名著的讀書筆記1
1,人們的生命是短暫的,但這短暫的生命有時過于擁擠的。
我從中的感悟;是啊!人的生命是短暫的,但是每一天都會過于擁擠。就像這學期我在雅園里度過的每一天一樣,每一天我都覺得似乎特別漫長,在經歷了單元考試,半期考試,期末考試甚至是馬上又要開學了。到現在我回想起去年開學的時候。似乎一切的一切就像是昨天才發(fā)生的事情。而95個小時后我又將坐在雅園的學術廳里開始下半學年的工作。
2,哲學給人帶來的不僅只是快樂,更有痛苦。
我從中的感悟;我們學習哲學為了是更好的把哲學的理念運用到生活當中,從而使我們的生活更加快樂幸福和充實。而在柏拉圖的哲學理想當中,哲學王既無恒產,又無妻室,全身心的沉浸在哲理的探究中。
我認為,我作為一名教師,我的`職責是讓我的學生幸??鞓返亩冗^每一天。所以奉獻,責任,謙讓成了我的職業(yè)本能。而萬事不可過頭。像第歐根尼,他不要居室,學動物睡在街頭,從地上撿起食物。我認為只要哲學在你心中即可,就像中國的一句古話。心中有佛便是信佛。怪不得蘇格拉底說;“我從你外衣里的破洞可以看穿你的虛榮心”。
在世界上每一件事情都有它的矛與盾。都有兩面性。所以每一個人都必須把握好度,否則可能好事變壞事。
3,我曾經嘲笑廉價的人情味,如今,連人情味也變得昂貴而罕見了。試問,不花錢你可能買到一個微笑,一句問候,一丁點兒惻隱之心?
我從中的感悟;也許作為一名教師,就像校長說的那樣。我們的學生以后一定會比我們優(yōu)秀,這是必然的!
在今天我終于明白了這個道理,他們的成長離不開每一位雅園老師的諄諄教導,在雅園的六年每一位老師都會真誠的去關愛他每一個學生,一個微笑,一個鼓勵。都會給孩子們增加無窮的自信!讓他們成長,讓他們在每天在雅園的天堂里自由的飛翔!
也許在當今的社會上,相互關心相互幫助,就像作者所說的那樣如今,連人情味也變得昂貴而罕見了。但是在雅園你會發(fā)現每一個團隊,每一個班級,甚至是每一名孩子都會做到這一切。作為老師我們懂得關愛,懂得奉獻!更懂得去珍惜!
4,對于宇宙,我微不足道;可是對于我自己,我就是一切。
我從中的感悟;全世界有近70億人,她們來自世界上的各個地方,說著各種語言,在飲食,文化,宗教。都有很多的不同,但是只有一點我們是相同的,那就是我們都是人,都是社會人,都是這個地球的人,在我看來每一個人都是世界整體的一部分。但是我們把個人放在這70億里面我們簡直就太渺小了。甚至可以忽略不計。對于世界,對于生活我們不奢望能夠憑借著我們個人的力量去改變他,當然,我們不可能去改變世界。也不要去妄想改變什么。但是我們可以改變我們自己,我們有足夠的能力去改變我們自己。比如;在工作上;確定目標;腳踏實地的去做好每一件事情,從中獲得經驗。慢慢地使自己的能力有了提高。就像哲學里面講得一樣,人的前進都是波浪式的。意思就是每一個人走在這條路上都會經歷很多坎坎坷坷。但是只要你戰(zhàn)勝了困難你一定會繼續(xù)前進。而哲學里面把他稱作螺旋式上升。當你成功時。你就會發(fā)現你站的更高了,甚至是脫胎換骨的變化。在哲學里這叫做量變到質變。
一本好書不在于你只讀完一遍,而這本《守望的距離》我還會上反復的閱讀。反復的去體會和感悟。我相信在以后的閱讀中我還會收獲更多的智慧!
名著的讀書筆記2
1、正是三月天,城外天顯得極高,也極清。田野酥酥軟軟的,草發(fā)得十分嫩,其中有了蒲公英,一點一點的淡黃,使人心神兒幾分蕩漾了。遠遠看著楊柳,綠得有了煙霧,暈得如夢一般,禁不住近去看時,枝梢卻沒葉片,皮下的脈絡是楚楚地流動綠。 路上行人很多,有的坐著車,或是謀事;有的挑著擔,或是買賣。春光悄悄兒走來,只有他們這般兒悠閑,醺醺然。也只有他們深得這春之妙味了。 ——賈平凹《品茶》
2、桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。這時,桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包圍了小屋。當風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細毛,幾乎呈灰白色。因此,當艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。艾雖然長不很高,但桿都長得像毛筆的筆桿一樣,不知是因為人工的原因,還是艾的習性,艾與艾之間,總是適當地保持著距離,既不過于稠密,卻又不過于疏遠。——草房子
3、禿鶴的禿,是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么均勻,陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般地亮,讓他的同學們無端地想起夜里,它也會亮的。由于禿成這樣,孩子們就會常常出神地去看,并會在心里生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望?!莘孔?/p>
4、他發(fā)現了人類行為的一大法則,自己還不知道——那就是,為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情,只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了?!稖贰に鱽啔v險記》
5、“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃。照例第一種人應該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種應該悲觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實上適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。” ——錢鐘書《圍城》
6、人與人之間,最可痛心的事莫過于在你認為理應獲得善意和友誼的地方,卻遭受了煩擾和損害?!毒奕藗鳌?/p>
7、后來有人告訴我,他們中間有幾個人因為從我的腰部往地下跳,竟跌傷了。但是他們不久又走了回來。有一個人竟敢走到他能看到我整個面孔的地方,他舉起兩手抬眼仰視,表示驚訝,用尖銳而清晰的聲音高喊:“海琴那?帶古爾”,其余的人也把這句話喊了幾遍,但是那時我還不懂他們的意思。讀者們可以相信,我一直這樣躺著是非常不舒服的,最后終于掙扎起來,想掙脫綁縛。我很僥幸,一下子就掙斷了繩索,并且拔出了地上那些縛住我左臂的木釘。我把左臂舉到面前,才發(fā)現了他們捆縛我的方法。這時我用力猛扯一下,雖然十分疼痛,卻把左邊綁我頭發(fā)的繩索掙松了一點,這樣才稍稍能夠把頭轉動兩英寸光景。但是我還沒來得及捉住他們,小人們就跑掉了;他們齊聲尖銳刺耳地大喊,喊聲過后,我聽到一個人高聲喊道:“陶爾哥?奉納克”;一眨眼工夫,我覺得百來枝箭射中了我的`左手,像針一樣刺痛了我;接著他們又向天空射了一陣,就像我們歐洲人丟炸彈似的,我想有不少支箭落在我身上(雖然我不覺得),有的還落在我臉上,我就趕忙用左手遮住了臉。這一陣箭雨過去以后,我不勝悲痛地呻吟起來,過了一會兒我又掙扎著要脫身,他們又放了一陣比剛才放的那些還長的箭,有些人還想用矛刺我的腰部;幸虧我穿著一件牛皮背心,他們刺不進去。--《格列佛游記》
8、你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的?!逗啇邸?/p>
9、桑桑的母親知道桑桑有了下落,心里的火頓時又起來了。對阿恕的母親說,讓桑桑回來睡覺。但當她將桑桑從阿恕的床上叫醒,讓他與她一起走出阿恕家,僅僅才兩塊地遠之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫?!莘孔?/p>
10、桑喬卻一開始就對秦大奶奶感到不快。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個低矮的小屋,從心底里覺得別扭。加上聽了老師們所說的那些關于秦大奶奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學居然讓一個與油麻地小學毫無關系的老太婆住在校園里,簡直是毫無道理、不成體統(tǒng)。他看著那個小屋,越看越覺得這屋子留在校園里,實在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時,秦大奶奶正坐在門口曬太陽?!莘孔?/p>
名著的讀書筆記3
第一次讀《西游記》時,是幼兒園的時候,那時候看的是漫畫版的。
這次再讀,這是簡版的,文字多了,讀起來挺好看的`。唐僧在一路上遇見了不少人好心或惡意地竭力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個國家,可是他都回絕了,我想這是因為他始終堅持著要獲得真經的信念吧。
豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬,有時悟空叫他去找點水果給師傅吃,可是他要么就是在路上躺著睡大覺,要么摘了許多水果,卻在回來的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回來卻隨意找個借口說個謊想敷衍過去,但總是被機靈的悟空識破,被整得很慘。
沙和尚是三個徒弟中最老實的一個,他始終對師傅忠心耿耿,對兩位師兄也是畢恭畢敬??墒谴蚱鹧謥韰s是毫不手軟,雖然沒有悟空那么厲害,但是在關鍵時刻還是能保護師傅的。
最后說說我最喜歡的是孫悟空,他仁慈、淘氣、機靈、法力無邊、在唐僧師徒四人中,孫悟空經常第一個發(fā)現妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒又來找他幫助時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。
名著的讀書筆記4
題目:《三國演義》作者:羅貫中
主要內用:三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭,三國鼎立的故事,三國演義里有很多紛繁錯雜的人物,他們的性格各有特點。
好詞:
一臂之力、一親芳澤、七步成詩、三顧茅廬、下筆成章、不出所料、不由分說
好句:
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。
愿助兄一臂之力,共誅國賊。
臨表涕泣,不知所云。
芳澤無加,鉛華無御。
感想:這本書里體現了作者對那個時代的獨特的洞察力和維護皇室正統(tǒng)的思想局限。我總是忘不掉趙云在長坂坡七進七出為救少主不顧自身的`安危,這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關羽身在曹營心在漢的忠心,就這一點就需要我好好學習。雖然最后的結局違反了我的期望,但這本書真是一本好書。
名著的讀書筆記5
楊志盤纏用盡只得將寶刀賣去賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰知賣刀時當地潑皮牛二百般污辱楊志忍無可忍便殺死牛二再去報館。最后被判充軍大名府。
最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀牛二來后讓他試刀牛二百般阻撓和辱最后被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什么樣的.。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣而且另讀者看完也出了口氣這也許就是作者抓住了讀者的心理來寫的吧。
名著的讀書筆記6
在四大名著里,我最不了解的就是紅樓了,通常看到一些紅學評論,都不敢隨便多嘴,今天看了小水叮鐺的《為什么要爭寶玉》,實在如梗在喉,不吐不快。若有不當之處,諸位請多多指教。
叮鐺文中明確指出,寶玉是榮國府的當然繼承者,這個觀點是錯的。在中國封建社會中,繼承制度一向是嫡長子繼承制。父親的爵位等不可分的東西是由正妻的長子繼承,父親的財產的主要部分也都由他一人繼承,其余兄弟只能分得一小部分而已。(您說不公平?我也覺得不公平,不過總算有明確的規(guī)定,比一筆糊涂帳要好些。)如果嫡長子不幸先死了怎么辦?由嫡長子的嫡長子所得,若他沒有兒子,才輪到其他的兄弟,按先嫡庶,后長幼(女的不算)的原則順次排序,冠軍通吃,亞軍沒份。您可別小看了這規(guī)定,它可是封建社會能夠存在兩千多年的基石之一,歷朝歷代對這一點都是大力維護的。就連皇帝也不例外。
再看看紅樓夢中的榮國府,讀書筆記大全《紅樓夢》名著讀書筆記800字》。顧名思義,榮國府是榮國公的府第,賈赦(寶玉的伯父)繼承了先輩的爵位和財產,成為第三任榮國公,并擁有榮國府的所有權。若賈赦去世,榮國公和榮國府的繼承順序是:賈鏈(賈赦獨子),賈政(賈赦之弟,寶玉之父),賈蘭(賈政嫡長子賈珠之獨子),寶玉(賈政嫡次子),賈環(huán)(賈政第三子)。也就是說,寶玉在繼承順序中只排位第四,這還不算賈鏈隨時可能生兒子(生一個他往后挪一位),忘了,賈赦也可能生(一樣在他前)呵呵。在正常的.情況下,賈鏈會有兒子,賈蘭也比寶玉年輕,所以寶玉永遠沒有機會取得榮國府。祖母疼他,只不過多給他一點私房錢罷了。至于他姐姐是貴妃所以對他有利就更可笑了,元春是寶玉的姐姐不假,可她不也是賈蘭的親姑姑嗎?賈蘭從小沒父親,元春對他難道不會多一份同情嗎?退一萬步說,元春要幫寶玉,她能怎么幫呢?封建社會的鐵律她一個妃子是改不了的,除非要她慫恿皇帝治賈鏈,賈蘭的罪,這,可能嗎?所以,再次強調,當時任何一個正常人都看得出來,賈寶玉要取得榮國府,是接近不可能。
至于為什么有幾個人看上了寶玉,非嫁給他不可,呵呵,我小人家對紅樓不熟,,不好瞎猜,能肯定的是,絕不是因為他是榮國府的繼承者。
名著的讀書筆記7
暑假期間,媽媽給我買了我最喜歡的四大名著。
四本書中,我先讀了《紅樓夢》,因為書的編排是少兒版的,所以書的畫面色彩艷麗,人物栩栩如生。不僅如此,每篇故事還配有插圖說明,讓我讀起來很有興趣。
這本書中描寫的人物眾多,主要圍繞四大家族人物關系的描寫,展開了一個個故事,每一個故事與另一個故事又有著千絲萬縷的'聯(lián)系。當我把整本書讀完后,雖然不能完全明白故事的深意,但個性鮮明的人物卻給我留下了深刻印象。
比如:俊秀的賈寶玉,他出身顯赫,因出生時口中含玉,所以取名寶玉;聰明清秀的林黛玉,因母親去世,所以多愁善感又體弱多病,整天一副弱不禁風的可憐樣兒,就連凋零的花瓣,也能讓她傷心落淚;心直口快,火辣厲害的王熙鳳,她是大觀園里的總管,丫鬟們見了都會怕三分;還有端莊大方的薛寶釵;熱情開朗的史湘云;我仿佛也走進了大觀園,與他們談笑、作詩、吟唱……
從“賈不假,白玉為堂金作馬”這句話中,使我不難看出,當時賈家尊貴地位非同一般。大觀園是大戶人家,想要更深入的了解其中的故事,我還需再讀青年版、成人版的《紅樓夢》,讓我有所期待吧!
名著的讀書筆記8
在寒假里,我讀了《愛的教育》這一本書。
《愛的教育》作者是意大利作家———德?亞米契斯,德?亞米契斯出生于1846年,去世于19。
《愛的教育》這本書被世界兒童基金會的林春雷和中國兒童教育研究所的陳勉榮譽推薦。
《愛的教育》里以一個意大利小學生記日記的形式,紀錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。
里面洋溢著父母子女間的親情﹑老師學生間的'深情﹑同學朋友間的友誼﹑小小少年的愛國之心。
快去買來看看吧,記住是《愛的教育》!
名著的讀書筆記9
賈寶玉——《紅樓夢》中最重要的角色。而曹公卻一反作家的常態(tài),不但沒有贊美賈寶玉,反而時常用文字譏諷他,然而越是這樣,賈寶玉越是耐人尋味。
賈寶玉讀書,讓我看到他的自由奔放。他的父親曾諷刺他“只可見寶玉不務正,專在這些濃詩艷詞上做功夫?!贝_實,寶玉愛讀雜書,那“古今小說”“傳奇角本”看了不少。但治學之書也并非不看,“因此禍延古人,除四書外,竟將別的'書焚了”。他并非不愛看文學經典,只是《四書》在宋代被封建統(tǒng)治者編纂,流傳下來的版本帶有的封建色彩,是寶玉所厭惡的。
透過現象看本質。史湘云曾說“如今大了,你就不愿意讀書去考舉人進士的……講些仕途經濟的學問?!甭牭竭@些,寶玉忙說:“姑娘請別的姊妹屋里坐坐,我這里污了你知經濟學問的?!睂氂窨磿非蟮氖菚械木袷臣Z,他不屑于看書只為了所謂的“仕途經濟”,這不正是賈寶玉身上道家精神的體現嗎?無拘無束,順其自然,這便是博覽群書卻被認為是“無事忙”“富貴閑人”的賈寶玉啊。
名著的讀書筆記10
海是調皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內心里一動不動,也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn),是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神,是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰(zhàn)勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?
一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇于的人,不可戰(zhàn)勝的人。是的,的確可以戰(zhàn)勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的'!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰(zhàn)勝的正義。
我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
名著的讀書筆記11
“How the steel is tempered” is the story of an author, orsky, who is the hero of the book. Paul went through the tests of work, life, family, love, friends, etc., from a common man to a good red army soldier, and finally paralyzed in a brutal war, blind in both eyes. He remained optimistic, cheerful, selfless and fearless, for the cause of revolutionary cause, his spirit is good, will never be forgotten by the later generations.
“The most precious thing is life.” Life is only once for everyone, and a man's life should be spent in this way: when he looks back, he does not regret his wasted years, nor is he ashamed of doing nothing. Thus, on his deathbed, he could say, “my whole life and all my energies have been dedicated to the most magnificent cause in the world -- to the liberation of mankind!” It worked for numerous cases of letter words by parents, grandparents, in still today of meaning, and he can inspire people to cherish the time, to comprehend the true meaning of life and value, again before walk every step with a solid foundation
How the steel is tempered is made through fire. In the process of smelting total unavoidable should suffer all kinds of burning, but don't go to complain about the world of impermanence, as the saying goes: “do not experience wind and rain, how see rainbow, we should thank god give us these difficulties and hone, finally and one day will pass difficult to grow up.” Just like Paul, although he had been betrayed by a friend, jilted lovers, but because of the wind and rain, is the confidence in the cause of revolution, the money is to become a noble faith, great men of noble.
“How the steel is tempered” is not only the beloved work of the previous generation, he is also a beacon for us modern people, and Paul's shining image will always live in our hea
名著的讀書筆記12
前一段日子,讀完了《苔絲》――流著眼淚讀完的。
這是我第二次讀這篇小說了,可從次數上來看雖是第二次,實質上只能說是第一次,或者說是一次多一點點。我第一次看這篇小說的時候才只是一個小學生,對文學作品的理解能力有限,而且讀得也很粗略,那時,我對《苔絲》的唯一印象就是挺好看的,苔絲這個人物挺可憐的,除此以外便所剩無幾了,根本沒有把自己融入整個情節(jié)中去,根本沒有對苔絲這個悲劇性的人物作過任何有意識的評價,根本沒有想過苔絲一步一步走向毀滅是與其性格,與她所處的環(huán)境是如此密不可分。這一次閱讀,我不敢說我已經看懂了,但我對整個情節(jié)有了比以往更深刻的了解。
《苔絲》的作者托馬斯·哈代在這篇小說中體現出了他悲觀的宿命論,主人公苔絲陷入悲慘境地,但她無論如何掙扎都無濟于事,改變不了命運的安排與戲弄,最后走上絕路。但她走上絕路,絕不像某些低俗小說那樣一味追求情節(jié)曲折而硬讓主人公死去,而是有其一定的必然性。在故事的開端,當苔絲的父親約翰·德比被告知自己這樣一個貧窮小販竟是古代德伯家族――一個十分高貴顯要的家庭的后裔后,她的父母要她去有錢的德伯太太家攀親戚,她天性純樸,厭惡趨炎附勢,不同意去,但后來,她由于擔心喝得酩酊大醉的父親半夜外出送蜂密進城會出現意外,才與弟弟一起替父親跑一次腿,然而途中卻出現了意外――她家唯一一匹趕車的馬被軋死了,失去一匹馬對他們這樣一個貧困的家庭來說就是失去了用以維持生活的工具。在埋葬這匹衰老枯瘦的馬時,幾個孩子們都放聲大哭,苔絲沒有,“他臉色蒼白,沒有表情,似乎認為她自己是謀殺者”,書中是這樣描寫的。然后她帶著一種負罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出現了危機,和她對父母的.孝順,對弟弟妹妹們的關愛,以及她強烈的責任感――必須使家庭擺脫困境的責任感,去了德伯太太家攀親戚,也導致了她被亞歷克·德伯玷污,給她日后的生活蒙上了一層抹不去的陰影。她的孩子在死前,她堅持要讓這個不清白的小小的的產物受洗禮,也是強烈的責任感趨使她這樣做的。如此說來,苔絲性格中最不容忽視的一點便是她強烈的責任感了,正如苔絲堅決地要把與亞歷克·德伯的那一段不快的往事告訴她所深愛,并且也深愛她的丈夫安吉爾一樣,她原本可以完完全全地把這件事隱藏起來,說像她母親教她的,然而,苔絲沒有,她把這件事原原本本地告訴了安吉爾,書里這樣寫道:“她說得很輕,但很堅決。”苔絲把這件事告訴了安吉爾,而不愿意隱瞞事實,致使安吉爾承受不住打擊而與她分居,也正是源于她那責任心,不是嗎?現在看整篇文章中給我印象最深的一段吧,就是苔絲殺了亞歷克后追上安吉爾的時候:“……克萊爾停住腳步,以詢問的目光望著苔絲。‘安吉爾’,苔絲說,好像她一直等待著他們停步時克萊爾會這樣看著她,‘你知道我為什么要追你嗎?我要告訴你我把他殺了!’她這么說的時候臉上露出令人同情的慘淡微笑?!薄傲钊送榈膽K淡微笑”,你能想象一個人在殺了人后所露出的這種表情嗎?如她自己所說的“我殺了他――也不知道是怎么把他殺死的。不過,安吉爾,為了你,也為了我自己,我非這么做不可。”顯然,苔絲把殺死亞歷克看成是她應盡的責任,是她必須完成的任務,為她自己,也為她丈夫。亞歷克是籠罩在她心頭的陰影,亞歷克死了,她只覺得如釋重負,只覺得自己是完成了任務,所以她急著要告訴她丈夫,這大概也就是她臉上會露出微笑,而不是殺過人后的慌亂、驚恐無措。因而在她生命的最后五天――與安吉爾在一起的五天――一生中最幸福的五天中過的生活是恬靜的,她的心情也是平靜的,她對待死亡的坦然也感染了逮捕她的人,“她站起身來,整了整衣服向前走去;那些人還一個也沒有起步?!覝蕚浜昧恕?,她平靜地說。”我想,苔絲或許是帶著幸福,甚至是帶著滿足感死去的,因為她覺得她死了,再也看不見安吉爾會看不起她了。這從她被逮捕前所說的話中是可以看出來的。
至此為止,我所說的都是苔絲,也許你會問起安吉爾為什么會接受不了苔絲曾被亞歷克玷污并產有一子這一殘酷事實而提出與她分居,他不是很愛苔絲嗎?難道他對苔絲的愛并不是高尚的嗎?那么,我要說,他是因為太愛苔絲了,他心目中的苔絲是如此美麗,如此善良,是一切純潔的象征,他忍受不了他眼中所見,心目所想的苔絲有任何過錯,他努力扼殺自己對苔絲的感情,他覺得那個屬于他的苔絲已經不存在了,在他眼前的,已經不是他以前所深戀的苔絲,而是有著苔絲形貌的另一個女人。新婚之夜,也就是苔絲把往事告訴他的那個夜晚,也就是他們開始分居的那個夜晚,他曾夢游,抱著苔絲走到了樹林中,把苔輕輕放在一口棺材中,看過這篇小說的人一定不會忘記他當時所一直重復說的那一句話:“死了,死了,苔絲,我的妻子死了,死了?!痹谒男闹?,最最美好的那個苔絲死了,不存在了,他的悲痛,他的絕情,他的棄
名著的讀書筆記13
在第一堂課里,李老師說了一句話,成了我日后思考的主題。他說“法律是一門很膚淺的學科,更深刻的東西不在那里?!痹缴钊氲厮伎歼@句話,就越震撼。
在我的閱讀經驗里,初次閱讀法學著作,都會覺得枯燥,盡是咬文嚼字、羅列堆砌,感覺智慧的東西很少;而在我初次閱讀文史哲的經典著作,感覺其作品本身的思想魅力即能給人強烈的心理沖擊。但是為什么法學著作沒有這種沖擊力呢?是因為中國法學只發(fā)展了二十余年,思想水準無法與其他綿延流長的學科相比,還是法學這門學科本身的限制?恐怕都有吧。
應對這個學科的'特性,我們就應怎樣去學習,才算真正地掌握了這門學科?我認為,法學能夠分為“理論”和“實踐”兩塊(也能夠叫一虛一實),并分別采取不同的學習方法。對于“實踐”一塊,只要學好司法考試的資料,再輔以法院和律所的經驗,就算基本掌握了,這是一種偏重技術性的學習;而對于“理論”一塊,僅從現有的法律現實無法把握到它的靈魂,目前法學界所能帶給的思想營養(yǎng)也較貧乏,因此需要在更廣闊的天地里尋找一切有益于它成長的知識。
在現代社會里,法律是調整人的行為的最主要和最有力的方法,因此承載著越來越多的職責。而涉及到人的行為的研究,僅有法學的視角是不夠的,還需要調動諸如哲學、倫理學、政治學、經濟學、社會學、歷史學等學科的相關知識,才能確保法律能充分地發(fā)揮應有的作用。分析法學派雖然使法學在形勢上成為了自足的學科,但是法學和其他學科的內在聯(lián)系仍是千絲萬縷,無從割斷,任何一個有志于從事法學研究的人認真思考之后都會認同這一點,因此我們務必坦誠應對本學科的局限,自覺地把其他學科的精華引進來充實法學本身。
回顧法學的歷史發(fā)展,法學是逐步從倫理學、政治學里分立出來的,但我感覺,隨著法律與法治在國家生活中發(fā)揮的越來越大的、無法代替的作用,法學就應能反噬政治學倫理學,把它們的思想精華都吸收過來,成為真正的顯學。
以上是我在這個命題的啟發(fā)下,對法學學科本身的一些問題的思考。
名著的讀書筆記14
今天,我讀了《悲慘世界》這本書,感觸很深。這本書的主角冉阿讓出生在一個窮苦的農家。因為偷了一塊面包,而服刑十九年。出獄后受到米里艾主教的教誨,決心重新做人。為救一個可憐的小女孩逃過警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長,一個典型的“法律看門狗”。不相信一個罪犯會洗心改過,窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。整個故事主體思想是“自由,平等,博愛”,也是本書作者雨果的文學理想。而我們的社會上,也是非常需要這種文學理想的。朋友們,人生短暫,雨果的小說不僅是要你領略其藝術內含,更要你明白其中的哲理,不要讓人生虛度,讓它在你的意愿下,燃燒出最美麗的火焰。
氣勢磅礴一百多萬言的《悲慘世界》是雨果對反動統(tǒng)治者的殘忍暴虐和資本主義社會被壓迫群眾遭受欺辱痛苦的狀況表示慷慨激昂的抗議,作品以冉阿讓的坐牢、苦役和顛沛流離的遭遇和命運為線索,《悲慘世界》的價值,不在于它對當時法國的社會關系有怎樣深刻的剖析,而在于它對那個造成窮苦人無法生活的黑暗制度的憤怒控訴,特別是對資產階級社會法律和道德作了有力的控訴,揭示出了資本主義社會里工人的悲慘命運和處境,是一篇激烈的工人起訴書。
芳汀母女的不幸命運遭遇是作者對當時法國資本主義社會中苦難婦女兒童的逼真寫照,他們是被社會所拋棄所唾棄,甚至無立錐之地的小人物,是生活在社會底層的最大多數苦難者,這些受壓迫者的痛苦命運始終是作者關注的中心,雨果對他們傾注了自己的全部同情,對罪惡的資本主義制度進行了有力的揭露和控訴,指出當代資本主義社會所造成的貧富對立以及由此產生的各種社會問題,揭露當時社會尖銳矛盾,憤怒地控訴了那個不合理的社會制度。之前我沒讀過這本書,只是聽說過。
聽的過程中就被其情節(jié)深深吸引住了,它的主題是講正義最終會戰(zhàn)勝邪惡的,這其中強調了,基督教教意的感化作用。主人公拉洼郎,開始由一名囚犯變成市長,就是由于他偷了一個牧師的貴金屬器皿,而牧師卻大方的原諒了他,這使他很感動,從而思想上有了改變。然后他有廣泛向別人施善,救了很多處于困難中的人,特別是幫助一個女人,還收養(yǎng)了她的女兒,并象自己的女兒一樣對待她。
為了一個精神失常人的生命,不惜放棄自己的地位,身份,依然承認自己就是拉洼郎,這讓我十分感動,為他的崇高修養(yǎng)而感動。最后,當女兒嫁人,自己失去了精神支柱時,仍然愛著她,即使女婿待他非常不好,甚至連自己的女兒也背叛自己時,還在一次戰(zhàn)爭中不顧自己年邁體弱,救了女婿的`生命。拉洼郎的一生證明了內心修養(yǎng)的重要性,善最終會戰(zhàn)勝惡的。
刻劃了從拿破侖滑鐵盧失敗到反對七月王朝的人民起義這一歷史階段,描繪了一幅規(guī)模龐大的社會和政治生活訴圖畫。成功地塑造了從苦役犯棄惡從善的冉阿讓;貧窮饑餓、流落街頭的婦女芳汀和她的女兒珂賽特;多年追逐冉阿讓,永遠恪守自己原則,后在道德感化下跳入賽納河的國家機器忠實鷹犬,警長沙威;為了信仰背叛家庭,街壘戰(zhàn)九死一生的馬呂斯;貧窮而陰險的旅店主德納弟……眾多人物形象令人難以忘記。正如雨果在此書序言中所講:“只要這世界還有愚昧和貧困,那么和本書同一性質的作品都不會是無用的。深刻揭示了資本主義社會中善良純樸的勞動人民注定要陷入受壓迫、受歧視、受辱境地的必然命運,憤怒地譴責和控訴了造成這一切不合理和不公平現象的原因
我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!
名著的讀書筆記15
今年夏天,雖然天氣熱,可是,我捧著《西游記》就不覺得熱了。之后,看得我甚至連吃飯睡覺都不明白了。
這本書里有撞專門降妖伏魔得孫悟空,好吃懶做得豬八戒,忠厚老實的沙悟凈,一心向佛、好壞不分的唐僧,還有白龍馬,詭計多端的白骨精。里面還有“大鬧天宮”等好多故事。人物栩栩如生。但我最喜歡看“孫悟空三打白骨精”這段故事。我能夠講給你聽。
孫悟空為了保護唐僧西天取經,識破白骨精的陰謀,一次又一次地想把它打死。可是,由于豬八戒的讒言,唐僧的阻撓,三次都被白骨精逃掉了。之后唐僧還把孫悟空趕跑了。
結果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,豬八戒打可是白骨精,只得跑到花果山請孫悟空出山救師傅。孫悟空不計前嫌,隨豬八戒去救唐僧。孫悟空運用計謀不但救出師父,還讓唐僧明白都是妖怪使的`計策、是妖就得打的道理。
我看到孫悟空愛憎分明,是妖就打,就想到此刻社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應當了。平時,我們看到別人有了缺點或者犯了錯誤,就應當大膽的去管、去勸告。不應當像唐僧那樣糊涂、是非不分、好壞不分,也不要像豬八戒那樣好吃懶做,還要進讒言。我們僅有人人像孫悟空那樣愛憎分明,才能做好一切事情,才能夠使我們的祖國強大、繁榮、昌盛。
每當我翻開《西游記》時,總有不一樣的心境。它是四大名著之一,我讀起來又過癮又趣味,但今時今日,我對這本充滿神奇魔力的書的領悟卻變了。這是所有人都愛讀的經典大作,每個人在讀的時候都會有不一樣的感覺,有人喜歡這本書中的人物個性,有人喜歡它那曲折情節(jié)中人們渴望的生活理論和人生追求。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙悟凈保護唐僧去西天取經,一路上跟妖魔鬼怪作斗爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他努力的等待著他師傅來救他,不管春夏秋冬,不管干旱還是下雨,他依然等著。最終有一天,唐僧來了,把悟空從石縫里救了出來。在這件事中,我懂得了:堅持就是勝利。想想我們平時做事和學習的時候總是遇到一點點困難和挫折便半途而廢,我們也要和他們一樣不管遇到任何困難都要堅持下去,絕不退縮。
《西游記》這本書使我受益匪淺。
名著讀書筆記
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基,他是一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團基層干部,名著讀書筆記?!朵撹F是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)取材于他自身的經歷。他同小說主人公保爾?柯察金一樣,年幼家貧失學,做過小工,參加紅軍打過仗,負過傷,后來也是雙目失明,全身癱瘓。在身陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,不,說筆也不準確,因為后來他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,實現了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
這本書的主人公是保爾?柯察金,保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端,讀書筆記大全《名著讀書筆記》。
我相信所有看過這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!焙捅栂啾龋覀冊趯W習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
當今的社會是競爭激烈的信息社會,知識經濟已初見端倪。從國際社會來看,和平與發(fā)展成為時代的主旋律,國際圍繞經濟和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀發(fā)展的制高點,這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰(zhàn)。國家需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前!