒙鬃涌曜映燥垼涛以S多老師教不成的事情，是你把我們養(yǎng)大成人，在我們睡覺(jué)時(shí)，你為我們蓋上被子，熱的時(shí)候，你為我們操心，你總是不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我經(jīng)常反你兩句，但我知道你那都是為我好。母親，我的第一任教師，更是把我養(yǎng)大成人的恩人，你是我成長(zhǎng)的道路上的一把庇護(hù)傘。

老師，母親你們都是為我們好，你們是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上不可缺少的人，少了你們，我成長(zhǎng)的道路上就少了一片光亮。在我成長(zhǎng)的道路上你們是我最密不可親的人。

成長(zhǎng)道路5

在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭?；在我最得意時(shí)給我警告；在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。

就在前幾天，我們學(xué)校要舉行‘英語(yǔ)短劇比賽’，我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語(yǔ)短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力，而參加這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)人都把自己的心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面，她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒(méi)有選我們這組，頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無(wú)助，可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來(lái)。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。

走在回家的路上，我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵，走起路來(lái)是那樣沉重?；氐郊視r(shí)，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有跟我一樣退縮，反而告訴我一個(gè)道理；失敗是成功之母，這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了，什么話都聽(tīng)不進(jìn)耳，不過(guò)仔細(xì)想想也不是不無(wú)道理啊，于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不在傷心了。

這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨煉，今后我人生的道路還很長(zhǎng)，我要經(jīng)得住挫折，繼續(xù)向前走。

成長(zhǎng)道路6

回憶往事，成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的`困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)，學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車。

那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學(xué)自行車，媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí)，媽媽高聲說(shuō)：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。

自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng)，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi)，只見(jiàn)我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō)：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”

我半信半疑的說(shuō)：“哦”。說(shuō)完又坐上了去，記住媽說(shuō)的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！

那天，我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車，懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，都要找到一個(gè)好的方法。然后，再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情！”

成長(zhǎng)道路7

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多古怪的事，比如我曾經(jīng)把鋼琴視為我的 冤家對(duì)頭，現(xiàn)在卻成了不可或缺的好朋友。

記得小時(shí)候，認(rèn)為一頁(yè)譜子就是一個(gè) 天文數(shù)字 的我，有一次老師竟給我布置了兩頁(yè)。我一看到這么多的小豆芽菜就嚇哭了，這可比 天文數(shù)字 還要 天文數(shù)字 啊。我不停的抽泣著，眼淚如珍珠項(xiàng)鏈的線斷了一般，不停地往下掉。直到哭累了，媽媽才抱來(lái)一塊很大的石頭，說(shuō)： 你要是能把這塊石頭推倒，那個(gè)曲子就不用練了。媽媽平時(shí)總教育我要誠(chéng)實(shí)，可這句話一看就是騙我們小朋友的，只是我還是想試試看，畢竟誘惑還是很大的。于是我就使勁推了一下大石頭，沒(méi)想到大石頭就躺到地上舉白旗了。我正準(zhǔn)備去樂(lè)享這整個(gè)晚上時(shí)，卻被媽媽叫住了： 快去吧，我期待你的表現(xiàn)！我生氣地跺了跺腳，卻又好像明白了什么，直奔書房。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那兩頁(yè)琴譜其實(shí)只是簡(jiǎn)單的基本練習(xí)，一點(diǎn)也不難。

其實(shí)，人們常常遇到的困難都是像那塊大石頭一樣的紙老虎，吃不了人。如果被困難的外表所迷惑，不敢去嘗試，你又怎么能夠成為勇者，一路披荊斬棘呢？在我成長(zhǎng)的道路上這件事陪伴我打倒了許多 紙老虎。

成長(zhǎng)道路8

成長(zhǎng)路上，假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路，那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。

世界上沒(méi)有天才，有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打，帆船也只是一塊朽木；不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗(yàn)中成長(zhǎng)，在能增強(qiáng)才干。

使鋼鐵堅(jiān)固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí)，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無(wú)法成為一顆“寶石”。

“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理：任何事物都有他發(fā)展的正常規(guī)律，我們不應(yīng)該打破這個(gè)規(guī)律，去找那些事理上不存在的規(guī)律，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋€(gè)幻想

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的，否則：

違背的，是自然生長(zhǎng)的規(guī)律；

扼殺的，是自然生長(zhǎng)的意義。

如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對(duì)是一事無(wú)成。所以，我們不應(yīng)該期待捷徑，踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)！

成長(zhǎng)道路9

成長(zhǎng)路上有悲與喜。事情的經(jīng)歷，會(huì)使我們刻骨銘心。之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一種紀(jì)念，如今，卻是一種懷念……

我還依稀記得，當(dāng)我步入幼兒園的時(shí)候，我離開(kāi)了父母的懷抱，我頓時(shí)感到一切都很陌生。當(dāng)天中午，正睡午覺(jué)，而我的哭泣聲打破了這寂靜的午覺(jué)。我哭著說(shuō)：“我要回家！我要回家！”于是，老師就打電話給我父親，叫他來(lái)接我回去……我在父親的懷抱中走了，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！

當(dāng)我進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，雖然已經(jīng)不用家人接了，但我每天放學(xué)回家的時(shí)候，肚子里咕嚕咕嚕地叫著，是奶奶在門外一直盼望我回來(lái)?；氐郊視r(shí)，便親切地對(duì)我說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，肚子餓了吧？”那一碟碟平凡的小菜，卻蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！

當(dāng)我邁進(jìn)初中的時(shí)候，一副陌生的面貌展現(xiàn)在我的眼前，是媽媽在背后鼓勵(lì)我，支持我，還對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事情都不用怕，要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難！”一句有力的話，使我感到無(wú)論什么時(shí)候，媽媽就在我身邊似的，不知怎的，好像有一股神奇的力量。在初一的這一段期間，還有老師對(duì)我的幫助、照顧，增強(qiáng)我的自信心，使我面對(duì)這陌生的校園霎時(shí)間變得很熟悉，那和諧的面貌很親切，像有一股暖流涌上了我心頭，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！

在我的成長(zhǎng)路上，是多么地快樂(lè)呀！那一份親切的問(wèn)候與祝福，那一份細(xì)小的舉動(dòng)與關(guān)心，使我意識(shí)到成長(zhǎng)路上并不害怕，因?yàn)槲矣写蠹覍?duì)我的那一份心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)！

成長(zhǎng)道路10

別人眼里，我天真、可愛(ài)、活潑、愛(ài)笑，是一個(gè)樂(lè)天派女孩，課時(shí)誰(shuí)了解我內(nèi)心的悲傷呢？

走過(guò)花開(kāi)般的心事，我抬起頭來(lái)，仰望天空，突然覺(jué)得童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為回憶。我長(zhǎng)大了嗎？好像是的。我早就不是一個(gè)抱著洋娃娃說(shuō)“乖”的笑女孩了，也不是那個(gè)天天喊著“媽媽抱”的嬌嬌女了?？粗约褐饾u長(zhǎng)高的身體，我為長(zhǎng)大而感到驚奇、焦急。在一天天過(guò)去的日子里，只得獨(dú)自尋找長(zhǎng)大后的我。慢慢的，心里的秘密越來(lái)越多了，心里所有的喜怒哀樂(lè)都只有在獨(dú)自一人的月光下，默默品味。童年的快樂(lè)，不知什么時(shí)候與我不辭而別。

往日形影不離的朋友之間也多了一面無(wú)形的高墻。只留下我一個(gè)人徘徊在孤獨(dú)、失落而又惶恐的心靈世界里哭泣著、呼救著……的確，我長(zhǎng)大了。我想伸手拉住時(shí)間的馬車，回到我天真爛漫的過(guò)去，可一眨眼又被它帶去未知的將來(lái)。心靈，被一種莫名的無(wú)奈、悲傷、矛盾和焦慮緊緊纏繞著，無(wú)形中，把自己封鎖在黑暗的監(jiān)牢，獨(dú)自一人。的確，我長(zhǎng)大了。變成一個(gè)多愁善感的女孩，難道長(zhǎng)大后擁有的真比失去的少嗎？不，這只是人生的以小步而已，美好的明天正在向我們招手。

我要拋開(kāi)煩惱，丟下悲傷，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，想美好的明天飛去！

成長(zhǎng)道路11

雖然我沒(méi)有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。

妹妹知道，我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jī)。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生，又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以，媽媽對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的?？晌覐膩?lái)就沒(méi)有達(dá)到過(guò)媽媽的要求，因?yàn)槲遥脣寢寷](méi)面子，我覺(jué)得很對(duì)不起她對(duì)我的付出?？刹还芪覄t呢們努力，我的成績(jī)都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢？哎……

妹妹知道，我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái)，爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)還會(huì)打起來(lái)呢！可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶?duì)手呢？這么一來(lái)，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的，我很擔(dān)心。還有就是爺爺對(duì)我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶啊！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。

妹妹不知道，我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(zhǎng)大的，我的話她多少要聽(tīng)一點(diǎn)。可現(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時(shí)候，我卻不能在她身邊開(kāi)導(dǎo)她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……

在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長(zhǎng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧！

成長(zhǎng)道路12

成長(zhǎng)的道路上難免有一些磕磕絆絆，有一些不如意，不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見(jiàn)成長(zhǎng)是多么的不容易。

每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，都不愿意成長(zhǎng)，不希望面對(duì)一個(gè)未知的人生，我卻不那么一樣，我渴望長(zhǎng)大，希望過(guò)一個(gè)不一樣的生活，去探險(xiǎn)一個(gè)未知的世界。

從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊，那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星，一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了？月亮有那么多的小星星寶貝她也沒(méi)有丟棄掉哪一個(gè)。，成長(zhǎng)是寂寞的，沒(méi)有爸爸媽媽的成長(zhǎng)是心酸的，沒(méi)有撒嬌只有發(fā)呆。

到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對(duì)爸爸媽媽的思念接他們打過(guò)來(lái)的電話，每一次卻又不說(shuō)話，我無(wú)法面對(duì)那么陌生的聲音，即使聲音里充滿著關(guān)心，可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話，我更加想要的是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。成長(zhǎng)是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。

我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子，在爸爸媽媽沒(méi)回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有朋友，下課了一個(gè)人在座位上折紙，也不好好學(xué)習(xí)，上課不聽(tīng)課，作業(yè)也經(jīng)常不交，每天都會(huì)站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長(zhǎng)的路上需要一盞燈，一盞光明的燈

在我成長(zhǎng)的道路上，有太多的辛酸，我希望自己能長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)道路13

在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。十年的成長(zhǎng)歷程中，我就像一個(gè)“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。

上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我是個(gè)說(shuō)謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多，但由于我寫字慢又有個(gè)摳摸的壞習(xí)慣，使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料?；氐搅思?，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了，老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè)，被我減化成了幾乎沒(méi)有的程度。

爸爸檢查了我寫的作業(yè)，一遍一遍的盤問(wèn)我：“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)？”我說(shuō)謊的技術(shù)可以稱完美，可是句句對(duì)照，一點(diǎn)也不含糊，爸爸也信以為真，不再盤問(wèn)我?？蛇^(guò)了一會(huì)，老師發(fā)來(lái)短信息，上面是布置的作業(yè)，爸爸看了后，發(fā)現(xiàn)我偷工減料，立刻把我叫了過(guò)來(lái)，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌，又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我一直很信任你，但是你怎么小小年紀(jì)就撒謊騙人呢？其實(shí)這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的，得到了不安，你快樂(lè)嗎”？我的臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開(kāi)始，也是自己決心改正的開(kāi)始。“別傷心了，事情都已經(jīng)過(guò)去了，我不再追究了，但你得向我保證，以后決不再犯了，好嗎”？我堅(jiān)決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸欣慰的笑了，說(shuō)：“知錯(cuò)就改也會(huì)死好孩子?！?/p>

在成長(zhǎng)的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個(gè)能認(rèn)路的孩子，走下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐，向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)！

成長(zhǎng)道路14

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)很多事，但有件事是讓我難忘的，他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

那天是星期六中午，我們?nèi)乙黄鹱黾屣灣?。做煎餅要和面水，和面水特別費(fèi)勁，所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水，就問(wèn)爸爸：“為什么不逆時(shí)針攪？”爸爸說(shuō)：“逆時(shí)針攪也可以，但是攪面水必須往一個(gè)方向攪，要不然做出來(lái)的煎餅不筋道了”。這時(shí)，媽媽在廚房做菜，我便在旁邊做煎餅，鍋已經(jīng)熱了，我?jiàn)A起一塊油布在鍋底上擦來(lái)擦去，然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲，我連忙戴上手套，抓起過(guò)鍋轉(zhuǎn)時(shí)，煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗，再來(lái)一次吧！我又做了一次，但還是失敗了，漸漸的我失去了信心，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母，加油”聽(tīng)了這句話我又有信心，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，先把手套戴上，轉(zhuǎn)了鍋以后，我的煎餅終于安然無(wú)恙，我拿起鏟子，先伸到煎餅底下，然后把煎餅抬起來(lái)，最后一扣，煎餅翻過(guò)來(lái)了，翻過(guò)來(lái)煎餅冒起了泡泡，此起彼伏，我再翻了翻，一張煎餅就新鮮出爐了。接著，我趁熱打鐵，一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)筋疲力盡，只好“下崗”。

我品嘗著自己親手做的煎餅，心中有一種說(shuō)不出的愉悅，同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。

北京海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王兆琦

成長(zhǎng)道路15

人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。

生活就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因?yàn)槿绱?，我們每天的生活才?huì)這般多姿多彩，有滋有味兒。

伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線。

老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開(kāi)始了。

你看二組的馮千正，手多么靈巧??！剛一上臺(tái)就穿好了，滿帶笑容地走下了講臺(tái)，她是多么快活??！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。快看三組的劉少坤同學(xué)，他正在很認(rèn)真地穿著針，雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了，不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái)，拿起線和針就穿了起來(lái)。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來(lái)，這讓我更加地緊張。可老師卻走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能行，我再往底下一看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功?！辈挥谜f(shuō)，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！

從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從容、自信。

第五篇：成長(zhǎng)的道路

成長(zhǎng)的道路

成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的?？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

我在讀書中成長(zhǎng)作文

讀好書，好讀書，讀書好。——冰心

冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：除了父母的親情，還有誰(shuí)能支撐起我的生命？是書，這就是知識(shí)鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

讀好書

我首次結(jié)識(shí)書，已年過(guò)六歲，對(duì)大凡實(shí)施早期教育的家庭來(lái)說(shuō)，這的確延誤了不少時(shí)間，但這并不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細(xì)膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺(jué)告訴我說(shuō)“這是一本好書！”我將注意力集中到內(nèi)容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒?。∷刮业男袨榈玫揭?guī)范，使我的心靈得到洗禮。

這，便是“好書”。

好讀書

約摸十一二歲，我體會(huì)到要將一本的好書的營(yíng)養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液?！皶x百遍，其義自見(jiàn)”，是一種享受，一種樂(lè)趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見(jiàn)祥子拉著車從我身邊走過(guò)；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見(jiàn)保爾那堅(jiān)定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛(ài)讀她，無(wú)需問(wèn)為什么。

讀書好 好書是諍友——這是我初中體會(huì)出來(lái)的。

她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績(jī)優(yōu)異，視野開(kāi)闊，能說(shuō)會(huì)道，她更給了我心靈上的慰藉。

好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒(méi)有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實(shí)的呢？

讀書伴我成長(zhǎng)，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛(ài)讀書，永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的快樂(lè) 成長(zhǎng)的煩惱

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種**.對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了.有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了.現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪.回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了.我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加

上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離.小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了.就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn).陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少.通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè).成長(zhǎng)的煩惱

我曾把我的人生想象成神秘而虛幻的海。

??我總認(rèn)為，在我的腦海中那蔚藍(lán)而清新的人生海中，最美好的一段就是友誼。我永遠(yuǎn)相信，朋友將會(huì)是我的一生中最親密的知己。??上天！我永遠(yuǎn)感謝上天！就那樣將兩個(gè)如此親密的，如此可愛(ài)的兩個(gè)好朋友安排在了我的身邊。

??進(jìn)入這個(gè)班，我開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)朋友，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。就像那秋天枯樹上，最后一片葉子，搖電曳在樹枝上，孤零零的，任那蕭蕭的風(fēng)吹我，涼涼的雨淋我，我那時(shí)沒(méi)有一個(gè)朋友，沒(méi)有一股風(fēng)吹得動(dòng)我，沒(méi)有一陣雨淋得掉我。

??忽然有一天，一股可愛(ài)的風(fēng)和一陣好玩的雨闖入了可憐的“葉子”的內(nèi)心世界，就這樣，風(fēng)和雨帶著這片葉子到處玩，我們?nèi)齻€(gè)成了形影不離的好朋友。從此三個(gè)人的故事就此開(kāi)始……

??我們無(wú)所不談，說(shuō)這說(shuō)那，從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)吵?！帮L(fēng)”是一股自然不做作灑脫的風(fēng)；“雨”是一陣細(xì)心會(huì)臉紅開(kāi)心的雨。

??我們?cè)谝粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)玩耍，團(tuán)結(jié)。連上學(xué)放學(xué)都要呆在一起，一起笑過(guò)，哭過(guò)，郁悶過(guò)……

??學(xué)校每月進(jìn)行考試，一向?qū)τ⒄Z(yǔ)考試毫不畏懼，得心應(yīng)手的葉子”，對(duì)這場(chǎng)試題，掉以輕心了，碰巧，這次的試題出得拐彎抹角，結(jié)果如何必已經(jīng)很清楚，大意的葉子看到自己的試卷，悄悄地趴在桌子上，哭了……她從來(lái)沒(méi)有考過(guò)下八十分，所以，她很恨自己，考試總是粗心大意，這里少個(gè)字母，那里丟個(gè)單詞。

??“你怎么了？快起來(lái)呀！??！快起來(lái)！有人欺負(fù)你了嗎？”“葉子”拼命地?fù)u頭，“考試沒(méi)有考好？”“葉子”使勁的搖頭。她是個(gè)不愿把心里的話傾訴出來(lái)的人，什么苦水都往肚子里咽，把它寫在日記本上，常常獨(dú)自在家，仰望著天空。??可是，友情就在這一刻這一天破壞了。

??“葉子，陪我去買棒棒糖！”“噢，我感冒了，不想去!” ??“好羅！要得羅，陪我去?！薄八懔肆_！你自己去羅！” ??“風(fēng)，陪我去羅！我好想吃糖??！” ??“呵呵！你自己去吧！我還有事!” ??“你們陪我去羅!” ??……

??“哼!……”“雨”賭氣地坐在椅子上。

??“咦？你們?cè)诟陕?？我有一根棒棒糖！誰(shuí)要？” “來(lái)吧！拿來(lái)給我吧！你怎么還不去？！”

??“哼，你吃棒棒糖！不跟我買？我忙解釋道，” “這是風(fēng)給我買的。”她仍然不說(shuō)話。我忙道歉，說(shuō)：“好嘛好嘛，對(duì)不起，好了嗎？” ??“你真無(wú)聊！” “雨”說(shuō)。我一時(shí)氣急了，便沒(méi)有理她，坐到前排與別人說(shuō)話去了，“雨”也跟著過(guò)來(lái)了。

??她一個(gè)人去買棒棒糖了，回來(lái)之后，一個(gè)人坐在那兒，我因?yàn)檎屯瑢W(xué)說(shuō)著，所以沒(méi)有主動(dòng)去與她說(shuō)說(shuō)去，“風(fēng)”卻去了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想，我們的友誼不至于會(huì)被一根棒棒糖給破壞掉。

??上課了，鈴聲似乎著什么似的。是的，預(yù)示著我們將進(jìn)行冷戰(zhàn)。

??我主動(dòng)跟她說(shuō)話。她不理我，便知趣地沒(méi)有再和她說(shuō)話。我真的不知道，平日里我們有很多話都說(shuō)不完道不盡，不知我們?cè)趺礃舆^(guò)的這三天……

??我也努力做讓她開(kāi)心的事，她就是不理我。??“啊呀，你們就算了吧，別再誰(shuí)也不理誰(shuí)了，合好吧！雨也是一時(shí)的賭氣，我做個(gè)兩頭受氣的老鼠，難受死了！” “風(fēng)”著急地說(shuō)。

??那天下午，我們好像和好了，又好像還有坎。我們一起回家，我在左邊挽著風(fēng)，她在右邊挽著風(fēng)，就她們?cè)谡f(shuō)話，我一句話也沒(méi)有說(shuō)。

??第二天，我們終于把那張塵封已久的嘴巴張開(kāi)，說(shuō)了些話，讓我很高興，又很難過(guò)。

??到了第三天，她已經(jīng)主動(dòng)留下來(lái)等我一起回家，一路，我們說(shuō)了很多。一直到現(xiàn)在，我們也會(huì)互相對(duì)對(duì)方善意的笑了。

??每當(dāng)我的友情受到創(chuàng)傷，我會(huì)再在夜涼如水的晚上難過(guò)，哭泣……媽媽也教育說(shuō)：“你每次回來(lái)，為了友誼，你都只有難過(guò)的份，哭過(guò)的份，你應(yīng)該主動(dòng)與她增進(jìn)感情??！”

??我也弄不明白，和好了，是該悲傷還是高興……

成長(zhǎng)

我們的生活中總會(huì)出現(xiàn)一些意外，而在這些意外中會(huì)的到“經(jīng)驗(yàn)”這些經(jīng)驗(yàn)就是我們所謂的成長(zhǎng)，我有過(guò)許許多多的意外，在這些意外中有快樂(lè)也有悲傷。成長(zhǎng)的過(guò)程很單調(diào)，我在成長(zhǎng)的道路上留下了自己的腳印，當(dāng)有一天我回頭看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是多么美好的一件

事情。無(wú)意中發(fā)生的一件事情改變了我。

小時(shí)候的我總是天真的認(rèn)為自己很聰明，什么事情都是對(duì)的結(jié)果我錯(cuò)過(guò)了很多，在自以為是中我失去了友誼，在做錯(cuò)事后才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚。從老師的眼神里我看到了失望，在同學(xué)的疏離中我看到了討厭。有時(shí)我真的希望自己是個(gè)瞎子這樣就看不到這些眼神了，我到底是做錯(cuò)了什么會(huì)讓他們這么反感我？

在一次期末考試中，我取得了語(yǔ)文上的滿分，這可是我們年級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我得意忘形了好久，漸漸的忘記了謙虛這回事。有些同學(xué)開(kāi)始在背后說(shuō)我的成績(jī)是虛假的，是抄的。。。有一次我無(wú)意中從他們面前過(guò)去聽(tīng)到了，我當(dāng)時(shí)就火了。問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣。他們卻不以為然的說(shuō)：“假的就是假的，有什么可驕傲的？”“你們，你們不就是見(jiàn)不得被人比你們好么？這是嫉妒，知道嗎？嫉妒！”我還擊道。后來(lái)一個(gè)人罵了起來(lái)，我生氣了說(shuō)了許多難聽(tīng)的話，后來(lái)我和他們的關(guān)系越來(lái)越差，經(jīng)常在背后搞一些惡作劇，或者去老師那里打小報(bào)告，慢慢的我的成績(jī)下降了，在一次考試中我考的很差。真的驕傲惹得禍，這下好了他們?cè)谖冶澈笥钟械谜f(shuō)了，哎真是得不償失?。∥液蠡谒懒?，可是后悔有什么用？世上沒(méi)有賣后悔藥的。老師把我叫到辦公室里能說(shuō)了很多，像驕傲有什么用，成績(jī)還不是倒退了？你們幾個(gè)的事兒我也聽(tīng)說(shuō)了一些，都是同學(xué)有必要那樣么？

走出辦公室我想了很多很多，驕傲真是。。

經(jīng)過(guò)這次的事情，我受益匪淺，明白了驕傲真是個(gè)害人的東西啊。

成長(zhǎng)，需要挫折

生命如詩(shī)，生命如歌。生命是美好的；同時(shí)，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對(duì)生命的考驗(yàn)，也是生命的偰機(jī)。在生命的成長(zhǎng)中需要挫折，更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。

有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路.“而另一些人則會(huì)說(shuō):”挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛(ài)迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛(ài)迪生回答道：“先生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已?！弊詈笏晒α?。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難，這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更

深。

成長(zhǎng)，需要挫折，需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點(diǎn)：一，正視現(xiàn)實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；三，理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力；四，樹立信心，增強(qiáng)勇氣。我相信，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，我們的生命之根一定會(huì)扎

得更深的.成長(zhǎng) 三年之前 我們一起步入初中，當(dāng)時(shí)，大家還是一臉稚氣，大家都是毫無(wú)心機(jī)。

還記得

我們剛?cè)雽W(xué)的那幾天，被校長(zhǎng)主任們恐嚇？當(dāng)時(shí)那個(gè)‘下馬威’？

還記得，我們被分配到2.3.4班？ 還記得，我們認(rèn)識(shí)到熟到不能熟的時(shí)候嘛？

還記得，我們一起去軍訓(xùn)？一起被教官罵？還記得我們?cè)谲娪?xùn)的最后一天？當(dāng)時(shí)有多

少人哭了？我忘了，你們是否還記得？

如果，我沒(méi)記錯(cuò)，我們是在初一那年的元旦才開(kāi)始熟到不能熟的，還記得我們當(dāng)時(shí)被叫在一起表演節(jié)目的時(shí)候？還記得我們各自表演的節(jié)目？

兩年前

我們大家的約定，還有多少人記得呢？ 大家還記得我們游玩過(guò)的地方？

‘理麻石’‘石龍崗’學(xué)校旁邊的小河還有很多說(shuō)不出名字的地方，你們是否還記得？

在那些地方，留下了我們的歡笑，我們的悲傷，還有我們的心聲。

當(dāng)時(shí)，我們還很小孩，經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧翻臉，但，不到10天，最多一個(gè)月，我們又會(huì)在一起嘻哈。

一年前，這一年的事情，我基本想不出有什么太多的好事了，我只知道，這一年，我們變了，你，我，他，她都變了，我們變得陌生了，我們臉上的稚氣已經(jīng)退去了，我們彼此都成熟了，我們開(kāi)始有心機(jī)了，開(kāi)始在防著每一個(gè)人了。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)報(bào)復(fù)了，我們之間的聯(lián)絡(luò)也越來(lái)越少了，我們?cè)诼飞嫌鲆?jiàn)也基本上沒(méi)打招呼了。我們陌生了。。

陌生了。。

今年，是我們初中的最后一年了。大家都在奮斗著，都在為最后一年沖刺了。

我們大家的笑容，我們出去玩的歡笑，已經(jīng)慢慢被各種各樣的問(wèn)題，各種方程代替了。

這樣做，大家沒(méi)錯(cuò)，而且做得很對(duì)呢，真的。

可是，大家都知道，這是最后一年。。這是我們?cè)谕蛔鶎W(xué)校的最后一年。再過(guò)10個(gè)月，我們也許再也不能再這樣一起在一起到處游玩，到處瘋了。

10個(gè)月后。

也許，有人選擇讀高中，讀職校，有的也許會(huì)選擇進(jìn)入社會(huì)，選擇工作。也許，10個(gè)月后，我們不會(huì)再聚在一起了，或許，我們下一次聚在一起的時(shí)間是3個(gè)月后，或許是3年，10年，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。。

現(xiàn)在還有10個(gè)月，我希望我們能忘記我們之前的矛盾，哪怕是偽裝，都行。

我希望，我們能多聚在一起，聊聊心事，吹吹牛。

多留一點(diǎn)歡笑，多留一點(diǎn)開(kāi)心的時(shí)光。

讓我們不再像這樣陌生，讓我們多留下一點(diǎn)歡笑。。

好嗎？