第一篇：幼兒舞蹈節(jié)目串詞

也可適當(dāng)分為倆主持人說(shuō)

小班舞蹈《大風(fēng)車》節(jié)目串詞：

歡天喜地來(lái)過(guò)會(huì)，童真童趣樂(lè)開(kāi)懷。今天是個(gè)喜慶的日子，《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請(qǐng)欣賞我們（幼兒園）小班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《大風(fēng)車》，指導(dǎo)老師：XX

掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們。

大班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》節(jié)目串詞：

例一：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子最想要的呢？讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

例二: 在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞：

公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。（主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫）

哇塞，多美麗的大公雞！他們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》，大家歡迎！（主持人助興：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲?。?/p>

大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞：

小班的小朋友們聰明可愛(ài)，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。下面請(qǐng)欣賞充滿激情，動(dòng)感又奔放的舞蹈《凱歌》。指導(dǎo)老師：XX

大班舞蹈《過(guò)家家》節(jié)目串詞: 例一

A：姐姐，我們來(lái)玩過(guò)家家吧，你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧？

A：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當(dāng)你新娘??？還是讓它們?nèi)ネ姘桑?/p>

下面有請(qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《過(guò)家家》，掌聲歡迎！

教師舞蹈《今夜舞起來(lái)》節(jié)目串詞

一曲《過(guò)家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時(shí)代，勾起了我們對(duì)童年生活的美好回憶！

欣賞了這么多小朋友的節(jié)目，真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。掌聲再次送給我們的小朋友們。

我們幼兒老師人品好，學(xué)識(shí)高，還個(gè)個(gè)能歌善舞呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。結(jié)束語(yǔ)：

1、今天在這里我們歡歌笑語(yǔ)，在這里我們暢想未來(lái)，在這里我們放飛夢(mèng)想。

2、讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們明年再相聚。

3、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，深深地祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。

4、合：XXXX文藝演出到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與，我們明年再見(jiàn)。

第二篇：幼兒舞蹈節(jié)目串詞

幼兒舞蹈節(jié)目串詞

（一）甲：歡樂(lè)不怕重復(fù)，快樂(lè)不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。合：舞蹈讓人健康快樂(lè)，撒下的是熱情，傳播的是快樂(lè)。甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。甲：一群可愛(ài)的小花貓向大家問(wèn)好來(lái)了！貓說(shuō)： 乙：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)?！蔽沂且恢豢鞓?lè)星貓。甲：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語(yǔ)操《hello》作準(zhǔn)備。幼兒舞蹈節(jié)目串詞

（二）1、合唱《陽(yáng)光校園》 丙：沐浴著燦爛的陽(yáng)光，可愛(ài)的校園是花園、學(xué)園、樂(lè)園，?。何覀?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的 合：《陽(yáng)光校園》

2、舞蹈《火紅的童年》 乙：一身飄灑的紅裝，一團(tuán)燃燒的火焰，那是火紅的童心，向著太陽(yáng)，走向燦爛；又似紅紅的花朵，迎著太陽(yáng)，爭(zhēng)奇斗艷。請(qǐng)欣賞舞蹈《火紅的童年》

3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持）男：領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我是幼兒園的小主持人××× 女：小朋友們節(jié)日快樂(lè)，我是幼兒園的小主持人××× 男：說(shuō)起我們學(xué)校的幼兒園呀，那可是我們小朋友們的樂(lè)園，哎，×××，你給大家說(shuō)說(shuō)咱們幼兒園里都有什么？

第三篇：舞蹈節(jié)目串詞

親愛(ài)的爸爸媽媽，尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友們：

太陽(yáng)暖暖照！花兒朵朵開(kāi)！在這美好的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了我們的六一兒童節(jié)！六一是我們小朋友最最開(kāi)心，最最盼望的日子！小舞臺(tái)也是我們小朋友的夢(mèng)想舞臺(tái)！今年的夢(mèng)想舞臺(tái)有哪些好看的節(jié)目呢？我們趕快來(lái)看吧！1.（師）這個(gè)六一，可是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次六一，你有什么想說(shuō)的嗎？（幼）三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的幼兒園！這里有我的童年，有我親愛(ài)的老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴，我的童年感謝有你們的陪伴?。ê希┱?qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》、《肢體音節(jié)歌》。

1.（師）謝謝孩子們精彩的演出！說(shuō)到幼兒園，***，你為什么喜歡幼兒園??？（幼）這個(gè)問(wèn)題要問(wèn)我，你且聽(tīng)我慢慢說(shuō)：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌！我把伙伴朋友來(lái)邀請(qǐng)，大家趕快來(lái)欣賞?。◣煟┼?？（幼）新疆舞《阿依古麗》請(qǐng)欣賞。

2.（幼）怎么樣，老師，我們小朋友跳的好嗎？（師）嗯，跳的真美，我都想跟著小朋友跳了。（幼）別急，我們還有拿手好戲呢！（師）快請(qǐng)出來(lái)?。浚ㄓ祝┚羰课璐笱劬?，請(qǐng)欣賞。

3.（幼）當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，因?yàn)橄雼寢?，大聲哭鬧的時(shí)候，是老師，給我溫暖的懷抱；當(dāng)我有需要，無(wú)論老師在干什么，她總會(huì)停下手中的事情，給我關(guān)切的眼光。（師）你會(huì)想起老師的游戲，想起老師的故事，孩子，這就是老師的愛(ài)。（合）下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《老師的愛(ài)》 4.（師）***，知道嗎？我們幼兒園的很多孩子都認(rèn)識(shí)好多漢字，還會(huì)寫(xiě)呢?。ㄓ祝?，可是老師你見(jiàn)過(guò)用身體寫(xiě)漢字的嗎？（師）用身體寫(xiě)漢字？（幼）不相信？看，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞《有趣的漢字》

5.你們跳過(guò)舞蹈《小蘋果》嗎？今天請(qǐng)你欣賞不一樣的《小蘋果》

7.（幼）下面將要上場(chǎng)的小朋友，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比。（師）這是什么節(jié)目呢？（幼）請(qǐng)看小朋友們帥氣的舞蹈《小小兵》。

親愛(ài)的爸爸媽媽，尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友們，我們的小舞臺(tái)第二場(chǎng)演出到這里就要結(jié)束了，謝謝爸爸媽媽的陪伴和參與！謝謝老師們的辛勤付出！我們明年六一再相會(huì)！

第四篇：舞蹈節(jié)目串詞

開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《神采飛揚(yáng)》

主持人上場(chǎng)

女：現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩，各位小朋友們，男、女合：大家晚上好！

女：圣火點(diǎn)燃激情，奧運(yùn)夢(mèng)想成真，伴隨禮花的綻放，奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響！

男：一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情，也拉開(kāi)了今夜我們良宵共渡的序幕。

女：朋友們，我們“陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地，有北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞高級(jí)資格教師2名，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國(guó)舞，金光閃閃的考級(jí)證，健康健美的小舞星正吸引著越來(lái)越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激情。

男：“陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是：讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈，讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國(guó)屢獲大獎(jiǎng)，我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功，我們的小朋友屢屢被中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂(lè)小舞星。

女：今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放，我們的陽(yáng)光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象，回饋社會(huì)的滋養(yǎng)，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成功離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)（講話領(lǐng)導(dǎo)）為陽(yáng)光祝福，為晚會(huì)致辭。

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

2、《竹林深處》

女：“遠(yuǎn)上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友，在上海國(guó)際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng)，他們是陽(yáng)光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請(qǐng)。

3、《快樂(lè)一家人》

“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油，世界加油！”這是每個(gè)中國(guó)人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)一家人》。

4、《快樂(lè)成長(zhǎng)》

一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢(mèng)想，充滿了渴望，我夢(mèng)想失去憂傷，我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂(lè)成長(zhǎng)》。

5、器樂(lè)、古箏

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂(lè)古箏表演。

6、玫瑰花中的活潑女孩

溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

7、《我的偶像》

陽(yáng)光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽(yáng)光般的心靈，立志為民，立志奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》。

8、孔雀

女：哎，小男生，你知道中國(guó)人誰(shuí)的孔雀舞跳得最好嗎？

男：請(qǐng)別叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因?yàn)槲壹榷魳?lè)，又愛(ài)舞蹈（做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作），你剛才問(wèn)什么來(lái)著，再說(shuō)一遍。

女：我問(wèn)你中國(guó)人中誰(shuí)的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關(guān)系呀！

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個(gè)大男人，但我要告訴你，今晚我們請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請(qǐng) 帶來(lái)的孔雀舞。

9、考級(jí)組合顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動(dòng)含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業(yè)，那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。

10、《愛(ài)在我家》

女唱《吉祥三寶》（男生在旁打節(jié)拍配合，扮爸爸）

男：唱得真不錯(cuò)，他們一家人真幸福。

女：現(xiàn)在誰(shuí)的家庭不幸福。

男：嗯，因?yàn)槊總€(gè)家庭都充滿了愛(ài)，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》。

11、爵士組合夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。

12、獨(dú)舞《春閨夢(mèng)》

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢(mèng)里。

今夜，月照無(wú)眠，今夜，不應(yīng)有恨。

請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。

13、現(xiàn)代舞

青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。

14、彩虹塔

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛(ài)航天，我們探索宇宙，我們未來(lái)的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結(jié)束語(yǔ)：（放今夜無(wú)眠曲 周冰倩）

女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽(yáng)光的饋贈(zèng)。

男：我們陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng)，我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步，月月向上，年年成績(jī)超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽(yáng)光。

男、女合：陽(yáng)光陽(yáng)光，給你光亮

陽(yáng)光陽(yáng)光，伴你成長(zhǎng)

（伸出二指頭，耶）

女：陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見(jiàn)！

第五篇：舞蹈節(jié)目串詞

1、開(kāi)場(chǎng)舞：扎西德勒 6級(jí)

雄偉的布達(dá)拉宮，綿延的天路，飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，讓我們來(lái)到了神秘的西藏，讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)那一聲聲的《扎西德勒》，請(qǐng)欣賞六級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》

2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)

父母的叮嚀一聲聲，父母的囑咐一遍遍，這其中充滿了愛(ài)，這其中飽含了情，讓我們一起聆聽(tīng)、感受一下父母的嘮叨，請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3、大中華我的家 5級(jí)1班

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道

5、弟子規(guī) 3級(jí)

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書(shū)籍，教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。

6、青春魅力 5級(jí)2班

青春，有擋不住的風(fēng)情；青春，有抵不住的魅力，讓我們縱情在青春魅力的海洋中，讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春魅力》

7、舞中武 6級(jí)

舞蹈的舞，武術(shù)的武，是兩個(gè)截然不同的字眼，當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會(huì)出現(xiàn)什么樣的火花呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《舞中武》

8、祖國(guó)你好 家長(zhǎng)

祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好，我們都生活在你的懷抱;你好祖國(guó)，天南海北共祝愿，祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞由舞蹈班學(xué)員家長(zhǎng)精心為大家?guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》

9、愛(ài)我你就抱抱我 2級(jí)

愛(ài)是什么？每個(gè)人相信有屬于自己的答案，那么在每一個(gè)孩子們眼中，愛(ài)是陪陪她，愛(ài)是夸夸他，愛(ài)是親親他，愛(ài)是抱抱她。請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

10、健美操 6級(jí)

提起健美操，我們腦海中浮現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律，那充滿活力的舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，請(qǐng)欣賞由6級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《健美操》

11、教師表演

12、歡樂(lè)童年 5級(jí)2班

童年是什么？它是聲聲歡叫的知了；童年是什么？它是草叢邊的秋千；童年是什么？它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣。讓我們走進(jìn)難忘的童年，走進(jìn)令人回味的童年。請(qǐng)欣賞有5級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》

13、展開(kāi)翅膀 6級(jí)

展開(kāi)翅膀，讓我們動(dòng)起來(lái)；展開(kāi)翅膀，讓我們飛起來(lái)；展開(kāi)翅膀，讓我們一起跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞6級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《展開(kāi)翅膀》

14、騎馬舞 3級(jí)

隨著《江南上style》一炮走紅，騎馬舞也成了街頭巷尾爭(zhēng)相模仿的熱舞，那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)欣賞由我們3級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《騎馬舞》

15、愛(ài)的人間 5級(jí)1班

人間有愛(ài)，愛(ài)在人間，這世間充溢著愛(ài)，滿溢著情，愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)聲，愛(ài)是大道，愛(ài)是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛(ài)的人間》。

16、獨(dú)唱 陽(yáng)光路上 老師

有了陽(yáng)光，春天才會(huì)百花盛開(kāi)；有了陽(yáng)光，秋天才會(huì)碩果累累。有了陽(yáng)光，南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠；有了陽(yáng)光，北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫(huà)。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境，領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》