第一篇：輔導班宣傳語

輔導班宣傳語

1、這個暑假，你輔導了嗎？三年級，四年級，五年級，級級輔導。語文課，數(shù)學課，外語課，科科優(yōu)秀。

2、在校資深老師教學 面對面全貼心授課

3、暑期課外加強輔導 面向三至五年級生

4、暑假一到，各種各樣的補習班就冒了出來，大家都想著怎么樣才可以凸顯出自己補習班的優(yōu)勢，我們也是一樣，當然，我想我們之所以那么多年了補習班的位置在那么多的家長和學生中有不錯的口碑，是因為我們的努力還有專業(yè)的師資力量，一路過來我們都很順利，暑假的補習班招生也是以人數(shù)超額為主！

5、口號不重要,重要的是我們的實力。

6、孩子要成材，快送他到輔導班級來。

7、孩子想成材，就到暑期輔導班來。

8、當別的孩子嘻耍時，我在認真聽暑期輔導班老師講課。

9、當別的孩子落選，苦苦尋找工作時；我已以金榜題名高薪就業(yè)。因為我上了暑期輔導班。

10、當別的孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲時，我在上暑期輔導班。

11、初中暑期輔導班,xx12年初中暑期輔導班辦學經(jīng)驗,幫助上萬學生實現(xiàn)重點夢。

12、常年教授小學至高中英語以及出國雅思托福等英語課程，經(jīng)驗豐富，教學效果良好。

13、不怕學生基礎沒打好，到這兒所有難題全搞定！

第二篇：輔導班宣傳語

好消息尊敬的家長：

暑假將至，作為家長，暑期補習班開始招生啦!

您是否因工作太忙而無暇顧及孩子的學習呢？ 是否為孩子在暑假貪玩疏于學習而擔心呢？ 那么，趕快加入我們吧！

不怕同學是學霸，就怕同學過暑假。三年級，四年級，五年級，級級輔導！語文課，數(shù)學課，外語課，科科優(yōu)秀！暑假輔導，全能助跑。

這個暑假我們一起走過，這個暑假我們一起收獲。

一、對象：一年級到六年級學生

二、輔導地址：

三、輔導時間：2018年7月16至-8月15日，每周一到周五

四、服務內容： 1.輔導語文、數(shù)學、英語

2.對新學期內容提前預習，一步領先，步步超前

五、聯(lián)系電話：邢老師***

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第三篇：輔導班宣傳語[推薦]

主題：青春的盛會---知識的殿堂 學校暑期補習班開始招生啦!暑假將至作為家為您工作太忙而無暇顧及孩子的學習呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學習而擔心呢？ 那么，趕快加入我們吧！這個暑假我們一起走過，這個暑假我們一起收獲。沒有差學生，只有學習方法不當或者不用功的學生，學長的您，是否為孩子在過去一學期的學習成績不佳而苦惱呢？是否為孩子的頑皮完成不了作業(yè)而無計可施呢？是否因習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考方式！擺脫枯燥乏味的教學氛圍.死記硬背的學習模式.本班運用新穎的教學理念.家教化的輔導.培養(yǎng)學生對學習的興趣.在輕松之中牢牢掌握知識.本培訓班是由帶了幾年家教的大學畢業(yè)生組成，我們主要引導學生掌握正確的學習方法.勞逸結合.通過暑假教學活動，使學生才智得到增長，特長得到發(fā)展，知識達到鞏固、系統(tǒng)和豐富，學習獲得快樂。本培訓班不斷總結誠信與經(jīng)典輔導的成功經(jīng)驗，根據(jù)學生不同年級、不同學科、不同基礎和學習能力強弱的差別，做到因材施教，查漏補缺，培優(yōu)、補良、拔高，快速提高學生的學習能力。迎接新一學期的學習生活!教學目標: 鞏固夯實基礎、拓展發(fā)散思維、提高學生學習成績和學習能力。、教學內容：

1、對學過知識進行全面系統(tǒng)的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用。

2、對新學期內容提前預習，一步領先，步步超前。辦學特色 小班化： 輔導班每班人數(shù)嚴格控制在25人以下。25人小班既能提供良好的課堂氛圍，又能給學生更多的學習交流機會，同時老師也有有足夠的精力指導每一位學生，有助于教師精雕細刻，打造精品，培育英才。規(guī)范化：尊重教學規(guī)律，提高教學效果；實行規(guī)范化管理，建立系統(tǒng)的教師教學檔案和學生學習檔案，確保學生的成績有明顯提高 師資強： 輔導班由河南質量工程學院，河南工業(yè)大學等大學生聯(lián)盟組織的，他們了解學生的心理特點，能根據(jù)學生的特點有針對性的進行教學，激發(fā)學生的學習興趣，感受來自大學生的魅力！

第四篇：經(jīng)典宣傳語

歷史每天都在發(fā)生。

紀錄是一種精神，紀錄是一面鏡子，紀錄是一個生命對另一個生命的啟示。留住今天，留住明天的歷史。

CCTV-9記錄頻道，是中央電視臺旗下以播出各類紀錄片為主，中英雙語、全球覆蓋的24小時全天候排播免費專業(yè)的紀錄片頻道。這是中國第一個全國播出的國家級紀錄片頻道，也是中國第一個全球覆蓋的中英文雙語紀錄片頻道。

以青花瓷的青色作為頻道主色調，以“全球眼光、世界價值、國際表達”為定位，對內推動中國紀錄片產業(yè)發(fā)展，對外多面呈現(xiàn)，更加真實反映中國現(xiàn)實。

路為紙，地成冊。行作筆，心當墨。紀錄無限，丈量天下。

CCTV-9記錄頻道——-人文地理篇

一種感動，一種大氣！

領略水天相連，天地渾然一體的自然景觀，視覺生命已融入這無休無飾的奇妙境界！。

地球上每一個地方都有故事，這些故事關乎每一個生命。

天地廣闊，萬物自在。生命之旅，即將啟程。CCTV-9記錄頻道——-自然篇

讓記憶在心靈深處流淌------

中央電視9臺記錄頻道 《甲子》（正在播出中）

行走改變命運！海南旅游衛(wèi)視 的一句經(jīng)典宣傳語，喜歡！總是覺得這句話用在我身上非常的貼切

我在旅游中發(fā)現(xiàn)，在旅游中記錄，在旅游中感悟，在旅游中傳播。

困的時候,睡覺最美, 餓的時候,吃飯最美

生病之后,健康最美, 困惑的時候,有老師最美, 困難的時候,有朋友最美, 有空的時候,聽經(jīng)濟之聲最美。

中央人民廣播電臺---經(jīng)濟之聲

心有多大，舞臺就有多大

該篇是中央電視臺歷史上第一支頻道形象廣告片。

該創(chuàng)意的廣告語“心有多大，舞臺就有多大”曾一時間廣為流傳，成為業(yè)界經(jīng)典。

唯美激情的廣告畫面、旋轉著的紅襖和優(yōu)美舞姿，引起受眾心里的深層共鳴，也表達了電視人自己的豪情壯志。

人生如戲，每段人生都是一幕不一樣的戲。無論長短，都有開場、高潮、閉幕。

在別人生命中，我們注定是個配角，裝點著別人的故事，點綴著他人的心情。對于那些故事的主人公，我們起不了決定性的作用，只能或多或少地影響他們。

但在自己的生命中，每段場景都以自我為中心，所有的存在都以自己為坐標，我就是獨一無二的主角。

只要我，心有多大，舞臺就會有多大！

從無形到有形 從有界到無疆------相信品牌的力量

中央電視臺形象廣告《水墨篇》

秉承“民族的就是世界的”這一理念，以水墨作為核心載體，創(chuàng)造了一個新穎的表現(xiàn)形式，融合了中國傳統(tǒng)文化和繪畫的表現(xiàn)力，采用墨在水中暈染開來的方式，使墨的形態(tài)不斷變幻，由山巒而至大海，由仙鶴成游龍，乃至變幻出長城，太極等具有中國特色的元素，使中國傳統(tǒng)的水墨畫與現(xiàn)代的動畫技術結合，突破傳統(tǒng)，賦予了中國文化以新的生命力，有力地詮釋出品牌打造過程中“從無形到有形，從有界到無疆”的內涵。

該篇于2010年5月3日，紐約廣告節(jié)榮獲榮獲金獎。

歲月在眼波中流淌，人生在音樂中升華

每天午夜時分，千里共良宵，與您共赴心靈之約------

中央人民廣播電臺------中國之聲

（朋友們，在這寂靜的子夜時分，您的老朋友姚科在今天的第一時間和您相約，讓我們一起聆聽回蕩在我們心弦的旋律，感受人生的無盡滋味，生命中的酸甜苦辣，有我與你一同分享------）

第五篇：宣傳語

節(jié)約

在外就餐要打包 別把節(jié)約當口號 電腦不讓空運行 兩面用紙?zhí)幪幨〉取?/p>

示例一：與圣賢為友，與經(jīng)典同行示例二：培養(yǎng)讀書習慣，豐富美麗人生

伸出援手，手拉手戰(zhàn)勝困難；獻出愛心，心連心笑迎明天。⑵獻出愛心，心連心迎接明天

⑴愛的詩詞我來吟 ⑵愛的名言我來說 ⑶愛的誓言我來寫 ⑷愛的建議我來提（緊扣活動主題，句式相同即可，2分）

【材料探究】⑴幫助他人，快樂（幸福）自己。⑵獻給別人愛心的同時，自己也享受了別人的快樂。⑶贈人玫瑰，手有余香。（只要緊扣“幫助他人，快樂自己”的要點作答，表述不同亦可，2分）

【活動體驗】示例：愛是一種美好情感，愛是一種善良品德。愛是溫柔的，愛是甜蜜的。人類需要愛！世界需要愛！讓我們每個人都把愛奉獻出來，讓我們一同走進愛的世界，一起分享愛的陽光。（只要緊扣對“愛”的理解作答，表述不同亦可，好讀書，讀書讓生活變得充實；讀好書讀書讓學識變得淵博 讀書讓思維變得縝密

⑴示例：讀書讓學識變得淵博 讀書讓思維變得縝密。

⑵初中生隨著年級的增長，每日可供自由閱讀的時間逐漸減少，但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。

⑶①校長你好，我們學校每周可以專門安排一節(jié)課，讓學生自由閱讀嗎？②同學，俗語說“任憑弱水三千，我只取一瓢飲!” 讀書要有所選擇，可以從自己有興趣書籍入手。

普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐，健康飲食。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在日常生活中藥倡導節(jié)約。請要飯要根據(jù)人數(shù)點菜，適量而止，不講排場，提倡“吃不了兜著走”

“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，不僅是節(jié)約的問題，還有助于我們良好品德的形成呢。示例二：“歷覽前賢家與國，成由勤儉敗由奢”，踐行“光盤行動”，受益的不單是我們自己。（可運用的還有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”等。）