第一篇：清明節(jié)祭英烈活動安排

釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學(xué) 網(wǎng)上祭英烈活動實施方案

一、活動目的

加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

2013年3月28日至4月4日。

三、活動內(nèi)容

1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言活動

2、組織開展清明節(jié)系列教育活動，表達情感。

四、活動安排

1、認真學(xué)習(xí)上級文件精神，制定本校活動方案，并進行宣傳、發(fā)動工作。

2、組織實施網(wǎng)上簽名寄語活動。

（1）班主任教師做好摸底工作。調(diào)查本班學(xué)生家庭購買微機情況，并做好認真的統(tǒng)計。

（2）要求各班主任提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，（學(xué)生可以利用課余時間與同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備），填好表格，并錄入電腦，形成電子稿件，以班為單位統(tǒng)一整理好，充分利用課余時間或放學(xué)回家時間進行登陸簽名和寄語。要求家庭有網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)要多寫?；顒咏Y(jié)束后寄語電子文檔交學(xué)校統(tǒng)一保存。

（3）登陸寄語活動分集中登陸與分散登陸相結(jié)合的形式。規(guī)定集中登陸時間為每周一下午班會時間，分散登陸時間為課間時間、學(xué)生回家時間、雙休日或節(jié)假日進行。

（4）為了促進簽名、寄語活動的積極開展，提高寄語質(zhì)量。在活動結(jié)束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。

五、活動要求

1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動是深入貫徹落實黨的十八大精神、廣泛開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育的重要載體。廣大師生要提高認識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導(dǎo)未成年人努力做一個有道德的人。

2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

3、務(wù)求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，扎實推進未成年人社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。要拓展活動的思想內(nèi)涵，深入開展愛黨愛國愛社會主義教育，開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色，激勵未成年人繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學(xué)

2013年3月28日

第二篇：清明節(jié)祭英烈

清明節(jié)祭英烈

說道清明節(jié)這個大家熟悉的節(jié)日，大人們都要去掃墓！但是我們可曾想過在清明節(jié)這天來祭奠我們的英烈們呢？我們中國有許多英烈，比如說：劉胡蘭，江姐，宋振中，還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的革命事業(yè)而犧牲的！栩栩如生的畫面，戰(zhàn)士們臉上顯現(xiàn)著和敵人抗?fàn)幍降椎谋砬?，手持鋼刀和槍，?zhàn)士們的英勇，威猛，那勢不可擋的動作?？蛇@浮雕可不是單單一個雕塑，而是展現(xiàn)出戰(zhàn)士的精神，不怕累不怕苦，為了祖國和人民的利益，和敵人戰(zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻使我很感動。

歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人…… 他就是小兵“張嘎”, 抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)時，表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小手槍送給了好朋友胖墩。

解放戰(zhàn)爭時期的小烈士宋振中，從小跟著母親在女牢中長大。從五歲起，他就學(xué)著自己縫補破衣服了。宋振中六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過多次斗爭，才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教宋振中念書。宋振中學(xué)習(xí)非?？炭啵洃浟軓?，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使宋振中懂得了許多道理，國民黨特務(wù)對共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很嚴，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息，他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務(wù)們安排殺害宋振中和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向宋振中，宋振中喊著：“我沒有罪，我要出去?！睖缃^人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命，同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

第三篇：清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動

各位老師、各位同學(xué)，下面利用廣播，對清明節(jié)期間網(wǎng)上祭英烈活動作一安排：

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。特別是那些為了祖國、為了我們今天的幸福生活而獻出了他們寶貴生命的革命先烈們。

清明，是我國人民緬懷先人，祭奠先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。所以杭州市教育局也號召全市的中小學(xué)生開展網(wǎng)上祭英烈活動。

同學(xué)們可以按照這三個步驟來行動：

1.點擊學(xué)校校園網(wǎng)首頁上的移動浮標(biāo)，登錄浙江革命烈士紀(jì)念館網(wǎng)站；

2.在網(wǎng)頁最下面填寫個人信息，如姓名、城區(qū)、學(xué)校、班級、留言的標(biāo)題和內(nèi)容等。

3.點擊提交，然后發(fā)個短信告知你的班主任老師，你已經(jīng)完成。

清明節(jié)回來后，學(xué)校大隊部將以班級為單位評選網(wǎng)上祭英烈活動優(yōu)秀組織獎，希望各班的同學(xué)都能夠人人參與，一起緬懷先烈，做一名知道感恩、懂得孝順的采三學(xué)子。

廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：“清明節(jié)祭英烈”活動總結(jié)

“清明節(jié)祭英烈”活動總結(jié)

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人在網(wǎng)上、網(wǎng)下開展了“清明節(jié)祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“大有九年制學(xué)校關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息, 在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學(xué)校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我學(xué)區(qū)共有180名學(xué)生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校在4月3日上午，由校領(lǐng)導(dǎo)組織初中班46名學(xué)生到大有村愛國主義教育基地進行祭奠活動。通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

大有九年制學(xué)校

2014-4-10

第五篇：開展清明節(jié)“祭英烈”活動

開展清明節(jié)“祭英烈”活動

四月清明節(jié)前后，我校為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強少先隊員的愛國主義教育，切實提高少先隊員的思想道德素質(zhì)，根據(jù)教育局團委要求，開展了以下活動：

一、在網(wǎng)上祭奠英烈活動：組織少先隊員開展了“網(wǎng)上祭英烈活動”，號召全體少先隊員積極參加了網(wǎng)上祭奠，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、網(wǎng)上留言等活動。

二、中隊輔導(dǎo)員召開主題隊會。內(nèi)容主要為講述我尊敬的英雄人物，主要目的為追憶歷史，緬懷先烈，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。各班活動開展的十分熱烈，富有深刻的教育意義。一個個英雄人物，一樁樁英雄事跡，學(xué)生們講述的十分生動，感動著在場的每一個人。他們仿佛回到了革命戰(zhàn)爭年代，親眼目睹著英雄們奮勇殺敵，鮮血灑遍戰(zhàn)場的感人場面。

三、各班出一期以清明節(jié)為主題的黑板報，讓學(xué)生了解清明節(jié)，認識清明節(jié)。

總之，我校以節(jié)日載體，開展了革命教育系列活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。（楊映珍）