第一篇：作文之我和書的故事開頭結(jié)尾

一、開篇點(diǎn)題式：

書，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事??

書，對(duì)于我又是多么重要的??！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命——排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的深深依戀吧。

二、比喻排比式：

我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼裕覑蹠?，甚至愛書愛到癡迷的程度。

在我成長的歷程中，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書；在我知識(shí)的海洋中，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛藭辉谖抑腔鄣膶殠熘形沂强鞓返?，因?yàn)槲议喿x了書；在我豐富的大腦中，我是成熟的，因?yàn)槲壹橙×藭械臓I養(yǎng)。

三、引用名言式

書，自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長生果”??那么，我和書的故事又會(huì)是怎么樣的呢？

書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，正如一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍屛腋兄x不盡。

四、設(shè)置懸念式：

大家好，我是一名小學(xué)生。我讀過的書可多著呢！其中我讀過曹文軒的純美小說，沈石溪的動(dòng)物小說??數(shù)不勝數(shù)，可以是小的圖書館呢！我喜歡看書，不愿有什么功績，只愿做個(gè)快樂的小書蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食書中的知識(shí)，時(shí)而開心，時(shí)而憂傷。我想，這就是我和書的故事，一起來看吧！

五、對(duì)比總起式：

人生中最寶貴的是什么？有的人認(rèn)為是金錢，有的人認(rèn)為是珠寶，而我認(rèn)為是書。結(jié)尾：

1、以上就是我和書的故事。相信你一定被我所感染了吧。書中到處都有精華。有了書幾乎等于有了一切。我從書中真的學(xué)到了很多很多，看了書后我的素質(zhì)也提高了許多，這一本本書真的改變了我！

2、是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。

3、我愛書，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛護(hù)它、閱讀它、品味它。

4、我愛讀書，讀書讓我快樂，讓我開心，它讓我的生活變得充足，這就是我和書的故事。

5、真是人類進(jìn)步的階梯??！書不僅給我知識(shí)，還給我勇氣，給我力量！

6、嘻嘻，雖然為看書與媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭”，不過我知道她是為了我好，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對(duì)書，我真是又愛又恨啊！

7、書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

第二篇：作文《我和書的故事》開頭結(jié)尾

一、開篇點(diǎn)題式：

書，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼?。〉?，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事??

書，對(duì)于我又是多么重要的??！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命——排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的深深依戀吧。

二、比喻排比式：

我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼?，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

在我成長的歷程中，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書；在我知識(shí)的海洋中，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛藭辉谖抑腔鄣膶殠熘形沂强鞓返?，因?yàn)槲议喿x了書；在我豐富的大腦中，我是成熟的，因?yàn)槲壹橙×藭械臓I養(yǎng)。

三、引用名言式

書，自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長生果”??那么，我和書的故事又會(huì)是怎么樣的呢？

書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，正如一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”書讓我感謝不盡。

四、設(shè)置懸念式：

大家好，我是一名小學(xué)生。我讀過的書可多著呢！其中我讀過曹文軒的純美小說，沈石溪的動(dòng)物小說??數(shù)不勝數(shù)，可以是小的圖書館呢！我喜歡看書，不愿有什么功績，只愿做個(gè)快樂的小書蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食書中的知識(shí)，時(shí)而開心，時(shí)而憂傷。我想，這就是我和書的故事，一起來看吧！

五、對(duì)比總起式：

人生中最寶貴的是什么？有的人認(rèn)為是金錢，有的人認(rèn)為是珠寶，而我認(rèn)為是書。

結(jié)尾：

1、以上就是我和書的故事。相信你一定被我所感染了吧。書中到處都有精華。有了書幾乎等于有了一切。我從書中真的學(xué)到了很多很多，看了書后我的素質(zhì)也提高了許多，這一本本書真的改變了我！

2、是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。

3、我愛書，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛護(hù)它、閱讀它、品味它。

4、我愛讀書，讀書讓我快樂，讓我開心，它讓我的生活變得充足，這就是我和書的故事。

5、真是人類進(jìn)步的階梯啊！書不僅給我知識(shí)，還給我勇氣，給我力量！

6、嘻嘻，雖然為看書與媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭”，不過我知道她是為了我好，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對(duì)書，我真是又愛又恨?。?/p>

7、書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)椋诙冗^每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

書，我的良師益友

書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼乙恢币詴鵀橛?，看書常常是廢寢忘食。

從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。在爸爸的影響下，很小的時(shí)候，我就啃上了書，愛上了書。《西游記》以天馬行空的想象吸引我，《安徒生童話》以催人淚下的故事打動(dòng)我，《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。

不過，這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的“往事”，讓我如癡如醉，賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重，內(nèi)容七實(shí)三虛，但我仍如獲至寶，百讀不厭。為了更好地讀懂她，我比過史實(shí)版“三國”（《三國志》），看過白話插圖版“三國”，還夜以繼日地觀看影視“三國”，甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。

可我這個(gè)“三國迷”迷而不惑，常喜以書中事例印證觀點(diǎn)，與人爭辯。

記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書幫了我大忙。

書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“書是人類進(jìn)步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識(shí)，是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個(gè)人沒有知識(shí)，就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

我愛看書，書是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂

“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)愛看書的女孩，找到過讀書的樂趣?，F(xiàn)在就讓我給你說說我讀書的趣事吧！

莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！濒斞刚f：“書是營養(yǎng)面包?！蔽乙卜浅劭磿?，在和它的接觸中，它經(jīng)常經(jīng)給我?guī)頍o窮的樂趣。下面大家就和我一塊分享一下吧

書，一個(gè)多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一場(chǎng)春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每本書都有著不同的故事。。。美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與它結(jié)下了不結(jié)之

我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一場(chǎng)春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每本書都有著不同的故事。。。

從古至今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養(yǎng)品的美譽(yù).千年歲月,如白駒過隙；滄海桑田,世事變遷,不變的就是這營養(yǎng)品。

我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

我與書的故事

高爾基有句名言：書是人類進(jìn)步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。

我在很小的時(shí)候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長大了一點(diǎn)，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的童話被我讀完，一次次聽到老師對(duì)書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。

上三年級(jí)時(shí)，有一次語文老師要召開一個(gè)辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。

還有一次，書又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z故事，我又及時(shí)把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚(yáng)了一番呢!

我也做過很對(duì)不起書的事情，小時(shí)候還不懂事，有一次，我在看一本，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁才肯罷休，現(xiàn)在想想真是后悔。

不知不覺，書已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長的時(shí)間了，因?yàn)閶寢屨f我在她肚子里時(shí)，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來越親，我的禮物已經(jīng)由可愛的玩具變成了書，現(xiàn)在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛讀書的人吧!

我與書的故事

高爾基說過：“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶.”

培根說過：“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干.”

我覺得：“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持.”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度.我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來,總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講.我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界.媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我……

上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里.那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè).媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑.幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客.我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來.管他什么作業(yè),先放到一邊去了.書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長,此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切.不知過了多長時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲：“辰辰,作業(yè)做完了沒有.”,直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里.夜深了,家中靜悄悄的.我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……

第二天醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上.接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺.他簡直就成了我生命的一部分.從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾.我迫不及待地走入了書的世界了.書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙.《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面.書陪我渡過歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!

第三篇：我和書的故事精彩開頭

題目：我和書的故事

書，我的良師益友

精彩開頭：

書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼乙恢币詴鵀橛?，看書常常是廢寢忘食。

從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣?！币院蟮娜兆永?，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。

在爸爸的影響下，很小的時(shí)候，我就啃上了書，愛上了書?！段饔斡洝芬蕴祚R行空的想象吸引我，《安徒生童話》以催人淚下的故事打動(dòng)我，《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。

不過，這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的“往事”，讓我如癡如醉，賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重，內(nèi)容七實(shí)三虛，但我仍如獲至寶，百讀不厭。為了更好地讀懂她，我比過史實(shí)版“三國”（《三國志》），看過白話插圖版“三國”，還夜以繼日地觀看影視“三國”，甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。

可我這個(gè)“三國迷”迷而不惑，常喜以書中事例印證觀點(diǎn)，與人爭辯。

記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書幫了我大忙。

書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養(yǎng)品”、“書是人類進(jìn)步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識(shí)，是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個(gè)人沒有知識(shí)，就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

我愛看書，書是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂

“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)愛看書的女孩，找到過讀書的樂趣?，F(xiàn)在就讓我給你說說我讀書的趣事吧！

莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！濒斞刚f：“書是營養(yǎng)面包?！蔽乙卜浅劭磿?，在和它的接觸中，它經(jīng)常經(jīng)給我?guī)頍o窮的樂趣。下面大家就和我一塊分享一下吧

書，一個(gè)多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉；時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠(yuǎn)美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與它結(jié)下了不結(jié)之

第四篇：主持稿之開頭結(jié)尾

開場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男：親愛的戰(zhàn)友們 女：大家（合）下午好！

女：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)蓬勃的五月 男：合著夏天的節(jié)拍，我們放飛激昂的心情

女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。男：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們?nèi)w國防生的激情。女：讓飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。男：讓熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。女：在乘風(fēng)破浪中秉持那份信念，奮勇向前，無所畏懼。男：在漫漫長夜中追隨那份光明，披荊斬棘，揮斥方遒。女：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，男：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地（合）凱歌嘹亮！女：紅歌活動(dòng) 合：現(xiàn)在開始。

男：在即將進(jìn)行精彩比賽之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹出席現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是 女：

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示衷心的感謝！結(jié)束語

男：經(jīng)過緊張的計(jì)算，今天，比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了，下面請(qǐng)?jiān)u委 宣布比賽結(jié)果

女：接下來是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

男：首先頒出的是三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：… … …，有請(qǐng) 上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女：接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：… …，有請(qǐng) 上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：… …，有請(qǐng) 上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都已經(jīng)頒發(fā)完畢，我們的活動(dòng)也接近了尾聲 男：告別昨天，我們高唱時(shí)代紅歌，站在新的起點(diǎn) 女：展望明天，我們高唱時(shí)代紅歌，譜寫新的華章 男：活動(dòng)到此結(jié)束 女：再見

第五篇：成長故事開頭和結(jié)尾

開頭：在我的記憶里，成長是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子，（這里可以自由發(fā)揮）我不由得笑出了聲。

結(jié)尾：成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)!開頭：成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢(mèng)如幻一天天的成長中，我在變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。

或：“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌?！睍r(shí)間一分一秒地流逝，成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光

結(jié)尾：成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無形中講述著我的變化；像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了動(dòng)我心弦的樂章；是一條歡快跳躍的小河，無所畏懼地快樂地流去。成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……

或：童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對(duì)我來說是美好的回憶。就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。