第一篇：主題教育意見(jiàn)建議

關(guān)于征求如何開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育的征求意見(jiàn)稿

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨的十九大明確提出，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是繼“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點(diǎn)，對(duì)著重加強(qiáng)黨的思想建設(shè)作出的又一重大部署，具有鮮明的時(shí)代特征和重要的現(xiàn)實(shí)意義，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的歷史影響。那么如何更好地在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效?，F(xiàn)提出如下意見(jiàn)和見(jiàn)解。

方式方法：以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，不斷豐富和拓展主題教育實(shí)踐活動(dòng)載體，以組織黨員開(kāi)展“重溫入黨誓詞”、“主題黨日活動(dòng)”、“機(jī)關(guān)黨員進(jìn)農(nóng)戶(hù)服務(wù)”、“黨員自愿服務(wù)活動(dòng)”、落實(shí)“三會(huì)一課”制度等為重點(diǎn)，在全黨大力開(kāi)展“紅船精神”等革命精神學(xué)習(xí)，利用“七一”等重大節(jié)日，舉辦主題教育知識(shí)講座、文藝匯演，開(kāi)展主題教育演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽，組織帶領(lǐng)黨員參觀紅色教育基地，結(jié)合紅色故事、革命故事開(kāi)展“講 黨課”活動(dòng)，利用黨員大會(huì)組織黨員開(kāi)展主題教育座談會(huì)，針對(duì)不同級(jí)別、不同崗位、不同文化層次的黨員舉辦主題教育培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班，結(jié)合各地實(shí)際，以外出參觀、學(xué)習(xí)、考察，地市、縣區(qū)交叉學(xué)習(xí)等方式，開(kāi)闊黨員的學(xué)習(xí)視野，達(dá)到學(xué)習(xí)互動(dòng)、交流借鑒、互學(xué)互借、互促互進(jìn)的目的?！鞍凑找?guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的原則，鼓勵(lì)各地區(qū)結(jié)合實(shí)際，因地制宜、因地施策，改進(jìn)方式方法，推陳出新，不斷創(chuàng)新特色鮮明、亮點(diǎn)突出、值得推廣和有借鑒意義的好方法、好舉措，有效確保主題教育內(nèi)容豐富、形式多樣，不走過(guò)場(chǎng)。

推進(jìn)措施：

（一）選好主題和載體。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的延伸，要認(rèn)真總結(jié)借鑒吸收“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方法措施和載體，用在“不忘初心、牢記使命”主題教育中。

（二）要強(qiáng)化全員參與。要發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。通過(guò)搭建網(wǎng)絡(luò)黨支部、“異地商會(huì)+支部”、流動(dòng)人口黨員服務(wù)中心支部等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有效拓寬流入黨員教育管理覆蓋面，豐富流出黨員參與渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育對(duì)象無(wú)真空地帶，使得全體黨員學(xué)的深、悟得透、干得實(shí)，從而全面提升全體黨員干部的政治素質(zhì)和能力水平，提升黨組織的組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的能力，從源頭上打造積極作為、善作善成、群眾滿(mǎn)意的黨員隊(duì)伍。

（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)xxx省市區(qū)關(guān)于主題教育的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話(huà)精神，明確主題教育的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、目標(biāo)要求、方法步驟，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振和行為不端等問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭整改，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成果取信于民。

機(jī)制保障：

（一）嚴(yán)格紀(jì)律，完善制度。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育離不開(kāi)制度保障。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格黨內(nèi)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)，對(duì)任何觸犯黨章黨規(guī)的行為，必須嚴(yán)格依照制度，以“零容忍”的態(tài)度進(jìn)行懲處，防止主題教育表面化、形式化，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能。

（二）注重實(shí)效，講究特色。主題教育要做到“五個(gè)有”：有計(jì)劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動(dòng)制度化、常規(guī)化，提倡在活動(dòng)中積極創(chuàng)新，打造各具特色的主題教育品牌。

（三）高度重視，精心組織。要高度重視主題教育，各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開(kāi)展主題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)瑸橥苿?dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階作出新貢獻(xiàn)。

考核監(jiān)督：一是改進(jìn)督導(dǎo)檢查形式。各級(jí)黨組織要突出實(shí)效導(dǎo)向，更加注重通過(guò)集中座談、個(gè)別詢(xún)問(wèn)、走訪群眾、民意測(cè)評(píng)等形式，了解掌握主題教育的實(shí)際效果，聽(tīng)取基層黨員和群眾對(duì)黨建工作的意見(jiàn)建議，檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)基層黨組織的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力等。二是簡(jiǎn)化活動(dòng)印證資料。開(kāi)展督促檢查時(shí)，應(yīng)該以黨組織活動(dòng)會(huì)議記錄和黨員活動(dòng)手冊(cè)為主，輔之以黨課講稿、心得體會(huì)發(fā)言稿、開(kāi)會(huì)照片等必要的原始性圖文資料，避免形式主義，減少其它不必要的黨建資料整理，切實(shí)減輕基層黨組織負(fù)擔(dān)，確保開(kāi)展主題教育與推進(jìn)當(dāng)前工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。

第二篇：主題教育征求意見(jiàn)建議匯編

“ xxx、xxx ” 主題教育 征求意見(jiàn)建議匯編

（兩大類(lèi) 5方面 100條）

目錄

對(duì)黨委班子的意見(jiàn)和建議........................................2 對(duì)班子成員的意見(jiàn)和建議......................................10

對(duì)黨委班子的意見(jiàn)和建議（5 方面 50 條）

（一）理論學(xué)習(xí)方面 1.落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，建議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查 督促，建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

2.

對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠，使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上 “ 學(xué)得淺、學(xué)得散、學(xué)得亂 ” 的問(wèn)題比較突出，建議加強(qiáng)對(duì)基層 單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。

3.

抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單，對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查、重過(guò)程輕效果的現(xiàn)象，建議改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。

4.

抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，建議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運(yùn)用融媒體推送、研討交流、互動(dòng)分 享等多種方式，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。

5.

班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少，建議 建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開(kāi) 展。

6.

對(duì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng)，3

一定程度上存在 “ 學(xué)用脫節(jié)兩張皮 ” 現(xiàn)象，建議加大對(duì)理論學(xué)習(xí)成 果轉(zhuǎn)化的考核，切實(shí)解決好部分基層單位存在的 “ 只求學(xué)過(guò)、不求 學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做”的問(wèn)題。

7.

對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，建議從頂層設(shè)計(jì)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

8.

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，建議邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀，以加深黨員干部的理解。

9.

理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在 “ 大水漫灌 ” 現(xiàn)象，尤其是對(duì)基層單位來(lái)說(shuō)，針對(duì)性、靶向性不夠強(qiáng)，建議在對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。

10.

督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化、表像化的現(xiàn)象，建議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng) 辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺(jué)主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單 位成為一種常態(tài)。

（二）思想政治方面 1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠，建議在這方面加以持續(xù)改進(jìn)，以使班子的“戰(zhàn)車(chē)”作用得到充分發(fā)揮。

2.在落實(shí)中央激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為精神上措施還不夠多，建議班子深入開(kāi)展調(diào)研，針對(duì)基層干部的思想和工作實(shí)際，出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)措施，以調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

3.

全面從嚴(yán)治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問(wèn)題，建議加大壓力傳導(dǎo)力度，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效追 責(zé)，切實(shí)使基層單位的黨建工作嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

4.

在督促指導(dǎo)基層單位落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面仍有所欠 缺，建議加強(qiáng)對(duì)基層單位的思想教育和工作指導(dǎo)，真正使大家明 白為什么做？做什么？怎么做？ 5.在深化改革上對(duì)基層單位指導(dǎo)不夠，使得有些基層單位不知道怎么干、如何干，建議進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層單位的指導(dǎo)，及時(shí) 把關(guān)定向、校正糾偏，以使改革工作順利推進(jìn)。

6.

對(duì)基層單位的班子配備統(tǒng)籌考慮不夠，部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理，建議加強(qiáng)基層單位班子研判，根據(jù)工作需要及時(shí)作以?xún)?yōu) 化調(diào)整。

7.

在脫貧攻堅(jiān)工作中還存在著重安排輕指導(dǎo)、重留痕輕實(shí)際問(wèn)題，建議結(jié)合基層單位實(shí)際進(jìn)行綜合考慮，出臺(tái)相關(guān)政策措施，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作往實(shí)里走。

8.

在貫徹落實(shí)中央決策部署中存在 “ 上熱、中溫、下冷 ” 現(xiàn)象，建議把目光聚焦基層，讓基層市場(chǎng)主體享受到更多便利。

9.

能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上的重

要講話(huà)精神，旗幟鮮明地支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但對(duì)大企業(yè)、大項(xiàng) 目服務(wù)多支持多，對(duì)中小企業(yè)重視不夠，建議統(tǒng)籌考慮，加大對(duì) 中小企業(yè)的支持扶持力度。

10.

能夠高度重視和諧穩(wěn)定，但個(gè)別基層仍存在一些突出問(wèn) 題，建議樹(shù)牢大抓基礎(chǔ)大抓基層的鮮明導(dǎo)向，在促進(jìn)基層的和諧 穩(wěn)定上再加力。

（三）擔(dān)當(dāng)作為方面 1.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的態(tài)度明確、措施有力，但過(guò)多地把精力放到大企業(yè)、大項(xiàng)目上，對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略缺少實(shí)實(shí)在在 的措施，建議增強(qiáng)工作的統(tǒng)籌性，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)同步發(fā)展、齊頭 并進(jìn)。

2.

“ 一竿子抓到底 ” 的韌勁有所減弱，建議繼續(xù)推行 “ 一線工作 法 ”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實(shí)上來(lái)，促進(jìn)定下來(lái) 的事落地落實(shí)、見(jiàn)真見(jiàn)效。

3.

在一定程度上存在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件”官僚主義、形式主義現(xiàn)象，建議嚴(yán)控會(huì)議、文件數(shù)量，給基層單位 騰出更多的時(shí)間抓落實(shí)。

4.

擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，擔(dān)當(dāng)能力有待進(jìn)一步提升，有時(shí)存在任務(wù)下壓、矛盾下甩的現(xiàn)象，建議進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，切實(shí)為基層打氣鼓勁、撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開(kāi)手腳 干事。

5.爭(zhēng)一流、樹(shù)標(biāo)桿的進(jìn)取精神有所弱化，抓工作有時(shí)滿(mǎn)足于一般化，建議繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作作風(fēng)，保持搶前爭(zhēng) 先、追求卓越的精氣神，帶領(lǐng)干部職工爭(zhēng)創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。

6.

在處置基層棚戶(hù)區(qū)改造等歷史遺留問(wèn)題上，敢于碰硬、攻堅(jiān)克難的精神有所削弱，建議繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去那種事不避難、善攻 其堅(jiān)的工作作風(fēng)，下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來(lái)。

7.

在抓廉政建設(shè)上較真碰硬精神欠缺，對(duì)個(gè)別基層單位黨員干部嚴(yán)管不夠，建議進(jìn)一步加大對(duì)基層單位黨員干部的教育監(jiān)督 管理力度，真正把嚴(yán)的制度、嚴(yán)的標(biāo)尺、嚴(yán)的規(guī)矩立起來(lái)。

8.

對(duì)黨委決策部署落實(shí)情況督促檢查不夠，使一些定下來(lái)的事未能得到很好落實(shí)，建議加大督查督辦力度，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，確保重點(diǎn)工作落地有聲、流水到頭。

9.

對(duì)基層工作中遇到的現(xiàn)實(shí)困難關(guān)注不夠、支持不夠，使基層單位解決起來(lái) “ 心有余而力不足 ”，建議建立定期會(huì)商、領(lǐng)導(dǎo)包 扶、現(xiàn)場(chǎng)辦公等制度，幫助基層單位解難題、破難關(guān)。

10.

注重改革的頂層設(shè)計(jì)，在抓落實(shí)上投入的精力相對(duì)不足，建議在抓落實(shí)上加強(qiáng)力量投入，加大考核推進(jìn)力度，促使各項(xiàng)改革落地見(jiàn)效。

（四）為民服務(wù)方面 1.以人民為中心的思想和為人民服務(wù)的宗旨觀念樹(shù)得還不夠牢，對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪重視不夠，建議進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，促使

黨員干部增強(qiáng)踐行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切切實(shí)實(shí)為群眾 搞好服務(wù)。

2.

深入基層一線調(diào)查研究不夠，對(duì)基層群眾的所思所想關(guān)注不夠，建議建立常態(tài)化的調(diào)查研究制度，切實(shí)使各項(xiàng)決策建立在 對(duì)實(shí)際情況的全面準(zhǔn)確掌握的基礎(chǔ)上。

3.

把工作重點(diǎn)過(guò)多地放在了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，對(duì)民生領(lǐng)域投入相對(duì)不足，建議加大對(duì)民生事業(yè)的投入，讓群眾有更多的獲得感和 幸福感。

4.

雖然建立了公共信箱和網(wǎng)上留言通道，但執(zhí)行效果不好，群眾反映問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)回復(fù)，建議嚴(yán)格執(zhí)行回復(fù)群眾機(jī)制，幫助基層群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

5.

收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應(yīng)的問(wèn)題沒(méi)有得到解決，建議通盤(pán)梳理、深入調(diào)研，掌握第一手資料，第一時(shí) 間解決問(wèn)題。

6.

作為衛(wèi)健部門(mén)，班子破解群眾看病難看病貴問(wèn)題的方式方法還跟不上時(shí)代，建議把醫(yī)療與 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 充分結(jié)合起來(lái)，讓群眾 直觀看到醫(yī)療資源分布情況，從而有針對(duì)性地就診。

7.

作為教育部門(mén)，班子解決大額班問(wèn)題的力度不夠大，建議專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署，平均分配教育資源。

8.

班子對(duì)民生工作十分重視，但有時(shí)還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，建議深入開(kāi)展調(diào)查研究，走到田間地頭，了解群

眾意愿。

9.

住建部門(mén)破解棚戶(hù)區(qū)改造問(wèn)題的力度不夠大，有很多老人都沒(méi)有房子住，建議在這方面加大工作力度。

10.

班子習(xí)慣按照 “ 屬地責(zé)任 ” 將信訪問(wèn)題轉(zhuǎn)交基層，使群眾產(chǎn) 生不滿(mǎn)情緒，建議能多從群眾角度的考慮問(wèn)題。

（五）清正廉潔方面 1.在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁，建議進(jìn)一步加大 “ 四風(fēng) ” 整治力度，推進(jìn)作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。

2.

整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的力度不夠大，建議抓早抓小，嚴(yán)督細(xì)查，著力營(yíng)造干凈干事、風(fēng)清氣正 的良好政治生態(tài)。

3.

在深化權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行機(jī)制做得還不夠，建議完善黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，將制度監(jiān)督轉(zhuǎn)化為科學(xué)決策、規(guī)矩用權(quán)的實(shí)踐成果。

4.

過(guò)多關(guān)注班子自身的清正廉潔，對(duì)基層黨員干部監(jiān)督管理不夠，建議切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)基層黨員 干部的管理。

5.

在抓經(jīng)濟(jì)、抓業(yè)務(wù)上投入的精力多，在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)投入的精力少，建議把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上重要日程，與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作同檢查、同部署、同落實(shí)、同考核。

6.

在招商引資等公務(wù)接待活動(dòng)中，為了體現(xiàn)熱情，促使項(xiàng)目

達(dá)成，班子偶有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象，建議嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待各項(xiàng)制 度規(guī)定，鞏固反“四風(fēng)”的成果。

7.

在構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的機(jī)制上探索不夠，建議 加快建立符合實(shí)際、嚴(yán)格有力的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

8.

對(duì)下屬單位黨風(fēng)廉政情況監(jiān)管不夠，還在一定程度上存在 “ 等下黑 ” 現(xiàn)象，建議進(jìn)一步加大對(duì)基層單位的監(jiān)督檢查，保持嚴(yán) 抓狠管的高壓態(tài)勢(shì)。

9.

執(zhí)行 “ 一崗雙責(zé) ” 還不是十分到位，個(gè)別班子成員關(guān)注業(yè)務(wù) 多，抓分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政工作少，建議加強(qiáng)對(duì)班子成員落實(shí) “ 一 崗雙責(zé)”情況的考核，進(jìn)一步把責(zé)任夯實(shí)。

10.

執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)力度還不夠嚴(yán)格，尤其在對(duì)干部的問(wèn)責(zé)追責(zé) 方面，仍存在失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象，建議嚴(yán)格執(zhí)行黨規(guī)黨 紀(jì)，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

對(duì)班子成員的意見(jiàn)和建議（5 方面 50 條）

（一）理論學(xué)習(xí)方面 1.在抓常抓長(zhǎng)上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

2.

作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng) 全面性和系統(tǒng)性。

3.

雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

4.

對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特 色社會(huì)主義思想的理解。

5.

作為宣傳部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

6.

作為黨委一把手，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時(shí)對(duì)基層單 位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進(jìn)。

7.作為紀(jì)委書(shū)記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。

8.

作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增 強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

9.

作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強(qiáng)，促 進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有章法地開(kāi)展。

10.

雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對(duì)分管部門(mén)和聯(lián)系單位的 理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管 部門(mén)和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

（二）思想政治方面 1.作為班子的班長(zhǎng)，在運(yùn)用“十個(gè)指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班子成員的積極性不夠，建議進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主 作風(fēng)，把整個(gè)班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來(lái)，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓 改革促發(fā)展。

2.

作為黨委主要負(fù)責(zé)人，對(duì)班子成員的管理還不夠嚴(yán)格，批評(píng)與自我批評(píng)武器運(yùn)用得還不夠好，建議進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政 治生活若干準(zhǔn)則，發(fā)揮好民主生活會(huì)的作用，提高班子的凝聚力 和戰(zhàn)斗力。

3.

與基層干部職工談心談話(huà)不夠，對(duì)基層同志的所思所想、12

所愁所盼掌握得還不深不透，建議結(jié)合平時(shí)檢查調(diào)研，多和基層 干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。

4.

作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)基層單位意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進(jìn)一步有針對(duì)性地加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的 指導(dǎo)和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。

5.

作為地方黨委主要負(fù)責(zé)人，在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠，建議加強(qiáng)這方面措施的研究，從體制機(jī)制 層面出臺(tái)相關(guān)辦法，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強(qiáng)大合力。

6.

落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于選人用人重要講話(huà)精神還不夠到 位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問(wèn)題較為突出，建議加強(qiáng)基層班子研 判，采取有針對(duì)性的措施，進(jìn)一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。

7.

抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象，重過(guò)程、輕實(shí)效，上下一邊粗等問(wèn)題較為突出，建議進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法，能壓縮 的盡量壓縮，能精簡(jiǎn)的盡可能精簡(jiǎn)，以增強(qiáng)工作實(shí)效。

8.

作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進(jìn)中存在落實(shí)上級(jí)決策部署不徹底的問(wèn)題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個(gè)別 地方?jīng)]有打通 “ 最后一公里 ”，建議加大對(duì)上級(jí)決策部署落實(shí)情況 的督查督導(dǎo)力度，采取嚴(yán)格過(guò)硬的措施，促使各項(xiàng)惠民政策落地 落實(shí)。

9.

大局意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象，建議嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，進(jìn)一步克服好人主義問(wèn)題。

10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)，對(duì)基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這 方面進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)，尤其是加強(qiáng)對(duì)中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項(xiàng)工作。

（三）擔(dān)當(dāng)作為方面

1.

對(duì)分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，但面對(duì)群眾來(lái)訪有畏難情緒，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)回應(yīng)群眾訴求。

2.

作為班長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)上模范帶頭作用發(fā)揮得很好，但在 抓改革、處置歷史遺留問(wèn)題等棘手問(wèn)題上力度不夠大、措施還不 夠有力，建議圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題，定期會(huì)商、定期 研究、定期協(xié)調(diào)，把難題解決到位，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.在抓落實(shí)上相對(duì)欠缺，存在重安排、輕督查的現(xiàn)象，建議

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，在抓落實(shí)上再下功夫、再出硬招，以使 班子的重要決策部署落到實(shí)處。

4.

作為紀(jì)委書(shū)記，在整治不擔(dān)當(dāng)不作為行為上力度還不夠大，建議進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，開(kāi)展常態(tài)化、長(zhǎng)效化整治，促進(jìn)干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

5.

作為組織部長(zhǎng)，在提拔重用擔(dān)當(dāng)作為干部上，視野還不夠開(kāi)闊，建議聚焦基層一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當(dāng)、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。

6.

作為紀(jì)委書(shū)記，運(yùn)用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制還不夠好，建議進(jìn)一步

實(shí)踐 “ 三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái) ”，靈活運(yùn)用 “ 四種形態(tài) ”，使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。

7.

面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)，如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機(jī)，建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。

8.

對(duì)脫貧攻堅(jiān)、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當(dāng)作為，對(duì)一些長(zhǎng)期的、常規(guī)的工作推進(jìn)不力，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布 好對(duì)各項(xiàng)工作的精力投入，使其實(shí)現(xiàn)協(xié)同推進(jìn)。

9.

作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)精神，拿出過(guò)硬的措施 和管用的招數(shù)，推動(dòng)改革走深走實(shí)。

10.

作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實(shí)、有成效，但在履 行“ 一崗雙責(zé) ” 上還有欠缺，建議在履行 “ 一崗雙責(zé) ” 再加力，抓好 分管部門(mén)和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

（四）為民服務(wù)方面 1.偶爾還存在坐在辦公室里聽(tīng)匯報(bào)、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少，建議深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，建立定期聯(lián)系企業(yè)機(jī)制，切實(shí)把問(wèn)題查清楚，把措施定實(shí)在。

2.

在財(cái)力緊張的情況下，推動(dòng)實(shí)施了一批群眾受惠的民生項(xiàng)目，但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進(jìn)一步圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，每年辦好幾件民生實(shí)事，15

讓群眾有更多的獲得感。

3.

能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，但在抓民生實(shí)事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財(cái)力許可的前提下，進(jìn)一步加大對(duì)民生領(lǐng)域的投入，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。

4.

作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)“黨員先鋒+”行動(dòng)落實(shí)情況監(jiān)督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好，引領(lǐng)群眾脫貧 致富的能力還不夠強(qiáng)，建議加大監(jiān)督檢查力度，推動(dòng) “ 黨員先鋒 +”

行動(dòng)往深地走、往實(shí)地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實(shí)惠。

5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上

效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動(dòng)、村 集體經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)等措施，促使農(nóng)民工黨建工作得到切實(shí)加強(qiáng)。

6.

作為政府主官，對(duì)民生建設(shè)關(guān)注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開(kāi)展調(diào)查研究，暢通收集民情民意的渠道，切 實(shí)把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。

7.

作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在落實(shí)對(duì)口幫扶貧困群眾的機(jī)制上還不夠扎實(shí)，欠缺具體實(shí)在的幫扶措施，建議加大考核問(wèn)責(zé)力度，督促 有關(guān)單位拿出管用的措施，推動(dòng)對(duì)口幫扶機(jī)制真正落到實(shí)處。

8.

作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在抓接訪制度落實(shí)上力度不夠，有時(shí)群眾去找不到人，反映問(wèn)題沒(méi)途徑，建議加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí) 行情況的檢查監(jiān)督，切實(shí)把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為 群眾搞好服務(wù)。

9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路 線方針政策上方式方法簡(jiǎn)單，在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地 作用方面還有欠缺，建議進(jìn)一步創(chuàng)新理念，借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體，推動(dòng)宣傳工作提質(zhì)增效。

10.

為民服務(wù)意識(shí)有所淡化，在思想上、感情上、行動(dòng)上有疏 遠(yuǎn)群眾的苗頭，建議嚴(yán)格落實(shí)班子制定的 “ 每年下基層調(diào)研不少于 60天”的要求，進(jìn)一步密切與群眾之間的聯(lián)系。

（五）清正廉潔方面 1.能夠堅(jiān)持依法用權(quán)、秉公用權(quán)，但在推進(jìn)權(quán)力公開(kāi)上還不夠有力，一些基層單位財(cái)務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒(méi)完全公開(kāi)，建議進(jìn)一步深化權(quán)力公開(kāi)運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)各項(xiàng)工作陽(yáng)光化、透明化運(yùn)作。

2.

作為紀(jì)委書(shū)記，在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多，建議整治與預(yù)防并重、治標(biāo)與治本同步，著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

3.

作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度規(guī)定，但在廉潔自律上抓細(xì)抓小的意識(shí)還不夠強(qiáng)，建議進(jìn) 一步強(qiáng)化防范意識(shí)，處理好“清”與“親”的關(guān)系。

4.

作為紀(jì)委書(shū)記，在整治違法中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問(wèn)題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面 的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)力度，進(jìn)一步鞏固反“四風(fēng)”成果。

5.

作為政法委書(shū)記，深挖徹查黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”問(wèn)題的機(jī)制

沒(méi)有完全建立，與紀(jì)委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠，建議加大破 “ 網(wǎng) ”

打“ 傘 ” 力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索第一時(shí)間移交、第一時(shí)間徹查，確保 掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)有力推進(jìn)。

6.

作為班子主要負(fù)責(zé)人，能夠嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮表率示范作用，但在節(jié)儉辦會(huì)辦事方面還有欠缺，建議在這方面進(jìn)一步嚴(yán) 格要求、加強(qiáng)審核，著力營(yíng)造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

7.

作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠，建議進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層單位財(cái)務(wù)的管理監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理 有關(guān)問(wèn)題，防止小漏洞演變成大問(wèn)題。

8.

在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強(qiáng)，多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒(méi)有完全建立，建 議進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)派駐紀(jì)檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促 進(jìn)其履行好監(jiān)督職能。

9.

作為紀(jì)委書(shū)記，在抓紀(jì)檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方，監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”，建議進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，從細(xì)處入手，把工作往深地做、往實(shí)地做，實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)督全覆蓋。

10.

作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不 夠，雖然建立了網(wǎng)上留言通道，但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用，建 議加強(qiáng)工作方式方法創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，進(jìn)一步拓寬群眾 監(jiān)督渠道。

第三篇：主題教育對(duì)班子成員意見(jiàn)建議一百條

主題教育對(duì)班子成員意見(jiàn)建議一百條

(一)在思想方面問(wèn)題(20條)：

1、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

2、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

4、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

6、不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話(huà)，念白字，有損自己的威信和形象。

7、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。XX同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

8、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)總書(shū)記講話(huà)精神不斷深入。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

10、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。XX同志作為宣傳部長(zhǎng)，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

12、滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

13、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

14、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

15、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

18、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

19、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

20、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

二、在政治方面問(wèn)題(20條)

1、推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無(wú)策，往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

2、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

3、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)、溝通政府工作，但是與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。

4、存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

6、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。

7、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾面對(duì)面、心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。

8、在召開(kāi)區(qū)委會(huì)議方面，可能是因時(shí)間緊、任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見(jiàn)。

9、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

10、工作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠。

11、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展。

12、大局意識(shí)還需增強(qiáng)，在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

13、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽(tīng)取意見(jiàn)不全面的問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒(méi)有靜心聽(tīng)取好的意見(jiàn)。

14、落實(shí)中央和省委決策，有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題。

15、有時(shí)過(guò)多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

16、對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17、存在一些問(wèn)題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。

18、存在好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題，改正過(guò)來(lái)就好，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。

19、還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

20、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。

(三)在能力方面問(wèn)題(20條)

1、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話(huà)指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。

2、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

3、對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

4、政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

5、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo)，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效。

6、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。

8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書(shū)記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂(yōu)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

9、主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長(zhǎng)開(kāi)會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助縣長(zhǎng)謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長(zhǎng)的現(xiàn)象。

10、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來(lái)講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

11、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺(jué)自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和XX同志們打成一片。

12、精氣神不足，與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

13、對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見(jiàn)到信訪群眾特別是老信訪戶(hù)、難纏戶(hù)感到心煩，言語(yǔ)生硬，方法簡(jiǎn)單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15、說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

16、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開(kāi)手腳。

17、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位。

18、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20、對(duì)抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠。對(duì)干部要求是不全面的。

(四)在作風(fēng)方面問(wèn)題(20條)

1、政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

2、貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實(shí)際、浪費(fèi)資源。

3、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績(jī)，落個(gè)好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶(hù)做過(guò)細(xì)的思想工作。

4、性格太直白，有時(shí)候個(gè)性表現(xiàn)的太張揚(yáng)，有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱(chēng)。

5、群眾意識(shí)、基層意識(shí)有點(diǎn)淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

6、抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動(dòng)性，為縣長(zhǎng)分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽(tīng)匯報(bào)多，到一線解決問(wèn)題、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

7、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

8、滿(mǎn)足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事動(dòng)力不足。一種工作思路形成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動(dòng)能不足。

9、密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

10、工作抓落實(shí)不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

11、缺乏親和力，作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽(tīng)不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。

12、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí)，有時(shí)不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

13、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù)，但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

14、存在脫離群眾、疏遠(yuǎn)基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的意識(shí)有所淡化。

15、艱苦奮斗的意志消減、擔(dān)當(dāng)精神不夠。

16、在公務(wù)活動(dòng)中講究面子和排場(chǎng)，有時(shí)存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費(fèi)的思想滋生，過(guò)緊日子的思想減弱。

17、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽(tīng)匯報(bào)、作指示多。

18、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)不夠。

19、工作部署多，抓落實(shí)不夠，滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì)發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實(shí)。

20、組織開(kāi)展活動(dòng)滿(mǎn)足于場(chǎng)面熱鬧、實(shí)際效果不好;忙于文山會(huì)海，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。

(五)在廉政方面問(wèn)題(20條)

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)仍需加強(qiáng)。有的基層黨組織管黨治黨不力、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失的問(wèn)題依然存在，圈子文化、好人主義滋生蔓延的土壤尚未根除，凈化政治生態(tài)的任務(wù)依然艱巨繁重。一些領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)較高，不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。一些黨員、干部理想信念不堅(jiān)定，紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡薄，違紀(jì)違法問(wèn)題、腐敗問(wèn)題依然存在，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神尚需不懈努力。

2、守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的自覺(jué)性還不夠，有的同志對(duì)新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，特別是對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實(shí)，自我批評(píng)有辣味，對(duì)別人開(kāi)展批評(píng)時(shí)只是“隔靴撓癢”，以工作建議代替批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)一些同志出現(xiàn)苗頭性問(wèn)題還抱有“護(hù)犢子”心態(tài)，運(yùn)用“四種形態(tài)”抓廉政的意識(shí)不夠強(qiáng)。

3、不注重勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對(duì)有些單位打的報(bào)告說(shuō)批就批了，把關(guān)也不嚴(yán)，不該撥的資金也撥了。

4、對(duì)源頭預(yù)防腐敗，開(kāi)展警示教育做得不夠好。

5、勤儉節(jié)約不夠，后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費(fèi)現(xiàn)象，后勤管理不科學(xué)、不規(guī)范。

6、在干部管理上存在松和軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法行為，損害了黨和政府的形象。

7、對(duì)政法隊(duì)伍管理松散、要求不嚴(yán)。公檢法司部門(mén)處理問(wèn)題不公、執(zhí)法不嚴(yán)等問(wèn)題偶有存在，老百姓意見(jiàn)很大。個(gè)別干警違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一定程度上損害了群眾的利益。

8、對(duì)紀(jì)委的工作還不夠熟悉，一定程度上影響了從嚴(yán)治黨職責(zé)的全面履行。

9、廉政教育引導(dǎo)不夠深入，止于泛泛的案件傳達(dá)，教育警示尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂。

10、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)還不到位。對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神監(jiān)督問(wèn)責(zé)還不夠。

11、紀(jì)律執(zhí)行不到位，內(nèi)心存在“法不責(zé)眾”的想法，認(rèn)為沒(méi)有必要那么較真。

12、對(duì)執(zhí)行制度、執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)一點(diǎn)，就有抵觸情緒。

13、在嚴(yán)以用權(quán)上，沒(méi)有把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)很好的統(tǒng)一起來(lái)，過(guò)于看重上面的評(píng)價(jià)，忽視群眾的感受。

14、有好人主義傾向，不愿得罪人，對(duì)不正之風(fēng)抵制不力、處理不嚴(yán)

15、在干部管理上存在松和軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)甚至違法行為，損害了黨和政府的形象。

16、在平時(shí)生活中，自認(rèn)為工作時(shí)間長(zhǎng)、職務(wù)級(jí)別高、黨齡時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)于下屬打掃衛(wèi)生、端茶倒水等行動(dòng)也見(jiàn)怪不怪、習(xí)以為常、心安理得。

17、對(duì)相關(guān)管理制度落實(shí)督促不夠，指導(dǎo)不強(qiáng)，個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象依然存在。

18、黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)的不夠。平時(shí)注重講工作抓發(fā)展，忽視了分管部門(mén)干部隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)分管部門(mén)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促不夠，一些部門(mén)工作上存在庸懶散慢的作風(fēng)。

19、保持艱苦樸素作風(fēng)、抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定，不能經(jīng)常在內(nèi)心深處和群眾特別是生活困難群眾進(jìn)行換位思考。

20、對(duì)家庭、家教、家風(fēng)等教育僅僅停留在口頭上，缺乏一些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

第四篇：對(duì)教育的意見(jiàn)建議

火石寨國(guó)家級(jí)地質(zhì)森林公園管理處

對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議

（一）加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)。一要加強(qiáng)政治思想理論、法律法規(guī)的培訓(xùn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)黨員干部依法執(zhí)政的能力。二要加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力的培訓(xùn)，引導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)干部開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和服務(wù)群眾的本領(lǐng)。三教育干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹(shù)立公仆意識(shí)，筑牢宗旨觀念，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。四是加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)的培訓(xùn)，增強(qiáng)干部依法執(zhí)政的能力。

（二）強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)，提高群眾滿(mǎn)意度。堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。要不等不靠，提前謀劃，自覺(jué)對(duì)照檢查，及時(shí)解決存在的問(wèn)題；要大力強(qiáng)化黨員干部的政治紀(jì)律、群眾紀(jì)律，嚴(yán)肅整頓那些欺上瞞下、有令不行、有禁不止的自由散漫現(xiàn)象。要通過(guò)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，真正讓黨員干部在思想上受到觸動(dòng)、行為上受到管束，真正實(shí)現(xiàn)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動(dòng)效果，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、親民愛(ài)民的干部隊(duì)伍，重塑人民信任和擁護(hù)的公仆形象。

（三）深入基層，做人民群眾的貼心人。深入基層了解群眾所思所盼，充分調(diào)動(dòng)群眾參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性，在活動(dòng)的每個(gè)階段都要邀請(qǐng)群眾參與，做到群眾放心說(shuō)，干部認(rèn)真聽(tīng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，搞好聯(lián)幫帶，為群眾辦實(shí)事、難事。

（四）以清廉的作風(fēng)為民造福。要正確行使權(quán)力，擺正權(quán)與責(zé)的關(guān)系，手中的權(quán)力只能用來(lái)為群眾謀福利，擺正自己的位置。要正確對(duì)待名利，擺正名與利的關(guān)系，把一切心思和精力用在為黨工作為民盡責(zé)上，做人民群眾的服務(wù)員，做廉潔自律的模范。

（五）建立健全群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立健全社情民意反映機(jī)制，要深化完善直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，堅(jiān)持經(jīng)常性走訪，關(guān)注基層群眾的現(xiàn)實(shí)需要。二是完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。必須順應(yīng)群眾期待、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，堅(jiān)決防止和糾正極少數(shù)基層干部作風(fēng)粗暴、辦事不公、吃拿卡要、以權(quán)謀私等問(wèn)題。三是建立健全工作責(zé)任制，完善考核考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)運(yùn)用監(jiān)督成果，把考核考評(píng)結(jié)果作為黨員干部評(píng)先評(píng)優(yōu)和提拔任用的重要依據(jù)，確保黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

第五篇：意見(jiàn)建議匯總

一、在形式主義方面存在的突出問(wèn)題

1、農(nóng)村選舉是一種形式，關(guān)心弱勢(shì)群體不夠。

2、文山會(huì)海的問(wèn)題依然很突出。

3、中心組集中學(xué)習(xí)有所加強(qiáng)，但集中學(xué)習(xí)硏討問(wèn)題仍然不夠。

4、對(duì)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)不夠，種植、養(yǎng)殖知識(shí)欠缺。

5、學(xué)習(xí)氛圍不濃。鄉(xiāng)政府整體學(xué)習(xí)的氛圍不濃，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性。大多業(yè)余時(shí)間忙于應(yīng)酬，腦子空空，不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要

6、學(xué)習(xí)疲于應(yīng)付。在學(xué)習(xí)中擺樣子，做表面文章，學(xué)習(xí)不求效果，滿(mǎn)足于應(yīng)付檢查。有的不刻苦不鉆研，學(xué)得不深、不全。

7、學(xué)習(xí)實(shí)用性不夠。沒(méi)有弘揚(yáng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不會(huì)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題，甚至說(shuō)一套、做一套。沒(méi)有把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

8、“文山會(huì)?！?、“檢查多”。忙于參會(huì)，忙于發(fā)文，忙于應(yīng)付檢查成為系統(tǒng)部分領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作的主要內(nèi)容。

9、只重形式不務(wù)實(shí)。有的工作存在應(yīng)付檢查而沒(méi)有形成工作機(jī)制常抓不懈；上級(jí)有檢查就突擊整治一下，過(guò)后又恢復(fù)原狀。還有的工作務(wù)虛的多，務(wù)實(shí)的少，落實(shí)工作只停留在下文件，成立領(lǐng)導(dǎo)小組上，因此造成領(lǐng)導(dǎo)小組過(guò)多過(guò)濫。布置工作重形式、不求實(shí)效。

10、希望領(lǐng)導(dǎo)干部多干實(shí)事，不空談。

11、政府文件多，會(huì)議多的問(wèn)題依然存在。

12、建議對(duì)全鄉(xiāng)黨員加強(qiáng)黨性教育。

13、希望加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。

14、工作中存在一定程度的形式主義。

15、希望會(huì)風(fēng)文風(fēng)需更加精簡(jiǎn)、節(jié)約。

16、精簡(jiǎn)會(huì)議，加強(qiáng)文件的審批、清理，改進(jìn)文風(fēng)，注重實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。

17、希望盡量減少會(huì)議，簡(jiǎn)化文件，避免形式主義。

18、形式主義還在一定范圍存在。會(huì)議多、文件多，有的會(huì)議和文件沒(méi)有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容。

19、精簡(jiǎn)會(huì)議和文件。

20、不要搞文山會(huì)海。

二、在官僚主義方面存在的突出問(wèn)題

1、村干部要求提高工資待遇的呼聲很高，但研究解決問(wèn)題的辦法不多。

2、充分調(diào)動(dòng)村干部的工作積極性和創(chuàng)新精神。

3、希望制定好的鄉(xiāng)政府運(yùn)行機(jī)制。

4、希望多關(guān)心農(nóng)村村干部。

5、村委會(huì)經(jīng)費(fèi)很困難，希望鄉(xiāng)政府關(guān)心支持解決。

6、建議更進(jìn)一步和老百姓打成一片，加強(qiáng)群眾工作。

7、宗旨意識(shí)淡薄。人生觀出現(xiàn)偏差，愈來(lái)愈向以自我為中心的利己主義傾斜，對(duì)待基層群眾態(tài)度粗暴。

8、建議政策向基層傾斜，人才培養(yǎng)力度加大，多給基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)、致富能人資金技術(shù)支持。

9、推諉扯皮不協(xié)調(diào)。有些很簡(jiǎn)單的事情，涉及到各個(gè)部門(mén)，協(xié)調(diào)起來(lái)就不容易，能“拖”就拖，能“推”就推，甚至推諉扯皮，導(dǎo)致事情久拖不決的現(xiàn)象。

10、服務(wù)意識(shí)淡薄。

52、發(fā)展意識(shí)弱。開(kāi)拓精神不強(qiáng)，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法不多。表現(xiàn)在圍繞中心、服務(wù)大局意識(shí)淡薄，執(zhí)政為民理念樹(shù)得不牢。

53、聯(lián)系群眾少，有些工作人員不好接觸，不易交流，除了完成經(jīng)濟(jì)任務(wù)外，對(duì)企業(yè)的其

他情況關(guān)心不多，幫助解決企業(yè)實(shí)際困難少。

61、建議鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)多下基層，到群眾中去，腳踏實(shí)地解決企業(yè)、群眾生活上、生產(chǎn)上的實(shí)際困難。

64、希望領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心普通群眾的切身利益訴求，特別是突出幫助解決普通群眾的實(shí)際困難。

66、下基層走馬觀花，滿(mǎn)足于看材料，聽(tīng)匯報(bào)者諸多。

三、在享樂(lè)主義方面存在的突出問(wèn)題

9、部分干部感到提拔無(wú)望，缺乏奮發(fā)向上的動(dòng)力，放松對(duì)自己的黨性修養(yǎng)。

10、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏銳氣。滿(mǎn)足于貫徹上級(jí)的指示精神，習(xí)慣于依樣畫(huà)葫蘆，不善于根據(jù)本部門(mén)、本單位的實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不善于適應(yīng)新形勢(shì)的變化，研究新情況解決新問(wèn)題。遇到困難和問(wèn)題，往往想到的是上級(jí)如何規(guī)定，以前怎么做，別的部門(mén)怎么做，然后才是自己怎么做。

有些干部節(jié)儉意識(shí)不夠，辦事不計(jì)成本，存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。

14、有的機(jī)關(guān)干部心思不在工作上，和尚撞鐘，得過(guò)且過(guò)，不負(fù)責(zé)任。

15、貪圖安逸,不思進(jìn)取,不愿吃苦,工作拈輕怕重。

17、心浮氣躁,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛。

四、在奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

1、仍然存在用公款吃喝、公車(chē)私用的問(wèn)題。少數(shù)機(jī)關(guān)工作人員仍有接受相對(duì)人和辦事對(duì)象的吃請(qǐng)的問(wèn)題，假日休閑仍有使用公車(chē)的現(xiàn)象。

3、希望領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔務(wù)實(shí)。

五、在工作方面存在的問(wèn)題

9、要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教育。

11、服務(wù)要有考核硬指標(biāo)。

12、工作積極性大打折扣。

16、干部斷層，希望多提拔培養(yǎng)年輕干部。