寒假優(yōu)秀讀后感

寒假優(yōu)秀讀后感1

這本書(shū)的主角是一個(gè)性格軟弱，心地善良的女生：盛欣怡。

欣怡本有著一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭。但這個(gè)幸福快樂(lè)的家庭并沒(méi)有一直陪伴著欣怡度過(guò)童年的快樂(lè)。因?yàn)樗哪赣H在這時(shí)突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的變化......

在這個(gè)艱難的過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但欣怡對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和無(wú)助。欣怡始終還是沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)悲傷，她的媽媽最終還是離開(kāi)了她，而這個(gè)十二歲的欣怡，卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

當(dāng)我讀完了欣怡的這個(gè)故事，我的淚珠子流了出來(lái)。欣怡真的很可憐，我非常的想去安慰欣怡。雖然人類(lèi)總是會(huì)生，老，病，死，但是我也想欣怡知道世界上有一種植物她們的“壽命”很短——樹(shù)上的葉子。但是葉子們卻是用一種歡快的心態(tài)去面對(duì)自己的未來(lái)。人的生，老，病，死，就猶如春、夏、秋、冬的葉子。春天的葉子就像人一樣生長(zhǎng)出來(lái)了。到了夏天樹(shù)上的葉子生長(zhǎng)茂盛，夏天過(guò)去了。葉子們將要去面對(duì)殘酷秋天，可是就在這個(gè)殘酷悲傷的秋天里，葉子們雖然會(huì)生病，并且生病過(guò)后的葉子們就再也不可以享受那春天與秋天的涼爽，夏天那溫暖的陽(yáng)光了，葉子們也漸漸死去（凋落）。一轉(zhuǎn)眼，冬天來(lái)了，葉子們也只能面臨著她們自己的“尸體”融入大地......

那是我真實(shí)的感受，當(dāng)然也希望上面這個(gè)小故事可以幫助欣怡忘掉那些不開(kāi)心的！

寒假優(yōu)秀讀后感2

《伊索寓言》這本書(shū)，我很小時(shí)就看過(guò)了，一點(diǎn)都不深，只有短短幾百個(gè)字，現(xiàn)在拿起來(lái)重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

這本書(shū)是古希臘作者伊索寫(xiě)的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲；《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人，決不能憐憫。

那么多故事，令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：宇宙宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥(niǎo)，決定召開(kāi)一個(gè)群鳥(niǎo)大會(huì)，選出最美麗的鳥(niǎo)兒。知道這個(gè)消息后，所有的鳥(niǎo)兒都精心準(zhǔn)備起來(lái)，烏鴉也不例外?？墒牵约阂仓?，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥(niǎo)兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了，她的美麗令所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥(niǎo)時(shí)，所有的鳥(niǎo)兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個(gè)故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒(méi)有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn)；而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理！

寒假優(yōu)秀讀后感3

我看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)，可有許多消失在了我的腦海中。唯獨(dú)《童年》深深烙印在我心中。

它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無(wú)疑是悲慘的。在這個(gè)狹小陰暗，19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的典型大家庭里，他挨過(guò)殘暴無(wú)比的外祖父的毒打；也親眼見(jiàn)過(guò)好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死；他還見(jiàn)識(shí)過(guò)米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財(cái)產(chǎn)大打出手。看過(guò)家中女人沒(méi)有任何地位，任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。

雖然受盡折磨與欺辱，但還好有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導(dǎo)下，和在“好事情”一些人的影響下，也懵懵懂懂的明白了許多道理，所以他沒(méi)有對(duì)生活失去信心，墮落下去。而是靠堅(jiān)強(qiáng)的信念，樂(lè)觀的精神熬過(guò)來(lái)這一切黑暗。

在二十一世紀(jì)的今天，在這個(gè)民主，現(xiàn)代化的今天，我們的童年和阿廖沙相比無(wú)疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”，遇到一些小風(fēng)小雨，就只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜，如同溫室中的花朵一般，是無(wú)法抵擋嚴(yán)寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽，穿不暖，被欺負(fù)，但會(huì)撿破爛，補(bǔ)貼家用，取得良好的成績(jī)，在十一歲就自食其力，去闖人間。因此，當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云，天空降下傾盆大雨，陽(yáng)光取代黑暗時(shí)。這時(shí)與其抱怨黑暗，不如提燈前行，與其抱怨命運(yùn)的不公，不如靠自己的力量走出黑暗。

讓堅(jiān)強(qiáng)在心中萌發(fā)，在血液中流淌。我相信，始終向著光明，我這只雛鷹一定會(huì)在逆境中展翅飛翔。

寒假優(yōu)秀讀后感4

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲(chóng)的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾!多少次、多少天，我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……

早已熟知的螢火蟲(chóng)居然是食肉動(dòng)物，且手段罕見(jiàn)的惡毒可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!敏感機(jī)靈的蟋蟀，它的歌聲、住所好有特點(diǎn)，這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙，給人們帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可愛(ài)的柴斯特，叫我如何能不喜歡?螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛(ài)的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱(chēng)，這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許，“螳螂捕蟬，黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?太多的奇妙之處，太多的生命百態(tài)，太多的牽扯關(guān)聯(lián)，與人類(lèi)社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈，五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié)，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

我也愛(ài)這神奇的昆蟲(chóng)世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!

寒假優(yōu)秀讀后感5

在這個(gè)寒假的閱讀中，有一本書(shū)給了我很深的感觸。它是出自16世紀(jì)，文學(xué)家丹尼爾·笛福的著作——《魯濱遜漂流記》。

書(shū)里面的故事情節(jié)，真是充滿了驚險(xiǎn)與刺激。魯濱遜一心想去航海，他瞞著父親出海，一次航行船在途中遇到風(fēng)暴失事，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他搭起簡(jiǎn)易的帳篷，用簡(jiǎn)單的材料制作家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過(guò)了最初的時(shí)光。他后來(lái)在島上種植大麥稻子，自制工具加工面粉，烘出了粗糙的面包，還捕捉并馴養(yǎng)野山羊，制作陶器，保證了自己的生活需要。魯濱遜還救出了一個(gè)被俘的野人，并給他取名。此后，那個(gè)野人成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后，魯濱遜憑著自己的智慧離開(kāi)了荒島。這時(shí)，魯濱遜已在島上生活了28年。

津津有味地讀過(guò)了三十二個(gè)篇章，我暗暗地佩服著魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和毅力，以及他樂(lè)觀向上的態(tài)度，面對(duì)任何困難決不放棄的精神。如果是普通人，怎能有這種堅(jiān)持不懈的精神？怎能在荒島上用稀缺的資源，而滿足自己的需要？怎能不被野獸發(fā)覺(jué)，一直生存下去？又怎能憑著自己的智慧，逃出荒島？

假如是我們被流落在了荒島上，我們能會(huì)像魯濱遜一樣，有這種強(qiáng)烈的生存的欲望嗎？有這種欲火重生的精神嗎？沒(méi)有。比起魯濱遜，我們真的差遠(yuǎn)了。我們必須自己反思反思，問(wèn)問(wèn)自己為什么會(huì)這樣軟弱無(wú)能！

我們要用自己的雙手創(chuàng)造真正的'、屬于自己的財(cái)富！

用童心看世界

寒假優(yōu)秀讀后感6

在大千世界中，總有一大堆的事情等著我們?nèi)プ?。在這些事情當(dāng)中，有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的也有艱巨無(wú)比的，但是當(dāng)做完這件事后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是做事之本，你需要有一顆恒心來(lái)幫助你。

這些感悟，是薇琪告訴我的。薇琪不是我身邊的一位朋友，而是外國(guó)作家巴特筆下一個(gè)可愛(ài)的小公主。她原本是一個(gè)不折不扣的假小子，卻在室友的幫助與她不懈的堅(jiān)持之下戰(zhàn)勝了學(xué)院里一個(gè)惡毒的女孩子——布麗吉塔，從而成為了一年一度的完美公主！我一口氣就讀完了這本書(shū)，讀完時(shí)我還意猶未盡，我也仿佛成為了故事中的一位主人公和她們一起去做那些艱巨的任務(wù)。

讀完了書(shū)，自然也要有感悟。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人要有恒心，才能完成他想要做的事。無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地，不要尋求捷徑，那樣才更容易使你跌倒，比別人要慢一大截。自己的心中也要有明確的目標(biāo)，確定了目標(biāo)就要踏踏實(shí)實(shí)的去干，但是也不能一意孤行，那樣也會(huì)使你走向歧途。

人生當(dāng)中，你要走的路很多。有時(shí)你可能會(huì)遇到一塊大石擋住了你的去路，這時(shí)你就應(yīng)該用你的恒心去打敗它。任何一種特長(zhǎng)都需要你用心去學(xué)習(xí)，不能輕易的放棄，也不要光說(shuō)不練。人生路漫漫，走在人生的大道上會(huì)有很多的困難來(lái)阻撓我們，不要怕。因?yàn)?，?jiān)持就是勝利！

寒假優(yōu)秀讀后感7

在假期中你一定有讀過(guò)許多書(shū)吧，我在寒假中就讀了《自己的大腦》，我讀了這本書(shū)后就得到了許多知識(shí)！

這個(gè)故事主要講了一個(gè)小孩他從小有一個(gè)志愿，就是想當(dāng)一位有名的、的建筑設(shè)計(jì)師，可是他是一個(gè)十分貪玩的孩子，而且學(xué)習(xí)也不怎么樣。有一天，那個(gè)孩子的鄰居看見(jiàn)那個(gè)孩子沒(méi)有去上學(xué)，而是在家玩，那個(gè)鄰居便用譏諷的話對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“像你這種貪玩的孩子什么事情都做不成的！”鄰居說(shuō)完便走開(kāi)了。

孩子聽(tīng)了馬上哭著跑回家了，那個(gè)孩子的母親看見(jiàn)孩子在哭便馬上問(wèn)道：“怎么回事？”孩子把這一切對(duì)母親說(shuō)后，母親笑著對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，鄰居說(shuō)的是啊，如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那你一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，即使沒(méi)實(shí)現(xiàn)，你也不要灰心，人生的旅途是漫長(zhǎng)的，所以你不用擔(dān)心它不會(huì)實(shí)現(xiàn)。”孩子聽(tīng)了他母親的話后，覺(jué)得很有道理，便奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)始專(zhuān)心讀起了書(shū)。最后那個(gè)孩子終于實(shí)現(xiàn)了他美好的理想。

我覺(jué)得故事雖然渺小，但龐大的是它的道理，我覺(jué)得，這個(gè)故事充分體現(xiàn)了孩子的悔悟和母親優(yōu)秀的教育水平，我感覺(jué)每個(gè)人都有自己美好的理想，只要你努力的去發(fā)現(xiàn)它，它當(dāng)然也會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，如果你真的去這么做，我相信你一定會(huì)盡早地會(huì)發(fā)現(xiàn)它，是想你自己美好的理想！

寒假優(yōu)秀讀后感8

我看了很多課外書(shū)，我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有位聰明又善良的姑娘要阻止他的這種做法，于是她愿嫁給國(guó)王。她每天都給國(guó)王講一個(gè)精彩的故事，每次國(guó)王準(zhǔn)備要?dú)⒌羲臅r(shí)候，故事剛好講到最精彩的部分，國(guó)王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人們。

每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。如《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，他最終當(dāng)上了國(guó)王。

通過(guò)看《一千零一夜》這本故事書(shū)。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。

《藍(lán)天下的課桌》讀后感（雪晨）

最近，我讀了一本書(shū)——《藍(lán)天下的課桌》，使我受益非淺。

在書(shū)中，作者采訪了眾多農(nóng)村來(lái)城務(wù)工家庭，忠實(shí)記錄了進(jìn)城務(wù)工家庭的孩子在相對(duì)陌生的環(huán)境中的學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)境況。作者從大量第一手采訪資料中選取了感人和奮發(fā)向上的典型案例，還原了農(nóng)民工子女的受教育困境和他們對(duì)理想的不懈追求。

魯達(dá)欣是個(gè)非常懂事的小男孩，因?yàn)榧依锔F，他在空閑的時(shí)間經(jīng)常去拾荒，用拾荒賺來(lái)的錢(qián)給自己交學(xué)費(fèi)。他身上的衣服都是被人送的，顯得很舊。所以班上的調(diào)皮男生和他吵架時(shí)總會(huì)嘲笑魯達(dá)欣的衣服，但是這些魯達(dá)欣都默默的忍受了。雖然他家里很窮，但是他懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。俗話說(shuō)的好“人窮志不窮”，在魯達(dá)欣身上，我看到了這樣的好品質(zhì)。他在人生道路上，為了激勵(lì)自己，在家里的墻上寫(xiě)下了這句話：溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路。這是他在報(bào)紙上看到的，頗有點(diǎn)“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的味道。告訴我們，只要你勇敢面對(duì)人生路上的坎坷，挫折，永不言敗，就一定能成功的。魯達(dá)欣就是其中的一個(gè)典型的例子。最讓我感動(dòng)的，是那一次，一位男孩嘲笑魯達(dá)欣的媽媽是拾荒的，但魯達(dá)欣并沒(méi)有被他擊敗，而是對(duì)他說(shuō)了一句：“是的，我是窮，窮怎么了，我的成績(jī)比你好！”從此，再也沒(méi)有人敢嘲笑他了。

還有一位令我感慨萬(wàn)千的主人公就是苦澀的孫思甜，她的苦澀在自己的媽媽?zhuān)瑥男∨c爸爸在一起，當(dāng)別人一提到她的媽媽?zhuān)窃趺匆仓共蛔〉难蹨I，讓我深深地動(dòng)容。爸爸為了讓思甜有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整天早出晚歸，不是工作，就是在空閑的時(shí)候打牌賭博，贏點(diǎn)錢(qián)，但是錢(qián)沒(méi)贏來(lái)，卻輸給別人不少。孤單的思甜因?yàn)槭亲约杭亦l(xiāng)的戶口不能上最好的學(xué)校，一所“天使學(xué)校”收留了她。思甜放學(xué)后都不見(jiàn)爸爸的影子，在這黑乎乎的房間里，她只能默默的哭泣。因此，這厲害的女兒當(dāng)上了小小管家婆，看著爸爸賴(lài)在麻將桌上不想走，思甜就會(huì)大叫大嚷說(shuō)：“你把錢(qián)都賭光了，我們還怎么活??！”說(shuō)著，又流下了感人的眼淚。不過(guò)，對(duì)女兒的疼愛(ài)，使得爸爸心甘情愿地犧牲自己的幸福。思甜從小的愿望就是上一所好的大學(xué)，將來(lái)努力掙錢(qián)，讓爸爸過(guò)上幸福的日子……

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，心里久久不能平靜，抬頭就能看見(jiàn)的是什么？是一望無(wú)際的天空。蔚藍(lán)的天空就仿佛孩子們純凈的心靈，亮晶晶的，沒(méi)有一絲雜念。而在藍(lán)天上漂移的云，是年齡和青春的煩惱，但是，風(fēng)，很快的帶走了云，天，還是蔚藍(lán)的。低頭之后發(fā)現(xiàn)的是什么？是一張刻滿歲月痕跡的課桌。不整潔的課桌就像是孩子們難忘的過(guò)去，灰蒙蒙的，很重很重。而課桌上的痕，是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的勇氣，鼓勵(lì)他們，走下去……

《魯濱遜漂流記》讀后感（兆林）

在這個(gè)寒假的閱讀中，有一本書(shū)給了我很深的感觸。它是出自16世紀(jì)，文學(xué)家丹尼爾·笛福的著作——《魯濱遜漂流記》。

書(shū)里面的故事情節(jié)，真是充滿了驚險(xiǎn)與刺激。魯濱遜一心想去航海，他瞞著父親出海，一次航行船在途中遇到風(fēng)暴失事，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他搭起簡(jiǎn)易的帳篷，用簡(jiǎn)單的材料制作家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過(guò)了最初的時(shí)光。他后來(lái)在島上種植大麥稻子，自制工具加工面粉，烘出了粗糙的面包，還捕捉并馴養(yǎng)野山羊，制作陶器，保證了自己的生活需要。魯濱遜還救出了一個(gè)被俘的野人，并給他取名。此后，那個(gè)野人成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后，魯濱遜憑著自己的智慧離開(kāi)了荒島。這時(shí)，魯濱遜已在島上生活了28年。

津津有味地讀過(guò)了三十二個(gè)篇章，我暗暗地佩服著魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和毅力，以及他樂(lè)觀向上的態(tài)度，面對(duì)任何困難決不放棄的精神。如果是普通人，怎能有這種堅(jiān)持不懈的精神？怎能在荒島上用稀缺的資源，而滿足自己的需要？怎能不被野獸發(fā)覺(jué)，一直生存下去？又怎能憑著自己的智慧，逃出荒島？

假如是我們被流落在了荒島上，我們能會(huì)像魯濱遜一樣，有這種強(qiáng)烈的生存的欲望嗎？有這種欲火重生的精神嗎？沒(méi)有。比起魯濱遜，我們真的差遠(yuǎn)了。我們必須自己反思反思，問(wèn)問(wèn)自己為什么會(huì)這樣軟弱無(wú)能！

我們要用自己的雙手創(chuàng)造真正的、屬于自己的財(cái)富！

用童心看世界

—讀《笑貓日記—孩子們的秘密樂(lè)園》有感（歆欣）

這本書(shū)主要講了：在翠湖公園發(fā)生了一件大事—馬戲團(tuán)來(lái)這表演了！孩子們很開(kāi)心，都嚷嚷著要去看?？蛇@次的馬戲和以前的不同了，這次的馬戲就像演唱會(huì)一樣，看了一半人就走了一半。最后，還是馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了西瓜小丑，孩子們才看了幾場(chǎng)真正的馬戲。故事的結(jié)尾說(shuō)，在翠湖公園的森林里，有了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

我很喜歡這本書(shū)，不僅因?yàn)檫@本書(shū)富含著超強(qiáng)的想像力，而且因?yàn)樗浞值捏w現(xiàn)出了作者的童心以及孩子們對(duì)事物的看法。從一個(gè)孩子的角度看到的世界是什么樣的世界，從而體會(huì)出不同的人看到的世界是不一樣的。

這本書(shū)讓我產(chǎn)生了很多想法。明明是給小孩子看的馬戲，怎么給大人看了？既然小孩子永遠(yuǎn)講真話，為什么人們只相信大人的話？……

看完這本書(shū)，我充滿了對(duì)秘密樂(lè)園的幻想，世界上真的有秘密樂(lè)園嗎？如果有，秘密樂(lè)園是什么樣的呢？

用小小的童心，看大大的世界，會(huì)有不一樣的精彩！

讀《生命流淚的樣子》有感（秋怡）

這本書(shū)的主角是一個(gè)性格軟弱，心地善良的女生：盛欣怡。

欣怡本有著一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭。但這個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭并沒(méi)有一直陪伴著欣怡度過(guò)童年的快樂(lè)。因?yàn)樗哪赣H在這時(shí)突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的變化......在這個(gè)艱難的過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但欣怡對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和無(wú)助。欣怡始終還是沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)悲傷，她的媽媽最終還是離開(kāi)了她，而這個(gè)十二歲的欣怡，卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

當(dāng)我讀完了欣怡的這個(gè)故事，我的淚珠子流了出來(lái)。欣怡真的很可憐，我非常的想去安慰欣怡。雖然人類(lèi)總是會(huì)生，老，病，死，但是我也想欣怡知道世界上有一種植物她們的“壽命”很短——樹(shù)上的葉子。但是葉子們卻是用一種歡快的心態(tài)去面對(duì)自己的未來(lái)。人的生，老，病，死，就猶如春、夏、秋、冬的葉子。春天的葉子就像人一樣生長(zhǎng)出來(lái)了。到了夏天樹(shù)上的葉子生長(zhǎng)茂盛，夏天過(guò)去了。葉子們將要去面對(duì)殘酷秋天，可是就在這個(gè)殘酷悲傷的秋天里，葉子們雖然會(huì)生病，并且生病過(guò)后的葉子們就再也不可以享受那春天與秋天的涼爽，夏天那溫暖的陽(yáng)光了，葉子們也漸漸死去（凋落）。一轉(zhuǎn)眼，冬天來(lái)了，葉子們也只能面臨著她們自己的“尸體”融入大地......那是我真實(shí)的感受，當(dāng)然也希望上面這個(gè)小故事可以幫助欣怡忘掉那些不開(kāi)心的！

《假如給我三天光明》讀后感

——生命的價(jià)值（任格）

快樂(lè)好似將一顆石子扔入池中，會(huì)激起不斷擴(kuò)散的陣陣漣漪。正如史蒂文森所說(shuō)，其實(shí)快樂(lè)是一種責(zé)任。

——題記

快樂(lè)沒(méi)有明確的定義?？鞓?lè)的人因?yàn)楹芏嗟脑蚨鞓?lè)。其關(guān)鍵并非財(cái)富與健康，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些乞丐、殘疾人和所謂的失敗者都非常快樂(lè)。就比如——海倫?凱勒。

最近我讀了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了失明失聰?shù)淖髡吆?凱勒坎坷的一生和她的心路歷程。

一生只有十九個(gè)月光明與聲音的她，在安妮?莎利老師和其他老師的幫助與眾多朋友的關(guān)愛(ài)下，海倫?凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勵(lì)。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

生命中很多時(shí)候，因?yàn)樽约旱臎Q定和客觀的環(huán)境失意，落擴(kuò)甚至潦倒。我們覺(jué)得我們是無(wú)用的；但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，你將永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。

不管你是骯臟或潔凈，對(duì)于那些愛(ài)你的人來(lái)說(shuō)，你依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不在于我們做了什么或我們認(rèn)識(shí)誰(shuí)，而在于我們是誰(shuí)。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們實(shí)在是太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。

《堅(jiān)持就是勝利》讀后感（方璨）

在大千世界中，總有一大堆的事情等著我們?nèi)プ?。在這些事情當(dāng)中，有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的也有艱巨無(wú)比的，但是當(dāng)做完這件事后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是做事之本，你需要有一顆恒心來(lái)幫助你。

這些感悟，是薇琪告訴我的。薇琪不是我身邊的一位朋友，而是外國(guó)作家巴特筆下一個(gè)可愛(ài)的小公主。她原本是一個(gè)不折不扣的假小子，卻在室友的幫助與她不懈的堅(jiān)持之下戰(zhàn)勝了學(xué)院里一個(gè)惡毒的女孩子——布麗吉塔，從而成為了一年一度的完美公主！我一口氣就讀完了這本書(shū)，讀完時(shí)我還意猶未盡，我也仿佛成為了故事中的一位主人公和她們一起去做那些艱巨的任務(wù)。

讀完了書(shū)，自然也要有感悟。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人要有恒心，才能完成他想要做的事。無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地，不要尋求捷徑，那樣才更容易使你跌倒，比別人要慢一大截。自己的心中也要有明確的目標(biāo)，確定了目標(biāo)就要踏踏實(shí)實(shí)的去干，但是也不能一意孤行，那樣也會(huì)使你走向歧途。

人生當(dāng)中，你要走的路很多。有時(shí)你可能會(huì)遇到一塊大石擋住了你的去路，這時(shí)你就應(yīng)該用你的恒心去打敗它。任何一種特長(zhǎng)都需要你用心去學(xué)習(xí)，不能輕易的放棄，也不要光說(shuō)不練。人生路漫漫，走在人生的大道上會(huì)有很多的困難來(lái)阻撓我們，不要怕。因?yàn)?，?jiān)持就是勝利！