第一篇:學校XX——2018學年第一學期學生工作處工作計劃
學校XX——2018學年第一學期學生工
作處工作計劃
一、牢固確立馬克思主義在德育工作的指導地位
認真學習馬克思主義中國化最新理論成果。加強德育管理人員、班主任理論學習力度。加強在全校學生中開展總書記系列講話、社會主義核心價值觀、中國共產(chǎn)黨黨史學習活動。
二、迅速轉(zhuǎn)變德育原有管理模式
按照學校行政處室“小行政”要求,全面下發(fā)班級、班主任日常管理權限,將班級、班主任考核、選聘、調(diào)整權利完全交由二級系部負責,進一步突出系部管理主體地位。
按照學校行政處室“大服務”要求,在學生處迅速成立十大服務中心,為系部、班級、學生提供優(yōu)質(zhì)服務。
三、重點工作
(一)政策宣傳中心
德育隊伍專業(yè)化建設須堅定保持正確的政治方向,德育工作者為學生重要的思想教育工作者,對國家時事政治、大政方針、德育政策文件都應熟悉。
做好政策宣傳資源庫建設,重要政策文件掛網(wǎng)入庫,組織德育管理者和班主任學習和下載。利用德育主任例會、班主任會、班主任培訓會、校會等渠道進行相關政策理論的重點宣傳。
(二)隊伍建設中心
以課題研究為引領和依托,著力德育隊伍“專業(yè)化”發(fā)展,以開展校本培訓、德育名師涵養(yǎng)、德育教科研為主要工作方向。
本學期著力做好光華路區(qū)、雙橋門校區(qū)和建康路校區(qū)的三校區(qū)聯(lián)動培訓,模塊化推進培訓內(nèi)容,做到每月一個培訓主題、每月二期培訓內(nèi)容(光華路校區(qū)和雙橋門各一期),摒棄事務性傳達,以政策文件學習、德育工作實踐交流、心理輔導工作指導、德育專題講座為核心,充分挖掘校本資源、積極引入校外經(jīng)驗、深入推進培訓工作。
以南京市區(qū)德育工作帶頭人、南京市區(qū)德育工作青優(yōu)評選為契機,積極認真做好德育名師培養(yǎng)工作。本學期擬在透徹研究文件條目基礎上,充分調(diào)動系部力量,做好后備名師推薦與培養(yǎng)工作。及時通過有效途徑向班主任傳達各項德育教科研評比信息,并協(xié)同教科室、系部做好各類評比的材料收交工作。
(三)后進生轉(zhuǎn)化中心
以違紀學生教育轉(zhuǎn)化為主要工作內(nèi)容,促違紀學生認識自身問題、積極改正問題,提高自我約束意識、自我教育意識和公眾服務意識。以法律知識講座、校紀校規(guī)學習、校內(nèi)公益服務、個別談心輔導為主要教育開展后進生轉(zhuǎn)化工作。
(四)學生資助中心
采用多種方法確保我校家庭困難學生順利入學,創(chuàng)造更多的條件幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。加大資助政策宣傳力度,在新生軍訓、老生返校第一時間,進行資助政策宣傳,反復告知申請項目、準備資料、操作程序等一系列事宜,公布資助政策咨詢投訴電話。
認真落實學生資助政策,在中職一二年級國家助學金、高職一二三年級國家助學金、中職一二年級高職一二三年級國家勵志獎學金、高職四五年級國家助學金、高職四五年級獎學金、高職四五年級勵志獎學金、高職四五年級征兵補償、高職四五年級殘疾學生減免、高職五年級求職補貼等項目中堅持公開、公正、公平,并主動服務指導學生及家長按規(guī)定準備資料。在一年級校服減免、困難學生減免費用、勤工儉學、校內(nèi)獎學金、校內(nèi)助學金等方面,進一步籌措資金,擴大資助面。認真完成免學費申報工作。
做好資助檔案管理,加強規(guī)范性、嚴肅性,認真完成南京市資助系統(tǒng)、聯(lián)合學院資助系統(tǒng)、江蘇省資助系統(tǒng)、全國資助系統(tǒng)等系統(tǒng)填報及紙質(zhì)檔案工作。
(五)師生發(fā)展中心
以德育隊伍專業(yè)化發(fā)展為目的、以學生全面發(fā)展為導向,面向師生的各類德育競賽組織和開展為主要工作內(nèi)容。
學校德育活動課開展為學校常抓不懈的德育競賽。本學期繼續(xù)堅持開展高職班(含中本銜接班)德育活動課比賽,做好賽前指導、賽中組織和賽后資料搜集等服務工作。
本學期做好第二屆學校班主任基本功比賽的組織和開展工作。在第一屆?;竟Ρ荣悓崿F(xiàn)和完成“普及性”的目標后,第二屆基本功比賽在“專業(yè)性”上做深入,以系部組建代表隊參加比賽,形式與內(nèi)容均與省市比賽接軌,為迎接明年的南京市第三屆職業(yè)學校班主任基本功大賽做好宣傳工作、也做好人員儲備。
本學期做好文明風采大賽的工作啟動、項目下放和相關時間節(jié)點的材料收交。將文明風采作為學校的品牌項目不斷提升質(zhì)量和知名度。
(六)事務管理中心
以人文校園、服務學生為目的,提供住宿生人文關懷、校園環(huán)境改善、具體事務材料提供與審核等服務,提供宿舍管理與服務、征兵材料審核、政審工作配合、兵役登記、學生正常學習生活開展所需證明提供等內(nèi)容。
(七)活動指導中心
深入推進二級管理模式、充分調(diào)動系部積極性為目的,減少重復德育活動開展,抓精品活動抓實效提升。指導要求系部開展特色德育活動,給予系部活動開展支持,并對系部德育活動開展進行指導,要求系部在學校德育工作基礎上,制定系部德育工作計劃。
學生處組織月度活動:文明風采(九月青春風采月)、校運動會(十月陽光健身月)、德育活動課比賽(十一月精彩課堂月)、文化藝術月(與團委合作,十二月文化藝術月)、班主任基本功比賽(一月質(zhì)量提升月)。
指導創(chuàng)新老師、心理團隊、體育老師制定學期工作計劃
(八)民族教育中心
以民族班教育活動研究為目的,提高民族班整體教育效果,增強漢族學生與民族班學生融合度。
做好xz班新生入學、老生返寧等民族班常規(guī)工作開展。對現(xiàn)有民族班入學手冊進行整理和修訂,切實給予民族班學生在寧學習生活指導。做好民族班學生節(jié)假日的活動設計,充分調(diào)動學生積極性,發(fā)揮學生地域特色,讓其成為校園內(nèi)一道亮麗的風景線。
(九)質(zhì)量提升中心
以提升德育工作質(zhì)量為目的,提升德育管理水平、提高德育管理效果,以自診、自改、排找問題、診改問題為目的。以項目抽查、定期反饋、督促整改為主要工作內(nèi)容。做好每月德育活動課主題的整體檢查、反饋和問題診改;做好系部衛(wèi)生工作檢查工作開展情況的抽查、反饋和問題診改;做好常規(guī)項目的抽查、反饋和問題診改。如儀表、校服、校園騎行、乘坐電梯等。
(十)協(xié)調(diào)組織中心
組織力量完成各項驗收工作材料準備;協(xié)調(diào)系部處理大型事務;協(xié)助其它部門完成招生宣傳等學校事宜。
第二篇:2011上學期學生工作處工作計劃
湖南藝術職業(yè)學院學生工作處、院團委
2011年上學期工作計劃
2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是學院新址建設、省示范性高職院校建設的重要年份,為了使學生工作在鞏固以往成果的基礎上,更進一步務實創(chuàng)新,突出特色,取得更大成績,按照省教育工委、學院2011年的工作部署和工作要點,結合學生工作實際,特制定本學期工作計劃。
一、指導思想
2011年學生工作的指導思想是:在學院黨委、行政的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以建設省示范性高職院校為統(tǒng)領,根據(jù)省教育工委和學院黨政工作要點及對學生工作的要求,緊緊圍繞學院中心工作,服務于學院教學和學院發(fā)展兩個大局,進一步提升學生思想政治教育工作,努力探索藝術職業(yè)院校學生教育管理的特點與規(guī)律,切實促進學生個性化發(fā)展和健康成人成才,切實促進學院校風根本性好轉(zhuǎn),為學院建設省示范性高職院校做出應有的貢獻。
二、工作思路
(一)緊緊圍繞一個目標:即以學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)全面提升為目標。特別要確?!八臈l底線”(即不出現(xiàn)大學生因心理問題而自殺;不發(fā)生大學生危害社會、傷害他人等重大刑事案件;不發(fā)生學生群體性鬧事事件等政治性事端;不發(fā)生重大安全責任性事故)。
(二)牢固樹立學生工作理念:即樹立以學生為本,學生工作無小事,時時為學生著想、時時為學生排憂解難,在思想上教育好學生、在生活上關心好學生的工作理念。
(三)完善學生工作模式:堅持以人為本的工作理念,以學生黨建為龍頭,以班風學風校風建設為主線,以服務學生成長成才為宗旨,以團學組織為依托,以校園文化為載體,以社會實踐為平臺,以促進學生全面發(fā) 1
展和綜合素質(zhì)提升為目標,增強理解力,提高執(zhí)行力和工作效率,努力構建教育、管理、服務、發(fā)展“四位一體“的學生工作模式,充分引導、發(fā)揮系部管理學生的自主性和積極性、創(chuàng)造性,進一步提高院、系二級學生管理工作水平。
(四)以班委、班風建設為基礎:切實引導、發(fā)揮班委自主管理班級的主導作用,實現(xiàn)班級工作由班主任(輔導員)引導、班委自主管理的自治模式。切實引導班委當好班主任(輔導員)的有力助手,切實減輕班主任管理學生的工作壓力,讓班主任有更多的精力抓好教學,以培養(yǎng)學生的學習積極性。通過抓班委建設和班風建設,逐步實現(xiàn)以班風的好轉(zhuǎn)來促進校風的根本好轉(zhuǎn)的最終目標。
(五)推動學生自我管理為根本:加強學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮學生干部管理學生的作用,逐步實現(xiàn)學生自我管理,達到學生管理自治。
三、工作要點
本學期,學工管理工作將依托以德育教育為基礎的思想政治教育、班風學風校風建設、校園文化建設、心理健康教育、隊伍建設、資助醫(yī)保工作、招生就業(yè)、理論研究等八大著力點來完成工作目標。
(一)德育教育工作
以育人為本,德育為先,根據(jù)我院學生管理的特點,開展具有我院特色的德育教育,建立以“以德育教育為基礎的思想政治教育為核心、以班風學風校風教育、心理健康教育為重點,以安全教育、誠信教育、文明修養(yǎng)教育為主體”的長效教育機制。
1、每月組織一次的全院性升旗活動,進行愛國主義教育和校訓。
2、根據(jù)學生工作階段性特點和學院及系部具體情況,組織開展以“德育教育、文明細節(jié)”為主題的教育活動。
3、以三月學雷鋒、黨的“七·一”生日等節(jié)日為契機,結合其他重大紀念日開展德育教育工作。本期重點組織落實好中共湖南省委建設學習型黨組織工作領導小組《湖南省學習型黨組織建設知識競賽總體方案》關于
(新思想·新知識·新經(jīng)驗100題)的競賽活動、省教育工委《在大學生中開展“光輝的旗幟”主題教育》和“五·四”主題團日活動和表彰大會、第12期業(yè)余黨校培訓及“七·一”前夕學生黨員發(fā)展工作。
4、組織開展文明系、文明班、文明大學生評比活動,將德育教育工作落實到班級。召開學期德育教育工作會議,總結經(jīng)驗,提出要求,并對先進集體和個人進行表彰。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢和各種宣傳載體,完善“學管網(wǎng)絡系統(tǒng)”,加強學生思想政治宣傳工作。
(二)班風學風校風建設
1、繼續(xù)開展“細節(jié)文明”行為活動,并將之變成學院學生教育管理一項特色活動。堅持教室、學生公寓(宿舍)等場所紀律衛(wèi)生天天查月月評活動,做好“文明宿舍”的評選工作,推動學生公寓(宿舍)區(qū)文化建設;堅持學生宿舍晚上11點熄燈制度,著力抓好大學生公寓(宿舍)內(nèi)的思想教育工作和安全工作,努力營造良好的育人環(huán)境。
2、以學生黨建為龍頭,抓好爭先創(chuàng)優(yōu)工作。抓好學生黨員的教育和管理工作,特別是加強對學生入黨后的教育和管理,在日常學習、工作、生活中體現(xiàn)學生黨員的先進性和模范帶頭作用,使學生黨員真正成為黨組織插在學生當中的一面旗幟。
3、與教務處、基礎課部、實踐部等相關系部門一道,開展“學風建設月”活動,積極協(xié)助組織開展各類教學競賽活動,加強對學生的學習過程和學習環(huán)節(jié)管理,提高學生自主學習能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,力爭減少直至杜絕“三無” 學生(無書、無筆、無筆記),力爭減少直至杜絕杜絕“三不”學生(上課不遲到、不早退、不缺課)。
4、嚴格學生管理,嚴格遵循學生管理相關規(guī)定和程序,實現(xiàn)學生管理工作規(guī)范化、制度化。本期修訂完善《學生手冊》,做好各類違紀學生的教育處理工作。
5、強化安全責任意識,協(xié)同保衛(wèi)部門,開展法制教育、安全意識教育,定期開展安全檢查工作。
(三)心理健康教育
1、進一步抓好學生心理健康教育知識的普及宣傳與教育。
2、加強“五早”、“三級”預警機制建設,抓好心理專干和心理委員的培訓工作,做好常規(guī)和重點時期的學生心理危機排查和干預工作,及時掌握學生不安全隱患動態(tài),及時化解學生的心理危機,確保學生心理安全和生命安全。
3、根據(jù)學生生長、發(fā)展特點,開展豐富多彩的活動,擴大心理健康知識宣傳力度,把普及教育與學生自我教育相結合,構建心理健康教育的立體平臺,使心理輔導真正融入學生學習生活。主要抓好5.25心理健康教育月活動、團體輔導活動、心理主題班會,同時積極開展其他形式多樣的活動。
4、堅持“走出去,請進來”,加強專業(yè)化培訓,加強和兄弟院校的學習交流,同時也請心理學領域?qū)<襾砦以褐v學。
5、著力抓好值班工作和個體心理咨詢工作。
6、抓好申報省級項目工作。
(四)隊伍建設
1、抓好學工隊伍特別是輔導員、班主任隊伍建設。采取“送出去,請進來”相結合的辦法,加大輔導員、班主任培訓力度。本學期擬組織一期輔導員班主任培訓班,進行學習與經(jīng)驗交流,提高工作能力。
2、抓好院、系、班“三級”學生干部隊伍建設,堅持學生干部例會及工作考核制度,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的學生干部隊伍,提高學生“自我教育,自我管理、自我服務”的能力,充分發(fā)揮學生自治作用。
(五)資助工作和醫(yī)保工作
1、按照上級要求和規(guī)定發(fā)放國家獎助學金、中職助學金。
2、努力拓展勤工助學渠道,解決一部分貧困生的后顧之憂。
3、本期完善醫(yī)保前期準備工作并實施。
4、在有條件的情況下,開通“綠色通道”,努力解決學生上學難問題。
(六)校園文化建設
1、開學氛圍的營造:標語、橫幅、開學宣傳???。
2、三月開展“情系雷鋒月,愛灑三月天”學雷鋒系列活動。
3、四月份,組織學生會、學社聯(lián)分別開展“青春,我們一起走過”及“與青春有約”校園系列活動。
4、以“五·四”為契機,舉行愛國主義方面的征文或演講比賽。
5、六月份,以建黨90周年為契機,組織黨團員開展 “光輝的旗幟”主題教育等系列主題活動。
6、組織校內(nèi)外專家進行人文學術講座,提升學院人文氛圍。
7、組合好每周的演出觀摩活動。
8、繼續(xù)辦好《藝苑新報》、“學管網(wǎng)絡系統(tǒng)”和校園廣播站以及板報、墻報、宣傳欄、宣傳橫幅、pop招貼等,營造健康清新的校園文化。
9、大力支持學生社團發(fā)展,以社團為載體,開展豐富多彩、健康有益的科技、文體、社團活動,提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增強學生的就業(yè)競爭力和社會生存能力。
(七)招生就業(yè)
1、進一步拓展生源聯(lián)系點和就業(yè)渠道,做到招得進來送得出去。
2、積極開展2011年新生招生宣傳工作,爭取圓滿完成本招生任務。
(八)理論研究
1、加強理論學習,對新近頒布的各種規(guī)定組織學工隊伍人員進行學習,努力提升政治素養(yǎng)和施政能力,促進研究水平提高。
2、加強理論研究,要求學工隊伍結合工作實際撰寫經(jīng)驗總結材料和論文,鼓勵有能力的老師努力申報院級和省級科研課題,提升理論水平。
3、做好大學生思想道德素質(zhì)提升工程的院級、省級項目的申報工作。
四、常規(guī)工作
1、抓好學生事務性管理工作。本期主要是學生畢業(yè)證的辦理與發(fā)放和
檔案的整理與發(fā)放工作,協(xié)助做好畢業(yè)生的后期就業(yè)援助工作等,為學生提供人性化服務服務,通過良好的服務來促進學生管理工作,同時也要在管理中樹立服務理念,為學生辦實事、辦好事。
2、做好學生轉(zhuǎn)學、退學等學籍異動工作。
3、做好學院及上級交辦的其他工作。
學生工作處、院團委
二O一一年二月二十八日
第三篇:學生工作處工作計劃
工作重點:
1. 圍繞學??傮w工作目標,進一步強化“道德與法制教育”、“行為養(yǎng)成教育”和“校風學風建設”,努力開創(chuàng)學生工作新局面。
2.組織學生認真學習胡總書記關于構建社會主義和諧社會的重要講話精神和《治安處罰法》、《未成年人保護法》等。
3.積極做好迎新生準備工作,加強對學生的日常安全教育和管理,確保學生的人身健康與安全。
4.督促班主任加強學生繳費的工作。
5.指導新生班主任做好學生國家助學金的填寫、申報、審查等工作。
6.抓好新聘用班主任的培訓工作,使之更快地適應崗位要求。
7.抓好總值班工作,加強校園安全、文明建設。
8.抓好新校區(qū)各項學生管理工作。
主要工作內(nèi)容
九月份:
1.8月28日召開處務會議,研究安排本學期工作。
2.8月29日召開全體班主任會議,安排開學和迎新準備工作。
3.9月1、2日新生報到。做好新生報到、編班、住宿安排等工作。
4.抓好新生開學典禮的組織工作和新生軍訓工作。安排新生入學教育。
5.抓好新老校區(qū)學生報到交費工作。
6.舉辦新生班級的“校規(guī)校紀”和“心理健康”等系列教育講座。
7.指導新生班主任做好班級學生“國家助學金”的填報、審查等工作。
8.檢查班主任工作計劃、班級工作計劃和學生會工作計劃。
9.指導各班獎學金評定,評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、并進行表彰活動。
10.班主任交回學生學籍卡片、成績通知單和班主任工作手冊。
11.組織評選學年的“優(yōu)秀班主任”、“先進班級”。
12.組織班主任進行對管制刀具等的檢查收繳工作。
13.做好“國慶”長假期間的學生管理工作。
十月份:
1.召開新生班主任座談會,聽取學生管理工作方面意見。
2.協(xié)助體藝教研室搞好第二十五屆田徑運動會。
3.舉辦新生廣播體操比賽活動。
4.組織新生班級開展學習《學生管理手冊》競賽活動。
5.舉辦新生班干部培訓,指導新生班干部開展工作。
6.組織召開學生管理工作座談會,交流學生行為養(yǎng)成教育的方法和經(jīng)驗。
7.開展節(jié)電節(jié)水宣傳與教育系列活動。
8.學生管理資料歸檔整理。
十一月份:
1.抓好本學期學費繳納統(tǒng)計和清理工作。
2.各班召開主題班會,進行期中考試的學風和考風教育。
3.召開處務會議,總結上半學期工作,研究下半學期工作。
4.召開學生會干部和各班班長工作會議,針對少數(shù)學生在學習和遵章守紀方面存在的問題進行專題討論。舉辦1—2期違紀學生學習班。
5.配合招生就業(yè)處做好畢業(yè)班級學生的就業(yè)教育與推薦工作。
6.對各班教室和宿舍公物損壞情況進行全面檢查。
7.組織班主任進行教室和宿舍衛(wèi)生大檢查;開展文明宿舍評比活動。
8.召開學生代表座談會,了解學生對學生管理工作的建議和意見。
十二月份:
1.協(xié)助教務處和實訓處抓好校內(nèi)實習班級的動員與管理工作。
2.對學生進行一次法律知識及安全意識的教育。
3.對學生早起床和早操出勤情況進行專項檢查。
4.繼續(xù)開展“爭創(chuàng)文明衛(wèi)生宿舍”競賽活動。
5.組織學生開展“跳繩”、“拔河”比賽。
6.舉辦“專業(yè)知識競賽”。
7.組織各班開展慶“元旦”文體活動。
8.召開學代會。
元月份:
1.對新生中的特困生進行補助。
2.討論撤銷違紀學生的處分。
3.檢查各教室公物使用及損壞情況,納入評比。
4.召開班主任例會,布置期末工作。
5.抓好考風考紀教育,迎接期末考試。
6.審閱班主任工作手冊、學生操行評語。
7.檢查學生會資料保存、歸檔等情況。
8.處部資料整理、歸檔。
注:每兩個星期舉辦一次“廣場音樂會”。
每周二下午對學生宿舍組織自查或檢查
第四篇:貴溪三中2011—2012學年第一學期學生工作處工作計劃
貴溪三中2011—2012學年第一學期學生工作處工作計劃
為了進一步加強學生常規(guī)養(yǎng)成教育,班風學風建設,切實提高學生道德素養(yǎng)和文明規(guī)范程度,促進學生全面發(fā)展,以學校辦學理念為指針,努力提高德育工作的針對性、實效性;努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人和全力育人。在不斷總結經(jīng)驗,完善過程的基礎上,特制定學工處本學期計劃。
一、進一步加強班主任和助理班主任培訓,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、數(shù)量充足的德育主力軍隊伍;每月一次召開一次班主任會議。加強學生干部隊伍建設,培訓上崗,提高學生自我管理、自我教育、自我服務的能力。不定期召開學生干部會議。(9-12)
二、以《校文明禮儀教育讀本》為內(nèi)容,組織學生通過學習形成文明意識,開展文明班級及文明學生建設活動。(9-12)
三、加強校園文化及班級文化建設;發(fā)揮校訊通作用,加強家校聯(lián)系。
四、利用紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用德育基地、網(wǎng)絡資源等各類教育資源,開展富有教育意義的特色德育活動,加強學生心理健康教育。(9-12)
各月活動具體安排 :
中心工作:常規(guī)養(yǎng)成教育為基礎,文明禮儀教育為亮點。
八月份、工作準備
1、計劃制定:工作處計劃,班主任工作會議,班主任工作計劃2、30日班主任例會:開學班主任會議、校訊通有關事宜。
九月份、尊師重教活動月
1、開學典禮暨升旗儀式;學生報到及開學準備工作;新生入學教育,養(yǎng)成良好品行,班紀班規(guī)教育;上交班主任工作計劃;學校進行新學期全面性大掃除。各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀教育讀本》進行行為規(guī)范教育。
2、各班進行尊師重教主題班會,出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報,各班上交校上交班干輪崗名單、學生執(zhí)周、環(huán)保衛(wèi)士、安全衛(wèi)士、通訊員名單。組織學生會會議。
3、各班進行感受新校園,抵御誘惑,體會長大,尊師重教教育活動,行為規(guī)范教育月(重點整治著裝不規(guī)范、掛件佩戴、怪異發(fā)型、使用移動通訊工具和MP3、校內(nèi)騎車、教室內(nèi)吃零食、亂拋亂吐等)。
4、班主任例會,配合安治辦進行國慶節(jié)前安全教育,組織學生公進行《中學 1
生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》知識競賽,《學生常規(guī)手冊》檢查,公布常規(guī)管理考核結果。國慶放假前出好以“歌唱祖國”為主題的黑板報。十月份、讀書教育與愛國教育活動月
1、班主任例會,歌唱祖國主題班會。配合安治辦做好秋季防火教育。
2、各班進行《文明禮儀教育讀本》讀書教育與愛國教育主題班會,出好以文明禮儀讀書教育為主題的黑板報。
3、以小學部為主進行中華國文經(jīng)典詩文朗誦比賽,《學生常規(guī)手冊》檢查,公布常規(guī)管理考核結果。
十一月份、珍惜生命、熱愛生活教育活動月
1、期中考試動員、考風考紀教育,配合安治辦進行預防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育,出一期有關健康衛(wèi)生知識的黑板報。
2、學生家長會,班主任例會。對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。班級衛(wèi)生檢查?!秾W生常規(guī)手冊》檢查。
3、各班開展“珍惜生命,樹立熱愛生活觀念”主題班會,公布常規(guī)管理考核結果?!段拿鞫Y儀教育讀本》知識競賽。
十二月份、法制、安全教育活動月
1、各班開展法制、安全教育主題班會
2、各班出一期“誠實守信,理想奮斗”為主題黑板報。
3、出一期慶祝元旦的黑板報,“迎元旦”全校大掃除。
4、班主任例會、《學生常規(guī)手冊》檢查。
元月份
1、班主任完成學生操行評定工作,評定三好學生和優(yōu)秀學生干部。
2、班主任工作總結,期末考試動員、考風考紀教育,評比文明班級和優(yōu)秀
班主任。
貴溪市第三中學學生工作處
2011-8-29
第五篇:2010年學生工作處工作計劃
踐行三全育人創(chuàng)建國家示范
――學生工作部(處)、人武部2010工作計劃
2010是我院實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展的關鍵之年,我們必須根據(jù)學院第一屆黨代會精神和2010年全院工作報告精神,緊緊圍繞學院今年“四大任務”,以“人生導師導人生,三全育人育全人”為指導思想,以“三個一切”為工作理念,堅持嚴格管理、熱情服務,通過深入細致的學生思想政治教育、學生事務管理、學生助學管理、心理健康教育等工作,積極創(chuàng)建“學生工作滿意工程”,努力實現(xiàn)“學生滿意度和學生公寓管理滿意度均達到85分,學生投訴率不超過3‰,無重大安全事故”的學生工作總體目標。
一、提高認識,不斷增強學生思想政治教育實效 切實加強和改進大學生思想政治教育工作,積極完善宣傳、“兩課”、學工和共青團工作機制,牢牢把握“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本,堅持以社會主義核心價值觀為引領,不斷增強學生思想政治教育實效。結合恩來精神學習和“周恩來班”建設,加強學生的理想信念教育;試行義工制度,積極引導大學生把志愿報務、奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。
二、完善體系,繼續(xù)加強學生心理健康教育
進一步加強大學生心理健康教育,建立和完善學生心理危機干預機制和預案,強化心理疏導工作,引導學生“健心”,變“壓抑”為“陽光”。進一步完善新生心理測試以及日常咨詢工作,建立學生心理檔案,細化落實“篩查-診斷-干預-跟蹤”的工作機制,積極開展“5〃25”“10〃10”主題周活動;積極推進輔導員隊伍“心理咨詢師、就業(yè)指導師”準入制度,不斷增強學生教育的針對性;加強心理咨詢中心軟件和硬件設施建設,做好省心理健康教育檢查評估各項準備工作。
三、以生為本,進一步完善學生獎勵資助體系
完成2010年全院學生的困難資助工作,充分發(fā)揮資助工作的育人功能,引導學生學會自立,不斷促進受助學生的健康成長,同時要求受助學生學會感恩、學會奉獻、學會回報,通過獎勵資助,積極培養(yǎng)學生的愛黨愛國意識、勤儉節(jié)約意識和感恩奉獻意識。
四、形成合力,維護校園安全穩(wěn)定
認真貫徹落實黨和國家關于安全穩(wěn)定的各項要求,切實加強學生安全教育和管理,建立安全穩(wěn)定預警機制,完善學生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險制度,鼓勵和引導學生購買學生平安和人生意外傷害險,做好學生公寓火災、財物安全、人身傷害的防范和隱患排查工作,消除引發(fā)群體性事件、公共安全問
題的風險。突出重點部位、重點人群、重點時段(開學、放假、畢業(yè)離校),進一步加強學生安全教育,計劃2010級新生不準配備個人電腦。
五、全員育人,進一步推進 “人生導師制”模式
出臺學院“人生導師制”相關管理制度,加強對人生導師的考核和獎勵,全員關注、關心、關愛學生的健康成長,努力形成全員育人的良好氛圍,在完成2009-2010學年人生導師工作總結基礎上,評選院“十佳導師”。
六、以學為綱,進一步加強學風建設
深入開展“教育樹學風、教風正學風、管理促學風”為主題的學風建設活動,進一步完善任課教師抓學風制度,以誠信考試為抓手,通過教學與學工聯(lián)席會議,進一步探討加強學生考風建設新舉措。
七、形成規(guī)范,加強2010屆新生入學教育
做到組織有序、工作到位、文明熱情、保障有力,順利完成2010級新生接待工作。進一步加強新生的心理教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育和安全教育等入學教育,努力形成全人教育課程化教育體系,幫助他們盡快適應大學生活,學會自我管理、自我調(diào)節(jié),以積極主動、健康的心態(tài)投入到學習和生活中來。
八、居安思危,積極開展學生國防教育
認真組織好2010級新生軍訓工作,通過加強學生的軍事
技能訓練和軍事理論教學,增強學生的國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織紀律性;積極開展在校大學生應征入伍宣傳工作,進一步加強軍事理論教研室自身建設,規(guī)范軍事理論教學和教科研工作。
九、堅持方針,不斷加強輔導員隊伍建設
邀請相關專家和優(yōu)秀輔導員代表積極開展業(yè)務培訓,不斷提高輔導員隊伍的整體工作水平。加強輔導員工作的交流與合作,舉辦一期“輔導員工作論壇”,積極搭建輔導員交流平臺,進一步促進廣大輔導員之間的溝通、交流。加大對優(yōu)秀輔導員的表彰宣傳力度,發(fā)掘、培育輔導員中的先進典型,加大宣傳力度,強化工作導向,營造輔導員隊伍建設的良好氛圍。積極開展主題班會說課評比和文體活動,增強輔導員隊伍的凝聚力。
十、以評促建,進一步加強學生黨建工作
充分發(fā)揮學生黨員、發(fā)展對象、積極分子和學生干部的先鋒模范作用,通過學生黨員、積極分子示范宿舍,不斷提高學生黨員的影響力,也進一步增強對他們的約束力。進一步明確工作要求,細化迎評工作方案,積極做好黨建迎評工作。
十一、關注網(wǎng)絡,協(xié)助開展數(shù)字化校園建設
進一步完善貼吧、論壇、網(wǎng)站管理,暢通學生信息反饋渠道,配合完成2010年學工系統(tǒng)開發(fā)、測試、培訓和現(xiàn)場操作。
十二、厲行節(jié)約,共建節(jié)約型校園
以學生公寓的節(jié)水節(jié)電為突破口,強化服務承包方節(jié)約意識,制定相關制度,杜絕長流水、長明燈、使用大功率電器現(xiàn)象,實現(xiàn)節(jié)水節(jié)電2%目標,共建節(jié)約型校園。
學生工作部(處)、人武部
2009年12月20日