二年級(jí)敘事作文1

今天我們?nèi)ハ阌疵髅骱豌@鉆，香峪在門頭溝，一路上我看見了起伏的丘陵和山崗，山崗上有一簇簇鮮花和一棵棵大樹。

到了香峪，我去找明明玩，我們一起玩沙子，沙子里面有螞蟻，我們把螞蟻通通都挑了出來(lái)。我們又去喂魚，有金魚、泥鰍還有大魚。我抓了一大把魚食灑在池塘里，魚爭(zhēng)先恐后的搶魚食。我們還去看了大狗“亮亮”、一匹小馬和四只小羊。我們吃完午飯就去把吃完的骨頭喂給“亮亮”，它可開心了。然后我們就去爬山，爬那座高高的山。明明睡著了，我又和鉆鉆玩了一會(huì)，然后撈了兩條小魚，我們就興高采烈的回家了。

回到家里，我想：明明家可真像動(dòng)物園呀，養(yǎng)了這么多可愛的動(dòng)物，下回我還要來(lái)這玩!

二年級(jí)敘事作文2

今天下雨，課間不能到操場(chǎng)上玩。同學(xué)們都盼望雨能早點(diǎn)停，可是一直到了第二節(jié)下，雨還是沒(méi)停。突然，我想出來(lái)一個(gè)“好主意”，我們可以在地板上滑呀！于是，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起滑了起來(lái)！我們滑過(guò)來(lái)，又滑過(guò)去。雖然地板很滑，但是我們誰(shuí)也沒(méi)摔跤。大家一邊滑，一邊哼著小曲兒，玩得很開心。

二年級(jí)敘事作文3

早上在黑龍江大學(xué)游泳館游完泳出門，天下起了蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨，真美妙??！

大學(xué)城里，大哥哥大姐姐們撐開了五顏六色的傘，像朵朵美麗的花兒在雨中晃動(dòng)；街道兩旁的柳樹、楊樹像撐開的大綠傘，拼成了一條綠色長(zhǎng)廊……

我在雨中奔跑，我在雨中跳躍，一會(huì)兒在老爸前，一會(huì)兒在老爸后，一會(huì)兒跟老爸繞圈圈，蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨輕輕撫摸我的臉，太美妙了，太美妙了！

我一路風(fēng)地跑進(jìn)家門。

“餓了吧，您最喜歡吃的燉豆角熟了！”老媽笑著告訴我。

“耶，爽！”我興奮地呼喊！

“爽，用兩個(gè)字！”老爸笑著說(shuō)。

“太爽！”

“三個(gè)字”

“太太爽！”

“四個(gè)字！”

“太太爽了！”

老爸老媽哈哈大笑起來(lái)！

二年級(jí)敘事作文4

昨天我早早坐在電視機(jī)前看元宵晚會(huì)。我聚精會(huì)神地看著電視節(jié)目，突然電視屏幕一閃——原來(lái)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開始了。

幾個(gè)我熟悉的主持人又出現(xiàn)了。男主持人熟悉的聲音像是慈祥的父親在說(shuō)話，我陶醉在精彩的節(jié)目中。

不知不覺(jué)又到了深夜，月亮看起來(lái)又滑又甜，這時(shí)幾碗熱騰騰的餃子向我走來(lái)，啊！此時(shí)的湯圓甜絲絲像月亮一樣明亮潔白。月亮似乎讓整個(gè)房間變得明亮，不像以前那么冷了，但現(xiàn)在變得溫暖，更美了。

啊！美麗的元宵節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

二年級(jí)敘事作文5

大家好我叫曾雨桐，今年8歲了但是我在日常生活中有時(shí)候會(huì)與到一些小煩惱。就像有一次我在家上鋼琴課，我表現(xiàn)不好媽媽不讓我下去玩。

我在家很悶，這就是我的煩惱。在比如說(shuō)每天都要彈的鋼琴，每天我起床的第4件事就是彈鋼琴，我支取本來(lái)是很喜歡彈鋼琴的。但是后來(lái)因?yàn)殡y了，彈的時(shí)間久了，媽媽經(jīng)常打我了。所以我不想學(xué)了。這就是我的煩惱，你呢？

二年級(jí)敘事作文6

今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽。比賽前，小小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我也參加這場(chǎng)比賽。開始比賽了，對(duì)方的一號(hào)球員像一只小老虎一樣把球踢到我們的球門。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我奮力一腳，也把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。最后，一比一戰(zhàn)成了平局。雙方隊(duì)長(zhǎng)都說(shuō)：“這不僅是一場(chǎng)足球賽，還是一場(chǎng)友誼賽！”我希望下次我們能奮戰(zhàn)到底，取得更好的成績(jī)！

二年級(jí)敘事作文7

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們蜂擁而出地跑出了教室，我和小伙伴們到操場(chǎng)上玩起了一個(gè)有趣的游戲：扔沙包。凡是被打到的人都下場(chǎng)，除非有人接到了沙包才能救活他。我們跑來(lái)跑去，拼命躲閃，就連下場(chǎng)的人也沒(méi)生氣。我們雖然滿頭大汗，精疲力盡，但是個(gè)個(gè)臉上笑開了花，就在我們很開心的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

二年級(jí)敘事作文8

下課了。同學(xué)們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。小明看見草地上有一根水管子，他想：哈哈，有玩的了！

他把水管子接到了水龍頭上，然后打開水龍頭。水沖了出來(lái)，澆到了同學(xué)們的.頭上、衣服上。大家都淋濕了，一位同學(xué)說(shuō)：“不準(zhǔn)浪費(fèi)水！”同學(xué)們都回到了教室，小明玩了一會(huì)兒也感到?jīng)]意思了。

他回到了教室，來(lái)到老師和同學(xué)身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該玩水的?！眮?lái)是說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”小明說(shuō)：“我以后再也不浪費(fèi)水了！”

二年級(jí)敘事作文9

星期天媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去爺爺奶奶家?！蔽蚁耄航o爺爺奶奶帶點(diǎn)什么呢？我一拍腦袋想到了，給爺爺奶奶帶點(diǎn)水果吧！

我一摸口袋沒(méi)有錢，我立刻想起來(lái)，我的儲(chǔ)蓄罐里有錢呀！我拿出儲(chǔ)蓄罐一搖就倒出來(lái)好多的錢。

我立刻跑向超市，超市里的水果真多呀！在燈光之下五光十色，美麗極了！，有紅彤彤的蘋果，有彎彎的香蕉，也會(huì)扎人的榴蓮，我拿了一些蘋果，大步流星地跑回家。

來(lái)到爺爺奶奶家，他們看見那么多水果，夸我是好孩子！

二年級(jí)敘事作文10

鋼筆，是我們學(xué)習(xí)中必不可少的文具，今天，我就來(lái)跟大家講一講關(guān)于我的一場(chǎng)“丟失案”。

今天，郭老師在布置家庭作業(yè)的時(shí)候，我便拿出了我的家庭記錄本和一只紅色的英雄鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真地抄了起來(lái)。不一會(huì)，作業(yè)抄好了。正好這時(shí)，體育課代表讓我們排隊(duì)了，我便套上鋼筆，把它放在抽屜里，就開開心心的出去站隊(duì)了。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的回到班級(jí)。我也不例外。

但是，我剛準(zhǔn)備把英雄鋼筆拿出來(lái)放到我文具盒里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我著急了，找遍了前后左右，卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

哎!鋼筆呀!請(qǐng)你快快出現(xiàn)吧!

二年級(jí)敘事作文11

我有一個(gè)勤勞的爸爸，他平時(shí)話不多，而且給人一種很嚴(yán)肅的感覺(jué)，但是他非常關(guān)心家庭，為我們的家付出了很多。

在我印象中有一件事讓我至今難忘。那是一天夜里我忽然發(fā)燒了，媽媽出差不在家，這下可把爸爸急壞了，他趕忙抱著我去醫(yī)院，他一個(gè)人忙里忙外的為我排隊(duì)掛號(hào)，我輸液的時(shí)候爸爸抱著我，我能感覺(jué)到他的疲憊不堪，但是他還是打起精神來(lái)照顧我。這就是我那個(gè)平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲的爸爸，在我最需要他的時(shí)候，他也會(huì)展現(xiàn)出他的慈祥、溫柔的一面。

父愛如山，父親的愛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，父親的愛伴我成長(zhǎng)！

二年級(jí)敘事作文12

有一棵樹名叫米米，它的朋友是百靈鳥，名叫小小。

有一天，小小像往常一樣給米米唱歌，可是米米今天心情不好，它不愿意聽小小唱歌，小小突然發(fā)現(xiàn)米米的樹葉發(fā)黃了，枝條變瘦了，小小說(shuō)：“米米，你一定是生病了！”我去請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生吧！小小說(shuō)完就飛走了。啄木鳥來(lái)了，可米米怕疼不讓啄木鳥看病。

過(guò)了幾天，米米身體里的蟲子越來(lái)越多，米米都快堅(jiān)持不住了!小小又一次去請(qǐng)啄木鳥，啄木鳥花了好長(zhǎng)時(shí)間才把所有的蟲子都吃光了。

米米指導(dǎo)了生病要去看病，不能怕疼！瞧！米米和小小又在一塊玩耍呢！小小又唱起了悅耳的歌?。ㄊ孜埠魬?yīng)?。?/p>

二年級(jí)敘事作文13

放假的一天，我在家里閑著無(wú)聊。想著媽媽每天都要上班，回來(lái)還要做家務(wù)非常辛苦。以前的我總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但是我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活，給媽媽一個(gè)大驚喜。

說(shuō)做就做，我看見地板上有灰塵和好幾個(gè)黑腳印，就打算擦地板。我學(xué)著媽媽的樣子，首先打了滿滿一盆清水，接著拿了一條毛巾蘸了蘸水，然后用力擰干。我開始是彎著腰擦地板，臟的地方就多擦幾遍。慢慢地，我半跪在地板上擦，累得滿頭大汗，但是我知道做事情不能半途而廢，所以我堅(jiān)持把地板擦完了?？粗粔m不染的地板，我心里樂(lè)開了花。爸爸媽媽回家后看見地板這么干凈，夸我是個(gè)好孩子。我知道做家務(wù)很不容易，以后可要常常做家務(wù)，多讓爸爸媽媽休息。

二年級(jí)敘事作文14

我是個(gè)圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會(huì)下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè)得哈哈大笑，手舞足蹈的。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺(jué)得自已是火眼金睛，其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經(jīng)十點(diǎn)了，我聽見聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺(jué)了。

二年級(jí)敘事作文15

我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè)噴泉”。

那里有一個(gè)音樂(lè)噴泉，晚上7點(diǎn)整，鳳凰廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。

那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗極了！有時(shí)候水珠從矮到高，排起來(lái)，隨著音樂(lè)此起彼伏。

7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái)，孩子們依依不舍地回家去了。

我喜歡音樂(lè)噴泉，我也愛鳳凰廣場(chǎng)。

二年級(jí)敘事作文：助人為樂(lè)

放學(xué)的時(shí)候，突然雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。

我打開雨傘正準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)小明在門口著急等待著，我連忙走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小明我們一起回家吧?！彼f(shuō)：“我們不同一條路，不用麻煩了。”

我說(shuō)：“我們是好同學(xué)，沒(méi)關(guān)系的，我先送你回家我再回去吧?！本瓦@樣我們兩人共撐一把傘開心地往家里走。

我很晚回到家，我和媽媽說(shuō)了這事情，媽媽說(shuō)我真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。