第一篇：有關(guān)不一樣的《童年》600字讀后感

最近我讀了一本名叫《童年》的書，它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家，他寫了許多格言，比如書籍是人類進(jìn)步的階梯。腦子——認(rèn)識(shí)的能力是像肌肉一樣，靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的。等等。高爾基雖然很有名，但是大家知道他的童年是怎樣度過的嗎?

在他的小時(shí)候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的媽媽，于是，高爾基便去和外公，外婆住在一起了。沒想到的是，他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他，有一次甚至把他抽的昏死過去?？墒?，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。后來，高爾基的媽媽也死了，于是，沒成年的他就在人間流浪。

唉，再想想我自己，我有這么一個(gè)幸福的家，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么。比如這星期天，我最快樂的日子，爸爸媽媽帶我到游樂場(chǎng)去玩兒，坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上，那開得飛快得過山車，心里比吃了蜜還甜。晚上，爸爸、媽媽會(huì)輪流坐在我身邊，輔導(dǎo)我做作業(yè)，一直到深夜。但是，我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成績(jī)卻還會(huì)退步，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)高爾基在艱苦的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神。課前，先做好預(yù)習(xí)工作。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不開小差。課外，多看課外書、多積累課外知識(shí)。在生活中，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而叫媽媽幫助，盡量自己事情自己完成。盡量幫媽媽做一些力所能及的事，給媽媽分憂。爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

跟高爾基比起來，我們的生活比他幸福多了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)親人!

第二篇：不一樣的快樂，不一樣的童年

不一樣的快樂，不一樣的童年--《淘氣包日記》讀后感

睢寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班崔染晨

一天，媽媽給我講了幾個(gè)十分有趣的故事，我聽了不由得哈哈大笑，就問媽媽這故事是從哪兒來的?媽媽神秘地告訴我，是從一本書上看來的，不一樣的快樂，不一樣的童年--《淘氣包日記》讀后感。我就迫不及待想讀到這本書，在我的軟磨硬泡下，媽媽才把這本書拿出來給我讀。

我一拿到這本書就趕緊躲到我的屋里看了起來。讀著讀著我就被書中的故事吸引進(jìn)去，書中9歲頑童加尼諾在近一年的時(shí)間里所惹的“禍端”簡(jiǎn)直是無法計(jì)數(shù):在表演魔術(shù)時(shí)，他差點(diǎn)將姐夫的眼睛射瞎了;他把鞭炮藏在爐子里，把壁爐炸得慘不忍睹，還差點(diǎn)引起一場(chǎng)火災(zāi);抄姐姐的日記，把姐姐的秘密傳了出去，害得姐姐舞會(huì)開得很失敗;去姐姐家的火車上把墨水灌進(jìn)皮球中，擠壓皮球噴出的墨水噴得在站臺(tái)上等車的旅客滿頭、滿臉、滿身，又讓他們只能對(duì)他無可奈何;在姑媽家，把鄰居家的豬、孩子、姑媽家的狗用油漆漆成動(dòng)物園的各種動(dòng)物，惹來人家家人的討厭，讀后感《不一樣的快樂，不一樣的童年--《淘氣包日記》讀后感》?！以谒窍逻@些禍端之后都會(huì)都被爸爸狠揍一頓。

這本書中有一段令我印象最深:加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學(xué)校。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)“秘密組織”，他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長(zhǎng)和他的夫人，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音，讓校長(zhǎng)和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死?！懊孛芙M織”成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略，終于把校長(zhǎng)的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著…

發(fā)生在加尼諾身上的故事有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已，有時(shí)又讓我心情沉重。雖然我不太贊同他的惡作劇但是書中有一句話卻讓我深有感觸“大人教育小孩子除了打罵就沒有別的方法了嗎?”我經(jīng)?？匆姶笕藙?dòng)不動(dòng)就打孩子，我也經(jīng)常被爸爸、媽媽打，其實(shí)淘氣是孩子們的天性，書中的小淘氣包--加尼諾是多么的天真可愛呀!如果我是加尼諾的朋友，我覺得我一定會(huì)喜歡他的。雖然他很淘氣，但是他肯動(dòng)腦筋，勇于探索，不怕危險(xiǎn)，敢于追求的性格會(huì)讓他長(zhǎng)大后獲得成功的。

第三篇：初三讀后感字童年讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

初三讀后感字：《童年》讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

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我是一名初中生，我的興趣愛好是讀書，尤其是中外名著，我常常是愛不釋手。在我所讀的名著中對(duì)我啟迪最大的是高爾基的自傳三部曲中的《童年》?！锻辍分械墓适碌膬?nèi)容我還記憶猶新，書中的阿廖沙給我印象十分深刻，隨著家業(yè)的衰落，外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對(duì)生活充滿信心，對(duì)困難坦然面對(duì)。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，點(diǎn)燃了阿廖沙對(duì)生活的信念，同時(shí)也用她那無私的愛，滋潤(rùn)了阿廖沙枯干的心靈，讀到這里，我不禁感慨萬分，更多地聯(lián)想自己?；貞洰?dāng)初，遇見困難，輕言放棄。一天，外公帶我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戲。最后，在外公的強(qiáng)拉硬扯下，我還是去了。那天，烈日當(dāng)空，太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時(shí)候，已疲憊不堪。外公語重心長(zhǎng)的說：“堅(jiān)持就是勝利?！笨墒俏易詈筮€是放棄了，半途而廢。外公，他不禁搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一聲?? 我自從看了《童年》，懂得了做事應(yīng)該堅(jiān)持，在困難中成長(zhǎng)最快。我明白，人生不是一帆風(fēng)順的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅(jiān)持，點(diǎn)燃了信念的火把，他用樂觀，創(chuàng)造了驚人的奇跡。可我呢，小小困難，便萎靡不振，垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，3000米，也就是10圈。但一聽到這數(shù)字時(shí)，同學(xué)們不禁都唉聲嘆氣，紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應(yīng)該努力先前，永不退縮。不能做困難的奴隸，而是成為他的主人。到第9圈，我們跑的氣喘吁吁，汗流浹背。許多同學(xué)都已然放棄，向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準(zhǔn)備放棄。但是，眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象，他似乎在終點(diǎn)為我吶喊，加油?？僧?dāng)我又一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂觀地去對(duì)待?？蛇@小小的困難，怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢？于是我繼續(xù)向前，鍥而不舍。奇怪的是，腳步像是聽懂了我的心，不禁輕快了，憑著頑強(qiáng)的毅力，樂觀的態(tài)度，跑完全程。人生總是有一道道坎兒，邁過了那一條條坎，而我們唯有繼續(xù)燃燒青春，奮力追求目標(biāo)，方能努力實(shí)現(xiàn)理想?！锻辍罚刮以诤诎?/p>

中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅(jiān)持不懈，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。

第四篇：不一樣的童年——讀《童年》有感

暑假里，我讀了《童年》這本書，里面的內(nèi)容讓我受益匪淺，看到高爾基和我們那不一樣的童年，又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷，不一樣的童年——讀《童年》有感。

《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親，而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學(xué)，他只能去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi)，自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊，在身邊的富有同學(xué)面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把這一切化為動(dòng)力，促使自己努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直是名列前茅。

讀完了這本書后，我陷入了深思?，F(xiàn)在，我們的條件是多么的優(yōu)越，不用擔(dān)心沒錢上學(xué)，更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣服，用的也是五花八門，色彩鮮艷的文具，各種樣式的書包，還有許多不知名的東西，應(yīng)有盡有。而高爾基呢？他是多么的悲慘啊！別說是文具了，就算是衣服也都破爛不堪，是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，還受到外公的百般虐待。相比之下，我們就像溫室里的花朵，享受著小公主、小皇上之類的待遇，不愁吃，不愁喝，讀后感《不一樣的童年——讀《童年》有感》。簡(jiǎn)直是“衣來伸手飯來張口”。但是對(duì)于高爾基來說，這根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí)；相比之下，我們這些過著幸福生活的人，卻是那么的不爭(zhēng)氣，真是自嘆不如呀。如果，我是高爾基，那一定會(huì)為自己的貧窮家境而自卑的對(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心，而他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯，我真是佩服不已?。?/p>

相比高爾基童年的生活，我們可以用——掉進(jìn)了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活，可是，盡管這樣有些人還是不滿意現(xiàn)在的生活，挑這撿那。我也曾經(jīng)做過一件這樣的事。

那天，我考了全班第一，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來，突然，一塊刺鼻的東西被我吃了進(jìn)去，我連忙吐了出來，問媽媽：“這是什么呀！”媽媽一看，不以為然的說：“是姜?！蔽乙宦?，連忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道，我是最厭煩姜的，那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服，吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費(fèi)了，十分生氣，說：“今天只有這一種帶姜的餡餅，你吃也要吃，不吃也要吃！”我聽了媽媽的訓(xùn)斥后也耍起了性子，坐在那不理會(huì)媽媽。最后，媽媽實(shí)在是犟不過我，又給我重新做了餡餅，這才讓我如愿以償。現(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該浪費(fèi)餡餅，姜又不是對(duì)身體有害的東西，何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀！這餡餅如果在高爾基的眼中，那會(huì)是怎樣珍貴的食物呀！以后，我一定不會(huì)再浪費(fèi)食物，而是珍惜每一粒糧食。

讀了《童年》這本書，我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年，看出了一代人與另一代人的不同。以后，我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭，奮發(fā)向上的精神，好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。

第五篇：不一樣的童年作文650字

不一樣的童年作文650字

我有一個(gè)與眾不同的童年，為什么呢？是因?yàn)槲覐男∈窃谕馄偶议L(zhǎng)大，是外婆把我照顧到了六歲。

媽媽生下我一歲零七個(gè)月時(shí)，媽媽就把我送到了外婆家，那時(shí)我只會(huì)喝奶粉。聽外婆說媽媽是去北京打工了，我漸漸長(zhǎng)大對(duì)一切事物也就充滿了好奇，小時(shí)候的我很調(diào)皮，總是坐不住，外婆給我扎辮子還得追著我給我辮

那時(shí)，我是四五歲，其中的幾年里，媽媽雖說回來過幾次但不長(zhǎng)，過了十幾天就又走了，每次媽媽走時(shí)我總會(huì)哭上一次，當(dāng)我哭的時(shí)候外公就會(huì)帶我下溝底下玩，雖然外公不是很富有，但在外公的村子里也算條件不錯(cuò)，村里有一個(gè)土坡，下來坡就到了溝底下，溝里的小河里有小魚，翻開磚頭還會(huì)有很大的螃蟹，每次下溝底我和外公總是滿載而歸回到家中外婆給我們做炸蟹特別好吃。

記憶最深的就是外婆院子里的葫蘆和那幾個(gè)大籠的白兔，我喜歡白兔的那雙像紅寶石一樣的眼睛還有一身云彩似的白衣裳。說起院子里架著的葫蘆還是有緣故的，剛六歲那年，外公開著他那紅色的老年車載著我去鎮(zhèn)上玩，回來時(shí)柏油路邊有一片菜地，菜地里有好幾只枯黃色的八字形葫蘆。我看見了很好奇，就問外公：“那是什么？”外公當(dāng)時(shí)笑著對(duì)我說：“那是葫蘆，專門來教訓(xùn)不聽話的孩子。”我一聽頓時(shí)蒙了，外公說：“去把那幾只撿來放車上回去再給你種出一個(gè)更大的！”我有點(diǎn)不敢，但是我只能乖乖的去撿，撿來后放在車?yán)?，我總是躲著它，因?yàn)槲液ε峦夤f的是真的，回到家外婆見我這么安生，便問我是不是被外公罵了，我就吧事情一五一十的道出來了，外婆笑了，便解釋給我聽，我一聽很生氣，跑到院子里，看到外公把葫蘆敲打開，把里面的籽都種在了院子里，我的好奇心一下就把心里的憤怒咽進(jìn)肚子里去了。過了不幾天，竟然長(zhǎng)成了芽，我高興地拍手叫好，沒想到踩斷了一個(gè)小芽，我又是傷心又是害怕，告訴了外公，外公說：“沒事不是還有很多的嗎？不知道也不記得過了多長(zhǎng)時(shí)間，我就吃到了葫蘆。

可是快樂的日子卻突然沒了，就在六歲那年外婆得了食道癌，永遠(yuǎn)的離開了我，同時(shí)聽到了噩耗的媽媽也回來了，我很傷心我親愛的外婆就這樣離開了我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

這就是我的童年既快樂又悲傷也是一個(gè)不一樣的童年！不一樣的童年作文650字

童年，在我的記憶中是無憂無慮的，是繽紛多彩的。陪伴我度過的，是父母無盡的關(guān)懷和歡聲笑語。一直以來我都認(rèn)為，童年是上天給予一個(gè)人最好的禮物，每個(gè)人都有那段純真的歲月，但現(xiàn)實(shí)卻并不如此。

生活在幸福環(huán)繞中的我難以想象，一個(gè)人，如果生活在一個(gè)沒有溫暖爾虞我詐，只因財(cái)富就會(huì)產(chǎn)生紛爭(zhēng)的家庭中，會(huì)有多么痛苦，更何況承受這一切的還是一個(gè)稚童呢？童年，我們心中最美妙的歲月，然而誰可知阿廖沙的童年卻是無盡黑暗。正當(dāng)我們?cè)谪澙返乃蔽笎邸⒛笎鄢砷L(zhǎng)時(shí)，阿廖沙卻過早地喪失了父愛，失常的母親也未曾使阿廖沙享受本該有的受。寄人籬下的生活劉讓阿廖沙悲劇的童年不堪回首。但還好有疼愛他的外祖母，她用那對(duì)世界無私的愛溫暖了阿廖沙，使他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以對(duì)付貧困的生活。也是他的外祖母成就出了他荷花般“出淤泥而不染”的正真?zhèn)€性。但是，真正主宰阿廖沙生活主流的卻是他的外祖父。

他的外祖父本有善良的性格，但在那暗無天日的黑暗里，對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他原本正直的靈魂，讓它變得那樣空虛。他似乎對(duì)錢有一種瘋狂的追求，從來不會(huì)愛任何人。他討厭一切分享他財(cái)富的人，包括他的孫子阿廖沙。是他，撐控了阿廖沙的幸福，讓悲傷成為了他成長(zhǎng)的主旋律。

我們又何嘗不是如此？也許我們今天沒有像阿廖沙外祖父那樣的陰影陪伴，成長(zhǎng)的歲月里更多的是像他外祖母那樣的人陪我們一同走過挫折，一同經(jīng)歷風(fēng)雨，他們會(huì)給予我們無限的愛，讓我們的生活因愛而精彩。

生活中的你，是否常因?yàn)楝嵥榈男∈露β晣@氣？如果有，想想阿廖沙吧！那個(gè)本跟我們一樣的孩子，他得到了什么？同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，珍惜花開的靜謐，珍惜天空的深邃，珍惜如山的父愛，珍惜似水的母愛，珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)在面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無論怎樣，堅(jiān)守自己的靈魂與夢(mèng)想！希望我們與阿廖沙雖有不一樣的童年，但卻有一樣精彩的人生！

不一樣的童年作文650字

我很喜歡看紅色經(jīng)典小故事，我看了許多抗日故事。其中，我印象最深的是：《王二小的故事》。

這個(gè)故事主要講了：1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，雖然他只有11歲，可他已經(jīng)是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子帶著路，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親，二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了qiāng聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人?？啥s犧牲了。

二小真了不起呀！年僅11歲，就有勇氣帶敵人走進(jìn)埋伏圈，二小真是我們的好榜樣！當(dāng)時(shí)方冰寫了首贊揚(yáng)二小的歌，歌名是：《歌唱二小放牛郎》。這首歌在當(dāng)年廣為流傳，每個(gè)村莊都含著眼淚，歌唱著二小那不畏懼?jǐn)橙?，勇于犧牲的精神?/p>

看看二小那時(shí)候的生活多么貧困，不但上不了學(xué)，還生活在戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境中。再回過頭看看我們，不說金衣玉食，我們每天都能在學(xué)校學(xué)習(xí)，吸取著知識(shí)，享受這寬敞的教室、干凈的桌椅，還有十二年免費(fèi)義務(wù)教育。天天都能吃飽喝足，不用怕嚴(yán)寒酷暑，生活在美麗舒適的環(huán)境中，還有這父母無微不至的關(guān)心。我們有著衣服、食物、知識(shí)、高科技等。我們的幸福生活是許許多多像王二小、董存瑞、邱少云、趙一曼……這些革命烈士拋頭顱灑熱血換來的。我們比二小幸福十倍、百倍乃至千倍。難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國嗎？

二小有著不畏懼?jǐn)橙?，勇于犧牲自己的崇高精神，他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們每個(gè)人都應(yīng)該像二小一樣，為祖國奉獻(xiàn)自己的心血，甚至獻(xiàn)出自己的生命。這就像《國家》這首歌所唱的一樣，“一玉口中國，一瓦頂成家?！被蛟S我們并沒有機(jī)會(huì)像二小一樣與敵人斗爭(zhēng)。但是，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愿意為祖國效力的心。

我仿佛又見到了二小將敵人引入埋伏圈的情形…… 不一樣的童年作文650字

我們每個(gè)人都有自己難忘的童年，當(dāng)我與童年揮手道別，走向少年的時(shí)候，不禁對(duì)那逝去的一切，感到一絲眷戀，心里會(huì)有一些失落，但卻不知道，別人是不是也和我一樣有相同的眷戀呢？

現(xiàn)在我們的生活條件都比較優(yōu)越，我們都是父母眼中的“小公主”、“小皇帝”，我們就如同溫室中的花朵，都不曾經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，我們都被悉心呵護(hù)著，照料著，但是，如果有一天，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了一點(diǎn)兒小挫折、小困難，我們還能勇敢、鎮(zhèn)定地去處理問題嗎?如果我不曾讀過《童年》，我就不會(huì)知道窮困是什么樣的，如果我不曾讀過《童年》，就不知道苦為何物、累為何物，我就不會(huì)知道同樣是孩子，童年的經(jīng)歷是這么的不一樣。

《童年》講述了小主人公阿廖沙在父親去世后，跟隨母親寄居在外祖父家中度過的童年歲月。其間他得到外婆的疼愛、呵護(hù)。同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打鬧以及在平時(shí)生活瑣事表現(xiàn)出的自私與貪婪。在阿廖沙的童年中，我們還能看到當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會(huì)狀況。

然而，這樣的童年換作我，我應(yīng)該如何面對(duì)呢？社會(huì)是復(fù)雜的，也是最現(xiàn)實(shí)的，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，沒有人會(huì)像父母一樣對(duì)你，你沒有實(shí)力，就會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)所淘汰。而我們現(xiàn)在有這么好的條件，接受這么好的教育，又有父母在身后做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要我們勤奮努力、只要我們腳踏實(shí)地，就能跟上時(shí)代的步伐，就能在眾人面前脫穎而出!我們和阿廖沙有一樣的童年，卻有不一樣的經(jīng)歷。我們是不是應(yīng)該和阿廖沙比一下童年。如果我們是阿廖沙，是不是也一樣可以承擔(dān)如此的生活、是不是也能像他一樣勇敢地戰(zhàn)勝困難呢?和阿廖沙比一下童年。我們是不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂、幸福的生活呢? 不一樣的童年作文650字

童年，是每一個(gè)人小時(shí)候最美好的回憶！童年，讓我們小時(shí)候快快樂樂的成長(zhǎng)！說起童年，咱的老爸就說起了自己小時(shí)候放牛的故事。

在這個(gè)火辣辣的夏天，炎暑逼人的太陽照在牛背上，“小文，（這是我爸爸小時(shí)候的小名）快去放牛，你看，牛都覺得不舒服，不散散步當(dāng)然不舒服了！”小文的爸爸對(duì)小文說（這里的爸爸指的是我的爺爺）。小文不耐煩的說：“（因?yàn)樗麆倻?zhǔn)備拿了一本小人書去看，可是爸爸要讓我去放牛，就把小人書裝在了自己的口袋里。）哦，知道了！”爸爸又說：“慢著，還有一句話，如果你今天放牛放的好，我看?？吹氖娣?，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一元錢，好嗎？”我（?我?指小文）頓時(shí)高興的跳了起來，邊喊：“yes！”“別嘚瑟了，趕快去放牛！”

村里的小伙伴們，也各自牽著自己家的牛，有的強(qiáng)壯、有的瘦、有的帶著兩頭牛，一頭母牛，一頭崽崽?！靶∥?，我們一起去放牛吧！”小新喊道?！皝砹耍　毙∥恼f。

在廣闊的草原上，小文掏出了自己的那本小人書，開始認(rèn)真看了起來。牛就被拴在了樹樁上，這綠油油的草吸引著這幾頭牛。

“小文，過來一起玩??！”小伙伴們說?！芭叮瑏砹?！”小文把書放在了草地上?！拔覀儊肀荣惏?，看誰的牛跑的快！”一個(gè)人提出要比賽。小文對(duì)牛說：“趴下！”就坐在了牛腦袋上，又說：“起立！”牛立馬站了起來，小文就滑到了牛背上，“預(yù)備，開始！”比賽開始了，過了一會(huì)，有一個(gè)上坡，牛沖了上去，“牟——”小文一滑就滑到了牛尾巴上，小文急叫道：“快停下來，快停下來……”牛裝作沒聽見，更快的跑了起來，小伙伴見到這個(gè)場(chǎng)景，笑了起來，小文生氣地說：“你們不要幸災(zāi)樂禍，快救我下來！”伙伴們聽了馬上趕上去，把牛停了下來。“唉，今天真是一個(gè)不好的日子！回家吧！”小文說。

回到了家，爸爸問：“怎么樣，牛玩得開不開心？”“牛倒是玩的開心，可我已經(jīng)成了“狗啃泥”了！”小文抱怨道。

在這個(gè)布滿星星的天空，爸爸都想著這個(gè)有趣的故事！