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      羽毛球比賽側(cè)記

      時間:2019-05-13 13:35:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《羽毛球比賽側(cè)記》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《羽毛球比賽側(cè)記》。

      第一篇:羽毛球比賽側(cè)記

      桂花綻放香正濃

      (春暖花開笑顏美)

      ————Moumou公司女子雙打羽毛球比賽側(cè)記

      那是涼露驚秋桂花飄香的季節(jié),那是艷陽高照碧空如練的下午,那是天高云淡流水行云的日子。在這樣的日子,某某公司如期舉辦首屆女子雙打羽毛球比賽,獲得圓滿成功,達到了預期目的。

      羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動,它適合各個年齡層的人參加,是一項很好的大眾健身活動。因其本身具有靈活多變的特點,它始終會給人們新鮮感,在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度的同時,還具有較強的觀賞性,即使觀看羽毛球比賽也是一種美的享受。公司結(jié)合生產(chǎn)實際情況,從申請報呈之處到頒獎總結(jié);從擬定策劃到組織實施;從生產(chǎn)現(xiàn)場到比賽球場,每一步每個環(huán)節(jié),都體現(xiàn)著大家的熱情與拼搏,都凝聚著同仁的信心與力量,都飽含著辛勤的努力與汗水。

      某年某月某日,是讓人翹首企盼的日子,是讓人振奮鼓舞的日子,是讓人值得懷念的日子。那天,余暉斜照,爽朗無風,羽毛球比賽在嘹亮的哨聲中宣布正式開始。四周觀賽助戰(zhàn)的隊伍圍滿了球場四周,參賽的四隊十六人輕裝上陣,精神飽滿,目光炯炯。賽場上,選手們動作敏捷,揮舞著球拍,扣殺球果斷迅速,高遠球劃過一道道優(yōu)美的弧線。力量與技術(shù),體能與反應的較量讓比賽處處扣人心弦。選手們時而以巧破千金,時而以攻為守,時而振臂扣殺,球至精彩處,不時引來嘖嘖贊嘆和陣陣掌聲,甚至在人群中發(fā)出歡騰高呼與尖叫聲…...問去哪有清如許,唯有源頭活水來。賽后,羽毛球評委分別評出了冠亞季軍,并頒發(fā)了500、300、200紅包獎勵,還發(fā)放了一副球拍作為參賽隊的紀念品。望著領(lǐng)獎臺上女子隊員燦爛如花的笑顏,猶如遠處飄來的縷縷桂香,不覺脫口吟出:

      羽花飛舞賽場開,球拍擊出威武來。揮灑汗水彰異彩,文體活動抒情懷。

      愿某某公司康樂文化之樹永葆長青!

      第二篇:羽毛球比賽

      “翼趣無窮 羽動我心”

      ——湘龍幼兒園第一屆員工羽毛球比賽活動方案

      2014年為了展現(xiàn)教師一個有活力的姿態(tài),促進湘龍幼兒園領(lǐng)導老師之間的情感交流,豐富我們的文體活動,同時也為熱愛這項運動的教師提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,現(xiàn)特舉辦這次“翼趣無窮 羽動我心”羽毛球比賽。

      一、比賽目的

      為了給大家營造一種健康向上的教師文化氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的工作打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ);豐富教師的生活,引導教師正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣。

      二、比賽時間、地點、參賽對象

      比賽時間:4月24日、4月25日 18:30 比賽地點:二樓活動室 參賽對象:全體教職員工

      三、比賽項目

      單打,團隊雙打友誼賽

      四、比賽賽制:

      第一項:單打(4月24日)

      全體老師以年級組和行政后勤組為單位,每組派三名隊員,將參賽隊員排序,抽簽選對手,進行第一輪比賽;勝出選手繼續(xù)抽簽選對手,一次比賽決出前三名。其余人員為拉拉隊。

      第二項:團隊雙打友誼賽(4月25日)

      全體老師按年級組和行政后勤組分為四組,每對派出四名參賽隊員,2名替補隊員,其余人員為拉拉隊。抽簽選比賽對手,比賽分三局(每局3分鐘),每局結(jié)束可換替補隊員拉回比分。每個回合結(jié)束休息時間拉拉隊表演鼓舞勢氣,最后決出冠軍隊。

      五、比分設(shè)臵

      比賽為一球一分制

      六、運動員守則:

      1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

      2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

      3、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

      4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

      七、比賽規(guī)則:

      1、每場比賽采取三局兩勝制;

      2、率先得到3分的一方贏得當局比賽;

      3、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

      4、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

      8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;

      9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

      10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;

      11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出;

      12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

      13、一旦雙方運動員站好位臵,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;

      14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;

      15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

      16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

      八、活動流程

      1、主持人講話,(開場白)宣布活動開始 2.羅宏春發(fā)表活動致辭 3.彭芝蘊講話 4.流程

      (1)羅亞老師帶領(lǐng)大家律動

      (2)全體老師以年級組和行政后勤組分四組(3)本次比賽分成兩次進行:

      4月24日單打比賽(每隊必須派出三名參賽隊員,其余為拉拉隊),4月25日團隊友誼賽(每隊必須派出4名隊員參賽,2名替補隊員,其

      余為拉拉隊);

      (4)由羅宏春和彭芝蘊頒發(fā)獎狀 5.人員安排:

      本次活動的公證人和方案審核人:羅宏春、彭芝蘊 本次活動的記分人員:陳崢、周雨來 本次活動的照相 人員:王飛 本次活動的方案制定:曾艷

      本次活動的調(diào)度、方案策劃、人員安排:王雋 本次活動的主持人:李雙

      本次活動的道具材料負責人:周俊山雨、孫艷、楊志宇

      本次活動場地布臵:康娜、廖建平、王敏、劉艷鵬、陳娟、劉慧 本次活動收放道具負責人:周羅英、伍柳

      九、獎項設(shè)臵:

      單打賽:第一名、第二名、第三名

      團隊友誼賽:最佳團隊獎、一等獎、二等獎、三等獎、十、活動需要準備的物品:

      1.羽毛球拍、球、球網(wǎng) 2.黑板統(tǒng)分表、粉筆 3.口哨

      4.計時器一個 5.律動音樂

      6、抽簽條

      7、小蜜蜂

      9、獎狀

      溫馨提示:

      (1)參賽隊員應遵守比賽規(guī)則,誠實守信,友誼第一,比賽第二。(2)比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。

      (3)請所有教職員工積極報名參與本次活動(無特殊情況不許請假)(4)本方案未盡之處另行通知。

      長沙縣湘龍幼兒園 2014年4月10日

      第三篇:羽毛球比賽

      電信一班“羽動青春”羽毛球比賽策劃書

      一 活動目的:

      促進班級內(nèi)部各成員之間的交流,提升班級內(nèi)部的凝聚力,豐富班級的平時生活。活動流程安排

      二 時間:3月21日,星期三(如與其他活動沖突或天氣原因可調(diào)整)

      上午:9點半到11點半,下午:3點到5點。

      地點:一運羽毛球場

      三 比賽報名:,男單各報17人,男女混合報17組。(可自由組隊,報名后再根據(jù)實際情況進行調(diào)整,報過單打者不能報混合雙打)。裁判員助理(邊界裁判)6名。記錄裁判員1名,負責記錄比賽情況。

      四 比賽形式:

      (一)比賽分為:男子單打、與男女混合雙打。

      (二)賽程分為:淘汰賽、排名賽。

      (三)淘汰賽:隨機抽簽確定比賽對手,按編號排序,1號對2號,3號對4號,最后一號若是奇數(shù)則輪空,直接進入下一輪。依此類推。

      (四)排名賽:進入4強者猜出3局兩勝10球制,比賽產(chǎn)生出冠亞軍。

      五、比賽規(guī)則

      1、淘汰賽

      單打三輪 第一輪決出8強,第二輪決出4強,第三輪決出冠亞軍。,雙打三輪 第一輪決出8強,第二輪決出4強,第三輪決出冠亞軍。

      采取10分制,先獲得11分勝出。

      2、第一局發(fā)球權(quán)由抽到奇數(shù)的選手取得,后每一局勝者取得發(fā)球權(quán)。

      3具體比賽事宜以裁判員為準。

      六 所需物品及費用:

      羽毛球拍9副18支,6個場地,男單三個,男女混合三個。比賽者可自帶,也可發(fā)動班級內(nèi)部力量借用。

      羽毛球18x2=36元。

      口哨 一個

      獎品四個:男單冠亞軍,男女混合冠亞軍。

      零食若干。

      七 注意事項:

      友誼第一比賽第二,請所有參賽人員穿著適合運動的服裝和鞋子,賽前需做活動熱身,以免受傷。愿大家賽出友誼,賽出成績。

      第四篇:羽毛球比賽策劃書

      羽毛球交流賽

      策 劃 書

      一、活動背景

      為學院發(fā)掘羽毛球人才,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的

      業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次交通學院系羽毛球團體賽。

      二、活動時間

      三、活動地點

      四、活動主辦單位

      五、參賽對象

      六、參賽資格

      參賽運動員必須是身體健康,比賽期間自行辦理傷病意外事故保險,如發(fā)生意外傷亡事故,一切責任自負。

      備注:競賽秩序一經(jīng)公布,不得更改運動員名單,因故不能按時參賽者,作自動棄權(quán)處理。

      七、報名

      由參賽系院選派代表隊。

      九、比賽詳情

      1、競賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。

      2.參賽人員:團體賽,每個團體人員不超過8人??傆媴①惾藛T72人。

      3.現(xiàn)場人員:參賽人員,網(wǎng)協(xié)工作人員,青年志愿者協(xié)會協(xié)助人員以

      及各系參與觀眾。

      4、比賽采用每球得分制,三局兩勝制,每局11分,9平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。最多打15分。5.比賽時間持續(xù)兩天,每天基本流程分上半場,中場休息以及下半場。并且在第一天的中場休息時間安排有若干精彩活動。

      6.比賽獎勵:對于比賽各項目的第一名獎勵運動服(件數(shù)以團隊運動員人數(shù)為準)。第二名獎勵兩桶羽毛球,第三名獎勵一高檔筆記本(本書以團隊運動員人數(shù)為準)。

      7.由我協(xié)會的相應人員以及我院青年志愿者協(xié)會人員負責引導文體館秩序。(注:工作人員有專門的工作服)8.比賽衛(wèi)生方面網(wǎng)羽協(xié)會負責。9.比賽時需申請兩套桌椅,中型音箱一套

      十、比賽規(guī)則

      比賽采用國家體育總局審定的2006年《羽毛球競賽規(guī)則》;其中根據(jù)具體情況進行修改。

      十一、比賽細則

      Ⅰ、得分制、除非另有商定,一場比賽以3局2勝定勝負。

      2、先得11分的一方勝1局,11分以上領(lǐng)先2球獲勝,14平時,先到15分者獲勝。

      Ⅱ、交換場區(qū)

      1、以下情況運動員應交換場區(qū); 第一局結(jié)束;

      第三局(如果進行比賽)開始前;

      2、運動員未按規(guī)定交換場區(qū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應立即在球不處于比賽狀態(tài)時交換,已得分數(shù)有效。

      Ⅲ、單打 發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)

      ① 發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;

      ②發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。球發(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“死球”。3 得分和發(fā)球

      ①接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球;

      ② 發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,接發(fā)球員就得一分,同時發(fā)球員失去發(fā)球權(quán),而接發(fā)球員成了發(fā)球員。

      Ⅳ、雙打

      ①發(fā)球和接發(fā)球場地:

      1.一局比賽開始和獲得發(fā)球權(quán)的一方得分為0或雙數(shù)時,都應從右發(fā)

      球區(qū)

      五、發(fā)球;

      2.當發(fā)球員一方得分數(shù)為單數(shù)時從左發(fā)球區(qū)發(fā)球; 3.雙打配對中的另一名運動員將采用相反的方法。

      4.發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球; 5.只能由接發(fā)球員接發(fā)出的球;如果接發(fā)球員的同伴觸及球或接球即為違例,發(fā)球方得1分;

      6.發(fā)球必須從兩個發(fā)球區(qū)交替發(fā)出;

      7.接發(fā)球方站在各自發(fā)球區(qū)不變,直到他們發(fā)球得1分后才交換發(fā)球區(qū)。

      ②場上順序和位置

      1.自發(fā)球被回擊后,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,如此往返直至“死球”。

      2.自發(fā)球被回擊后,運動員可以從網(wǎng)的各自一方任何位置擊球。

      Ⅴ、得分

      1.接發(fā)球方違例或因球觸及接發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球方得1分,原發(fā)球員交換場區(qū)繼續(xù)發(fā)球;

      2.發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,接發(fā)球方得1分,發(fā)球方失去發(fā)球權(quán),而接發(fā)球方成為發(fā)球方。

      Ⅵ、發(fā)球

      在任何1局球,發(fā)球權(quán)將輪流交換:

      1.從首先發(fā)球的運動員,必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球;

      2.到首先接發(fā)球運動員的同伴,發(fā)球方需交換到左場區(qū)發(fā)球; 3.到首先發(fā)球方的運動員,站的發(fā)球區(qū)必須與本方得分相符; 4.到首先接發(fā)球方的運動員,站的發(fā)球區(qū)必須與本方得分相符; 5.運動員不得有發(fā)球順序錯誤或接發(fā)球順序錯誤,或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球,規(guī)則12和14的規(guī)定除外。

      6.一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球,負方中的任一運動員可在下一局接發(fā)球

      Ⅶ、比賽連續(xù)性,不良行為及處罰

      1.比賽從第一次發(fā)球起至比賽結(jié)束應是連續(xù)的。2.間歇

      比賽的第一局與第二局之間,及第二局與第三局允許不超過5分鐘的間歇;

      所有的比賽將允許被使用

      Ⅷ、比賽的暫停

      1.遇有不是運動員所能控制的情況,裁判員可根據(jù)需要暫停比賽; 2.如遇特殊情況,裁判長可以要求裁判員暫停比賽; 3.如果比賽暫停,已得分數(shù)有效,續(xù)賽時由該分數(shù)算起。

      Ⅸ、延誤比賽

      1.在任何情況下比賽都不得延誤如恢復體力、喘息或者接受指導; 2.是否延誤比賽,裁判員是唯一裁決者。3.接受指導和離開球場

      在比賽期間,只有當球不處于比賽狀態(tài)時,運動員允許接受指導; 沒有裁判的允許,任何運動員不得離開比賽場地。4. 運動員不得有下列行為: 故意延誤或中斷比賽;

      故意改變或損壞球,以此影響球的速度或飛行; 5.舉止無禮;

      對違反規(guī)則的運動員,裁判員應執(zhí)行: 警告; 對已被警告過的一方判違例;

      對嚴重違反或?qū)曳刚吲羞`例或破壞規(guī)則的一方,立即向裁判長報告,裁判長有權(quán)取消其該場比賽資格。

      Ⅹ、違例

      1.比賽中,球拍未擊中球。

      2.發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

      7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

      8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

      10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

      12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

      十二、比賽現(xiàn)場的紀律及安全:

      1、參賽團體嚴格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。

      2、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外,其它安全事項由參賽個人自行負責。由身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。

      3、未盡事宜另行通知。本活動最終解釋權(quán)歸山東交通學院校網(wǎng)羽協(xié)會所有。

      十三、活動宣傳

      1、比賽前,以海報,廣播,條幅等的方式宣傳賽事。

      2、比賽結(jié)束后,制作比賽成果宣傳板,以及比賽視屏。

      十四、中場休息互動活動詳情

      1.互動內(nèi)容:精彩的舞蹈表演和幸運大抽獎。2.詳情:

      (1)舞蹈表演:邀請其他社團進行表演。

      (2)幸運大抽獎:入場時每人發(fā)一張入場券,上標有號碼,在間場休息隨機抽取幸運號碼若干進行小游戲,幸運觀眾將會得到精美禮物一份。

      第五篇:羽毛球比賽新聞稿

      “羽”動人生

      為了豐富課余文化生活,提高身體素質(zhì),進一步增進同學之間的情誼,10月21號下午我系在羽毛球館舉辦了為期兩周的羽毛球比賽。系學生工作副主任桂美慶、學生處處長武鳳鳴老師以及各班級輔導員老師到場參加。

      本次比賽包括了“男單”、“女單”、“男雙”、“女雙”四種賽制。分為預選賽、半決賽、決賽三部分。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,有條不紊的保證了比賽的順利進行。開賽前所有選手精力充沛,信心十足。比賽中,選手們響應了本次“現(xiàn)個人風采,展運動魅力”的比賽口號,展現(xiàn)了大學生的青春活力和積極向上的生活態(tài)度。

      通過舉辦此次比賽,極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情,調(diào)動了同學們鍛煉身體,增強身體素質(zhì)的積極性。更通過這次比賽展現(xiàn)了我系學生努力拼搏、不斷進取的精神面貌。

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