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      中考數(shù)學二輪專題:三角形

      2021-04-06 16:21:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《中考數(shù)學二輪專題:三角形》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考數(shù)學二輪專題:三角形》。

      2021中考數(shù)學

      二輪專題匯編:三角形

      一、選擇題

      1.下面是小強用三根火柴組成的圖形,其中符合三角形概念的是()

      2.如圖,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分別為A,D.則圖中能表示點到直線距離的線段共有()

      A.2條      B.3條      C.4條      D.5條

      3.下列長度的三根小木棒能構成三角形的是()

      A.2

      cm,3

      cm,5

      cm

      B.7

      cm,4

      cm,2

      cm

      C.3

      cm,4

      cm,8

      cm

      D.3

      cm,3

      cm,4

      cm

      4.在△ABC中,若一個內角等于另兩個內角的差,則

      ()

      A.必有一個內角等于30°

      B.必有一個內角等于45°

      C.必有一個內角等于60°

      D.必有一個內角等于90°

      5.在△ABC中,若∠C=40°,∠B=4∠A,則∠A的度數(shù)是()

      A.30°

      B.28°

      C.26°

      D.40°

      6.(2019?荊門)將一副直角三角板按如圖所示的位置擺放,使得它們的直角邊互相垂直,則的度數(shù)是

      A.

      B.

      C.

      D.

      7.如圖,將△ABC

      沿BC向右平移后得到△DEF,∠A=65°,∠B=30°,則∠DFC的度數(shù)是()

      A.65°

      B.35°

      C.80°

      D.85°

      8.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=6,DE、DF是△ABC的中位線,則四邊形BEDF的周長是()

      A.5

      B.7

      C.8

      D.10

      二、填空題

      9.若正多邊形的一個外角是60°,則這個正多邊形的內角和是________.

      10.如圖,已知直線a∥b,△ABC的頂點B在直線b上,∠C=90°,∠1=36°,則∠2=________.

      11.如圖,已知∠A=54°,∠B=31°,∠C=21°,則∠1=________°.12.如圖,將△ABC沿直線DE折疊,使點C與點A重合,已知AB=7,BC=6,則△BCD的周長為________.

      13.如圖,已知a∥b,若∠1+∠2=75°,則∠3+∠4=________°.14.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分線,則△ABD與△ACD的面積之比是________.

      15.如圖,△ABC三邊的中線AD,BE,CF的公共點為G,若S△ABC=12,則圖中陰影部分的面積是________.

      16.如圖,直角三角形的兩條直角邊AC,BC分別經(jīng)過正九邊形的兩個頂點,則圖中∠1+∠2的度數(shù)是.三、解答題

      17.如圖,四邊形中,分別是的中點,連結并延長,分別交的延長線于點,求證:

      18.有一個n邊形的內角和與外角和之比是9∶2,求它的邊數(shù)n.19.如圖,佳佳和音音住在同一小區(qū)(A點),每天一塊去學校(B點)上學.一天,佳佳要先去文具店(C點)買練習本再去學校,音音要先去書店(D點)買書再去學校(B,D,C三點在同一條直線上).這天兩人從家到學校誰走的路程遠?為什么?

      20.如圖,在△ABC中,點E在AC上,∠AEB=∠ABC.(1)如圖①,作∠BAC的平分線AD,與CB,BE分別交于點D,F(xiàn).求證:∠EFD=∠ADC;

      (2)如圖②,作△ABC的外角∠BAG的平分線AD,交CB的延長線于點D,反向延長AD交BE的延長線于點F,則(1)中的結論是否仍然成立?為什么?

      21.已知△ABC的周長是20,三邊分別為a,b,c.(1)若b是最大邊,求b的取值范圍;

      (2)若△ABC是三邊均不相等的三角形,b是最大邊,c是最小邊,且b=3c,a,b,c均為整數(shù),求

      △ABC的三邊長.22.如圖,線段相交于點,且,連結,分別是的中點,分別交于,求證:

      23.如圖,是平行四邊形內任意一點,分別是的中點.若,交于,交于,交于,交于,求證:.

      24.如圖,求證:四邊形兩組對邊中點連線與兩對角線中點連結這三條線共點.

      2021中考數(shù)學

      二輪專題匯編:三角形-答案

      一、選擇題

      1.【答案】C

      2.【答案】D 【解析】AD是點A到直線BC的距離;BA是點B到直線AC的距離;BD是點B到直線AD的距離;CA是點C到直線AB的距離;CD是點C到直線AD的距離,共5條,故答案為D.3.【答案】D 【解析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,進行判斷,A中2+3=5不能構成三角形;B中2+4<7不能構成三角形;C中3+4<8不能構成三角形;只有D選項符合.

      4.【答案】D [解析]不妨設∠A=∠C-∠B,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故選D.5.【答案】B [解析]

      ∵∠A+∠B+∠C=180°,∠C=40°,∠B=4∠A,∴5∠A+40°=180°.∴∠A=28°.6.【答案】C

      【解析】如圖,由題意得,∴,由三角形的外角性質可知,故選C.

      7.【答案】D

      8.【答案】D 【解析】∵DE、DF是△ABC的中位線,∴DE∥AB,DF∥BC,DE=AB,DF=BC,∴四邊形BEDF是平行四邊形,∵AB=4,BC=6,∴DE=BF=2,DF=BE=3,∴四邊形BEDF的周長為:2(DE+DF)=10.二、填空題

      9.【答案】720° [解析]

      該正多邊形的邊數(shù)為360°÷60°=6.該正多邊形的內角和為(6-2)×180°=720°.10.【答案】54° 【解析】如解圖,過點C作直線CE∥a,則a∥b∥CE,則∠1=∠ACE,∠2=∠BCE,∵∠ACE+∠BCE=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1=36°,∴∠2=54°.11.【答案】106 [解析]

      由三角形的外角性質可知,∠CDB=∠A+∠C=75°,∴∠1=∠CDB+∠B=106°.12.【答案】13 【解析】由折疊的性質可得:CD=AD,∴△BCD的周長=BC+CD+BD=BC+AD+BD=BC+BA=6+7=13.13.【答案】105 [解析]

      如圖,∠5=∠1+∠2=75°,∴∠3+∠4=∠6+∠4=180°-∠5=180°-75°=105°.14.【答案】4∶3 【解析】如解圖,過D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,∵AD是∠BAC的平分線,∴DE=DF(角平分線上的點到角兩邊的距離相等),設DE=DF=h,則==.15.【答案】4 【解析】∵△ABC三邊的中線AD,BE,CF相交于點G,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC=×12=6,AG=2GD,∴由三角形的面積公式得S△ACG=S△ACD=4,又∵AE=CE,∴S△CEG=S△ACG=2,同理S△BGF=2,∴S陰影=2+2=4.16.【答案】190° [解析]

      如圖,正九邊形的一個內角為=140°,∠3+∠4=90°,則∠1+∠2=140°×2-90°=190°.三、解答題

      17.【答案】

      連結,取中點,連結,由條件易得分別是的中位線,所以,且,因為,所以,所以,由可得:,同理可得,所以

      18.【答案】

      解:依題意得=,即360(n-2)=360×9,解得n=11.19.【答案】

      解:佳佳從家到學校走的路程遠.理由:佳佳從家到學校走的路程是AC+CD+BD,音音從家到學校走的路程是AD+BD.∵在△ACD中,AC+CD>AD,∴AC+CD+BD>AD+BD,即佳佳從家到學校走的路程遠.20.【答案】

      解:(1)證明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC.∵∠EFD=∠DAC+∠AEB,∠ADC=∠ABC+∠BAD,且∠AEB=∠ABC,∴∠EFD=∠ADC.(2)∠EFD=∠ADC仍然成立.理由:∵AD平分∠BAG,∴∠BAD=∠GAD.∵∠FAE=∠GAD,∴∠FAE=∠BAD.∵∠EFD=∠AEB-∠FAE,∠ADC=∠ABC-∠BAD,且∠AEB=∠ABC,∴∠EFD=∠ADC.21.【答案】

      解:(1)依題意有b≥a,b≥c.又∵a+c>b,∴a+b+c≤3b且a+b+c>2b,則2b<20≤3b,解得≤b<10.(2)∵≤b<10,b為整數(shù),∴b=7,8,9.∵b=3c,且c為整數(shù),∴b=9,c=3.∴a=20-b-c=8.故△ABC的三邊長分別為8,9,3.22.【答案】

      連結,取中點,連結,由條件易得分別是的中位線,所以,且,因為,所以,所以,由可得,同理可得,所以,所以

      23.【答案】

      設法證明四邊形為平行四邊形.

      因為,分別為,的中點,所以,且,且,從而是中點.同理可證,是的中點(是的中位線).所以四邊形為平行四邊形,.

      同理,.因此,即四邊形為平行四邊形,故

      說明

      本題證明顯示了用平行四邊形證題的技巧,平行四邊形,像三座互相連接的橋梁一樣溝通了條件與結論之間的道路.

      事實上,由于為平行四邊形,我們還可得到,,與互相平分等等一系列結論.為的中點(同樣為的中點)的斷言可以證明于下:

      取中點,連,則且,所以四邊形為平行四邊形,.因此為的中點.

      24.【答案】

      方法一:設分別為的中點,要證明及三線共點.因為且,所以且,且,從而四邊形為平行四邊形,故與互相平分.

      設與的交點為,則經(jīng)過中點(當然也是中點).同理,也過中點.所以,,三線共點于.

      說明:本題證明的關鍵是平行四邊形的獲得(它是通過三角形中位線定理來證明的).

      由此可見,在某些四邊形的問題中,通過構造平行四邊形去解題是一種常用的技巧.

      請看下例.

      方法二:應用中點公式法

      可設,那么線段的中點坐標為,線段的中點坐標為

      那么線段的中點坐標為

      同理可得:的中點坐標也為

      所以可知:,三線共點于

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