第一篇：有關(guān)崇高精神的作文 《水手的精神》

有關(guān)崇高精神的作文 《水手的精神》

水手的精神

人生中，雖然有太多的挫折，太多的失敗，而這些事件，正好可以磨練我們。

你知道嗎？水手是很勇敢的衛(wèi)士，他們是值得我們尊敬的。他們面對(duì)困難從容不迫，總能熟練地相互配合，可見，他們是多么的穩(wěn)重??？

可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？仔細(xì)想想，他們?cè)?jīng)，經(jīng)歷過多少磨難呀！

我們常因一些小挫折、小失敗而氣餒，樹不起信心，不能相信自己，不能重新來過。這時(shí)，請(qǐng)你想想這些水手的精神吧！相信自己，你一定能行！

可曾記得，我們已經(jīng)克服了無數(shù)困難，若你再因一粒小石子而停止不前，那豈不是前功盡棄了嗎？所以，我們要學(xué)習(xí)水手的精神。

“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”?。∫粋€(gè)人的成功都是從困難與挫折中磨練出來的。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，學(xué)習(xí)水手吧！學(xué)習(xí)他們那高貴的品質(zhì)，與他們的“攜手共進(jìn)”，戰(zhàn)勝生活中的種種困難，成為我們生活中的“水手”吧！我們的明天將會(huì)更加美好。

第二篇：水手精神典型案例

湛藍(lán)之水 技能之手

——湛江市高級(jí)技工學(xué)校手水文化符號(hào)的形成 一．實(shí)施背景

1、學(xué)校自身發(fā)展的需要

湛江市高級(jí)技工學(xué)校始建于1957年，曾三遷校址、八易其名，有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，是中國現(xiàn)代技工教育發(fā)展的見證者與實(shí)踐者，素有“南粵技工教育璀燦明珠”之美譽(yù)。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，有必要重新梳理、詮釋學(xué)校50多年的文化內(nèi)涵，發(fā)掘深厚的文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步發(fā)揮文化育人的功能，打造具有鮮明地域性、校本性、獨(dú)特性、示范性的校園文化品牌。

2、創(chuàng)辦名校品牌的需要

近年來伴隨著國家現(xiàn)代化建設(shè)取得矚目成績，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)升級(jí)與轉(zhuǎn)型助推“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的大背景下，中國社會(huì)對(duì)教育培養(yǎng)技能型人才提出全要求，職業(yè)教育改革隨之持續(xù)深入。但是受職業(yè)教育自身特點(diǎn)、教育價(jià)值觀、歷史和現(xiàn)實(shí)背景等因素的影響，職業(yè)教育在社會(huì)認(rèn)可度上還不及普通教育，職業(yè)院校在建設(shè)發(fā)展過程中還存在著諸多的問題。在專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、培養(yǎng)目標(biāo)及常規(guī)管理等高度同質(zhì)化的現(xiàn)狀下，院校之間的發(fā)展和競(jìng)爭已經(jīng)不再簡單以教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)規(guī)模論高下，而是更多的涉及到諸如文化建設(shè)的深層次內(nèi)容，文化強(qiáng)校、文化立校已成為許多職業(yè)院校樹立品牌，創(chuàng)辦名校的共同理念

3、國家示范校建設(shè)的需要

學(xué)校在2012年6月被確定為國家示范學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位，其中特色項(xiàng)目為校園文化建設(shè)。為更好地完成示范校建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)，辦出示范特色的特定要求，創(chuàng)建示范校的院校也通過關(guān)注文化革新、提煉文化特質(zhì)、明晰文化追求、遵從文化引領(lǐng)的文化提升過程，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高位發(fā)展，完成從優(yōu)秀到卓越的跨越。

4、技工教育發(fā)展的需要

近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)技能人才需求的不斷變化，為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需要的“一流技工”，技工教育在辦學(xué)模式改革，課程體系創(chuàng)新，師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得長足發(fā)展，同時(shí)如何培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)的高技能人才成為技工教育急需解答的實(shí)踐和理論問題。為了滿足產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高技能人才培養(yǎng)的數(shù)量需求，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)高技能人才培養(yǎng)的素質(zhì)要求，建構(gòu)現(xiàn)代技工教育成為必然，而深入研究現(xiàn)代技工院校文化環(huán)境，探討現(xiàn)代技工院校文化的變革走向，并以此指導(dǎo)處于新階段的現(xiàn)代技工教育的變革，進(jìn)一步提升技工教育文化內(nèi)涵，創(chuàng)構(gòu)現(xiàn)代技工教育文化體系，走文化引領(lǐng)的發(fā)展之路具有明顯的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

二、主要目標(biāo)

基于對(duì)湛江市技師學(xué)院辦學(xué)歷史與現(xiàn)狀的調(diào)查，通過梳理學(xué)院在建設(shè)發(fā)展過程中的文化形成脈絡(luò)，在相關(guān)理論的指導(dǎo)下對(duì)湛江市技師學(xué)院文化特質(zhì)進(jìn)行深度發(fā)掘和準(zhǔn)確描述，并闡明其意義和價(jià)值，進(jìn)而結(jié)合湛江市技師學(xué)院的資源條件、發(fā)展戰(zhàn)略和職業(yè)教育及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，提出推進(jìn)湛江技術(shù)學(xué)院特色文化建構(gòu)的合理化建議。

三、工作過程：

1、學(xué)?，F(xiàn)狀問卷調(diào)查 調(diào)查研究中的變量不是人為的，而是自然發(fā)生和自然存在的，其目的就是要試圖解釋和說明這些變量的特征，揭示變量之間的關(guān)系和可能的影響。由于調(diào)查研究具有鮮明的定量特征和通過樣本反映總體的特征，且能兼顧描述和解釋，因此其應(yīng)用范圍十分廣泛。本課題針對(duì)湛江市技師學(xué)院的責(zé)任教育現(xiàn)狀實(shí)施問卷調(diào)查，以其獲取本課題所需要的研究素材。

本研究以湛江市技師學(xué)院教師和學(xué)生為研究對(duì)象，通過紙質(zhì)問卷進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，選取來自該校機(jī)械工程系、數(shù)控技術(shù)系、電氣工程系、信息技術(shù)系、汽車工程系、公共基礎(chǔ)部共六個(gè)系部（見圖1）的128名教師和469名學(xué)生參加問卷調(diào)查，其中收回教師有效問卷83份，收回學(xué)生有效問卷391份。本次問卷采用問卷星軟件通過網(wǎng)上發(fā)放、作答與回收，為保證本研究的信度和效度，在問卷調(diào)查前課題組成員對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了問卷填寫相關(guān)指導(dǎo)，所得數(shù)據(jù)統(tǒng)一在SPSS18上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。

2、專家組到學(xué)校調(diào)研

基于上述分析，我們認(rèn)為湛江市技師學(xué)院國家示范文化特質(zhì)的建構(gòu)，應(yīng)當(dāng)從湛江地域文化、技工教育特色文化、學(xué)校文化等三個(gè)維度進(jìn)行提煉歸納。本著地域性、校本性、歷史性、獨(dú)特性、形象性、歷史性的文化特質(zhì)篩選原則，課題組于2013年12月28日，對(duì)湛江市技師學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、骨干教師、退休教師等群體進(jìn)行了座談會(huì)。座談會(huì)以頭腦風(fēng)暴的形式，就湛江市技師學(xué)院所在的湛江地域文化、學(xué)校文化特質(zhì)、學(xué)校文化符號(hào)等問題進(jìn)行討論，并在此基礎(chǔ)上形成了湛江市技師學(xué)院的文化特質(zhì)。

綜合上述對(duì)湛江地域文化、技工教育文化、學(xué)校精神的總結(jié)提煉，我們對(duì)教師提出用一個(gè)符號(hào)來體現(xiàn)學(xué)校文化特質(zhì)的問題時(shí)。我們發(fā)現(xiàn)教師普遍認(rèn)可的符號(hào)為“水手”（出現(xiàn)11次），3.“水手”符號(hào)內(nèi)涵（1）艱苦奮斗的苦干精神

艱苦奮斗的苦干精神，首先來自于湛江市技師學(xué)院五十年艱苦奮斗的歷程。在這些年里，逐步練就了湛江市技師學(xué)院師生上下一致的艱苦奮斗的精神。辦學(xué)歷程中，雖然三遷校址、八易其名、兩度停辦，但學(xué)校還是堅(jiān)持辦學(xué)，取得了如今的輝煌成績。因此，提煉學(xué)校文化的精神內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)將艱苦奮斗的苦干精神融入進(jìn)去，既表現(xiàn)了學(xué)校艱苦奮斗的歷史，師生的苦干精神，更是要表明湛江市技師學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生走向社會(huì)，即便從事各行業(yè)最基層的工作，即便工作條件艱苦，但仍能夠像水手一樣堅(jiān)守崗位，做出貢獻(xiàn)。（2）敢爭第一的敢干精神

學(xué)校之所以能夠從最初艱苦奮斗中發(fā)展到廣東省技工院校的名校，最終成為國家級(jí)示范院校，通過對(duì)學(xué)校師生的訪談，再回顧學(xué)校辦學(xué)的歷史，總能感覺到學(xué)校師生身上滲透的一種敢爭第一的敢干精神。這恰恰符合了水手的那種全力以赴、堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；在工作中敢于面對(duì)狂風(fēng)巨浪，毫不畏懼，進(jìn)而激發(fā)了他們克服險(xiǎn)阻、奮勇前進(jìn)的斗志以及在面對(duì)困難和失敗時(shí)，能夠堅(jiān)持不懈，最終擁有成功的水手精神。因此，將敢爭第一的敢干精神融入學(xué)校文化內(nèi)涵，期望培養(yǎng)的學(xué)生同樣能夠在工作和學(xué)習(xí)中敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，最終走向卓越的精神。

（3）腳踏實(shí)地的實(shí)干精神

如今企業(yè)對(duì)職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才素質(zhì)的一個(gè)期望就是學(xué)生是否能夠兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，能夠在本職工作，塌實(shí)肯干。而我們所提出的水手精神，正是能夠不計(jì)較個(gè)人利益得失，分工明確，腳踏實(shí)地做好本職工作，維持整個(gè)輪船的安全航行，凸顯出一種實(shí)干的精神。將腳踏實(shí)地的實(shí)干精神融入學(xué)校文化內(nèi)涵，反映出學(xué)校人才培養(yǎng)過程中賦予學(xué)生的一種腳踏實(shí)地的精神。

4．基于水手精神的學(xué)校文化特質(zhì)模型

首先，該模型為輪船甲板的形狀，體現(xiàn)湛江市技師學(xué)院旨在立足湛江的海洋文化和水手精神，打造粵西職業(yè)教育的航母。故首要之意為“粵西職教航母：湛藍(lán)之水，技能之手”。

其次，由于湛江位于南海之濱，為社會(huì)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才，社會(huì)評(píng)價(jià)良好，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的希望。故第二層意蘊(yùn)載于“南海育人云帆：上善之水，希望之手”

第三，因?yàn)閷W(xué)校主干專業(yè)為機(jī)電類，是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校人才培養(yǎng)為廣東廣業(yè)發(fā)展提供了大量人才支撐，學(xué)生勤勞踏實(shí)，諸多校友在各自領(lǐng)域建樹較多。因此第三層意蘊(yùn)為“湛江工業(yè)方舟：生命之水，勤勞之手”。

3、中期推進(jìn)

學(xué)校示范校校園文化特質(zhì)研究“一對(duì)一”課題組成員一行赴湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)與該中心舉行中期推進(jìn)研討會(huì)。對(duì)“國家示范校文化特質(zhì)研究”課題進(jìn)行深入交流和探討。在去湖南之前，根據(jù)羅斌副校長的指示，校內(nèi)課題組在學(xué)校一號(hào)會(huì)議室召開“課題校內(nèi)研討會(huì)”，初稿進(jìn)行了探討，提出了詳細(xì)修改意見，對(duì)文稿進(jìn)行了具體修改批注，達(dá)成了修改共識(shí)。到湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)后，在現(xiàn)代技工教育科學(xué)研究中心周明星教授的主持下，對(duì)課題的總體框架進(jìn)行了有關(guān)章節(jié)的補(bǔ)充完善，重點(diǎn)對(duì)“學(xué)校文化傳承分析”部分梳理了提煉思路，對(duì)“基本概念和基本理論、文化特質(zhì)構(gòu)建”方面進(jìn)行了辨析，對(duì)“文化現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)論和主要發(fā)現(xiàn)”方面進(jìn)行了歸納，對(duì)“文化建設(shè)推進(jìn)策略和實(shí)施方案”進(jìn)行了重新定位和細(xì)化，并補(bǔ)充增加了“研究背景、成效調(diào)查”等內(nèi)容，整個(gè)研討會(huì)達(dá)到了“做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)”的預(yù)期目的。

4、研究報(bào)告補(bǔ)充調(diào)研

5、結(jié)題報(bào)告會(huì)

四、保障措施

1.組織保障

2、經(jīng)費(fèi)保障

3、研究力量保障

根據(jù)課題性質(zhì)和要求建立研究團(tuán)隊(duì)；我們了解到湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代技工教育科學(xué)研究中心是一個(gè)非常有科研實(shí)力的的機(jī)構(gòu)，它是國內(nèi)首個(gè)技工教育高校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。該中心擁有一支高學(xué)歷、高職稱和高效率的研究團(tuán)隊(duì)，在國內(nèi)現(xiàn)代技工教育研究領(lǐng)域處在優(yōu)勢(shì)地位。研究中心有專兼職教授5人，副教授5人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師7人，博士7人，在全國聘有學(xué)術(shù)委員10人，兼職研究員20人。中心秉承“立足技工教育、關(guān)注技術(shù)工人、促進(jìn)技能發(fā)展”的理念，弘揚(yáng)“技于人、工于物”的現(xiàn)代技工教育文化，先后多次承擔(dān)和協(xié)助第一批示范校有關(guān)課題研究，是一個(gè)高端的科研平臺(tái)。鑒于此，我們認(rèn)為與該中心的合作空間非常大。結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诘湫桶咐托@文化課題探討之余，五、成效：

1、構(gòu)建了一個(gè)以水手精神為內(nèi)核的校園文化建設(shè)體系

在對(duì)學(xué)校文化特質(zhì)進(jìn)行提煉之后，基于“水手精神”，對(duì)學(xué)校文化進(jìn)行系統(tǒng)建構(gòu)。其建構(gòu)框架如下圖：

2、凝聚了X

3、“水手”文化引領(lǐng)，校園文化輻射影響巨大。

一年多來，廣東海洋大學(xué)、湛江師范學(xué)院、廣州工貿(mào)技師學(xué)院、廣州機(jī)電技師學(xué)院、茂名二高技、韶關(guān)技師學(xué)院、肇慶技師學(xué)院等院校領(lǐng)導(dǎo)和示范校建設(shè)專家張中洲教授、廣東文學(xué)院院長、著名作家洪三泰、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)周明星教授、浙江工業(yè)大學(xué)劉曉博士、湛江市作家協(xié)會(huì)副主席朱海湛、湛江市攝影家協(xié)會(huì)副主席孫羽等文化名人先后到我校參觀指導(dǎo)，對(duì)我校校園文化建設(shè)給予了很高的評(píng)價(jià)。

4、廣東省湛江市高級(jí)技工學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案

六、評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)

第三篇：水手辭職報(bào)告

尊敬的船長：

您好!我是水手二組組員xiexiebang，負(fù)責(zé)拋錨工作，很遺憾向您提出辭職。一直以來我當(dāng)船員做的也好好的，就是有時(shí)候寂寞難耐，咬咬牙也就堅(jiān)持過去了，但是隨著年齡的增長，轉(zhuǎn)眼已到結(jié)婚的年齡，可能需要暫時(shí)放棄一段船員生涯，希望船長諒解。我知道向單位提出辭職申請(qǐng)，需要一個(gè)月以后辦理完手續(xù)，因此在這一個(gè)月時(shí)間我將一如既往的繼續(xù)為公司服務(wù)，直到辦理完辭職手續(xù)。

最后，希望公司發(fā)展越來越好，同事們身體健康，萬事如意。

申請(qǐng)人：xiexiebang

第四篇：水手常用英語

二、出入境常見英文標(biāo)識(shí) 機(jī)場(chǎng)指示牌

機(jī)場(chǎng)費(fèi)airport fee 國際機(jī)場(chǎng) international airport 國內(nèi)機(jī)場(chǎng) domestic airport 國際候機(jī)樓 international terminal 國際航班出港 international departure 國內(nèi)航班出站 domestic departure 入口 in 出口 exit;out;way out 進(jìn)站（進(jìn)港、到達(dá)）arrivals 不需報(bào)關(guān) nothing to declare 海關(guān) customs 登機(jī)口 gate;departure gate 候機(jī)室 departure lounge 航班號(hào) FLT No(flight number)來自…… arriving from

預(yù)計(jì)時(shí)間 scheduled time(SCHED)實(shí)際時(shí)間 actual 已降落 landed 前往 departure to 起飛時(shí)間 departure time 延誤 delayed 登機(jī) boarding 由此乘電梯前往登機(jī) stairs and lifts to departures 迎賓處 greeting arriving 由此上樓 up;upstairs 由此下樓 down;downstairs 銀行 bank 貨幣兌換處 money exchange;currency exchange 訂旅館 hotel reservation 行李暫存箱 luggage locker 出站（出站、離開）departures 登機(jī)手續(xù)辦理 check-in 登機(jī)牌 boarding pass(card)護(hù)照檢查處passport control immigration 行李領(lǐng)取處 luggage claim;baggage claim 國際航班旅客 international passengers 中轉(zhuǎn)旅客 transfer passengers 中轉(zhuǎn)處 transfer correspondence 過境 transit 報(bào)關(guān)物品 goods to declare 貴賓室 V.I.P.room 購票處 ticket office 付款處 cash

出租車乘車點(diǎn) Taxipick-up point 大轎車乘車點(diǎn) coachpick-up opint

航空公司汽車服務(wù)處 airline coach service 租車處（旅客自己駕車）car hire 男廁 men’s;gent’s;gentlemen’s 女廁 women’s;lady’s 免稅店 duty-free shop 郵局 post office

出售火車售 rail ticket

旅行安排 tour arrangement 行李暫存箱 luggage locker 行李牌 luggage tag 機(jī)票

飛機(jī)票（指限定條件）endorsement/restrictions

旅客姓名 name of passenger

旅行經(jīng)停地點(diǎn) good for passenger between 訂座情況 status

機(jī)票確認(rèn) ticket confirm 承運(yùn)人（公司）carrier 座艙等級(jí) class(fare basis)機(jī)號(hào) plane No.機(jī)座號(hào) seat No.非吸煙席 non-smoking seat 出（入）境卡 姓 family name

名 First(Given)Name 國籍 nationality 護(hù)照號(hào) passport No.原住地 country of Origin(Country where you live)

前往目的地國 destination country 登機(jī)城市 city where you boarded

簽證簽發(fā)地 city where visa was issued 簽發(fā)日期 date issue

街道及門牌號(hào) number and street 城市及國家 city and state

出生日期 date of Birth(Birthdate)偕行人數(shù) accompanying number 職業(yè) occupation

專業(yè)技術(shù)人員 professionals & technical 行政管理人員 legislators &administrators 辦事員 clerk 商業(yè)人員 commerce(Business People)服務(wù)人員 service 無業(yè) jobless 簽名 signature 官方填寫 official use only 簽證

出生日期 birthdate 國籍 nationality 護(hù)照號(hào) passport No.編號(hào) control No.簽發(fā)地 Issue At 簽發(fā)日期 Issue Date（或On）簽證種類 visa type(class)日期、數(shù)字、符號(hào) 一月 JAN 二月 FEB 三月 MAR 四月 APR 五月 MAY 六月 JUN 七月 JUL 八月 AUG 九月 SEP 十月 OCT 十一月 NOV 十二月 DEC 年 year(s)1993年6月12日 12.Jun.1993 1993年6月12日 Jun.12, 1993（1）公共場(chǎng)所名稱 Names of Public Places 自行車存放處 Bike Park 衣帽（存放）間 Check(/Cloak)Room 收發(fā)室 Dispatcher’ s Office 倒垃圾處 Dump 太平門 Emergency Door(/Exit)傳達(dá)室 Gate House 男廁 Gentlemen/For Gentlemen 問訊臺(tái) Information Desk 問訊處 Inquires/ Inquiry Office 休息室 Lounge 行李存放處 Luggage Depositary 夜間服務(wù)窗 Night-Service Window 停車場(chǎng) Parking Place 閱覽室 Reading-room 客廳 Recepting Room

售票處 Ticket(/Booking)Office 衛(wèi)生間 Toilet

候車（機(jī)）室 Waiting-room

（2）貨物裝箱標(biāo)志Marks and Signs on Packing-boxes 下部 BOTTOM 小心 CAUTION

壓縮氣體 COMPRESSED GAS 腐蝕品 CORROSIVES

重心 CENTRE OF GRAVITY

先開頂部 CUT STRAPS FIRST AND REMOVE TOP

切勿壓擠 DO NOT CRUSH

切勿墜落 DO NOT DROP/NO DROPPING 裝載時(shí)不能同易燃品、氧化物和爆炸品靠近（用于酸類和腐蝕性物品）DO NOT LOAD NEAR INFL AMMARLES OXIDZERS AND EXPLOSIVES

勿放頂上 DO NOT STACK ON TOP

勿放濕處 DO NOT STOW IN DAMP PLACE

爆炸物 EXPLOSIVES 易碎物品 FRAGILE

防潮 GUARD AGAINST DAMP 小心玻璃 GLASS(WITH CARE)遠(yuǎn)離熱源 KEEP AWAY FROM HEAT

小心輕放 HANDLE WITH CARE/NO ROUGH HANDLING 危險(xiǎn)品HAZARDOUS GOODS/ DANGEROUS CARGO

如包件破漏水，勿吸氣體，勿接觸內(nèi)物，勿吞咽（用于有毒氣體或其他毒品）易燃物品 INFLAMMARLE

易燃?jí)嚎s氣體 INFLAMMARLE COMPRESSED GAS

切勿接近飼料和食品 KEEP AWAY FROM FEED OR FOOD

保持冷藏 KEEP COOL 保持干燥 KEEP DRY

必須平放 KEEP FLAT/STOW LEVEL 怕光 KEEP IN DARK PLACE 干處保管 KEEP IN DRY PLACE 裝于艙內(nèi) KEEP IN HOLD 甲板裝運(yùn) KEEP ON DECk 勿倒置 KEEP UPRIGHT 破漏包件必須移至安全地點(diǎn)（用于易燃液體）LEAKING PACKAGE MUST BE REMOVED TO A SAFE PLACE 由此起吊 LIFT HERE 液體貨物 LIQUID 切勿平放 NOT TO BE LAID FLAT 怕壓（不可裝在重貨之下）NOT TO BE STOWED UNDER HEAVY CARGO 由此打開 OPEN HERE 暗室開啟 OPEN IN DARK ROOM 易腐物品 PERISHABLE 怕冷 PROTECT AGAINST COLD 怕熱 PROTECT AGAISNT HEAT 著力點(diǎn) POINT OF STRENGTH 毒品 POISON 放射性物質(zhì) RADIOACTIVE SUBSTANCE 此處吊起 SLING HERE 豎著放STAND ON END 放于冷處冷藏 STOW IN COOL PLACE 勿用手鉤 USE NO HOOKS 小心掃集和清除破碎包件中的東西（用于爆炸和氧化物）SWEEP UP AND REMOVE THE CONTENTS OF BROKEN PACKAGES CAREFULLY 裝載或儲(chǔ)存時(shí)，切勿靠近蒸氣管或其他熱源（用于火藥及其他爆炸物）THIS PACKAGE MUST NOT BE LOADED OR STORED NEAR STEAM PIPES OR OTHER SOURCE OF HEAT

三、船舶操縱口令 1.舵令

正舵 midships 左舵5 port five 左舵10 port ten 左舵15 port fifteen 左舵20 port twenty 左舵25 port twenty-tive 左滿舵 hard ?a-port 右舵5 starboard five 右舵10 starboard ten 右舵15 starboard fifteen 右舵20 starboard twenty 回到 5 ease to five 回到10 ease to ten 回到20 ease to twenty 把定 steady

照直走 steady as she goes

把……放在左/右舷 keep……on port/starboard side

舵無反應(yīng)立即報(bào)告 report if she does not answer the wheel

用舵完畢 finished with the wheel 走082 steer zero eight two 朝……走 steer on ……

2.車鐘口令 Engine Orders 備車 stand by engine

微速前進(jìn) dead slow ahead 前進(jìn)一（慢速）slow ahead 前進(jìn)（半速）half ahead 前進(jìn)三（全速）full ahead 停車 stop engine(s)

微速后退 dead slow astern 后退一（慢速）slow astern 后退二（半速 half astern 后退三（全速）full astern

緊急進(jìn)三 emergency full ahead 緊急退三 emergency full astern

用車完畢，完車 finished with engine(s)主機(jī)定速 ring off engine

首側(cè)推全速向左 bow thrust full to port 首側(cè)推全速向右bow thrust full to starboard 首側(cè)推半速向左 bow thrust half to port

首側(cè)推半速向右 bow thrust half to starboard 首側(cè)推停車 bow thrust stop 3.帶纜口令 Mooring Orders

左舷/右舷靠 berthing port/starboard side 帶……頭纜/尾纜/橫纜 send out head/stern/breast lines

帶……前/后倒纜 send out fore/aft spring(s)準(zhǔn)備撇纜 have heaving lines ready 絞……纜 heave on…line

……纜/倒纜收緊 pick up the slack on…line(s)/…spring(s)絞纜 heave away 停止絞纜 stop heaving 松……纜/……倒纜 slack away…lines/…springs

剎住……纜/……倒纜 hold on…lines/…springs 慢慢絞 heave in easy 保持纜繩受力 keep the lings tight 單綁 sing up 全部解掉 let go everything 解……纜 let go…line

……纜溜一溜 check…line 挽牢 make fast ……纜上車 put…line one winch 4.拋起錨口令 Anchoring Orders 準(zhǔn)備左/右錨/雙錨 stand by port/starboard/both anchor(s)拋?zhàn)?右錨/雙錨let go port/starboard/both anchors 1/2/3/……節(jié)錨鏈入水/在錨鏈/在甲板 put one/two/three shackles in water/in the pipe/on deck 放出錨鏈 pay out the cable 剎住錨鏈 hold on the cable 錨鏈放松 slack way chain 準(zhǔn)備起錨 stand by weighing/heaving up 絞錨 heave aweigh/ heave up port/starboard cable 停止絞錨 stop heaving 錨鏈方向？how is the chain leading? 還有幾節(jié)？how many shackles are left? 錨清爽anchor is clear 錨離水a(chǎn)nchor is clear of water 錨絞纏anchor is foul 錨抓牢anchor holding 5.VHF聯(lián)系用語

Send your message, please.請(qǐng)講吧。Acknowledge.請(qǐng)告訴我你收悉。Wilco.收悉照辦。

Say gagin, please.請(qǐng)秣一遍。

如果認(rèn)為信息中某部分特別重要，需要重復(fù)，可用repeat。例如: My ETA at pilot station is 0830 repeat 0830 tomorrow morning.Read back, please.請(qǐng)復(fù)述。Correction.現(xiàn)需訂正。

例：You will load 753 correction 758 tons of steel sheets.Speak slower.請(qǐng)說慢點(diǎn)。

Words twice.我要將每詞、每句講兩遍。Words twice, please.請(qǐng)你將每詞、每句講兩遍。

Affirmative.(Yes).是

(Permission granted)可以 Negative.(No)不是。(That is not correct).不對(duì)。(Permission not granted)不行。(I don’t agree).不同意。Please confirm.請(qǐng)證實(shí)。Please verify.請(qǐng)審核。

How do you read me? 你聽清楚了嗎？ Reading you loud and clear.聲音宏響，清晰。I can’t read you.我收不到你的信息。

Pass your message through vessel xx.請(qǐng)通過某某船轉(zhuǎn)你信息。

I don’t have channel xx.我沒有某某頻道。Please change to channel xx.請(qǐng)換到某某頻道。

Call me on your arrival.抵達(dá)時(shí)再叫我

四、船員職務(wù)及相關(guān)業(yè)務(wù)人員英文對(duì)照 1.甲板部 Deck department 船長 Captain(Master)大副 Chief officer 二副 Second officer 三副 Third office 駕助 Assistant officer 見習(xí)駕駛員 Cadet 管事 Purser

報(bào)務(wù)員 Radio office

水手長 Boatswain(Bosun)一水、舵工 Able bodied sailor(quarter?master)

(helms man)(Able seaman)AB

二水 Ordinary sailor(ordinary seaman)OS 木匠 Carpenter

2.機(jī)艙部 Engine?room department 輪機(jī)長 Chief engineer 大管輪 Second engineer 二管輪Third engineer 三管輪 Fourth engineer 輪機(jī)助理 Assistant engineer 電機(jī)員 Electrical engineer 機(jī)匠長 No.1 motorman 機(jī)匠、加油Motorman/oiler 冷藏員 Refrigerating engineer 見習(xí)輪機(jī)員 Assistant engineer 機(jī)艙實(shí)習(xí)生（學(xué)徒）Engine cadet 鉗工 Fitter 3.業(yè)務(wù)部 Steward department 大廚 Chief cook 二廚 Second cook 餐廳服務(wù)員 Mess boy 清潔工 Wiper 大臺(tái)服務(wù)員 Cheef steward 小臺(tái)服務(wù)員 Steward 醫(yī)生Doctor 4.其它 Others 引航員 Pilot 代理 Agent 船舶供應(yīng)商 Shipchandler 值守人員 Watch man 港長 Harbour master 海關(guān)官員 Customs officer 移民官員 Immigration officer 水上警察 Water police 監(jiān)督員 Superintendent 驗(yàn)船師、檢驗(yàn)員 Surveyor 檢疫官員 Quarantine officer 海岸警衛(wèi)隊(duì)官員 Coast guard officer

八、各類船型專業(yè)術(shù)語(1)Cases 箱裝貨

seal off 保險(xiǎn)鉛?。ǚ鈼l）脫落 seal missing 保險(xiǎn)鉛?。ǚ鈼l）失落 nails off 鐵釘脫落

nails started(nails loose)釘松 case with nail holes 箱板有釘洞 case re-nailed 箱子翻釘

hoops(bangs)missing 箍失落

case plank(board)bulged 箱板凸出 case plank(board)dented 箱板凹 case plank(board)broken 箱板破

case plank(board)split(cracked)箱板裂case plank(board)warped 箱板彎翹 case plank(board)patched 箱板修補(bǔ) case plank(board)scorched 箱板焦 bottom skid broken 箱底焦

oil-stained(stained by oil)箱底托木斷 wet-stained 油漬

stained by moisture 濕漬 contents stained 內(nèi)貨沾污 contents exposed 內(nèi)貨外露 contents short 內(nèi)貨短少

contents leaking out 內(nèi)貨漏出

contents short weight 內(nèi)貨重量不足 contents empty 內(nèi)貨全無 contents unknown 內(nèi)貨不詳

contents smelling out 內(nèi)貨氣味外溢 case crushed 箱子壓壞

top of case crushed 箱頂壓壞

case deformed(mis-shaped)箱子變形

case upside down(arrow mark down)箱子倒置

second-hand case planks 舊箱板 old case(used case)舊箱 frail case 箱子不牢固 marks indistinct 標(biāo)志不清 damaged by hooks 鉤損

damaged owing to collision 撞損

damaged owing to pressing(squeezing)擠損 damaged owing to crushing 壓損 damaged owing to towing 拖損

(2)Bags 袋裝貨 seam slack 縫口松 seam open 縫口松開

cover with small holes 袋皮有小洞 hook holes 手鉤破洞 bags leaky 袋子漏 bags torn 袋子破 bags empty 袋子空

bags covers dirty(dirtstained)袋子有臟漬 bags cover torn 袋皮破

bags stained by contents 袋子被內(nèi)貨漬污 bags stained by syrup 袋子被糖汁漬污 bags stained by sweat 袋子被汗?jié)n水漬污 oil-stained 油漬 dry oil stains 干油漬

water-stained 水漬 dry water stains 干水漬 wet-stained 濕漬

wet with(by)water 水濕 wet with(by)rain 雨濕

wet with moisture(damp)潮濕漬 soaked, saturated 浸濕

damp amd mouldy 潮濕發(fā)霉

mouldy, moulded, mildewy, mildewed 霉，霉點(diǎn)

rotten 霉?fàn)€ melted 融化 tainted 腐爛

damaged by insects 蟲損 worm-eaten 蟲咬（玉米）damaged by rats 鼠咬 damaged by fire 燒損

contents exposed 內(nèi)貨外露 contents running out 內(nèi)貨脫出 contents sprouting 內(nèi)貨發(fā)芽

contents becoming molasses 內(nèi)貨變糖漿 contents melted 內(nèi)貨融化

second-hand bags(used bags)舊袋 repaired(mended)bags 修補(bǔ)袋 re-seamed(bags)重縫袋 empty spare bags 備用空袋

(3)Bales 包裝貨 bales slack 松包 bales off 散包 hoops off 箍脫落 cover torn 包皮破

cover torn by hand hooks 手鉤扯破包皮 hook holes 手鉤破洞 cover dirty 包皮臟漬

oil-stained(stained by oil)油漬 dirt-stained 臟漬 wet-stained 濕漬

wet with sweat 汗?jié)駶n wet with moisture 潮濕漬 water-stained 水漬 dry water stains 干水漬 mildew-stained 霉?jié)n點(diǎn) mould-stained 霉?jié)n bales burst 炸包 scorched 燒焦

(4)Bundles 捆裝貨 bundles off 散捆 hoops off 箍脫落 hoops missing 箍失落 rings off 圓箍脫落 rings missing 圓箍失落

screws damaged 螺絲口損壞 bundles slack(loose)松捆 bundles deformed 捆變形 joint off 接頭失落

metal-envelope rusty 金屬包皮銹 cover rusty 包皮銹 cover off 包皮脫落 cover missing 包皮失落 edge folded 卷邊 corner folded 卷角

pipes(tubes)bent 管子彎曲 pipes(tubes)split 管子裂 pipe ends split 管子口裂

pipe dented on both ends 管子兩頭凹進(jìn) screwing threads damaged 螺絲口殘損 chafes 擦損 frayed 磨損 scratched 劃損 chipped 切損

hole by forklift hands(fork arms)*式裝卸車齒洞

(5)Barrels and Drums 桶裝貨 cap(top, head)off 桶蓋脫落 staves off 桶板脫落 bungs off 桶塞脫落

hoops off(bands off)桶箍脫落 hoops rusty 桶箍銹

drums leaky(leaking)桶漏 drums oozing 桶滲漏

contents leaking out 內(nèi)貨漏出 rusty and leaky 銹和漏損 rusty and dented 銹和癟損 drum lib loose 桶蓋松 drum lid missing 桶蓋脫落 bottom off 脫底 drums empty 空桶 drums rusty 銹桶 drums dented 癟桶 drums bulged 凸桶

drums re-soldered(re-welded)重焊桶

(6)Cans and jars 罐壇貨 oozing 滲漏 leaking 漏

slightly leaking 微漏

sprung out（內(nèi)容物）涌出 cracked 撞裂 broken 打破

tops off 無蓋；脫蓋 bottoms off 脫底 bungs off 塞子脫落 heads broken 罐頂打破

(7)Rubber bales 包裝橡膠 water-stained 水漬 dry water stains 干水漬 oil-stained 油漬 dry oil stains 干油漬 dirt-stained 臟漬 mould-stained 霉?jié)n sticky 發(fā)粘

two bales sticking together 兩包粘在一起 corroded by oil 受油腐蝕 cover torn 包皮破

marking indistinct 標(biāo)志不清

第五篇：水手職責(zé)

水手職責(zé)

1、清點(diǎn)乘客人數(shù)，督促乘客攜帶救生浮板。

2、負(fù)責(zé)船舶系泊設(shè)施（纜繩）的系固工作。

3、機(jī)艙衛(wèi)生清潔，主機(jī)設(shè)備、維護(hù)保養(yǎng)?？团撔l(wèi)生清潔。

4、船舶簽證。駕駛職責(zé)

1、按照規(guī)章操縱管理船舶。

2、GPS、AIS、3G視頻等助航設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，并按規(guī)定正常開啟。

3、負(fù)責(zé)制定船舶維修保養(yǎng)計(jì)劃的制定。

4、船舶消防、救生設(shè)備的檢查、維護(hù)。

5、航次簽單