第一篇：小學(xué)作文：老師,我贊美您

老師，我贊美您

是誰(shuí)，在夜深人靜時(shí)還在燈下辛勤的備課？

是誰(shuí)，在我們懵懂無(wú)知的心靈里注入知識(shí)的源泉？

是誰(shuí)，像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的幼小心靈？

是誰(shuí)，在我們迷茫的人生道路上點(diǎn)燃了一盞最亮的燈？

是您，老師！您用辛勤的汗水撫育了初日剛破土的嫩苗。

是您，老師！您用手中小小的粉筆引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

是您，老師！您用溫馨的話語(yǔ)為我們講述做人的道理。

是您，老師！您手中燃燒的火把永遠(yuǎn)為我們指路導(dǎo)航！

春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀自己，但那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)詩(shī)意！

你毫不吝嗇的發(fā)出全部的熱、全部的光，全部的能量，您想紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

老師，您用人類(lèi)最崇高的感情??愛(ài)，播種春天，播種理想，播種愛(ài)的力量，您是愛(ài)的耕耘者，愛(ài)的播種者，是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和熙，清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您??老師的，天下最偉大，最高潔！

您用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆被您牽引激蕩。您不是演員，卻吸引我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造這一批批青少年的靈魂……

金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，在這果香濃郁的九月，我們懷著崇敬的心情，迎來(lái)了您的節(jié)日。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向您表示節(jié)日的祝賀：你們辛苦了，育紅的老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

第二篇：老師,我贊美您

老師，我贊美您

老師，我贊美您！您就像支蠟燭，默默地燃燒著自己，而為我們?cè)诿ＣW(xué)海里，指明了道路，指出了方向！

老師，我贊美您！你就像顆桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑珠的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我贊美您！您就像一個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，使這些花朵能夠茁壯成長(zhǎng)。

老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水?。±蠋熓悄o了我知識(shí)，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難難的勇氣。

老師，我永遠(yuǎn)感謝您！不知您是否記得，那是一天放學(xué)后，下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘，看到別的同學(xué)三五成群地回家了，我心非常著急。過(guò)了一會(huì)兒，我也等不及了，便三步并作兩步地往家里跑，突然聽(tīng)到有人喊我的名字，我回頭一看，是您！您叫我過(guò)來(lái)，送我回家：“”怎么能不打傘呢？這樣會(huì)感冒的?！彪m然這句話慈祥帶著嚴(yán)厲，可是我還是心里暖暖的。當(dāng)我回家后，我還沒(méi)來(lái)得及叫您進(jìn)屋喝杯熱茶，您就已經(jīng)消失在風(fēng)雨之中......老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無(wú)私，贊美您為我們付出的一切。老師，謝謝您！

六年級(jí)（51）班

谷琦

第三篇：老師,我贊美您

老師，我贊美您

老師，我贊美您！您就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們茫茫學(xué)海里指明了方向；老師我贊美您，您就像桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)春蠶的精神；老師我贊美您！您就像辛勤的園丁，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，使這些花朵座昨壯成長(zhǎng)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是唐代詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不正有這樣的精神嗎？老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，陪養(yǎng)成一個(gè)德；智；體全面發(fā)展的學(xué)生，這里有老師多少心血和汗水?。±蠋熓悄o了我知識(shí)，是您給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師我永遠(yuǎn)感謝您！

第四篇：老師,我要贊美您——朗誦稿

老師，我要贊美您 第一次見(jiàn)到您 就被您的慈祥所感動(dòng) 您溫柔的話語(yǔ)，祥和的面龐 刻畫(huà)出真實(shí)的慈母形象

像金黃的向日葵

把飽滿(mǎn)的葵花籽撒向藍(lán)天

那像玉盤(pán)一樣的籽兒啊

像美麗的仙女 扎進(jìn)我們的心坎 發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果......老師，我要擁抱您

哪怕做您懷中的一粒紐扣

老師，我要贊美您

您用花開(kāi)的歌聲喚醒沉睡的我您用飛翔的翅膀召喚著我：

“孩子，快起來(lái)，你要堅(jiān)強(qiáng)！”

老師像什么？

老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。

老師像什么？ 老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。

老師像什么？ 老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得

知識(shí)的大樹(shù)。

老師像什么？

老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師像什么？

老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩磉?，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

是老師給了我們那么多的知

識(shí)，再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)

年輕、漂亮。

第五篇：小學(xué)作文：老師,我愛(ài)您

老師，我愛(ài)您

老師像媽媽?zhuān)沂撬暮⒆?，讓我在她的懷抱里撒?老師像花朵，我是蜜蜂，讓我去采集知識(shí)的花蜜;老師像指南針，在知識(shí)的海洋中，指引著我的方向;老師像蠟燭，燃燒了自已，照亮了我;

老師像太陽(yáng)，給我光芒，讓我茁壯成長(zhǎng)。

老師謝謝您!

我愛(ài)您!