愛(ài)的種子_初中記事作文

種下一顆種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；種下夢(mèng)想能展翅高飛；那種下愛(ài)呢，能長(zhǎng)成什么？

哦，我知道了，是——

幸福

依稀記得，那年我六歲，老爸說(shuō)今天是母親節(jié)，我咬著棒棒糖，想要給媽媽一個(gè)驚喜，那要什么禮物呢？我靈機(jī)一動(dòng)，打了個(gè)響指，“啊，我知道了，我要送給媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。”我為我的聰明沾沾自喜了三分鐘才清醒過(guò)來(lái)，那什么是愛(ài)呢？腦子里突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面，小時(shí)候爸爸媽媽都抱著我直親，這就是愛(ài)吧，我蹦蹦跳跳的跑到媽媽面前，在她臉上用力親了一下，“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)”，媽媽不知怎么的抱起我哭的稀里嘩啦的。

那時(shí)心里有一種不明的感覺(jué)在翻江倒海，現(xiàn)在我知道了，那是幸福在蔓延…

快樂(lè)

十歲，上小學(xué)了，因?yàn)槁?tīng)著老師整天念叨著助人為樂(lè)，助人是快樂(lè)之本什么的，就在心里想，幫助別人真的能得到快樂(lè)嗎？我要試試。不久后，我跟爸爸要去一趟泉州，在公車(chē)上，一位挺著大肚子的阿姨走了進(jìn)來(lái)，我想起老師說(shuō)的話(huà)，屁顛屁顛地站了起來(lái)，把座位讓給那個(gè)阿姨，然后就看到一朵花綻放在她的嘴角，那一天的陽(yáng)光特別明媚，我也不由自主地跟著笑了。

我知道，那種感覺(jué)叫快樂(lè)，就像得到了好吃的東西一樣，心里甜的可以擰出蜜來(lái)。

愛(ài)

給媽媽那個(gè)“母親節(jié)禮物”后，不久就是我的生日了，媽媽不僅給我一個(gè)大大的吻，還給我送來(lái)了一只大大的，跟我差不多高的毛絨熊，可愛(ài)極了！我高興得整夜都睡不找覺(jué)呢。還有，我上公車(chē)的時(shí)候又碰到了那個(gè)阿姨，這次她懷里還多了個(gè)小baby呢，可愛(ài)極了，臉?lè)勰鄯勰鄣?，看到我之后就很開(kāi)心的笑開(kāi)了，笑容里有陽(yáng)光的味道。

我想，這就是我要的了吧，回贈(zèng)給我的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，愛(ài)。

種下愛(ài)的種子后，媽媽的淚水是雨滴，那位阿姨的笑容是陽(yáng)光，她們滋潤(rùn)了那粒種子，然后花開(kāi)在世界最耀眼的地方，愛(ài)，彌漫了這個(gè)世界。

——后記

記事初中作文1

有一天，媽媽讓小弟弟教我生爐子，一開(kāi)始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。

我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來(lái)，把爐子提到車(chē)庫(kù)里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車(chē)胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車(chē)胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。??！不好，我提出來(lái)早了點(diǎn)，火滅了?！肮毙〉艿芄?，我對(duì)他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么！”他聽(tīng)了我的話(huà)，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車(chē)庫(kù)里等了一會(huì)兒，可那煙嗆得我不得不出來(lái)，一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒(méi)煙后，再放大木柴和煙囪，沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線(xiàn)的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。

生爐子真難啊！我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。

記事初中作文2

暑假，是美好的，是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期，既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，又預(yù)示著新學(xué)期的開(kāi)始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩樂(lè)，學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。

暑假，要說(shuō)我最喜歡的，就是一次次說(shuō)走就走的旅行。從小到大，我和爸爸媽媽行走在祖國(guó)的山山水水之中，領(lǐng)略著祖國(guó)許多秀美的風(fēng)光，有一望無(wú)際的大草原，有人跡罕至的沙漠，有高聳入云的山脈，也有波瀾壯闊的大海，有熱鬧繁華的城市，也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨(dú)具一格，別具特色，但最令我難以忘懷的，還是去年我們家的青海自駕游。

去年暑假，剛從研學(xué)營(yíng)回來(lái)，爸媽和我商量自駕去青海旅游的事，我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時(shí)，沒(méi)有忘記帶書(shū)，我記得當(dāng)時(shí)帶了《追風(fēng)箏的人》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一路上，有時(shí)在車(chē)上聽(tīng)媽媽讀書(shū)，有時(shí)停下來(lái)欣賞美景。從我們這到青海，途徑山西、陜西、甘肅等省，經(jīng)過(guò)兩天的路程，終于到了這次旅行的目的地——青海湖。

青海湖，是我國(guó)的咸水湖，在海拔三千多米的高原上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像一塊不染纖塵的藍(lán)寶石，嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海，成群的牛羊，見(jiàn)此美景，我不由得感嘆道：“真是不虛此行啊!”。

接下來(lái)幾天時(shí)間里，我們?nèi)チ恕疤炜罩场辈杩}湖，去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園，還去了保存完好的平遙古城，一路上的風(fēng)景美不勝收。

一次次說(shuō)走就走的旅行，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。暑期里的經(jīng)歷，也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假，因?yàn)樗粌H能讓我靜心“讀萬(wàn)卷書(shū)”，還能“行萬(wàn)里路”賞美景。

記事初中作文3

早上，我滿(mǎn)懷驚喜地來(lái)到學(xué)校，參加一年一度的平陰四中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早晨8:00，開(kāi)幕式開(kāi)始。在雄壯的音樂(lè)聲中，八年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上昂首挺胸，氣宇軒昂整齊列隊(duì)，隨著音樂(lè)的響起，他們表演著各種動(dòng)作，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開(kāi)，就像古代將軍統(tǒng)領(lǐng)的士兵在會(huì)操氣勢(shì)宏偉而又壯觀(guān)。

開(kāi)幕式后，首先進(jìn)行的是3000米競(jìng)走，只見(jiàn)跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的做準(zhǔn)備動(dòng)作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員響箭一樣沖出，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后的追逐著，奔跑著，沖向終點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目，跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、100米、200米、400米……有比賽的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽，暫時(shí)沒(méi)有比賽的做著賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。操場(chǎng)像一個(gè)熱鬧的集市，到處都聽(tīng)得見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲和啦啦隊(duì)的加油聲。

緊接著下面進(jìn)行的是800米中短跑項(xiàng)目，我們班長(zhǎng)王昊和宮津川都報(bào)名參賽，同學(xué)們不約而同的把目光聚相800米跑道。我坐到登子上，不停地思索著：班長(zhǎng)這次能不能奪得“桂冠”呢……

“八百米計(jì)時(shí)決賽第一次報(bào)到?！辈ヒ魡T說(shuō)著，“請(qǐng)馬上到檢錄處報(bào)到?！?/p>

班長(zhǎng)連忙跑到檢錄處去報(bào)到，“680，712，645……”裁判員說(shuō)著，“你們這組人員到齊?！痹?huà)音剛落，就領(lǐng)著他們來(lái)到賽道上。

“各就各位，預(yù)備，啪?！辈门袉T嚴(yán)肅地扣響扳機(jī)。

“嗖”，班長(zhǎng)就像掙脫了韁繩的野馬一般，快如閃電地跑起來(lái)，一馬當(dāng)先，宮津川緊隨其后，同學(xué)們給他倆加油吶喊，他們每跑一步，都凝聚著八班同學(xué)對(duì)他們的期望。兩圈過(guò)后，班長(zhǎng)好像閑庭信步，沒(méi)有半點(diǎn)疲憊，終點(diǎn)越來(lái)越近，班長(zhǎng)王昊加速率先撞線(xiàn)，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼相互擁抱，呼喊著：“王昊，王昊，你最棒”。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到無(wú)論什么項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂(lè)。

記事初中作文4

一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。

剛出門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語(yǔ)文書(shū)落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉?。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書(shū)。

爺爺一邊登上車(chē)一邊回頭大聲喊：“你在班級(jí)里等我，我馬上就回來(lái)。”

在門(mén)口爺爺一邊開(kāi)門(mén)一邊對(duì)我說(shuō)：“你爺爺對(duì)你真好，雨天還幫你送書(shū)呢！”我的心里暖暖的。

我進(jìn)了班級(jí)，不一會(huì)爺爺果然來(lái)了，爺爺手上拿了語(yǔ)文書(shū)，書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了！來(lái)不及說(shuō)什么，我回去上課了。

放學(xué)了！雨仍舊下著，我看見(jiàn)爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門(mén)就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。

雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>

爺爺讓我坐在自行車(chē)上，爺爺艱難地推著老舊的車(chē)子。

快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說(shuō)。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。

走進(jìn)家門(mén)我小聲說(shuō)：“爺爺，你不冷嗎？”

爺爺說(shuō)：“不冷”。

我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我很感動(dòng)，爺爺真好。

你也有這樣的好爺爺嗎？

記事初中作文5

“滴答，滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著，奔跑著，如一條剪不斷的線(xiàn)，似一架大自然的琴，聽(tīng)，它正在奏響著“春之聲”。

記得那時(shí)我還沒(méi)放假，我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下到“銅梁洞”上玩。一路上大家有說(shuō)有笑，更讓人心奮的`是我們還發(fā)現(xiàn)了一種開(kāi)得很艷的黃黃的小花。這時(shí)，不知是那一位同學(xué)脫口而出：“呀，是迎春花耶！”“對(duì)呀！這就是迎春花，因?yàn)槿藗冎灰吹剿兔靼状禾靵?lái)了，所以就叫迎春花?！苯處熤笳f(shuō)到。別看這些花栽在路邊，但它在銀灰色的公路下顯得格外引人注目。再加上它那細(xì)長(zhǎng)的枝條和翠綠的葉子，把迎春花襯托得更耀眼了。大家都忍不住伸長(zhǎng)脖子去嗅一嗅！

爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡，我們來(lái)到了山頂，看著大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，似乎爬上山的喜悅沖淡了爬山的疲勞。同學(xué)們都站在石頭上觀(guān)看合川美麗的風(fēng)景。休息片刻后，教師又帶著我們到桃林去觀(guān)賞桃花。多么令人向往的境界呀！那美麗的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地贊嘆道：“真美呀！”不管是同學(xué)還是教師都紛紛拿出手機(jī)與桃花合影留念。那里的桃花都是一簇一簇的，有粉紅色的，有白色的……如果你仔細(xì)觀(guān)察還會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕊里藏著幾只小蜜蜂，這幾只小蜜蜂在我們頭上嗡嗡地飛來(lái)飛去，還想給我們當(dāng)導(dǎo)游呢！

觀(guān)賞完桃花后，教師又帶我們到松林去休息、玩耍。那里種著上百株茂盛的松樹(shù)，大概有幾百年的歷史了。松樹(shù)長(zhǎng)得異常挺拔，樹(shù)上還結(jié)滿(mǎn)了松果。站在樹(shù)下你也許會(huì)無(wú)緣無(wú)故被掉下來(lái)的松果砸到頭。有的同學(xué)還租了吊床在上頭休息呢！

午時(shí)六點(diǎn)多，大家依依不舍地下山了，經(jīng)過(guò)這一次爬山我也從中明白：學(xué)習(xí)就好比登山，如果克服重重困難，堅(jiān)持不懈地登上學(xué)習(xí)的頂峰，就能看到美麗的風(fēng)景。

記事初中作文6

沙漠中，狂風(fēng)呼嘯著，掀起一陣陣漫天風(fēng)沙，當(dāng)做它的舞裙，伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊(duì)向西走去。這條路上人煙稀少，水源稀缺，荒蕪至極。有的只是幾顆頑強(qiáng)的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿(mǎn)是迷茫，似乎處處是路。然而，這群人走到了終點(diǎn)。從此，金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟(jì)交往的夢(mèng)之路。

鑒真東渡之路

在蔚藍(lán)的太平洋海面上，強(qiáng)烈的海風(fēng)咆哮著，巨大的海浪在海面上翻滾著，似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊(duì)在駛往奈良的路上，一個(gè)盲人在指揮著路隊(duì)。海風(fēng)使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上，一只只海鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)地唱歌，歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見(jiàn)證者。這條路上，沒(méi)有植物，沒(méi)有人煙，只有那海風(fēng)和海浪。

這條路是鑒真東渡的夢(mèng)之路。

京張鐵路

這條路跨過(guò)了一片片原野，一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢(mèng)的琴鍵，奏出了中國(guó)的自強(qiáng)夢(mèng)。這條路曲折蜿蜒，與它相伴的是山間的鳥(niǎo)兒、樹(shù)林、原野中的麥田、草地。

京張鐵路——中華人民自強(qiáng)的夢(mèng)之路。

每條路都承載著一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。

在夢(mèng)的路上少不了曲折，我們需要堅(jiān)定地走完每條路。

記事初中作文7

在這個(gè)秋高氣爽的星期五，我們平陰縣第四中學(xué)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先是開(kāi)幕式，開(kāi)幕式開(kāi)始了，高年級(jí)的學(xué)生跳起了舞蹈，他們把每一個(gè)動(dòng)作做得是那么的認(rèn)真，那么的精準(zhǔn)。開(kāi)幕式順利而又精彩的結(jié)束了，這意味著激烈的比賽要開(kāi)始了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，坐在籃球場(chǎng)上的我觀(guān)看這激烈的比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是“競(jìng)走三千米”，競(jìng)走的動(dòng)作很復(fù)雜，‘競(jìng)走是從日常行走的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的運(yùn)動(dòng)，規(guī)則規(guī)定支撐腿必須伸直，從單腳支撐過(guò)渡到雙腳支撐，在擺動(dòng)腿的腳跟接觸地面前，后蹬腿的腳尖不得離開(kāi)地面，以確保沒(méi)有出現(xiàn)“騰空”的現(xiàn)象，而這也是競(jìng)走與跑步的主要分別’。通過(guò)這個(gè)材料的介紹，大家一定會(huì)感到驚訝吧？而我們班有一名女生——尹維佳，參加了這個(gè)艱難的項(xiàng)目。再最后的一圈中她似乎有些撐不住了，但她沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持的走完了這十圈。雖然是倒數(shù)第一，但他已經(jīng)盡力了。

隨著一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽，我們班最快的男生——xx，開(kāi)始了一百米的比拼。xx來(lái)到了起跑線(xiàn)上，做好了預(yù)備的準(zhǔn)備。槍聲響起，在一百米的起跑線(xiàn)上，他踏出了起跑線(xiàn)，向終點(diǎn)飛奔。xx似一匹黑色的駿馬；似離弦的弓箭；似剛從槍中發(fā)出的子彈；似……；我們七班給xx喊著：“xx！加油！xx！加油！”xx似乎聽(tīng)到了我們對(duì)他信任的鼓勵(lì)，他便使了全身的力量，在離終點(diǎn)還有三十米時(shí)，沖了個(gè)刺。體育委員說(shuō)：“第一名誕生了，是xx！”“xx好樣的！xx真厲害！xx……！”我們整個(gè)七班把xx的一百米第一名的好成績(jī)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈而又精彩的比賽中結(jié)束了，我們七班拼搏了一天，在最后的宣布下，我們七班取得了第二名的好成績(jī)。

記事初中作文8

曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應(yīng)該需要感謝他們。

在生活中，有許多人都幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我。他們給我們的愛(ài)，他們都應(yīng)該得到報(bào)答。于是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o予了我生命，也給予了我所得不到的唉。

我記得給我印象最深的就是那一次。一個(gè)下著傾盆大雨的早上，我嚴(yán)重發(fā)燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請(qǐng)了兩三天的家來(lái)照顧我。把我送到醫(yī)院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔(dān)心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢(qián)哄我讀書(shū)，還為我操心。感覺(jué)自己長(zhǎng)這么大了，什么也沒(méi)幫到爸爸媽媽?zhuān)€要依賴(lài)。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋(píng)果給我吃。媽媽總是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)吃什么我給你買(mǎi)，你愛(ài)吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么?？晌抑浪麄円恢倍荚陉P(guān)心我的身體。

過(guò)了幾天，我的身體有些好轉(zhuǎn)了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛(ài)心早餐。到了中午，爸爸媽媽買(mǎi)了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過(guò)后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺(jué)我的病友好了一半。

爸爸媽媽?zhuān)腋兄x你們，在生活中給予了我那么多的愛(ài)?，F(xiàn)在是你們照顧我，到我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！

記事初中作文9

早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽?zhuān)€有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書(shū)包上學(xué)去了。

中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買(mǎi)了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書(shū)包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。

時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。

第二節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦??！我心想：會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢？

上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào)，從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。

放學(xué)鈴響了，我背著書(shū)包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這就是我的一天，不知道明天又是如何。

記事初中作文10

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽乙膊粩嗟爻鋾?shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

吃過(guò)晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢！讓我先看一會(huì)兒好嗎？媽媽卻不留情地說(shuō)：“整天就知道看閑書(shū)，有時(shí)間做的練習(xí)題多好?！蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)習(xí)。

不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書(shū)了，就從書(shū)架上把那本書(shū)《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候，我的書(shū)卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒(méi)用的書(shū)??！”我辯解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了，應(yīng)該可以看書(shū)了呀！再說(shuō)，這也不是什么閑書(shū)?！薄皠e廢話(huà)，在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說(shuō)！”

媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書(shū)，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書(shū)藏起來(lái)，以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

突然，我感覺(jué)到有腳步聲，我馬上把書(shū)藏到書(shū)桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周?chē)惨暳艘幌拢判牡淖吡?。我又高興的拿出了書(shū)繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂(lè)城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺(jué)得自己背后陰森森的，我以為幽靈來(lái)了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪(fǎng)”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣我們才能不斷進(jìn)步。

記事初中作文11

離別，多具憂(yōu)郁和惆悵的詞？它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切；于我而言，卻是在陽(yáng)光依舊溫情的日子里，有的人卻留在了昨天。

那是她邁向天國(guó)的前一天傍晚，朦朦的細(xì)雨籠著窗外的平房。屋檐上時(shí)不時(shí)滴下幾滴積存的雨水，像是滴落后，就從此消聲匿跡，再無(wú)蹤影——那是奶奶住院的第四天。

隔天，對(duì)她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁，奶奶的臉在皺紋的掩飾下，仍透出幾絲蒼白。我剛想問(wèn)這事的原由，她卻抿著嘴，緊握著我的手，遲遲道不出什么，最后，也只是重重地?fù)u搖頭。那時(shí)，我上揚(yáng)的嘴角僵住了，逐漸恢復(fù)了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對(duì)視了許久，卻都不愿作聲。

我總歸不是牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，腦海里浮過(guò)的千萬(wàn)張畫(huà)面，于時(shí)光而言或許是過(guò)眼云煙?？稍谖叶虝旱纳?，是勝過(guò)沓沓紙幣的財(cái)富。而帶給我這些美好的這個(gè)年邁的老人，將被天使帶去，她就要遠(yuǎn)行了，期限是永遠(yuǎn)。

我哽咽地說(shuō)：“奶奶，在白云間也會(huì)有一個(gè)我嗎？”她笑笑說(shuō)：“會(huì)的、會(huì)的，那里也會(huì)有個(gè)小小的你陪著奶奶的?！蹦棠逃謸嵘衔业念^，塞給我一顆糖，我攥緊糖說(shuō)：“明天見(jiàn)，奶奶?！彼龥](méi)有任何回應(yīng)。

我飛奔下樓，在街的小角哭得慘不忍睹，手中攥著的糖被抓出了汗，……那天又下雨了。第二天就傳來(lái)奶奶過(guò)世的消息。

我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果，剝開(kāi)一層糖紙，上面寫(xiě)著一行醒目的字“勿念”。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外的遠(yuǎn)方……

記事初中作文12

20xx年7月25日星期一天氣晴

今天一大早，爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家，我高興極了。

我們很快就出發(fā)了，在去姥姥家的路上我看見(jiàn)了很多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車(chē)一直向前行駛著，不知不覺(jué)就到了姥姥家。

吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚(yú)。我們帶好捉魚(yú)的工具，來(lái)到稻田旁邊的河溝，我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水，剛開(kāi)始我很害怕，不敢彎腰摸魚(yú)怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的水很淺，我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來(lái)，這才放開(kāi)膽量跟在他們后面開(kāi)始捉魚(yú)。爸爸看見(jiàn)我很著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來(lái)，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地向前摸著，突然感覺(jué)手邊一動(dòng)就使勁的一抓，果然抓到了一條魚(yú)，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”

時(shí)間過(guò)得真快呀，好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿(mǎn)了魚(yú)。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。

今天是我最高興的一天。

記事初中作文13

從小我就生活祖父母身邊，是他們辛勤耕耘給我無(wú)數(shù)包容與關(guān)愛(ài)，他們是我最?lèi)?ài)的人，是他們用付出，滋潤(rùn)著我心田，播灑著愛(ài)，有多少次離別那傷痛每晚都要哭泣。，我相信那愛(ài)的種子一定茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。

祖父母文化不高，只有小學(xué)水平，有一顆望孫成龍，望孫女成鳳的愿望。祖父母對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是寶貴的。一寸金難買(mǎi)一寸光陰?？傄笪液煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有出息報(bào)答自己父母。早晨總讓我早起，說(shuō)早晨讀書(shū)記憶好，雖霧大但可呼吸來(lái)自林間的新鮮空氣，對(duì)身體好！我生病住院了，祖父非常著急，不顧長(zhǎng)途奔波，祖父年紀(jì)大了，做不了車(chē)，卻包車(chē)到醫(yī)院看望我，回家后每天燒香拜神祈禱我平安無(wú)事祖父常提到鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩做人要孝順自己父母要擁有一顆感恩的心，感謝對(duì)你有幫助的人。做人要有人格，維護(hù)自己尊嚴(yán)不要卑躬屈膝，要自立自強(qiáng)。

是愛(ài)的種子讓我懂的，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)春，一生之計(jì)在年輕。少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是金，無(wú)論用多少金子，也無(wú)法買(mǎi)到，時(shí)間飛逝，我應(yīng)把握每分每秒，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答愛(ài)你疼你關(guān)心你的人。我們要多與父母溝通會(huì)加深親情，與老師溝通會(huì)明曉事理，與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼，與外界溝通會(huì)更好的了解社會(huì)，要有一顆感恩的心，感謝父母的關(guān)愛(ài)，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)的友情，感謝社會(huì)的幫助。

新的一天開(kāi)始了，我振作起來(lái)，迎接新的一天的來(lái)到。決定用知識(shí)充實(shí)自己，飛向知識(shí)的藍(lán)天，我將嚴(yán)格要求自己珍惜時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中超越自我，超越曾經(jīng)的我。我將向雄鷹堅(jiān)持不懈。永往直前！達(dá)到理想的目標(biāo)。加油吧！我知道在途中有不少磨難，但我不怕，我會(huì)超越你，曾經(jīng)的我，在以后途中也會(huì)有不少磨難需要克服，但我會(huì)的。加油！勝利的明天永遠(yuǎn)期盼著你！我想那愛(ài)的種子將會(huì)開(kāi)花結(jié)果！

記事初中作文14

今日，爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。

我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一齊在這棵樹(shù)下頭照一張相吧！”“好啊好??！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儍蓚€(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思。“哈哈哈”，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們最終答應(yīng)了。

該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可爸爸說(shuō)：“等一等?！蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了。”果然不出所料。爸爸說(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”爸爸又問(wèn)：“竹子能夠做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒！此刻能夠隨便吃了?！薄暗鹊?，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)。“要求不要過(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。

這就是我歡樂(lè)的家庭！

記事初中作文15

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)15歲了，在這漫長(zhǎng)的15年中，是你一路陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我到今天！

每一次，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你都會(huì)微笑著對(duì)著我，告訴我該如何解決，最終，總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解；每一次，我生病時(shí)，你總是焦急的睡不著覺(jué)，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點(diǎn)好起來(lái)；每一次，當(dāng)我遇到挫折，開(kāi)始退縮時(shí)，你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō)：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽?zhuān)?/p>

你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，因此，對(duì)于向我傾注太多心血的你，對(duì)我就更加的嚴(yán)格！每一次，我做錯(cuò)事情時(shí)，你不會(huì)打我、罵我，因?yàn)槟愕囊粋€(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了！每一次我生病了，你很焦急，很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話(huà)語(yǔ)！不善于表達(dá)的你，在每一次我取得好成績(jī)時(shí)，不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話(huà)，但是，你會(huì)用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！

五歲時(shí)，你牽著我的手，帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書(shū)，識(shí)字！帶著我遨游知識(shí)的海洋！你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去做人！對(duì)我循循善誘，讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)！你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。

因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我的人生才?huì)如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！