第一篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰申請書

優(yōu)秀學(xué)生表彰申請書

xx班 XX XX 尊敬的XX書院領(lǐng)導(dǎo)和老師： 您好！我是XX，接到表彰獎勵的評選的通知后，我對過去一年的個人成長與所取得的成績的進行了分析，有信心參加本年度的表彰評選，因此在做好充分的思想準備的情況下向書院提出申請?，F(xiàn)將我的基本情況分三方面做如下匯報，請書院領(lǐng)導(dǎo)審查。

學(xué)習(xí)方面：大二學(xué)年，在學(xué)習(xí)的態(tài)度方面始終嚴格要求自己，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的訓(xùn)誡，堅持做到預(yù)習(xí)和鞏固結(jié)合，保證最大聽課效率，注重課外拓展與積累，達到學(xué)習(xí)自主自律。以校歌“既醒勿睡,既明勿瞇,精神常提起,實心實力,求實學(xué)實心,實力務(wù)實業(yè)”作為自己思想和行動的羅盤。堅持早起，充分利用碎片時間，化壓力為動力，取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，本專業(yè)學(xué)分排名位列第一。除此外，大二期間不放松自己對英語的學(xué)習(xí)，英語的日常練習(xí)已經(jīng)成為習(xí)慣，英語四、六級考試均為一次通過。在學(xué)期內(nèi)和假期參加了開放性試驗，拓展了試驗技能，在規(guī)定的時間內(nèi)完成了對項目龐雜的數(shù)據(jù)的處理，得到研究生學(xué)長的認可?；顒臃矫妫捍蠖陂g，依然重視體育鍛煉。參加了2017年XX、2017年XX馬拉松、學(xué)習(xí)并掌握了XX技能、參加了2017XX賽并取得三等獎。大二兩學(xué)年體育成績均分XX，體測成績XX。體育鍛煉已經(jīng)成為我日常生活必不可少的一部分，不僅增強了體魄，更有了更好更多地幫助他人的條件，完成了人生第一次獻血。在我的帶動下，很多周圍同學(xué)也紛紛加入到有益的體育活動中來。在小學(xué)期內(nèi)參加XX訓(xùn)練營”，不斷為自己“充電”以促進自己綜合能力的提升。以虛心學(xué)習(xí)的目的，參與了XX大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目，積累了賽事經(jīng)驗。思想方面：愛國愛校，遵守紀律，積極學(xué)習(xí)黨和團的精神，以共產(chǎn)主義接班人的身份嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做思想道德合格的大學(xué)生。作為團支部宣傳委員，積極參與團支部活動，分享團活動的學(xué)習(xí)感想心得，定期在班級群里為大家推薦中國青年報的優(yōu)秀文章，弘揚正確的價值觀，轉(zhuǎn)發(fā)社會正能量、踐行“XX正確方針。

基于以上事實，我正式向書院提交優(yōu)秀學(xué)生表彰的申請，懇請書院領(lǐng)導(dǎo)給予批準，如果書院授予我這份榮譽，我必珍惜此份承載著肯定與期許的殊榮，總結(jié)以往，放眼未來，時刻鞭策自己，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮示范作用，同書院同學(xué)一起繼往開來，進取超越、譜寫更加輝煌的人生篇章！

此致

敬禮!

申請人：XX

申請日期：2017年XX月XX日

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰決定

2015—2016學(xué)優(yōu)秀學(xué)生表彰決定

各處室、各年級、各班級：

2015—2016學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，發(fā)奮圖強，以全新的面貌，豐碩的辦學(xué)成果，得到了社會的普遍贊譽。在上級教育部門的支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。在剛剛過去的2016年高考中，我們學(xué)校取得了歷史性的突破。涌現(xiàn)出一批嚴格自律、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的涌現(xiàn)出了一批團結(jié)進取、奮發(fā)向上的先進學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。為表彰先進，樹立典型，推動我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過各班民主評選推薦、學(xué)校學(xué)生評先評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格審查、公示，經(jīng)研究決定，授予XX等20名同學(xué)“學(xué)習(xí)標兵”稱號；授予XX等10名同學(xué)“十大文明之星”榮譽稱號；授予XX等10名同學(xué)“十大優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號（具體名單見附件）。

學(xué)校希望，受表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，謙虛謹慎，弘揚“永不放棄、敢于超越”的校訓(xùn)精神，秉承“立志、修身、博學(xué)、報國”的校風(fēng)，再接再厲，再創(chuàng)佳績。全校同學(xué)以受表彰的學(xué)習(xí)標兵、文明之星和優(yōu)秀學(xué)生干部等為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，勇于創(chuàng)新，將自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會有用人才。

Xxxxx學(xué)校

二〇一六年十二月一日

附件：

2015—2016學(xué)獲得學(xué)?！皩W(xué)習(xí)標兵”、“十大文明之星”、“十大優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號的名單

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們同學(xué)們

大家上午好！

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，花木萌動，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們五中高一年級學(xué)子全體學(xué)生在這里舉行隆重的集會。經(jīng)高一年級全體教師的辛勤耕耘和同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)，今天，我們將對高一學(xué)生入學(xué)以來的各項工作進行總結(jié)，對高一年級部學(xué)生自主管理委員會以及學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的一批優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。下面我宣布，高一年級部學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開始！

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。他們是使我們成長路上的明燈，為我們引領(lǐng)前進的方向。

第一項：下面由我大家介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

他們是：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎到場的校領(lǐng)導(dǎo)們！有人說，螢火蟲背后的光芒即使渺小卻也總能照亮一片區(qū)域。有這樣一些人，他們是每個班級中涌現(xiàn)出的佼佼者，他們是老師們的得力助手，為自己所處的班級貢獻出一份力量，將班級凝聚力和自理能力發(fā)揮到極致。他們品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展。他們進步頗快，不斷地努力和突破自己，獲得無數(shù)稱贊。他們是我們的榜樣！

第二項：下面掌聲有請高一年級部功勛教師xx老師宣布高一年級獲獎名單

讓我們再次用熱烈的掌聲為以上同學(xué)表示祝賀！“一分耕耘、一分收獲?！备冻鲆欢ň蜁谢貓?。他們身上肩負著責(zé)任感以及班級的榮譽意識，他們明白集體的利益與榮譽始終大于個人。他們正是秉持著這份責(zé)任意識，才能將班級工作做到極致。不愧于“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號！

第三項：下面有請高一年級部獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)上臺領(lǐng)取榮譽證書以及獎品，并有請xxx校長為他們頒獎，并與他們合影留念。大家掌聲有請！

讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上同學(xué)送去最誠摯的祝福！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”他們學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他們品行端正，德行優(yōu)良，德智體美勞全面發(fā)展。他們在日常的生活中不斷地充實和完善自己，以“三好學(xué)生”的標準，時刻的要求和約束自己。他們堪稱我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的模范代表。他們是煥發(fā)著青春活力缺又不乏思想道德修養(yǎng)，他們便是獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號的同學(xué)們。

第四項：下面有請高一年級部獲得“三好學(xué)生”的同學(xué)上臺領(lǐng)取榮譽證書以及獎品，并有請李成明部長為他們頒獎，并與他們合影留戀。大家掌聲有請！

讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上同學(xué)送去最誠摯的祝福！

2012年諾貝爾獎獲得者莫言曾經(jīng)說過“按照你原來既定的方向，腳踏實地的走下去！”他們是踏實勤奮的代名詞，他們起初并不是大閃光芒，而是默默無聞。而如今，因為他們的踏實與努力，他們大放異彩，取得了飛躍的進步。他們使我們學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)的目標，他們便是獲得“進步學(xué)生“榮譽稱號的同學(xué)們。

第五項：下面有請高一年級部獲得“進步學(xué)生”稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)取榮譽證書和獎品，并有請xxx部長為他們頒獎，并與他們合影留戀。

我校成立了學(xué)生自主管理委員會、學(xué)生宿舍管理委員會、紀檢部、衛(wèi)生部以及學(xué)習(xí)部，通過這樣的方式來實現(xiàn)學(xué)生的自主性管理，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。他們在上一學(xué)期中盡職盡責(zé)，他們認為，既然做了就一定要做到最好，正是這樣的信念的鞭策，今天在他們之中，才涌現(xiàn)出了一批先進管理者！

第六項：有請學(xué)生自主管理委員會，宿舍管理委員會、紀檢部、衛(wèi)生部以及學(xué)習(xí)部獲得“先進管理者”稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)取榮譽證書以及獎品，并有請李文俊部長為他們頒獎，并與他們合影留念。

讓我們再一次將熱烈的掌聲送給以上獲獎同學(xué)！優(yōu)良的品格、自我的約束、踏實的奮進、強烈的責(zé)任感，都使得我們的優(yōu)點大放異彩，可其中卻不難見些許斑點，自入校以來，我們的身上也存在不少陋習(xí)，也正是這些不好的行為習(xí)慣，使得美玉出現(xiàn)瑕疵、使得耀眼的光彩難以動人。對此我們更應(yīng)該深思與反省

會議第七項：下面請同學(xué)們觀看一組幻燈片 會議第八項：有請xxx校長對學(xué)生入學(xué)以來的各項工作進行總結(jié)。

時光荏苒，白駒過隙，今天我們共同為品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生” 和“優(yōu)秀學(xué)干”及“進步學(xué)生”進行表彰，希望激勵待進，鞭策后進，希望受表彰的同學(xué)躍馬加鞭，再接再厲，保持榮譽，其他同學(xué)不甘落后，埋頭苦干，奮起直追。面對陋習(xí)，深思反省，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。春，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！我們是新生代蓬勃的朝陽。月考臨近，希望同學(xué)們可以不辜負父母老師的期望，不辜負這一個月的學(xué)習(xí)成果，百尺竿頭更進一步！

下面我宣布高一年級部學(xué)生表彰大會到此結(jié)束！

第四篇：2017—2018學(xué)優(yōu)秀學(xué)生表彰決定

義馬市第三初級中學(xué)

2017—2018學(xué)優(yōu)秀學(xué)生表彰決定

2017—2018學(xué)，義馬市三中在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，發(fā)奮圖強，以全新的面貌，豐碩的辦學(xué)成果，得到了社會的普遍贊譽。在義馬市教體局的支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。在剛剛過去的2018年期末考試中，我們學(xué)校教學(xué)成績?nèi)〉昧藲v史性的突破。涌現(xiàn)出一批嚴格自律、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的學(xué)生，涌現(xiàn)出了一批團結(jié)進取、奮發(fā)向上的先進學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。為表彰先進，樹立典型，推動我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過各班民主評選推薦、學(xué)校嚴格審查，經(jīng)研究決定，授予趙佳佳等7名同學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號；授予婁佳怡等2名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號；授予楊小燕等2名同學(xué)“學(xué)習(xí)進步大學(xué)生”榮譽稱號；授予王睿博等2名同學(xué)“優(yōu)秀升旗手”榮譽稱號（具體名單見附件）。

學(xué)校希望，受表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，謙虛謹慎，弘揚“知行合一、向善向上”的校訓(xùn)精神，秉承“敬業(yè)博學(xué)、嚴謹樂教”的校風(fēng)，再接再厲，再創(chuàng)佳績。全校同學(xué)以受表彰的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部進步大的學(xué)生和優(yōu)秀升旗手等為榜樣，樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，勇于創(chuàng)新，將自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會有用人才。

義馬市第三初級中學(xué)

2018年9月7日 附件：

2017—2018學(xué)獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)進步大”和“優(yōu)秀升旗手”等稱號的名單： 優(yōu)秀學(xué)生：趙佳佳、張婧妍、楊佳楠、張興興、任浩林、袁祥貴、王邦淇。

優(yōu)秀班干部：婁佳怡、盧升陽。學(xué)習(xí)進步大的學(xué)生：楊小燕、陳文超。優(yōu)秀升旗手：王睿博、李夢潔。

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵制度

優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵制度

一．指導(dǎo)思想

通過對品學(xué)兼優(yōu)和某一方面取得成績的學(xué)生進行表彰和獎勵，進一步激勵他們向更高的新的目標努力和邁進。

二．具體方法

1．每學(xué)期學(xué)校定期在期末對各班通過民主推薦和評選產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生進行表彰和獎勵。其中每學(xué)期評選和表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、感恩之星及上級要求表彰的項目。

2．三好學(xué)生屬綜合榮譽，其條件為：思想品德評定為優(yōu)秀、語文、數(shù)學(xué)、外語主課考試成績單科不低于90分（中、高年級語文成績單科可不低于85分，但三科總成績不低于275分），體育成績須良好以上。

3．優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員的條件和三好學(xué)生一樣，但必須是學(xué)生干部或少先隊員

4．對在各級各類學(xué)習(xí)競賽和其他方面競賽中獲獎，為學(xué)校爭得榮譽的同學(xué)，學(xué)校也將根據(jù)有關(guān)規(guī)定酌情給予表彰和獎勵。

5．名額規(guī)定如下：

（1）三好學(xué)生為班級學(xué)生數(shù)的5%

（2）優(yōu)秀隊員為班級隊員數(shù)的8%

（3）優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)生數(shù)的5%

（4）感恩之星每班一個

三．組織領(lǐng)導(dǎo)

此方面工作由教導(dǎo)處和大隊部主管，具體由政教處和團隊輔導(dǎo)員負責(zé)。