第一篇：走進(jìn)初二作文300字

走進(jìn)初二作文300字

【篇一：走進(jìn)初二作文300字】

隨著歲月的成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，我走上了初二。我們踏上了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們重新奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們共同學(xué)習(xí)，共同生活。我們就像一只象海洋里的小船，隨著我們的努力，向前駛?cè)ァ?/p>

初二，代表著長(zhǎng)大，代表走象新的起點(diǎn)，在新學(xué)期，我們又同站在一條起跑線上，共同前進(jìn)著。回想到初一，那時(shí)我們還是一個(gè)無所不知的小姑娘，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們會(huì)更加的懂事，學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真，更加的好。初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。

初二，代表著走向成長(zhǎng)的未來，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！相信自己吧！我一定可以超過李月的！

【篇二：走進(jìn)初二作文300字】

開始了，終于開始了——憧憬了好久，恐懼了好久的初二生活終于悄然而止。我猛吸著初二的空氣，想嗅出其中的韻味。

人在初二—苦澀，好難。

自初一以來，過慣了“養(yǎng)尊處優(yōu)”的生活，而一改制度，甚有些苦澀。早晨晨讀好早好早就起床，晚自習(xí)有好晚好晚

才睡。今天剛開學(xué)，班主任老師就說了一大些教育我們的哲理，好想將她滿肚的墨水都吐了出來，說個(gè)滔滔不絕。我想自此，各位老師便將要加大學(xué)習(xí)的進(jìn)度，作業(yè)的負(fù)荷也要像大山沉重得壓得我們喘不過氣來。

但仔細(xì)想想，學(xué)校雖然約束著我們的行為，同時(shí)也為人生做鋪墊。如此，未來的我們也將會(huì)是充滿喜樂的。

……

總之，學(xué)校的生活如同一張彩碟，它會(huì)將我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣同時(shí)烙印在里面。

第二篇：走進(jìn)秋天作文初二

走進(jìn)秋天作文初二

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的走進(jìn)秋天作文初二，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走進(jìn)秋天作文初二1

飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。

秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗!

風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?？茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!

秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈?！膀唑选钡闹魅艘膊桓适救?，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，很是可愛!不一會(huì)兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!

我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí)，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢?

路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!

走進(jìn)秋天作文初二2

秋天，似乎用兩塊巨大的絨毯合上了拉鏈，剛剛還有點(diǎn)光的地方，這時(shí)已全黑，似乎眼睛還在迷戀日時(shí)的燦爛。

不禁有想起了：那個(gè)金黃色的秋天，那片閃光的樹林，還有那個(gè)穿著裙子的女孩……

那天，依舊是在那個(gè)樹林子里，空氣中飄浮著一股熟悉的味道;風(fēng)輕輕地摸著我的臉，額前的發(fā)絲調(diào)皮地上下舞動(dòng)著。你文靜地站在那兒，任憑風(fēng)牽著你那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺上下飄動(dòng)。

陽光的金線如雨傾盆般的潑在地上。你呆滯地望著天空，不知在想些什么。我安靜地看著這個(gè)被太陽盡情“涂抹”過的'樹林。陽光下，樹林閃著動(dòng)人的光芒。內(nèi)心卻不知怎的，飄起一絲傷感。淡淡的，澀澀的。

“我們還能在一起游戲，一起學(xué)習(xí)嗎?”這句話滑入我的耳際。心，猛然抽搐了一下。我打趣的說：“一定可以的，雖然不在同一個(gè)學(xué)校了，但我們依然是的朋友呀!”說著，鼻子卻越來越酸，眼睛里似乎有些頑皮的小東西想掙扎著跳出來。我還想說些什么，可是喉嚨卻像哽了一大塊熱乎乎的東西，發(fā)不出一絲聲音。

一片枯黃的葉子隨著風(fēng)輕輕地飄了下來。

你彎腰拾起了它，捧到我面前，微笑著說：“將它保存下來吧!”我接過這片泛著金光的葉子，心里蕩起一圈圈漣漪。也許，我們?cè)谶@一瞬間，長(zhǎng)大了。

我們都是對(duì)方成長(zhǎng)的影子。

離別的時(shí)刻，是悲哀的。太陽已被云朵們用力地拉到了天邊，看!它們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉。夕陽的余暉，灑在你我的臉上、肩上，還有，那片枯黃的葉子。你給了我一個(gè)恬靜的微笑，我不禁拍了拍你的肩膀，同時(shí)緊緊的捏著手中的葉子，仿佛怕失去了什么。

分別時(shí)，望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，一瞬間，內(nèi)心不斷的翻騰著，腦海中開始回放以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。滿林的葉子，閃動(dòng)著金色的光芒。風(fēng)，還在扯著我的頭發(fā)……

窗外，風(fēng)與樹葉彈起了樂曲，思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)地收回。但，離別的瞬間，你那嬌小的背影、夾在書里的葉子，都在我的記憶中閃著動(dòng)人的光芒，散出怡人的清香。

第三篇：走進(jìn)初二作文

走進(jìn)初二作文

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的走進(jìn)初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進(jìn)初二作文1

你是否會(huì)想過自己的內(nèi)心深處會(huì)有什么東西？到自己內(nèi)心深處遨游呢？如果你只是略想了幾下，那你只能看到表面的一層，想要了解內(nèi)心的一切可是要仔細(xì)地想·想·想相信內(nèi)心的這個(gè)小世界也蘊(yùn)藏了許多豐富的知識(shí)埋藏了許多奇妙的想象，它可能會(huì)讓你捉摸不透，所以我說，內(nèi)心世界是無窮無盡的，廣闊無邊的。

我認(rèn)為我的內(nèi)心深處蘊(yùn)藏了許多奇特的想象。為什么這樣說？唉！說來話長(zhǎng)??！應(yīng)該是在五年級(jí)的時(shí)候，我迷上了一部偶像劇，哪一部偶像劇正好是在周六周日上演，太棒了，正合我意！就這樣我喜歡上了這部偶像劇里的男女主角，男主角高大帥氣，女主角大方漂亮，我成了他（她）們的粉絲，也成了“追星族”我天天都想著他（她）們的結(jié)果會(huì)怎樣：是在一起還是分開，想象著一個(gè)美好的結(jié)局，在晚上睡覺的時(shí)候也總是在想象中睡著了。從那時(shí)起，我喜歡看偶像劇，喜歡在了解里邊大概內(nèi)容和主角的名字后想象他們的結(jié)果會(huì)如何。這就是我內(nèi)心深處的一小部分，當(dāng)然還有許多。

天天都是這樣度過。當(dāng)然，想象的內(nèi)容不能只有一種那么單調(diào)。所以，我現(xiàn)在也喜歡上了古裝劇和動(dòng)漫。當(dāng)我看到古裝劇里的人物能做到現(xiàn)代人不可能做到的事情，我就想象，如果我能像他們一樣能做到別人做不到的事情。比如：武俠小說里的輕功什么的，飄來飄去，真是太爽了！如果我有著些輕功的話，才不要江湖上的那些打打殺殺呢，我的宗旨是：“井水不犯河水，只需保護(hù)親人不受侵害就行了，當(dāng)然也要保護(hù)那些弱小的人?！?/p>

我也很羨慕動(dòng)漫里的動(dòng)漫人物，里邊的動(dòng)漫人物長(zhǎng)得一個(gè)比一個(gè)英俊瀟灑，一個(gè)比一個(gè)漂亮可愛，比如：動(dòng)漫里可愛的“小櫻”，她擁有著存在魔法的庫洛牌，還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩，面對(duì)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)也不畏懼，不放棄，總是堅(jiān)強(qiáng)到底，再發(fā)動(dòng)牌的時(shí)候最能表現(xiàn)出她的可愛之處，如果我是她的話，我就要做正義的使者，保護(hù)親人等，當(dāng)然，如果有能力的話我也想保護(hù)我所居住的城市，讓城市里不再有打架，搶劫等犯罪行為，連警察都可以有雙休日，讓這所城市變成全中國(guó)和平模范的城市。我每一次的想象都存在了內(nèi)心的世界里，有時(shí)候還可以翻出來回憶一下呢。

看，人的內(nèi)心豐富吧，是不是蘊(yùn)藏著許多東西呢。不過，你要適當(dāng)?shù)姆鰜硐胍幌?，要不然你可能將?huì)把它忘記。當(dāng)你回憶時(shí)，你可能會(huì)覺得他很有趣呢！

走進(jìn)初二作文2

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了走進(jìn)初二

走進(jìn)初二不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。

人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。

初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對(duì)著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。

初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當(dāng)我在“題?！敝小皧^戰(zhàn)”時(shí)，每做出一道題，我都會(huì)歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語文課上，我們一起去重溫長(zhǎng)征，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，一會(huì)兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景，物理課上，一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的，迷團(tuán)在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)……

面對(duì)這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。

走進(jìn)初二，讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方，邁向成功之路！

走進(jìn)初二作文3

懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了走進(jìn)初二

初二的我充滿了理想與追求，也充滿了對(duì)美好未來的無限向往。

初二的我渴望自由，渴望快樂。我不愿再做父母牽著的風(fēng)箏，我想要擺脫束縛，獨(dú)自飛向理想的天空。但我又怕沒有父母的攙扶，我會(huì)迷失方向……

初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳，一旦有空隙，我便會(huì)釋放能量，激情無限。

初二的我不會(huì)像剛進(jìn)初中的弟弟妹妹們那樣常常抱怨作業(yè)太多，也不會(huì)像初三的學(xué)長(zhǎng)們那樣常常伴著書本到黎明……

初二的我面對(duì)那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。

初二的我沒有初一的'那么清閑逍遙，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時(shí)期，初二也沒有初三的凝重，因?yàn)槲覀冞€存有不多的天真。初二擁有自信與微笑，擁有這365天的與眾不同?；赝跻唬覒涯钅橇胰障碌能娪?xùn)，仰望初三，我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是，無論初一多么美麗，多么美好，無論初三多么黑暗，多么坎坷，我們注定一路走來。

不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會(huì)成功，只要我們努力過，歡笑過，成功過，我們都無怨無悔。所以，13歲——是努力的季節(jié)，只要我們努力過，相信，成功的光環(huán)會(huì)罩在我們身上！

走進(jìn)初二作文4

20xx年，是一個(gè)武俠的里程碑年，千年武俠史上首部“智俠之書”《千門之門》破繭而出。誰說只有四大名著才應(yīng)是我們的最愛？我不能茍同，當(dāng)我看到武俠小說《千門之門》時(shí)，禁不住熱血沸騰，有一種躍躍欲試之感。我喜歡那個(gè)足智多謀的云襄，更喜歡書中“人，五虎狼之利，獅象之力，卻能逐狼捕虎，束獅縛象，無他，智慧耳。”這是書中最為精彩的話，體現(xiàn)了一種不同于“以一己之力勝天下大任”的風(fēng)格，而以一種看似軟弱的形象出現(xiàn)，這才是別出心裁，才更顯智慧。

書中的主人公手無束雞之力，且能憑智慧，廣招賢才。這正如書中所說，“一個(gè)人即使有驚世駭俗的武功，但以一己之力還是無法去改變什么，唯有智慧能攬?zhí)煜掠⑿蹫榧核茫@才是真正的大將風(fēng)度。”力氣再大也有力竭的那一天，而唯有智慧，才能使有生之力生生不息，無窮無盡?？v觀歷史，周文王、齊桓公、劉邦、曹操，甚至暴厲治國(guó)的秦始皇，他們都運(yùn)用智慧才壯大自己，發(fā)展自己的，最終成就一番霸業(yè)。反觀那周幽王、商紂王、項(xiàng)羽、袁紹，哪一個(gè)不是驕傲自大，剛愎自用搞得眾叛親離，身敗名裂。憑武力的結(jié)果是讓他們太自信，最終落個(gè)自焚或自刎的下場(chǎng)。

幾乎每個(gè)人在兒時(shí)都幻想當(dāng)英雄，手持一柄利劍，身懷絕世武功，劫富濟(jì)貧，除暴安良。隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的增多，我知道了這是不現(xiàn)實(shí)的想法，而《千門之門》的出現(xiàn)，極大地滿足了我的心理。這部書完全撇下了傳統(tǒng)武俠小說的刀光劍影，血雨腥風(fēng)，而是以一種緩慢而又沉重的濃墨，勾畫出一幅壓抑的圖畫，這里充滿陰謀詭計(jì)，到處有明爭(zhēng)暗斗，人性的善良和丑惡，相互交織，強(qiáng)烈碰撞，無法分出彼此。讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)身無異能的人擁有智慧也能成就一番偉業(yè)。

武俠是許多少年人心中英雄，可《千門之門》已完全超脫了“俠”的傳統(tǒng)形象，而已、以一種智慧的形象出現(xiàn)，運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外，人類的智慧被極大地開采持出來加以利用，也許鼓勵(lì)我們不拋棄，不放棄才是作者的本意吧。

茶余飯后，搬上一把藤椅，躺在上面，靜靜地看著我所愛的書。然后在暖暖的陽光下入睡，頭歪向一邊，只剩下書在微風(fēng)中嘩嘩的翻動(dòng)……這才是我要的生活，這才是我心中殿堂，每個(gè)人的喜好是不同的，睡夢(mèng)中我聽見哲人說“我只是個(gè)叛逆吧！”腦海中閃過一個(gè)個(gè)意念，陽光下睡著的我露出了愜意的微笑。

夢(mèng)中，云襄來了，用他那瘦弱的雙手捧著《千門之門》迎接我。我看見他面帶微笑，炯炯的的眼神中閃現(xiàn)著智慧之光。

走進(jìn)初二作文5

冬季的尾巴，春天的初芽。氣候不再嚴(yán)寒，風(fēng)不再凜冽，屬于春季的那輪太陽漸漸爬上了云端，陽光穿過片片浮云，朦朦朧朧地灑在地面上，灑在人們的心上，和煦的，暖暖的。

“哇！這花真好看！”姐姐舉著相機(jī)，蹲在一叢鮮艷的花邊上，由衷贊嘆著。我站在一旁，時(shí)不時(shí)地喘息著，背上爬滿了灼熱的汗珠。爬了這么久的山，我早已興致缺缺，而姐姐仍是興致高昂，路邊的一叢花、一棵樹，每每看到，她都仿若看見新生物，驚嘆一番。

我自顧自地想，這可能就是“享受生活”的模樣吧！但于我而言，這種“享受”是不存在的。我是體質(zhì)偏弱的那種人，跑步跑在隊(duì)伍的末尾，跳遠(yuǎn)連1。3米都不到，一年下來，家里生病次數(shù)最多的必然是我。因而，我也“理所應(yīng)當(dāng)”地認(rèn)為自己“不擅運(yùn)動(dòng)”，也就不必多運(yùn)動(dòng)了。

明明是冬末春初至的日子，我卻有種身處炎炎夏日的感覺，眼前登山的路，一望不見頂，腳下的布鞋卻突地仿佛灌了鉛，每走一步路，都無比艱難?！敖悖覀冃菹⒁幌掳?！”我驀地駐目注視著不遠(yuǎn)處形似木樁般的休息座。這是第幾遍了？不記得。但當(dāng)我提出這次請(qǐng)求時(shí)，姐姐終于停下了她不息的步子，無奈地說：“好吧?！蔽覒c幸，為姐姐終于聽出了我對(duì)“休息”的渴望而變得高興了些。

當(dāng)燥熱逐漸散去，我便變得無聊起來，無聊地注視著每個(gè)過往的路人，我莫名地覺得，不管是每一個(gè)向山頂走去的人，還是每一個(gè)向山下走去的人，都洋溢著一種快樂。向山頂走去的人，一定會(huì)為自己即將領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)采而興奮吧！向山下走去的人，一定為自己剛剛領(lǐng)略過的風(fēng)采而仍激動(dòng)不已吧！

“姐，我休息好了。我們繼續(xù)向上走吧！”

山頂，零碎的人群中，可以看到，一個(gè)女孩，臉上還沾著隱約可見的汗珠，嘴角卻洋溢著笑容。彼時(shí)，她還因疲倦、體質(zhì)的困擾，駐足在山腰，望著地面洋洋灑灑的細(xì)碎光斑，對(duì)山頂有著無限遐想；此時(shí)，她立足山巔，沐浴在這一片陽光下，享受著登頂?shù)南矏?，品味著“享受生活”的美好?/p>

山頂?shù)年柟夂蜕介g的光斑，有什么區(qū)別？區(qū)別就像山頂和山腰的區(qū)別一樣。山頂?shù)娘L(fēng)，有奮斗的味道，山頂?shù)年柟?，析出了奮斗后的汗水。立于山頂，能看到山巔之下的大地，包括山腰。我想，杜甫吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時(shí)的心情也莫過于此。

我依舊記得，那一天，我離山頂越來越近時(shí)，一抹陽光，從山頂?shù)哪沁?，直射入我的眼中，毫無預(yù)兆的“走”進(jìn)了我的視線，毫無預(yù)兆的映在了我的心上，和煦的，暖暖的。

走進(jìn)初二作文6

籃球，以前與我?guī)缀醪徽催?，在我看來，與其運(yùn)著籃球在烈日下跑得氣喘吁吁，還不如站在濃蔭之中風(fēng)清云淡地?fù)]動(dòng)乒乓球拍，如此悠閑。

小學(xué)，我愛打乒乓球而畏懼籃球，操場(chǎng)上，籃球就是一個(gè)怪物，稍不注意就往我身上撞，十分嚇人。所以，就算老師親自來讓我打籃球，我也會(huì)找一切借口敬而遠(yuǎn)之。

初中，我對(duì)籃球的恐懼稍稍淡化，主要原因是，學(xué)校沒有乒乓球臺(tái)，只有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，加上班里的同學(xué)經(jīng)常組織打籃球，于是我也有些動(dòng)搖了，我總不能脫離集體吧。但“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我心里的枷鎖只是松動(dòng)了一下。

我真正開始接觸籃球，還得感謝醫(yī)生。因?yàn)槲殷w質(zhì)太差，學(xué)校跑操時(shí)我跑不了多遠(yuǎn)總是肚子痛，所以我多運(yùn)動(dòng)。那時(shí)，我想的是去踢足球，但足球跑得更累，跑著跑著我就發(fā)病了，堅(jiān)持不了幾個(gè)來回我就倒下了。踢足球那不是治病，那是要命，于是我就又放棄了。

一個(gè)晚上，我深思：學(xué)習(xí)雖重要，可也要有一個(gè)載體來維持，那就是健康的身體。我試過用踢足球來鍛煉了，可是……心中忽而竄出一個(gè)念頭，我搖搖頭，想要忘卻，這個(gè)念頭卻更清晰，心中的那把沉甸甸的枷鎖似乎在斷開，卻又夾得更緊。終于，“籃球”二字從我口中艱難地爬出，心中那道枷鎖終于徹底碎了，我用顫抖的手，推開了籃球的大門。

第二天，我開始與同學(xué)們打籃球。起初，我只是站在禁區(qū)外和三分線內(nèi)“拾漏”，有誰投球被籃板彈出來，我就會(huì)上去接球，然后傳給隊(duì)友，一秒鐘也不耽擱。那時(shí)，我被朋友們戲稱“球場(chǎng)乞食者”，或“球場(chǎng)快遞員”。

后來，我越來越喜歡打籃球了，我喜歡那種在賽場(chǎng)上揮灑汗水的快感，喜歡進(jìn)球時(shí)與隊(duì)友一起慶祝歡呼，喜歡即使沒有進(jìn)球，眾人毫無抱怨、相互勉勵(lì)、鼓舞士氣的心態(tài)。漸漸地，我也成為了籃球場(chǎng)上的主力，我由當(dāng)初的“球場(chǎng)乞食者”成為了“球場(chǎng)捕獵者”，我由當(dāng)初的“球場(chǎng)快遞員”成為了“球場(chǎng)轟炸機(jī)”。我運(yùn)球如風(fēng)，投球如虹。

天空湛藍(lán)，鳥兒舞動(dòng)輕盈的身姿，游走在天空，似與清風(fēng)相樂，天空之下，是一群熱血沸騰的少年，爭(zhēng)相奪球，宛如群龍戲珠。

多么美麗的畫面??！籃球，不僅僅是拼體力，更是拼精神，拼團(tuán)結(jié)的精神！

走到這一刻，我才真正熔化了心中最后一層冰，拉開了那扇門，走進(jìn)了籃球，融入了籃球！因?yàn)橛辛嘶@球，我的身體越來越棒，我的世界越來越精彩！

走進(jìn)初二作文7

學(xué)期已過半了，面對(duì)不可阻遏的退步，我不知所措。兵敗如山倒，我迷惘地徘徊在肅殺的寒風(fēng)中，今年的春天似乎遲遲不來……——題記

“盼望著，盼望著，春風(fēng)來了，春天的腳步近了?！笔沁@樣嗎？真不知道朱自清是怎么寫出這句話的，居然盼望著春天？它有什么好盼望的？在我眼中，春天和冬天沒什么兩樣，都是這失意者的寒風(fēng)，刺骨的空氣，即使春天的天空再晴朗，也始終擺脫不了那分肅殺。哪里有躲在被窩中舒服？

可是媽媽似乎是下定了決心，堅(jiān)決地將我拉出了被窩。剛出門，我冷不丁打了個(gè)哆嗦，手趕緊向口袋摸去?！岸汲鰜砹?，還怕什么冷？來，把手拿出來，像個(gè)男子漢?！痹趮寢尮膭?lì)的目光下，我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒風(fēng)似乎找著了發(fā)泄口，瘋狂地涌來，從每個(gè)毛孔中鉆了進(jìn)去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖。媽媽攜著我，向田野小跑開去。

都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我倒不這么覺得?？罩谢颐擅傻囊黄蟮厣纤罋獬脸?。瞧，山清水秀呢？鳥語花香呢？哪有一絲生機(jī)勃勃的樣子？唯一殘存的，也只有道旁嶙峋的小樹，那贏弱的身軀，那光禿禿的枝干，一副奄奄一息的模樣。

繼續(xù)走著，眼前赫然出現(xiàn)了一條小河。不用說，河面鐵定是冰封的。我用腳尖輕踮了一下河面，又扔了塊石塊上去，冰面紋絲不動(dòng)，我跳上了冰面。冰確實(shí)是牢固得很。這就是春天？

突然耳畔傳來一陣弄水聲，轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)精神炯炯的老奶奶正在一處鑿開的冰洞旁洗衣服?！皸钅棠?，這么早就來洗衣服。您不怕冷么？”

“一年之計(jì)在于春，再不活動(dòng)活動(dòng)，這把老骨頭就要散嘍，這點(diǎn)冷算什么？”我的心仿佛被什么撥動(dòng)了一下，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向前走去。

河邊矗立著一棵楊柳，盤虬臥龍般的枝干預(yù)示著它的年歲，挺拔的身軀充滿氣勁?！皨寢專@樹死了嗎？”“沒有，它是村中的老祖宗了，歲月的流逝磨滅了它的青春，但堅(jiān)強(qiáng)的意志使它熬過了一個(gè)又一個(gè)春冬?！眿寢屛⑿χ遥凵裰兴坪醮笥猩钜?。

天空不知何時(shí)晴朗起來，陽光撥開重重烏云，將萬物攬?jiān)趹阎?，似有似無的馨香彌漫開來。我們的漫步仍在繼續(xù)。

“瞧，這兒有一株小草！”媽媽欣喜地叫著，我興沖沖地跑了過去，俯下身觀察。如水般的綠色精致地點(diǎn)綴在大地上，一個(gè)不起眼的生命從亂石堆下掙扎出來，快活地?fù)u曳著身軀，接受陽光的洗禮。一時(shí)間，我似乎悟到了什么。

一年之計(jì)在于春，是了，連老樹小草都捱過了嚴(yán)冬，這點(diǎn)困難算得了什么呢？擁有青春，擁有自信，又有什么困難是克服不了的呢？我抬起頭，大步向田野邁去。

走進(jìn)初二作文8

年三十的早上，飯菜都已擺上桌，就差爺爺還沒來了。

我站立在門口，翹首以待。

時(shí)至春初，田地在清晨的薄霧里透著些許模模糊糊的綠色，還可見幾彎月牙兒似的牛背，霧里時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥兒的啼叫。“啾……啾……”

而我的目光一直落在那條田間小道的盡頭，終于，一個(gè)小小的黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線，我心底頓時(shí)明亮了幾分，我朝著他們叫道：“爺爺來了！爺爺來了！”聽到這個(gè)消息，大家都忙開了擺椅子，點(diǎn)火爐，倒飲料和酒水……

我還是站在門口，等著爺爺一步步走近我，就像小時(shí)候，我一步步成長(zhǎng)，而您的目光從未移開過。那時(shí)候，家里就只有我和你。所以走到哪兒，你都帶著我，如果要出遠(yuǎn)門，你就會(huì)在那輛拖拉機(jī)的車箱里，為我輔上衣服，我睡在上面，用一只手遮住眼睛，從指縫里窺望著那條窄窄的天空，以前的路旁，都栽滿了高大的白楊和香樟，于是天空便染上了綠色，深淺不一，還有藍(lán)色的天穹和白色的云朵，美得像幅畫。時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng)，而我，就在拖拉機(jī)的一搖一晃里，沉沉睡去……

透過那層翼似的霧，我看見了正朝我走來的您；還有在河邊為我洗衣的您；用那雙粗糙的手笨拙的為我梳小辮的您；拿著木棍追著我，叫我洗頭發(fā)的您；兇神惡煞地舉起巴掌卻從未落下的您；在昏黃的白熾燈光下陪我談天說地的您；千千萬萬個(gè)溫暖了我的您……

在我的視線里，您的輪廓愈來愈清晰。

現(xiàn)在碰見老街坊，他們總是會(huì)說：“喲！謝爹，這是您孫女吧，以前呀天天騎個(gè)自行車載著她到處跑，那時(shí)候才這么大點(diǎn)。”他們用手，比一個(gè)到腿的高度，“這一晃，就這么大了呀！”

是的，我長(zhǎng)大了，而您呢，卻老了，就像那輛乘載了我整個(gè)童年的拖拉機(jī)一樣，如今它銹跡斑斑，被遺棄在了魚池邊，沒了曾經(jīng)的光彩。歲月啊，它奪走了您的耳聰目明，奪走了您的健步如飛，奪走了您的滿頭黑發(fā)。

您穿著那件破棉襖，棉襖上的皮草早已脫落，像刮了鱗的魚肚子。您從田地間慢吞吞的向我走著，眼前是一道田梗，我看見您用手扶著腿，像是想把腿抬上來，而您提起另一條腿的動(dòng)作也放慢了幾拍，好似有人拽著您，顯得格外吃力。下田梗時(shí)倒是快了許多，但如同從田梗上掉下來一般，還因?yàn)閼T性向前沖了兩步，爺爺，您的風(fēng)濕，又犯了吧？

不知不覺，您已經(jīng)到了家門口，我跑過去迎接您，您卻在我口袋里塞了一張一百的錢，我掏出來還給您，您又推給我，我堅(jiān)持不要，您掙點(diǎn)錢不容易，我又怎么忍心收下，最后您生氣了，我才悻悻收下，心里無比沉重。

“喏，拿去吃，這可是塊好肉呢！”您舉起右手夾著那塊泛著油光的肉，笑著說。

在我的眼睛里，您臉上的皺紋菊花似的綻開，很難看，但又特別好看。

走進(jìn)初二作文9

古人說，似水流年，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。的確，自從進(jìn)入初中以來，我更加真切地感受到了時(shí)光的流逝。

小學(xué)時(shí)期，不知道惜時(shí)，自然也感覺不到時(shí)間流逝之快。六年彈指一揮間，我就揮別小學(xué)，邁進(jìn)中學(xué)的大門。我們努力適應(yīng)著中學(xué)的生活，學(xué)會(huì)做事迅速。我們匆匆地做著每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，都自以為自己是十分迅速了。殊不知，有一個(gè)人，比我們還要迅速。他，就是時(shí)光老人。這世上沒有任何人看見過他，因?yàn)槲覀儾徽撛趺礃?，都不能追隨時(shí)光老人的腳步。古人懸梁刺股、鑿壁借光，是為了珍惜時(shí)間讀書。

大文豪司馬光，為了不浪費(fèi)時(shí)間，幾乎白天都在讀書。到了夜里，為了不使自己睡著，就特別做了警枕，只要一睡覺枕頭就會(huì)動(dòng)，這樣就沒法睡覺了。雖說他用了這樣的辦法，也節(jié)約了不少可以看書的時(shí)間，卻依然挽留不住時(shí)間的腳步。

轉(zhuǎn)眼間，我就上初二了。暑假里，因?yàn)槌醵膶W(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，就提前去上補(bǔ)習(xí)班。我起初是有點(diǎn)不情愿了，但如果我不去上，別人都在學(xué)習(xí)，開學(xué)后我就會(huì)比別人落下一大截。無奈之下，我只得去上了。

中午，我要頂著毒辣的太陽，一路步行到補(bǔ)習(xí)班上課。雖說離我家不遠(yuǎn)，但悶熱的空氣里沒有一絲的微風(fēng)，常常路上走得大汗淋漓。我也經(jīng)常會(huì)在路上碰到一些同學(xué)，他門不是到這個(gè)老師家去學(xué)英語，就是到那個(gè)老師家去學(xué)科學(xué)。我們也常?；ハ啾г梗г箽w抱怨，還是得打起十二萬分的精神投入到學(xué)習(xí)中去。有時(shí)想想，的確對(duì)我們有點(diǎn)不公平，但我們也無可奈何。特別是想到有些學(xué)生365天幾乎天天上課，我的心里又有些平衡，甚至有些慶幸了。兩個(gè)月的暑假時(shí)光，就在我們的匆匆的腳步中悄悄溜走了。快要上學(xué)的時(shí)候，我一翻日歷，驚訝怎么剛放假又要上學(xué)了！

但這畢竟是事實(shí)，我們總得接受。

9月1日，我們還是背著書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。到學(xué)校后，火藥味就更加濃重了。在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)要大家好好學(xué)習(xí)。再看剛剛?cè)雽W(xué)的新生，似乎也被這種情緒傳染了，一個(gè)個(gè)若有所思，完全沒了我們當(dāng)年無憂無慮的樣子。本以為到了班里會(huì)好些，但情況往往背道而馳?？创蠹乙粋€(gè)個(gè)拼命的勁頭，老師才剛剛上了一兩課，作業(yè)就已經(jīng)做了大半本了。就連午睡課，也是一個(gè)個(gè)拼命到底的樣子，一秒也沒合過眼，都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。弄得有幾個(gè)想睡覺的同學(xué)見他們這副勢(shì)頭，覺也睡不安穩(wěn)了。在這種情況下，誰還有心情睡覺呢！

我們知道，初二階段的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的，初三的任務(wù)將會(huì)更加艱難。任重而道遠(yuǎn)?。〕跞闹锌?，是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，誰也不想輸，也不敢輸。為了我們的前途，我們必須熬過人生中這最艱難的中學(xué)六年，絲毫也不能怠慢。同學(xué)們，我們一起加油吧！

第四篇：走進(jìn)初二才知道作文

走進(jìn)初二才知道作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的走進(jìn)初二才知道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)初二才知道作文1

列夫·托爾斯泰出生在一個(gè)貴族家庭，是一個(gè)真正的上流社會(huì)人物，但他喜歡和貧窮的農(nóng)民打交道，并不顧一切障礙，堅(jiān)決想和廣大農(nóng)民在一起。我不明白為什么然而，從對(duì)他的進(jìn)一步了解和理解中，我進(jìn)入了他的內(nèi)心世界。他的心中燃燒著正義的火焰，沒有任何邪惡或不公正可以撲滅這種火焰。那雙灰色的小眼睛不停地掃視著整個(gè)世界：美麗的、丑陋的、公平的、或片面的……

一切都在一瞥之間也是因?yàn)檫@雙眼睛，他看到了農(nóng)奴的痛苦和苦難。也正因?yàn)槿绱?，他愿意與農(nóng)奴站在一起，與農(nóng)奴一起反抗上層社會(huì)。然而，沒有人意識(shí)到這留給他的只是一次排斥和壓迫。在他看來，黑暗統(tǒng)治會(huì)使人們看不見光明，所以他用一支鋒利的筆撕開厚厚的烏云，為人們迎來了久違的光明！

一本真正名字的書的出版表達(dá)了他內(nèi)心世界最徹底的談話，他希望他的話能給人們帶來光明。但是一個(gè)人怎么能僅僅依靠孤獨(dú)的話語呢？結(jié)果，他的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)他放棄了貴族生活，毅然走進(jìn)田野，用農(nóng)奴的生活來衡量自己的生活。與此同時(shí)，他沒有回避社會(huì)現(xiàn)實(shí)的苦澀諷刺，雖然被排除在外，但他依然冷靜列夫·托爾斯泰用他的言行描述了他非凡的使命！

一個(gè)偉人不需要成為一個(gè)偉大的文學(xué)巨匠，但他必須敢于為人民的幸福生活?yuàn)^斗一生。不管這條路有多難，他必須毫不猶豫地繼續(xù)走下去。衡量一個(gè)偉人不僅取決于他說了什么，還取決于他做了什么，以及他在言行中體現(xiàn)的精神。偉人是一個(gè)時(shí)代的象征，也反映了一個(gè)時(shí)代的文化光輝。因此，列夫·托爾斯泰是一個(gè)真正的偉人！

走進(jìn)初二才知道作文2

向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路；渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實(shí)的生活；憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。

——題記

未來，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會(huì)的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進(jìn)入殿堂的派對(duì)，也沒有成人禮節(jié)。但我們有著那個(gè)想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動(dòng)作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。

社會(huì)之中的繁雜與無奈，倒不如想重新再長(zhǎng)大一次。我曾經(jīng)在我的日記中寫道：“哥哥快滿18歲了，他挺高興的，要是我早就嚇得幾晚失眠?！鄙鐣?huì)是一個(gè)具有多面性的復(fù)雜體，我們可以慢慢學(xué)會(huì)成熟。校園里即充滿這歡笑，社會(huì)中還會(huì)有嗎？

繁雜的社會(huì)。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個(gè)人，沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個(gè)類同的'日日夜夜會(huì)是這樣？復(fù)雜的人際關(guān)系，雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒？社會(huì)的人群熙熙攘攘走到何時(shí)是個(gè)盡頭？我便開始恐懼，開始畏懼。

充滿機(jī)會(huì)的社會(huì)。條條大路通羅馬。社會(huì)是一個(gè)沒有局限的舞臺(tái)，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務(wù)。生活中發(fā)覺機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實(shí)的人生。

充滿惡俗的社會(huì)。報(bào)紙上那幾條膽戰(zhàn)心驚的頭條恐怖新聞，又是我恐懼。女尸，拐騙，毆打……我不得不發(fā)出感嘆，人心難以揣測(cè)，為何非得落到這一下場(chǎng)，學(xué)校里老師告誡的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！币埠翢o作用，讓人怎么不畏懼？

充滿愛心的社會(huì)。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū)，社會(huì)中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會(huì)還是如此和諧的。

社會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來，我要面對(duì)繁雜的社會(huì)。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)抓緊每次的機(jī)會(huì)。所以——坦然走進(jìn)社會(huì)。

走進(jìn)初二才知道作文3

迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無奈。

“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒有作業(yè)和考試的'壓迫我該多好??！”

想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

我跨過叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！

我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油啊！小東西，你一定行的！”它好像聽見我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。

它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。

我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來，它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。

水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。

既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。

我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽就在我的指間。

我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！

走進(jìn)初二才知道作文4

青春，自由自在的享受著美好時(shí)光；青春，無憂無慮的放飛著美好夢(mèng)想；青春，悄無聲息的喚醒著懵懂心靈；青春，充滿激情的書寫著拼搏故事。青春是十分美好的，在這個(gè)年紀(jì)，我們沒有過多的負(fù)擔(dān)，不再像過去一樣懵懵懂懂，也不會(huì)像將來一樣背負(fù)重?fù)?dān)，青春真的是一段美好時(shí)光，我們每個(gè)人都經(jīng)過青春時(shí)期，書寫著自己的年輕故事，塵封著這段美好的記憶。青春像夢(mèng)，仿佛永遠(yuǎn)也醒不了，青春又像暴雨，恍恍惚惚的就消散了。是時(shí)間奪去了這段美好時(shí)光，但又是時(shí)光無私的釀造著這桶香醇的紅酒。

在我們最終老去之時(shí)，到了遲暮之年，時(shí)間又會(huì)打開這桶陳年美酒，回憶起年輕時(shí)的美好，活力與希望。青春實(shí)在是太美妙，漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你希望它過的慢點(diǎn)，人為地苛求時(shí)光變慢，它會(huì)像一個(gè)小孩一樣，與你作對(duì)，讓你的青春在苛求延長(zhǎng)和憂慮中度過，讓你的青春“變短”。有時(shí)候，想的開一點(diǎn)，覺得青春還很漫長(zhǎng)，它又會(huì)像一個(gè)長(zhǎng)者一樣，讓你的青春每一分都過得有意義，都十分充實(shí)，那么你的青春就又“變長(zhǎng)”了。青春是一杯濃醇的咖啡，有像一杯香濃的綠茶，細(xì)細(xì)品味，心中產(chǎn)生無盡感想，享受著它的美好，讓人的一生得到一個(gè)階段性的充實(shí)，以便成功地從懵懵懂懂過渡到成年時(shí)期，青春是一扇沉重的門，努力推開它，推開時(shí)你所用的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，無盡的活力，漸熟的心智讓我們成功地完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身，人生的蛻變。也許，有些人怨恨青春，怨恨它的不公，冷酷，無情。沒錯(cuò)，青春就是如此，但是，我們即使這樣也要讓自己的青春無怨無悔，散發(fā)光芒，碩果累累。因此我渴望走進(jìn)青春，煥發(fā)屬于自己的光芒，以此來報(bào)答自己的努力，堅(jiān)強(qiáng)，拼搏，奮斗！

走進(jìn)初二才知道作文5

總是向往輕松愉悅的生活，總是憧憬著未來的幸福，渴望著自己可以事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)，盼望著一家人無憂無慮，其樂融融，許多的夢(mèng)想交織在一起，我站在了理想的大門前。

回首間，我感到自己是孤獨(dú)的，前所未有的孤獨(dú)感時(shí)常出現(xiàn)，盡管，有父母的疼愛，姐姐的關(guān)心，盡管，有喧囂的聲音，繁雜的人事，但我還是無法回避自己內(nèi)心的寂寞。

踏上漫長(zhǎng)的求學(xué)路，總是在一個(gè)人行走，朋友，同學(xué)，都只是形同陌路的行人，自己的苦楚，腳下的路，最終只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艱辛，我沒有特意的數(shù)出額頭上留下的汗水，沒有測(cè)量行程的多少，只有一步步地向前走，追求我的夢(mèng)想。

我深知自己對(duì)于父母和姐姐意味著什么，現(xiàn)在，站在理想的門口，留給我的沒有退卻，我也會(huì)選擇毅然的踏進(jìn)門檻，對(duì)于我的一生，或者是家里未來的狀況，這無疑是必經(jīng)之路。知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)于我而言，也唯有以知識(shí)來改變現(xiàn)狀這條路了。站在路上，我必須堅(jiān)定不移地向理想的方向進(jìn)發(fā)，“難道有什么比全家幸福更好的東西？”我問過自己，“沒有?！蔽矣趾芸旎卮鹱约骸?/p>

每天，我都在和時(shí)間賽跑，和作業(yè)交戰(zhàn)，當(dāng)遇到棘手的問題時(shí)，郁悶、失落也會(huì)很快困擾著我，我會(huì)懷疑自己，甚至對(duì)自己發(fā)脾氣，那種迷茫，總讓我深感疲憊，但又束手無策。有時(shí)，我吞噬著看似背不完的單詞，回首間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)記住了那么多單詞，一種欣慰油然而生，每天順順利利做完所有作業(yè)，那種舒暢，讓我頓時(shí)興奮起來，又感到自己向理想又邁進(jìn)了一大步。

站在理想門口，有憂愁，也有興奮。有時(shí)迷茫，但總會(huì)化解迷茫。當(dāng)眼前浮現(xiàn)出未來生活的場(chǎng)面時(shí)，我便更加堅(jiān)定步伐，即便那是一條走不完的路，我也永不放棄。站在理想的門口，也就站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橛欣硐氲暮魡?，我更要把握這關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

站在理想的門口，這就是背水一戰(zhàn)，必須付出雙倍努力，流成倍汗水，走加倍的路。人生理想的實(shí)現(xiàn)，在此一搏，我還能畏懼什么呢？

我將無所畏懼！

第五篇：走進(jìn)大自然作文300字

走進(jìn)大自然作文300字合集7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)大自然作文300字 篇1

我沒有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒有花兒的鮮艷，也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無論你走到哪里，都可以看到我的身影。當(dāng)春天到來時(shí)，我從地下探出頭來，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時(shí)候,我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候,雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但我們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。當(dāng)秋天到來時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來時(shí)，我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺，靜靜的等著春雷哥哥的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！边@就是我們頑強(qiáng)的精神。

走進(jìn)大自然作文300字 篇2

你聆聽過大自然的聲音嗎？大自然的聲音是很美妙的，只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，沒有聽過。今天我就走進(jìn)大自然，去聆聽大自然的聲音。

早晨，我獨(dú)自一人走進(jìn)公園，去聆聽大自然的聲音。我光著腳踩在草地上，柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽到了小草在竊竊私語，她們說：“我們給你織成了綠地毯，快躺下休息一會(huì)吧！”我繼續(xù)往前走，鳥兒在樹上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來，桃花沙沙作響，好像在說：“公園好美??！”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲，是幾只可愛的小松鼠在嬉戲打鬧，它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符，在變幻著，在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來，它們穿著花衣裳，在翩翩起舞，我湊近它們仿佛聽到它們?cè)谡f：“你看，我們跳的舞蹈美不美?。俊蓖镒?，我看見了一棵挺拔的.大樹，大樹的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著，幾片葉子落了下來，仿佛在說：“我要讓大樹長(zhǎng)得更壯?！贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌，在我耳邊回蕩。

大自然的聲音真美妙，讓人陶醉，讓人流連忘返。

走進(jìn)大自然作文300字 篇3

我非常愛聽音樂。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來傾聽大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。

我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽悅耳的風(fēng)聲，一陣陣帶著優(yōu)美的旋律，伴著鳥鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來雨已經(jīng)下了一會(huì)了，雨的聲音如母親的愛在低聲細(xì)語，如母親的手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。

雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著發(fā)出淡淡清香的茶，細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。

漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動(dòng)聽，都美妙。

我喜歡傾聽大自然的聲音。

走進(jìn)大自然作文300字 篇4

走進(jìn)大自然，你會(huì)聆聽到美妙的音韻；走進(jìn)大自然，你會(huì)想記錄這個(gè)美好的畫面。大自然是一位魔法師，變出了這個(gè)可愛的天地！

走進(jìn)大自然，第一個(gè)來迎接我的就是小鳥。五彩斑斕的小鳥們共同歌唱著一首優(yōu)美的曲子，讓人聽得如癡如醉。往前走，我遇見了清澈見底的小溪，小溪“嘩啦嘩啦”地說著話，仿佛在說：“你好，好久不見了，要跟著我一起去參加昆蟲們的舞會(huì)嗎？”我沿著溪流來到了一個(gè)大草叢旁。我俯下身子，仔細(xì)觀察。有幾只黑甲蟲正圍著一個(gè)紅果子舞動(dòng)呢！突然來了幾只七星瓢蟲，它們仿佛是一個(gè)個(gè)舞娘，正跟隨著黑甲蟲一起跳舞！我觀看完它們的舞會(huì)，繼續(xù)往前走。我來到了一簇花叢邊，在那兒，蝴蝶姑娘們和蜜蜂先生們正在婀娜多姿的花朵上開茶會(huì)呢！過了一會(huì)兒，它們又開始了辛勤的工作。

我抬起頭，只見湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠閑的白云。她們正在曬太陽呢。過了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。在蒙蒙細(xì)雨中，我撐起我的小花傘，靜靜地在雨中漫步，感受著大自然的神奇。

大自然是一位畫家，畫出了這幅精彩美麗的畫卷。我愿把這幅美好的畫卷珍藏在我的心里。

走進(jìn)大自然作文300字 篇5

三月初，媽媽和爸爸帶我去春游，帶我去接觸大自然。

我們走在鄉(xiāng)間小道上，油菜花開了，一片片金黃色的油菜花，遠(yuǎn)看似乎是一片片蛋黃色的地毯，再往遠(yuǎn)處看就像金黃色的海洋，似乎想讓人去看看里面到底有多少奧秘。

走近看，稀稀疏疏的花朵，有白色的，有黃色的，還有白里透黃的，配上小草的綠，真如同來到仙境。每一朵油菜花都是四個(gè)瓣，剛開的油菜花，嫩得讓人不敢去碰它，它卻毫不在意。有的花快要開了，飽脹得像要裂開似的，別提多可愛了。

油菜花的品格是那樣美，它為人們默默奉獻(xiàn)，如同金子一般，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)油菜花的很多奧秘，油菜花的生命也是很短暫的，花開的時(shí)間僅僅有２－３周，不像那些美人蕉、玫瑰花那樣，生命是那么長(zhǎng)，我想起了一句話：生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短。油菜花給了我們芳香四溢的空氣，更可貴的是它孕育了油菜籽，它把自己全部奉獻(xiàn)給了這個(gè)多彩的世界。

我愛油菜花，愛它的外表，更愛它的品格。

走進(jìn)大自然作文300字 篇6

大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，此時(shí)便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。

讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，此時(shí)讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

走進(jìn)大自然作文300字 篇7

大自然是美麗的，不論是鳥語花香的春天，還是綠樹成蔭的夏天，不論是天高云淡的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，大自然都在時(shí)刻綻放著它那無窮的魅力。最美的還是那生機(jī)勃勃的春天了。

春天，大自然里的小動(dòng)物們開心極了。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，金雕在空中盤旋，小鳥在樹梢間嘰嘰喳喳的唱著歌，但最快樂的還要數(shù)小魚了。

一群群小魚在水里快活的游著。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，自由自在的，一會(huì)兒，又迅速的鉆到水里不見了。

小河清澈見底，如同一條藍(lán)綢子。河的兩邊是一片樹林，樹木倒映在水中美麗極了。樹林的后面是幾顆挺立的松樹，立在那兒，蒼翠極了。再往后看就是那層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

美麗的大自然呈現(xiàn)出一派草木和諧的景象。”?。∥覑圻@美麗的大自然，更愛這美妙如畫的春天?！?/p>