2021-2022學(xué)年度蘇教版四年級科學(xué)下冊第五單元課課練習(xí)題（有答案）

15生物與非生物同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．下列是生物的是（）。

A．機(jī)器人

B．石筍

C．苔蘚

D．紙花

2．下列不能說明黃瓜是生物的是（）。

A．能夠長大

B．價格便宜

C．會繁殖

3．下列物體，屬于生物的是（）。

A．河水

B．青草

C．石頭

4．下面關(guān)于生物和非生物的說法正確的是（）。

A．生物是有生命的物體，非生物是沒有生命的，所以它們之間沒有聯(lián)系

B．生物都是有生命的個體，和其他生物沒有聯(lián)系

C．生物和非生物之間、生物和生物之間都是緊密相連的5．下列關(guān)于植物共同點(diǎn)的描述中，不正確的是（）。

A．植物都需要陽光、水分和空氣

B．植物都會生長和死亡

C．植物在水中不能生存

6．下列選項(xiàng)中，（）不是動物和植物的共同點(diǎn)。

A．會生長、繁殖、死亡

B．需要水和空氣

C．會運(yùn)動

二、填空題

7．有生命的物體稱為生物。所有的生物都會（），會繁殖，會對環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽光、（）、水、適宜的溫度等等。

8．有（）的物體又被稱為生物。

9．大自然的非生物因素（）總是在不斷變化，生物有自己適應(yīng)（）的方式。

10．生物是指（）的物體，所有的生物都會（），會（），會對環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽光、（）、水、（）等。

11．所有的生物都會生長，會_______，會對環(huán)境變化作出反應(yīng)。

12．有生命的物體又稱為（）。

三、判斷題

13．在大自然中，生物和非生物之間并沒有太大的關(guān)系。（）

14．石筍會“長高”，會長出小石筍，因此石筍也是生物。（）

15．動物、植物、微生物、智能機(jī)器人都是生物。（）

16．生物是有生命的，會運(yùn)動的，不會運(yùn)動的物體就不是生物。（）

17．機(jī)器人屬于非生物。（）

18．機(jī)器狗能運(yùn)動，所以機(jī)器狗也是有生命的。（）

四、簡答題

19．有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些？

20．生物的共同特征有哪些？

21．同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮，你能在自己的校園里找一找哪些是生物，哪些是非生物嗎？請把你找到的寫下來（生物寫2個，非生物寫2個）

參考答案：

1．C

2．B

3．B

4．C

5．C

6．C

7．生長

空氣

8．生命

9．如溫度、降水量等

環(huán)境變化

10．有生命

繁殖

生長

空氣

營養(yǎng)物質(zhì)

11．繁殖

12．生物

13．×

14．×

15．×

16．×

17．√

18．×

19．有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、遺傳變異。

20．能夠長大，會繁殖，需要食物，會死亡。

21．小鳥

螞蟻

石頭

課桌

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級下冊16動物的庇護(hù)所同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．每年春天，辛勤的小燕子都會在萱萱家的房檐下銜泥筑巢。你認(rèn)為下列做法中正確是（）。

A．驅(qū)趕小燕子

B．拆掉燕窩

C．和小燕子和平相處

2．雨后，我們經(jīng)常能在草叢里、墻角陰暗處發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影。這說明蝸牛喜歡生活在（）的環(huán)境中。

A．陰暗、干燥

B．陰暗、潮濕

C．潮濕、炎熱

3．觀察小動物的家時，不能做的事情是（）。

A．傷害小動物

B．保護(hù)小動物的家

C．不干擾小動物的活動

4．在尋訪動物的家的活動中，下列做法錯誤的是（）。

A．在觀察鳥巢時，要輕聲慢慢地走到樹下觀察

B．在草地里發(fā)現(xiàn)一個小洞，把手伸進(jìn)洞里，看看有沒有動物

C．在水邊觀察小蝌蚪，不要捕撈和傷害它們

5．下列喜歡生活在樹洞里的小動物是（）。

A．麻雀

B．松鼠

C．燕子

6．下列選項(xiàng)中，（）不是動物可能藏身的自然環(huán)境。

A．樹洞

B．馬路

C．石縫

7．松鼠的庇護(hù)所是（）。

A．帳篷

B．山洞

C．樹洞

二、填空題

8．人工筑巢是為了滿足鳥類的_____________行為。

9．大自然為動植物提供生存所需要的陽光、_______、水、適宜的溫度等。

10．大自然為動植物提供生存所需的（）、（）等，還為動物提供安家所需要的各種材料。

11．大自然為動植物提供生存所需要的陽光、空氣、水、_____________等，還為動物提供安家所需要的_____________。

12．和人類一樣，動物也有自己的（）。

13．鳥巢常常建在十分（）的地方，有的比較（），有的還有（），這樣鳥兒才能更好地保護(hù)自己。

14．動物的（）不同，對家的要求也不同。

三、判斷題

15．有些動物可以利用泥土、枯樹枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。（）

16．小鳥會筑巢是它與生俱來的本領(lǐng)。（）

17．動物的生活習(xí)性不同因此它們對庇護(hù)所要求也不同。（）

18．燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他們的巢是一樣的。（）

19．我們在觀察小動物的家時，一定要注意安全。（）

四、連線題

20．這些小動物的家在哪里？連一連。

松鼠

燕子

黃鱔???????????????樹枝上

蜜蜂???????????????淤泥里

狗熊???????????????屋檐下

螞蟻???????????????樹洞里

麻雀???????????????土壤里

蚯蚓

五、簡答題

21．在青藏鐵路設(shè)計(jì)時，為了不影響野生動物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評估鐵路的修建方案？

22．同學(xué)們，你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎？它們的家是用哪些材料來搭建的嗎？（寫出3點(diǎn)即可）

參考答案：

1．C

2．B

3．A

4．B

5．B

6．B

7．C

8．繁殖

9．空氣

10．陽光

空氣

11．土壤

各種材料

12．家

13．隱蔽

高

偽裝

14．生活習(xí)性

15．√

16．√

17．√

18．×

19．√

20．21．除了鐵路的常規(guī)性評估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動物和生態(tài)環(huán)境等方面來評估。

22．鳥兒的家一般安在屋檐下、庭院樹木的枝頭上、大樹的樹杈間等隱蔽的地方。鳥兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。

2021-2022學(xué)年度蘇教版科學(xué)四年級下冊17環(huán)境變化以后同步練習(xí)題（含答案）

一、選擇題

1．科學(xué)家普遍認(rèn)為猛犸象滅絕的原因是（）造成的。

A．隕石撞擊

B．氣候變暖

C．海嘯地震

D．古人類捕殺

2．下面不是生物適應(yīng)環(huán)境變化的方式的是（）。

A．秋季一些樹木會落葉

B．石筍會“長高”

C．青蛙冬眠

3．導(dǎo)致恐龍、猛馬象滅絕的原因是（）。

A．環(huán)境的突然變化

B．地震

C．火山噴發(fā)

4．（）的《物種起源》闡述了“物競天擇、適者生存”的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)。

A．達(dá)爾文

B．孟德爾

C．法拉第D．門捷列夫

5．下列行為不會對大自然產(chǎn)生危害的是（）。

A．海洋污染

B．節(jié)約用水

C．工業(yè)污染

二、填空題

6．科學(xué)家認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是_____的突然變化造成的。

7．有些魚類需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越冬，這種行為被稱為_______。

8．大自然為動植物提供生存生存所需要的______、______、______、______等，還為動物提供安家所需要的各種材料。

9．自然環(huán)境變化的原因包括（）原因和（）原因。

10．大自然為動植物提供生存所需要的（）、（）、（）、適宜的（）等，還為動物提供（）所需要的各種材料。

11．大自然經(jīng)常會出現(xiàn)自然災(zāi)害，比如（）、（）、（）、（）、（）等。

12．在冬季來臨的時候，雷鳥的羽毛會變換（）。猴面包樹靠粗壯的（）蓄水來度過旱季。

13．除了自然原因以外，（）也會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響。

14．所有的生物都會對環(huán)境變化作出（），幾乎都需要陽光、（）、（）和適宜的（）等。

15．當(dāng)季節(jié)更替時，生物有（）的方式。隨著季節(jié)的更替，麻雀的（）和（）會發(fā)生變化。

三、判斷題

16．科學(xué)家普遍認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是人為造成的。（）

17．人類的一些活動可能會影響自然界生物的生存。（）

18．彈涂魚“跳舞”是為了適應(yīng)環(huán)境的變化。（）

19．當(dāng)季節(jié)更替時，猴面包樹依靠粗壯的樹干蓄水來度過旱季。（）

20．科學(xué)家普遍認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是環(huán)境的突然變化造成的。（）

四、簡答題

21．哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響？

22．請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環(huán)境造成危害？對于保護(hù)我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議？

五、綜合題

23．小明家的綠蘿的葉子開始發(fā)黃了，請你幫助小明推測一下導(dǎo)致綠蘿葉片發(fā)黃的原因有哪些？并說說你提出假設(shè)的依據(jù)。

我的假設(shè)

我提出假設(shè)的依據(jù)

參考答案：

1．B

2．B

3．A

4．A

5．B

6．環(huán)境

7．洄游

8．陽光

空氣

水

適宜的溫度

9．自然

人為

10．陽光

水

空氣

溫度

安家

11．旱災(zāi)

雪災(zāi)

森林火災(zāi)

火山噴發(fā)

海水倒灌

12．顏色

樹干

13．人類活動

14．反應(yīng)

水

空氣

溫度

15．適應(yīng)

脂肪

毛量

16．×

17．√

18．×

19．√

20．×

21．砍伐森林、城市擴(kuò)張、排放廢氣、石油泄漏

22．人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹木，造成動植物棲息地的減少、水土流失；②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；③亂扔亂倒垃圾，對土壤、海洋生態(tài)造成了很多影響。

建議：多植樹造林；工廠將廢水處理后再排放；不隨意丟棄廢電池；不使用含磷洗衣粉；合理使用農(nóng)藥和化肥；盡量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。

23．