第一篇：小學(xué)作文：新學(xué)期隨想

新學(xué)期隨想

早晨，我熟練的背起了那沉甸甸的書(shū)包，踏入了學(xué)習(xí)了5年的校園。走近校園，一股花香撲鼻而來(lái)，好像是來(lái)迎接我們的。整個(gè)校園給我的感覺(jué)是煥然一新：紅地毯上白了許許多多的像畫(huà)架似得東西，那上面填滿了每個(gè)辦的老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)，大隊(duì)部里放了許多樂(lè)器，并且還裝修了一番。

開(kāi)學(xué)典禮上，新來(lái)的老師是一大批啊！并且呼吁我們踴躍創(chuàng)建文明城市。而且也說(shuō)了對(duì)每一個(gè)同學(xué)的希望。不僅僅換了老師，還換了校長(zhǎng)呢！

同學(xué)們表演了誦讀，仿佛讓我們回到了兩千多年前孔子的課堂。教會(huì)我怎么講文明，讓我受益匪淺呀！

回到班上，我望著大家那一張張熟悉的臉，望著新學(xué)生陌生的臉。我很開(kāi)心，因?yàn)橛钟腥思尤氲轿覀冞@個(gè)大家族了！

上學(xué)的第一天，光光收獲就有了很多，不知這學(xué)期還會(huì)收獲多少呢！總之，很開(kāi)心。

第二篇：小學(xué)作文：新學(xué)期隨想

新學(xué)期隨想

今天，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，大家好像都很高興，一下子就排好了隊(duì)伍。

開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了！前面都是像以前一樣升國(guó)旗，但是，到了后面可就精彩多了！

這一次主要說(shuō)的就是我們長(zhǎng)沙最火熱的事情——爭(zhēng)奪文明城市。我還聽(tīng)說(shuō)這是最后一次的文明城市了呢！“請(qǐng)我們的羅校長(zhǎng)為我們講話！”我聽(tīng)到這里時(shí)一驚，“啊，又換校長(zhǎng)了，我可是很喜歡以前的唐校長(zhǎng)的……”心里想著，就看見(jiàn)一個(gè)看起來(lái)清爽的女人。原來(lái)，這個(gè)就是羅校長(zhǎng)，羅校長(zhǎng)自我介紹之后，便說(shuō)了創(chuàng)文明的事情。這位校長(zhǎng)聲音很好，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。待校長(zhǎng)說(shuō)完后便是新來(lái)的五位老師來(lái)自我介紹，和羅校長(zhǎng)一樣，也說(shuō)了許多關(guān)于創(chuàng)文明的事。最后一個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目主要是一位六年級(jí)的同學(xué)扮成孔子，而有幾位小同學(xué)來(lái)問(wèn)孔子文明要怎么做。雖然我看不到他們的表演，但是我能從他們的語(yǔ)言中得到一些啟示。

現(xiàn)在好好回想，就算我們?cè)u(píng)不上文明城市，但是我們學(xué)校也可以做個(gè)文明學(xué)校！

第三篇：新學(xué)期隨想

新學(xué)期隨想

暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我又踏上了八年級(jí)學(xué)習(xí)的征程。我相信在這里我將會(huì)“展翅高飛”。正如《開(kāi)學(xué)第一課》里說(shuō)“乘著夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)”。

“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，社會(huì)上為什么總有些不務(wù)正業(yè)的人，因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想，從而變得盲目。一個(gè)人只要有夢(mèng)想，一想到自己的夢(mèng)想，便能產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，最后整個(gè)人生都變得成功。一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想才能讓你的人生變得更加豐富精彩?！皦?mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能觸摸到。”這是宇航員王亞平說(shuō)的。

“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，有夢(mèng)想有動(dòng)力還不夠，還需要堅(jiān)持，不能半途而廢。人生中有許多的風(fēng)浪是我們無(wú)法預(yù)料的，只要你有那顆堅(jiān)定、真摯的心，你才能達(dá)到彼岸，這靠的就是堅(jiān)持。比如李開(kāi)復(fù)，他從小便立志要改變世界，而在這個(gè)過(guò)程中，他曾今也失敗過(guò)，也曾在陷入過(guò)絕境，但為什么他能成功呢？因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)，所以他成為了各個(gè)世界著名公司搶手的人。所有成功的人不僅僅靠的是機(jī)遇與努力，還靠的是堅(jiān)持。堅(jiān)持夢(mèng)想才能體現(xiàn)你的價(jià)值，才能發(fā)揮你的才能，才能讓你成為改變世界的人。

“有夢(mèng)就能出彩”，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像沒(méi)有靈魂的行尸走肉，一點(diǎn)意義都沒(méi)有的生命。為了夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉，有了夢(mèng)想就等于有了方向，這樣我們就不會(huì)為過(guò)去而后悔，而是為未來(lái)奮斗。

有人曾說(shuō)：“夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后獲得更加瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出代價(jià)，與大家一起分享?！眽?mèng)想是我們?nèi)松篮愕闹黝}，而這個(gè)主題將帶我們飛揚(yáng)，將帶著我們走向輝煌。

人生像是大海,我們是大海中渺小的漂流瓶,我們心中綻放的夢(mèng)想像是鎖在漂流瓶中的秘密.夢(mèng)想是開(kāi)在心中的一朵花,不能同別人一起分亨,只有在心中默默地哺育它,它才會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在心靈上,你在心中默默地努力,終有一天,它不再會(huì)是夢(mèng)想,將是現(xiàn)實(shí)!

人生有許多風(fēng)浪是我們無(wú)法預(yù)料的,只有你擁有那顆堅(jiān)強(qiáng)、真摯的心，你才能達(dá)到彼岸。在大海中，有猛烈的海風(fēng)時(shí)常把夢(mèng)的漂流瓶吹移，讓我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，迷失在心靈的大海中，眼前一片迷茫，這時(shí)，你想過(guò)放棄，放棄所謂的前途。但在心靈深處會(huì)有一股力量支持著你，引導(dǎo)你引向正途。一個(gè)浪向漂流瓶撲來(lái)，你來(lái)不及躲閃，就被淹在海洋中，那種無(wú)人幫助的感覺(jué)令人窒息，目標(biāo)變得模糊，但總有一個(gè)聲音在呼喚你，給你力量，你用力一搏，頓時(shí)你會(huì)看見(jiàn)前途是多么寬廣，目標(biāo)變得更加明確了。

前方不可能永遠(yuǎn)明亮，就像太陽(yáng)不可能永遠(yuǎn)升起一樣，暫時(shí)的黑暗只是走向成功的一個(gè)阻礙，過(guò)了這刻，一切就會(huì)變得明朗。太陽(yáng)漸漸在前方消失，眼前越來(lái)越迷糊，漂流瓶似乎消失在這個(gè)一望無(wú)際的大海中，這時(shí)，一個(gè)小小的安慰和一個(gè)指點(diǎn)就成了你前方一盞指示燈，海上的一根浮木，你會(huì)抱住它，朝著一點(diǎn)燈光向前漂，盼望著黎明的到來(lái)，當(dāng)心中的太陽(yáng)再次升起時(shí)，你變得更成熟了，離成功又近了一步。

在挫折中，我們常常會(huì)受傷，它似乎無(wú)法彌補(bǔ)，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì)遲疑，會(huì)吃驚，會(huì)怔住，可我們總要面對(duì)困難，當(dāng)困難迎來(lái)時(shí)，漂流瓶會(huì)撞裂，我們受傷了，心中的愿望會(huì)猛烈顫動(dòng)，夢(mèng)想會(huì)動(dòng)搖，只有一心想著向前，傷痛才會(huì)漸忘，在掙扎中，水會(huì)滲住，夢(mèng)想越來(lái)越模糊，當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì)眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的，但只要有夢(mèng)想的漂流瓶，有寄托，那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們?yōu)楸税杜Π?

在生活中人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，人人都渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，大家都不畏艱辛和萬(wàn)苦向前奮斗。

夢(mèng)想都是美好的。不過(guò)，在夢(mèng)想的前方有著崎嶇的道路。所以，我們應(yīng)該不放棄、不拋棄。有夢(mèng)想就有動(dòng)力。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)加油站，每當(dāng)自己都快絕望的時(shí)候，一想到自己的夢(mèng)想就覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，會(huì)讓你不斷的燃燒自己的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。

有夢(mèng)想就要勇敢追求；付出努力和汗水，永遠(yuǎn)不拋棄、不放棄；實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，領(lǐng)會(huì)于自己的精神世界，寄托于實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水。

其實(shí)，不管有多遠(yuǎn)，我都要乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛去。

也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？在2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。

沒(méi)有信仰與民族使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏

中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲!夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì)為未來(lái)的我們而努力奮斗。如果你有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。

努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

夢(mèng)想有大也有小，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的像成為一名身穿白大褂的醫(yī)生有人想要擁有一座很大的游樂(lè)園??但無(wú)論夢(mèng)想是大是小，都得靠我們自己的不懈努力，要付出汗水甚至是淚水才能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想只是心靈的一顆種子，看似渺小，卻有非常大的生命力。在合適的溫度和土壤中，種子會(huì)發(fā)芽，頂開(kāi)所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長(zhǎng)成枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花.我也有夢(mèng)想，我也正在為自己的夢(mèng)想而努力，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以快樂(lè)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以幸福。

夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，夢(mèng)想是生命中的一道光彩。我相信，有夢(mèng)想，生命才會(huì)出彩！

每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

第四篇：新學(xué)期隨想作文教案

新學(xué)期隨想

教學(xué)內(nèi)容：

以“新學(xué)期隨想”為主題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)的見(jiàn)聞，記敘自己在新學(xué)期中遇到的的新人新事，對(duì)新學(xué)期提出自己的愿望或期望，表達(dá)內(nèi)心情感。教學(xué)目的及重點(diǎn)：

1、有重點(diǎn)簡(jiǎn)敘事件。

2、在記敘中融入恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)。

3、表達(dá)出自己的真實(shí)情感。教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)環(huán)節(jié)一：開(kāi)學(xué)的心情（引導(dǎo)學(xué)生交流自己的真實(shí)情感）

一、導(dǎo)入教學(xué)，激發(fā)興趣

歡迎大家再次來(lái)到酷愛(ài)快樂(lè)習(xí)作班這個(gè)我們一邊快樂(lè)游戲、一邊學(xué)習(xí)寫(xiě)作的小天地。來(lái)，讓我們一起高呼我們的活動(dòng)口號(hào)：

快快樂(lè)樂(lè)做游戲，學(xué)習(xí)作文不費(fèi)力！

二、說(shuō)說(shuō)我們的開(kāi)學(xué)心情

（一）出示主題

新學(xué)期不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去兩周了。大家在新的學(xué)期有著怎樣的心情？看見(jiàn)了、聽(tīng)見(jiàn)了哪些新鮮的事？對(duì)于新的學(xué)期，大家有些什么打算和希望呢？今天我們習(xí)作的主題就是一起來(lái)對(duì)新學(xué)期展開(kāi)暢想。

課題：新學(xué)期隨想

（二）提問(wèn)，展開(kāi)討論

1、提問(wèn)：

新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們是帶著怎樣的心情來(lái)到學(xué)校報(bào)名，或是開(kāi)始第一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)的呢？你為什么會(huì)有這樣的心情？

開(kāi)學(xué)的心情新學(xué)期開(kāi)始了，我的心情非常??這是因?yàn)?? 請(qǐng)幾名學(xué)生介紹自己開(kāi)學(xué)的心情。

2、學(xué)生討論、習(xí)作、展示發(fā)言。

教學(xué)環(huán)節(jié)二：有趣的新鮮事（選取重點(diǎn)記敘事件）

一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：

開(kāi)學(xué)了，你在學(xué)校有些什么新發(fā)現(xiàn)嗎？你看到學(xué)校的環(huán)境有什么變化嗎？ 有新的老師和同學(xué)來(lái)到你身邊嗎？你遇到了有趣的新鮮事了嗎？

二、指導(dǎo)學(xué)生整理。

1、指導(dǎo)：

現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們把你在新學(xué)期里遇到的你認(rèn)為有意思的一件事詳細(xì)完整地記敘下來(lái)。新學(xué)期的新鮮事

在開(kāi)學(xué)后的這兩周，我發(fā)現(xiàn)??都有著變化！最有意思的是?? 你看到了什么？聽(tīng)到了什么？ 你做了什么？

這件事讓你讓你有什么感受？

2、學(xué)生寫(xiě)作、展示。

教學(xué)環(huán)節(jié)三：我對(duì)新學(xué)期的打算和希望（交流表達(dá)自己的真實(shí)心愿）

一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：

在新的學(xué)期，大家對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著什么打算沒(méi)有？你對(duì)新的學(xué)期，有著自己的心愿嗎？

二、學(xué)生思考、習(xí)作

新學(xué)期的打算和希望，在新的學(xué)期，我打算??我希望?? 教學(xué)環(huán)節(jié)四：整理成文

一、題目：新學(xué)期隨想

二、寫(xiě)作內(nèi)容：

1、簡(jiǎn)要介紹自己的開(kāi)學(xué)心情和感受。

2、介紹新學(xué)期里的新鮮事。

3、談?wù)勛约旱男聦W(xué)期打算和心愿。

三、寫(xiě)作要求：

600字以上，語(yǔ)句通順、表達(dá)清晰、記敘流暢。

第五篇：小學(xué)作文：巴金隨想

巴金隨想

一代巨匠巴金的隕落，多少讓人哀怨。

初次接觸巴金老作的文學(xué)是他的《寒夜》，讓我看到了舊中國(guó)兩個(gè)人的不同思想和命運(yùn)，那種靜謐與寒冷，不正是火山爆發(fā)的前兆？這次快學(xué)巴金的鳥(niǎo)的天堂》，正是巴金逝世的第二天10月18日，但我覺(jué)得這么一位人民作家的優(yōu)秀作品，實(shí)在值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。那種隨意的而又真摯坦然的文風(fēng)，細(xì)細(xì)敘來(lái)卻又精美的文筆，讓我們仿佛又看到那個(gè)常寫(xiě)作往日的巴金，對(duì)生活充滿愛(ài)意，對(duì)人民充滿愛(ài)意。一個(gè)人的偉大，不是誰(shuí)說(shuō)了算的，我想，巴金的成就是有目共睹的，他在默默無(wú)聞地實(shí)踐自己的理想抱負(fù)，他在為人民而藝術(shù)，他的人格熔鑄在他的文學(xué)中，他用真情演繹著他對(duì)社會(huì)、人生的感悟。對(duì)巴今老作的了解，還從世界語(yǔ)言的接觸中有所領(lǐng)悟，他是一位杰出的世界語(yǔ)者，他為世界語(yǔ)的推廣作了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他為人類和平作努力的理想也不斷地激勵(lì)著人們

巴金的過(guò)世無(wú)疑又讓我們失去了一個(gè)文學(xué)泰斗，于是有人慨言：星星越來(lái)越少了。為什么呢？盡管文學(xué)新秀層出不窮，胸懷文學(xué)抱負(fù)者比比皆是，有文學(xué)才華的也目不暇接，但文學(xué)并不是為名為利而來(lái)的藝術(shù)，妄圖通過(guò)文學(xué)來(lái)造就自己的名望的會(huì)失望，妄圖通過(guò)文學(xué)來(lái)發(fā)財(cái)?shù)囊膊豢刹槐?。有犀利的文風(fēng)、雄辯的思維者，用文學(xué)來(lái)抨擊世事，卻空泛內(nèi)容，讓人嘆惋，有邏輯思維、有生活閱歷者，用文學(xué)來(lái)記載歷史、反映社會(huì)，卻也情懷私狹，無(wú)酣暢淋漓之作。

我想，巴金老作雖然走了，我們學(xué)習(xí)巴金的精神是永遠(yuǎn)的事。愿

巴金老作一路好走！