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      早教老師工作職責(zé)范圍

      2021-12-21 08:20:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      早教老師工作職責(zé)范圍

      1、擔(dān)任中心早教課程的教學(xué)工作;

      2、參與教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),熟悉、熟練操作教具;

      3、積極完成早教課程的準(zhǔn)備和課中、課后的其它工作;

      4、能有效與家長(zhǎng)溝通,交流孩子在課程學(xué)習(xí)情況并做好記錄,做好學(xué)員維護(hù)工作;

      5、各類(lèi)早教組、中心活動(dòng)的參與,協(xié)助早教招生。

      早教老師工作職責(zé)21、負(fù)責(zé)新愛(ài)嬰0~___歲幼兒早期教育課程;

      2、協(xié)助銷(xiāo)售顧問(wèn)與家長(zhǎng)溝通,解答家長(zhǎng)早教專業(yè)問(wèn)題;

      3、做好學(xué)童學(xué)習(xí)情況跟蹤,課后家長(zhǎng)有關(guān)問(wèn)題的咨詢解答工作。

      早教老師工作職責(zé)31、中英文雙語(yǔ)授課,負(fù)責(zé)指導(dǎo)___歲孩子育樂(lè)/藝術(shù)/音樂(lè)等課程

      2、保持與家長(zhǎng)/孩子密切互動(dòng),營(yíng)造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍

      3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通,并給家長(zhǎng)和孩子專業(yè)的成長(zhǎng)指導(dǎo)

      4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場(chǎng)活動(dòng)

      5、定期參與指導(dǎo)師內(nèi)部培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)

      早教老師工作職責(zé)4

      1.負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授

      2.負(fù)責(zé)試聽(tīng)課的準(zhǔn)備與授課

      3.負(fù)責(zé)教室、教具的維護(hù)和管理;

      4.為家長(zhǎng)提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行早教活動(dòng),;

      5.全力支持部門(mén)主管的工作;

      6.公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

      早教老師工作職責(zé)51、能夠全英文授課,并保證教學(xué)質(zhì)量;

      2、能夠在外教課堂中擔(dān)任助教工作;

      3、能夠熟練操作辦公軟件,獨(dú)立制作教學(xué)課件;

      4、能夠通過(guò)電話教學(xué)、日常溝通等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤,為家長(zhǎng)提供優(yōu)秀的教學(xué)售后服務(wù);

      5、能夠進(jìn)行教室和教具的日常維護(hù)和管理;

      早教老師工作職責(zé)61、負(fù)責(zé)寶寶的早教課,根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;

      2、針對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整和解決;

      3、維護(hù)管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;

      4、針對(duì)幼兒在課堂的表現(xiàn)及時(shí)觀察,記錄他們的發(fā)展與家長(zhǎng)溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo)及計(jì)劃;

      5、定期參與中心品牌市場(chǎng)活動(dòng),上級(jí)安排的其他工作。

      早教老師工作職責(zé)71、經(jīng)過(guò)公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過(guò)后,負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作;

      2、負(fù)責(zé)中心所在班級(jí)會(huì)員的教務(wù)工作,和家長(zhǎng)的溝通交流工作;

      3、負(fù)責(zé)開(kāi)展中心的會(huì)員活動(dòng)和會(huì)員的服務(wù)工作;

      4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作;

      5、配合中心顧問(wèn)進(jìn)行客戶維護(hù);

      6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。

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