第一篇：清明游石臺

清明游石臺

陽春三月春日踏青好時節(jié)。清明節(jié)這天，風和日麗，天氣格外好，我和同事們來到了石臺，在牯牛降風景區(qū)的幽深峽谷中欣賞了碧綠潭水，感受了這里的百丈涯瀑布。

一大早，太陽還沒升起，我們就有點迫不及待的想快點看瀑了。剛一進山，眼前橫過一條進山的小徑，細長而悠遠，不見得有什么別致之處。我隨著團隊信步向前，只見小徑忽轉(zhuǎn)入一個小山谷，出谷后進入一片小樹林，微風徐來，豁然開朗，徑旁芳草萋萋野花簇簇，在山霧的籠罩下，愈加嫵媚婀娜；遠處蒼松翠柏與茂林修竹更是連綿不斷。一切都被云霧遮掩著，像夢一樣迷茫茫，恍恍惚惚。那些露，像散落的珍珠，又像滿天的星斗，掛在樹葉上，熠熠生輝。走不多遠，我的衣襟已有了一點潮濕，真可為“道狹草木深，朝露沾我衣”呀！一條小溪隨著小徑相伴而行，潺潺靜流，他們像是多年的朋友，默契而深遠，更像是夫妻相影相隨，亙古不變……

同事們說笑著沿著逶迤的山路來到了一處岔路口，只見山石上鐫刻著“老虎涯”三個大字，突兀的巖石像一只老發(fā)怒的威虎，守衛(wèi)著這片凈土，一條清澈的小溪沿著“虎頸”飄然而下，旁邊的小樹上掛著“普通道”和“攀巖道”的指示牌，年輕的小伙姑娘們嬉笑著、爭搶著上攀巖道，帶著孩子的媽媽們則從安全角度考慮上普通道。隨著游覽的推進，“百丈涯”神秘的面紗也漸漸揭開了：山林之中流動著一股煙波，水氣清新可聞。我充滿好奇追尋著這股沁人心脾的氣息，忽見一條白綢從天而降，有如銀河天降，嫦娥垂袖，氣勢磅礴；側(cè)耳

傾聽，其聲轟鳴，又似龍吟虎嘯，萬人擂鼓，像是“銀瓶乍水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，這就是百丈涯了。

我緊跟幾步，才看清那瀑流若煙霞帷幕，飛流直下，那騰騰的水霧，裊裊煙云，長伴幽谷靜溪，與青山翠壁相互襯托，更顯得樹之黛綠、山之翠微、霧之潔白。飛濺的霧氣在陽光的折射下，呈現(xiàn)了一彎七彩的云橋，仿佛走過去，便是那如幻般的仙境了。同事們被這絕妙的景色震住了，紛紛贊嘆著大自然的鬼斧神工，有好事者順著瀑布的邊緣攀巖而上，追尋著另份驚奇！

從百丈涯歸來，我們又去了秋浦河，乘竹筏漂流，體味了江南水鄉(xiāng)絲竹的妙感。五月的秋浦河，水涼而清澈。竹筏在河中順流而下，碧綠的水波劈開一縫，就有了漣漪的水紋，緩緩向外蕩開了；倒映在水中的石拱橋、小樓、臥柳以及天上的飛鳥,都在船工嫻熟的技巧中，織就為水中的彩帶，配以水中的雜草和撈螺螄的船娘，更是人間織就的極品了，置身其間，仿佛在現(xiàn)實的虛幻中，耳畔隱約傳來江南絲竹，裹萬般柔情，從心靈深處裊裊升起，特化為天際的樂章。

竹筏縫隙間濺來了浪珠，把我從這夢境中拉回了筏上，岸邊千姿百態(tài)的臥柳上，一團團的金銀花盛放的滿樹都是，她們或垂在半空，或凌波微動，散發(fā)著醉人的香味，加上這仙境般的秋浦河，滌蕩著城市的喧囂和浮塵，也滌蕩著我們的的心靈。便想，城市化的推進將我們與自然隔離，我們那雙已漸退化的腳已經(jīng)失去了與大地母親那種息息相通的默契，我們的心靈是否能承受起這份和藹與安寧？

百丈涯水瀑的激情和秋浦河的靜謐，給游人留下了深刻的回憶，也深深地藏在了我的心里，我將它緊緊攥起，攥起……

第二篇：安徽石臺農(nóng)村商業(yè)銀行

安徽石臺農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司是在原石臺縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社基礎(chǔ)上，由自然人和企業(yè)法人共同發(fā)起，于2011年12月28日開業(yè)。截止2011年12月末，各項存款余額113458萬元，各項貸款余額75709萬元，存貸款規(guī)模均位于全縣金融機構(gòu)首位。信貸產(chǎn)品豐富。開辦了“農(nóng)家樂”農(nóng)戶小額貸款、“商加利”貸款、最高額抵押貸款，專業(yè)擔保公司擔保貸款、商標權(quán)質(zhì)押貸款、票據(jù)貼現(xiàn)等信貸產(chǎn)品。電子銀行業(yè)務(wù)快速發(fā)展。2008年成功發(fā)行了金農(nóng)卡，先后開通了個人網(wǎng)上銀行、企業(yè)網(wǎng)上銀行、電話銀行和短信通業(yè)務(wù)，所有網(wǎng)點均開通了農(nóng)信銀和全國大小額支付系統(tǒng).基本情況

注冊資本：人民幣6439萬元;法定代表人：戴南利;地址：安徽省石臺縣仁里鎮(zhèn)和平南路4號;業(yè)務(wù)范圍

吸收公眾存款;發(fā)放短期、中期和長期貸款;辦理國內(nèi)結(jié)算;辦理票據(jù)承兌與貼現(xiàn);從事借記卡業(yè)務(wù);代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券、金融債券;從事同業(yè)拆借;代理收付款項及代理保險業(yè)務(wù);提供保管箱服務(wù);經(jīng)中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會批準的其他業(yè)務(wù)。安徽人事考試網(wǎng)

合肥人事考試網(wǎng)

第三篇：石臺小學辦學章程

石臺小學辦學章程

第一章 總則

第一條，為了全面貫徹落實黨和國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。

第二條，學校是一所國辦全日制小學，學制六年。

第三條，學校貫徹、遵守國家制定的有關(guān)法律、法規(guī)、章程，貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教委制定的課程計劃。

第四條，學校的辦學理念是“以人為本，享受快樂。” 校風：團結(jié) 守紀 勤學 健身 學風：勤奮 樂學 銳意進取 教風：敬業(yè) 求是 內(nèi)外兼修 校訓：尚德 修身 志存高遠 第二章 辦學宗旨

第五條，學校堅持社會主義辦學方向，堅持依法治校。全面實施素質(zhì)教育，使學生學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會審美，為培養(yǎng)全面發(fā)展學生成為有特長的社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

第六條，學校在完成國家教育部制定的課程計劃培養(yǎng)目標的同時，充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育的優(yōu)勢，加強學校建設(shè)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。

第七條，學校的培養(yǎng)目標是：

初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情；遵守社會公德的意識，集體意識和文明行為習慣；良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格；自我管理，分辨是非的能力。

具有閱讀能力、書寫、表達、計算的基本知識和技能，具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，具有健康的體魄和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有廣泛的興趣和健康的審美情趣。

第三章 管理體制

第八條，學校實行校長負責制。校長依照有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)、規(guī)章和上級規(guī)范性文件，對學校工作實施全面管理，并接受上級教育行政部門的管理和監(jiān)督。

第九條，校長有如下權(quán)利：

（一）、按照章程自主管理；

（二）、決策權(quán)。在廣泛聽取各方面的意見的基礎(chǔ)上，校長對學校重大問題有最后的決策權(quán)。

（三）、人事權(quán)。有權(quán)提名任免副校長，任免其他行政干部；有權(quán)決定對教職工的聘用，包括續(xù)聘、不聘、特聘、解聘。

（四）、財經(jīng)權(quán)。有權(quán)在遵守有關(guān)財經(jīng)紀律的前提下，領(lǐng)導學校的財務(wù)活動，包括對教師的獎勵、處罰。

第十條，校長要履行下列義務(wù)：

（一）堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，依法保護師生的合法權(quán)益。

（二）堅持民主集中制原則，接受教代會監(jiān)督，發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體功能，為共同建設(shè)好學校而努力。

（三）加強師資隊伍的管理和建設(shè)，認真貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，建設(shè)良好的校風、教風。

（四）鞏固已取得的辦學成果，保證教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（五）校園、校舍、教學設(shè)備、設(shè)施不斷得到改善。

（六）任職期間，應(yīng)采取有利措施防止重大事故發(fā)生，保證師生人身安全。

（七）清正廉潔，處處帶頭為人師表；離任時接受上級主管部門的審計。第十一條，教職工代表大會是在學校黨支部領(lǐng)導下依靠教職工民主管理學校監(jiān)督干部的基本形式。要完善以教師為主體的教職工代表大會制度，通過各種行之有效的形式和辦法，保證職工參與學校民主管理和監(jiān)督。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其中主要職權(quán)包括：

（一）定期聽取校長工作報告，討論審議通過辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教師隊伍建設(shè)等重大問題，提出意見和建議。

（二）審議通過學校提出的崗位責任制方案、考核辦法、獎罰規(guī)定。

（三）討論審議通過教職工住房分配方案，以及其它有關(guān)教職工生活福利事項。

（四）評議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部。建立每年一次評議學校領(lǐng)導干部制度。第十二條，學校建立校長信箱，接受教師、學生、家長的批評建議。第十三條，學校接受上級教育行政部門的監(jiān)督評估、檢查、審計、監(jiān)督。第十四條，學校設(shè)副校長一人，副校長接受校長委托管理學校教育教學等方面的工作。

學校設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、德育處。教務(wù)主任、德育主任是在主管副校長的領(lǐng)導下具體負責組織學校工作的人員。總務(wù)主任是在校長領(lǐng)導下具體管理總務(wù)工作。

第十五條，學校設(shè)立由學校、家長、社會三方面人士組成的三結(jié)合教育委員會，每學期召開1—2次會議，研究學校、家庭、社會互相配合對學生進行教育的問題。

學校開設(shè)家長學校，對學生家長進行如何教育學生等方面的輔導。第四章 教師、干部、職工

第十六條，學校教職工享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定的義務(wù)。

第十七條，學校維護教職工的一切合法權(quán)益，逐步改善教師的工作條件和生活條件。對有重大貢獻的教職工報請上級有關(guān)部門給予表彰，獎勵。

第十八條，學校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，支持獎勵教師參加繼續(xù)教育或其他形式的進修、培訓、支持鼓勵教師參加專業(yè)學術(shù)團體和教育科學研究活動。

第十九條，學校實行全員崗位合同聘任制，崗位責任制，考評獎懲制，并要建立健全相關(guān)的配套制度。

學校按照上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，定崗、定編、定責、定工作量。教職工由校長聘任，聘期為一學年。對于不勝任現(xiàn)職工作的教職工學?？刹黄溉位虬才牌渌ぷ鳌Ｎ雌溉藛T可申請調(diào)出或在校內(nèi)安排其它工作或由區(qū)教委統(tǒng)一安排。未聘人員在校內(nèi)安排其他工作的，其待遇原則上應(yīng)低于同等條件的已聘人員。

第二十條，學校自籌資金的福利發(fā)放限于在編在崗的干部教職工。第二十一條，對取得教育教學成果和對學校工作做出重大貢獻的教職工，根據(jù)學校《獎懲制度》予以表彰獎勵，并適時向上級推薦。

第二十二條，對違反《教師法》等法律、法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據(jù)學校《獎懲條例》予以處罰。

教職工對所受的處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第五章 教育教學

第二十三條，嚴格執(zhí)行國家教育部制定的課程計劃，開齊課程開足課時。上好活動課。要充分發(fā)揮學科課程和活動課程的整體功能，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要把德育工作擺在重要位置，做到教書、管理、服務(wù)“三育人”。

第二十四條，面向全體學生，分類施教，使學生學有特長，在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。

第二十五條，堅持以教育為中心，積極推進教育改革，開展教學研究，更新教育觀念，改進教學方法和考試方法，采用現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。

（一）加強教學理論，教學業(yè)務(wù)的學習和教學基本功訓練，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）加強教改，教研教育科研工作，引進教改成果，推廣本校教改經(jīng)驗。學校對教育教學科學研究方面做出成績的教師予以獎勵。認真搞好以學科組為單位的教研活動。做到有計劃、有內(nèi)容、有主講人、有固定時間、有記錄。

（三）把“認真上好每一節(jié)課”做好教師從事教學工作的自律目標。認真上好每一節(jié)課的基本標準是：

1、熟練掌握教材，知識脈絡(luò)清楚，教學目標明確重點突出。正確傳授知識，無科學性錯誤。

2、課前教具，教學用品準備充分，例題，練習題等內(nèi)容均在課前制成投影片或?qū)懺谛『诎迳稀?/p>

3、結(jié)合教材選擇最佳教學方法，語言精練，板書工整。

4、實施分類教學。注重對學生各種能力的培養(yǎng)和學法的指導。

5、充分利用教具。投影儀，計算機，閉路電視等現(xiàn)代化教學手段進行教學。第二十六條，學校班主任和任課教師要做好學生和學生家長的工作，防止學生流失。建立學困生檔案，任何人不得歧視學困生，不得以任何借口淘汰或變相淘汰學生。

第二十七條，教職工對學生應(yīng)以正面教育為主，肯定成績和進步指出缺點和不足，不諷刺挖苦，粗暴壓服嚴禁體罰和變相體罰。

對學生的評語要在學生自我鑒定，小組評價，班主任征求任課老師意見后寫出針對性、激勵性、希望性評語。

第二十八條，嚴格控制學生在校每日教育教學活動總量不超過6小時。課后作業(yè)要精選，難易要適度，嚴格控制學生每天的作業(yè)量。

第二十九條，重視體育、美育工作。

嚴格執(zhí)行體衛(wèi)工作兩條例，上好體育課，保證學生每天一小時的體育活動時間。

上好音樂，美術(shù)課，結(jié)合學生日?；顒?，提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求，培養(yǎng)健康的審美情趣。

第三十條，加強對學生的勞動教育，培養(yǎng)學生愛勞動、愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想，培養(yǎng)從事自我服務(wù)，家務(wù)勞動、社會公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成良好的勞動習慣。

第三十一條，加強學生課外，校外活動指導，開展好二課堂活動，保證90%的學生參加，活躍學生課余生活。

學校組織學生參加各項有益的競賽活動。

第六章 總務(wù)管理

第三十二條，堅持總務(wù)工作為教學服務(wù)，為教科研服務(wù)。為師生服務(wù)的原則。第三十三條，學校依法向上級部門申請經(jīng)費。

學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費標準，依法向?qū)W生收取費用。收費實行收費聯(lián)系卡制度。嚴格控制代收代辦項目。

學校在不影響教育教學工作的前提下，努力興辦校辦產(chǎn)業(yè)，校辦產(chǎn)業(yè)的收入用于擴大再生產(chǎn)，補充辦學經(jīng)費和發(fā)放教職工福利。

第三十四條，堅持艱苦奮斗，勤儉辦學，修舊利廢，開源節(jié)流的原則合理使用資金，提高經(jīng)費使用效益。

第三十五條，建立健全財務(wù)制度。嚴格遵守國家財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，接受政府經(jīng)濟監(jiān)督部門和局審計部門的監(jiān)督。重大經(jīng)費開支需經(jīng)教代會討論通過。

第三十六條，切實加強財產(chǎn)管理，加強防火，防盜及安全教育。

第三十七條，本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，報縣教育局批準。第三十八條，本章程的修改需經(jīng)教代會三分之二以上代表同意并報縣教育局批準。

第三十九條，學校依照本章程建立健全各項制度。學校原定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。

第四十條，本章程如與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準。第四十一條，本章程自批準之日起施行。

第四篇：游開封清明上河園作文

游開封清明上河園作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的游開封清明上河園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天我在開封玩，這里是包青天包拯當官的地方，是六朝古都，有六個都城建在這里。我游玩了清明上河圖。

說是清明上河圖，但是只是仿造這個圖建的一座公園。清明上河圖里面有高高的城門上善門，有虹橋九龍橋兩座大橋，有王員外家，有集市、有秋千園、有游樂場、有蹴踘場，有跑馬場，非常非常多的地方可以玩。我玩了秋千園、游樂場等等，看了木偶戲。我印象最深的就是水傀儡了。

它最特別的地方，跟我看別的演出明顯不同的地方，就是它是在水上表演的。小傀儡們都從簾子后面出來。水傀儡講了幾個故事，一開始的時候是幾個娃娃一起玩，然后是他放鞭炮，我本來以為這個鞭炮是假的，但是兩個小娃合作一點燃，就發(fā)出了聲音，原來是真的。然后出現(xiàn)了兩條龍，它們嘴里噴出了火焰，之后火焰漸漸的消失了，他們還追龍珠，最后旁邊的四條龍和那兩條龍一起噴出了水，把我們變成了落湯雞。后來又表演了一個鷸蚌相爭，漁翁得利。

首先出來一個漁翁之后出來一只鷸。又出來了很多蚌，那個鷸去啄蚌的肉，但是蚌把他的嘴給夾住了，漁翁的船漸漸逼近，把他們都抓了起來，然后漁翁開心地說真是漁翁得利！

最后謝幕的時候，我發(fā)現(xiàn)是人們在后面操作，他們一定非常專業(yè)，他們穿著齊胸的防水背帶褲，我猜他們一定蹲在水里演的，而且弊氣長達五六分鐘！

一個周末，我們?nèi)胰伺d高采烈地去開封的清明上河園游玩。

我們坐了大概兩個小時的車就到達了目的地，售票處人山人海，好不熱鬧，光買票排隊就花了幾十分鐘呢！買完票以后，我們就進去游園了。

一進園里，正對著我們的有一塊奇異的石頭，凹凸不平，特別引人注目，石頭正中間有五個紅色的大字：“清明上河園”。那五個字看著好喜慶，好像人們的笑臉。園內(nèi)綠樹成蔭，充滿了喜慶的氣氛。

我們先去了一座宮殿，殿堂里依舊人山人海，我們一進去，一股厚重的歷史氣息撲面迎來，一個大殿佇立在中央，價值連城的寶座，端莊大氣，深色的木地板，更顯出了大殿的肅穆……歷史像電影似的在我腦海中播放。

從大殿出來，我們觀看了斗雞表演。表演的規(guī)則其實是斗雞擂臺賽，一共有三只雞，先由兩只雞對戰(zhàn)，誰先被打下擂臺的為輸，最后仍然站在臺上的為勝者，而且觀眾還可以賭雞。先是一號和二號對決，一號雞是世界冠軍的后代，二號雞也是個不俗之輩。只見一號雞和二號雞互相瞪著對方，好像在說：“我一定要把你碎尸萬段?！卑?，最后一號雞贏了。賭一號的人在歡呼，而賭二號和3號的人后悔聲連連。

大家各自懷著不同的心情離開了斗雞場，我們又去看了一場表演。那兒的人騎著馬穿著古代的戰(zhàn)服在互相廝殺，毫不留情，甚至有些人從馬上跳到空中去殺敵，可謂豪氣沖天。

我們走在園內(nèi)，看到有個穿古代服裝的男子，挑著扁擔在賣燒餅，一問，才知道他是武大郎，再看他筐里的燒餅，跟街上的油酥燒餅沒有太大的差別，也就沒有買。

園內(nèi)的紅橋倒影在碧波蕩漾的河面上，橋上的游人有的在拍照，有的在朝河里張望，他們在找什么呢？河里有魚嗎？我來到橋上，探著頭往水里看，水清清的，隱隱地能看到水里有黑色的魚游過，它們那么悠閑自在，真讓人羨慕??！

清明上河園里好玩的還不止這些，聽哥哥說，這個園子是根據(jù)宋朝畫家張擇端的名畫《清明上河園》建造的，里面的景色都是依據(jù)畫里的內(nèi)容設(shè)置的。身在其中，就像穿越到了宋代一樣。怪不得我感覺這里就像是個古代的大都市，繁華熱鬧。

星期天，風和日麗，老師帶領(lǐng)我們焦作晚報小記者去開封清明上河園游覽，我們高高興興的坐上了車出發(fā)了。

到了清明上河園，首先我看到一座大型石像，宋代畫家張擇端手里拿著《清明上河圖》，石像后面是《清明上河圖》的浮雕，栩栩如生的再現(xiàn)了宋代開封的老百姓的生活情境。我們在觀賞的途中看到周圍來來往往的人們都穿著宋朝的古裝，這邊吆喝著賣古玩字畫，那邊吆喝著賣酒賣肉，把我看得眼花繚亂，仿佛自己走進了畫中，有“一朝步入畫卷，一日夢回千年”的時光倒流感覺。

我們來到了民俗表演區(qū)，我看到了踩高蹺，噴火表演，看得我心驚膽寒，真替他們擔心，也為他們的表演叫絕。到了體育游樂區(qū)，我還玩了爬繩、鉆圈、蕩秋千、溜滑梯等古代娛樂項目，切身體驗宋代游戲的樂趣。最讓我留戀不舍的是開封的名吃小籠包子，我自己一下子就吃了一籠，好吃極了。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們戀戀不舍踏上了回家的途中。通過游覽使我深刻感受到學過的課文《一幅名揚中外的畫》中82017年前清明上河圖中古都風貌和當時人們的繁榮景象。

今年暑假，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)----河南。在那里，我游覽了許多景點，但令我印象最深的是開封的清明上河園。

眾所周知，開封是宋朝的古都，清明上河圖是北宋畫家張擇端的傳世名畫。清明上河園就是以這幅畫為藍本復(fù)原的.。游覽這座圓子，就有“一朝步入畫卷，一日夢回千年”的感覺。

這座園子很美，汴河兩岸到處商鋪林立，綠樹成蔭。滿園子都是防宋建筑，街頭小販，商鋪店員均是宋朝打扮。還有不少游客穿著宋服穿梭其中，好一派熱鬧景象。我閉上雙眼，仿佛回到了千年之前的宋朝都城。在這里，我們可以盡情了解宋朝市井文化，民俗風情，以及古代娛樂。這里的一切都有一種穿越之感，就連商鋪的招牌也是隨意插著一個小竹竿。桿上隨便掛著一面大旗，棋上隨意寫上幾個大字“大宋湯包”，“大朗燒餅”等。

園子里的表演真是豐富多彩啊!從早上開園到晚上閉園人群絡(luò)繹不絕。所有的表演都是室外進行，每個演員都非常敬業(yè)，從語言，動作，神態(tài)都做得非常到位。每個表演都和宋代的英雄人物，市井文化，民俗民風有關(guān)。其中《岳飛單挑小梁王》，《梁山好漢劫囚車》，《保衛(wèi)京都》都非常精彩!尤其是晚上的大型水上實景演出---《京都夢華》，再一次向我們展示了大宋都城的繁榮與奢華。整部演出由八首經(jīng)典的宋詞串聯(lián)而成，場面宏大，意境深遠，再次震撼于千年的輝煌。宋朝是個文人輩出的朝代，宋詞是我國古典文化的重要組成部分，觀看這個節(jié)目，一定會為宋詞的優(yōu)美，震撼所折服，深深愛上宋詞的!

園子里的市井一條街，真是讓我們大飽口福。這里是個面食的世界，肉夾饃，燴面，油潑面，蒸面，刀削面……走進小街，香飄四溢，深深刺激著我們的味蕾，情不自禁做下來大快朵頤一番。

如果你認為這座圓子歷史文化氣息太過濃重的話，那你就大錯特錯了。這里還有專門為小朋友開辟的趣園。趣園里所有的游樂設(shè)施都是用麻繩和木板搭建而成的，古樸而充滿情趣。光秋千就有三個完全不同的，其中一個可以同時坐兩人，繩子特別長，可以蕩得很高很高，我和妹妹在這里玩了很久，直到閉園都舍不得離開呢!

這座園子，集歷史，文化，美食，娛樂于一身。深度了解宋朝，喜歡上宋詞，這絕對是個值得一去的地方。歡迎來到我的家鄉(xiāng)，歡迎來到清明上河園。

第五篇：清明雨游中華孝道園

清明雨游中華孝道園

潘家小學五（2）

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今天，雖然陰雨連綿，但是我們還是高高興興來到了孝道園，來參加小記者活動。

伴隨著一路的歡聲笑語，三十幾分鐘的車程，我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山，面對著碧波萬頃的太湖。一進大門，一股清香撲鼻而來，到處綠樹成蔭，地上盛開著顏色鮮艷的各色花兒，一切都令人心曠神怡。

下車之后李老師帶領(lǐng)我們來到了樸素的大門，我們一起在大門下拍了一個合影照，之后我們進入了孝道園,首先我們看見了一個大瓶子，經(jīng)過了李老師的一番講解我們知道了，原來那個瓶子叫凈瓶，是觀音菩薩的寶瓶。

繼續(xù)前行，我們來到了先祖廟堂，映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像，李老師介紹說，黃帝是我們中國最早的首領(lǐng)，而炎帝是掌管農(nóng)業(yè)的先帝，站在他們的石像前，我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。

出了先祖廟堂，我們又換了一條道，一路前行，一路上我們看到了二十四孝圖，最有名的是“聞雷泣墓”的王裒。到了目的地我們看見了三尊佛像，分別是：觀音菩薩、善財童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目，兩只手一上一下端在胸前，仿佛在點化眾生，我們不禁嘖嘖贊嘆。

最后我們參加了一個莊嚴的大典——祭祖大典，活動共分三個部分，風別是禮敬先祖，祈福法會，瞻仰圣像，首先，中華孝道園董事長蔣建名先生上臺作了精彩的歡迎致辭，闡述了祭祀的重要性與傳播孝道文化的意義。緊接著，八名主祭代表向祖先圣像敬獻花籃。最后，由常州市孔子思想黨委副書記王凱全先生恭讀祭文，祭文頌祖恩，片語千研究會常務(wù)副會長兼理事長、原常州大學年，聽者無不為之動容。

美好的時光總是短暫的。上午十一點半，我們依依不舍地告別了中華孝道園，乘車返回了學校。今天的活動，真是讓我們受益匪淺啊！