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      給老師的感謝信

      2022-11-04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《給老師的感謝信》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《給老師的感謝信》。

      給老師的感謝信1

      親愛的老師們:

      大家好!

      值此教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校真誠(chéng)地對(duì)您說:老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!

      感謝明月,照亮夜空;感謝日出,捧出黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,養(yǎng)育眾生;我要感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。你用最高的人情——愛,不顧辛勞和寒冷,播種春天、理想和力量。你們不僅是知識(shí)的傳播者,也是精神世界的開拓者和情感意志的塑造者。

      我們忘不了老師的諄諄教誨,忘不了老師凍住的太陽(yáng)穴,忘不了老師期待的眼神。你什么都沒要求,滿嘴桃李的時(shí)候笑容最美。發(fā)芽長(zhǎng)大,在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)??傆幸惶欤蚁嘈盼覀兊姆N子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,支撐起你這樣的天空。

      之前我們只知道學(xué)醫(yī)是一個(gè)極其艱苦的過程,但是你讓我們知道行醫(yī)是對(duì)體力和耐力的一種極端考驗(yàn)。一天門診下來,我們都很累,不說話。做了幾次手術(shù),我們光靠觀察是站不起來的,但你還是孜孜不倦的給我們講解。是你讓我們真正體會(huì)到了什么樣的責(zé)任“生命是拴著的,生命是托付著的”;是你讓我們知道什么是仁,什么是德,什么是藝術(shù)。誠(chéng)然,學(xué)醫(yī)是極其辛苦的,需要付出大量的心血和汗水,而回報(bào)就是能夠讓患者擺脫疾病,能夠解決別人解決不了的問題,就像你一樣,這是莫大的榮幸,也是發(fā)自內(nèi)心的幸福。

      你相信付出和汗水,所以你的收獲總是那么扎實(shí)和沉重;你播種希望和幸福,所以你的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;你創(chuàng)造了現(xiàn)在和未來,所以你的名字總是那么響亮和深情;你尊重真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),所以你的心永遠(yuǎn)是開放和年輕的。老師,您為我們打開了醫(yī)學(xué)的大門。是你指引我們前進(jìn)的道路。你給了我們一艘智慧之船,一張航行的帆,一份勇氣的漿,它將帶我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。你將是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,是永不熄滅的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

      盛大大學(xué)第二醫(yī)院的各位老師,我們的學(xué)術(shù)帶頭人,生活啟蒙者,再次感謝大家節(jié)日的到來!衷心祝愿您身體健康,工作順利,生活幸福,家庭幸福!

      節(jié)日快樂,老師們!

      您的學(xué)生:

      xxxx年9月7日

      給老師的感謝信2

      自從活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)建以來,我們班攜起手來,通過與泡泡交朋友,努力為寶寶創(chuàng)造一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”。在上周的活動(dòng)指南展評(píng)中,寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主探索,愉快合作,邊玩邊學(xué),快樂成長(zhǎng)!在此,衷心感謝各位家長(zhǎng)朋友在創(chuàng)造班級(jí)環(huán)境上的支持與配合。

      特別是,我要感謝王浩男的母親為這個(gè)班級(jí)制作了一份地區(qū)名單;感謝梅長(zhǎng)健媽媽為班級(jí)定制的小柜子和小方桌;感謝熊的媽媽給班級(jí)買娃娃;感謝曹保果、圓圓、岳躍、惠惠等寶貝們給班級(jí)里的自然角落、書吧帶來了豐富的素材;還有父母精心制作的泡泡毛毛蟲。

      在家長(zhǎng)和朋友的支持下,我們班的環(huán)境創(chuàng)造工作可以更順利地進(jìn)行;在你的幫助下,我們可以豐富我們區(qū)域活動(dòng)的材料;有了你的合作,我們可以支持我們的第一堂課。這個(gè)大家庭越來越美好,越來越溫暖!

      謝謝!

      一班的老師

      XX年12月3日

      給老師的感謝信3

      尊敬的唐老師:

      您好!

      當(dāng)我們從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們羽翼未豐的老鷹即將離開你的懷抱,飛向更高的天空。在這里,我有很多話要告訴你。

      老師,我還記得六年前,落葉的季節(jié),我們興奮的孩子好奇地走進(jìn)了夢(mèng)想的校園。第一次拿著課本的時(shí)候,課本上密密麻麻的文字帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)盡的疑惑。是你親切地給我們講解,生動(dòng)地為我們表演,讓我們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)。

      “學(xué)春蠶不停吐絲,做的蠟燭在路上熠熠生輝?!崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí),你是指路明燈,指引我們?cè)诖蠛V泻叫?;?dāng)我們遇到挫折時(shí),你是一個(gè)辛勤的園丁,為我們清除身邊的雜草;當(dāng)我們難過的時(shí)候,你是一個(gè)快樂的天使,分擔(dān)我們的煩惱,解決我們的問題。你的愛無(wú)處不在,無(wú)處不在。那些美好的回憶填滿了我的心。

      有一件事我記得很清楚,那是一個(gè)寒冷的冬天,有一天早上我要去上學(xué),大雨一直下。我不能遲到!等不及了!于是我迎著暴風(fēng)雨趕到了學(xué)校。雖然帶了傘,但褲子都濕了。我上早課的時(shí)候渾身發(fā)抖。你看到我就趕緊把我拖到你家,用熱水給我擦洗,穿上一條干凈暖和的褲子。那時(shí)候我只覺得仿佛有一股熱流從心里流過,全身溫暖舒適!

      是你把我從一個(gè)一個(gè)字都看不懂的小女孩教育成了一個(gè)會(huì)寫字會(huì)數(shù)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生;你把我從一個(gè)懵懂的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)文明禮貌理想的少年;是你把希望的翅膀放在我的身上,要我飛得更高更遠(yuǎn)!

      老師,你是滋潤(rùn)我們心靈的甘露;你是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;你是航標(biāo),指引著我們的方向。詩(shī)詞歌賦夸不完你;加減乘除,你算不出你的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)你說:“唐先生,從現(xiàn)在開始,我要更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你!我覺得這是你最想要的禮物!

      祝你永遠(yuǎn)健康年輕

      xxx

      xx年x月x日

      給老師的感謝信4

      我是xxxxxxxxx的家長(zhǎng):

      孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。

      我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

      象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。

      想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。

      即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

      經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。

      孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。

      而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。

      而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

      平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxxxxxxxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。

      因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。

      他會(huì)跟我們唱老師新教的'兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗得我們開懷大笑。

      兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

      最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxxxxxxxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。

      我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

      看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

      相信他會(huì)在將來越走越好!

      在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝”

      祝工作順利!

      此致

      敬禮

      xxx

      20xx年xx月

      給老師的感謝信5

      尊敬的xx老師:

      你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

      xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生并擔(dān)心.......

      入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

      我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

      祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂!

      此致

      敬禮!

      感謝人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的感謝信6

      尊敬的園長(zhǎng),老師:

      您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

      我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@時(shí),還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

      xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.

      現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.

      根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!

      感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

      此致

      敬禮!

      家長(zhǎng):

      日期:

      給老師的感謝信7

      尊敬的李老師:

      您好!

      寫這封信是為了感謝您,謝謝您對(duì)我的照顧。您說過咱們四(2)班是一個(gè)大家庭,我們是兒女,您是我們的干媽媽。您非常嚴(yán)厲,但是您的嚴(yán)厲中又帶著一絲關(guān)懷,您雖然批評(píng)過我們,但我們也知道您是為我們好。

      您講的課,似乎是有魔法一樣,讓我們哈哈大笑之中懂得了道理,學(xué)習(xí)了知識(shí)。多虧了您的教導(dǎo),才讓我的分?jǐn)?shù)優(yōu)異。而您因獨(dú)特的教導(dǎo)方式還被大家稱為“笑話大王秘書”呢!

      記得有一次,您正在講課時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)與另一位同學(xué)正在說話,您說道:“大家看,那邊有口水流星?!蹦莾晌煌瑢W(xué)立刻不說話了。下課之后,他們倆跑過去,哭著向您說對(duì)不起。您說道:“別再掉金豆豆了,不然會(huì)發(fā)大水哦?!蹦莾晌煌瑢W(xué)聽后,破涕為笑。

      您就像一支紅燭,無(wú)私地燃燒著自己,卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像陽(yáng)光,給我們溫暖......祝

      工作順利,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      感謝人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的感謝信8

      尊敬的老師:

      下午好!

      幾載寒暑,桃李芬芳。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

      父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著求真、務(wù)實(shí)的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

      老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

      敬愛的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

      此致

      敬禮!

      ***

      ****年**月**日

      給老師的感謝信9

      我是米奇班譚博允家長(zhǎng)。時(shí)間過得真快,眨眼間,孩子們已進(jìn)入幼兒園生活的最后階段。作為家長(zhǎng),我心懷不舍,因孩子一天天長(zhǎng)大,即將進(jìn)入人生的另一個(gè)階段;作為孩子,與小朋友們共同生活了四年,還有三位這么疼愛他的老師媽媽,即將分別,心里也是滿滿的不舍之情。

      四年來,我反而慶幸當(dāng)初兩間幼兒園的拒收,我兒才能來到駿景幼兒園,從小小班開始,遇到的每一位老師都對(duì)我兒疼愛有加。我們的陳老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,既是良師,也是嚴(yán)師,她總能在第一時(shí)間給家長(zhǎng)們反饋孩子在園的一舉一動(dòng)。孩子的行為規(guī)范,為人處事每一天都有進(jìn)步,這是老師的心血所在。

      我們的陳媽媽像母親一樣呵護(hù)著每位孩子,每天忙碌著孩子的起居飲食,保證孩子們每天都能生活在一個(gè)衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里。

      感謝駿景幼兒園!感謝周園長(zhǎng)!感謝米奇班的三位老師給了孩子美好的童年回憶,衷心感謝!

      給老師的感謝信10

      尊敬的達(dá)內(nèi)招聘任老師:

      感謝您為我面試花費(fèi)的時(shí)間和精力。并且和您談話也讓我覺得很愉快,我以前就了解到許多關(guān)于公司的情況,包括公司的歷史,管理形式以及公司宗旨。在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),這也正是我之所以能找到一份好工作的基本原因,正像我已經(jīng)談到過的,我的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)對(duì)該公司也會(huì)起到一定的作用。在這些次面試的過程中,從各方面,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),給我予全方面不同的改進(jìn),相信您對(duì)我各方面綜合能力的肯定,一定能增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),讓我在求職的路上更加堅(jiān)定自己的信心。之前我一直相信,無(wú)論這次我是否能找到合適的公司并被錄用,我更堅(jiān)信我在達(dá)內(nèi)的這次學(xué)習(xí)是值得的,無(wú)論今后我會(huì)在哪個(gè)單位上班,我都將盡心盡責(zé)做一位具有強(qiáng)烈責(zé)任感,與單位榮辱與共的員工,一位扎根于單位,立志為社會(huì)創(chuàng)造最大價(jià)值的攀登者,一位積極進(jìn)取腳踏實(shí)地而又極具創(chuàng)新意識(shí)的新型人才。感謝公司對(duì)我的關(guān)愛,感謝公司給我的這次畢生難忘的經(jīng)歷!大千世界蕓蕓眾生如我者甚眾勝我者恒多.雖然現(xiàn)在還很平凡但勤奮進(jìn)取永不服輸.如蒙不棄惠于錄用必將竭盡才智為公司鞠躬盡瘁!感謝的同時(shí),祝達(dá)內(nèi)的所有員工及學(xué)員事業(yè)蒸蒸日上一帆風(fēng)順。

      此致

      敬禮!

      X年XX月XX日

      給老師的感謝信11

      尊敬的xxx老師:

      您好!

      這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

      “未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說語(yǔ)文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的老師!

      人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦淙~,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

      一切盡在不言中,老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉。在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

      此致

      敬禮!

      寫信人:

      20xx年xx月xx日

      給老師的感謝信12

      尊敬的老師:

      您好!寒來暑往,不知不覺,我家孩子送來百佳快一年了,這一年通過老師們的悉心教導(dǎo),孩子在語(yǔ)言表達(dá)和自信心等方面都有了很大的提升。有了老師的耐心與包容,才有了孩子的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變!平時(shí)也沒有太多的機(jī)會(huì)和老師們進(jìn)行良好的溝通所以我選擇通過書信的形式向您們表達(dá)感謝!

      老師對(duì)孩子們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了家長(zhǎng),這次百佳杯PK賽老師們深深感動(dòng)了我,因?yàn)榉N種原因,我家子孩子差點(diǎn)就放棄了比賽后來韓玉苓老師在百忙之中抽出時(shí)間,又幫我們重新申請(qǐng)比賽資格,調(diào)整比賽時(shí)間但是又因?yàn)樘鞖庠?,不能?zhǔn)時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),又打算放棄了,和韓老師溝通后,韓老師安撫并鼓勵(lì)我們,不要放棄,珍惜這次上臺(tái)段煉的機(jī)會(huì),評(píng)委老師們都在現(xiàn)場(chǎng)等我們,遲到一會(huì)也沒關(guān)系,在韓老師的鼓勵(lì)下我決定要帶孩子去參加,我們趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,其他參賽選于都回家了,但是評(píng)委老師們以及工作人員都還在,內(nèi)心真的非常感動(dòng)雖然參加匆忙但是孩子取得了不錯(cuò)的成績(jī),對(duì)孩子來說是非常大的鼓勵(lì)。

      說實(shí)在話我們家孩了在學(xué)習(xí)態(tài)度上存在一些問題,性格比較內(nèi)向,行動(dòng)上也比較懶散但通過在百佳一年來的學(xué)習(xí),我看到孩子一點(diǎn)一滴的改變,作為家長(zhǎng)我心里滿是感激。我堅(jiān)信孩子們的明天會(huì)因?yàn)槔蠋焸兊恼佌Z(yǔ)教導(dǎo)而更加精彩!

      再次感謝百佳各位老師的付出,也祝學(xué)校越辦越好,讓更多的孩子和家庭受益同時(shí)祝各位老師工作順利闔家幸福!

      給老師的感謝信13

      尊敬的高先生:

      您好!

      這一刻,我的心情平和開朗。我最想對(duì)你說:謝謝!謝謝你帶我進(jìn)入我感興趣的心理學(xué)領(lǐng)域。我現(xiàn)在是杜倫專業(yè)心理咨詢師的實(shí)習(xí)生。

      每當(dāng)我向你表示感謝時(shí),你都會(huì)回答:“你應(yīng)該感謝你自己。你自己來的,因?yàn)槟阒雷约鹤钕胍裁础J悄阆敫淖兊?!”直到現(xiàn)在,我還是覺得這個(gè)答案很精彩。因?yàn)樗从沉诵睦韺W(xué)上的一個(gè)重要規(guī)律:來訪者本身就是解決自身問題的專家。每個(gè)來訪者都有自己優(yōu)越的資源,咨詢師只是引導(dǎo)他們看到自己可以自助。也許這就是“助人自助”!

      在你那里辦完案,發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)改變。一開始情緒波動(dòng)很大,幾天開心,幾天煩躁。慢慢的,你引導(dǎo)我嘗試自己調(diào)節(jié)情緒。所以,當(dāng)我再次煩躁的時(shí)候,我會(huì)嘗試去做自己感興趣的事情,轉(zhuǎn)移注意力,比如運(yùn)動(dòng)、旅游、聽音樂、學(xué)習(xí)新技能、聽學(xué)術(shù)講座、參加家庭郊游體驗(yàn)活動(dòng)、參加心理沙龍活動(dòng)等等。同時(shí),睡前聽聽自己喜歡的冥想音樂和催眠音樂,可以放松心情,睡個(gè)好覺。經(jīng)過這么多努力,我從煩躁中爬出來的時(shí)間越來越少,自信心也越來越強(qiáng)。

      然后我有意識(shí)地學(xué)會(huì)覺察自己的情緒狀態(tài),慢慢與潛意識(shí)溝通。不斷鼓勵(lì)自己,給身邊的人傳遞正能量。到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了愛自己,接受自己,接受別人,懂得愛別人。我對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)很滿意。這是我最大的收獲。

      到目前為止,無(wú)論是參加杜倫的學(xué)習(xí)講座活動(dòng),還是與心理學(xué)相關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng),我都覺得很舒服。我發(fā)現(xiàn)我之前的努力和各方面的積累對(duì)我?guī)椭艽?。我能感覺到自己在觀察、傾聽、表達(dá)方面有了突破性的進(jìn)步。在人群中不知所措的感覺已經(jīng)慢慢飄遠(yuǎn),消失了。

      記得上周在杜倫參加心理咨詢師初級(jí)成長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)候,梁芳先生的話給我留下了深刻的印象。一句話就是:只有有強(qiáng)烈成長(zhǎng)欲望的人才適合做咨詢師。另外,最好在顧問成長(zhǎng)過程中咨詢過。我想我只是做了這兩件事。同時(shí),梁老師也在課堂上對(duì)我說:“雖然我不知道你的年齡,但我確定,你的心里住著一個(gè)詩(shī)意的小女孩。”這句話讓我激動(dòng)了好久?,F(xiàn)在想想都覺得幸福。我跟你說這句話的時(shí)候,你跟我說了一句更“殘忍”的話:“其實(shí)每個(gè)人都一樣,就像一顆多面的鉆石。我把每個(gè)人看作一個(gè)整體,而不是一部分。大家根深蒂固?!爆F(xiàn)在找到這個(gè)座右銘我很激動(dòng)。說“再次感謝!”

      俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,大家修行。我一直把自己定位為“路上的學(xué)習(xí)者”。無(wú)論何時(shí)何地,我都不會(huì)忘記自己學(xué)習(xí)的初衷:學(xué)會(huì)愛自己,愛別人。同時(shí),用正確的方式愛自己,用別人能接受的方式去愛別人。為和諧社會(huì)盡自己的一份力量!這是我此刻最想表達(dá)給你和這個(gè)世界的!感恩!

      給老師的感謝信14

      親愛的老師:

      花感謝雨露,是雨露滋潤(rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師教會(huì)我知識(shí),讓我做人。

      記得二年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,江老師就不教我們數(shù)學(xué)了。我們都期待著新數(shù)學(xué)老師的到來。一開始大家都不喜歡新來的王老師。但他那優(yōu)美的演講令人難忘。多虧了王老師,我漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

      王先生非常幽默,善于把無(wú)聊的材料編織成有趣的故事。他在講三角形的穩(wěn)定性的時(shí)候,還讓我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿三根棍子固定,然后靠在墻上,用手拉,他們拉不動(dòng);老師讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形就成了四邊形。這個(gè)簡(jiǎn)單搞笑的實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解刻骨銘心。

      有一天,老師沒有怪我在《天天練習(xí)》里一個(gè)簡(jiǎn)單的題目出錯(cuò)。他輕輕撫摸我的頭,說:“可惜這么簡(jiǎn)單的事情都是錯(cuò)的。下次小心?!甭犞蠋熽P(guān)懷的聲音,我仿佛看到了他慈祥的目光。

      已經(jīng)好幾年了,但還是深深的印在我的腦海里。

      下課后,老師看到了掉在地上的紙。他主動(dòng)撿起來,放進(jìn)垃圾桶。他的言行比他的榜樣更重要,他用自己的實(shí)際行動(dòng)影響了我們。他是一名模范教師。你真的是用心良苦。

      啊,親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛你。

      敬禮!

      你的學(xué)生:xxx

      20xx年x月x日

      給老師的感謝信15

      敬愛的宋老師:

      您的確不認(rèn)識(shí)我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)常“麻煩”您的學(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng),住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(zhǎng)鼓勵(lì),您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

      父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì)找出一大堆“問題”向您討教,而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì)把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額

      外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)??墒牵褪沁@個(gè)樣子--敬愛。

      敬愛的宋老師,您給予孩子的不僅是書本的知識(shí),同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。

      我們真心想對(duì)您說:宋老師您辛苦了!

      此致

      敬禮

      初三化學(xué)班學(xué)生馬xx家長(zhǎng):

      給老師感謝信

      給老師感謝信1

      尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      你們好!

      我是蒙六班劉峻豪的家長(zhǎng),我家孩子是20____年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開朗的小男子漢!

      回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來了孩子們的快樂成長(zhǎng)。

      現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!

      千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!

      ____家長(zhǎng):____

      20____年1月1日

      給老師感謝信2

      尊敬的各位教師:

      您們好!

      我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到異常高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的提高!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),異常是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不起的提高!一個(gè)飛躍!

      我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺?!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。

      作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校教師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!

      此致

      敬禮!

      學(xué)生家長(zhǎng):xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師感謝信3

      親愛的老師:

      你好!“春蠶織到死,夜夜?fàn)T淚流”,自古以來,你們辛勤耕耘,教育人民,燃燒自己,鑄造靈魂,為祖國(guó)的未來而奮斗。當(dāng)你“桃李滿天下”“等到山花爛漫”的時(shí)候,你沒有遺憾,只有在矮樹叢里笑。老師,你是人類靈魂的工程師,你是辛勤培育花朵的園丁。在全國(guó)祝賀你節(jié)日的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都向你表示衷心的感謝,并真誠(chéng)地說:老師,你辛苦了!

      作為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,我非常榮幸能在這至關(guān)重要的兩年里來到醫(yī)院,從一名專注于理論學(xué)習(xí)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麖氖屡R床工作的醫(yī)務(wù)工作者。因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí)不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,怕犯錯(cuò)的警號(hào)經(jīng)常掛著,心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。在實(shí)習(xí)工作中,是你的耐心指導(dǎo),教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能的操作;如何及時(shí)有效地處理急診患者;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面地記錄病程?當(dāng)我們對(duì)自己的錯(cuò)誤感到自責(zé)時(shí),你及時(shí)糾正和鼓勵(lì)他們。正是因?yàn)槟銈兊呐透叨鹊呢?zé)任感,我們才真正感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。因?yàn)槟阌袎?mèng)想,你戴上了戴月里的星星;因?yàn)槟愕男拍?,你抓住每一分鐘?/p>

      親愛的老師,您的健康和順利工作是我們享受陽(yáng)光的最大資本!

      對(duì)您幸福的生活和幸福的家庭表示感謝是我們最大的愿望!

      謝謝你老師的感謝信親愛的老師:

      時(shí)光飛逝,日月如梭?,F(xiàn)在我六年級(jí)?;仡^看看那些給過我們關(guān)愛的老師,還是那么親切。老師,你是一個(gè)辛勤的園丁,不厭其煩地培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是知識(shí)的傳播者,向我們傳遞新的知識(shí)。老師,像粉筆一樣,你犧牲了自己,給我們留下了知識(shí)。你真?zhèn)ゴ螅?/p>

      老師,沒有你的精心培養(yǎng),我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。你給了我未來。你祝愿你的學(xué)生“照耀你勝過藍(lán)色”,希望他們有一個(gè)美好的未來。老師,你不顧自己的疲勞,白天給我們上課,晚上準(zhǔn)備教案和批改作業(yè),休息時(shí)間很少。我們真的以學(xué)生為恥。俗話說,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這叫每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的貢獻(xiàn)。

      老師,你就像一把保護(hù)傘。當(dāng)我們需要你的時(shí)候,你總是在危機(jī)時(shí)刻站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣冷的時(shí)候,你應(yīng)該告訴我們穿暖和點(diǎn),以免我們感冒。不僅我們家會(huì)擔(dān)心,他們也會(huì)痛苦。當(dāng)我們做不出某一道題時(shí),你會(huì)耐心的給我們講解,直到我們理解為止;當(dāng)我們需要安慰時(shí),你總是用親切的語(yǔ)氣安慰我們

      老師,你就像我心中的'星星。冬天過去了,春天來了。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但那顆星星依然在我心中閃耀,凈化著我的心靈,幫助我找到自信和成功的秘密,幫助我找到真理。

      啊老師!你是我們的第二任父母。在那短暫的幾周里,我感受到了你的善良和安慰。老師的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。老師的愛就像燃燒的火焰,照亮了我學(xué)習(xí)的未來,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      此致

      敬禮!

      你的學(xué)生:XXX

      Xx年x月x日

      給老師感謝信4

      尊敬的xx園長(zhǎng)、xx班全體老師及所有后勤老師:

      你們,我們是xx班xx(笑笑)的家長(zhǎng)。很感謝你們?cè)诎倜χ胁痖喆诵拧?/p>

      作為家長(zhǎng),寫這封信除了表示感謝還是感謝!

      寶貝說,在北京,她有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,這個(gè)家有爸爸、媽媽和她。另一個(gè)家,是個(gè)大大的家,這個(gè)家有彭老師、沈老師、施老師、畢老師,還有優(yōu)優(yōu)、小婷、小月、來秋、然然、多多的小朋友。

      孩子入學(xué)快1年了,我們幾乎每天都能看到孩子的進(jìn)步。笑笑是個(gè)自尊心特別強(qiáng),很愿意備受關(guān)注的孩子,剛?cè)雸@時(shí),孩子情緒不太,但這點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)還沒發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗龔娜雸@第一天開始就沒有出現(xiàn)過分離焦慮,反而是說到上幼兒園就特別興奮,每天放學(xué)后都比較開心,我們就以為孩子在幼兒園很,在20xx年10月底,彭老師告訴我們,孩子在幼兒園不愛笑,沈老師告訴我們,孩子說話比較橫,我們才重新開始從另一層面關(guān)注起孩子的幼兒園生活來。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月,在那邊全班只有7個(gè)孩子,但有3個(gè)老師,笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒,所以很受老師關(guān)注,而轉(zhuǎn)園后,孩子似乎感到被忽視了,所以情緒不,情緒不了說話也橫了,其實(shí),說話橫只是她情緒的一種表達(dá),因?yàn)樗桓吲d了,想引起關(guān)注了,但是她沒有用一種正確的表達(dá)方式,反而讓同學(xué)害怕她了,老師不知道和她怎么溝通了。那時(shí),我們每天放學(xué)就和沈老師、彭老師溝通,努力找到一種適合孩子,幫助孩子改變的方法,二位老師非常耐心,也推薦了我們不少書。于是,我們打算從家庭氛圍開始,第一:不把“老板和專家”的身份帶回家,和孩子說話放下架子,放棄“孩子應(yīng)該聽父母的”這樣一種心態(tài)。第二:不批評(píng)、不指責(zé),教孩子正確的方式方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)不禮貌語(yǔ)言的時(shí)候,比如“討厭”、“不喜歡你”、“我們生氣了”、“哼”我們會(huì)告訴孩子,這話不禮貌,如果你不愿意你可以說“我們不愿意,我們先玩5分鐘再給你嗎?”或者“我們特別想玩,你玩5分鐘后給我們嗎?”“我們可以用xx和你交換嗎?”等等諸如此類商量的說法,不要帶生氣的語(yǔ)氣。就這樣,通過獎(jiǎng)(貼畫獎(jiǎng)勵(lì))、懲(扣除心愛的零食),老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在孩子進(jìn)步可大了,沈老師說,笑笑現(xiàn)在朋友很多,大家還都特別在意她,有時(shí)候,我們送晚了,孩子們都在吃早餐了,笑笑推門進(jìn)去,多小朋友都興奮的站起來和她打招呼,見到這一刻,我們特別欣慰!

      上個(gè)月,我們從班里的公共郵箱下載了孩子在幼兒園的歌曲、故事,那晚,孩子從第一首一直表演到最后一首,每表演一首還把相關(guān)的在幼兒園的有趣事都講給我們聽,那一夜,我們著實(shí)當(dāng)了一回觀眾,作為爸爸媽媽我們幾乎沒有說話,孩子自己主持自己表演,我們笑得呀,眼里的淚含著幸福、含著感動(dòng)、含著感恩幸福的是,孩子幸福著;感動(dòng)的是,孩子又長(zhǎng)大了;感恩的是,這一切都來自源幼兒園這個(gè)大家庭給予了孩子無(wú)限的愛,你們是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉!

      現(xiàn)在,笑笑能獨(dú)立穿衣、穿鞋了,還會(huì)自己做些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如:幫我們削土豆、胡蘿卜,自己洗襪子。這些都源于沈老師對(duì)我們的鼓勵(lì)!之前,我們一直對(duì)于是否要孩子自己穿衣服而糾結(jié),因?yàn)樗约捍?,上學(xué)就會(huì)遲到,不自己穿,又永遠(yuǎn)無(wú)法獨(dú)立。孩子有段時(shí)間對(duì)自己穿衣服很排斥,每天早上都哭鬧,我們都開始猶豫了,是否要放棄等到夏天再說,是沈老師給我們鼓勵(lì),讓我們堅(jiān)持,我們家園配合,孩子在家有的表現(xiàn),老師就在幼兒園也表?yè)P(yáng)她,就這樣,堅(jiān)持了3個(gè)禮拜,孩子完全適應(yīng)了!雖然,現(xiàn)在對(duì)早起做早操還不太愿意,但是每次孩子有情緒的時(shí)候,彭老師,沈老師總是溫柔的抱走,老師細(xì)膩的愛正在慢慢改變著她前兩周因?yàn)槭肿憧诓》偶僭诩抑?,孩子讓我們給老師發(fā)短信,還用我們手機(jī)自己錄音“親愛的老師,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表現(xiàn)見證著孩子在慢慢懂事,慢慢成長(zhǎng)!這一切,都是源于老師對(duì)她無(wú)限的關(guān)愛讓她懂得了什么是愛!

      說起9月要分班了,孩子總有問不完的為什么?“為什么要分班呢?”“就沒有別的辦法了嗎?”“那我們還能見到沈老師、彭老師、畢老師、施老師嗎?”“我們想他們?cè)趺崔k呀?”

      這就是愛吧,最初的師生關(guān)系已經(jīng)融化了,已經(jīng)被一種叫“親情”的東西融化了!

      現(xiàn)在,朋友問起寶貝在哪兒上學(xué),我們都會(huì)滔滔不絕的開始介紹xx幼兒園的!

      首先:吃得!雞蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游發(fā)的面包都是幼兒園師傅親自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放學(xué)都不再找吃的等等等等。

      第二:老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程,生動(dòng)有趣,孩子易學(xué),比如,孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾,穿衣服、疊衣服、穿襪子孩子回來都能像復(fù)述兒歌一樣,一邊說著一邊完成。

      第三:最重要的是,老師是帶著愛工作的。前段時(shí)間,我學(xué)車,孩子爸爸又出差,姥姥也不在,放學(xué)總會(huì)晚接,每次,老師都會(huì)陪孩子玩著等我們,有次,因?yàn)槎萝?,等我們趕到幼兒園時(shí),都快關(guān)大門了,施老師和沈老師就這樣,抱著被子,領(lǐng)著孩子等著我們

      孩子進(jìn)步了,孩子有需要改正的了,在放學(xué)的時(shí)候老師總會(huì)熱心的和我們交流,每一天,我們都在感受著濃濃的愛。人世間,最美的是情,最美的是愛,愛是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我們謹(jǐn)想以以下的一首小詩(shī)表達(dá)我們深深的謝意,感謝老師們辛勤的付出,我們和孩子都愛你們!

      老師的笑

      媽媽說,老師像媽媽,

      媽媽愛寶寶,寶寶愛媽媽。

      我喜歡媽媽的笑,喜歡老師的笑。

      我喜歡,門口劉老師和保安叔叔的笑,

      他們的笑就像透過窗的第一縷陽(yáng)光,

      讓我未進(jìn)校園就能感受到溫暖!

      我喜歡,保健醫(yī)老師們的笑,

      她們的笑就像清晨的第一縷微風(fēng),

      清新自然,可以驅(qū)走病寒。

      我喜歡,彭老師的笑,

      她的笑就像用天邊的彩虹做成的棒棒糖,

      暖暖的,特別甜。

      我喜歡,沈老師的笑,

      她的笑里有贊賞,

      讓我自信滿滿。

      我喜歡,施老師的笑,

      她的笑就像我喜歡吃的開心果,咧著嘴,天真爛漫。我喜歡,畢老師的笑,她的笑就像燦爛的康乃馨,美妙而溫馨。

      我喜歡,李主任的笑,

      她笑起來有2個(gè)深深的酒窩,我也有1個(gè)。

      我喜歡夏主任的笑,她的笑就像彎彎的月亮,我就是靠著她的小星星。我喜歡園長(zhǎng)媽媽的笑,

      她的笑就像是天上紅紅的太陽(yáng),看到她我們?nèi)蚁惭笱?。老師,謝謝你們的笑!

      xx(笑笑)爸爸媽媽

      20xx年x月xx日

      給老師感謝信5

      親愛的老師:

      您好!

      哈哈!今天,我從寧身上學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)然是我做錯(cuò)了,寧指出來讓我改正。如果出了事,我有時(shí)候會(huì)放錯(cuò)地方,但是你一開口老師就不給我大講課。但是耐心的指導(dǎo)我,告訴我怎么改正,以后再也不要重蹈覆轍。

      每次我考試不及格,你總是主動(dòng)找我談話,關(guān)心我的成績(jī),不管是好是壞。你和我一樣,希望我的成績(jī)上升。我的成績(jī)?cè)谡n堂上總是不盡人意。老師,你什么也沒說。當(dāng)我考得好的時(shí)候,你總是特別表?yè)P(yáng)我??赡苁俏页煽?jī)不好,所以最后還是考了個(gè)好成績(jī)。老師,給我一個(gè)“隆重”的鼓勵(lì)!

      三月份月考語(yǔ)文數(shù)學(xué)沒考好。用我的話說就是“弱”!一個(gè)是72,一個(gè)更差,意思是71!我個(gè)人認(rèn)為我有能力做好,不該指出這么少;我的心像一只受了委屈的鹿?;氐郊?,我痛苦地完成了作業(yè),內(nèi)疚了很久。

      第二天,我來到學(xué)校。老師,你說想讓我爸爸來我們學(xué)校開個(gè)小型的家長(zhǎng)會(huì)。我頓時(shí)嚇了一跳,嚇得半死。我以為你會(huì)在我父親面前起訴我。我內(nèi)心的恐懼遍布全身。

      后來到了下午,我怯生生地問爸爸:“爸爸,老師在你面前告我了嗎?”而爸爸卻一臉輕松,笑著說:“哈哈哈哈!傻小子,老師怎么能告你?老師不但沒抱怨,還給了我各科的學(xué)習(xí)方法。來,看……”

      我的嘴角縫了45針。老師,我真誠(chéng)地感謝您。你在各方面都照顧的很好,我至少可以不耽誤上課!

      祝你身體健康!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師感謝信6

      尊敬的幼兒園教師:

      明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

      感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖?,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路?,并為更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年x月x日

      給老師感謝信7

      敬愛的榮老師:

      您好!

      我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢.但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式,因?yàn)殡娫捓镱^我有很多講不出的話.在您收到信的時(shí)候,會(huì)想這到底是誰(shuí)?誰(shuí)這么用心?我有很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來。

      說真的,當(dāng)老師不容易,我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時(shí)候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個(gè)女的),我想,老師真的不容易。

      上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒有任何老了的感覺。

      知道為何我如此的思念您嗎,因?yàn)?您是我讀書中遇見到的最好的老師,我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺.(您平易近人啊?。┮部赡苁且?yàn)槌跞也砰_始懂得了很多.懂得讀書人都是幸福人的真正含義.現(xiàn)在回想起來,我初二真是一個(gè)小孩子.經(jīng)常沉迷于電腦游戲,還亂花錢.初三到您手中我開始改變.我第一次改變的就是我不說臟話了..真真正正感覺到長(zhǎng)大啦.完全可以控制自己.那時(shí)候我一天一天在改變.慢慢堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我在初三的改變是思想的改變.所以我要感謝您,回報(bào)您.

      我覺得,我很榮幸有認(rèn)識(shí)到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師.沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美好的初三.我認(rèn)為我們班是當(dāng)時(shí)所以班最幸運(yùn)的(當(dāng)您的學(xué)生)初三是我讀書以來最值得懷念的一年.我喜歡您教育學(xué)生的方式,當(dāng)了您的學(xué)生很幸福,也因?yàn)檫@樣時(shí)間過得飛快.喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈),不會(huì)以成績(jī)來衡量我們,我很少看見您對(duì)我們生氣,完全沒有讓我們對(duì)您討厭的地方.對(duì)您所講的哲理我認(rèn)為很正確.雖然我成績(jī)不怎么樣,我也不怎么能聽懂您的課.但是我永遠(yuǎn)記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報(bào).我們還沒有付出就想得到回報(bào)是不可能的我最后自己總結(jié)出來的就是,我們有付出就一定有回報(bào),只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報(bào)給我們.這絕對(duì)符合物理的能量守恒定律.也就是以前人們所說的,好人有好報(bào).

      老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,雖然現(xiàn)在沒有什么機(jī)會(huì)當(dāng)著您的面說了,但是我會(huì)用行動(dòng)來證明.我現(xiàn)在不能回報(bào)您,不代表我以后不能回報(bào)您.我有能力了之后,我心中不會(huì)忘記您.這都有您的功勞.

      謝謝您,我的好老師!

      此致

      敬禮

      感謝人:xxx

      日期:xxxx年xx月xx日

      給老師感謝信8

      尊敬的老師:

      師恩如海!

      時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛,不僅思緒萬(wàn)千。

      小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來。

      三年級(jí),您說,我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了??烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了,我知道,您還是為他們好。三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著?起往上沖!

      六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

      老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡€你?

      師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:

      20xx年x月x日

      給老師感謝信9

      尊敬的xxx:

      花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗?;我要感謝你,因?yàn)槟憬o了我關(guān)心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學(xué)習(xí)中如此快樂。讓我的生活如此充實(shí)。

      我是一名實(shí)驗(yàn)高中的普通學(xué)生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病,常年吃藥。父親平時(shí)照顧妹妹,所以影響了我的學(xué)習(xí)和生活。小郝知道這件事的時(shí)候,暑假去過我家。在她繁忙的日程中,她離開了工作和兩個(gè)年幼的孩子,帶著一顆關(guān)愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學(xué)習(xí),了解了我的家庭。從那以后,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,老師都會(huì)幫助我,支持我,鼓勵(lì)我。不僅在學(xué)習(xí)上給我關(guān)心,在生活上也給我關(guān)心。

      衷心感謝xx老師對(duì)我的關(guān)心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時(shí),經(jīng)濟(jì)資助給了我信心,讓我不用擔(dān)心生活費(fèi)。我可以安心在教室里看書。xx先生給了我勇氣和信心。

      再次感謝xx老師對(duì)我這樣的貧困生的關(guān)心。我會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)你的好意。讓你為我驕傲。

      xx

      xx年xx月xx日

      給老師感謝信10

      敬愛的榮老師:

      您好!我是xxx,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢。但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式,因?yàn)殡娫捓镱^我有很多講不出的話。在您收到信的時(shí)候,會(huì)想這到底是誰(shuí)?誰(shuí)這么用心?我有很多事情想跟您說。在這里我可以大膽地寫出來。

      說真的,當(dāng)老師不容易,我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時(shí)候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個(gè)女的),我想,老師真的不容易。

      上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒有任何老了的感覺。

      知道為何我如此的思念您嗎,因?yàn)?,您是我讀書中遇見到的最的老師,我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺。(您平易近人?。。┮部赡苁且?yàn)槌跞也砰_始懂得了很多。懂得讀書人都是幸福人的真正含義。現(xiàn)在回想起來,我初二真是一個(gè)小孩子。經(jīng)常沉迷于電腦游戲,還亂花錢。初三到您手中我開始改變。我第一次改變的就是我不說臟話了。。真真正正感覺到長(zhǎng)大啦。完全可以控制自己。那時(shí)候我一天一天在改變。慢慢堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我在初三的改變是思想的改變。所以我要感謝您,回報(bào)您。

      我覺得,我很榮幸有認(rèn)識(shí)到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師。沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美的初三。我認(rèn)為我們班是當(dāng)時(shí)所以班最幸運(yùn)的(當(dāng)您的學(xué)生)初三是我讀書以來最值得懷念的一年。我

      喜歡您教育學(xué)生的方式,當(dāng)了您的學(xué)生很幸福,也因?yàn)檫@樣時(shí)間過得飛快。喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈),不會(huì)以成績(jī)來衡量我們,我很少看見您對(duì)我們生氣,完全沒有讓我們對(duì)您討厭的地方。對(duì)您所講的哲理我認(rèn)為很正確。雖然我成績(jī)不怎么樣,我也不怎么能聽懂您的課。但是我永遠(yuǎn)記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報(bào)。我們還沒有付出就想得到回報(bào)是不可能的我最后自己總結(jié)出來的就是,我們有付出就一定有回報(bào),只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報(bào)給我們。這絕對(duì)符合物理的能量守恒定律。也就是以前人們所說的,人有報(bào)。工作思路

      老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,雖然現(xiàn)在沒有什么機(jī)會(huì)當(dāng)著您的面說了,但是我會(huì)用行動(dòng)來證明。我現(xiàn)在不能回報(bào)您,不代表我以后不能回報(bào)您。我有能力了之后,我心中不會(huì)忘記您。這都有您的功勞。

      謝謝您,我的老師!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師感謝信11

      全體高三教師:

      汗馬耕耘有矢志,碩果飄香又一年。備受矚目的年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高:一本上線389人,較去年增加219人,增長(zhǎng)128.8%;二本上線1039人,較去年增加405人,增長(zhǎng)63.9%;三本上線1447人,較去年增加370人,增長(zhǎng)34.4%。張江濤、劉文路、董浩、楊函哲等4名考生躋身焦作市文理科前10名。

      優(yōu)異成績(jī)的取得是全體高三師生辛勤付出的必然結(jié)果!在這一年艱辛的備考工作中,我們看到了你們“上下同欲、戰(zhàn)無(wú)不勝”的堅(jiān)定信念,看到了“千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流”的拼搏勢(shì)頭,看到了“不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神,看到了“迎難而上、舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)能力。是你們用辛勤的汗水,鑄就了沁陽(yáng)一中又一個(gè)高考奇跡!是你們潛心躬耕杏壇,成就了沁陽(yáng)一中莘莘學(xué)子一展高飛的夢(mèng)想!在此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子代表全校師生向你們深深地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

      感謝高三的男教師,你們年輕有為,熱血沸騰,卻甘守這份清苦、寂寞的工作,晨曦未露時(shí)入校,星光閃爍時(shí)歸家,把最好的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了學(xué)生。茍良利老師長(zhǎng)期堅(jiān)持帶病工作,高考前夕終于堅(jiān)持不住不得不住院治療,但他身在醫(yī)院心在教室,堅(jiān)持每天與學(xué)生保持聯(lián)系,為他們解惑鼓勁兒;李廣彪老師年邁的母親在高考前三天不慎摔倒,致大腿粉碎性骨折,他滿懷歉疚地把老母親托付給家人,含淚返回學(xué)校;孟迎光老師的妻子長(zhǎng)年有病,需要人照顧,他就像鐘擺一樣家校兩頭跑,每天中午趕回家為愛人做飯、打針后,又匆忙趕在12時(shí)40分前回到教室輔導(dǎo)學(xué)生;武斌老師家在外地,父親長(zhǎng)年臥病在床,一對(duì)雙胞胎兒女無(wú)人看管,他卻把這一切都交給了孱弱的妻子,強(qiáng)忍思家之情,全心照顧學(xué)生。像這樣的老師還有很多很多,張子豐、趙耀輝、趙玉琛、李光輝、楊政偉、王立濤、趙二建、陳啟闖、袁少普、孔祥立、張鎖剛……他們?cè)谡n堂上經(jīng)綸滿腹,激情昂揚(yáng),只有自己知道每當(dāng)夜深人靜時(shí)那種對(duì)家人的牽掛和深深的內(nèi)疚是多么痛徹心扉。高三男兒,好樣的!

      寫信人:xx

      日期:

      給老師感謝信12

      尊敬的全體老師:

      在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),我們家長(zhǎng)志愿者代表全校的學(xué)生家長(zhǎng)給您道一聲問候:祝您教師節(jié)快樂!

      老師之愛,讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟(jì)濟(jì)一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用;在這個(gè)舞臺(tái)上,學(xué)生盡顯才能。

      在這里,有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅(jiān)持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師。

      正因?yàn)槿@蠋煇蹗従礃I(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳。

      正是有你們辛勤的付出,對(duì)教育事業(yè)的熱愛,才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,無(wú)數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費(fèi)盡心血,面對(duì)叛逆期的青春期學(xué)生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師感謝信13

      親愛的老師:

      您好!本人是一班中無(wú)名小卒,得知您將要接替我們的班主任,我代表全般同學(xué)歡迎您的到來,為了使我們的合作能夠更加成功,小女子斗膽向您提幾個(gè)小小的建議,望采納。

      首先,我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開玩笑,有時(shí)甚至過頭一點(diǎn),希望您不要見怪和生氣,其實(shí)這說明我們是真心把您當(dāng)做朋友來看才會(huì)這么膽大妄為;

      其次,我們需要的是一個(gè)有感情、有愛心、公平、平等的老師而不是一個(gè)只會(huì)照本宣科的答案工具;我們雖然已經(jīng)上了初三,但我們?cè)趪?guó)際上依然是屬于兒童(國(guó)際上將18歲以下都稱為兒童)我們需要?jiǎng)e人的照顧;最最重要的是:請(qǐng)您不要和我們討論關(guān)于早戀這一話題,我們還是孩子,朦朧之中有一點(diǎn)模糊的痕跡,連政治書上都說了,這很正常,并不是壞孩子的的表現(xiàn),如果您有眼線,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),尖子生中不乏有這樣的早熟少年,起碼我的個(gè)人的觀點(diǎn)是這個(gè)樣子的;

      還有,請(qǐng)您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學(xué)生,那樣既回傷了差生同學(xué)的心,也會(huì)使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響,您的聲譽(yù)也會(huì)大打折扣;最后希望您能夠時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)一下差生,他們也需要關(guān)心和尊重。

      希望您讀后不會(huì)生氣并仔細(xì)考慮一下。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師感謝信14

      親愛的布朗先生:

      我想對(duì)你在過去兩年里的幫助表示誠(chéng)摯的感謝。在過去的兩年里,作為你的學(xué)生,我學(xué)到了很多。首先,你對(duì)教學(xué)和學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度深深打動(dòng)了我。你激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。其次,在你的影響下,我深深的喜歡上了英語(yǔ)。作為一名理工科學(xué)生,我一直認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)我來說毫無(wú)用處,但你讓我意識(shí)到了英語(yǔ)的魅力,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)新世界,培養(yǎng)了不同的思維方式。最后,當(dāng)我遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí),你的鼓勵(lì)總是會(huì)鼓勵(lì)我。你曾經(jīng)說過:“一切到最后都會(huì)變成好事。如果不是,說明還沒有走到盡頭。”每當(dāng)想起你說的話,我就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示感謝,并接受我真誠(chéng)的感謝。給我最美好的祝愿。

      xxx

      Xx年x月x日

      給老師感謝信15

      尊敬的陳先生:

      您好!

      時(shí)間如水,不知不覺中,六年級(jí)小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。走在寬闊的五環(huán)廣場(chǎng)上,看著窗戶通透的教室,看著綠草如茵的操場(chǎng),看著藝術(shù)氣息濃郁的美術(shù)館,讓我想起了你——陳老師。

      我還清楚地記得,有一次生病,是春天。休息了四天就去上學(xué)了,很失落:學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,缺課很多,看著每天都在進(jìn)步的同學(xué),卻還是站著不動(dòng)。我像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安。那段時(shí)間,我好像陷入了人生的低谷。這一刻,你不厭其煩的給我補(bǔ)課,讓我像海綿一樣繼續(xù)吸知識(shí)的雨。你,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)指點(diǎn)。陳先生,你就像一盞路燈,讓我在黑暗中不再孤獨(dú);你就像蠟燭,你讓自己發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)別人在你的啟發(fā)下開始散發(fā)自己的光和熱;你就像一個(gè)園丁,用那雙寫著無(wú)數(shù)粉筆字的手修剪著我們的心。陳先生,你是我心中“人類靈魂的工程師”。沒有你,我心中的每一座摩天大樓都會(huì)坍塌。

      六年級(jí)小學(xué)時(shí)間很短,無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確的描述自己的心情,現(xiàn)在心里只有放棄眼前的一切。天真的同學(xué),可親的老師,廣闊的操場(chǎng)…這里的一切都將是對(duì)我的告別…七月的風(fēng)叫醒了我們,中學(xué)的生活期待著我們,新的集體向往著我們。我們像鳥兒一樣展開翅膀,繼續(xù)朝著理想飛翔......再見老師,再見同學(xué),再見母校!

      希望你工作很順利,嘴巴一直張著!

      你的學(xué)生:xx

      您好!

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