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      部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文4 13荷葉圓圓 同步測(cè)試C卷

      2020-09-15 08:40:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文4

      13荷葉圓圓

      同步測(cè)試C卷

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績(jī):________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

      一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

      (共1題;共10分)

      1.(10分)課文《荷葉圓圓》傳真。

      ①根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      荷葉是小水珠的________,荷葉是小蜻蜓的________,荷葉是小青蛙的________,荷葉是小魚(yú)兒的________。

      ②還會(huì)有哪些動(dòng)物來(lái)呢?它們會(huì)怎么說(shuō)呢?

      ________說(shuō):“荷葉是我的________。________說(shuō):“荷葉是我的________。________說(shuō):“荷葉是我的________。

      二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

      (共1題;共4分)

      2.(4分)給下面的詞語(yǔ)選擇合適的搭配。

      尖尖的________

      眼睛

      紅紅的________

      嘴巴

      燦爛的________

      公路

      筆直的________

      陽(yáng)光

      三、根據(jù)課文連一連,再讀一讀。

      (共1題;共2分)

      3.(2分)根據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

      要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。

      要是能趕上綠燈,就________。

      要是能及時(shí)通過(guò)路口,就________。

      要是能趕上公共汽車,就不會(huì)遲到了。

      四、荷葉可以用來(lái)做什么?想一想,填一填。

      (共3題;共21分)

      4.(12分)把句子補(bǔ)充具體

      ①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,________的菜園就像一塊________的翡翠。

      ②紀(jì)昌________地盯著________的小虱子。

      ③一場(chǎng)________的疾病奪走了________的生命。

      ④________的小河上有一群________的小黃鴨。

      ⑤________的人們________地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      ⑥山林里真靜?。∵B遠(yuǎn)處________的叫聲都聽(tīng)得清清楚楚。

      ⑦湖水真綠??!綠得像一塊________的翡翠。

      5.(3分)根據(jù)課文填空

      ①奶奶________著小明的頭;

      ②小明

      ________問(wèn)老師問(wèn)題;

      ③小明低下了頭,沒(méi)有________

      6.(6分)選一選。

      ①美麗(měi

      lì)的________?綠色(lǜ

      sè)的________?粉紅(fěn

      hóng)的________

      A

      小草

      B春天

      C桃花

      ②春風(fēng)(chūn

      fēng)________??杏花(xìng

      hu?。?/p>

      ________燕子(yàn

      zi)________

      A飛

      B開(kāi)

      C吹

      五、課后鞏固提高。

      (共1題;共15分)

      7.(15分)閱讀平臺(tái):

      小溪的歡歌

      清晨,小街上第八組流的小溪。忽然,兩輛自行車相撞,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái),互不相讓。像塊大石頭橫在小街當(dāng)中,小溪流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了。

      有的人擔(dān)心上班遲到,氣得厲聲高叫;有的人要去車站接人,急得連連跺腳;有的人抱怨小街太窄,不住搖頭嘆息;有的人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。

      人越聚越多,小街被堵塞了。這時(shí),人群中走出一位頭發(fā)斑白的老人。他分開(kāi)眾人,來(lái)到兩個(gè)爭(zhēng)吵不休的小伙子面前,和顏悅色地說(shuō):“大清早,為這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,影響這么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解開(kāi)糾纏在一起的小伙子,又站在小街當(dāng)中高聲喊:“請(qǐng)大家自覺(jué)遵守秩序!東去的,右邊走,前邊的,別停住!”

      人群開(kāi)始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢行無(wú)阻,又響起小溪的歡歌。

      (1)找出文段中的成語(yǔ)。

      (2)寫(xiě)出短文中的比喻句。

      (3)老人是個(gè)怎樣的人?

      參考答案

      一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

      (共1題;共10分)

      1-1、二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

      (共1題;共4分)

      2-1、三、根據(jù)課文連一連,再讀一讀。

      (共1題;共2分)

      3-1、四、荷葉可以用來(lái)做什么?想一想,填一填。

      (共3題;共21分)

      4-1、5-1、6-1、五、課后鞏固提高。

      (共1題;共15分)

      7-1、7-2、7-3、

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