第八、九單元過關檢測卷

一、認真審題，用心計算。(第1、3題每題6分，其余每題4分，共20分)

1．直接寫得數(shù)。

＋

＝

＋＝

＋

＝

－＝

－

＝

1－＝

＋＝

－＝

1－＝

＋＝

－＝　　　　＋＝

2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

1－

1－

＋

＋

＋

－

3．看圖列式計算。

(1)(2)

(3)

4．算一算，圈一圈。

這些鈴鐺的是()個。這些杯子的是()個。

二、用心思考，認真填寫。(每空1分，共19分)

1．里面有3個()，1里面有()個，()個是1，3個是1。

2．小明喝了一瓶橙汁的，還剩下這瓶橙汁的()。

3．在、和中，最大的是（），最小的是()。

4.求圖中陰影部分是多少，可以列式為1－，可以看作()個，減去()個等于()個，就是。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

6．果盤里有16個草莓，明明一次吃了這些草莓的，明明一次吃了()個草莓。

7．老師買了一些練習本，把其中的給了第一小組的同學，正好是8本，老師一共買了()本練習本。

8．媽媽在超市排隊等候付款。小麗數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)無論從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)，媽媽都排在第8。排隊的一共有()人。

9.如圖是一堆圓片，如果拿走4個圓片后，將剩下圓片的涂上紅色，涂成紅色的圓片有()個。

三、反復比較，慎重選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共14分)

1．下面涂色部分不能用表示的是()。

2．兩根同樣長的繩子，第一根剪去了它的，第二根剪去了它的，兩根繩子剩下的部分()。

A．第一根長　　　　B．第二根長

C．一樣長

D．無法確定

3．一根彩帶用去米，還剩米，這根彩帶原來長()。

A.B.米

C.D.米

4．把一根繩子對折3次后，每段長度是原來長度的()。

A.B.C.D.5．一杯牛奶，喝了它的，剩下的比喝了的多這杯牛奶的()。

A.B.C．

D．1

6．把一根繩子平均分成6份，每份是這根繩子的()，5份是這根繩子的()。

A.米

B.米

C.D.7．三(1)班所有同學都參加了歌唱或舞蹈興趣小組，其中參加歌唱興趣小組的有28人，參加舞蹈興趣小組的有25人，兩個小組都參加的有7人。三(1)班一共有()人。

A．67

B．60

C．53

D．46

四、看清要求，動手操作。(每題8分，共16分)

1．用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。

2．按分數(shù)分一分，再涂上色。

五、活用知識，解決問題。(第1題5分，第2、3題每題8分，第4題10分，共31分)

1．一條水渠，第一天挖了全長的，第二天挖了全長的。還剩下全長的幾分之幾？

2．三(1)班圖書角有42本圖書，借出了，(1)還剩下幾分之幾？(2)還剩多少本圖書？

3．實驗小學三(2)班有50人，其中有35人喜歡跳繩，27人喜歡踢毽子，15人既喜歡跳繩又喜歡踢毽子。兩種都不喜歡的有多少人？

4．希望小學要舉行籃球比賽和足球比賽。要求每班派5名學生參加籃球比賽，派11名學生參加足球比賽。

(1)每班最多可以有多少名學生參加比賽？

(2)每班最少可以有多少名學生參加比賽？

答案

一、1．　　1

0

2．＞?。健。健。?/p>

3．(1)－

＝

(2)1－＝

(3)＋＋＝1

4．10　12(圈一圈略)

二、1．

4　5　1

2.3.4．9　4　5

5．＞?。肌。健。肌?．6　7．20

8．15　9．8

三、1．A　2．B　3．D　4．D　5．A　6．C　D　7．D

四、1．

或　或　2．略

五、1．1－－＝

2．(1)1－＝

(2)42÷7＝6(本)

6×3＝18(本)

3．35＋27－15＝47(人)50－47＝3(人)

4．(1)11＋5＝16(名)(2)11名