第五單元達標檢測卷

時間：90分鐘　滿分：100分

第一部分：積累運用(40分)

一、把加點字不正確的讀音用“＼”劃去。(6分)

1．我們坐在船艙(cāng　jiàn)里。

2．天下著大雨，雨點打在船篷(péng　féng)上，沙啦、沙啦地響。

3．船夫披著蓑(suō　shuāi)衣在船后用力地搖著櫓。

二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將序號填在“()”里。(每小題2分，共24分)

1．古代發(fā)明的一種仿生魚尾，安裝在船尾，左右擺動可使船像魚兒擺尾那樣前進。它是()

A．槳　　　　　　B．櫓

C．船篷　　　　　D．龍骨

2．下面四組詞語中，有錯別字的一組是()

A．玩?！　」贰　∮^察

B．吞下　　睡覺　　翠鳥

C．船艙　　搭橋　　盛開

D．飄亮　　長嘴　　喜愛

3．下面四組詞語中，沒有錯別字的一組是()

A．船蓬

B．花辨

C．有趣

D．鉤魚

4．形容非常寂靜，沒有聲響的一個詞是()

A．慢悠悠

B．靜悄悄

C．急匆匆

D．火辣辣

5．《金色的草地》里，“我”和弟弟常常在()玩耍。

A．公園

B．河邊

C．郊外

D．草地上

6．“過了一會兒，他媽媽聞到一股血腥氣味，趕緊推開門進去，只見白求恩________地站在桌旁，桌上大盤子里盛著一條剛從食品店買來的牛腿，他正聚精會神地用小刀解剖牛腿呢?！睓M線里應填哪個詞？()

A．裝腔作勢

B．不茍言笑

C．一本正經(jīng)

D．鄭重其事

7．我看見一只________的小鳥站在船頭，多么美麗?。∷挠鹈莀_______的，翅膀帶著一些________，比鸚鵡還漂亮。它還有一張________的長嘴。

下面填入橫線的詞語，排序正確的一項是()

A．彩色　翠綠　藍色　紅色

B．彩色　藍色　紅色　翠綠

C．彩色　翠綠　紅色　藍色

D．彩色　紅色　翠綠　藍色

8．“蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。”這句話運用了下列哪種修辭手法？()

A．比喻

B．擬人

C．排比

D．對偶

9．與句子“難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？”意思相同的一句是()

A．它要和我們一起坐船到外祖父家里去。

B．它怎么會不要和我們一起坐船到外祖父家里去呢？

C．它不要和我們一起坐船到外祖父家里去。

D．它一定要和我們一起坐船到外祖父家里去。

10．下列哪個句子與“蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上”

運用了相同的修辭手法？()

A．小鳥在枝頭快樂地唱起了歌謠。

B．樹葉落到地上，小蟲爬過去，躲在里面，把它當作屋子。樹葉落在溝里，螞蟻爬上去，坐在當中，把它當作船。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當作傘。

C．春天生機勃勃，萬紫千紅，怎能不使我流連忘返呢？

D．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

11．①它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星。

②莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。③瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。④最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。⑤四季海棠真是美麗極了！

給上面5個句子排序，正確的一組是()

A．⑤③②④①

B．⑤④①③②

B．④①③②⑤

D．⑤③②①④

12．普里什文是哪一國的詩人？()

A．英國

B．中國

C．法國

D．蘇聯(lián)

三、判斷題。我能在下列說法正確的括號里打“√”，錯誤的括號里打“×”。(每小題2分，共10分)

1．“艙”的第九筆是撇。()

2．《搭船的鳥》一文體現(xiàn)了鳥與人的和諧之美。()

3．“趣”的書寫順序是先寫“取”，再寫“走”。()

4．向日葵會隨著太陽轉動，含羞草被觸碰后會害羞地低下頭。()

5．“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人們的注意。()

第二部分：閱讀理解(30分)

長春花

“六一”是我們少年兒童的節(jié)日。節(jié)日前夕，同學們把家里最美的一盆花搬到學校里來裝點校園。我搬來獻給學校的，是一盆長春花。

那是我生日的時候，五叔叔來祝賀并送給我的一株花苗。爸爸告訴我：“這是長春花，是用科學方法培育出來的新品種?！?/p>

有一天，天色晚了，爸爸下班回來邊脫外衣邊問我：“小明，給長春花澆水了嗎？”“哎呀！我回家玩都來不及，怎么會記著給花澆水呢？”我回答道。爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺上跑去。

一天夜里，我在夢中被爸爸推醒了。那時，狂風暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺上的那盆花端進屋，還特地和我一起去呢！

從此，我不敢疏忽。我運用爸爸教我的知識，()地給它施肥、松土、除草、滅蟲。

不久，長春花開了，開得多美啊！同一株長春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像火……在它開放的日子里，我似乎一天到晚都能聞到它那淡淡的清香。

現(xiàn)在，人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它既美麗又清香的時候，我是多么高興呀！

“用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的，美得像一朵純潔的花?！甭牭酱蠹覍﹂L春花的贊美，我回想起輔導員對我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

1．選擇題。選擇正確的答案，填上序號。(10分)

(1)我生日的時候，五叔叔送給我()

A．一盆長春花　　B．一株長春花苗

C．一盆月季花　　D．一盆水仙花

(2)下面量詞使用錯誤的一項是()

A．一勺清水

B．一陣清香

C．一朵品種

D．一份心意

(3)填入文中括號處最恰當?shù)脑~語是()

A．專心

B．精心

C．細心

D．特意

(4)經(jīng)受過狂風暴雨的長春花，此時()

A．就像火焰般怒放了，變得更加美麗。

B．那嬌巧的花瓣，嫩嫩的，潤潤的，像一群可愛的孩子張著小嘴甜蜜地笑著。

C．無力地垂著頭，兩片花瓣掉落在地上，雨滴順著莖葉往下低落，我似乎聽見了長春花一陣又一陣的哭泣聲。

D．那花瓣薄如蝶翼，開得那么嬌艷。

(5)通過這篇短文，我知道了()

A．用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的。

B．會種花的人，心靈是最美的。

C．把花培育得最美的人，心靈是最美的。

D．把自己辛勤培育出來的花留著獨自欣賞的人，心靈是最美的。

2．寫出下列詞語的近義詞。(8分)

似乎

——

()

疏忽

——

()

贊美

——

()

祝賀

——

()

3．看到爸爸自己舀了一勺清水，向陽臺上跑去時，我心想：____________________________________________________

(3分)

4．“同一株長春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像火……”長春花還會有什么花色呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫吧。(3分)

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_________________________________________________________

5．“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了?！薄拔摇倍玫男囊馐鞘裁?？試著把有關的句子抄寫下來。(3分)

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6．如果你也培育出一盆漂亮的花，你會怎么處理它？(3分)

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第三部分：習作表達(30分)

我們身邊的不少事物，只要你留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)，就會對其有更多更深的了解。請選擇你最近觀察的印象最深的一種事物、一個人物或一處場景寫下來。

要求：1.自擬題目，寫你觀察印象最深的一種事物、一個人物或一處場景；

2．做到觀察細致、內容具體、句子通順；

3．書寫工整，卷面整潔。

參考答案：

第五單元達標檢測卷

第一部分：積累運用

一、1.2.3.二、1.B　2.D　3.C　4.B　5.D　6.C

7．A　8.B　9.C　10.D　11.A　12.D

三、1.×　2.√　3.×　4.√　5.√

第二部分：閱讀理解

1．(1)B(2)C(3)B(4)C(5)A

2．好像　怠慢　贊揚　慶賀

3．略。

4．略。

5．用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的，美得像一朵純潔的花。

6．略。