校園管理制度范本

門衛(wèi)制度

一、堅守崗位，做好保衛(wèi)工作。

二、按時開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。

五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

請假制度

一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續(xù)。

二、請病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級以上醫(yī)院)，如急診必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù)，否則按事假累計。

三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。

四、無故缺席者，一律按曠工處理。

五、病事假一星期內(nèi)由班級自行解決，安排好工作;

一星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。

六、遲到早退者，由門衛(wèi)考勤。

七、節(jié)假日如外出，需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時返回，如逾期不回，按曠工處理。

八、法定公假，應(yīng)事先打招呼，安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。

九、未履行請假手續(xù)，自行不到崗，則以曠工論處。

節(jié)日慰問制度

一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。

二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。

三、慰問金額：三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)___元/人，端午、中秋___元/人。

四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時還可發(fā)放一些物品。

五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。

教師辦公室制度

一、物品擺放整齊，保持室內(nèi)清潔。

.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠墻擺放。

二、只允許在規(guī)定的時間內(nèi)在辦公室備課，其余時間應(yīng)在各自的崗位上。

三、保持室內(nèi)安靜，辦公時間不得談與工作無關(guān)的事情，不得串崗，不得在辦公室會客。

四、愛護室內(nèi)財物，消毒柜用后及時拔掉電源插頭，下班后關(guān)好門窗和燈。

五、個人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。

六、違反上述規(guī)定者，經(jīng)提醒仍未改，扣當月相應(yīng)的考核獎。

業(yè)

務(wù)

學習

制

度

一、雙周一下午為教師業(yè)務(wù)學習時間，由業(yè)務(wù)園長主持，每位教師都參加。

二、學習內(nèi)容結(jié)合本學期教科研重點，進行有關(guān)理論學習。

外出教師傳達學習經(jīng)驗，并請專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講座。

三、業(yè)務(wù)學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式，做到相互學習，共同提高。

四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學習的時間，不遲到、不早退、有事請假，并做到有記錄、有體會。

課題研究制度

一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實際，指導(dǎo)科研工作

二、每學期，每住教師讀1—___本(篇)理論書籍或文章。

每學年定期交流研究課題，研究過程規(guī)范，要有相關(guān)的文字、數(shù)據(jù)積累。

三，分管教科研的園長對教師的課題研究過程，給予幫助和指導(dǎo)，并督促教師按期結(jié)題。

四、每月召開一次課題研究會，一學期1—___次課題匯報活動，一年一次研討會，進行訐析和研究。

五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研基金，獎勵教科研先進班組、先進個人。

六，對教科研成果突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。

教科研組活動制度

一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教科研組由教科研組長組織本組教師按計劃進行教科研活動。

二、每學期初，教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學期教科研活動計劃(包括落實本組內(nèi)教師的教科研任務(wù)和必須學習的教育理論著作)。

三、教師應(yīng)準時參加教科研活動，不無故缺席，因故不能參力。

活動要向組長事先請假。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究，團結(jié)的教科研氣氛。

四、教科研活動應(yīng)遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、集體評講、總結(jié)提高”的原則，教科研組長要按教科研計劃分步實施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動的原則，不斷提高教科研活動質(zhì)量。

五、教科研組要有計劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動，促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。

六、每一次教科研活動時要做好書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時間、有地點、有議程。

七、學期結(jié)束時教科研組要把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料交園長處，教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學實踐中的點滴經(jīng)驗。

八、要有目的地開展教育科研活動，做到有計劃、有專題、有實驗、有總結(jié)、有記錄。

資料室管理制度

一、幼兒園購置的一切教育教學用品、財產(chǎn)必須登記注冊，每學年清查一次，并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二、教育教學物品必須提前一天或半天領(lǐng)取，不得臨時私自領(lǐng)取。

三、領(lǐng)取物品時，必須簽名登記。

四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊，不得隨意拆開或私自拿走。

五、資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處整理好。

六、教學參考資料借閱時間最長不得超過半年，當月雜志借閱時間不超過___天，隔月雜志不超過___個月，禁止將報紙借出室外。

七、損壞的物品必須照價賠償。

八、保持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每天一小掃，每周一大掃。

九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準。

十、注意資料的保密性。

多功能活動室管理制度

一、保持室內(nèi)整潔，不亂扔雜物，不在室內(nèi)追逐嬉鬧。

二、愛護物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。

三、活動后及時做好收拾、整理工作，并請管理人員檢查、簽字。

四、損壞物品及時報修。

五、管理人員及時填寫活動記錄。

六、活動室內(nèi)物品一律不外借。

七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，地面濕拖。

科學發(fā)現(xiàn)室管理制度

一、活動前與管理教師聯(lián)系，明確活動目標，提供相應(yīng)的活動材料。

二、操作前愛護實驗材料，教育幼兒用完后能將材料放回原處。

三、保持地面清潔衛(wèi)生，做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。

四、活動后及時做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，并請管理老師清點、簽字。

圖書閱覽室管理制度

一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級提供相應(yīng)的、適合年齡特點的足夠數(shù)量的圖書。

二、班級指導(dǎo)老師在圖書管理人員的協(xié)助下，指導(dǎo)幼兒閱讀圖書。

三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書，愛惜圖書，并注意看書姿勢。

四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書，及時修補破損圖書。

五、圖書管理人員應(yīng)為班級配置相應(yīng)的圖書，并適時更換、規(guī)范進行借換(還)手續(xù)。

六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要，逐步添入新書。

七、每學期末進行一次圖書清點核對，發(fā)現(xiàn)遺失，追究責任，照價賠償。

保健室管理制度

一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責。

二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外，其它雜物不得擺在保健室內(nèi)。

三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。

四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。

五、過期藥品要及時銷毀處理。

幼兒生活作息制度

一、幼兒的一日生活作息制度要合理，并根據(jù)春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調(diào)整。

二、積極開展適合幼兒的體育活動，堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉，加強冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉幼兒肌體。

四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。

幼兒個人衛(wèi)生管理制度

一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制，用后及時清洗、消毒，日常生活用品專人專用。

二、飯前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清潔。

三、飯后漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。

四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每天消毒。

五、每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。

六、每月洗手帕，專人專用。

七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

八、注意采光，保護視力。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

校園管理制度（二）

1、學校公共財物是為教育教學服務(wù)的國家財產(chǎn)，人人都有責任愛護。

2、教師特別是班主任要經(jīng)常對學生進行愛護公物的教育。使學生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護公共財物的良好習慣。全體教師要以身作則，為學生做好愛護公物的榜樣。

3、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人，不得亂涂亂畫或故意損壞，課室燈光、風扇指定學生專人控制，節(jié)約用電。放學后值日生要關(guān)鎖門窗。如學生損壞公共財物，照價賠償，如故意損壞者，按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物，因遺失或非正常損壞，均由該班負責賠償。

4、有意損壞公物的同學不能評為三好學生，班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。

5、辦公室財物要造冊登記，學校后勤和辦公室各存一份。

6、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn)，教師都要愛惜，不能擅自拿走。

7、教師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞，由該辦公室教師負責賠償。

8、辦公室主任要負起管理的責任，督促教師愛護學校公物，保證辦公室的整潔。

9、教職工要借用學校公物，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，憑借據(jù)借用，借用物品因自然損壞，應(yīng)報學校后勤核實后注銷，如因借用教師保管不善造成損壞的，由該教師負責賠償。

10、借用學校公物以教育教學實際需要為原則，借用的物品不用要及時歸還，不能轉(zhuǎn)借他人使用。

11、教職工調(diào)離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑總務(wù)處開具證明然后學校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)，如有遺失，照價賠償。

12、各部門、各班級要維修損壞的公物，要先通過校園網(wǎng)上報總務(wù)處?？倓?wù)處按緩急派員限時維修，未能按時維修又沒有正當理由的，對有關(guān)人員每次罰款___元的處理。

校園管理制度（三）

班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美

(6)

教室保持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)責任

(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

(4)認真記錄值班情況，并送班主任審閱。

(5)值日班長(生)交接時，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。

(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。

(6)學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。

(7)每學期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

校園管理制度（四）

生課堂常規(guī)

1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立“口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。

7、寫字要嚴格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸“的正確姿勢。

8、下課時，教師宣布“下課“，班長發(fā)出“起立“口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

校園管理制度（五）

一、騎自行車入校門一律下車，自覺遵守學校管理制度。

二、自行車一律自覺停放整齊，不得隨意亂放，校園內(nèi)不準騎車。

三、講文明，講禮貌，室內(nèi)要做到“三輕”(走路輕、說話輕、關(guān)門輕)，不得到處亂寫亂畫。

四、要愛護校園的一切設(shè)施，要愛護花草樹木，不得踐踏與攀折。

五、保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、放學后學生一律不能在校園內(nèi)玩耍、逗留或在教室內(nèi)停留。

七、嚴禁在校園內(nèi)停放外單位的處理。