第一篇:三年級(jí)作文--記敘文—第一次被老師打
第一次被老師打
王熙
我從小就是好學(xué)生,從來沒被老師打。直到那一次。。。
和往常一樣,我開心的去了學(xué)校卻想不到迎接我的是一次晴天霹靂。‘’2.3題錯(cuò)了的起來‘’老師我吞吞吐吐的站了起來。‘’你怎么錯(cuò)了,這道題這么簡單。‘’老師邊說邊打了我兩這兩下雖然打的不疼,但我心里卻受到強(qiáng)烈沖擊。我的心里一上午都忐忑不安,很空虛。。。這2下讓我明白了人,做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真;人,不要以為自己很牛B,不要做井底之蛙要時(shí)刻謙虛。啊,我被打了。啊,我被打了。啊,我被打了。啊,我被打了。。。我以后要好好學(xué)習(xí),爭取在以后的路上,做一個(gè)不被老師打的學(xué)生。。啊,我被打了
三年級(jí)作文--記敘文—第一次被老師打
第二篇:打羽毛球記敘文
打羽毛球記敘文
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的打羽毛球記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打羽毛球記敘文1
這天是星期六,天空陽光明媚。春暖花開,我今天很興奮,因?yàn)檫@天下午又可以和劉涵州打羽毛球了!
剛到下午一點(diǎn),我就迫不及待地“飛”下樓并且叫著劉涵州到泳池邊打羽毛球。準(zhǔn)備交鋒了,我手里拿著球,往高處一扔,開場我就打了一個(gè)速度球,不過劉涵州“以剛克剛”打出了比我還凌厲的速度球,我根本接不住,就在球剛要碰到地面的剎那,我以訊雷不及掩耳的速度把球拍一反,一退、一橫、一挑,經(jīng)過一秒之間完成的動(dòng)作,終于把球挑了起來。劉涵州一看形勢,每招都變得越來越凌厲,把我逼到了死角。我故意把球彈到了離劉涵州稍遠(yuǎn)的地方,他跑得慢所以這一球他逼不得已的一挑,一直把球挑到了高處,我立馬跳了起來,“砰”只聽見一個(gè)聲響震在我的耳旁,耶!劉涵州沒有接住,贏了! 隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們的比賽已進(jìn)入了白熱化階段。劉涵州一個(gè)球打了過來,我狠狠的還了一個(gè)“追尾”球,“當(dāng)!”劉涵州沒接住,反而被我爆頭了,我忘記忘記告訴他我打的是“追頭”球了。 我們的比賽也已經(jīng)到了快結(jié)束的時(shí)候了,我們倆也已精疲力竭了。最后劉涵州一球,竟然把球拍打了出去,我又沒看見,竟然把自己的球拍也打了出去,兩個(gè)球拍一碰,我們便笑得前仰后合,羽毛球比賽也在笑聲中結(jié)束。
打羽毛球記敘文2
一場雷陣雨過后,沖洗了夏日的燥熱,送來了清涼和寧靜。晚飯后,我和爸爸決定去九峰公園打羽毛球。
走進(jìn)九峰公園,就看到那里人山人海,車水馬龍,可熱鬧啦!我們再往里走,就看見人人都拿著羽毛球在對(duì)打,映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)羽毛球在半空劃過一道道圓弧,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中舞蹈,都在極力展示著自己婀娜的舞姿,美麗極了!
接著,我和爸爸紛紛拿出羽毛球拍開始對(duì)打。我把羽毛球往上一扔,掄起球拍一打,爸爸抬起頭四處張望“咦,怎么不見羽毛球的蹤影”低頭一看羽毛球還在我的腳下呢!周圍的人的目光都齊刷刷地盯著我看,我的臉“唰”一下就紅了。我再一次發(fā)球,這次球被我發(fā)出去了可惜打偏了!我繼續(xù)發(fā)球,但是這羽毛球好像不聽我使喚了,東走走,西跳跳,就是不給我面子。唉!我開始垂頭喪氣起來,一人坐在一旁。爸爸走過來對(duì)我說:“好孩子,別放棄,萬事開頭難,世上無難事只怕有心人。”
我頓時(shí)感覺有股強(qiáng)大的正能量在支持著我,我重新拾起信心,拿起球拍。這一次,我決不放棄也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛灰吓?,就能成功!只要我有心,什么困難也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
打羽毛球記敘文3
星期天,我寫完了作業(yè),媽媽說:“今天去會(huì)所打羽毛球?!蔽倚睦锾貏e高興,因?yàn)槲以缇拖氪蛴鹈蛄恕?/p>
到了會(huì)所,我見到了梓敏、堯堯等其他人,我們進(jìn)入了所三樓的羽毛球館,就開始打羽毛球了。我和梓敏、堯堯都不會(huì)打羽毛球,我們就叫 羅 老師教我們,她高興地走過來,很耐心地教我們。首先,她親自做示范教我們怎樣拿拍子,然后我們學(xué)打球。打球很難,球很容易落地,我們用了很多時(shí)間才學(xué)會(huì)了接球,打球打球真不容易。首先我和堯堯打,我說:“看我的‘金雞獨(dú)立’。”我單腳發(fā)球,然后使勁一拍,就打了過去,堯堯一跳,把球接了過來,我連忙跳起來把球打回去,堯堯又把球打過來,可惜我沒打中。休息了一會(huì)兒,我跟梓敏打,經(jīng)過了幾個(gè)來回,我終于贏了。
我們停下來了,休息一會(huì)兒,渾身汗珠不停地冒了出來。今天我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了,我一定要更加努力,學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)。
打羽毛球記敘文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我看見媽媽和姐姐正在打羽毛球??粗仟q如飛燕般的羽毛球,聽著接球時(shí)的啪啪聲,我羨慕極了,心想:要是我也會(huì)打羽毛球,那該多好啊!于是,我跑過去問媽媽:“媽媽,能教我打羽毛球嗎?”媽媽答應(yīng)了,還給我做起了示范,她右手握球拍,左手將球往上一拋,當(dāng)球快要落到膝蓋時(shí),球拍再迎著球向上一挑,羽毛球像箭一樣飛向?qū)Ψ?。我照著媽媽的方法開始練習(xí),可是不知道為什么,怎么都接不到球。我垂頭喪氣地把球拍和球向地上一扔,“我不學(xué)了,還不如回家看書呢?!眿寢屨f:“沒有哪一項(xiàng)技能是一學(xué)就會(huì)的,你一定要相信自己。”我聽了媽媽的話,暗暗下定決心,一定不能向困難低頭,就又撿起球,學(xué)了起來。慢慢地,我掌握了打羽毛球的動(dòng)作要領(lǐng)。
然后,媽媽又教我接球。剛開始我彎腰接球,累得氣喘吁吁卻沒接到一個(gè)球。
媽媽說:“接球的時(shí)候,要根據(jù)球的方向,前后左右來回跑動(dòng),如果發(fā)來的球高,球拍就要平拍或向下扣打;如果發(fā)來的球低,球拍就要向上挑……”有了媽媽的指導(dǎo),我很快就掌握了接球要領(lǐng),慢慢地,我能接到球了。我高興得又唱又跳,因?yàn)槲腋惺艿搅擞门Q來成功的喜悅。
那天,我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球,還懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能成功。
打羽毛球記敘文5
記得我還在讀二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
那一次爺爺帶我去打羽毛球,可是我費(fèi)了九牛二虎之力都接不住半個(gè)球,爺爺看到我像泄了氣的皮球一樣,便決定要教我怎么打羽毛球。聽到爺爺要教我一個(gè)新的技能,我興奮得一蹦三尺高。
第一招,我先練習(xí)發(fā)球。爺爺手把手教我,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了把球拋起來再打出去的發(fā)球方式。剛學(xué)會(huì)了發(fā)球,我就自信滿滿地要跟爺爺PK一場,可是沒想到爺爺打過來的羽毛球是一流的水平,半天過去了,我連一個(gè)球都沒摸到。我頓時(shí)氣餒了,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爺爺跑過來跟我說:“你遇到事情就要放棄,這還是那個(gè)自信陽光的你嗎?就那么容易認(rèn)慫?”
于是,我鼓起勇氣,振作起來,緊緊地握著羽毛球拍,將羽毛球高高地拋起,然后揮手打出去,球在空中劃出美麗的弧線,爺爺眼看它就要從高空落下來,甩手一拍,羽毛球就乖乖地飛到了我的跟前,我立刻迎了上去,“啪”一聲脆響,羽毛球十分聽話,一眨眼工夫又送到爺爺?shù)膱龅乩铩?,我終于學(xué)會(huì)接球了,我高興得想在地上打滾!
到星期六的時(shí)候,我跟爺爺來了一場友誼賽。我發(fā)球的時(shí)候,爺爺立馬把球給接住了,又反過來打到我這邊,看著羽毛球直接砸向我,我高高地跳起,一揮拍子,就把球打到爺爺?shù)恼?,正?dāng)我以為就要贏了,可是姜還是老的辣,爺爺直接一個(gè)扣球,搞得我手忙腳亂,一下子敗下陣來。
通過這一次學(xué)打羽毛球,我才真正懂得:勇敢地嘗試新事物,特別重要。成長就是努力邁出第一步。
打羽毛球記敘文6
今天,陽光明媚,是個(gè)難得的大好晴天,我和媽媽興致勃勃地來到學(xué)校的空地上打羽毛球。呵,一場別開生面的較量即將拉開序幕!
準(zhǔn)備好羽毛球拍和羽毛球后,羽毛球比賽就正式開始了!只見媽媽左手拿著羽毛球,右手握著羽毛球拍,然后高高拋起羽毛球,揮起球拍,用力將羽毛球打了過來。我猝不及防,一下子被砸了個(gè)“當(dāng)頭炮”——羽毛球在做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),不偏不倚地砸在我的腦門上!
我心有不甘,重整旗鼓,抽冷發(fā)了個(gè)超低球。我得意洋洋地想:看你能不能接住這個(gè)絕妙的低球。誰知媽媽早有防備,迅速向前邁出一步,俯下身子,把球拍往前一伸。等羽毛球落下后,她輕輕一挑,來了個(gè)“海底撈月”,羽毛球又重新飛至半空。我氣急敗壞,一下子凌空躍起,使出了自己的拿手好技——“猛虎下山”。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢將羽毛球狠狠地扣到了地上。哈——我又扳回了一局!
目前比分1:1,雙方劍拔弩張,勢均力敵,比賽進(jìn)入了白熱化階段。瞧,媽媽發(fā)了一個(gè)角度刁鉆的斜線球,羽毛球似流星般飛向左邊。我撲了過去,將羽毛球拍子伸出去,使出渾身解數(shù),猛地一揮,羽毛球又奇跡般地飛了回去。媽媽拿著球拍,有力地向上一抽,又打了個(gè)高球。我呢?以變應(yīng)變,一連后退了好幾步,然后縱身一躍,來了一記“大力扣殺”。耶——再奪一分!
場上波詭云譎,瞬息萬變。雙方不相上下,直打得天昏地暗,汗流浹背。最后,我在危急時(shí)刻再顯神勇,又奪得了關(guān)鍵一分!這樣,我就以15:14贏得了這場緊張激烈、扣人心弦的羽毛球大賽!
打羽毛球不僅樂趣多多,還能鍛煉身體,提高協(xié)調(diào)能力,讓我們身心愉悅、精神抖擻,真是一舉多得呀!
打羽毛球記敘文7
在生活中,有許多小事都能給你帶來啟示,只要你留意生活中的小細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的驚喜。
一個(gè)冬天的早晨,爸爸推醒了正在睡覺的我。我在睡眼蒙眬中,迷迷糊糊地答道:“干嘛呀!今天不上課?!闭f完,我翻了個(gè)身,繼續(xù)睡覺。
“嗯?”我一咕嚕爬起來了,“好好好!快點(diǎn)教我!”我快速地跑向門外,一陣寒風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦,發(fā)現(xiàn)自己根本沒穿外套和褲子。
換好衣服,我精神抖擻地跑向門外的空地,去請教在門外等待的爸爸。爸爸對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)打羽毛球先要學(xué)習(xí)基本功,不然你連球都發(fā)不出去。”說著爸爸做起了示范,只見爸爸左手把球往上一拋,球垂直地上去,右手抬起羽毛球拍用力把羽毛球彈出去。示范完,爸爸說:“看明白了嗎?你只要按這個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)就可以了?!?/p>
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,練了起來。聽起來十分簡單,操作起來卻有點(diǎn)麻煩。我左手把球垂直往上一扔,掉下來的時(shí)候我順勢一拍,羽毛球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了馬路中央。幸好現(xiàn)在是早晨,過往的車輛十分的少,我小心翼翼地?fù)旎亓擞鹈?,繼續(xù)在空地上練了起來。
一個(gè)小時(shí)過去了,我枯燥地重復(fù)著掂球的動(dòng)作,我覺得自己已經(jīng)很厲害了,于是決定跟爸爸大戰(zhàn)三百回合。我要求由我先發(fā)球,我接過羽毛球,向上猛地一扔,然后拿著羽毛球拍用力揮過去,只聽見一陣風(fēng)呼嘯而過。羽毛球“啪”的砸在我頭上,然后羽毛球拍飛了出去,險(xiǎn)些砸到爸爸。爸爸看到我這副狼狽樣,哈哈大笑起來。
“笑什么!”我尖叫著,爸爸走過來摸摸我的頭,親切地對(duì)我說:“干什么事情,都不可能一步登天,所以你還要繼續(xù)好好地練習(xí)基本功,基本功扎實(shí)了,才能輕松地打好羽毛球?!蔽野察o下來,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始了反反復(fù)復(fù)地練習(xí)??斓街形绲臅r(shí)候我總算完全掌握了發(fā)球的技巧,因此決定一雪前恥,再和爸爸較量一番??粗蠛沽芾靺s又斗志昂揚(yáng)的我,爸爸欣慰而又自豪地笑了。
那次的經(jīng)歷讓我難以忘懷,那個(gè)冬天的早晨告訴了我:學(xué)知識(shí)不能只學(xué)皮毛,要腳踏實(shí)地,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而真正的掌握。知道,并不等于掌握,我們在求學(xué)的道路上不能輕易滿足,而應(yīng)該腳踏實(shí)地探求真知。
我感謝這次經(jīng)歷,或許人生中還會(huì)有無數(shù)次像這樣看似微不足道的小事,但就是它們告訴了我們生活的奧妙,所以我會(huì)珍惜每一次的機(jī)會(huì),用心去珍藏領(lǐng)會(huì)每一次的.啟示。
打羽毛球記敘文8
今天,我和妹妹準(zhǔn)備打羽毛球。
唉!寒假里,我最討厭打羽毛球了,因?yàn)槲也粫?huì)打羽毛球,而今天妹妹卻讓我打羽毛球!我沒辦法,雖然不會(huì)打,但是有幾個(gè)還是能接到的。
開始了,妹妹把羽毛球往上一扔,用球拍一打,結(jié)果,球拍很乖的接到了球,球也很乖的飛向了我這邊。我盯住球,用球拍一打,是的,球拍是打到了球,不過球……在……哪里?。课覗|張西望,左顧右盼,終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),球在我的腳旁邊!!!第一次接球失敗。
第二次發(fā)球開始。我學(xué)著妹妹的樣子,把羽毛球往上一扔,用球拍一打,如果接到的話,一定會(huì)打很遠(yuǎn)的!可是……沒接到,球又在我的腳旁邊落地了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我有沒接到。
這時(shí),爸爸過來安慰我:“一定要有信心,打的時(shí)候,一定要心平氣靜,不能很急躁,接的時(shí)候,眼睛要盯著球,還要把球拍往上翹,這樣,就不會(huì)球還沒打出去就落地了。記住哦,加油!”我聽了爸爸的話,感到很有信心。
這時(shí),妹妹打的球過來了,我照著爸爸說的:眼睛要盯著球,把球拍往上翹,咚,我接到了!而且到了妹妹的地方才落地,我贏了!
這次打球讓我動(dòng)了一個(gè)道理:人要做好一件事,就必須認(rèn)真的對(duì)待。
打羽毛球記敘文9
昨天晚上,媽媽新買的羽毛球拍終于到了。弟弟就立馬對(duì)我說:“哥哥,你往常有時(shí)間嗎?”“我正在讀英語呢!要不等我一下,快讀完了。”
“行,那我先下樓等你?!彼f完便噌噌地人家里跑了進(jìn)來,那速度可真似一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼之前就不見了。
過了十幾分鐘,我英語讀完了,換了身衣服便下去了,顯然弟弟曾經(jīng)準(zhǔn)備了很久,他的衣服被汗水給打濕了,頭發(fā)濕漉漉的,像被一盆水給澆過一樣。他一看見我就把球拍遞過來,說道:“哥哥,趕緊過來同我打幾場球?!蔽倚α诵?,小樣兒,等會(huì)不把你打趴下才怪呢!我右手拿拍,左手拿球,把球往上一拋,再把球拍一揮,一個(gè)漂亮的遠(yuǎn)球就勝利地打進(jìn)來了。只可惜弟弟沒有接中,他用力過猛,把球拍給甩到草叢中了,真奇葩!不過他發(fā)的球我也沒有接中幾個(gè),這使得我們似乎在各打各的,而不是在打來回。打了十五分鐘,都還是這種狀況,這可怎樣辦呢?我不時(shí)地想著,忽然,我的腦海里閃過一絲精光,呵呵,我有主見了。
我跟弟弟首先在地上劃定了一條線來肯定彼此之間的距離,然后我改動(dòng)了戰(zhàn)術(shù)。我喜歡打遠(yuǎn)球,而弟弟喜歡打挑球,打法不一樣,自然很難來打來回。我嘗試去打挑球,效果還行。經(jīng)過這番調(diào)整,我們又開端了新一輪的競賽。
調(diào)整了一番就是不一樣,我終于接住了弟弟發(fā)的球,而他也接住了我發(fā)的球。我們勝利地打了好幾個(gè)來回。
天上的星星真多真亮呀,它們一閃一眨的,向我們表示祝賀呢!而我和弟弟乘著這光輝,高快樂興地分開了花園,回了家……
打羽毛球記敘文10
“呼,呼!”我正在練習(xí)發(fā)球,又沒打中!
“拍子不是這樣拿的,是這樣,”爸爸嘆息道,“快,發(fā)球?。 ?/p>
我說:“怎么發(fā)呀?”
“再最后教一次,看好了,先往上拋。注意,球不能扔算太高。然后到頭頂位置時(shí)看中了,看準(zhǔn)了用力一揮,知道了嗎?”
我又練了幾遍,結(jié)果還是一樣。每次都是反應(yīng)太慢,好像羽毛球跟我有仇。球像只笨重的大鳥似的,直直的落在頭上。此時(shí)我的心情極其低落,路旁的汽車喘著粗氣,吐出難聞的二氧化碳。幾乎,我差點(diǎn)就想放棄了。
但是經(jīng)過爸爸耐心的教導(dǎo)和每周一小時(shí)的練習(xí),情況開始好轉(zhuǎn),我也決心要把羽毛球練好。我的心,慢慢開竅了,找到了靈感。
“打的時(shí)候要看準(zhǔn)球從哪里發(fā)過來,球拍就要朝著那個(gè)方向打,等球落到頭上時(shí)就看準(zhǔn)中心揮過去。這時(shí)要用力的”,我的心里一直在默念爸爸的這句話,又是經(jīng)過幾十次的訓(xùn)練,我很快可以發(fā)出球了。只是力量不夠,只能打出三,四米。
“對(duì)方要是打得太高了,你就要往后退。太低了往前,如果球打歪了,就要往那個(gè)方向迅速移動(dòng),所以,反正球在哪里你就應(yīng)該在哪里,知道嗎?”爸爸叫我打的時(shí)候要把全身力氣放在這一球上。
很快,經(jīng)過幾周的訓(xùn)練我的球技越來越高超。輕輕地一扔,猛得一拍,經(jīng)過這一標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的練習(xí),我的球可以打到樹上了!我立刻高興起來,感覺自己都可以的球飛越了座座高山。
我現(xiàn)在不僅能打得高,還能打的遠(yuǎn),只要我輕輕一揮,球就會(huì)以光速一樣的速度飛向?qū)κ?。我從剛開始給爸爸媽媽撿球的小人物,搖身變成了羽毛球好;從剛開始不會(huì)發(fā)球,到現(xiàn)在發(fā)球自如;從剛開始的舉手艱難,到現(xiàn)在的行動(dòng)敏捷,真是一路上升。只見爸爸向左邊打了個(gè)冷箭,我迅速移動(dòng)位置,眼睛像雷達(dá)似的鎖定目標(biāo),啪的一聲,勇猛一揮,立刻還擊。
“喲,小子不錯(cuò)嘛!”現(xiàn)在我和爸爸都可以匹敵了,我們倆打的不亦樂乎,大汗淋漓。此時(shí)我心情無比愉快,絲毫感覺不到累。這時(shí)路邊傳來了蛐蛐的交響曲,芳香撲鼻的花香,鳥兒的歌聲……
真是人不可貌相,海水不可斗量,你不能用現(xiàn)在的情況來斷定一個(gè)人的未來,只要你努力都是可以成功的,你看我就是用這種堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球記敘文11
看!有一位活潑可愛的小女孩,頭上扎著一束馬尾辮子,像一匹小駿馬在路上奔跑。有一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,上有一道彎彎的“小月亮”眉毛,高高的個(gè)子,經(jīng)常穿著一套桃紅色運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,手拿著一副羽毛球。還有張能說會(huì)道的小嘴巴。
我愛運(yùn)動(dòng)有很多,如:打羽毛球、游泳、跳繩、郊游,打乒乓球,踢鍵子、奇自行車……但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
我一有空就是打羽毛球。有一次,吃完了晚飯,我叫爸爸和我去操場打羽毛球。首先是爸爸發(fā)球,他用力一拍球的“屁股”,球馬上就飛過來,我也馬上用力一打羽毛球的“屁股”,球就立刻地“跑”到爸爸那邊去了。爸爸又用地一打球的“屁股”,球就十分聽話地飛到我這邊來了。我又用力地打過去,球像飛機(jī)的速度一樣快,爸爸都能接到我的球。這時(shí),我有一點(diǎn)緊張,我一邊打,一邊想,爸爸的球藝這么高,就算我們打一百個(gè)回合,我也未必打贏爸爸。那怎么辦呢?我這個(gè)搗蛋小鬼眼珠子一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是,等爸爸再把球打過來,趁他沒留意時(shí),我使盡吃奶的力氣特意把球打得高高的,球像離弦的箭一樣快飛,飛過爸爸的頭頂上,爸爸還沒看清楚,球已經(jīng)落地。哈哈哈哈!我終于打贏爸爸了,我高興得一蹦三尺高?;氐郊?,爸爸還夸我打羽毛球越來越有水平了,是未來的小林丹,我聽了,心里比吃了糖還要甜,心里美滋滋的,可開心極了。
這就是我,一位愛運(yùn)動(dòng),詭計(jì)多端的我。
打羽毛球記敘文12
今天下午,我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn),在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。
比賽開始了,程程當(dāng)裁判,第一個(gè)發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會(huì)想到我回長竟的這么快,程程喊道:“一比零?!庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動(dòng),大家的眼球子也在不停得動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,程璿勝出?!?/p>
我垂頭喪氣得往屋里走,堂哥對(duì)我說:“有這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,讓我對(duì)你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會(huì)更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說:“好樣的,我隨時(shí)奉陪!”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對(duì)我說的那幾句話!
打羽毛球記敘文13
上周六,我媽帶我去打羽毛球。
選好位子,我媽開始一輪進(jìn)攻,第一球我接住了,我媽有點(diǎn)驚訝,一愣神,我媽就沒有接到。我媽又以迅雷不及掩耳之速又回了我一球,這球以一道弧線穩(wěn)穩(wěn)地落在拍子上?!芭榕椤边@回我媽見球來了就主動(dòng)迎上來,快速的給了我一記沉有利的回?fù)?,但我媽是逆風(fēng),使不上勁。這球就一從高到低的方向飛行。
我順坡下驢,干脆讓它別起來了,“砰”一聲,球以超低空高速飛行著,由于姿勢不對(duì),而拍子的回轉(zhuǎn)半徑又太大,我媽沒接到。這一回,我媽也惱了,使出渾身解數(shù),把拍子扇得嗡嗡響。然后,球旋轉(zhuǎn)著,以超高速向我媽駛來,我沒接著,讓球打到身上了,還有些生疼。
我撿起球,風(fēng)度翩翩地回了她一球?!芭猷?,啊,我沒接到?老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是鍋底灰,“砰”我又送她一記沙球,我媽也回了過來。
現(xiàn)在輪到我表演了。我猛地躍起,給了一記“斧式口球”┄┄
就這樣,一局球也結(jié)束了。我們是大汗淋漓,汗如雨下,氣喘吁吁。過了一會(huì)也沒能喘上氣來。
我突然發(fā)現(xiàn),我的球技突然上升了一大截,隱隱有超過老媽的樣子。
打羽毛球記敘文14
每當(dāng)我們第一次做某件事的時(shí)候,都曾經(jīng)有過失敗。
但是堅(jiān)持就是勝利,這句話都會(huì)給我強(qiáng)大的力量。
下面我說的就是關(guān)于我的第一次學(xué)打羽毛球。想起來還真有點(diǎn)兒懷戀呢!
一天早上,我吃好早飯正想去看電視時(shí),媽媽說:“兒子,走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!?/p>
“好啊,媽媽讓我打你個(gè)落花流水!”
到了廣場,首先跟媽媽學(xué)起了羽毛球。
首先,要把羽毛球用一只手抓著,另一只手要抓緊羽毛球拍。拍子向下斜,羽毛球放到拍子上,看能不能將羽毛球放到拍子中間,再拿起來,把羽毛球向下扔,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一打,球就飛出去了。
可我試了好幾次,但是羽毛球好像跟我有仇似的,怎么打也打不出去,練了半天,滿頭大汗,可拍子都沒碰到球,我氣憤極了。
正當(dāng)我氣憤抱怨之際,媽媽走過來說:“孩子,做事要有耐心。靜下心來,再多試幾次,心中多想想媽媽剛才教你的動(dòng)作要領(lǐng)?!?/p>
我聽了媽媽的話,感覺渾身充滿了力量。然后,我便一步步嘗試,媽媽說:“孩子,打羽毛球只要找到感覺就能學(xué)會(huì)打羽毛球!”聽了之后,我更認(rèn)真的尋找著錯(cuò)誤,找到感覺。
終于,功夫不負(fù)有心人。在我快要失望的時(shí)候終于打出了第一球,我興奮極了,媽媽也是。
之后,我也找到了感覺,便準(zhǔn)備和媽媽挑戰(zhàn)。我也真夠厲害的,每次我?guī)缀醵寄馨亚虼蚧厝ヒ淮巍5菑臎]有出現(xiàn)兩次的奇跡,但我相信,只要我加強(qiáng)訓(xùn)練,就一定能創(chuàng)造奇跡!
打羽毛球記敘文15
今天下午太陽公公好像在逗我們玩,一會(huì)出來,一會(huì)又躲起來了。我和姚愷顏、陸浩鑫閑著無事,姚愷顏說:“我們來打羽毛球吧!”“好的!”我和陸浩鑫異口同聲地說。
不一會(huì),姚愷顏從樓上拿來了球拍,我們開始打了,先是他們兩個(gè)拼殺。我看著他們你一球我一球打得不分上下。就在我感到眼花繚亂時(shí),陸浩鑫輸給了姚愷顏。只見陸一臉不情愿,放下了球拍。
我撿起球拍心想:這次我一定要把姚愷顏打得落花流水。“對(duì)手”來了一個(gè)先發(fā)制人,一開始就來了一個(gè)超高球,我還沒后退到接球的地方呢,球就已經(jīng)落地了。我被氣得三魂冒火,七竅生煙,心想:第一球就輸,如果不扭轉(zhuǎn)形勢,必定會(huì)一敗涂地。于是,我以迅雷不及掩耳之勢,猛地來了一個(gè)殺球,只聽得“嗖”一聲,球已經(jīng)落在姚愷顏的地方了。我舒了一口氣,現(xiàn)在我們倆各得一分。下一局如果贏了我就能穩(wěn)操勝券了,輸了就前功盡棄了。正在我胡思亂想的時(shí)候,對(duì)方又來了一個(gè)超高球,這次我屏住呼吸,眼睛緊盯羽毛球,猛地一跳,右手用力舞拍來了一個(gè)大力扣殺。姚愷顏還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)“躺”在他的陣地上了。我高興極了,不禁歡呼起來:“我贏了,我贏了!”
就這樣比賽一輪又一輪地進(jìn)行著,不知不覺中已經(jīng)六點(diǎn)了。于是,我們只好依依不舍地回家了。
第三篇:打羽毛球記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么你有了解過記敘文嗎?以下是小編收集整理的打羽毛球記敘文,歡迎大家分享。
打羽毛球記敘文1
今天下午,我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn),在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。
比賽開始了,程程當(dāng)裁判,第一個(gè)發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會(huì)想到我回長竟的這么快,程程喊道:“一比零?!庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動(dòng),大家的眼球子也在不停得動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,程璿勝出。”
我垂頭喪氣得往屋里走,堂哥對(duì)我說:“有這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,讓我對(duì)你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會(huì)更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說:“好樣的,我隨時(shí)奉陪!”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對(duì)我說的那幾句話!
打羽毛球記敘文2
“呼,呼!”我正在練習(xí)發(fā)球,又沒打中!
“拍子不是這樣拿的,是這樣,”爸爸嘆息道,“快,發(fā)球??!”
我說:“怎么發(fā)呀?”
“再最后教一次,看好了,先往上拋。注意,球不能扔算太高。然后到頭頂位置時(shí)看中了,看準(zhǔn)了用力一揮,知道了嗎?”
我又練了幾遍,結(jié)果還是一樣。每次都是反應(yīng)太慢,好像羽毛球跟我有仇。球像只笨重的大鳥似的,直直的落在頭上。此時(shí)我的心情極其低落,路旁的汽車喘著粗氣,吐出難聞的二氧化碳。幾乎,我差點(diǎn)就想放棄了。
但是經(jīng)過爸爸耐心的教導(dǎo)和每周一小時(shí)的練習(xí),情況開始好轉(zhuǎn),我也決心要把羽毛球練好。我的心,慢慢開竅了,找到了靈感。
“打的時(shí)候要看準(zhǔn)球從哪里發(fā)過來,球拍就要朝著那個(gè)方向打,等球落到頭上時(shí)就看準(zhǔn)中心揮過去。這時(shí)要用力的”,我的心里一直在默念爸爸的這句話,又是經(jīng)過幾十次的訓(xùn)練,我很快可以發(fā)出球了。只是力量不夠,只能打出三,四米。
“對(duì)方要是打得太高了,你就要往后退。太低了往前,如果球打歪了,就要往那個(gè)方向迅速移動(dòng),所以,反正球在哪里你就應(yīng)該在哪里,知道嗎?”爸爸叫我打的時(shí)候要把全身力氣放在這一球上。
很快,經(jīng)過幾周的訓(xùn)練我的球技越來越高超。輕輕地一扔,猛得一拍,經(jīng)過這一標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的練習(xí),我的球可以打到樹上了!我立刻高興起來,感覺自己都可以的球飛越了座座高山。
我現(xiàn)在不僅能打得高,還能打的遠(yuǎn),只要我輕輕一揮,球就會(huì)以光速一樣的速度飛向?qū)κ?。我從剛開始給爸爸媽媽撿球的小人物,搖身變成了羽毛球好;從剛開始不會(huì)發(fā)球,到現(xiàn)在發(fā)球自如;從剛開始的舉手艱難,到現(xiàn)在的行動(dòng)敏捷,真是一路上升。只見爸爸向左邊打了個(gè)冷箭,我迅速移動(dòng)位置,眼睛像雷達(dá)似的鎖定目標(biāo),啪的一聲,勇猛一揮,立刻還擊。
“喲,小子不錯(cuò)嘛!”現(xiàn)在我和爸爸都可以匹敵了,我們倆打的不亦樂乎,大汗淋漓。此時(shí)我心情無比愉快,絲毫感覺不到累。這時(shí)路邊傳來了蛐蛐的交響曲,芳香撲鼻的花香,鳥兒的歌聲……
真是人不可貌相,海水不可斗量,你不能用現(xiàn)在的情況來斷定一個(gè)人的未來,只要你努力都是可以成功的,你看我就是用這種堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球記敘文3
今天,陽光明媚,是個(gè)難得的大好晴天,我和媽媽興致勃勃地來到學(xué)校的空地上打羽毛球。呵,一場別開生面的較量即將拉開序幕!
準(zhǔn)備好羽毛球拍和羽毛球后,羽毛球比賽就正式開始了!只見媽媽左手拿著羽毛球,右手握著羽毛球拍,然后高高拋起羽毛球,揮起球拍,用力將羽毛球打了過來。我猝不及防,一下子被砸了個(gè)“當(dāng)頭炮”——羽毛球在做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),不偏不倚地砸在我的腦門上!
我心有不甘,重整旗鼓,抽冷發(fā)了個(gè)超低球。我得意洋洋地想:看你能不能接住這個(gè)絕妙的低球。誰知媽媽早有防備,迅速向前邁出一步,俯下身子,把球拍往前一伸。等羽毛球落下后,她輕輕一挑,來了個(gè)“海底撈月”,羽毛球又重新飛至半空。我氣急敗壞,一下子凌空躍起,使出了自己的拿手好技——“猛虎下山”。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢將羽毛球狠狠地扣到了地上。哈——我又扳回了一局!
目前比分1:1,雙方劍拔弩張,勢均力敵,比賽進(jìn)入了白熱化階段。瞧,媽媽發(fā)了一個(gè)角度刁鉆的斜線球,羽毛球似流星般飛向左邊。我撲了過去,將羽毛球拍子伸出去,使出渾身解數(shù),猛地一揮,羽毛球又奇跡般地飛了回去。媽媽拿著球拍,有力地向上一抽,又打了個(gè)高球。我呢?以變應(yīng)變,一連后退了好幾步,然后縱身一躍,來了一記“大力扣殺”。耶——再奪一分!
場上波詭云譎,瞬息萬變。雙方不相上下,直打得天昏地暗,汗流浹背。最后,我在危急時(shí)刻再顯神勇,又奪得了關(guān)鍵一分!這樣,我就以15:14贏得了這場緊張激烈、扣人心弦的羽毛球大賽!
打羽毛球不僅樂趣多多,還能鍛煉身體,提高協(xié)調(diào)能力,讓我們身心愉悅、精神抖擻,真是一舉多得呀!
打羽毛球記敘文4
記得我還在讀二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
那一次爺爺帶我去打羽毛球,可是我費(fèi)了九牛二虎之力都接不住半個(gè)球,爺爺看到我像泄了氣的皮球一樣,便決定要教我怎么打羽毛球。聽到爺爺要教我一個(gè)新的技能,我興奮得一蹦三尺高。
第一招,我先練習(xí)發(fā)球。爺爺手把手教我,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了把球拋起來再打出去的發(fā)球方式。剛學(xué)會(huì)了發(fā)球,我就自信滿滿地要跟爺爺PK一場,可是沒想到爺爺打過來的羽毛球是一流的水平,半天過去了,我連一個(gè)球都沒摸到。我頓時(shí)氣餒了,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爺爺跑過來跟我說:“你遇到事情就要放棄,這還是那個(gè)自信陽光的你嗎?就那么容易認(rèn)慫?”
于是,我鼓起勇氣,振作起來,緊緊地握著羽毛球拍,將羽毛球高高地拋起,然后揮手打出去,球在空中劃出美麗的弧線,爺爺眼看它就要從高空落下來,甩手一拍,羽毛球就乖乖地飛到了我的跟前,我立刻迎了上去,“啪”一聲脆響,羽毛球十分聽話,一眨眼工夫又送到爺爺?shù)膱龅乩铩医K于學(xué)會(huì)接球了,我高興得想在地上打滾!
到星期六的時(shí)候,我跟爺爺來了一場友誼賽。我發(fā)球的時(shí)候,爺爺立馬把球給接住了,又反過來打到我這邊,看著羽毛球直接砸向我,我高高地跳起,一揮拍子,就把球打到爺爺?shù)恼妫?dāng)我以為就要贏了,可是姜還是老的辣,爺爺直接一個(gè)扣球,搞得我手忙腳亂,一下子敗下陣來。
通過這一次學(xué)打羽毛球,我才真正懂得:勇敢地嘗試新事物,特別重要。成長就是努力邁出第一步。
打羽毛球記敘文5
昨天晚上,媽媽新買的羽毛球拍終于到了。弟弟就立馬對(duì)我說:“哥哥,你往常有時(shí)間嗎?”“我正在讀英語呢!要不等我一下,快讀完了?!?/p>
“行,那我先下樓等你?!彼f完便噌噌地人家里跑了進(jìn)來,那速度可真似一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼之前就不見了。
過了十幾分鐘,我英語讀完了,換了身衣服便下去了,顯然弟弟曾經(jīng)準(zhǔn)備了很久,他的衣服被汗水給打濕了,頭發(fā)濕漉漉的,像被一盆水給澆過一樣。他一看見我就把球拍遞過來,說道:“哥哥,趕緊過來同我打幾場球。”我笑了笑,小樣兒,等會(huì)不把你打趴下才怪呢!我右手拿拍,左手拿球,把球往上一拋,再把球拍一揮,一個(gè)漂亮的遠(yuǎn)球就勝利地打進(jìn)來了。只可惜弟弟沒有接中,他用力過猛,把球拍給甩到草叢中了,真奇葩!不過他發(fā)的球我也沒有接中幾個(gè),這使得我們似乎在各打各的,而不是在打來回。打了十五分鐘,都還是這種狀況,這可怎樣辦呢?我不時(shí)地想著,忽然,我的腦海里閃過一絲精光,呵呵,我有主見了。
我跟弟弟首先在地上劃定了一條線來肯定彼此之間的距離,然后我改動(dòng)了戰(zhàn)術(shù)。我喜歡打遠(yuǎn)球,而弟弟喜歡打挑球,打法不一樣,自然很難來打來回。我嘗試去打挑球,效果還行。經(jīng)過這番調(diào)整,我們又開端了新一輪的競賽。
調(diào)整了一番就是不一樣,我終于接住了弟弟發(fā)的球,而他也接住了我發(fā)的球。我們勝利地打了好幾個(gè)來回。
天上的星星真多真亮呀,它們一閃一眨的,向我們表示祝賀呢!而我和弟弟乘著這光輝,高快樂興地分開了花園,回了家……
打羽毛球記敘文6
今天下午太陽公公好像在逗我們玩,一會(huì)出來,一會(huì)又躲起來了。我和姚愷顏、陸浩鑫閑著無事,姚愷顏說:“我們來打羽毛球吧!”“好的!”我和陸浩鑫異口同聲地說。
不一會(huì),姚愷顏從樓上拿來了球拍,我們開始打了,先是他們兩個(gè)拼殺。我看著他們你一球我一球打得不分上下。就在我感到眼花繚亂時(shí),陸浩鑫輸給了姚愷顏。只見陸一臉不情愿,放下了球拍。
我撿起球拍心想:這次我一定要把姚愷顏打得落花流水?!皩?duì)手”來了一個(gè)先發(fā)制人,一開始就來了一個(gè)超高球,我還沒后退到接球的地方呢,球就已經(jīng)落地了。我被氣得三魂冒火,七竅生煙,心想:第一球就輸,如果不扭轉(zhuǎn)形勢,必定會(huì)一敗涂地。于是,我以迅雷不及掩耳之勢,猛地來了一個(gè)殺球,只聽得“嗖”一聲,球已經(jīng)落在姚愷顏的地方了。我舒了一口氣,現(xiàn)在我們倆各得一分。下一局如果贏了我就能穩(wěn)操勝券了,輸了就前功盡棄了。正在我胡思亂想的時(shí)候,對(duì)方又來了一個(gè)超高球,這次我屏住呼吸,眼睛緊盯羽毛球,猛地一跳,右手用力舞拍來了一個(gè)大力扣殺。姚愷顏還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)“躺”在他的陣地上了。我高興極了,不禁歡呼起來:“我贏了,我贏了!”
就這樣比賽一輪又一輪地進(jìn)行著,不知不覺中已經(jīng)六點(diǎn)了。于是,我們只好依依不舍地回家了。
打羽毛球記敘文7
今天,我和妹妹準(zhǔn)備打羽毛球。
唉!寒假里,我最討厭打羽毛球了,因?yàn)槲也粫?huì)打羽毛球,而今天妹妹卻讓我打羽毛球!我沒辦法,雖然不會(huì)打,但是有幾個(gè)還是能接到的。
開始了,妹妹把羽毛球往上一扔,用球拍一打,結(jié)果,球拍很乖的接到了球,球也很乖的飛向了我這邊。我盯住球,用球拍一打,是的,球拍是打到了球,不過球……在……哪里???我東張西望,左顧右盼,終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),球在我的腳旁邊?。?!第一次接球失敗。
第二次發(fā)球開始。我學(xué)著妹妹的樣子,把羽毛球往上一扔,用球拍一打,如果接到的話,一定會(huì)打很遠(yuǎn)的!可是……沒接到,球又在我的腳旁邊落地了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,我有沒接到。
這時(shí),爸爸過來安慰我:“一定要有信心,打的時(shí)候,一定要心平氣靜,不能很急躁,接的時(shí)候,眼睛要盯著球,還要把球拍往上翹,這樣,就不會(huì)球還沒打出去就落地了。記住哦,加油!”我聽了爸爸的.話,感到很有信心。
這時(shí),妹妹打的球過來了,我照著爸爸說的:眼睛要盯著球,把球拍往上翹,咚,我接到了!而且到了妹妹的地方才落地,我贏了!
這次打球讓我動(dòng)了一個(gè)道理:人要做好一件事,就必須認(rèn)真的對(duì)待。
打羽毛球記敘文8
這天是星期六,天空陽光明媚。春暖花開,我今天很興奮,因?yàn)檫@天下午又可以和劉涵州打羽毛球了!
剛到下午一點(diǎn),我就迫不及待地“飛”下樓并且叫著劉涵州到泳池邊打羽毛球。準(zhǔn)備交鋒了,我手里拿著球,往高處一扔,開場我就打了一個(gè)速度球,不過劉涵州“以剛克剛”打出了比我還凌厲的速度球,我根本接不住,就在球剛要碰到地面的剎那,我以訊雷不及掩耳的速度把球拍一反,一退、一橫、一挑,經(jīng)過一秒之間完成的動(dòng)作,終于把球挑了起來。劉涵州一看形勢,每招都變得越來越凌厲,把我逼到了死角。我故意把球彈到了離劉涵州稍遠(yuǎn)的地方,他跑得慢所以這一球他逼不得已的一挑,一直把球挑到了高處,我立馬跳了起來,“砰”只聽見一個(gè)聲響震在我的耳旁,耶!劉涵州沒有接住,贏了! 隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們的比賽已進(jìn)入了白熱化階段。劉涵州一個(gè)球打了過來,我狠狠的還了一個(gè)“追尾”球,“當(dāng)!”劉涵州沒接住,反而被我爆頭了,我忘記忘記告訴他我打的是“追頭”球了。 我們的比賽也已經(jīng)到了快結(jié)束的時(shí)候了,我們倆也已精疲力竭了。最后劉涵州一球,竟然把球拍打了出去,我又沒看見,竟然把自己的球拍也打了出去,兩個(gè)球拍一碰,我們便笑得前仰后合,羽毛球比賽也在笑聲中結(jié)束。
打羽毛球記敘文9
在生活中,有許多小事都能給你帶來啟示,只要你留意生活中的小細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的驚喜。
一個(gè)冬天的早晨,爸爸推醒了正在睡覺的我。我在睡眼蒙眬中,迷迷糊糊地答道:“干嘛呀!今天不上課。”說完,我翻了個(gè)身,繼續(xù)睡覺。
“嗯?”我一咕嚕爬起來了,“好好好!快點(diǎn)教我!”我快速地跑向門外,一陣寒風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦,發(fā)現(xiàn)自己根本沒穿外套和褲子。
換好衣服,我精神抖擻地跑向門外的空地,去請教在門外等待的爸爸。爸爸對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)打羽毛球先要學(xué)習(xí)基本功,不然你連球都發(fā)不出去?!闭f著爸爸做起了示范,只見爸爸左手把球往上一拋,球垂直地上去,右手抬起羽毛球拍用力把羽毛球彈出去。示范完,爸爸說:“看明白了嗎?你只要按這個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)就可以了?!?/p>
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,練了起來。聽起來十分簡單,操作起來卻有點(diǎn)麻煩。我左手把球垂直往上一扔,掉下來的時(shí)候我順勢一拍,羽毛球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了馬路中央。幸好現(xiàn)在是早晨,過往的車輛十分的少,我小心翼翼地?fù)旎亓擞鹈颍^續(xù)在空地上練了起來。
一個(gè)小時(shí)過去了,我枯燥地重復(fù)著掂球的動(dòng)作,我覺得自己已經(jīng)很厲害了,于是決定跟爸爸大戰(zhàn)三百回合。我要求由我先發(fā)球,我接過羽毛球,向上猛地一扔,然后拿著羽毛球拍用力揮過去,只聽見一陣風(fēng)呼嘯而過。羽毛球“啪”的砸在我頭上,然后羽毛球拍飛了出去,險(xiǎn)些砸到爸爸。爸爸看到我這副狼狽樣,哈哈大笑起來。
“笑什么!”我尖叫著,爸爸走過來摸摸我的頭,親切地對(duì)我說:“干什么事情,都不可能一步登天,所以你還要繼續(xù)好好地練習(xí)基本功,基本功扎實(shí)了,才能輕松地打好羽毛球?!蔽野察o下來,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始了反反復(fù)復(fù)地練習(xí)??斓街形绲臅r(shí)候我總算完全掌握了發(fā)球的技巧,因此決定一雪前恥,再和爸爸較量一番??粗蠛沽芾靺s又斗志昂揚(yáng)的我,爸爸欣慰而又自豪地笑了。
那次的經(jīng)歷讓我難以忘懷,那個(gè)冬天的早晨告訴了我:學(xué)知識(shí)不能只學(xué)皮毛,要腳踏實(shí)地,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而真正的掌握。知道,并不等于掌握,我們在求學(xué)的道路上不能輕易滿足,而應(yīng)該腳踏實(shí)地探求真知。
我感謝這次經(jīng)歷,或許人生中還會(huì)有無數(shù)次像這樣看似微不足道的小事,但就是它們告訴了我們生活的奧妙,所以我會(huì)珍惜每一次的機(jī)會(huì),用心去珍藏領(lǐng)會(huì)每一次的啟示。
打羽毛球記敘文10
上周六,我媽帶我去打羽毛球。
選好位子,我媽開始一輪進(jìn)攻,第一球我接住了,我媽有點(diǎn)驚訝,一愣神,我媽就沒有接到。我媽又以迅雷不及掩耳之速又回了我一球,這球以一道弧線穩(wěn)穩(wěn)地落在拍子上。“砰砰”這回我媽見球來了就主動(dòng)迎上來,快速的給了我一記沉有利的回?fù)?,但我媽是逆風(fēng),使不上勁。這球就一從高到低的方向飛行。
我順坡下驢,干脆讓它別起來了,“砰”一聲,球以超低空高速飛行著,由于姿勢不對(duì),而拍子的回轉(zhuǎn)半徑又太大,我媽沒接到。這一回,我媽也惱了,使出渾身解數(shù),把拍子扇得嗡嗡響。然后,球旋轉(zhuǎn)著,以超高速向我媽駛來,我沒接著,讓球打到身上了,還有些生疼。
我撿起球,風(fēng)度翩翩地回了她一球?!芭猷保?,我沒接到?老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是鍋底灰,“砰”我又送她一記沙球,我媽也回了過來。
現(xiàn)在輪到我表演了。我猛地躍起,給了一記“斧式口球”┄┄
就這樣,一局球也結(jié)束了。我們是大汗淋漓,汗如雨下,氣喘吁吁。過了一會(huì)也沒能喘上氣來。
我突然發(fā)現(xiàn),我的球技突然上升了一大截,隱隱有超過老媽的樣子。
打羽毛球記敘文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我看見媽媽和姐姐正在打羽毛球??粗仟q如飛燕般的羽毛球,聽著接球時(shí)的啪啪聲,我羨慕極了,心想:要是我也會(huì)打羽毛球,那該多好啊!于是,我跑過去問媽媽:“媽媽,能教我打羽毛球嗎?”媽媽答應(yīng)了,還給我做起了示范,她右手握球拍,左手將球往上一拋,當(dāng)球快要落到膝蓋時(shí),球拍再迎著球向上一挑,羽毛球像箭一樣飛向?qū)Ψ?。我照著媽媽的方法開始練習(xí),可是不知道為什么,怎么都接不到球。我垂頭喪氣地把球拍和球向地上一扔,“我不學(xué)了,還不如回家看書呢?!眿寢屨f:“沒有哪一項(xiàng)技能是一學(xué)就會(huì)的,你一定要相信自己?!蔽衣犃藡寢尩脑挘蛋迪露Q心,一定不能向困難低頭,就又撿起球,學(xué)了起來。慢慢地,我掌握了打羽毛球的動(dòng)作要領(lǐng)。
然后,媽媽又教我接球。剛開始我彎腰接球,累得氣喘吁吁卻沒接到一個(gè)球。
媽媽說:“接球的時(shí)候,要根據(jù)球的方向,前后左右來回跑動(dòng),如果發(fā)來的球高,球拍就要平拍或向下扣打;如果發(fā)來的球低,球拍就要向上挑……”有了媽媽的指導(dǎo),我很快就掌握了接球要領(lǐng),慢慢地,我能接到球了。我高興得又唱又跳,因?yàn)槲腋惺艿搅擞门Q來成功的喜悅。
那天,我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球,還懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能成功。
打羽毛球記敘文12
星期天,我寫完了作業(yè),媽媽說:“今天去會(huì)所打羽毛球。”我心里特別高興,因?yàn)槲以缇拖氪蛴鹈蛄恕?/p>
到了會(huì)所,我見到了梓敏、堯堯等其他人,我們進(jìn)入了所三樓的羽毛球館,就開始打羽毛球了。我和梓敏、堯堯都不會(huì)打羽毛球,我們就叫 羅 老師教我們,她高興地走過來,很耐心地教我們。首先,她親自做示范教我們怎樣拿拍子,然后我們學(xué)打球。打球很難,球很容易落地,我們用了很多時(shí)間才學(xué)會(huì)了接球,打球打球真不容易。首先我和堯堯打,我說:“看我的‘金雞獨(dú)立’?!蔽覇文_發(fā)球,然后使勁一拍,就打了過去,堯堯一跳,把球接了過來,我連忙跳起來把球打回去,堯堯又把球打過來,可惜我沒打中。休息了一會(huì)兒,我跟梓敏打,經(jīng)過了幾個(gè)來回,我終于贏了。
我們停下來了,休息一會(huì)兒,渾身汗珠不停地冒了出來。今天我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了,我一定要更加努力,學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)。
打羽毛球記敘文13
每當(dāng)我們第一次做某件事的時(shí)候,都曾經(jīng)有過失敗。
但是堅(jiān)持就是勝利,這句話都會(huì)給我強(qiáng)大的力量。
下面我說的就是關(guān)于我的第一次學(xué)打羽毛球。想起來還真有點(diǎn)兒懷戀呢!
一天早上,我吃好早飯正想去看電視時(shí),媽媽說:“兒子,走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!?/p>
“好啊,媽媽讓我打你個(gè)落花流水!”
到了廣場,首先跟媽媽學(xué)起了羽毛球。
首先,要把羽毛球用一只手抓著,另一只手要抓緊羽毛球拍。拍子向下斜,羽毛球放到拍子上,看能不能將羽毛球放到拍子中間,再拿起來,把羽毛球向下扔,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一打,球就飛出去了。
可我試了好幾次,但是羽毛球好像跟我有仇似的,怎么打也打不出去,練了半天,滿頭大汗,可拍子都沒碰到球,我氣憤極了。
正當(dāng)我氣憤抱怨之際,媽媽走過來說:“孩子,做事要有耐心。靜下心來,再多試幾次,心中多想想媽媽剛才教你的動(dòng)作要領(lǐng)?!?/p>
我聽了媽媽的話,感覺渾身充滿了力量。然后,我便一步步嘗試,媽媽說:“孩子,打羽毛球只要找到感覺就能學(xué)會(huì)打羽毛球!”聽了之后,我更認(rèn)真的尋找著錯(cuò)誤,找到感覺。
終于,功夫不負(fù)有心人。在我快要失望的時(shí)候終于打出了第一球,我興奮極了,媽媽也是。
之后,我也找到了感覺,便準(zhǔn)備和媽媽挑戰(zhàn)。我也真夠厲害的,每次我?guī)缀醵寄馨亚虼蚧厝ヒ淮?。但是從沒有出現(xiàn)兩次的奇跡,但我相信,只要我加強(qiáng)訓(xùn)練,就一定能創(chuàng)造奇跡!
打羽毛球記敘文14
一場雷陣雨過后,沖洗了夏日的燥熱,送來了清涼和寧靜。晚飯后,我和爸爸決定去九峰公園打羽毛球。
走進(jìn)九峰公園,就看到那里人山人海,車水馬龍,可熱鬧啦!我們再往里走,就看見人人都拿著羽毛球在對(duì)打,映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)羽毛球在半空劃過一道道圓弧,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中舞蹈,都在極力展示著自己婀娜的舞姿,美麗極了!
接著,我和爸爸紛紛拿出羽毛球拍開始對(duì)打。我把羽毛球往上一扔,掄起球拍一打,爸爸抬起頭四處張望“咦,怎么不見羽毛球的蹤影”低頭一看羽毛球還在我的腳下呢!周圍的人的目光都齊刷刷地盯著我看,我的臉“唰”一下就紅了。我再一次發(fā)球,這次球被我發(fā)出去了可惜打偏了!我繼續(xù)發(fā)球,但是這羽毛球好像不聽我使喚了,東走走,西跳跳,就是不給我面子。唉!我開始垂頭喪氣起來,一人坐在一旁。爸爸走過來對(duì)我說:“好孩子,別放棄,萬事開頭難,世上無難事只怕有心人。”
我頓時(shí)感覺有股強(qiáng)大的正能量在支持著我,我重新拾起信心,拿起球拍。這一次,我決不放棄也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛灰吓?,就能成功!只要我有心,什么困難也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
打羽毛球記敘文15
看!有一位活潑可愛的小女孩,頭上扎著一束馬尾辮子,像一匹小駿馬在路上奔跑。有一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,上有一道彎彎的“小月亮”眉毛,高高的個(gè)子,經(jīng)常穿著一套桃紅色運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,手拿著一副羽毛球。還有張能說會(huì)道的小嘴巴。
我愛運(yùn)動(dòng)有很多,如:打羽毛球、游泳、跳繩、郊游,打乒乓球,踢鍵子、奇自行車……但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
我一有空就是打羽毛球。有一次,吃完了晚飯,我叫爸爸和我去操場打羽毛球。首先是爸爸發(fā)球,他用力一拍球的“屁股”,球馬上就飛過來,我也馬上用力一打羽毛球的“屁股”,球就立刻地“跑”到爸爸那邊去了。爸爸又用地一打球的“屁股”,球就十分聽話地飛到我這邊來了。我又用力地打過去,球像飛機(jī)的速度一樣快,爸爸都能接到我的球。這時(shí),我有一點(diǎn)緊張,我一邊打,一邊想,爸爸的球藝這么高,就算我們打一百個(gè)回合,我也未必打贏爸爸。那怎么辦呢?我這個(gè)搗蛋小鬼眼珠子一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是,等爸爸再把球打過來,趁他沒留意時(shí),我使盡吃奶的力氣特意把球打得高高的,球像離弦的箭一樣快飛,飛過爸爸的頭頂上,爸爸還沒看清楚,球已經(jīng)落地。哈哈哈哈!我終于打贏爸爸了,我高興得一蹦三尺高?;氐郊遥职诌€夸我打羽毛球越來越有水平了,是未來的小林丹,我聽了,心里比吃了糖還要甜,心里美滋滋的,可開心極了。
這就是我,一位愛運(yùn)動(dòng),詭計(jì)多端的我。
第四篇:第一次打羽毛球作文
第一次打羽毛球作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的第一次打羽毛球作文,希望能夠幫助到大家。
第一次打羽毛球作文1人生中有許多第一次,如第一次打針、第一次做飯、第一次上幼兒園……但是,令我最難忘的是第一次打羽毛球。
記得是星期六的一個(gè)下午,我和媽媽要去廣場上打羽毛球了!我又興奮又緊張,因?yàn)檫@是我第一次打羽毛球。到了廣場上,人山人海,熱鬧非凡,我們找了個(gè)人少的地方,開始打了起來。
媽媽先發(fā)球,只見羽毛球像一只白色的小鳥一樣飛過來,我使勁拿球拍一打,可是,羽毛球像變了一個(gè)魔術(shù)一樣落在我身旁。我不甘心重新打了起來,羽毛球非?!疤詺狻?,偏偏又落在了我的身旁。我生氣了,正要走時(shí),媽媽跑過來親切地對(duì)我說:“怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我……我怎么也接不到球?!眿寢屝α诵χ噶酥感〔菡f:“如果你就是小草,當(dāng)雨下了起來,你會(huì)放棄自己弱小的生命嗎?”我恍然大悟,擦了擦眼淚,堅(jiān)定地說:“當(dāng)然不會(huì)。”“那么,你還要打羽毛球嗎?”媽媽問。“當(dāng)然!”我的信心又回來了。練了一會(huì)兒,我終于會(huì)成功的發(fā)球,成功的接球,太棒了!天上的白云也好像變成了一個(gè)大拇指,直夸我。
那天我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。做任何事不能放棄,只要有恒心有毅力,就能成功。
第一次打羽毛球作文2對(duì)二胡這玩意兒,我真正地拉上它,也就是20xx年暑假,真正擁有二胡差不多也是新學(xué)期開學(xué)后不久吧。
那時(shí),我和一個(gè)伙伴龍延在一位退休老師那兒補(bǔ)習(xí)英語,在學(xué)習(xí)的空閑時(shí),老師總要拿出二胡,拉上一兩曲,宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音在耳邊打著旋,時(shí)而升,時(shí)而降,時(shí)而平緩,時(shí)而高昂,如流水般輕緩、順暢;如大河般磅礴、激昂。
過了幾天,也許是幾個(gè)星期吧,我便對(duì)一根桿子、兩根弦的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。一天,我壯起膽子問:老師你你的那.我斷斷續(xù)續(xù),顯得有些拘謹(jǐn)。老師自然明白我的用意,手一招,我瞪直了眼,三步作兩步跑過去,小心翼翼地托起二胡,坐在椅子上,亮亮喉嚨,右手抓弓,左手把住弦線,學(xué)老師那樣擺動(dòng),想著美妙的音樂將飛出,該是怎樣的激動(dòng)不已。手一拉一推,預(yù)想的效果沒有出來,倒是傳出吱吱呀呀拉鋸的聲音。
呀!魯班再世。龍延故作驚訝的樣子,我怒目以視:你你來!龍延一上,可不得了,出了一個(gè)音2。
我搖頭說:可謂‘天籟之音’呢。
那時(shí)的我并不知道,我的拉二胡的生涯在這樣開始了。
第一次打羽毛球作文3我和小伙伴打羽毛球有一個(gè)假動(dòng)作,他沒接中我就贏了。別看我打得那么好,我學(xué)的時(shí)候可費(fèi)盡心思了,我來給你講講吧!
記得那天,我看到有人在打羽毛球,我對(duì)媽媽說:“我也要學(xué)打球?!眿寢尨饝?yīng)了。媽媽給我買了裝備,我就去學(xué)習(xí)了,我原以為很簡單,拿起球拍和羽毛球,對(duì)準(zhǔn)球一拍,球不僅沒過去,球拍也飛了?!安淮蛄耍?!”我生氣地說道,媽媽溫柔地說:“心急吃不了熱豆腐?!甭犃诉@話,我堅(jiān)定地說:“好,我一定要學(xué)會(huì)?!?/p>
于是我拿起球拍,心想:我一定能學(xué)會(huì),打贏媽媽的。我看著媽媽從哪邊發(fā)球,我就從哪邊打,媽媽的球從右邊飛過來,我就跑到右邊,對(duì)準(zhǔn)球揮球拍,球飛過了線但媽媽很快接中了。球又飛了過來,我跑到中間,用了一個(gè)假動(dòng)作,我想往左邊打,卻故意往右邊揮拍子,我看見媽媽向右邊跑去,便一揮球拍,球往左邊飛了過去,媽媽來不及跑過去,眼睜睜看著球落到了地上,而我開心地跳了起來。
我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,還能打贏媽媽了,暑假里我也一直和媽媽在堅(jiān)持練習(xí)打羽毛球,媽媽夸贊我說:“真棒!”
通過打羽毛球,我明白了失敗是成功之母,做什么事情都要堅(jiān)持,不要害怕失敗。我以后遇到困難也會(huì)堅(jiān)持到底。
第一次打羽毛球作文4我發(fā)現(xiàn)最近羽毛球是當(dāng)前流行的健身項(xiàng)目,我胖的像企鵝,當(dāng)然要隨大流啦!所以,我找到我媽,想學(xué)打羽毛球。
“什么?”媽媽懷疑她耳朵出了問題?!澳阆雽W(xué)打羽毛球?”我解釋道:我可不想再‘橫’著長了,要把肉練結(jié)實(shí)點(diǎn),好‘豎’著長呀!”媽媽禁不住我的話,爽快答應(yīng)了。
剛開始,我得意忘形,以為這個(gè)很簡單。哪知看花容易繡花難。球過來了,我站在那里不知所措。只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),學(xué)著別人的樣子左跑又跑,但還是一個(gè)都沒有打中。我心里想著:這羽毛球還真不好學(xué)。我氣餒極了。
媽媽見我垂頭喪氣的,忙給我糾正姿勢,輕言輕語地對(duì)我說:“正所謂‘失敗是成功之母’嘛,不要灰心,我來教你——球往哪里打,你就往哪里走。不要亂跑,不要用力打就行了。暑假找你四姨去教你吧?!闭f完,就回到自己的“陣地”,媽媽開球,這一回我沉著應(yīng)對(duì),照著媽媽說的去做,你還別說,還真回了幾個(gè)球。我就跟我媽開始“連環(huán)戰(zhàn)”。我最高戰(zhàn)績是接了二十多個(gè)球,這回我媽可受夠了,累得滿頭大汗,說:“累死了,不玩了。”我說:“好了,明天再打?!?/p>
我從中得到了啟示——世上無難事,只怕有心人。
第一次打羽毛球作文5一個(gè)秋高氣爽的早晨,吃過早飯,我就和媽媽拿著羽毛球和球拍去打羽毛球。
下樓后,我們開始打球,我問媽媽怎么拿球拍,怎么發(fā)球、怎么接球,媽媽都教給了我,然后我們開始打了幾局,都是我嬴,媽媽輸,因?yàn)椋依鲜菒鄞蛭业男鼻蚝涂矍?,玩第五把時(shí),媽媽把羽毛球打到了樹上了,我想盡辦法也沒有想出來,后來只好叫工作叔叔們爬上樹才拿下來羽毛球,媽媽發(fā)球時(shí),我只能偶然接住幾個(gè)球,有幾次我也輸了,因?yàn)樘柕墓饣沃已劬床灰娗蛄?,?dāng)我打好的時(shí)候會(huì)說:|“哈哈,媽媽不是我的對(duì)手了!”我就吐舌頭,向媽媽做鬼臉,當(dāng)我打的不好時(shí),我什么也不說,正打著高興地時(shí)候,一位奶奶向我們走來,接過我的手中球拍,要和媽媽對(duì)打幾局,我在旁觀看,奶奶的技術(shù)很高,打著媽媽好幾次都接不住球,我看著忍不住地也想試,不過一個(gè)也沒有接住。
一看表,呀!已經(jīng)快遲到了,趕緊背上書包,把羽毛球和球拍放進(jìn)家就去上學(xué)了。
今天,打羽毛球雖然很累,不過很開心快樂。
第一次打羽毛球作文6在我們成長的路上,有數(shù)不完的第一次,但印象最深的還是第一次打羽毛球。
每天晚上我和媽媽去公園散步時(shí),經(jīng)??吹皆S多人在打羽毛球,我一時(shí)心血來潮,向媽媽央求道:“媽媽,我也想打羽毛球!”沒想到媽媽一口答應(yīng)了,還給我買了一副羽毛球拍。我高興地一蹦三尺高!
開始打羽毛球了!我興致勃勃地拿著球拍向媽媽走去,說:“老媽,你休想贏我!”媽媽說:“哈哈,別高興的太早了!”我一手拿球拍,一手拿羽毛球,“啪!”我發(fā)了一個(gè)高球,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),媽媽猛地一跳“啪”地回了一個(gè)高球,我手忙腳亂地打起來,“啪”打中了!我高興地蹦蹦跳跳,但老媽卻在一旁偷笑,我用疑惑的眼神盯著老媽,終于媽媽說話了:“看,羽毛球在你的后面呢!”我扭頭一看:“咦!羽毛球什么時(shí)候到我身后去了?”媽媽看著我傻呼呼的.樣子:“還是讓我來教你吧!”說著就拿起我手中的羽毛球,對(duì)我說:“打球時(shí)不能心急,否則會(huì)手忙腳亂,應(yīng)該先找準(zhǔn)球心,再打擊。”我聽了媽媽的指導(dǎo),開始認(rèn)真地打起來,打了好幾個(gè)回合,最后我們打得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我還是很開心,因?yàn)槲乙矔?huì)打羽毛球了!
第一次打羽毛球作文7這一天,陽光明媚,我和哥哥到樓下去打羽毛球。
這是我第一次打羽毛球,所以有一種按捺不住的興奮。哥哥先發(fā)球,只見哥哥把球往上一扔,用球拍把球輕輕一拍,球就飛過去了。我兩手緊緊握住球拍,猛地向球的正面拍,可這球太機(jī)靈了,從我的手下飛了出去,第一輪:大敗特?cái) ?/p>
該我發(fā)球了,我也學(xué)著哥哥的樣子,可球還是不聽我的話,不是太高就是太低。我費(fèi)了九牛二虎之力才把球飛出去,可對(duì)于哥哥來說,簡直是弱爆了,球拍才剛剛碰到球,球已經(jīng)飛了,而且是斜著的,我還沒有跑到那兒,球就和我說再見了。第二輪,再次失敗。
我有了兩輪的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。要看清對(duì)手所發(fā)射的方向,然后立刻做出應(yīng)對(duì)方法。對(duì),就這樣。
第三輪,哥哥的球向上扔的比較高,球拍也有一點(diǎn)點(diǎn)向上斜,他一定是想打高球,哈哈,這下我定可以勝利!我跳起來,猛然一擊。哥哥還在想,會(huì)不會(huì)我十幾分的時(shí)候,他還是0分!在他做他的白日夢的時(shí)候,他傻眼了。我勝利了!第三輪!勝利!
我隨后越戰(zhàn)越勇,慢慢跟上了哥哥哥,還超過了哥哥,哥哥活像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣。而我卻神氣活現(xiàn),那種感覺真爽!
第一次打羽毛球作文8在暑假里,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,那就是打羽毛球。打羽毛球說起來簡單打起來難,所以,這項(xiàng)技能我是費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)的。
我第一次學(xué)打羽毛球是表姐和媽媽陪我去練的。雖然是第一次學(xué)打羽毛球,但不用教我就會(huì)發(fā)球了??墒?,我除了發(fā)球,就接不好球。我的兩個(gè)表姐都不想跟我打。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,這時(shí)媽媽說:別灰心,我陪你打。我很高興,信心又回來了。
媽媽陪我打羽毛球,我很輕松,媽媽邊打邊給我說:發(fā)球、接球都要看準(zhǔn)才打,打不著也不要急。在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就掌握接球要領(lǐng),接的球越來越多??墒?,還是打得不好,總算是學(xué)會(huì)了接球了。也算是我第一次學(xué)會(huì)了打羽毛球。
從那起,媽媽想我羽毛球打得更好!媽媽有時(shí)間就陪我去打羽毛球,經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí)?,F(xiàn)在,我也很輕松自如地去打羽毛球了。
通過這件事,讓我懂得了一個(gè)道理:再難的事只要刻苦練習(xí),就能成功!
第一次打羽毛球作文9今天,爸爸帶著我和姑姑一家去市圖書館打羽毛球。
到了之后,那里已經(jīng)有很多人在打了。爸爸拿出一個(gè)拍子給我,告訴我:“打球要先練發(fā)球。發(fā)球有兩種基本的方法:一種是把球的羽毛沖上,用拍子從底下往上一鉤,球就發(fā)出去了。另一種方法是把 球往上一扔等它快落下來的時(shí)候用力將拍子從上向下一揮,球就能發(fā)出去很遠(yuǎn)了?!?/p>
爸爸走過來邊說邊手把手地教我。聽完爸爸的話我就開始練習(xí)了。我先練發(fā)球,剛升始練,總是打不到球,想著爸爸 教我的發(fā)球方法,逐漸有了很大進(jìn)步。爸爸又教我怎么接球,當(dāng)球過來時(shí),如是高球,要往后退著接;如是低球,從后往前揮動(dòng)拍子接就可以了。
練了一會(huì)兒,我就和表姐開始比賽,爸爸做裁判。表姐 開始發(fā)球,只見球忽高忽低,忽左忽右地晃,一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁,還總是接不到球,我就不打了,爸爸問我怎么了,我說:“老也打不好,不想打了?!卑职终f:“不要?dú)怵H,多練練就好了?!卑?爸陪我練了一會(huì)兒,比剛開始好多了。然后,我們休息了一會(huì)了。
我們就高高興興地回家了。
第一次打羽毛球作文10只聽老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就像撒落地上的米粒,在操場的各個(gè)角落。
這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)嘲笑我說:“連羽毛球也不會(huì)打,真是個(gè)笨蛋!”我心里馬上有一個(gè)念頭:學(xué)打羽毛球吧!
我去體育器材室拿了一副羽毛球拍和球,便找了一塊空地和羽毛球高手林媛媛學(xué)習(xí)。正好我的好朋友張恩悅過來給我們當(dāng)裁判,這自然再好不過了。
比賽開始了,媛媛先發(fā)了一個(gè)高球,盡管我跳了三尺高,可還是沒接著。我有點(diǎn)灰心了,媛媛偏偏又來了個(gè)低球,等我擋回去的時(shí)候,她走了神,我終于得了一分。這一球使我信心倍增,我想:說不定我還有希望贏呢!這股力量一直持續(xù)到我和她打成了八比八平手?!昂冒?,一球定勝負(fù)!”裁判激動(dòng)地叫著。我使勁了全身的力氣猛一拍球,心里暗暗高興,這回看你怎么接??伤吘故歉呤郑闯隽宋业摹霸幱?jì)”,早就在那兒等著我的球了。她又得意地給擋回來了。是她贏了嗎?不!說時(shí)遲那時(shí)快,我又輕輕一拍,球落地了,媛媛也撲了個(gè)空,“哈哈哈哈”
這次的比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理,那就是:不管什么事情只要努力了就能成功,有志者事竟成!
第一次打羽毛球作文11寒假的一天,我打開我的“百寶箱”,看見老師在這學(xué)期期未時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我的,一副嶄新的羽毛球拍,便情不自禁對(duì)爸爸說:“爸爸,您能教我打羽毛球嗎?”“當(dāng)然沒問題,趕快到樓下平地去吧,我教你!”爸爸爽快地回答道,媽媽也欣然同意。
到了小區(qū)的平地上,爸爸手把手的教我,我很快就自認(rèn)為學(xué)會(huì)了,想與爸爸比賽。可剛想發(fā)球,羽毛球便從我手中掙脫出來,試了好幾次都如此。在嘗試了很多遍發(fā)球后,終于有一次我發(fā)球成功了,但接球又沒接住。這時(shí),我已經(jīng)火冒三丈,氣急敗壞地把“臭小子”扔在了地上,不想玩了。爸爸十分無奈,媽媽卻早已拿起那個(gè)“臭小子”準(zhǔn)備與爸爸一比高下了。
正當(dāng)我在思索著“山重水復(fù)疑無路”時(shí),在爸爸媽媽的交談中得知,原來學(xué)羽毛球不僅要有技術(shù)技巧,還需要堅(jiān)持和努力,要不段反復(fù)練習(xí)才行。于是,我重新拿起另一個(gè)羽毛球和球拍,開始在旁邊認(rèn)真練習(xí)起發(fā)球來。
練得差不多了,我再一次向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),這次我手上的“臭小子”竟然大顯身手變成了一個(gè)“乖小子”可以百發(fā)百中了。雖然我運(yùn)動(dòng)得大汗淋漓,但心里卻有著說不出的高興。我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球!
第一次打羽毛球作文12每當(dāng)在小區(qū)樓下看到別的小朋友在打羽毛球時(shí),我都會(huì)用羨慕的眼神看著他們,心里會(huì)想:他們真厲害,我也想學(xué)呀!終于,在八歲的暑假里,爸爸答應(yīng)了教我打羽毛球。
那次,我和爸爸拿著羽毛球和羽毛球拍下了樓,站好位置以后,爸爸拿著球用力一拍,我沒接住,便大聲說:“你那么用力,我不學(xué)了!”爸爸溫柔地對(duì)我說:“我輕點(diǎn)兒好嗎?可你別放棄呀!堅(jiān) 持就是勝利呀!如果爸爸打的太高,你就跳起來打?!卑职值诙屋p了點(diǎn),可我還是不夠高,我一跳,誰知落地時(shí)竟摔了個(gè)跟頭,我的眼淚奪眶而出,正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備以“每秒一百米時(shí)速”沖過來救我時(shí),我驚自己爬起來了,我對(duì)爸爸說:“不怕!堅(jiān)持就是勝利!”我說完后擦了擦眼淚,繼續(xù)開始打球。爸爸一拍球,我縱身一躍,舉起球拍用力一拍……哈哈!我用力過猛,打中爸爸的頭啦!
因?yàn)榘职指嬖V了我“堅(jiān)持就是勝利”所以我學(xué)后面的一些打羽毛球的內(nèi)容就簡單多了,我學(xué)會(huì)了開球……現(xiàn)在,我的球技已經(jīng)達(dá)到了爸爸的水平啦!不過我能打到現(xiàn)在的水平全是靠爸爸那句“堅(jiān)持 就是勝利”。
是??!有很多人就是因?yàn)榘胪径鴱U了,不能夠堅(jiān)持,所以才不能成功。在這里,我送大家一句話,“堅(jiān)持就是勝利”!
第一次打羽毛球作文13我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、跑步、彈琴,最喜歡的是打羽毛球。
這個(gè)星期天,我第一次去學(xué)打羽毛球。
我來到羽毛球館前,首先映入眼簾的是苦瓜葉子編織成的“天然涼棚”,站在“涼棚”下面,涼絲絲的真舒服。隨后,我走進(jìn)了羽毛球館,里面悶悶的,連個(gè)電風(fēng)扇都沒開,我臉上馬上冒出了汗珠。
我等了一會(huì)兒,教練來了,他自我介紹姓楊。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想先露兩手。楊教練卻沒給我們摸球拍的機(jī)會(huì),先讓我們繞著羽毛球場地飛快地跑四圈,跑完四圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘如牛、筋疲 力盡。
接下來,教練讓我們掂球20個(gè),我一邊掂,一邊數(shù):1、2、3……13、14、15,哎呀!不好!羽毛球飛走了。我不服輸,繼續(xù)掂球,球像一只潔白的鴿子在球拍上翩翩起舞。終于我掂滿了20個(gè)球,我的手 酸的就想要掉下來一樣。
第一次學(xué)打羽毛球真開心。不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)業(yè)余技能,還鍛煉了身體,真是一舉多得呀!
第一次打羽毛球作文14今天下午,爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤,他是一個(gè)和我一般大的男孩,也上三年級(jí)。
我們倆個(gè)玩了一會(huì)兒,覺得沒有意思,于是彤彤提議說:“我們打羽毛球吧!”我說好的。雖然我不太會(huì)打羽毛球,但是我想還是試一試吧!畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。
不一會(huì)兒,彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始,彤彤發(fā)球,只見羽毛球從天上:“嗖的一下飛過來,把我嚇了一大跳,我仰起臉,揮起羽毛球拍,可惜沒接到,把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球,我一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍,用力一揮胳膊,結(jié)果羽毛球沒打出去,落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),拿起羽毛球,用力一揮,”嗖“的 一下,羽毛球飛了出去,正笑著的彤彤不防備,球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上,只見彤彤立馬收住了笑容,這次該我們大家笑他了。就這樣我們玩了一個(gè)下午。
直玩到天快黑了,我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家,這個(gè)周末玩的真快樂呀!
第一次打羽毛球作文15每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多第一次,我也不例外。我的許多個(gè)第一次里:第一次種花,第一次游泳,第一次……其中,第一次打羽毛球的場景還歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的下午,我在家看電視,還吹著空調(diào),舒服極了。忽然,我聽見了好朋友陳嘉在門外大喊:“出來,我給你看個(gè)東西?!蔽肄植贿^他,便打開門走了出去。他見我出來了,馬上給了我一把羽毛球拍,我明白了,馬上說:“我不會(huì)!”他一直纏著我不放,我只好答應(yīng)了。
我們打了一會(huì)后,因?yàn)槔鲜墙硬坏角颍鞖庖埠軣?,我心里打起了退堂鼓,可一想,他肯定?huì)嘲笑我,于是下定決心:一定要打敗他。我又有了信心,把球向上一扔,再一拍子打下去,可他輕松接住了,又打出了一個(gè)更猛的球,我嚇得一屁股坐在地上,他看著我的狼狽相,哈哈大笑,可是,我竟把球打了回去,而且是個(gè)弧線球,他手忙腳亂地拍來拍去,可還是失敗了。他又打了個(gè)球……
終于,分出了勝負(fù),我勝利了。他笑嘻嘻地學(xué)者電視里大俠的聲音說:“咱們后會(huì)有期!”便一把拿起球拍,回去了。
現(xiàn)在,打羽毛球成了我的愛好。每當(dāng)想起那時(shí)的情景,我都會(huì)哈哈大笑。
第五篇:記敘文怎么寫打高分[定稿]
考場上,運(yùn)用命題記敘文寫作“三句訣”是獲得高分的重要途徑,這三句口訣是:
把題目演繹成一個(gè)故事用故事表達(dá)出一種思想將思想蘊(yùn)涵于描寫之中這三句口訣首尾相接,便于記憶,同時(shí)也表明三句是一個(gè)整體,分別從不同的角度強(qiáng)調(diào)了構(gòu)思行文中的要點(diǎn)訣竅。
記敘文常見的表達(dá)方式是記敘和描寫。記敘和描寫相結(jié)合,是記敘文寫作的基本要求。記敘是通過一般的敘述,把人物或事件及其相互關(guān)系變化介紹給讀者,使讀者對(duì)事物的發(fā)展全貌有一個(gè)清晰的了解;描寫是在記敘的基礎(chǔ)上,用生動(dòng)形象的語言,把人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細(xì)的描繪,造成一種令讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境的感覺,使讀者受到藝術(shù)感染。在考場上,要想使自己的記敘文獲得高分,就要善于將題目演繹成一個(gè)曲折的故事,并通過生動(dòng)的描寫揭示出鮮明的主題。
首先,強(qiáng)調(diào)“把題目演繹成一個(gè)故事”
我們知道,命題作文的題目所包含的寫作范圍一般都比較寬泛,如果僅把題目當(dāng)作一個(gè)僵死的概念,視為“鐵板一塊,不可分割”的整體,籠而統(tǒng)之去做文章,勢必內(nèi)容空泛,文意散漫。因此,在寫作時(shí),要善于在一個(gè)寬泛的范圍內(nèi),“擇其一點(diǎn),不及其余”,從大題目中找出一個(gè)小角度,演繹成一個(gè)小故事,從一人一事、一斑一點(diǎn)、一枝一葉落筆,大題小作(所謂“大題小作”就是找一個(gè)自己有話可說、有思考、有感悟的角度作為切入口),以細(xì)小的局部顯示宏大的整體,透過平凡的現(xiàn)象挖掘不平凡的本質(zhì),在敘述描寫中揭示深刻的人生哲理。但題目演繹成的故事不能見事不見人,不能言之無物,更不能平鋪直敘。古人云:“文似看山不喜平?!鼻鄣那楣?jié)是記敘文的生命。因此,在把題目演繹成一個(gè)故事時(shí),還應(yīng)該增加故事的曲折感,使情節(jié)波瀾起伏,跌宕多姿,引人入勝,給人以新、奇、美的感覺,這樣才能在800字左右的篇幅內(nèi)寫出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實(shí)的好文章。
第二,強(qiáng)調(diào)“用故事表達(dá)出一種思想”
由題目演繹而來的故事要有一個(gè)明確的主旨,不能為編故事而編故事。用講故事來說理,比起單純的說理更具魅力。記敘文既然是作者對(duì)生活的記錄和感受,那就應(yīng)該明確地表達(dá)一種思想,特別是考場作文,更應(yīng)如此。這種思想就是文章的主旨,是故事的靈魂,主宰著故事的剪裁和行文的方向,而表達(dá)思想主旨的方式一般是描寫和議論。優(yōu)秀的記敘文除了通過要言不煩的議論對(duì)主旨畫龍點(diǎn)睛之外,還要善于通過生動(dòng)形象的描寫來彰顯主題。第三,強(qiáng)調(diào)“將思想蘊(yùn)涵于描寫之中”
主旨是故事的靈魂,主宰著故事的審美價(jià)值。而突出故事主旨的最好辦法便是將故事的主旨蘊(yùn)涵在描寫之中。這就要求學(xué)生寫作時(shí)需通過場面的描寫組接故事,并把故事的主旨揭示出來,即調(diào)動(dòng)一切描述手段,細(xì)膩地表現(xiàn)人物活動(dòng)或事情的發(fā)展過程,讓它表達(dá)出鮮明的主題,而不是滿足于線條式的過程交代,貼標(biāo)簽式的議論鑒定。那些只有故事框架、概括敘述和空洞議論而缺乏具體生動(dòng)的描寫的記敘文絕不是好的記敘文。好的記敘文應(yīng)該充滿著生動(dòng)形象的描寫,即在行文中除用好陳述性語句,交代人、事、物的有關(guān)情況外,更要用好描寫性語句,運(yùn)用精彩的動(dòng)詞、形容詞和恰當(dāng)?shù)拿鑼懯侄蝸砻枥L人、事、物、景的特色,使之栩栩如生,并表達(dá)出生活的情韻和理趣。同時(shí),恰當(dāng)采用比喻、排比、擬人等修辭手法,聚焦式地對(duì)人、事、物、景的某一特征進(jìn)行描摹抒寫,也可以形成超凡出眾的點(diǎn)睛之筆,使文章意蘊(yùn)深刻。
下面結(jié)合2007年高考福建卷命題作文“季節(jié)”對(duì)這三句口訣作一簡單分析。季 節(jié)
7歲那年,我隨著父親一同來到這座城市。這座城市的冬天好冷??!我和父親緊緊裹著破舊的大衣走在街上。街上行人很少,靜寂得可怕,我們就像在穿越一座冰冷的墳?zāi)埂?/p>
終于到了農(nóng)民工子弟學(xué)校。父親是全國兩億多農(nóng)民工中的一名,而我和我的同學(xué)們就有了一個(gè)共同的名字——農(nóng)民工子女。其實(shí),我一點(diǎn)也不懂得“農(nóng)民工”這三個(gè)字的含義,我只知道在秋末收完稻谷后,我便跟隨父親來到大城市。家鄉(xiāng)的小伙伴們得知這件事,好是羨慕,我也很得意,仿佛看到了大城市一派繁華、生機(jī)勃勃的景象。
由于一時(shí)買不起自行車,父親每天都會(huì)徒步走上好幾公里的路來接我,然后和我一起搭公交車回家。記得第一回坐城里的公交車,由于是下班的高峰期,我和父親好不容易才擠上去,但我還是很興奮。不一會(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:人們時(shí)不時(shí)回頭看我們父子倆,我旁邊一位時(shí)髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當(dāng)我們經(jīng)過人群時(shí),他們都像害怕瘟疫似的避開了。盡管只有7歲,可我全明白了。我望向車外,看到外面的樹枝都干枯了,只剩下光禿禿的樹干,行人都加快腳步想早點(diǎn)回家。然而,此時(shí)我卻覺得車內(nèi)比車外更加寒冷,冷得讓我發(fā)抖,我真的好想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我不敢去看父親,害怕從他眼中讀出心酸的答案。我不懂,我的父親住的是最差的小屋子,吃的是最差的食品,然而他卻建造出了這個(gè)城市的繁華。他用自己的汗水去建造高樓大廈,可為什么還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光?他們寒霜般的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中,我只能接受寒風(fēng)無情地在我的臉上劃出一道道傷口。
我想回家,家里的冬天雖然比這里寒冷,但我卻能和小伙伴一起打雪仗、堆雪人。心里暖呼呼的,便不覺得冷??稍谶@里,我無法忘記那個(gè)時(shí)髦小姐害怕被偷的眼神,我無法忍受別人輕蔑地叫我父親“臭打工仔”。
然而當(dāng)我準(zhǔn)備將回家的事告訴父親時(shí),事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。市里的領(lǐng)導(dǎo)帶了好多的生活用品、文具來慰問我們。有一個(gè)伯伯親切地拉著我的手說:“孩子,要好好學(xué)習(xí),社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們?!表暱涕g,我的心流過一股暖流,這個(gè)季節(jié)中我第一次感覺到這般溫暖。
看著這些社會(huì)上愛心人士送的東西,我才突然覺得,原來還有許多好心人在關(guān)心著貧窮的人。
有位著名詩人曾說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”有這么多好心人的幫助,我相信這個(gè)城市的春天一定會(huì)更加溫暖、更加美麗。我以我的父親是一名農(nóng)民工而驕傲。
在高考考場作文“千篇一律”的競爭中,講一個(gè)生動(dòng)的故事是極易使閱卷老師在“單調(diào)乏味”中“眼前一亮”的。本文作者就善于用題目“季節(jié)”的特點(diǎn)來隱喻主人公的性格、情緒特征,把題目演繹成了一個(gè)生動(dòng)的故事。作者以第一人稱的寫法,從“農(nóng)民工子女”的視角,將筆墨凝聚在“我”從進(jìn)城到進(jìn)入農(nóng)民工子弟學(xué)校整個(gè)過程的心理感受上,真切、自然地?cái)⑹隽艘粋€(gè)平凡而感人的故事。文章情節(jié)生動(dòng)而完整:開端——7歲,隨父親來到這座城市;發(fā)展——公交車上,時(shí)髦的小姐用手緊捂錢包,……他們都像害怕瘟疫似的避開我們;高潮、結(jié)局——當(dāng)我想離開這“寒冷”的地方時(shí),市里的領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們,讓我好好學(xué)習(xí)。同時(shí),作者還用故事表達(dá)出了新穎獨(dú)特的思想,深刻凸顯了社會(huì)關(guān)注弱勢群體的主題。
一篇記敘文若沒有描寫,就不會(huì)產(chǎn)生生動(dòng)的效果,更不用說拿高分了。本文作者善于通過描寫彰顯主題,選擇那些能突出中心的細(xì)節(jié)著意刻畫,使人物的思想性格更加鮮明。正是這些纖毫畢見的細(xì)節(jié)描寫,才重現(xiàn)了鮮活的生活,塑造了有血有肉的人物形象。作者首先描述了“我”剛來大城市時(shí)在公交車上遭遇到的冷漠與蔑視——“我旁邊一位時(shí)髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當(dāng)我們經(jīng)過人群時(shí),他們都像害怕瘟疫似的避開了”,以及由此讓“我”內(nèi)心感覺到的寒冷——“我卻覺得車內(nèi)比車外更加寒冷,冷得讓我發(fā)抖”“他們寒霜般的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中,我只能接受寒風(fēng)無情地在我的臉上劃出一道道傷口”。這些細(xì)節(jié)描寫,很好地扣住了題目“季節(jié)”,將“心靈”冬天的“冷”更甚于“自然”冬天的冷的感受加以烘托渲染,為下文“事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)”作了有力的鋪墊;接著作者筆鋒一轉(zhuǎn),描寫了大城市的領(lǐng)導(dǎo)及市民對(duì)農(nóng)民工子女的親切關(guān)心與慰問,使“我”的心中流過“一股暖流”,使“我”
相信來年春天的“溫暖”“美麗”,從而真切地描寫了“我”的內(nèi)心由“寒冷”轉(zhuǎn)為“溫暖”的過程,使平淡的生活細(xì)節(jié)富有了深刻的表現(xiàn)力。
本文將題目演繹成了一個(gè)生動(dòng)的故事,并通過細(xì)膩的描寫揭示出鮮明的主題——“讓我們衷心祝愿農(nóng)民工子女在城市的生活一天天好起來,與城里的孩子一樣綻放出幸福的笑容”,深深地打動(dòng)了閱卷老師,最終被評(píng)為了滿分作文。