第一篇:2013元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 節(jié)目串詞 開場(chǎng)白
2013元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞 開場(chǎng)白
合:親愛的老師、同學(xué)們 合:大家新年好 男:新的鐘聲 女:新的一年 男:新的祝福 女:新的期待
男:2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 女:2013年的鐘聲即將敲響 男:回首往事,我們滿懷豪情 女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言 女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛 女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng) 女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫 男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空; 女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰; 女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。男:讓我們手牽手 女:讓我們肩并肩 男:讓我們跳起來 女:讓我們唱起來 男:歌唱春天 女:歌唱未來 合:歌唱輝煌的2012
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們 女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念 女:編成絢麗的歲月 男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮 男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào) 女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱 合:歲歲年年,年年歲歲 合:親愛的老師、同學(xué)們 合:再見
第二篇:元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
女:各位老師
男:各位同學(xué)
合:大家好!
女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男:2006年的春天又要來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2005年,我們驕傲。
女:回首2005年,我們自豪。
男 在過去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績
女:今年的成績使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。.男:花紅葉綠二相映。
女:乙酉春霄情更濃。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,揚(yáng)龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!
男:大學(xué)路小學(xué)2006年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
女:歲月流去,歌聲長拌。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:今天,每個(gè)班都為我們帶來了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。
2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。
3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線??!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(......)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。
4、太精彩了,讓我們?cè)賮睃c(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。
5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.現(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無窮.下面,六(4)班給大家?guī)砹恕锻辍?有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。
6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽六(3)班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。
7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲,他們選這首歌,一定說明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對(duì)花》.請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。
8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心里一定在想:誰做在馬車?yán)锬??為什么?huì)從天上來呢?說不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽六(2)班的演唱。
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,女:這里暢想未來,男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,男:讓我們明年在相逢。
女:2005年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
和:新年心想事成、萬事如意。
第三篇:教工元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
五十四中
開場(chǎng)白:(二人上)
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位朋友
合:新年好!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們小太陽這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)相聚。
男:所以今天我們老中青三代人又圍坐在一起啦!
女:在這辭舊迎新之際,我們代表所有的教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長拜年啦!
合:祝大家新年快樂,合家幸福!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同。
男:回首XX年,我們驕傲。
女:回首XX年,我們自豪。
男:
女:
男:回首過去我們熱情洋溢
女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女:向著更高的目標(biāo)飛翔
合:小太陽的明天一定會(huì)更美好
女:今天我們聚在一起說說昨天,想想明天
男:唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞
合:小太陽幼兒園春節(jié)聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始啦!
女:首先請(qǐng)聽聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄語和祝福。
(二人上臺(tái))
男:時(shí)光匆匆,歲月如歌。
女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們的小太陽幼兒園迎來了它周歲生日。
合:今天讓我們借生日的蠟燭送上我們對(duì)它的祝福,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)點(diǎn)燃這飽含著深情的蠟燭。
第一個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:剛吹滅生日的蠟燭,祝福的話語還沒有講完
男:我們的孩子們就忙著給我們帶來他們的新年禮物啦
合:下面請(qǐng)大家欣賞給我們帶來的節(jié)目
第二個(gè)節(jié)目(男上臺(tái))
高高的樹上結(jié)檳榔,誰先爬上誰先嘗。中?;A(chǔ)組在這樣一個(gè)冬日,帶來了別樣的感覺。
第四個(gè)節(jié)目(女上臺(tái))
猶記南湖那盞不滅的明燈,正是它點(diǎn)燃了我們的希望之火。
這希望之火指引我們走出了黑暗,指引我們走向未來。
在XX碩果累累的金秋,我們又迎來了黨的xx大。這次盛會(huì)舉世矚目,萬人期盼。這不,初二年級(jí)組的老師就按耐不住心中的激動(dòng)要用快板給我們唱一唱。請(qǐng)聽快板《喜迎xx大》。
第五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:都說你是紅燭,燃燒自己照亮別人
都說你是春蠶,吐盡青絲奉獻(xiàn)自己
都說你是園丁,辛勤耕耘培育花朵
任何言語都感激,道不完對(duì)你的贊頌
男:我不是紅燭,因?yàn)槲也幌肴急M
我不是春蠶,因?yàn)槲也幌氤捎?/p>
但我承認(rèn)我是園丁,只因你是花朵
為了你明天的燦爛,我愿用的汗水為你澆灌
想聽聽我們自己的心聲嗎?請(qǐng)看初三年級(jí)組為我們表演的小品《園丁頌》。
第六個(gè)節(jié)目(女上)
美麗的小孔雀邁著優(yōu)雅的舞步,在版納的雨林里嬉戲歌唱。今天我們的舞臺(tái)也有一只美麗的小孔雀,她就是我們中專組的張麗老師。讓我用熱烈的掌聲歡迎小孔雀為我們翩翩其舞。
第七個(gè)節(jié)目(男上)
去年一曲《長征》引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的追星熱潮,今天去年被我們的鮮花包圍的兩位明星又要為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》了。讓我們掌聲有請(qǐng)明星上場(chǎng)!
美妙的歌聲總是聽不夠的,要不要再來一曲?
下面請(qǐng)聽小合唱《雪絨花》
第八個(gè)節(jié)目(女上)
今年我們學(xué)校中考取得了驕人的成績。這里面除了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心外還有相關(guān)老師的智慧與辛勞。那么今天他們又會(huì)以什么方式來告別給他們帶來豐碩成果的一年呢?
第四篇:教工元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞(范文模版)
五十四中教工元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
開場(chǎng)白:(二人上)
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位朋友合:新年好!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們小太陽這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)相聚。
男:所以今天我們老中青三代人又圍坐在一起啦!
女:在這辭舊迎新之際,我們代表所有的教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長拜年啦!
合:祝大家新
年快樂,合家幸福!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同。
男:回首2004年,我們驕傲。
女:回首2004年,我們自豪。
男:
女:
男:回首過去我們熱情洋溢
女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女:向著更高的目標(biāo)飛翔
合:小太陽的明天一定會(huì)更美好
女:今天我們聚在一起說說昨天,想想明天
男:唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞
合:小太陽幼兒園春節(jié)聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始啦!
女:首先請(qǐng)聽聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄語和祝福。
(二人上臺(tái))
男:時(shí)光匆匆,歲月如歌。
女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們的小太陽幼兒園迎來了它周歲生日。
合:今天讓我們借生日的蠟燭送上我們對(duì)它的祝福,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)點(diǎn)燃這飽含著深情的蠟燭。
第一個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:剛吹滅生日的蠟燭,祝福的話語還沒有講完
男:我們的孩子們就忙著給我們帶來他們的新年禮物啦
合:下面請(qǐng)大家欣賞給我們帶來的節(jié)目
第二個(gè)節(jié)目(男上臺(tái))
高高的樹上結(jié)檳榔,誰先爬上誰先嘗。中?;A(chǔ)組在這樣一個(gè)冬日,帶來了別樣的感覺。
第四個(gè)節(jié)目(女上臺(tái))
猶記南湖那盞不滅的明燈,正是它點(diǎn)燃了我們的希望之火。
這希望之火指引我們走出了黑暗,指引我們走向未來。
在2002碩果累累的金秋,我們又迎來了黨的十六大。這次盛會(huì)舉世矚目,萬人期盼。這不,初二年級(jí)組的老師就按耐不住心中的激動(dòng)要用快板給我們唱一唱。請(qǐng)聽快板《喜迎十六大》。
第五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:都說你是紅燭,燃燒自己照亮別人
都說你是春蠶,吐盡青絲奉獻(xiàn)自己
都說你是園丁,辛勤耕耘培育花朵
任何言語都感激,道不完對(duì)你的贊頌
男:我不是紅燭,因?yàn)槲也幌肴急M
我不是春蠶,因?yàn)槲也幌氤捎?/p>
但我承認(rèn)我是園丁,只因你是花朵
為了你明天的燦爛,我愿用的汗水為你澆灌
想聽聽我們自己的心聲嗎?請(qǐng)看初三年級(jí)組為我們表演的小品《園丁頌》。
第六個(gè)節(jié)目(女上)
美麗的小孔雀邁著優(yōu)雅的舞步,在版納的雨林里嬉戲歌唱。今天我們的舞臺(tái)也有一只美麗的小孔雀,她就是我們中專組的張麗老師。讓我用熱烈的掌聲歡迎小孔雀為我們翩翩其舞。
第七個(gè)節(jié)目(男上)
去年一曲《長征》引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的追星熱潮,今天去年被我們的鮮花包圍的兩位明星又要為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》了。讓我們掌聲有請(qǐng)明星上場(chǎng)!
美妙的歌聲總是聽不夠的,要不要再來一曲?
下面請(qǐng)聽小合唱《雪絨花》
第八個(gè)節(jié)目(女上)
今年我們學(xué)校中考取得了驕人的成績。這里面除了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心外還有相關(guān)老師的智慧與辛勞。那么今天他們又會(huì)以什么方式來告別給他們帶來豐碩成果的一年呢?
第九個(gè)節(jié)目(二人上)
女:看了這么久的節(jié)目。你有什么想法啊?
男:……………
女:怎么不說話呢?
男:沒看見我在陶醉嗎?欣賞要用心,懂嗎?
女:哦!那欣賞了這么久,大家的心一定很累了,不如我們找個(gè)節(jié)目輕松一下?
男:好啊。怎么輕松呢?
女:這個(gè)節(jié)目我需要大家的配合,不知道誰愿意啊?我看你第一個(gè)上吧。其他的我找臺(tái)下的幫忙。
男:好吧。不過其他的人我來挑,怎么樣?
女:好。
男:可以開始了嗎?
女:可以。聽好游戲規(guī)則哦。
在游戲開始以后,請(qǐng)大家排成一縱隊(duì)。我會(huì)說一些名稱,這寫東西有的是能吃的,有的是不能吃的。當(dāng)我說能吃的東西時(shí)請(qǐng)大家往左跳,反之則往右跳。明白了嗎?還有如果你有能力在不傷害別人的情況在把別人推到錯(cuò)誤方去,也算他錯(cuò)了。好了游戲現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
女:最后的勝利者是誰???
累了吧?送上獎(jiǎng)品一份,祝你新年快樂。
做為活動(dòng)的勝利者,我覺得你在新的一年里一定會(huì)事事爭先的。新的一年里你的運(yùn)氣也一定特別的好,為了讓大家新年都有好運(yùn),我希望你能為我們大家表演一個(gè)節(jié)目,讓我們分享一下你的好運(yùn)。大家覺得怎么樣啊?
第十個(gè)節(jié)目(二人上)
女:好運(yùn)大家享
男:新年吉祥意
女:下面請(qǐng)聽小合唱
第十一個(gè)節(jié)目(女上)
我想去拉薩,可是有空的時(shí)候我沒錢,有錢的時(shí)候我又沒有空。人生幾多無奈,幾多遺憾??!許多年前聽那首《拉薩謠》時(shí),最讓我有感觸的就是這句話
第五篇:教工元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
五十四中教工元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
開場(chǎng)白:(二人上)
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位朋友
合:新年好!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們小太陽這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)相聚。
男:所以今天我們老中青三代人又圍坐在一起啦!
女:在這辭舊迎新之際,我們代表所有的教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長拜年啦!
合:祝大家新年快樂,合家幸福!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同。
男:回首2008年,我們驕傲。
女:回首2008年,我們自豪。
男:
女:
男:回首過去我們熱情洋溢
女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女:向著更高的目標(biāo)飛翔
合:小太陽的明天一定會(huì)更美好
女:今天我們聚在一起說說昨天,想想明天
男:唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞
合:小太陽幼兒園春節(jié)聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始啦!
女:首先請(qǐng)聽聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄語和祝福。
(二人上臺(tái))
男:時(shí)光匆匆,歲月如歌。
女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們的小太陽幼兒園迎來了它周歲生日。
合:今天讓我們借生日的蠟燭送上我們對(duì)它的祝福,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)點(diǎn)燃這飽含著深情的蠟燭。
第一個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:剛吹滅生日的蠟燭,祝福的話語還沒有講完
男:我們的孩子們就忙著給我們帶來他們的新年禮物啦
合:下面請(qǐng)大家欣賞給我們帶來的節(jié)目
第二個(gè)節(jié)目(男上臺(tái))
高高的樹上結(jié)檳榔,誰先爬上誰先嘗。中?;A(chǔ)組在這樣一個(gè)冬日,帶來了別樣的感覺。
第四個(gè)節(jié)目(女上臺(tái))
猶記南湖那盞不滅的明燈,正是它點(diǎn)燃了我們的希望之火。
這希望之火指引我們走出了黑暗,指引我們走向未來。
在2008碩果累累的金秋,我們又迎來了黨的十六大。這次盛會(huì)舉世矚目,萬人期盼。這不,初二年級(jí)組的老師就按耐不住心中的激動(dòng)要用快板給我們唱一唱。請(qǐng)聽快板《喜迎十六大》。
第五個(gè)節(jié)目(二人上臺(tái))
女:都說你是紅燭,燃燒自己照亮別人
都說你是春蠶,吐盡青絲奉獻(xiàn)自己
都說你是園丁,辛勤耕耘培育花朵
任何言語都感激,道不完對(duì)你的贊頌
男:我不是紅燭,因?yàn)槲也幌肴急M
我不是春蠶,因?yàn)槲也幌氤捎?/p>
但我承認(rèn)我是園丁,只因你是花朵
為了你明天的燦爛,我愿用的汗水為你澆灌
想聽聽我們自己的心聲嗎?請(qǐng)看初三年級(jí)組為我們表演的小品《園丁頌》。
第六個(gè)節(jié)目(女上)
美麗的小孔雀邁著優(yōu)雅的舞步,在版納的雨林里嬉戲歌唱。今天我們的舞臺(tái)也有一只美麗的小孔雀,她就是我們中專組的張麗老師。讓我用熱烈的掌聲歡迎小孔雀為我們翩翩其舞。
第七個(gè)節(jié)目(男上)
去年一曲《長征》引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的追星熱潮,今天去年被我們的鮮花包圍的兩位明星又要為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》了。讓我們掌聲有請(qǐng)明星上場(chǎng)!
美妙的歌聲總是聽不夠的,要不要再來一曲?
下面請(qǐng)聽小合唱《雪絨花》
第八個(gè)節(jié)目(女上)
今年我們學(xué)校中考取得了驕人的成績。這里面除了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心外還有相關(guān)老師的智慧與辛勞。那么今天他們又會(huì)以什么方式來告別給他們帶來豐碩成果的一年呢?
第九個(gè)節(jié)目(二人上)
女:看了這么久的節(jié)目。你有什么想法啊?
男:……………
女:怎么不說話呢?
男:沒看見我在陶醉嗎?欣賞要用心,懂嗎?
女:哦!那欣賞了這么久,大家的心一定很累了,不如我們找個(gè)節(jié)目輕松一下?
男:好啊。怎么輕松呢?
女:這個(gè)節(jié)目我需要大家的配合,不知道誰愿意???我看你第一個(gè)上吧。其他的我找臺(tái)下的幫忙。
男:好吧。不過其他的人我來挑,怎么樣?
女:好。
男:可以開始了嗎?
女:可以。聽好游戲規(guī)則哦。
在游戲開始以后,請(qǐng)大家排成一縱隊(duì)。我會(huì)說一些名稱,這寫東西有的是能吃的,有的是不能吃的。當(dāng)我說能吃的東西時(shí)請(qǐng)大家往左跳,反之則往右跳。明白了嗎?還有如果你有能力在不傷害別人的情況在把別人推到錯(cuò)誤方去,也算他錯(cuò)了。好了游戲現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
女:最后的勝利者是誰???
累了吧?送上獎(jiǎng)品一份,祝你新年快樂。
做為活動(dòng)的勝利者,我覺得你在新的一年里一定會(huì)事事爭先的。新的一年里你的運(yùn)氣也一定特別的好,為了讓大家新年都有好運(yùn),我希望你能為我們大家表演一個(gè)節(jié)目,讓我們分享一下你的好運(yùn)。大家覺得怎么樣?。?/p>
第十個(gè)節(jié)目(二人上)
女:好運(yùn)大家享
男:新年吉祥意
女:下面請(qǐng)聽小合唱
第十一個(gè)節(jié)目(女上)
我想去拉薩,可是有空的時(shí)候我沒錢,有錢的時(shí)候我又沒有空。人生幾多無奈,幾多遺憾??!許多年前聽那首《拉薩謠》時(shí),最讓我有感觸的就是這句話。拉薩那是我夢(mèng)中的天堂,是離太陽最近的圣地。可是我從來都沒有去過,遺憾??!不過今天,陳新老師將為我們獻(xiàn)上一曲《拉薩的天堂》,也許能帶我們的心靈進(jìn)入那片美麗的凈土。
第十二個(gè)節(jié)目(男上)
陳新老師的歌唱的好不好?其實(shí)在我們學(xué)校老中青三代里,多的是歌唱好手,只是我們今天的晚會(huì)太短了,他們沒有機(jī)會(huì)一一上臺(tái)來向我們展示他們的歌喉。但是他們組成了一支演唱組,為我們帶來美妙的歌聲。下面請(qǐng)欣賞老中青三代的歌曲連唱。
結(jié)束語(二人上)
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語
女:今天我們暢想未來
男:讓我們記住今天
女:讓我期待明天
男:五十四中教工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!