寫人對(duì)話作文300字 篇1
一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。
我們來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。
哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的?!备绺鐓s不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵?!闭f著,我就把那些小魚放了。
這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。
寫人對(duì)話作文300字 篇2
一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個(gè)夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個(gè)手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。
上課時(shí),我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當(dāng)我伸頭努力去撿時(shí),頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里,看著手里的
那個(gè)四分五裂的夾子。我都快哭出來了。
下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個(gè)小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當(dāng)放學(xué)路過花壇的時(shí)候,我都會(huì)想起我心愛的夾子。
寫人對(duì)話作文300字 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識(shí),書是一位無聲的老師,把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過許許多多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的'意思。書讓我不斷的進(jìn)步,一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書是打開知識(shí)寶庫的萬用鑰匙,是書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前,書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。
讀書不但增長了我的知識(shí),而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),掌握了很多道理,是書讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學(xué)生?!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,但書不可以一日不讀”?!弊x書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對(duì)讀書很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們今后的成長過程中,希望我們以書為伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點(diǎn)亮我們的人生。
我愛讀書,讀書真好!
寫人對(duì)話作文300字 篇4
圍觀的人越來越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒有任何反應(yīng)的就是他自己,他仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了。
“畫活了,畫活了!你看,這金魚好像在搖尾巴呢!”一個(gè)梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來,她的大眼睛里滿是敬佩和羨慕。
“是呀!是呀!瞧,這個(gè)年輕人畫得太像了,真是神來之筆!畫得就像魚缸里的魚一樣漂亮?!币粋€(gè)手拄拐杖老人一邊點(diǎn)頭一邊說:“嘖嘖,畫得栩栩如生,真是神來之筆!這小伙子真了不起呀!”
“嗯!不錯(cuò)不錯(cuò)!”一個(gè)教師模樣的人說道,“真是了不起呀!沒有三五年還真畫不成這樣!”
“媽媽!媽媽!”一個(gè)小男孩說道,“大哥哥會(huì)變魔術(shù)!你看他把魚缸里的魚畫到紙上了!我也要!”
“哇!好漂亮呀!”一個(gè)目光炯炯有神的男孩低聲對(duì)媽媽說。
“孩子,你看!叔叔是多么地專心,認(rèn)真?。∧阋惨蚴迨鍖W(xué)習(xí)好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對(duì)孩子說。
圍觀的人越來越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫著……
寫人對(duì)話作文300字 篇5
今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學(xué)去上課,誰想去,舉手?。 ?/p>
“我來,我來,我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉手?!包S婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。?。」财嚱K于來了,我們迫不及待地上了車,會(huì)去哪里呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的說去云中、有的說去外國語、還有說的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車在哪里停,就知道了。不一會(huì)兒,我們的目的地到了。?。≡瓉硎浅醵?,我們喜出望外……來到教室,老師讓我們休息一會(huì)兒。
“叮零零!”“叮零零!”朱老師說了一番開場(chǎng)白,我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫人物對(duì)話,完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫得還真不錯(cuò),值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫人物對(duì)話,真是一次快樂的學(xué)習(xí)。
寫人對(duì)話作文300字 篇6
太陽對(duì)向日葵說:“你為什么總是仰著個(gè)臉,不覺累嗎?”
向日葵說:“我仰慕著你,但你的光芒太耀眼,讓我總是看不清楚。”
在你的生命中,是否也有人期待著你,你是否無意刺傷了她的心?
人對(duì)蠟燭說:“你真?zhèn)ゴ?,燃燒了自己,照亮了別人!”
蠟燭說:“你真殘忍,為了得到光明,不惜讓我犧牲,無視我那滾滾的斷腸!”
在你的生命中,是否也為了自己的利益,而全不顧他人的感受?
月亮對(duì)狼說:“你經(jīng)常夜里望著我長嚎,是不是喜歡上我了?”
狼回答說:“不是,我只是在呼喚我的愛人?!?/p>
在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受傷?
人對(duì)蒲公英說:“你多么堅(jiān)強(qiáng)??!你乘著風(fēng)的翅膀,為生命歌唱,無論飛落何方,都會(huì)在那快樂的生長。”
蒲公英說:“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,到我長成熟的那天,可惡的風(fēng)又會(huì)擄走我的兒女,讓我在孤獨(dú)中終老彷徨?!?/p>
在你的生命中,是不是只曾看過她陽光快樂的一面而無視了她心中的哀婉呢?
這是另一種對(duì)話。
寫人對(duì)話作文300字 篇7
一天早上,我寫完了作業(yè),一蹦一跳的來到了客廳休息,我打開了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛的貓貓,雪白的身子,頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽:“這是什么呀?”,媽媽說:“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”
我照媽媽的話去做了,過了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長滿了綠油油的小草,好像長
了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒有驚喜長出來,我就奇怪的問媽媽:“媽媽,我的是不是壞了,咋還沒驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水???”,我拿了一瓶膠水過來給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。
寫人對(duì)話作文300字 篇8
吃飯時(shí),我和老媽一邊吃一邊說話,不經(jīng)意聊到了她的童年。
我:媽媽,您小時(shí)侯都吃什么?
媽:我們那時(shí)沒有你們現(xiàn)在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點(diǎn)油都沒有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。
我:那你們那時(shí)最好吃的東西是什么?
媽:我們家過年的時(shí)候才煮一些肉,可就幾塊。來客人也買點(diǎn)羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀(jì)大了,不方便,我們?cè)缟先退I豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒有被發(fā)現(xiàn)。
今天,吃锝好快。我只好走進(jìn)房間做作業(yè)去,可我一想,我們現(xiàn)在這么幸福,吃的比那時(shí)吃锝好,而且每個(gè)星期都有肉吃,可成績卻沒有那時(shí)好呢!我們要好好學(xué)習(xí),不要讓家長們失望!
寫人對(duì)話作文300字 篇9
“嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們?cè)诶锩婕恿耸裁??”這是露珊的鬼點(diǎn)子:露珊的奶奶做了點(diǎn)年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去?,斃蛘f:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會(huì)兒,快進(jìn)來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮?,有一份是給巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點(diǎn)兒,灑點(diǎn)辣椒醬?!爆斃螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。“對(duì)了,”露珊好像想起了點(diǎn)什么?!澳慵摇?…有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好后,她們看了看,覺得不對(duì)勁!“因?yàn)橐豢淳椭涝谏厦鏋⒘耸裁礀|西,于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油,就看不出年糕被動(dòng)過手腳了。露珊對(duì)怒氣沖天的巧文說:對(duì)不起!”
知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關(guān)系,我逗你們玩的?!甭渡汉同斃?qū)σ暎?/p>
也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。
長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn):愛吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因?yàn)?,這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!