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      教師節(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 10:59:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)》。

      第一篇:教師節(jié)

      135、今天是教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!

      136、人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際,攜全體師生祝福可愛的你:天天開心,我們一定聽話!

      137、敬愛的老師,您是最偉大的人,您是最可愛的人,您是最美麗的人。教師節(jié)了,祝愿您工作順心,幸福安康,合家歡樂!

      138、親愛的老師,送您一捧鮮花,感謝您答疑解惑;送您一心祝福,感謝您教誨培養(yǎng),祝您幸福安康,工作順暢,節(jié)日快樂!139親愛的老師,教師節(jié)讓我輕聲的祝福,化作您身邊的細(xì)語匯聚成快樂的海洋,圍繞在你身旁,祝您幸福安康,合家歡樂!

      140、教師節(jié)了,送您盒快樂粉筆,愿您寫出開心;送您塊幸福板擦,愿您擦去煩惱;送您聲祝福,祝老師健康平安,節(jié)日快樂!

      141、敬愛的老師,感謝您用知識(shí)哺育著我們的心靈,感謝您用關(guān)懷指引著我們前進(jìn),教師節(jié)到了,祝福您幸福安康,合家歡樂!

      142、敬愛的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。今天教師節(jié),愿您幸福安康,福運(yùn)連綿,教師節(jié)快樂!

      143、父母讓我們擁有生命,老師讓生命明亮;父母讓我們感受溫暖,老師讓溫暖延續(xù)。朋友,教師節(jié),別忘祝福感謝老師哦!

      144、朋友,教師節(jié)了。感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結(jié)伴為友。別忘感謝祝福你的老師哦!

      145、花謝了又開,學(xué)生走了又來,并只不是今天才想起您,是今天特別想您,感謝您的悉心教導(dǎo),愿您幸福安康,教師節(jié)快樂!

      146、教師節(jié)了,本想用電話道聲祝福,但您讓我學(xué)會(huì)了文字的筆畫,領(lǐng)略了文字的魅力,所以用信息祝您平安健康,快樂無疆!

      147、親愛的老師,教師節(jié)了,送一捧清涼的秋露滋潤您的生活,祝您安康;送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好,祝您幸福。節(jié)日快樂!

      148、敬愛的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津,值此教師佳節(jié),祝福您身體健康,幸??鞓罚f事如意!

      149、親愛的老師,不是今天才想起您,只是借此教師佳節(jié),讓我深深地祝福您身體健康,幸福開心,合家歡樂,萬事如意!

      150、湖水因?yàn)橛刑禊Z而優(yōu)雅恬淡,天空因?yàn)橛邪自贫寺卮妫呱揭驗(yàn)橛斜趟游《?,人生因?yàn)橛欣蠋煻粩噙M(jìn)步!老師,祝您節(jié)日愉快!

      151、九月的節(jié)日,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就象嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師!老師,祝您節(jié)日愉快!

      152、又是一年九月十,贈(zèng)師祝福不能遲。春風(fēng)桃李花開日,是您開懷幸福時(shí)。您若陽光暖我心,您若燈塔引我行,您若細(xì)雨潤我心,您若紅燭照我明!祝您節(jié)日快樂!

      153、伴著教師節(jié)的深情,把美好送給園??;迎著中秋節(jié)的來臨,愿好運(yùn)陪著你旅行;對(duì)你的祝福不曾停,衷心祝愿你天天好心情!

      154把炎熱的夏日告別,迎來九月的圣潔,正值神圣的教師節(jié),愿我的牽掛將所有煩惱都消滅,祝愿你快樂幸福度過每一個(gè)佳節(jié)!

      155、有一種緣分讓人珍惜,有一種感激常留心底,有一種惦念天長地久,有一種心聲期待見你,所有的默契無須傳遞,所有的話語盛滿祝福:教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

      156、體育不僅是要強(qiáng)身健體,還是一種頑強(qiáng)的意志,教師節(jié)將至,學(xué)生用良好的身體素質(zhì),向您致以崇高的敬意,體育老師,節(jié)日快樂!

      157、知道嗎,你那激揚(yáng)文字的萬丈豪情,如一抹春風(fēng),吹動(dòng)我們的心靈,青春的花朵在你溫潤的目光中綻放,帥哥老師,教師節(jié)快樂!

      158、我知道用漂亮來形容你有點(diǎn)膚淺,但工作中的你的確靚麗.其實(shí)你并不老,我覺得稱呼你姐姐也很合適,姐姐,教師節(jié)快樂!

      159、貪玩時(shí),您是父母,督促我上進(jìn),失落時(shí),您是良友,與我推心置腹,長大時(shí),才明白,您就是我的恩師,老師,祝您節(jié)日快樂!

      160、莘莘學(xué)子心,難忘恩師情,漫漫人生路,無私解惑人!教師節(jié)到了,祝最敬愛的老師身體健康,幸福如意,一切順利!

      161、夢想展翅高飛,銘記您的教誨,前路不再迷茫,勇敢不再躲藏,未來我會(huì)奮力向前闖!祝老師節(jié)日快樂,學(xué)生一定會(huì)加油!

      俗話說:三人行,必有我?guī)熝伞E笥?,教師?jié)快到了,給幫助,教導(dǎo)過我們的良師益友送上一句問候,獻(xiàn)上一份祝福吧!

      162、給你一條小小的短信,為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足。感謝老師教誨,祝您教師節(jié)快樂。

      163、世界有了您,才有了火樣的熱情;人生有了您,才有了壯美和絢麗;我們有了您,才有了更美好的人生。祝福老師教師節(jié)快樂,收獲桃李滿園!

      164、思念將我絲絲祝?;饕笠髥柡蛏咏o遠(yuǎn)方的您,感謝您多年的栽培與指點(diǎn);在這特別的日子里,惟愿溫馨與幸福,如同吐露芬芳的花朵永遠(yuǎn)洋溢在您身邊,老師

      165、當(dāng)今社會(huì)哪種職業(yè)最賺錢?A廚師B工程師C律師D教師。答A。原因:如今,靠“炒”股、“炒”房發(fā)財(cái)?shù)娜艘巡挥?jì)其數(shù),想發(fā)財(cái)就得爭當(dāng)“掌勺的”。

      166、哪種職業(yè)的人以心胸狹窄為榮?A眼科專家B公司職員C售樓小姐D學(xué)校教師。答A。原因:“小心眼”的人都有些心胸狹窄。小心眼,眼科專家常掛嘴邊!

      167、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。陶行知的話強(qiáng)調(diào)了:教孩子先做人再做學(xué)問,是教師更是家長義不容辭的責(zé)任!

      168、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠(yuǎn)是您的“高”徒,您永遠(yuǎn)是我聲名遠(yuǎn)揚(yáng),威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦。

      169、小小講臺(tái),霜染發(fā);桃李滿園,遍天下。腰背雖彎,精神颯;培育棟梁,報(bào)國家。祝您教師節(jié)快樂。

      170、講臺(tái)上的您神采飛揚(yáng),滔滔不絕;書桌前的您兢兢業(yè)業(yè),圈點(diǎn)勾閱;寒來暑往,日日如一;您辛苦了,親愛的老師!

      171、是您在我幼小的心中播種希望,是您牽我的手徜徉知識(shí)的殿堂;我的成長路上,那斑駁的是您灑下的汗水,那鮮紅的是您付出的心血。老師,節(jié)日快樂。

      172、您用生命的光亮,點(diǎn)燃我對(duì)知識(shí)的渴望;您用人性的光輝,讓我懂得為人處世的原則;我最最親愛的老師,節(jié)日快樂。

      173、有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個(gè)名字刻在心板。老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!

      174、俗話說:三人行,必有我?guī)熝?。朋友,教師?jié)快到了,給幫助,教導(dǎo)過我們的良師益友送上一句問候,獻(xiàn)上一份祝福吧!

      175、一只老鼠從講臺(tái)上經(jīng)過,驚得女教師跑下講臺(tái),學(xué)生:聽老鼠的叫聲,好象是外地口音,很可能還沒有暫住證。女教師:那是我叫的!

      176、您用諄諄的教導(dǎo)教誨我,用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!

      177、有一道彩虹,他不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,卻常出現(xiàn)在我心里,敲擊著我,指引我認(rèn)認(rèn)真真地做事,就是你我的恩師,節(jié)日快樂!

      178、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的教誨,多想再一次緊握您的雙手,我以我所有的真誠,衷心祝你教師節(jié)快樂!

      179、恩師永銘記,師恩不拋棄,一年一度的教師節(jié)又悄然而至,在這節(jié)日的喜慶里,我祝老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福。

      180、您=辛勤+奉獻(xiàn)+崇高。老師,您像園丁那樣辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量,你那崇高的精神將永記我心!老師,節(jié)日快樂!

      181、親愛的老師,您智慧的思想照亮我前行路,您悉心的教導(dǎo)溫暖我成長心,您給我力量,理想。教師節(jié),讓我祝您幸??鞓罚?/p>

      182、敬愛的老師,您是我心中的明燈,指引我前行;您是我思想的引擎,讓我奮進(jìn)不停。教師節(jié)了,祝您幸福安康,合家歡樂!

      183、教師佳節(jié),學(xué)子歡慶,真誠祝福,老師年輕,愿天下的老師,平安幸福,好運(yùn)永駐,個(gè)人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節(jié)日快樂!

      184、iiiiiii燭光雖不炙熱,但柔和親切;情意雖不朝夕,但刻骨銘心;為您點(diǎn)燃七支蠟燭,祈愿:桃李天下飛花雨,幸福常駐您心底!節(jié)日快樂!

      185、《教師節(jié)??鞓?!》(教)書育人始不停,(師)愛無價(jià)記心中。(節(jié))日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。

      186、學(xué)高為師,身正為范。敬愛的老師們,值此教師節(jié)來臨之際,我祝您“師”分開心,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,祝您桃李滿天下!

      187、一顆紅心,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季用心,學(xué)富五車,才高八斗,您用汗水換來桃李滿天下,您用真情換來德藝雙豐收!老師,節(jié)日快樂,合家幸福!

      188、您是陽光,照亮我們的人生;你是雨露,滋潤我們的心田;您是清風(fēng),帶給我們感動(dòng);您是燈塔,指引我們前行。敬愛的老師!祝您節(jié)日快樂,身體健康!

      189、蒼天可老,海水可翻,孺子可教,頑石可琢。感謝您!敬愛的老師們。今天是教師節(jié),我祝愿天下所有的老師心情愉快,身體健康,桃李滿天下!

      190、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

      191、你是傳道授業(yè)者,你是辛苦工作人,你的知識(shí)傳播者,你是愛心的天使,你的汗水是晶瑩,你的名字叫老師。在這特別的日子,祝老師節(jié)日快樂!

      192、送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!教師節(jié),祝你幸福無邊!

      193、筆灰染白了您的青絲歲月,歲月加深了您的皺紋。孩子們,在時(shí)光荏苒中長大成人,只有您還守候著那份辛勞。祝您教師節(jié)快樂。

      194、教師節(jié),為您送上祝福無限,愿歡樂的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂的海洋!

      195、雖已跨出校門,耳邊仍回旋著您溫柔的聲音,人生的關(guān)口,總能在您的教誨中,一個(gè)個(gè)沖破,感謝老師,教師節(jié)祝福平安!

      196、因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),才有了夢想和希望;因?yàn)橛辛四墓膭?lì),才有了喜悅和豐收。在這屬于您的日子里,道聲:老師,您節(jié)日快樂!

      197、教師節(jié)日今來到,望你日子天天好;我的祝福不遲到,祝你心情很美妙;送個(gè)好運(yùn)讓你抱,愿你時(shí)刻都?xì)g笑;生活快樂步步高!

      198、老師像朋友給我們安慰!像媽媽給我們溫暖!在教師節(jié)里祝福我們敬愛的老師:身體健康吃麻麻香,心想事成件件如意!

      199、您的淳淳教誨,隨著紛揚(yáng)的粉筆灰,寫下你辛勤的不悔;我的惦念如鳥飛,扇動(dòng)心中祝愿的那道溪水,祝愿您的節(jié)日里心情和美!

      200、想您,從曾經(jīng)到如今;念您,從過去到現(xiàn)今;我用一顆真心,撫慰您一生的勞辛;教師節(jié)衷心祝愿老師您永遠(yuǎn)幸福安寧!

      第二篇:教師節(jié)

      桃李春風(fēng),薪火相傳

      ——教師節(jié)有感

      又是一年開學(xué)季,又是一年教師節(jié)。

      老師,一個(gè)高尚的職業(yè),一個(gè)美麗的稱呼,她們放飛的是國家、天下的希望,堅(jiān)守的是樸素、認(rèn)真的傳統(tǒng)。捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的這句名言即是對(duì)老師之偉大的高度概括,更是深情的禮贊。

      老師這一職業(yè)以及從事這一職業(yè)的人群對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可謂是厥功甚偉。

      首先,老師是文化知識(shí)的普及者。在舊中國,絕大部分民眾目不識(shí)丁,國民整體文化素質(zhì)明顯偏低,讀書受教育一度只是富貴人家的專利。然而,自從20世紀(jì)下半葉國家推行“掃盲”運(yùn)動(dòng)和義務(wù)教育以來,局面有了天翻地覆的改觀,基礎(chǔ)教育普及率大大提高——而這一切無疑離不開偉大的人民教師隊(duì)伍,正是有了她們,神州大地才會(huì)桃李廣植,春風(fēng)無限。

      其次,老師是學(xué)術(shù)發(fā)展的推進(jìn)者和傳遞者。第谷將數(shù)十年的觀測成果傳授給開普勒,物理學(xué)才獲得長足的進(jìn)步。福樓拜悉心指導(dǎo)莫泊桑的寫作,才能造就世界頂級(jí)的短篇巨匠。法國著名哲學(xué)家笛卡兒也在他聞名遐邇的《談?wù)劮椒ā分斜硎荆粋€(gè)人的力量與學(xué)術(shù)目標(biāo)相比,猶如滄海一粟,但如果每個(gè)人都把自己的成果毫無保留的講出來,后人接過前人的火把,我們就能不斷前進(jìn)——而遞出火把的那個(gè)人,無疑就是老師。

      最重要的,老師是思想和精神的塑造者,人類靈魂的工程師??涤袨榻o了梁啟超變法圖強(qiáng)的西學(xué)啟蒙,其后數(shù)十年中國革命界,誰不聞飲冰室的梁任公?明朝末年,東林黨人左光斗身陷囹圄,受盡折磨,甚至到了雙目失明雙腿可見白骨的地步,但他沒有屈服。幾十年后白雪紛飛的南京城上,衣衫單薄的史可法即使知道身后的南明小朝廷正在尋歡作樂,也依然堅(jiān)守城池,瑟縮的他只喃喃道:“我不能對(duì)不起我的老師,我不能對(duì)不起我的老師……”,他正是鋼鐵斗士左光斗的學(xué)生。就是這樣,一個(gè)偉大而正直堅(jiān)毅的老師,對(duì)國家的貢獻(xiàn),甚至比千軍萬馬還要重大的多。

      老師們的貢獻(xiàn)如此之大,理應(yīng)受到學(xué)生們以及全社會(huì)的尊重。一個(gè)尊師重教的國家和民族,我無法想象它會(huì)和野蠻、懦弱、落后、腐敗聯(lián)系在一起。

      老師這個(gè)職業(yè),或許不夠光鮮,但夠偉大。我們似乎可以看到春風(fēng)彌漫,桃李滿庭芬芳;可以看到弦歌不輟,薪火代代相傳;可以看到一個(gè)初登講臺(tái)略顯稚澀的青年是怎樣在三尺講臺(tái)上書寫青春,揮灑壯志,直到青絲成雪,卻依然無悔;更可以看到的是億萬學(xué)子在教師節(jié)來臨之際的拳拳之心:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂。

      第三篇:教師節(jié)

      慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩似畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——第二十八個(gè)教師節(jié)。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng);是誰在我們成功時(shí)微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??

      正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)。插上老師們賦予的翅膀,我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引,我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向:老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。

      在2012年的教師節(jié)臨近之際,讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個(gè)節(jié)日的到來,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝!為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      1、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

      3、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

      4、給小學(xué)、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信,或寄上一個(gè)卡片,或打一個(gè)電話,并且各班用萬能表登記情況。

      5、以全班同學(xué)的名義,給科任老師一份充滿感激之情的禮物。

      6、為老師唱一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》。

      7、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

      也許我們所做的簡單而又瑣碎,但是我們希望在這樣一個(gè)節(jié)日里用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的祝福,期待你們的加入。

      丁宅鄉(xiāng)學(xué)校大隊(duì)部

      2012年9月2日

      第四篇:教師節(jié)材料

      海利集團(tuán)董事長李儒昌教師節(jié)慰問化十一小教師

      企業(yè)家李儒昌先生作重要講話

      李儒昌先生為老師們送上慰問金

      節(jié)日慰問暖人心,尊師重教意情長。9月10日,在第30個(gè)教師節(jié)到來之際,海利集團(tuán)董事長、黨支部書記李儒昌對(duì)在教學(xué)一線辛勤耕耘的化十一教師進(jìn)行了節(jié)日的慰問。

      節(jié)日慰問暖人心,尊師重教意情長。9月10日晚,在第30個(gè)教師節(jié)到來之際,海利國際會(huì)議酒店七樓會(huì)議室歡聲笑語,掌聲不斷,李儒昌先生親臨現(xiàn)場慰問十一小教師,并舉行慶祝教師節(jié)座談會(huì)會(huì),助學(xué)公益基金會(huì)、博龍村委等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)李董事長邀請(qǐng),和十一小全體教職員工歡聚一堂,隆重慶祝教師節(jié)的到來。

      會(huì)上,化十一小校長陳立業(yè)對(duì)學(xué)校近三年來取得的成績做了匯報(bào),誠摯表達(dá)了對(duì)關(guān)心支持十一小發(fā)展的李儒昌先生及各領(lǐng)導(dǎo)的謝意,同時(shí)對(duì)奮斗在教學(xué)第一線的教職員工表達(dá)了衷心的感謝及節(jié)日的問候。李儒昌一行與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表親切座談,廣泛聽取大家的意見建議。他充分肯定了十一小近年來取得的成績,教師隊(duì)伍不斷壯大,教學(xué)條件不斷改善,學(xué)校知名度也不斷提高,學(xué)生升學(xué)率始終處于較高水平。在聽取了各位老師的發(fā)言后,李儒昌談了三點(diǎn)感受:一是十分感動(dòng),對(duì)教師們?cè)诋?dāng)前學(xué)校環(huán)境相對(duì)艱苦的條件下全心全意工作的激情和高尚的情操表示感動(dòng);二是充滿信心,新老職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,既對(duì)未來發(fā)展有明確的規(guī)劃,也對(duì)未來發(fā)展充滿信心,共同向化州特色品牌學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn);三是共同努力,有序推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),結(jié)合本校實(shí)際開展特色教學(xué),創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,進(jìn)一步提高社會(huì)知名度。他希望,校領(lǐng)導(dǎo)要敢挑擔(dān)子,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中征集到的意見能解決的要立刻解決,在教學(xué)方面要抓緊、抓嚴(yán),不斷提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍、打造特色品牌。

      第五篇:教師節(jié)范文

      沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻(xiàn)就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。

      “十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。

      師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來,尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù),像大雪之中等待老師醒來的時(shí)候,;功成名就之后,不忘感激老師的居里夫人;訪美時(shí),不望去探望老師的江總書記??這些名人都知道感恩老師,我們又有什么理由不去感恩老師呢?

      歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵(lì),當(dāng)我們碰到難題時(shí),您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學(xué)文化知識(shí),教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師,終生為父”。

      ★紅燭贊

      三尺講臺(tái),是您施展才華的天地;

      教學(xué)新法,發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

      揮灑汗水耕耘,為了今天的幼苗早日成材;

      傾注心血澆灌,為了祖國的花朵更加絢麗。

      深夜,您批改作業(yè),陪伴您的是愛人的鼾聲;

      黎明,您撰寫教案,撫慰您的是孩子的夢囈。

      您是一片映紅東方的朝霞,托起希望,捧起旭日;

      您是一支熠熠生輝的紅燭,照亮別人,燃燒自己。

      一壺清茶,飲盡半生滄桑風(fēng)雨

      幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀

      明月又圓,照見窗前人影不眠

      二胡一聲,往事歷歷又是從前

      多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼

      多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著最初的誓言

      你任由青春在平淡中日漸褪色

      卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天

      晚風(fēng)飄香,遠(yuǎn)處又是桃李滿園

      星光無限,夜空璀璨為你送行

      依依難舍,明天就要離開校園

      帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡

      帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

      退休的一刻你默默走下講臺(tái)

      一抬頭看見遠(yuǎn)方芳草碧綠連天

      ★一寸一寸的粉筆

      染白你的頭發(fā)

      騰然而起點(diǎn)燃成燭

      照亮別人

      讓一個(gè)一個(gè)象形文字

      成為你走過的腳印

      攀上崖頂

      讓后來者踏上您的雙肩

      送一批批學(xué)子上路

      閃閃的星星

      放射著絢麗璀璨

      用盡最后一點(diǎn)余熱

      這就是老師的一生

      人類靈魂的工程師?。?/p>

      還有:

      老師的愛是陽光,耀眼,強(qiáng)烈,長久的照耀,永遠(yuǎn)的溫暖。

      公歷9月10日是我國的教師節(jié)。古詩 是誰!

      把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室!是誰!

      把幼小的我們培育成懂事的孩子!是您!

      老師,你辛苦了!在嚴(yán)寒酷暑工作的老師

      老師,贊歌送給您 九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)??老師,就是這季節(jié)的主題。

      “老師”,是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻??9月,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,不要忘了對(duì)老師道一句深深的祝福。

      老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

      大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實(shí),老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!

      有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!【教師節(jié)美文】

      是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。

      是誰--

      把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!

      您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老師!

      【獻(xiàn)給恩師】

      感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂; 感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長

      而且讓我把事情做得更好; 感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)解事物 的恐懼一一一而且說服我

      去透徹地理解它們;

      感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人 在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們?cè)谄疵烽T,但我們?cè)谶@兒非常安全。

      在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。

      您將美放入我的手中,那就是我的開端。您,我的老師,給我教誨,想象,見識(shí),由此營造起我的一生。

      在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。

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